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数学与应用数学专业,数学与应用数学专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

admin admin 发表于2023-12-27 20:38:02 浏览13 评论0

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数学与应用数学专业就业方向

院校专业:基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070101
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C/C++程序设计》、《高等代数与几何》、《复变函数论》、《初等数论》、《数学分析实践》、《初等代数》、《几何分析》、《常微分方程和偏微分方程》 部分高校按以下专业方向培养:基础、财经数学、经济数学、数理金融、金融与统计、金融与保险精算、金融数学与金融工程、物流系统模型与仿真、数据科学与大数据技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
教育类企业:数学教师、数学教研、教学产品研发; 金融类企业:精算师、证券分析、金融研究。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:数学与应用数学专业就业方向为:可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。
毕业后主要在新能源、互联网、计算机软件等行业工作,大致如下:
新能源;互联网/电子商务;计算机软件;金融/投资/证券;电子技术/半导体/集成电路;教育/培训/院校;计算机服务(系统、数据服务、维修)等。
代表职位有:程序员、教师、商务人员、BI工程师等。
应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。
扩展资料:
1、数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
2、主干学科:数学;主干课程:分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。
参考资料:数学与应用数学专业_百度百科
一、数学及应用数学专业 应用数学毕业生多数经过进一步深造后,进入国内外大学和研究机构,从事高等研究,主要方向为数学、计算机、信息科学、金融与管理科学等。以后直接进入研究机构、公司从事分析、应用等方面的工作。
国内主要的综合性大学和一些师范大学、理工大学设立有数学系,多数都设立了数学专业。不同学校的数学专业有不同的发展重点。如果志向是在数学专业方向发展,要注意考察学校该专业的科研、教学力量。国内数学专业实力较强的大学有北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学等。
应用数学专业可以考研的方向很广,经济类和计算机,软件都可以考虑。
经济类比较好考,因为经济类的数学考的是数学4(今年数学3和4合并了) 所以应用数学专业的数学水平足以应付考研难度,而经济专业课很多用了数学原理和逻辑性思维,学数学的人比较容易学
就业情况要和你的考的学校以及专业挂钩,应数跨专业能考的两个方面(经济类和计算机)其实就业情况差不多,就是高端少低端多,如果你的水平高是抢着要的。水平不行的话同样的竞争者多的很自然就业困难,如果下定决心考,就一定选一个好学校好导师,对就业帮助非常大。
数学方面研究生就业的确和你所说一样就业范围很单一,但是现在情况不一样了,所谓精算师,建模师都很多是从数学专业走出来的研究生再学经济的,而不是经济 类的研究生,其实数学学的好很占便宜的。换专业很简单面也广。经济类的专业课不是很难。你不用没底,下功夫还是可以的。 3.对于考公务员来说,本科生是经济类占便宜,硕士生是数学和计算机的占便宜,你应该知道有个专业信息与计算科学,硕士生公务员招生对这个专业招收量很大的。其实也就是数学系的...不用担心找工作的问题。
总体来说,学什么应该看爱好,你不喜欢就学不好,学的不好,这几个专业的就业都不是很难但是也不会条件很好,考研难度必然是经济最大,但是经济的专业课真的不难,下功夫就行。不过你要是考个垃圾学校的还不如不考。。。 数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。常言道:“学好数理化,走遍天下都不怕”。既然选择了它,就应全力以赴,让数学的思维,数学的精神在各领域实现全面的突破。

数学与应用数学专业考研方向有哪些?

数学与应用数学考研最佳方向:运筹学、计算数学、应用数学、金融方向。
一、运筹学专业。
运筹学用于解决现实生活中的复杂问题,特别是改善或优化现有系统的效率。研究运筹学的基础知识包括实分析、矩阵论、随机过程、离散数学和算法基础等。而在应用方面,多与仓储、物流、算法等领域相关。因此运筹学与应用数学、工业工程、计算机科学、经济管理等相关专业。
二、计算数学。
计算数学方向主要内容包括代数方程、线性代数方程组、微分方程的数值解法,函数的数值逼近问题,矩阵特征值的求法,最优化计算问题,概率统计计算问题等等,还包括解的存在性、唯一性、收敛性和误差分析等理论问题。
三、应用数学。
应用数学专业培养学生掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
四、金融方向。
该方向主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才,培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力,使学生既了解国际金融业的前沿发展。可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。
数学与应用数学简介:
数学与应用数学是普通高等学校本科专业,属于数学类专业。本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学位的创新型人才。
此专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

