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美国留学咨询会,李洁女士讲美国前100名校的申请要求

admin admin 发表于2024-03-17 04:27:53 浏览12 评论0

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专家提醒:赴美国留学应该避免的四大误区

4月初,世博集团上海市对外服务有限公司举办的美国留学大型咨询会,吸引了大批学子和家长。在活动现场发现,仍有学生和家长对去美国留学存在着理解上的偏差,在此,外服留学的资深专家对这些误区进行纠正。    误区一 只有家境特别优越才适合去美国深造
  在一般人眼中,去美国留学一定花费高昂。外服留学的专家指出,美国近4000所大学和众多的寄宿高中分布在50个州,既有公立也有私立。其实,学费、奖学金以及各州的生活成本差异十分大,美国留学的年度费用高的可超过5万美元,低的不到2万美元。
   误区二 只有优等生才有机会被美国学校看中
  有很多人认为只有优等生才适合去美国读名校。对此,外服留学的专家解释道,美国大学的综合教学实力在世界上处于领先水平,排名前20%的大学,尤其是本科阶段的教育水平差距并不大。优秀生凭借优异的成绩和语言水平可以冲击全美一级大学,而普通生也同样可以赢得适合自身水准大学的青睐。去年以来,已经有不少学识条件并不突出的学生通过合理的申请途径,顺利被美国的大学录取。
   误区三 申请美国大学必须要有语言成绩
  很多家长误以为在正式进入学校申请前必须要让孩子考好托福或gre等权威语言成绩。外服留学的专家提醒,现在很多美国大学已经可以发放有条件的录取通知书。一般来说,如想申请排名靠前的学校的本科课程,最好要有不错的托福或sat成绩;若申请普通学校则相对宽松,有的学校甚至允许学生到校后再补修英语课程。如申请硕士课程,一般需要按文理科提供gmat或gre成绩。另外,部分大学也开始承认雅思成绩。
   误区四 面签是碰运气拒签后无法再获签
  长期以来,美国签证难的印象已经根深蒂固,然而据官方数据显示,2006年签证成功率已接近90%(包括多次签证后成功)。另外,在美领馆的面试过程也有一定规律可循。而且,即使遭到拒签也可以立即预约下一次的面试,只要对症下药把被拒的问题找到并加以解决,再次申请获得通过的案例比比皆是。

高中去美国留学,美世留学服务费多少?

不清楚,但肯定比VLM学院便宜,我发小报的VLM学院,花了35.98万,死贵,反正我是不会去。 你可以加速去知道了解下
去美世留学咨询会先了解您的学习情况,背景方面,留学意向,规划这些,会根据您的实际情况进行收费选择,后期无额外收费,这样您可以放心??

美国留学申请时间节点都有哪些?去美国留学的申请流程都有什么?

