本文目录一览：
- 1、预科是什么意思？和本科有什么区别？
- 2、3+1国际本科和预科的区别
- 3、日本预科与本科的区别
- 4、高中生英国留学，国际大一和预科有什么区别
- 5、预科生与本科生的区别有哪些
- 6、英国艺术留学本科与预科，还在傻傻分不清楚吗？
- 7、国际班与直接到国外读预科的区别
- 8、预科班和本科的区别
预科是什么意思？和本科有什么区别？
预科与本科是两个不同的概念。预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。
预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。
目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。
预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。
新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。
预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定。
规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。
预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。
3+1国际本科和预科的区别
预科课程类型
1. 大学院校直属预科
有的英国大学如伦敦大学学院、华威大学等设有预科课程，这类预科可以共用大学所有资源，授课老师也来自于本校，学生通过预科各种科目的考试，可以直接升入本校继续攻读本科学位，也可以选择其他学校。但是此类本科预科一般入学条件比较高，对学生素质要求也高，对高中成绩、语言成绩都会有一定的要求。
2. 国际学校预科
如Bellerbys, CATS等国际学院都会开设自己独立的本科预科。独立国际学院的预科成绩受到了绝大多数英国大学的认可。还有一些学校会指定附属的延续教育学院(一般是公立)提供本大学的预科课程，如巴斯城市学院开设巴斯大学的预科课程。
3. 教育集团预科
英国集团预科，就是英国各大学授权第三方开设预科课程和语言课程的机构，这些机构每年向大学输入成绩合格的预科生进入到大学本科或者硕士学习学历课程。在英国开设预科课程的集团有很多，INTO、Kaplan、CEG、Stuy Group大学联盟等等是目前学生比较多的几个大的英国集团预科
国际大一
国际大一(International Year One)是英国的衔接课程的一种。英国的大学是三年制，和中国不一样，所以中国高中毕业的学生，需要通过衔接课程的学习，来进入英国的大学。
从课程内容上来说，国际大一的课程难度大于本科预科又小于本土的大学一年级，是学生衔接大二课程的一个桥梁，在专业课、学习技巧与语言能力等方面对学生进行一年的强化教学，从而使学生达到本校大二的入学要求。相当于把衔接课程和正常的英国大学大一融为一年，这个课程毕业后，直接升入英国大学的大二。
国际大一开设原因
这个课程与预科的最大区别在于，国际本科预科完成并通过后升入大一，而国际大一则是直升本科二年级。
国际大一的适用人群
国内中国高三毕业生或本科大一学生，还适合英国a level(包括 as a2 )、Founation,为成绩或语言成绩与英国大学一年级的录取标准有差距的同学设置的。
语言要求
“1+3留学预科”，需要学生的语言基础比较好，在国内经过1年的语言培训和基础专业学习以后，能顺利达到外国大学的入学要求。如果语言成绩不太好，则可以选择“2+1/3+1国际本科”，在国内学习2年，为自身预留更多的提升及准备时间。
留学成本
“1+3留学预科”，显而易见，需要在国外学习和生活三年时间，英国、澳大利亚，不管哪个国家，学费和生活费都比国内高出不少，所以如果家庭经济条件不是很好，可以选择“2+1/3+1国际本科”，先在国内完成2年本科课程。然而，这两者都比直接出国留学要节省留学费用。
对接的院校与专业
“1+3留学预科”，需到国外完成本科阶段学习，本科课程比较完整，所对接的海外院校和专业也会比较广泛。而“2+1/3+1国际本科”，一般只可对接与国内学校有“转让学分”合作协议的海外院校，所以院校与专业选择有限。
日本预科与本科的区别
