本文目录一览：
- 1、世界上最伟大的科学家有哪些人？
- 2、奥地利着名物理学家
- 3、世界最伟大十大科学家有哪些？
- 4、世界十大著名科学家
- 5、世界十大杰出著名物理学家
- 6、世界上有哪些著名的科学家的名字？
- 7、世界十大著名物理学家 爱因斯坦牛顿最牛逼贡献最大
- 8、英国着名的物理学家
- 9、世界十大著名物理学家 爱因斯坦牛顿最牛逼贡献最大(2)
世界上最伟大的科学家有哪些人？
世界上最伟大的科学家
世界十大著名科学家。
爱因斯坦: 现代物理学的开创者和奠基人。
牛顿: 他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。
霍金:当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是有史以来最杰出的科学家之一。诺贝尔:诺贝尔奖金的创立人。
瓦特: 对蒸汽机原始雅形作了一系列的重大改进，对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。
莱特兄弟:在1903年12月17日，发明世界上第一架载人动力飞机，在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。
爱迪生:被誉为“世界发明大王”，爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
达尔文: 1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。
麦克斯韦: 主要从事电磁理论、分子物理学、统计物理学、光学、力学、弹性理论方面的研究。
最伟大物理学家前二十名是：爱因斯坦，伽利略，牛顿，霍金，狄拉克， 玻尔，普朗克，费曼，法拉第，薛定谔，杨振宁，居里夫人， 约翰·巴丁，约翰·贝尔，阿基米德，哥白尼，皮埃尔·居里，杰拉德特霍夫特，哈勃，开普勒。
1、爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦（1879.3.14-1955.4.18）犹太裔物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，同年，创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。
2、伽利略
伽利略（1564-1642）。意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。
3、牛顿
艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
4、霍金
斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking，1942年1月8日），CH（英国荣誉勋爵）,CBE（大英帝国司令勋章）,FRS（英国皇家学会会员）,FRSA（英国皇家艺术协会会员），英国剑桥大学著名物理学家，是现代最伟大的物理学家之一，非常的聪明。
奥地利着名物理学家
很多人认为，拥有金钱物质就是富有的，其实小编觉得，知识才是最宝贵的财富！物理学是当今最精密的一门自然科学学科。是探索分析大自然所发生的现象，目的是要了解其中的规则，接下来民族文化带大家来认识一下世界十大物理学家？我们一起来看看！
埃尔温·薛定谔是奥地利着名物理学家，是量子力学奠基人之一，建立的薛定谔方程，描述微观粒子运动状态的基本定律，还提出薛定谔猫思想实验，是所有科学领域中最精细的思想实验之一，是世界十大杰出物理学家之一。
主要成就1926年薛定谔提出其波动方程时已39岁，在这一点上，他倒是与其柏林大学的前任普朗克不无相似。据说他的这种创造性的激情，恰恰来自圣诞节假期中与情人的幽会，且一发而不可收，在短短不到五个月时间里，一连发表了六篇论文，不仅建立起波动力学的完整框架，系统地回答了当时已知的实验现象，而且证明了波动力学与海森伯矩阵力学在数学上是等价的，令整个物理学界为之震惊（狄拉克也单独的证明了这个结论）。颇有讽刺意味的是，尽管为革命性的量子力学作出了基础性的贡献，薛定谔本人的初衷却是恢复微观现象的经典解释；而更令人称绝的是，薛定谔本人坦承他的科学工作，常常并非是独创性的，但他总能敏锐地抓住一些人的创新性观念，加以系统的构建和发挥，从而构成第一流的理论：波动力学来自德布罗意，《生命是什么》来自玻尔和德尔布吕克，而“薛定谔的猫”则来自爱因斯坦。
埃尔温·薛定谔发展了分子生物学。是维也纳大学哲学博士。苏黎世大学、柏林大学和格拉茨大学教授。在都柏林高级研究所理论物理学研究组中工作17年。因发展了原子理论，和狄拉克共获1933年诺贝尔物理学奖。又于1937年荣获马克斯·普朗克奖章。
物理学方面，在德布罗意物质波理论的基础上，建立了波动力学。由他所建立的薛定谔方程是量子力学中描述微观粒子运动状态的基本定律，它在量子力学中的地位大致相似于牛顿运动定律在经典力学中的地位。 [1] 提出薛定谔猫思想实验，试图证明量子力学在宏观条件下的不完备性。亦研究有关热学的统计理论问题。在哲学上，确信主体与客体是不可分割的。主要着作有《波动力学四讲》《统计热力学》《生命是什么？——活细胞的物理面貌》等。
量子力学已成为整个理论物理学和高科技的基础，从粒子物理和场论，到激光，超导和计算机。格利宾的书对量子力学的历史发展和应用作了相当通俗形象的描述。但如何解释和理解量子力学的成果，却至今依然是学界，尤其是科学哲学上的热门话题。爱因斯坦和玻尔为之争论了一辈子，“薛定谔的猫”则被爱因斯坦认为是最好地揭示了量子力学的通用解释的悖谬性。其大意是：在一个封闭的盒子里装有一只猫和一个与放射性物质相连的释放装置。在一段时间之后，放射性物质有可能发生原子衰变，通过继电器触发释放装置，放出毒气，也有可能不发生衰变，因此依据常识，这只猫或是死的，或是活的。而依据量子力学中通用的解释，波包塌缩依赖于观察，在观察之前，这只猫应处于不死不活的迭加态，这显然有悖于人们的常识，从而凸显出这种解释的困境。为摆脱这种困境，人们设想出了种种方案，但似乎并不能填平这种常识与微观特异性之间的鸿沟。例如格利宾本人所赞成的多世界解释，认为猫死与猫活这两种结果分属两个独立平行且真实存在的世界，是我们的观察行为选择了其中之一为我们的世界。这似乎不仅没有消除，反倒是增加了人们的困惑。 [5]