八九月份是最佳的申请时间。具体的流程:参加标准化入学考试,选择学校提供在校成绩单,准备个人陈述和文章提交申请表,等待审核。
美国的本科学校在秋季开学,申请的截止日期因学校而异。 留学申请的准备时间至少要提前一年到一年半。确定什么阶段美国留学,这是美国留学申请流程第一个环节
留学的申请时间节点是1月份到3月份,还有5月11到6月18,以及12月1日到12月28日。申请流程是先确定留学类型,然后去大使馆提供身份证明。
开始留学,什么时候都不算早!你可以从进校园的第一天开始,就和你的老师、大学顾问进行关于留学的对话。要学习选项和申请你选择的课程,请在出国留学前与留学顾问合作长达一年。如果你是医学预科/兽医预科的学生,工程师或者想学外语的人,你最好提前做好计划。
申请时间表
2021-22年留学截止日期各不相同,取决于健康、安全和规划标准。请访问我们的2021年秋季常见问题,了解更多信息。
1、国外春季学期
申请:留学前一年的12月中旬。
申请截止日期:9月初至10月初(因项目而异)
报价:从九月下旬到十一月下旬
牛津/剑桥的申请截止时间是11月,不是春季学期!注意:我们鼓励学生在暑假前完成申请,以避开八月和九月的申请高峰。请留出三周时间进行内部处理。美国留学申请时间表(内部官方建议时间)
2、秋季/海外学年
申请:留学前一年的9月中旬。
申请截止日期:二月初至三月初(因项目而异)
报价:从三月底到五月中旬注意:请留出三周时间进行内部处理。
申请留学是一个学生驱动的过程,由海外学生支持。我们希望您能通过提问和遵守重要的截止日期来对请过程负责。在申请之前提前计划是促进顺利留学经历的关键。你应该在课程开始前至少一年开始计划出国留学。如果你刚刚开始,你应该检查我们推荐的第一步。
要求
1、护照
大多数项目申请需要提交有效的护照复印件或新购买的护照收据。如果你没有有效护照,你应该尽早申请,即使你是在留学项目的前期。了解更多有关如何申请护照的信息。
2、简答题
很多项目申请需要提交个人陈述或论文。你的回答应该提供解决每个提示的具体例子。申请人希望看到你研究过你所在的城市/国家和项目的证据,以及你的项目选择与你的学术、专业和/或个人目标密切相关的证据。
3、学术推荐(选拔程序)
有些项目申请需要提交学术顾问、助教或教授的学术推荐。你的推荐人应该足够了解你,以充分发挥你的学术优势和潜力。在申请过程的早期主动要求推荐,以便推荐人有时间填写在线表格。
4、申请步骤
新冠肺炎要求:2022年夏季、2022年秋季和2022-2023学年大学在留学申请流程中增加了一个重要步骤:“新冠肺炎留学评估与行动计划”。此评估可在我留学的学生申请中获取,截止日期为2月15日或之前(与留学申请截止日期同一天)。查看2022年夏、2022年秋、2022-2023学年的申请时间表(PDF),了解你在这个过程中必须采取的重要和必要的措施。
如果可能的话,你应该在要求的留学咨询会之前查看评估,以解决问题或疑问。如果你见过你的留学顾问,如果你对问卷有任何问题,你应该联系我们。
在评估说明中,您将找到可帮助您回答问题的资源链接。目的是让您了解该计划,并帮助您针对新冠肺炎造成的潜在中断或问题制定应对计划。您的回答将与您提交的其他要求一起使用,以衡量您是否合格并准备好出国留学。
步骤
一旦你选择了一个项目,点击“我的留学项目”页面上的“立即申请”按钮。
在指定的截止日期前完成应用程序列表上的要求。
要求和截止日期可能会有所不同。如果有什么不清楚的地方,请联系节目的顾问。所需的组件将显示在应用程序主页上的列表中。完成后,每个组件旁边都会出现一个复选标记。
每学期只能申请一门课程。如果您的第一选择未被接受,您将被要求提供第二和第三选择计划选项。
完成所有申请组件后,“提交申请”按钮将允许您提交申请进行审核。所有提交申请的学生将被收取25美元不可退还的费用。
许多项目需要向主办机构提交第二次申请。将通过我的留学中的申请列表向您提供完成此申请的说明,或者您的计划顾问会提示您。
选修课
一些项目是选择性的,这意味着我们可能会收到比项目所能容纳的更多的申请。当一个项目在多个申请周期中被选中时,会在我的留学项目页面中注明。否则,如果我们预见到在任何给定的学期将选择某门课程,我们将直接通知学生。如果学生没有被他们喜欢的课程录取,海外学生将和学生一起探索他们的替代课程选择。
按时完成大学申请的5个技巧
大学录取是一个渐进的过程,有很多截止日期。因为准学生往往在高中课程和活动的同时还要考虑大学申请,所以很容易滞后或耽误。但是一个经过深思熟虑的计划,基于一些组织技巧,可以让学生在大学申请中走上正轨。看看这些专家的建议,了解学生如何避免延迟他们的大学抱负:
1、尽早开始规划大学申请。
申请大学的截止日期各不相同,因此学生可能会根据不同的目标学校调整不同的日期。虽然常规决策的截止日期是在一月份的某个时候,但是早期行动和早期决策的截止日期通常是在十一月份。专家表示,确定一种具体的招生方式对于学生坚持完成任务很重要。
2、为大学申请创建一个详细的时间表
专家表示,通过创建这些任务何时到期的列表,可以简化大学录取过程中许多要求的跟踪。例如,Lakhani Coaching的创始人兼总裁Hafeez Lakhani说,他的招生公司为每个客户创建了一个定制的电子表格,细分了申请任务和时间表。
创建包含注册任务的电子表格可以帮助学生清楚地看到需要做什么,并朝着这些目标努力。专家表示,在数字日历上围绕特定日期设置提醒也很有帮助。
3、尽快索要推荐信。
专家表示,提前索要推荐信可以帮助学生避免在录取过程中掉队,并指出这是大学申请者常见的陷阱。高中的辅导员和老师经常要处理多封推荐信的请求,每封推荐信的撰写和个性化都需要时间。“我认为在不到四周的时间里给裁判写信是不公平的,”拉哈尼说。
4、申请的预算时间
写大学论文是学生应该留出足够时间的另一个领域。拉哈尼说,学生们经常推迟提交招生论文,因为他们“被空白页吓到了”。
但是,这些叙述很受招生委员会的重视,其中一篇论文可能是大学给学生看到的唯一写作样本。虽然论文通常不会成功或失败,但一篇优秀的论文可以提高学生的录取几率。另一方面,一篇潦草或写得不好的论文会使大学问题成为申请人的奉献。专家表示,学生不仅应该留出时间写论文,还应该提前就主题进行头脑风暴。
5、留出足够的时间准备其他入学材料。
高中成绩单和活动清单是大学申请通常需要的其他录取材料之一。Troyer指出,高中成绩单的周转时间可能会有所不同,因此学生应该与他们的辅导员核实将会发生什么,并允许至少一周的时间来准备这些材料。
列一份活动清单可能是另一个挑战。虽然这份名单取决于学生,但专家表示,他们应该仔细思考,突出他们认为反映他们兴趣和抱负的活动。
美国学生资助的资格要求包括:
1、金融需求
2、成为美国公民或合格的非公民
3、在你所有的联邦学生贷款中保持良好的声誉。
4、或者参加合格的学位或证书课程。
5、保持足够的学术进步。