日本这个国家随处可见大自然的鬼斧神工，温泉、火山、山脉、鲜花以及海岸线，与城市楼房错落分布，共同筑成了美丽的景色。所以越来越多的人去日本留学，下面由我来带大家了解日本预科与本科的区别？
日本预科与本科的区别 两者区别
1、概念不同：预科生是指不满足直接进入大学条件的，通过预科志愿录取进入大学的学生。本科生是指已经满足直接进入大学条件的，填报非预科志愿录取进入大学的学生；
2、学习时长和内容不同：预科生的学习时长通常为5年，学习的内容包括了预科课程和本科课程。本科生的学习时长通常为4年，学习了只包括了本科课程。通常预科生会比本科生多一年的学习时间，用于预科课程的学习；
3、毕业文凭：预科生和本科生毕业文凭是一样的，因为预科生和本科生一样经过了大学4年的学习；
4、招生对象：预科生一般少数民族或边区贫困考生录取的较多；
5、录取分数：预科生的录取分数会比较低。
预科生和本科生的区别主要如下：
1、从时间上来说，预科生比本科生多花一年的时间毕业。从高中毕业那年开始算起，本科生要四年后获得本科学历，而预科要花五年，因为高考后需要读一年的预科班。
2、从招生对象上来说，一般预科生少数民族或边区贫困考生录取的较多，且预科生比本科生录取分数低。
3、从学习内容上来说，预科生高考后多学一年的预科课程主要是学文化知识，而本科生入校可直接学习专业课程内容。
1、本科生即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生，学生毕业后可获学士学位。在我国普通高考当中，本科录取分为提前批次、本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）。艺术类本科和体育类本科都为提前批次本科，和普通院校一本、二本、三本无关。
2、预科生是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习，高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。
本科预科申请条件
1、学历条件：申请进大学本科、*大学的人必须受过12年的学校教育（包括完成中等教育），有日语基础，年满18岁以上。
2、综合素质以及能力：包括自己的学习能力、对问题的认识能力，以及一定的研究能力。认清自己的能力以及学习实力，选择适合自己的大学。
3、留学考试：大学本科入学考试一般包括*统一考试和各个学校自己组织的考试两部分。这两种考试一般都有针对国外留学生的单独考试，即考试内容和录取分数都与日本学生不同。日本大学本科的入学考试一般都在日本本土进行，所以报考日本大学都需要到日本去参加考试。一种途径是可以先申请到日本语言学校等参加高考预备班学习然后报考日本的大学；另一种途径是先在国内选好要报考的大学，考试期间申请签证到日本去参加考试。
4、语言要求：出国前需要掌握一定的日语水平，0基础去日本风险较大。
本科预科留学申请攻略
1.入学要求
（1）留学生考试，根据考试报考。
（2）提交出愿材料（可能需要高考成绩及认证，英语托福成绩及认证）。
（3）材料合格进入校内考阶段，参加考试。
（4）面试。
2.申请时间
留考每年6月，11月考试，秋季进入学校材料审查阶段，11月~2月份为校内考阶段，3月公布结果，4月入学。
3. 开学时间
每年4月，部分学校10月。 （东大预计16年开设秋季学部入学）
4.费用
国公立大学一般学费50~60万日元不等，私立大学一般学费80~100万日元不等。 （艺术，理工及医药学等专业，有可能学费较高）
5.住宿
自己租房或者申请学校宿舍。
高中生英国留学，国际大一和预科有什么区别
如需申请英国留学推荐咨询启德教育。英国留学国际大一与预科有以下几点区别：【点击领取英国留学规划】一、课程内容（1）预科课程阶段学习的内容主要分为三大部分：语言的强化、学习方法的训练、本科专业的基础学习。或者可以说预科是类似国内的公共课，专业定向没有那么明显。通过预科课程的学习之后可以进行英国本科大一的课程学习。（2）国际大一课程，通常说是快捷课程，由于上完国际大一，可以直接进入相应的大二专业进行学习。所以国际大一的课程相对预科来说，它的专业方向课程比重会更多。二、适合人群（1）预科课程是高二和高三的学生去英国留学一定要上的课程，适合年龄比较小基础较为薄弱的学生（2）国际大一课程针对有一定的语言、专业基础的高三毕业生或本科大一学生。想要了解更多关于英国留学的相关信息，推荐咨询启德教育。启德教育帮助学生短期内提高TOFEL、雅思GRE、SAT、ACT等考试成绩。启德教育选择国内外名校600余位优质名师，140小时哈佛教师培训体系监督教学，每年助6000余学子达成高分梦想，顺利进入名校。启德教育根据低龄人群到职场人士的不同需求，机构有涉及语言提升、境外适应力、职场竞争力等多项服务，更具有针对性。