1926年他提出着名的薛定谔方程，为量子力学奠定了坚实的基础。方程的提出只是稍晚于沃纳·海森堡的矩阵力学学说，此方程至今仍被认为是绝对的标准，它使用了物理学上所通用的语言即微分方程。这使薛定谔一举成名，他还在同年证明了自己的波动力学是与海森堡和玻恩的矩阵力学在数学上是等价的。
1933年纳粹夺权后离开德国移居英国牛津，在马格达伦学院担任访问学者，获得诺贝尔物理学奖。1937年被授予马克斯·普朗克奖章。1944年薛定谔出版了《生命是什么》，此书中提出了负熵（Negentropie）的概念。他自己发展了分子生物学奠定了分子系统发生学，成为现代进化论的基础，想通过用物理的语言来描述生物学中的课题。他还发表了许多的科普论文，它们至今仍然是进入到广义相对论和统计力学的世界的最好向导。
最着名的思想实验是薛定谔的猫，在这个试验中他把量子力学中的反直观的效果转嫁到日常生活中的事物上来，并想以此来表达他对想要用一般的统计学说来解释量子物理的拒绝。
此外薛定谔还发表了50余本着作涉及到不同的题目，还进行了统一的语义场论的努力。
世界最伟大十大科学家有哪些？
01 世界最伟大十大科学家有：哥白尼、伽利略、牛顿、法拉第、达尔文、爱迪生、弗洛伊德、普朗克、居里夫人、爱因斯坦。
以下是人类史上最伟大的十大科学家，按出生年份排序：
1、尼古拉斯·哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473～1543）
哥白尼，波兰天文学家，日心说的创始人。
2、伽利略奥·伽利略（Galileo Galilei，1564～1642）
3、艾萨克·牛顿（Isaac Newton，1643~1727）
英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠
4、迈克尔·法拉第（Michael Faraday，1791～1867）
1831年法拉第发现电磁感应现象，这在物理学上起了重大的作用。1834年他研究电流通过溶液时产生的化学变化，提出了法拉第电解定律。
5、查尔斯·达尔文（Charles Darwin，1809~1882）
达尔文出生于1809年2月12日，死于1882年4月19日，享年73岁。他是19世纪最伟大的科学家之一，生物物种进化论的科学确立者。
6、托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847~1931）
因为他，我们这一纪元才得以在通明的灯光中结束，而非像千多年之前那样，在一片黑暗之中只有几支火把照明。
7、西格蒙·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856~1939）
弗洛伊德，犹太血统的奥地利心理学家，精神分析的创始人。
8、马克思·普朗克（Max Planck，1858～1947）
普朗克，近代伟大的德国物理学家，量子论的奠基人
9、玛丽·居里（Marie Curie，1867~1934）
居里夫人，法国籍波兰裔物理学家、化学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获得诺贝尔奖，被誉为“镭的母亲”。
10、阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein，1879～1955)
爱因斯坦，20世纪最伟大的美籍德裔自然科学家，物理学革命的旗手，于1915年完成了被公认为人类思想史中最伟大的成就之一的广义相对论。
世界著名科学家有：爱因斯坦、霍金、达尔文等。查尔斯·罗伯特·达尔文（Charles Robert Darwin，1809年2月12日—1882年4月19日），英国生物学家，进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律），对人类有杰出的贡献。
求学之路：
1825年16岁时便被父亲送到爱丁堡大学学医。因为达尔文无意学医，进到农学院后，他仍然经常到野外采集动植物标本并对自然历史产生了浓厚的兴趣。父亲认为他“游手好闲”、“不务正业”，一怒之下，于 1828年又送他到剑桥大学，改学神学，希望他将来成为一个“尊贵的牧师”，这样，他可以继续他对博物学的爱好而又不至于使家族蒙羞，但是达尔文对自然历史的兴趣变得越加浓厚，完全放弃了对神学的学习。在剑桥期间，达尔文结识了当时著名的植物学家J.亨斯洛和著名地质学家席基威克，并接受了植物学和地质学研究的科学训练。
其他的人我或许数不上来，但我们两弹一星的钱学森爷爷和邓稼先爷爷那必须耳熟能详，“中国航天之父”和“两弹之父”，还有我们农神，袁隆平爷爷，为爷爷们打call。
1、艾萨克-牛顿：艾萨克-牛顿是英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。不仅发现了“万有引力”，还对现代工程学的发展奠定了基础；在光学领域中，他发明了反射望远镜，得出了颜色理论，除此之外他在其他领域也有不少成果。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
2、阿尔伯特-爱因斯坦：爱因斯坦对科学领域的贡献是一句话概括不了的，他先后创立了狭义相对论与广义相对论，并解释了光电效应，在1921年荣获诺贝尔物理奖，对整个科学领域的发展起到了决定性作用，有着“世纪伟人”的称号。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