李洁女士讲美国前100名校的申请要求

下一个环节是我们将邀请的是上海中智国际教育咨询有限公司杭州分公司以及宁波分公司的总经理李洁小姐,介绍一下美国前100名校的申请要求,我们知道李洁女士也是畅销书—《美国白皮书》的作者,美国教育专家,让我们用同样热烈的掌声邀请李洁女士。

李洁:大家好,刚才非常感谢美国驻上海总领事馆马克先生给我们做了一个签证非常现实的讲座,大家揭开了很久以来一个神秘的面纱,下来就从美国大学入学申请解释一下,留学美国一些具体的操作流程。

在这个之前,我们分析一个学生的案例,这个学生SAT1考了2300分,SAT2数学770、化学770分,历史780分,他没有任何得奖情况。那么录取学校是:弗吉尼亚理工大学录取、华盛顿大学、麻省理工大学录取,弗吉尼亚大学录取。那么可以看得出来这个学生SAT1的分数是相当的高的,SAT2也是接近的满分,在没有任何获奖的情况下他获得了四所大学的录取。

再来看一下另外一个学生:SAT12330分,SAT2也比第一个学生高,同时获得很多的竞赛奖项,其中美国生物奥林比克四分之一决赛,美国数学邀请赛,西门子科学竞赛半决赛,但是他的大学录取情况:哈佛大学拒绝、普林斯顿拒绝、麻省理工大学拒绝、杜克大学拒绝。那么为什么这些麻省理工大学接受第一位学生而不接受第二位学生呢?