对国内的一些高中学历的学生来说，想直接去英国读本科是不能直接实现的。大部分学生会选择本科预科作为过渡。不过，还有一种方法，就是入读本科国际大一课程也可顺利过渡到本科。
英国留学国际大一与预科有以下几点区别：
一、课程内容
（1）预科课程阶段学习的内容主要分为三大部分：语言的强化、学习方法的训练、本科专业的基础学习。或者我们可以说预科是类似国内的公共课，专业定向没有那么明显。通过预科课程的学习之后可以进行英国本科大一的课程学习。
（2）国际大一课程，通常我们说是快捷课程，由于上完国际大一，可以直接进入相应的大二专业进行学习。所以国际大一的课程相对预科来说，它的专业方向课程比重会更多。
二、适合人群
（1）预科课程是高二和高三的学生去英国留学一定要上的课程，适合年龄比较小基础较为薄弱的学生
（2）国际大一课程针对有一定的语言、专业基础的高三毕业生或本科大一学生
三、开设学校
英国绝大多数的学校都开设预科课程，而开设国际大一课程的学校比较少
四、课程费用
由于预科课程完成后就读英国大学大一年级，而国际大一课程完成后可以就读英国大学二年级课程，就英国本科留学整体的费用而言，国际大一由于时间少一年，所以可以节约很大一部分的学费以及生活费。
假如你在中国完成了中学教育或者读完高中二年级，大学预科课程会为你提供学术预备课程，帮助你达到相当于英国A-Levels的 水平，并保证你达到所选本科学位课程的基础的英语语言入学要求。在某些情况下，你还可以通过本课程达到改变专业学科方向的目的。课程结合了学术科目、强化英 语语言课程、学习技巧和英国文化介绍方面的内容。
如需申请英国留学推荐咨询新东方前途出国。英国留学国际大一与预科有以下几点区别：一、课程内容（1）预科课程阶段学习的内容主要分为三大部分：语言的强化、学习方法的训练、本科专业的基础学习。或者可以说预科是类似国内的公共课，专业定向没有那么明显。通过预科课程的学习之后可以进行英国本科大一的课程学习。（2）国际大一课程，通常说是快捷课程，由于上完国际大一，可以直接进入相应的大二专业进行学习。所以国际大一的课程相对预科来说，它的专业方向课程比重会更多。二、适合人群（1）预科课程是高二和高三的学生去英国留学一定要上的课程，适合年龄比较小基础较为薄弱的学生（2）国际大一课程针对有一定的语言、专业基础的高三毕业生或本科大一学生。如有留学相关问题，欢迎咨询新东方前途出国想要了解更多请点击免费领取2022留学白皮书新东方前途出国咨询有限公司是由一批富有活力的新东方资深留学顾问组成。团队成员中大部分都拥有国外留学、交流、实习或培训经历。丰富的留学经历，不同专业的学术背景能够帮助学生合理、准确地进行留学前期咨询，解答申请者对留学办理过程中的各种疑问，为申请者清晰合理规划出国留学方案。让学生轻松享受留学“一站式”服务，满足您的一切需求。
预科生与本科生的区别有哪些
我在过去也不是很了解预科生，听说只有少数民族才有的权利。于是有同学问预科生与本科生的区别有哪些呢?下面是由我为大家整理的“预科生与本科生的区别有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
预科生与本科生的区别有哪些
1、本科预科生与统招生的定义不同：
普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习，高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。
本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。
学制为二年制(专科起点两年制本科)，四年制(一般)，五年制(医学类、建筑学)。在我国普通高考当中，本科录取分为本科一批(一本)、本科二批(二本)和本科三批(三本)(2017年部分地区取消本科三批)。
2、本科预科生与统招生的招收对象不同：
本科预科生必须是少数民族。普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。