大学数学与应用数学专业学什么

大学数学与应用数学专业主要学习的内容包括:数学基础课程、数学分析、高等代数、概率论与数理统计、应用数学、数学建模。
1、数学基础课程:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学等。这些课程为数学专业的基石,培养学生的数学思维和分析能力。
2、数学分析:深入研究函数的性质、连续性、微分和积分等概念,学习极限理论、级数理论、微积分等。
3、高等代数:学习矩阵论、向量空间、线性变换、特征值与特征向量等内容,为后续学习提供基础。
4、概率论与数理统计:研究随机事件的概率规律性和数据的统计规律性,包括概率分布、随机变量、假设检验、回归分析等。
5、应用数学:应用数学是将数学方法应用于实际问题求解的学科,学习运筹学、最优化理论、数学物理方程、数值计算方法等。
6、数学建模:培养学生解决实际问题的能力,通过数学模型对复杂问题进行描述、分析和求解。
7、计算机编程:学习编程技术,掌握常用的数学软件和计算工具,如MATLAB、Python等,以进行数值计算和数据分析。
8、研究性课程和实践项目:开展科研训练和实践项目,培养学生动手能力和科学研究的方法。数学与应用数学专业还会根据学校和学科特色设置不同的选修课程,如复变函数、图论、偏微分方程、金融数学等,以满足学生的个性化需求和专业发展方向。
大学数学与应用数学专业的就业前景
1、科学研究机构:毕业生可以选择在科研院所、大学、研究机构从事数学研究和学术工作,进行数学理论研究和创新。
2、金融行业:数学专业毕业生在金融领域也有很好的就业机会,可以从事金融风险管理、证券投资分析、精算师等工作,运用数学模型和统计方法进行金融数据分析和风险评估。
3、数据科学和人工智能:随着大数据时代的到来,数学专业毕业生在数据科学和人工智能领域有广泛的就业机会,可以从事数据分析师、机器学习工程师、人工智能算法工程师等职业,进行数据挖掘、模式识别、人工智能模型开发等工作。
4、教育行业:数学专业毕业生还可以选择从事教育行业,在高中、大学等教育机构担任数学教师或研究员,培养新一代的数学人才。
5、IT和软件行业:数学专业的背景为毕业生在IT和软件行业找到就业提供了优势,可以从事数据分析、软件开发、算法工程师等相关工作。
6、咨询和管理行业:数学专业毕业生由于具有抽象思维、逻辑推理和问题解决能力,可以在咨询公司或企业管理等领域从事策略分析、业务咨询等职位。
此外,数学专业还为毕业生进修深造提供了良好的基础,可以选择攻读硕士、博士学位,开展更深入的学术研究或从事高级的教育和科研工作。
需要注意的是,随着社会的发展和需求的变化,就业市场也在不断变化,因此除了专业知识和技能,发展综合素质和不断学习更新的能力也非常重要。总的来说,数学与应用数学专业毕业生具备丰富的数学知识和解决问题的能力,可以在多个领域找到就业机会,并有很好的发展前景。

数学与应用数学专业是数学类专业吗?

不是,数学与应用数学(师范类)毕业后授予理学学士学位,应属于数学类专业。
数学与应用数学(师范类)
1、主干学科:数学。
2、核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、复变函数、抽象代数、数理统计、微分几何、数学课程与教学论。
3、标准学制:4年。
4、授予学位:理学学士学位。
扩展资料
数学与应用数学专业(师范类)培养德智体全面发展,师德高尚、职业道德良好,具有较高数学素养和扎实数学专业基础,具有较为系统的教育专业知识,具有较强的教师专业能力,能从事一定的数学教学与研究工作的中小学数学教师、教育管理与科研人员及其他相关工作者。
该专业毕业生应具备:
1、具有扎实的数学基础,初步掌握数学科学的基本思想方法,其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力;
2、有良好的使用计算机的能力,能够进行简单的程序编写,掌握数学软件和计算机多媒体技术,能够对教学软件进行简单的二次开发;
3、具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规,掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论;
4、了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用,了解数学科学的若干最新发展,数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法,了解相近专业的一般原理和知识;学习文理渗透的课程,获得广泛的人文和科学修养;
5、较强的语言表达能力和班级管理能力;
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。
参考资料来源:江苏第二师范学院--数学与应用数学专业(师范类)
参考资料来源:百度百科--数学与应用数学专业

数学与应用数学专业有什么用处呢?