这是很多大学生经常要问的问题,我的同学考得分数比我高50分,或者我比他高50分,为什么我进不去呢?这在美国大学中是非常普遍的,也就是说有好的SAT成绩,你的获奖背景,你申请的结果并不见得一定要比别人好。

自我介绍一下:我叫李洁,1988年就读于浙江大学本科,2000年就读于新加坡国立大学硕士研究生,2001年毕业留校以后,任大学招生讲师。02年在美国saglu grade中国区任市场总监。05年开始加入中国中智留学,在中智留学杭州分公司。07年创办中智留学宁波分公司。我们的讲座主要从四个方面来介绍:第一个如何规划美国留学。第二个高中留学对升学美国名校的作用。第三美国前一百大学的录取要求。第四哈佛等名校的申请全过程。

一般所有同学在留学申请之前,他都有一个留学规划的时间表的问题,就是说我要提前多长时间开始做留学申请的准备,正常美国大学入学申请截至日期是1月1号,那么在1月1号截止的学校最好是12月1日材料就全部寄出,最迟的话是1月15号你所有的资料要寄出。所有的大学基本上录取结果在4月1号左右全部揭晓。美国还有一个早期入学申请的截止日:分别是十一月一号和十月十五号,这两个也是根据不同学校的情况由学校制订的。早期申请在12月1号-12月15号结果揭晓。

所以一般准备美国留学的时间表是这样的。SAT成绩在每年10月份或者11月份考出来,托福的成绩在9月份或者10月份考出来,SAT2的成绩在可以在3、4、5甚至6月份考出来。那么一般的来说,如果要接受SAT和托福的培训,最好在每年的7月份或者8月份。对于应届高三的毕业生来讲他的时间很紧,因此SAT考试的话,可以在高考保证的情况下,在10月份完成,托福也是在10月份,那么培训也是在7、8月。

有少数学生是放弃高考,专门申请美国大学的,这类学生你的SAT1的成绩可以在12月份知道结果,托福成绩可以在12月份知道。

其他的时间安排呢?7、8月份接受托福或者SAT培训之后,8、9、10月份写个人陈述,请老师写推荐信,然后请别人来改一下你的推荐信,听一下别人的意见。推荐信的撰写是非常重要的,一般我们中国学生忽略了这个环节,以为写一下就可以了。但是实际上很多美国大学都是非常重视的,也可以了解一下你个人的成绩。

下面讲一下申请名校的作用。

基本上有三类学校在录取的时候的特点是分下来:一个是找缺点,唰学生,第二找优点录取学生,第三点介于两者之间。

我们看到美国排名第一名到排名300名学校之间,他们申请材料是不一样的,越是在前面的学生他在你的申请材料中他是找你材料中的缺点来拒绝你,那么越是后面的学校,他是通过找你学校申请材料中的优点来录取你的,其他的学校基本上介于这两者间。所以我们在申请材料当中要尽量减少缺点,不论你选好的学校还是差的学校,尽量的减少你的缺点,尽量的突出你的优点。

一般我们说中国学生的优点也是大家都公认的长处,数学基础比较强,比较聪明,学习工作会非常努力,音乐不错,很多人会有钢琴的证书,小提琴还有琵琶、抚琴这样的一些特长。数理化很好,考试分数特别高,这是中国学生的特点。所以你的申请过程中,最大的问题就是你怎么样不同于这些大家都有的长处。

中国学生所有的短处基本上归纳下来是:你英语的读、写、听不是太好,体育不行,课外活动比较少,比较单一,和其他种族宗教互动不多,这是中国学生的缺点。你看刚才有一个签证官也问了一个问题,你有没有到其他国家旅行过,或者说你有没有旅行过,这也是跟其他种族背景交流的一个问题。

中国学生如何突出自己申请方面的特点呢?也就是说你必须要显示你要做一些其他中国学生做不好的事情,而且你要显示出来你能做一些其他美国学生也做不到的事情。从哪些方面来显示这两个方面你的长处呢?这就是我们在申请当中最主要要表现出来的地方,也是与众不同突出自己的地方。

一般的美国录取标准都有下面这么多的一些条件,SAT要考数学、阅读和写作,最看重的还是数学和阅读。

你的平均成绩,平均成绩美国要求是你要有高二以上或者是十年级以上所有的成绩,所以它要求你要有三门以上的成绩。所以如果你是高二申请美国大学的话,最好还要提供初三一年的成绩。

STA2最好考两三门,它的要求是考科学、数学和文科。TOEF难以要在成绩单上表现出来,我们一般都是写排名,而没有写难易程度。

还有一个是高中老师的推荐信,其中一门是任课老师的推荐信,还有一个是班主任的推荐信。美国是非常重视专业人士的推荐信的。还有一份大学入学申请表,2—4篇小散文,即个人陈述,还有课外活动。