加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，只招收少数民族考生，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
统招生，面对全国招生参加普通高校全国统一招生考试的学生。“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能的。
”大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体，建设一支宏大的创新型人才队伍，大幅度提高国家的自主创新能力，是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。
3、本科预科生与统招生的志愿填写不同：
本科预科生志愿填写，志愿和普通高校志愿同时填报，预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内。
报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内;报考第三批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第三批本科学校专科班预科志愿”栏内。
统招生，即平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有5至8分的距离。
级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据，整理、分析出院校及专业的基本走势，这是填报志愿必须要做的基本功。然后，再对照自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。
拓展阅读：预科生是什么意思
国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
按照教育部文件精神，对在报考高中起点升专科(高职)的考生中，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上;以及 特殊行业急需培养的在职业务骨干，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后(《预科生录取通知书》由考试院成 招办发放)，成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进入原报考的第一志愿学校专 科(高职)专业学习，预科生只录取有专科志愿的考生。
招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化知识水平，为进入成人高校学习奠 定良好的文化基础，又可通过结业考试后，不必参加全国成人高考而顺利进入成人高校学习，因而深受广大考生欢迎。 预科生入学后采取业余学习方式。学习时间一般为晚上、周六、周日或平日1-2个半天。
英国艺术留学本科与预科，还在傻傻分不清楚吗？
【 #留学预科# 导语】现在越来越多的艺术生选择出国留学，艺术生出国留学深造确实是一个很好的选择，在国外学习艺术会有很大的发展空间。想必同学们都知道，很多去英国留学读本科的同学先要读预科，但是大家对英国艺术留学预科的了解存在有一定的误区，那么都有哪些误区呢?
一、英语成绩好就不需要读预科（×）
其实英语成绩好坏跟你是否读预科关系不大。去英国留学，有一定的语言基础是一定的。除了特殊的专业外，英语成绩并不是大家申请英国大学的决定英语之一。英国招生委员会更加看重学生的专业背景及取得的成绩。
其实，预科不仅仅是上语言学习课程，还会上专业课程，对于日后英国留学本科的知识是有铺垫的。而且，就算雅思成绩好，谁也无法保证能够听懂纯英文的专业授课。
二、上了预科等于踏入了大学校门（×）
有些同学觉得上了预科就等于踏入了大学校门，其实不然，预科学习之后是有严格的考试的，如果考试成绩不好，自然无法进入大学。
一般说来，在英国各校之间对其他学校的预科课程的认可程度是不同的。牛津、剑桥等大学、以及特殊专业如医学都是不承认或有条件承认大学预科的，还有一些大学只承认本校的预科。英国大学的本科申请要通过UCAS来处理，所以任何大学在学生没有通过预科学习以前不会轻易允诺学生。
申请国外预科学习与申请正规的大学学习不同，同学们选择预科留学，一定要弄清就读的预科与大学之间的关系，如：完成相应预科学习，考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，是否需要改变签证类型或重新申办等。