3、詹姆斯-克拉克-麦克斯韦：詹姆斯-克拉克-麦克斯韦毕业于剑桥大学，他在物理和数学这两大领域有着非常大的成就，早在19世纪使其就预言了电磁波的存在 ，并创立了经典电动力学和麦克斯韦方程组。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
4、尼尔斯-亨利克-戴维-玻尔：尼尔斯-亨利克-戴维-玻尔是丹麦著名科学家，对于整个20世纪科学的发展起到了决定性的作用，还创立了闻名的哥本哈根学派，在1922年荣获贝尔物理学奖。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
5、亨利-卡文迪许：亨利-卡文迪许是英国著名的化学家和物理学家，确定了水的成分，并发现了硝酸，还测出引力常量，并且也是世界上第一个对地球进行称量的人。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
6、伽利略-伽利雷：伽利略-伽利雷对于近代科学的发展起到了非常大的作用，堪称是奠基人一般的存在，他发现了自由落体定律，并论证出了日心说。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
7、理查德-费曼：理查德-费曼是美籍犹太裔物理学家，加州理工学院物理学教授，1965年诺贝尔物理奖得主。提出了费曼图、费曼规则和重正化的计算方法，这是研究量子电动力学和粒子物理学不可缺少的工具。他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
8、保罗-狄拉克：保罗-狄拉克是英国著名科学家，他在量子力学领域的贡献是非常重大的，并且还提出了反物质的存在，因此被冠以是“量子力学的奠基者”，1933年和薛定谔共同获得了诺贝尔物理学奖。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
9、马克斯-普朗克：马克斯-普朗克是德国著名科学家，毕业于柏林大学，它创立了著名的量子力学，对于整个物理领域的发展起到了决定性作用，也是德国最具代表性的物理学者，于1918年荣获诺贝尔物理学奖。
世界史上10大科学家，牛顿和爱因斯坦领衔
10、迈克尔-法拉第：法拉第有着“电学之父”的称号，他是最早提出电磁感应学说的人，并且发现了电场和磁场之间的关联，对于电磁学的发展做出了巨大贡献，电动机和发电机的发明者也正是法拉第。
世界十大著名科学家
世界最著名的10位科学家是：詹姆斯瓦特、詹姆斯克拉克麦克斯韦、莱特兄弟、玛丽居里、达芬奇、阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔、托马斯阿尔瓦爱迪生、查尔斯罗伯特达尔文、艾萨克牛顿、爱因斯坦。
1、詹姆斯瓦特
出生日期：1736年01月19日
詹姆斯瓦特，他是人类历史上的一位伟大的发明家，他创造了改良版本的蒸汽机，由此英国的第一次工业革命兴起，这个蒸汽机的出现将人类带入到了蒸汽时代，推动了世界进程。
2、詹姆斯克拉克麦克斯韦
出生日期：1831年06月13日
詹姆斯克拉克麦克斯韦，他是英国著名的物理学家、数学家，他是经典力学的创始人，他出版的《论电和磁》这本著作，是牛顿之后又一部影响深远的物理学著作，推动了世界物理学的发展。
3、莱特兄弟
出生日期：1867年4月16日
莱特兄弟，他们发明了世界上第一架飞机，这大大的改变了人了社会的交通结构，和出行方式，特别是对于远距离的出行影响深远，飞机的出现大大缩短了出行的时间，加快了人类发展的脚步。
4、玛丽居里
出生日期：1867年11月07日
玛丽居里，也就是居里夫人，她是一名伟大的物理学家、化学家，居里夫人和它的丈夫因为放射性的研究获得诺贝尔物理学奖，后来又发现元素钋和镭，再次获得诺贝尔化学奖，她是世界上第一个两获诺贝尔奖的人。
5、达芬奇
出生日期：1452年04月15日
达芬奇，他是欧洲文艺复兴时期的一名名人，他是一位百科全书式的全才人物，不仅在文艺界的影响力深远，在科学界也有耀眼的成绩，他在光学、数学、地质学、生物学等多种学科上多有研究。
6、阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔
出生日期：1833年10月21日
阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔，现在科学界最高的一项奖项诺贝尔将就是用他的遗产建立的，他是一位知名的瑞士科学家，在化学方面的研究成绩卓越，他还是一位发明家，军工装备制造商和炸药就是他发明的。
7、托马斯阿尔瓦爱迪生
出生日期：1931年10月18日
托马斯阿尔瓦爱迪生，电灯是爱迪生最出名的一项发明，其实爱迪生一生发明的东西非常多，留声机、电影摄影机等也是他发明的，他一生一共发明了超过2000项的物件。
8、查尔斯罗伯特达尔文
出生日期：1809年02月12日
查尔斯罗伯特达尔文，他是一位著名的英国生物学家，他提出来的生物起源说备受各界的认可，物竞天择、适者生存，这是他理论的核心观点，这一观点可以解释物种的进化问题。
9、艾萨克牛顿
出生日期：1643年01月04日
艾萨克牛顿，著名的苹果落地的故事的主角就是这位伟大的科学家，一个苹果造就了一代物流伟人，他提出了万有引力定律和三大运动定律，这些理论深刻的影响了后面几百年来物理的发展。
10、爱因斯坦
出生日期：1879年03月14日
爱因斯坦，世界三大天才之一，它是人类历史上最伟大的物理学家，也是迄今为止人类历史上出现的智商最高的人，他在物理学上的成就非常高，提出光子假设，成功解释了光电效应，创立狭义相对论、广义相对论。
世界十大杰出著名物理学家
随着时代的更迭进发，涌现出许多具有非凡影响力的人，在物理领域也不例外，我在这里整理了世界十大杰出或著名的物理学家的相关知识，快来一起学习学习吧!