两封高中老师推荐信,要一个文科老师,一个理科老师,要求高中最后两年的老师推荐信,高中前两年和毕业班老师可不可以呢?一般是不采纳的。因为毕业班老师大多数不了解你的学习历程,前面两年基本上基础课程。校长的推荐信刚才讲过,如果这个校长没有给你上课的话,这个推荐信的作用有限,如果校长具体教了你一到两门课的话,这个推荐信就非常有价值了。其他人的推荐信,如果你能够到美国去该留,请你在美国交流的老师写一封推荐信是非常有作用的,还有我们就说高中班主任的推荐信,这个主要涉及到你的课外活动。

课外活动也是分两类:一个是学术上的课外活动,一个是非学术上的课外活动。学术上课外活动:数理化竞赛、生物竞赛,在数理化竞赛主要是要求区级以上的数理化竞赛,如果你只是班里的数学竞赛或者学校里的竞赛获奖,一般可以忽略不计。科学竞赛:西门子科学英才奖、英特尔科学英才奖。非学术上的可用活动,有模拟联合国,辩论比赛,和学生会的。

公益和慈善活动:社区服务活动:亿元、敬老院,图书馆。社区无误劳动,帮助弱势群体。慈善活动:救灾义举,扶贫义举。

暑假活动这个在所有学校申请当中都是非常重要的,也就是说你要申请一个好的学校,基本上从高一就开始了,因为你要从高一开始的每一个暑假,都要安排了。比方说你在暑假有没有做研究,有没有做义工,有没有出去赚钱,有没有出去旅游或者有没有天天在打电子游戏机。因为在所有的学校的申请表格中都会问到你这个问题,你暑假在做什么。

接下来是2—4篇个人陈述的散文,这个陈述的散文要写到你一些不同寻常的经历,对你影响最大的书籍,你所犯过的错误,或者说我们学校对你有哪些吸引力,你怎么样充分利用学校的特色来发挥你自己。一般来说每个学校都要2—4篇散文。

我们看一下以前被名校录取的中国学生的情况:99年:刘亦婷哈佛大学,08年:易菲菲的哈佛大学,在圣路易斯市进行了半年交流。09年:闵崨耶鲁大学。

下面看一下什么样的课外活动对于学生的申请是很有利的,有比方像NUN就是模拟联合国活动,第二个是辩论比赛,还有像历史、地理还有一些拼字游戏。

参加学校的课外活动学生会可以给大家一种印象,你能够成为一种领袖人物,而且积极参加政治讨论,显示一种组织能力,参加学校课外活动,还可以体现社区关爱的能力。通过这些活动,你也可以向美国证明,到了学校可以过得很好,而且给学校感觉你很有把握,你会成为一个优秀的学生。

什么时候留学比较好呢?有两种方式:一种是比较早留学,初中毕业就出国了,那么这个是到美国去是九年级或者十年级转学,就是说初中毕业九年级过去了之后,十年级到美国去。我昨天碰到一个杭外的学生,他在中国读11年级,今年在读12年级,他感觉很紧张,基本上去美国读书至少你要在10年级的时候过去,因为你只在美国读2年,你很多12年级,别的学生都已经在考ICT,在做AB Course的时候,你还在修基础课程。对中国学生来讲,因为课程结构不一样,你会非常非常的累。很多学生12年以后,不得不再延长一年,再重读一次12年级。其实你当初出去读的时候,直接去读10年级就可以了,你的成绩还可以更好。

还有留学半年到一年的情况,我到外面交流一年或者半年的情况。

还有动美国TOP100它的具体要求我们分析一下:

像哈佛大学、麻省理工大学,加州理工,我们看到每年超过率没有超过70%,像文理学院录取率Wellesley只有36%。所以美国好的大学的录取并不是看成绩,你只要达到他的要求就一定会录取吗?不一定的,竞争非常激烈。