一:数学与应用数学专业属于基础专业。无论是进行科研数据分析、软件开发,还是从事金融保险,国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学知识。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学知识将会得到更广泛的应用。
知识技能
1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用程序;
3. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;
4.了解国家科学技术等有关政策和法规;
5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;
6. 有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力。

数学与应用数学专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

高考 填报志愿 时,数学与应用数学 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的数学与应用数学 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息,希望对大家有所帮助。


1、数学与应用数学专业简介

数学与应用数学(Mathematics and Applied Mathematics)是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用 计算机 解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学 工作 或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管 理工 作的高级专门人才。


2、数学与应用数学专业主要课程

分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。


3、数学与应用数学专业培养目标

培养目标


本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。


培养要求


本专业学生主要 学习 数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。


4、数学与应用数学专业 就业方向 与就业前景

数学与应用数学专业属于基础型专业,就业面较宽,但就业前定位不准确。学生从这个专业 毕业 后,如果专业知识过硬可以胜任科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理管理工作,或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作; 毕业生 也可以从事与计算相关的工作。

数学与应用数学要学哪些课程

基础课程有:数学分析(I-III)、解析几何、高等代数(I-II)、实变函数、常微分方程、近世代数、微分几何、复变函数、点集拓扑、概率论、数理统计。
专业选修课程有:数理逻辑、偏微分方程、泛函分析、动力系统、数学物理方程、数论导引、群与代数表示、微分流形、代数拓扑、代数几何、金融数学、多元统计分析、应用随机过程、组合数学、应用随机分析、运筹学、图论、控制论、密码学、交换代数与同调代数、数值分析、计算方法、微分方程数值解、数学建模、算法与计算复杂性、常用数学软件等。
可选修基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论等专业研究生基础课程。
拓展资料:
数学与应用数学是一门普通高等学校本科专业,属数学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。
该专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力,培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

数学与应用数学专业的研究生毕业后都干什么?

数学研究生就业方向有老师、IT职员、基础数学、概率论与数理统计,计算数学、应用数学等。
本专业培养学生掌握数学科学的基本理论和方法,具有运用数学知识用计算机解决实际问题的能力,受过科学研究的初步训练,能在科技教育和经济部门从事研究和教学工作,或在制造业生产、经营和管理部门从事实际应用开发研究和管理工作。
总的来说,学习数学的整体压力会过大。有些专业,随便混混毕业都有可能,但是数学系几乎没有水的课程,每门课都够一整个学期。
如果学生以后想转专业或者跨线考研,需要多学习。他们需要修完数学系的所有课程,还要修其他专业的课程,才能完成转专业的任务,如果成绩优秀,可以读博,留校任教也不错。数学最好和计算机或者金融结合,可以考个寿险精算师。
基础数学也叫纯数学,即根据数学的内在需要或未来可能的应用,研究数学结构本身的内在规律,而不是寻求其他学科解决实际问题的共同点,只研究纯形式的事物的数量关系和空间形式。
基础数学是数学科学的核心。它不仅是其他应用数学分支的基础,也为自然科学、技术科学和社会科学提供了必不可少的语言、工具和方法。几何、数学物理、偏微分方程都属于基础数学的范畴。人们所熟悉的陈景润,证明“12”哥德巴赫猜想的故事就发生在这个领域。
1.当老师是数学和应用数学专业的毕业生,可以在小学、中学或者大学当老师。在老师的班级中,数学是一个比较好找的专业,很多学校都大量招聘数学老师。
2.作为一名IT从业人员,数学与应用数学专业是基础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业毕业生如果想“转行”从事科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具有先天优势。很多数学和应用数学的毕业生毕业后从事IT行业。
3.做生意。在华尔街,许多金领出身于数学专业,比如金融数学家,他们用数学思想解决金融问题。
4.做企业管理,虽然是数学专业,也有一些毕业生可以进入企业从事管理工作,但是工作要求比较高,竞争也比较激烈。
数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论和方法,具有应用数学知识和利用计算机解决实际问题的能力,受过科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济等部门从事研究和教学工作,或在生产、经营、管理部门从事实际应用、开发、研究和管理工作的高级专门人才;
要求学生学习数学和应用数学的基本理论和方法,接受数学模型、计算机和数学软件的基本训练,具有良好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题和开发软件的基本能力。
在初中、高中、中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学与管理工作。可在教育、科技部门等从事数学教学、数学研究和管理工作。