目录
世界十大杰出著名物理学家
高中 物理 学习 方法
物理常考的密度测量
世界十大杰出著名物理学家 牛顿
艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)，英国著名的物理学家， 百科 全书式的"全才"，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。他通过论证开普勒定律与引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持。
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。
在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他证明了广义二项式定理，提出了"牛顿法"以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。
爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦(1879年3月14日-1955年4月18日)，20世纪伟大的犹太裔理论物理学家，创立了狭义相对论，广义相对论、光电效应、能量守恒理论、现代物理学的两大支柱之一(另一个是量子力学)。虽然爱因斯坦的质能方程E = mc2 最著称于世，他是因为"对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应而获得1921年诺贝尔物理学奖。
伽利略
伽利略(Galileo Galilei，1564-02-15-1642-01-08)。意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱。他第一个在科学实验的基础上融汇贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识 。伽利略从实验中 总结 出自由落体定律、惯性定律和伽利略相对性原理等。从而推翻了亚里士多德物理学的许多臆断，奠定了经典力学的基础，反驳了托勒密的地心体系，有力地支持了哥白尼的日心学说 。他以系统的实验和观察推翻了纯属思辨传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此被誉为"近代力学之父"
爱迪生
爱迪生(1847～1931)是举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为"世界发明大王"在美国的100位人物中排第9名。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。
瓦特
詹姆斯·瓦特(James Watt，1736年1月19日 — 1819年8月25日)英国发明家，第一次工业革命的重要人物。
1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为"万能的原动机"，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入"蒸汽时代"。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为"瓦特"(简称"瓦"，符号W)。
法拉第
迈克尔·法拉第 (Michael Faraday，1791年9月22日～1867年8月25日)，英国物理学家、化学家。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。[1]
迈克尔·法拉第是英国著名化学家戴维的学生和助手，他的发现奠定了电磁学的基础，是麦克斯韦的先导。1831年10月17日，法拉第首次发现电磁感应现象，并进而得到产生交流电的方法。1831年10月28日法拉第发明了圆盘发电机，是人类创造出的第一个发电机。
由于他在电磁学方面做出了伟大贡献，被称为"电学之父"和"交流电之父"。
麦克斯韦
詹姆斯·克拉克·麦克斯韦(James Clerk Maxwell，18311879)，出生于苏格兰爱丁堡，英国物理学家、数学家。经典电动力学的创始人，统计物理学的奠基人 。
1873年出版的《论电和磁》，也被尊为继牛顿《自然哲学的数学原理》之后的一部最重要的物理学经典。麦克斯韦被普遍认为是对物理学最有影响力的物理学家之一。没有电磁学就没有现代电工学，也就不可能有现代文明。
狄拉克
保罗·狄拉克，OM，FRS(Paul Adrien Maurice Dirac，1902年8月8日-1984年10月20日)，英国理论物理学家，量子力学的奠基者之一，并对量子电动力学早期的发展作出重要贡献。
他给出的狄拉克方程可以描述费米子的物理行为，并且预测了反物质的存在。
1933年，因为"发现了在原子理论里很有用的新形式"(即量子力学的基本方程——薛定谔方程和狄拉克方程)，狄拉克和埃尔温·薛定谔共同获得了诺贝尔物理学奖。
道尔顿
约翰·道尔顿(John Dalton，1766年9月6日-1844年7月27日)，英国化学家、物理学家。近代原子理论的提出者。 附带一提的是道尔顿患有色盲症。这种病的症状引起了他的好奇心。他开始研究这个课题，最终发表了一篇关于色盲的论文──曾经问世的第一篇有关色盲的论文。后人为了纪念他，又把色盲症叫做道尔顿症。[1]
道尔顿一生宣读和发表过116篇论文，主要著作有《化学哲学的新体系》两册[2]。
霍金
斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking，1942年1月8日~2018年3月14日)，出生于英国牛津，英国剑桥大学著名物理学家，现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症(卢伽雷氏症)，全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。1979至2009年任卢卡斯数学教授，主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。
2017年11月，霍金预言2600年能源消耗增加，地球或将变成"火球"。
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高中物理学习方法 许多刚进入高中的学生学习物理时感到很不适应，因为与初中相比，高中物理内容更丰富，难度更大，能力要求更高，这就需要学生的灵活性。许多高中生在学习物体的运动和力学方面感觉很简单。当他们学习重力运动、力学问题和什么曲线运动时，他们开始感到无力。物理性能下降到低潮。他们慢慢地厌倦了物理。即使他们提到物理，他们会感到头痛，这会使他们疏远。物理!
所以我们必须积极变化的物理 学习态度 和学习方法,让自己尽可能适应高中物理。下面是如何学习一些高中物理上的意见和建议。
首先，我们应该减少起点，从零开始。
我们必须改变观念，不要认为初中物理是好的，高中物理一定会好的。初中物理知识是肤浅的，只要用大脑来学习，再通过大量的练习，反复强化训练，身体素质也会提高，物理成绩也会稳步提高。这样说，高分并不意味着好的学习。如果你想学好物理，你需要学生对物理有很强的兴趣，加上良好的学习方法，这两个条件是必不可少的。所以我们要转变观念，踏踏实实地学习，稳步前进!