回放一下美国大学录取标准可以看一下,在SAT成绩,托福成绩,平均成绩之外,包括你可以找到很好的老师给你写推荐信,所有因素你可以把握之外,你自己所不能把握的因素是什么?就是你如何解释你课程的难易程度,你如何能够减少你大学入学申请表中的错误。你如何能够通过写这些方案突出你的优点,还有你的课外活动如何去组织。这些因素可以看得出来,是一个软性的因素,但是正是这些软性的因素可能就决定了,为什么你的成绩低你却被录取。

我们来介绍一下SAT的考试,它跟我们中国简单对应的就是高考,SAT就相当于美国的高考,他的美国大学联合会组织的考试,他通过SAT1来测试学生的学识能力和核实学生的平时成绩,比较学校的优劣。所以美国每年有一个统计,这个每年SAT成绩不同的学生来自哪个学校,通过学校数据的统计,就可以给它一个大学内部的排名出来,就是你学校好还是坏。所以我们可以看到越来越多的美国大学,在看你是从哪个学校毕业的时候,会出现很多中国的高中。基本上来说,SAT1的考试看到平均分数,它的平均分数是200—800分,数学是不难的,难就难在阅读和写作。一般来说学生总成绩是1900分—2400分。所以我们在考SAT当中,平均分数1600分是底线。

我们可以看一下高中三年的平均成绩,很多学生都问我,中国平均成绩和美国的SAP平均成绩怎么折合呢?美国的分值从0—4,比方说93—100属于4分,90-93属于3.7,每个分数区间是1.3分。

这边是我们一般统计SAT成绩和一般你平时成绩的对应。基本上考在2200分以上同学的平时成绩都是3.8—4.0之间。也就是说如果你的平时成绩在92分以上,你的SAT成绩大概在2200分以上,相应的你的平时成绩越低,你SAT的区间也会下降。

SAT2是属于专业考试,它一般要求需要两到三门成绩,一门是理科:数学、物理、划分、生物。一门是文科:英语文学、历史、外语。还有一门是任选。很多中国学生选两门数学,其实哪怕你文科考的分数低一点,对你的申请还是非常有利的。因为他也知道你是一位中国人,你能够选英文,哪怕你考的低一点,他也是非常理解的。如果你选两门数学,看不出你跟别人的区别。

托福成绩:很多同学问我考了SAT成绩之后还要托福成绩吗?回答是肯定的,一定还要有托福成绩。托福成绩是考试母语非英语国家的学生的成绩,SAT最低单位部分科分数是多少呢?前一百名学校是530分,前30名学校是620分,前4是690分。

SAT考试去年做了一些最新的修改,我完全可以把学生中每次考试中最好的SAT成绩送到学校去,也就是说它给你送分的时候,它会自动把你每次考试中比较高的成绩送到学校。比如说它总共考了三次,学校会最终参考他的成绩,不是每一次考试的总分,而是他三次考试中的单科最高分的相加是2160分。你看他最高成绩的结构比他任何一次成绩都要高,这是去年实施的政策。所以很多中国学生没有了对策,我每次专注考一门,其他考得很糟。比如说我这次光看阅读,其实考过试的人都知道,你哪怕天天看阅读,也不一定阅读考得很好。这一点很奇怪,阅读在美国基本上都是满分的,但是在中国来说确是比较难的。写作对一些中国人来说比较难,但是有些人又觉得不难,这是一个长期的积累,很难在短期提高。

SAT每年考几次呢?基本上我们的建议是早一点准备,多考几次,SAT考一次的人很少,在美国的学生他也准备会考三到四次的SAT成绩,所以对中国的学生来讲,SAT考2—3次也是很平常的事情。

SAT Subject考试技巧。对于一些在海外读书的高中生来讲。很多同学问我要不要考中文呢,处于你的亚裔背景的考虑,虽然你考的中文分数会很高,但是建议你不要去考中文,因为你明显给人印象你有点投机取巧。

SAT最低分数是多少呢?基本上前一百名的大学单科分数不低于530—700分。

托福的最低分数要求,前一百名的学校要求基本上是70—100分。也就是说前30或者前50的学校,托福成绩必须要在100分以上,这是一个最基本的要求。

托福和SAT考试技巧,这边不细讲了,托福我们认为主要是一个词汇量的问题,也就是说语法相对来说比较容易,听力和写作相对难一点,最好托福和SAT同时考试,要尽量早考,因为SAT和托福的训练是类似的,考完SAT马上考托福成绩会提高很多。