另外，在国内就读一些机构举办的国外大学“预科”，也要确认其办学性质，以及就读的“预科”对申请进入国外大学有何作用等。
三、英国大学预科不是正规大学，可以随意申请、入读（×）
英国大学预科入学时间一般在9月份，少数大学也有1月份入学的预科。预科学制一般是是半年到九个月，由于学位有限，所以同学们需要提前半年到一年申请。
预科学校不同，对各位申请方式和材料的要求也不尽相同。大家一般可直接向开设大学预科的延续教育学院、大学的语言中心/国际办公室提出申请，部分的预科也必须通过英国大学及学院招生服务系统(UCAS)来申请。
四、英 国签证限制去英国读预科（×）
英国艺术留学签证要求所有学习本科以下阶段课程的学生必须拥有中级英语交流水平‘lowerintermediate’(B1)level—即雅思4.0分，而且申请签证时必须提供由独立测试机构，如雅思等，所出具的英语考试成绩并达到签证要求。
英国边境事务管理署将有权拒绝在没有翻译的情况下不能用英语交流，也就是不能满足所需的最低语言要求的学生入境。英国大学的本科申请要通过UCAS来处理，所以任何大学在学生没有通过预科学习以前不会轻易允诺学生。
以上就是关于对英国留学本科预科存在的误区分析，相信同学们看了之后应该对这些有了新的认识，希望这些内容能够帮助同学们走出这些误区，正确认识对待英国留学本科和预科。
国际班与直接到国外读预科的区别
国际班与国外读预科都是通往国外大学的升学模式。
国际班与国外读预科的区别主要在以下方面：
1入学要求不一样
国外读预科对于雅思和高中成绩的要求相对国际班高一些
2、费用成本不一样
国外读预科的花费比国际班花费高，毕竟在生活费上算，国外的花费要高很多
3、国内读书时间不一样
国外读预科在国内读书时间是0，也就是直接出国读书，
国际班在国内读书时间通常是2-3年
4、学习内容不一样
国外读预科主要是学习英语、专业通识课、学习技巧，课程时长较少
国际班学习内容主要是专业课占比较重，英语课、学习技能、海外生活等课程也很多
5、衔接院校
国外读预科衔接的海外院校范围较大，国际班由于是国内大学与海外大学之间有学分认可，所以要有协议，这样就限制了衔接大学可以选择的范围。
6、国外大学 起始年级不同
国外读预科读完后直接读大一，国际班基本上是从大二、大三开始。
5、毕业证书认可度
国外读预科由于读完预科后相当于正常的读本科，所以学位证书与英国当地学生升学获取的一样。归国可以做认证。
但是国际班由于在英国读书的时间不一样，所以虽然可以获得学位证书，但是在国外度一年的国际本科生基本上归国认证比较麻烦，除非是特殊的国际本科项目。
不少学生和家长都希望能尽早接触西式教育，接受不同的教育模式。那么到底该选择哪种方式呢？上国际班或读留学预科，孰优孰劣？以下为大家介绍国际班与留学预科的区别。
【国际班】
三年双语学习打好语言基础
近年兴起的国际班，迎合了留学越来越低龄化的趋势，让学生在中学就接受国外教育，打好坚实的语言基础，在高二即可开始申请国外院校。目前，广西的多所中学都开设有国际班。
国际班通过中、外方教师共同授课，让学生除了掌握国内普通高中课程，还具备运用学术英语进行学术交流和研究的能力，有机会升入世界名校。
此外，国际班采用双语教学模式，小班授课，致力于学生学术能力、综合素质、学习习惯、思维模式的改变，使中西教育能顺利过渡以及和西方大学衔接。另外通过启发式与激励式教育，使学生进入世界知名院校并获得优秀学业成绩。从课程设置来看，课程涵盖中国高中知识体系，同时教授西方高中课程，西方课程主要分两类，一类是英国高中课程（A-Level课程），申请英国高校为主；另一类是美国大学先修课程（AP课程），以申请美国高校为主。
说到国际班的劣势，与其他海外升学方式相比，学生就读国际班费用较高，对普通家庭来说压力大，家长需量力而行，合理规划。
此外，国际班招生纳入招生计划，想报读国际班的学生必须参加考试，有一定的门槛。
【留学预科】
可节省不少留学费用
留学预科是为帮助学生适应国外的教育体系而设置的过渡性课程。张芳宁说，由于中西现行教育体系差别很大，基础教育和高等教育在知识结构、教学方法上跨度较大，文化、语言、生活习惯和思维方式上也有较大差异，初出国门的学生往往会对国外大学的教学、生活感到无所适从。读留学预科可以让学生在预科阶段就逐渐熟悉国外教学方法，攻克语言关，习惯生活方式上的变化，调整心理状态，为本科阶段的学习打下基础。