二。对物理有浓厚的兴趣。
兴趣是思维的动力之一，兴趣是一种强大而持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动机。从学生的角度看，培养兴趣的途径有很多：应该注意的是，物理学与日常生活、生产、现代科学技术有着密切的联系，密切的联系在一起。在我们身边有很多物理现象，运用了很多物理知识，如：说话时，声带在空气中振动形成声波，声波传到耳朵，引起耳膜振动，产生听觉;当饮用沸水、饮水、墨水笔、大气压时有所帮助;行走时，脚与地之间的静态摩擦有所帮助。将杂货从米中移除，用浮力知识，用直筷子斜入水中，看上去就像筷子在水中弯曲、闪电形成等。在实践中有意识地与物理知识相联系，并将物理知识应用于实践，这样我们就可以清楚地表明，物理与我们有着密切的联系，因此它是有用的。能极大地激发人们学习物理的兴趣。从教师的角度看：通过生动的学生熟悉实例，视觉实验，组织学生进行实验操作，引入物理概念和规律，使学生感受到物理与日常生活密切相关;本文根据教材的内容，向学生介绍了物理学的历史和进步，以及物理学在现代化建设中的广泛应用，使学生能够看到物理学的应用，明确今天的学习是为了明天的应用。根据教材内容，选择学生介绍中外物理学家探索物理世界的生动物理 典故 、轶事和神秘 故事 ，并根据教学需要和学生智力发展水平，提出了一些有趣的思考问题。教师从这些方面，也可以使学生被动地对物理感兴趣，激发学生学习物理的热情。
三、提高学习效率。
在学习中，上课时间是非常重要的。因此，听力的效率决定了听力学习的基本情况，为了提高听力的效率，应该注意以下几个方面。
1. 课前预习 可以提高听力的针对性。预习中发现的困难是听课的关键，为了减少听力过程中的盲目性和被动性，我们可以弥补旧知识和新知识，从而提高课堂效率。预习后对知识的理解与教师的讲解进行比较，分析可以提高他们的思维水平，预习也可以培养自己的自学能力。
倾听集中的过程，而不是抛弃。专注是对课堂学习的奉献，是对耳朵、对眼、对心、对嘴、对手的奉献。如果你能做到这“五到”，就会高度集中，课堂上学习到的所有重要内容都会在他脑海中留下深刻印象。在讲课的过程中，要确保你们能集中注意力，不偏离对方。我们必须注意课前休息10分钟，不要做太激烈的运动或激烈的 辩论 或阅读小说或家庭作业，以免课后喘息、幻想、无法平静，甚至大脑开始睡觉。因此，我们应该做好上课前的物质准备和心理准备。
3，要特别注意教师讲课的开始和结束。在一堂课的开始，老师概括地总结了上一课的要点，并指出这堂课的内容是连接旧知识与新知识的纽带。最后，教师通常总结一堂课的知识，这是高度概括的，是在理解的基础上掌握本课的知识和方法的概要。
4,做笔记。不会记录,但演讲中的重点,难点,使一个简单的总结记录,写下演讲的要点和自己的感受或创造性思维。审查和消化。
5.我们要认真审视问题，了解实际情况和物理过程，注意分析问题的思维和解决问题的方法，坚持从对方身上吸取教训，提高知识转移和解决问题的能力。
第四，做好工作的回顾和总结。
1，及时做好复习。课后，你必须好好复习一下这一天。复习的有效方法不仅是一遍遍地阅读书籍和笔记，而且还以令人难忘的方式复习它们。首先，我们应该把书和笔记结合起来，回忆老师在课堂上说的话。例如，我们应该分析问题的思路和方法(或者我们可以写在草稿上)，并尽可能全面地思考。然后打开书本和 笔记本 ，比较哪些记忆不清楚，把它填满，以便巩固当天的课堂内容，还要检查当天的课堂听力效果，还要改进听力方法，提高听力效果。T 措施 。
2、做好章节复习工作。学习一章后要进行阶段性复习， 复习方法 也与及时复习一样，采取记忆式复习，然后与书、笔记进行比较，使其内容完善，并在之后做章节总编。
3.做好章节总结工作。该章的摘要应包括以下各节。本章的知识网络。主要内容、定理、规律、公式、解决问题的基本思想和方法、一般典型问题、物理模型等。自我体验：应记录本章中你所犯的典型问题，分析其原因和正确答案，并记录本章最有价值的思维方法或实例，以及仍然存在的未决问题。以补充未来。
4.做一个好的总体回顾。为了防止以前的知识遗忘，每隔一段时间，最好不要超过十天，要在复习前学会所有的知识，你可以阅读，阅读笔记，做问题，思考等等。
第五，正确处理练习。
许多学生把物理学的希望寄托在大量的学科上，并对海军作战进行了一些研究。这是不恰当的。”不要根据问题的数量来谈论英雄。重要的是不要做更多的问题，而是要达到高效率和高目标。提出问题的目的是检查所学的知识和方法是否得到很好的控制。如果你不能准确地掌握它，甚至偏离它，多做练习的结果会增强你的缺点。因此，有必要在准确掌握基本知识和方法的基础上进行一些练习。对于中级问题，我们应该注意问题的益处，即问题之后我们得到多少，这要求在问题之后进行一定的“ 反思 ”，思考本课题中所使用的基本知识，主要是针对知识点，哪些物理规律是选择、是否存在其他解决方案、分析方法和解决该问题。当你解决其他问题，不管你是否用过，把它们联系在一起，你会得到更多的 经验 和教训。更重要的是，你会养成一个良好的思维习惯，这将大大有利于你未来的学习。当然，没有一定的练习(老师布置的作业量)，技能就无法形成，他们也不能形成。此外，无论是作业还是测试，准确度都应该放在第一位，方法应该放在第一位，而不是盲目追求速度，也是学好物理的一个重要方面。
六。也高度重视观察和实验。