下面我们看一下向名校申请的过程,基本上像哈佛大学来讲,它的平均SAT成绩都在2300分以上,按照中国的成绩就是93分以上。

哈佛不同于其他学校是它区别不同寻常的学术前程,这个很难的去衡量说这是什么样的学术能力。还有很多哈佛学生是全才,他学习成绩很好的情况下,他还给社区做了很多贡献,还有很多课外活动,还有各种各样的课外功能,摄像、运动等天分。另外一个也有一些极少数同学它也是一个偏才,但是他们在某一个领域都非常的杰出。基本上所有哈佛学生理念上强调要有热情,要有创造力,人品好。

这是华盛顿大学,你可以看到它比哈佛大学降了一个层次,基本上2150分左右。华盛顿大学和哈佛的要求也是很不一样的,这个要求也就是说你只要强调你学术方面的一种能力和个人的决心,能够在华盛顿大学里面能够适应它,并且能够将来成为它的骄傲。哈佛大学是作为领导力、领导人的角度挑选学生的,而华盛顿大学比较注重你学术方面的能力。

在课外活动方面,所有美国的好学校都是非常看重的,就是你光是成绩好不够的,它每年拒绝无数的高考状元,你必须显示出本人的活动能力。我们中国学生大家可以注意到一个特点,其实如果通过中介申请到最好的学生,我们是做得非常好的,我们申请到了前20的名次,我们申请最好的名次达到18位。但是真正能做到去好大学基本上学生自己申请的,因此学生更了解自己,而且他更有能力掌握自己的申请环节。还有他在课外活动方面也是非常的优异。在课外活动方面是需要做早的规划和策划的,很多学生说反正他也不来验证我的申请,我是不是写上去就可以了,这个区别就在于说,其他的学生可以提供照片,而你没有照片可以提供,只是写上去,这是你不同的一点,相对于提供照片的学生来讲,你就欠缺一些。所以在美国大学申请中是存在一些不确定因素,这样的一些因素当中,我们历年申请当中也看到很多,比如说同样的成绩,同样的课外活动,或者说同样的学校申请到的结果是文化不一样的,很多中国学生有一个特点是说,在申请过程中,就会比较,他为什么申请到,我为什么没有申请到。就相当于签证官在回答问题的态度,在每一个学生眼中看来,我们的条件都有类似性的,因为我们中国文化的特点是传统的从众心理,那么让我们在考虑任何问题的时候先是比较别人有什么,或者我有什么,如果我跟他差不多的话的,我应该跟他有相同的结果。但是在美国人来说,不是这样的文化,他认为每个人都是不一样的,哪怕貌似一样,其实是不一样的。所以同样的成绩和同样的课外活动,你的申请结果是不一样的。

所以从这一点来看,我们申请结果存在不可预测性,为什么我们可以在对学生选校过程中,我觉得中介现在最大的作用,就是帮助你在选校的过程中帮助你做出一些决定来,因为我们对于学校的了解,所以中介机构现在好坏最大的区别就是,对于学生本人的了解。一般学生自己碰到自己的问题是自己对自己不了解,很多人不承认这个现实。很多人说我如果了解美国这些大学,我可以提前做很多事情,这个恰恰相反,一个人只有真正了解自己的长处和缺点的时候,才可以做一个很好的申请。所以中介的作用更多的是帮助你去了解你自己,给你确定个准确的定位然后去申请,这样的一个协助性作用,会让你能够在一个比较准的定位情况下,申请到理想的结果。这是个人申请和中介一个最大的不同。

主持人:非常感谢李洁女士,让我们对她的演讲抱以最热烈的掌声。刚才无论是签证官马克也好,还是李洁女士也好,都强调签证是一对一非常个性化的,每个人的情况都有可能是不一样的。所以建议各位有意向的朋友,可以到工作人员那里咨询,请他们通过专业的角度为你们设计策划签证的方式,帮你们来安排,如何来整理一些资料,如何来填写一些表格,本次现场咨询会就到这儿结束了,感谢大家的参与。

留学警戒:22名学生留学被中介“忽悠”