另外，在国内读留学预科再出国更省时省钱。大多数高中生去国外留学，先得花一两年时间学习语言或读预科学校，每年学费、生活费至少10万元甚至20万元以上。在国内就读留学预科，一年学费一般是几万元，费用节省不少。同时，预科部分课程可减免学分，学生在国外可用更少的时间完成本科学习，获得学位。
留学预科的不足主要在于高二或高三毕业后需要多花一年时间学习，对急着直接出国留学的学生，心态上是个考验。
国际本科预科申请的三条建议
很多的人都知道，要去英国留学攻读大学本科，必须先攻读预科课程。这是针对中英两国教育体制上一年的差异而特别设置的衔接海外本科课程非常重要的桥梁课程。今天小编就来给大家介绍一下，国际本科预科申请的三条建议。
一，国际本科预科申请的过程中，介绍自己原先就读的高中是非常重要的一个环节，这样面试的老师可以从多方面的来判断学生的学习状态以及各方面的能力。
二，选择适合自己的国际本科预科课程
国际本科直属预科是接受大学体系的管理的，可和高考统招生一样享有该大学的一切教师资源和学术设施，学习环境良好。完成预科后只要达到本校的入学成绩要求，即可升入本校的本科阶段学习。通常越是优秀的学校，其预科成绩的认可度也高。
三，多和拥有申请经验的前辈多交流沟通，了解在申请过程中都会遇到哪些问题，该如何去克服，这也是非常非常重要的一件事情，这样可以在你申请国际本科预科项目时，更加顺利。
以上便是小编针对问题，给大家提出的针对国际本科预科申请的三条建议，谢谢。
针对英语基础很差的学生，在国内读预科有一个缓冲适应期，通过国外的教学及管理模式，培养学生独立生活学习的能力。国内预科更加注重基础知识教学，专业分为商科及理工科，0684
针对英语基础很差的学生，在国内读预科有一个缓冲适应期，通过国外的教学及管理模式，培养学生独立生活学习的能力。
国际班是相对于普通班而言，通俗的说就是为准备出国留学的国内学生提供了其他国家的高中阶段的课程教学，这里以美国，加拿大，英国为主，以及根据海外大学录取学生的标准和人才培养的标准，学校提供相应的教学，管理，课程。
之前看过一些网友的总结：普通班为了高考，国际班为了“洋高考”因海外大学的录取标准不同，所以这个“洋高考”就变得复杂啦，并不像我们国内这样，只要高考分数好，就一定能考上理想学校，海外大学的招生标准更加是对学生本人的考核。
如果是准备出国的话，读国际高中过度是比较理想的方式，因为这几年留学竞争大，海外大学也在提高门槛。
目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
如果准备本科阶段留学，高中阶段学习有针对性的课程对于你申请大学以及后期进入到海外大学学习来说都是一段非常有价值的过程。北上广三个地方，办国际高中教育的时间更早，这三个地方的父母对于孩子的教育意识也比较靠前，但是这几年其他省市读国际高中的学生也在增加，比如，江苏，浙江，福建，山东等。
国际班分类：
国际本科4+0
就是国内读四年,毕业时发国外大学国际公认的学士学位证书，并可赴国外继续修读研究生课程。 同时发国内大学的成人本科学历。
国际本科2+2
就是国内读两年国外读两年,毕业时发国外大学国际公认的学士学位证书，并可赴国外继续修读研究生课程。 同时发国内大学的成人专科学历。
国际本科1+3
就是国内读一年国外读三年，毕业发国外大学学历学位证书。
预科班和本科的区别
预科生与本科生的区别：
从时间上来说，你比正常学生多花1年的时间毕业。从你高中毕业那年开始算起，正常学生要4年后获得本科学历，而你要花5年，因为你高考后需要读1年的预科班。
从毕业文凭上来说，与正常学生是一样的，你们的毕业证书没有任何不同。你们大学4年是一起学习的，毕业证书是一样的，没有任何不同的地方。
从学习内容上来说，你高考后多学一年预科课程，主要是70%学文化知识 （即普高所学课程的内容一部分），30%学一门你选的专业，以后是读大专的，每个预科班都有相对应的专业，分班是按一个专业一个班来分的。
从招生对象上来说，一般少数民族或边区贫困考生录取的较多，算是一种特殊照顾。
从录取分数来说，比正常考生录取分数低，但是你所付出的也是多花1年的时间。
预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。请注意下：目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。现在有很多广告打着所谓预科招生的幌子，实际都是骗人，最后是参加自考或成人教育。