物理知识来源于实践，尤其是观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。我们要认真做好物理学生的实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。通过观察和实验，我们应该有意识地提高我们的观察和实验能力。总之，只要我们是开放的，主动的，务实的，认真的，努力理解知识，多思考，多学习，强调科学的学习方法，把生活和生产与现实结合起来，注重知识的应用，就一定能学到高中物理。
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物理常考的密度测量 (1)、液体的密度测量一般步骤
A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1;
B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些，并测出其体积V;
C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2;
D、则被测液体的密度：ρ液=(m1-m2)/V。
中考物理实验题答题技巧
特别注意：若用天平先测出空烧杯的质量，然后往烧杯中倒入一些待测液体，并测出烧杯与待测液体的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积，因烧杯上会沾有一部分液体，造成所测的体积偏小，密度值偏大。
(2)、固体密度的一般测量步骤
A、先用天平测出待测固体的质量m;
B、往量筒内倒入适量的水，并测出其体积V1;
C、用细线系住待测物体放入量筒的水中，并测出水与待测固体的总体积V2;
D、则被测固体的密度：ρ固=m/V2-V1
特别注意：对于密度小于水的固体密度测量时，应在第三步的“用细线系住待测物体放入量筒的水中”后面加上“用细铁棒把待测物体压入水中”
2
天平使用中的几种特殊情况：
(1)、砝码磨损，则测量值偏大;砝码生锈，则测量值偏小;
(2)、游码没有归零，则测量值偏大;
(3)、天平没有调节平衡，指针偏右时：则测量值偏小;指针偏左时，则测量值偏大。
3
天平使用技巧：
(1)、放：把天平放在水平台上或水平桌面上。
(2)、拨：把游码拨到标尺左端零刻度处。
(3)、调：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁水平位置平衡。
a、调节原则是：左偏右移、右偏左移。
b、判断横梁平衡的方法：指针静止时，指针指在分度盘中央线上;指针运动时，看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。
(4)、测：被测物体放在天平左盘，用镊子向天平右盘加减砝码(加减砝码原则：先大后小)并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。
(5)、读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。
注意：当左码右物时，被测物体的质量=右盘中砝码的总质量-游码在标尺上所对应的刻度值。
(6)、收：称完后，把被测物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒。
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判断空、实心球的方法：(已铁球为例)
(1)、比较密度法：
具体做法是：根据题中已知条件，求出球的密度。ρ球=m球/V球，若ρ球=ρ铁，则该球是实心;若ρ球<ρ铁，则该球是空心。
(2)、比较体积法：
具体做法是：先算出与球同质量的实心铁球的体积，V铁=m球/ρ铁。若V球=V铁，则该球是实心;若V球>V铁，则则该球是空心。
(3)、比较质量法：
具体做法是：先算出与球同体积的实心铁球的质量，m铁=ρ铁x V球，若m铁=m球，则该球是实心;若m铁>m球，则则该球是空心。
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利用天平和容器测量液体密度的方法：
(1)、用天平测出空容器的质m1。
(2)、用天平测出容器装满水后的总质量m2。
(3)、将容器中的水全部倒出，装满待测液体，并用天平测出容器与待测液体的总质量m3。
(4)、则待测液体的密度ρ液=m液/V容=(m3-m1/m2-m1)ρ水。(V容=m2-m1/ρ水)。
6两种物质混合后的平均密度的计算公式是：ρ混=m混/V混=m1+m2/(V1+V2).7在求混合物质的含量问题时：必须把握m总=m1+m2和V总=V1+V2，列方程来解。8
判断物体运动状态的技巧：
(1)、选定一个参照物。
(2)、观察比较物体与参照物之间的位置有无发生变化。
(3)、若位置发生了变化，则说明物体相对与参照物是运动的;若位置没有发生变化，则说明物体相对与参照物是静止的。
9
换算单位的技巧：
(1)、大单位化小单位时，用原来的数值乘以它们的单位换算率。
如：m3换算dm3 4.6 m3=4.6x103=4.6x103 dm3
(2)、小单位化大单位时，用原来的数值除以它们的单位换算率。
如：23cm=?m 23cm=23/100=0.23m=2.3x10-1m
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平均速度的几种特殊求法：
(1)、以不同的速度经过两段相同的路程的平均速度V=2V1V2/V1+V2;
(2)、以不同的速度经过两段相同的时间的平均速度V=(V1+V2)/2
(3)、过桥问题时，总路程=车长+桥长。即：平均速度=总路程/总时间=车长+桥长/总时间.
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根据数值判断刻度尺的分度值的技巧：
具体做法是：数值后面的单位代表小数点前面那一位数的单位，从小数点后开始退，退到数值的倒数第二位，倒数第二位是什么位，该数值所用刻度尺的分度值就是1什么。如：256.346m 所用的刻度尺的分度值就是1cm。 34.567dm所用的刻度尺的分度值就是1mm。
12
惯性现象的解释步骤：
(1)、先看两物体原来处于何种运动状态。
(2)、再看其中一个物体的运动状态发生了怎样的变化。
(3)、另一个物体由于惯性保持原来的运动状态。
(4)、所以出现了什么情况。
如：拍打衣服上的灰尘：衣服与灰尘原来处于静止状态，用手拍打衣服后，衣服由静止变为运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以灰尘就从衣服中分离出来了。
13
相互作用力与平衡力区分的技巧：
关键看：两个力是作用在几个物体上了。相互作用力的两个力作用在两个物体上;平衡力的两个力作用在同一物体上了。
14
弹簧测力计在所用过程中应特别注意的：
(1)、测力计受力静止时，它的两端都受到力的作用，但测力计示数只表示其中一个力的大小。
(2)、弹簧的伸长是各个部分都在伸长，若弹簧断了，去掉断的部分，剩余部分受到同样大小的力伸长的长度比原来的要短，因此测量值偏小。
(3)、把测力计倒过来使用，测力计的示数表示的是物体的重力与测力计重力的和，物体的重力=测力计的示数-测力计的自身重力。
15
判断液面升降的技巧：
情况一、
1、从水中把物体捞到船上时有以下特点：
(1)、若ρ物> ρ水时：则水面上升。
(2)、若ρ物<ρ水或ρ物=ρ水时：则水面不变。
2、从船上把物体扔到水里时有以下特点：
(1)、若ρ物> ρ水时：则水面下降。
(2)、若ρ物<ρ水或ρ物=ρ水时：则水面不变。
情况二、一块冰浮在液面上，当冰全部融化后，液面变化有以下特点：
1、若ρ物> ρ液时：则液面上升。
2、若ρ物=ρ液时：则液面不变。
3、若ρ物<ρ液时：则液面下降。
16
判断物体具有那种能的技巧：
(1)、判断物体是否具有动能，关键看物体是否在运动。
(2)、判断物体是否具有重力势能，关键看物体相对与参考面是否有高度。
(3)、判断物体是否具有弹性势能，关键看物体有没有发生弹性形变。
17
月球上的特点：
(1)、无大气。
(2)、无磁场。
(3)、弱重力。
(4)、昼夜温差大。
18
在太空和月球上不能做的事有：
(1)、指南针不能使用。
(2)、不能利用降落伞进行降落。
(3)、内燃机不能工作。
(4)、不能看到流星。
(5)、人不能面对面直接交谈。
19
在月球上会发生的事有：
(1)、可以用天平称物体质量。
(2)、人可以举起比自己重的物体。
(3)、人可以在上面用笔写字。
(4)、在月球上的机器不需要进行防腐、防锈处理。
(5)、在上面看天空是黑色的。
20
宇航服具有的特点：
(1)、供氧 (2)、耐压 (3)、密闭
(4)、保暖 (5)、抗射线。
21
为什么火箭用液氢做燃料?
(1)、氢的热值高。
(2)、燃烧后生成物是水，无污染。
(3)、液态氢便于储存和运输，可以节约空间，以便于储存更多的燃料。
22
火箭的整流罩应具备的特点：
(1)、熔点高 (2)、隔热性能好。
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世界上有哪些著名的科学家的名字？
01
世界最伟大十大科学家有:哥白尼、伽利略、牛顿、法拉第、达尔文、爱迪生、弗洛伊德、普朗克、居里夫人、爱因斯坦。
以下是人类史上最伟大的十大科学家，按出生年份排序:
1、尼古拉斯·哥白尼(Nicolaus Copernicus，1473~1543)
哥白尼，波兰天文学家，日心说的创始人。
2、伽利略奥·伽利略(Galileo Galilei，1564~1642)
3、艾萨克·牛顿(Isaac Newton，1643~1727)
英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠
4、迈克尔·法拉第(Michael Faraday，1791~1867)
1831年法拉第发现电磁感应现象，这在物理学上起了重大的作用。1834年他研究电流通过溶液时产生的化学变化，提出了法拉第电解定律。
5、查尔斯·达尔文(Charles Darwin，1809~1882)
达尔文出生于1809年2月12日，死于1882年4月19日，享年73岁。他是19世纪最伟大的科学家之一，生物物种进化论的科学确立者。
6、托马斯·阿尔瓦·爱迪生(Thomas Alva Edison，1847~1931)
因为他，我们这一纪元才得以在通明的灯光中结束，而非像千多年之前那样，在一片黑暗之中只有几支火把照明。
7、西格蒙·弗洛伊德(Sigmund Freud，1856~1939)
弗洛伊德，犹太血统的奥地利心理学家，精神分析的创始人。
8、马克思·普朗克(Max Planck，1858~1947)
普朗克，近代伟大的德国物理学家，量子论的奠基人
9、玛丽·居里(Marie Curie，1867~1934)
居里夫人，法国籍波兰裔物理学家、化学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获得诺贝尔奖，被誉为“镭的母亲”。
10、阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein，1879~1955)
爱因斯坦，20世纪最伟大的美籍德裔自然科学家，物理学革命的旗手，于1915年完成了被公认为人类思想史中最伟大的成就之一的广义相对论。
1.玛丽·居里
玛丽·居里（Marie Curie，1867年11月7日—1934年7月4日），出生于华沙，世称“居里夫人”，全名玛丽亚·斯克沃多夫斯卡·居里（Maria Sk?odowska Curie），法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。
2.斯蒂芬·威廉·霍金
斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生于英国牛津，英国剑桥大学著名物理学家，现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。
3.艾萨克·牛顿
艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
4.朱光亚
朱光亚（1924.12.25~2011.2.26），汉族，湖北武汉人，中国核科学事业的主要开拓者之一，吉林大学物理学创始人之一，“两弹一星功勋奖章”获得者，入选“感动中国2011年度人物”，被誉为“中国工程科学界支柱性的科学家”、“中国科技众帅之帅”。
5.埃尔温·薛定谔
埃尔温·薛定谔（Erwin Schr?dinger，1887年8月12日—1961年1月4日），奥地利物理学家，量子力学奠基人之一，发展了分子生物学。维也纳大学哲学博士。苏黎世大学、柏林大学和格拉茨大学教授。在都柏林高级研究所理论物理学研究组中工作17年。因发展了原子理论，和狄拉克（Paul Dirac）共获1933年诺贝尔物理学奖。又于1937年荣获马克斯·普朗克奖章。
6.阿基米德
阿基米德（公元前287年—公元前212年），伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。
7.王选
王选（1937.2.5-2006.2.13），江苏无锡人，出生于上海， 计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，计算机汉字激光照排技术创始人，被称为“汉字激光照排系统之父”，被誉为“有市场眼光的科学家”。
8.孙家栋
孙家栋，1929年4月生于辽宁瓦房店市，中科院院士、探月工程总设计师。
9.丁肇中
丁肇中，男，1936年1月27日生于美国密歇根州安阿伯城，祖籍是中国山东省日照市，世界著名实验物理学家，复旦大学荣誉教授。
10.钱学森
钱学森（1911.12.11－2009.10.31），汉族，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
世界十大著名物理学家 爱因斯坦牛顿最牛逼贡献最大
要说起世界著名物理学家，最出名的就是爱因斯坦和牛顿了。爱因斯坦和牛顿是世界十大著名物理学家中，贡献最大、最杰出的物理学家。要说起这两人恐怕世界上没有几个人不知道他们，一起来看看世界十大著名物理学家都是谁。
一、爱因斯坦
说起爱因斯坦估计没几个人不知道他，爱因斯塔是世界著名物理学家之一。阿尔伯特·爱因斯坦犹太裔物理学家，他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。
1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础，开创了现代科学技术新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
二、牛顿
艾萨克·牛顿是英国皇家学会会长，英国著名物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律。为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。在力学上，著名物理学家牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
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英国着名的物理学家
很多人认为，拥有金钱物质就是富有的，其实小编觉得，知识才是最宝贵的财富！物理学是当今最精密的一门自然科学学科。是探索分析大自然所发生的现象，目的是要了解其中的规则，接下来民族文化带大家来认识一下世界十大物理学家？我们一起来看看！
英国着名的物理学家艾萨克·牛顿，是科学界最伟大的物理学家之一，百科全书式的“全才”，其多项研究都有科学分支，物理学方面，奠定了经典力学的基础，指出地球不是宇宙的中心，是世界十大杰出物理学家之一。
他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。
在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。
在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。在经济学上，牛顿提出金本位制度。
他在1688年发表的着作《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里，物理世界的科学观点，并成为现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；从而消除了对太阳中心说的最后一丝疑虑，并推动了科学革命。
在力学上，牛顿阐明了角动量守恒的原理。在光学上，他发明了反射式望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。在数学上，牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究作出了贡献。
1687年的巨作《自然哲学的数学原理》，开辟了大科学时代。牛顿是最有影响的科学家，被誉为“物理学之父”，他是经典力学基础的牛顿运动定律的建立者。他发现的运动三定律和万有引力定律，为近代物理学和力学奠定了基础，他的万有引力定律和哥白尼的日心说奠定了现代天文学的理论基础。直到今天，人造地球卫星、火箭、宇宙飞船的发射升空和运行轨道的计算，都仍以这作为理论根据。在2005年，英国皇家学会进行了一场名为“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查，牛顿被认为比阿尔伯特·爱因斯坦更具影响力。对牛顿的毛发进行基因分析，认为牛顿是艾斯伯格症候群携带者，有XQ28基因的表现，这更增添了牛顿的神秘感，但并未影响到他巨人的形象。
牛顿性格牛顿从来不是一个会在任何方面向人低头的人。在情感方面，牛顿是非常缺乏的。他的一生中很少亲密的朋友。就本质而言，牛顿是一个孤独的人，情愿退缩到一个角落，与整个世界隔离。他有一种深深的不安全感，对别人往往深抱着一种怀疑态度。他极度敏感，无法容忍他人的批评意见，缺乏恕人的度量。在与人相处中，他并不是一个与人为善的人。他与胡克、弗拉姆斯蒂德、莱布尼兹都发生过激烈冲突。在冲突中，牛顿的一些行为体现出他的自私狭隘。牛顿又具有自恋成分。他始终过分沉迷于自我的独特性：他坚信在任何一个时期，世界上只有一个如基督般的诠释者能解读神意，而他就是那位中选者。他无法接受别人能独力作出同样突破的想法。
另外，出乎我们意料的是，牛顿追求并热衷于权力。在拥有权力的后半生岁月中，他是一个专制的人。迈克尔·怀特在书中指出，牛顿不甚完美的人格或许应归咎于他早年经历的被离弃所造成的伤害。他同时又认为由此造成的牛顿内心中隐藏的不和谐心态，使牛顿前期有强烈的欲望去发现和游遍任何途径以寻觅更多的知识，后期攫取权力和掌控他人。这样，在迈克尔·怀特眼中牛顿的众多行为表现都与其性格具有了某种关联。
世界十大著名物理学家 爱因斯坦牛顿最牛逼贡献最大(2)
三、伽利略
伽利略是意大利数学家、著名物理学家、天文学家，科学革命的先驱。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。历史上他首先在科学实验的基础上融汇贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和 宇宙 的认识。
伽利略从实验中总结出自由落体定律、惯性定律和伽利略相对性原理等。从而推翻了亚里士多德物理学的许多臆断，奠定了经典力学的基础，反驳了托勒密的地心体系，有力地支持了哥白尼的日心学说。他以系统的实验和观察推翻了纯属思辨传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此被誉为“近代力学之父”、“现代科学之父”。其工作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
四、马克斯·普朗克
马克斯·普朗克出生于德国荷尔施泰因，是德国著名物理学家和量子力学的重要创始人。且和爱因斯坦并称为二十世纪最重要的两大物理学家。他因发现能量量子化而对物理学的又一次飞跃做出了重要贡献，并在1918年荣获诺贝尔物理学奖。
1874年，普朗克进入慕尼黑大学攻读数学专业，后改读物理学专业。1877年转入柏林大学，曾聆听亥姆霍兹和基尔霍夫教授的讲课，1879年获得博士学位。1930年至1937年任德国威廉皇家学会的会长，该学会后为纪念普朗克而改名为马克斯·普朗克学会。
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