□金陵晚报记者 王海峰 【金陵晚报报道】“如果一切正常,我们家孩子明年就应该能拿到法国马赛地中海大学的本科学士学位,但现在一切都完了。” 近日,一位姓孙的南京市民向本报投诉,称其孩子被一家出国留学的中介机构欺骗,原本承诺交纳10万元钱在国内学习两年就可去法国马赛地中海大学读大二的,可孩子到目前仍呆在家里出不去。 据孙女士讲,跟她家孩子类似遭遇的还有21个小孩。2006年8月,当法国领事馆宣布这22个学生的赴法签证全部拒签后,孩子们当年就有可能到法国马赛地中海大学读大二的梦就此破灭。
马赛二大的“诱惑” “法国马赛地中海大学,又名艾克斯——马赛第二大学(以下简称马赛二大),是法国著名的综合性公立大学……该大学经济科学和管理学院授权江苏省教育国际交流服务中心招收本科学士学位学生60人。 本项目面向高中毕业生和在校大学生招生。针对本项目学生没有法语和专业基础的状况,本项目特别设置了出国前基础法语、专业法语、经济管理基础知识和英文应用能力的整合式训练,以保证在最短时间内使学生能够顺利融入法国大学教学系统。国内语言培训和专业基础训练课程采用全封闭的形式,在风景秀丽、设施一流的苏州独墅湖高等教育区进行。2004年9月——2006年6月在国内进行法语培训及相关基础课程学习;2006年9月——2008年6月属于赴法国学习阶段……该项目合作单位有法国马赛地中海大学经济科学与管理学院、江苏省教育国际交流服务中心、法国法中文化教育交流中心、高博教育管理(苏州)有限公司研修中心和美国启明研究院。”2004年7月,不少打算送孩子出国深造的南京市民在一次出国留学咨询会上见到了这份名为“法国马赛地中海大学经济科学与管理学院学士留学项目”的招生简章。来到报社投诉时,孙女士向记者出示了这份招生简章。
这份简章上列举了很多赴法留学项目的优势,其中包括悠久文化、政策优势、前景优势、价格优势等。孙女士告诉记者,正是这么多的优势促使她帮儿子选择了这一项目。随即,又有十多名南京家长和几名浙江、上海的家长帮孩子选了这个留法项目。
一份注册确认书 从孙女士及与她同来报社投诉的另外几名家长口中,记者了解到,这些孩子大多都是当年的高中应届毕业生,且拥有国内大学的录取通知书,为了到马赛二大读书,他们全部选择了放弃在国内大学深造的机会。当一切材料审核完毕后,马赛二大的预录取通知书很快就到了每一个孩子的手中。 2004年8月6日,选择这一项目的所有学生和他们的家长与高博教育管理(苏州)有限公司研修中心签订了一份注册确认书。这份确认书上除了每一个学生和其家长的签名外,还盖有高博教育管理(苏州)有限公司的章。家长们说,这一项目的合作单位有5家,但高博教育管理(苏州)研修中心具体负责,这家单位的负责人陈朝晖便是具体负责这一项目的中方代表。这家研修中心隶属于高博教育管理(苏州)有限公司,他们的办公地点位于苏州独墅湖高等教育区内。 在这份注册确认书上,记者看到:“本项目注册学生为法国地中海大学(下称马赛二大)经由江苏省教育国际交流服务中心招生录取后赴法的留学生。高博教育管理(苏州)有限公司研修中心受法国地中海大学经济科学和管理学院委托,负责该批学生赴法国学习前的语言及经济科学与管理专业基础的准备工作;学生凭马赛二大的录取通知书在高博教育办理入学注册手续,并签署此确认书;国内教学阶段结束时,马赛二大将组成教学审查委员会综合评审学生各科成绩以及法语水平考试分数。通过评审的学生将于2006年9月赴法国马赛二大学校,并将获得相应的学分减免。全部通过苏州阶段课程审核的学生可获得马赛二大大学一年级结业证并赴法继续升级学习……” 在这份注册确认书上签字后,这22个孩子全部进入苏州独墅湖高等教育区进行为期两年的学习培训。苏州学习的两年被分为4个阶段(4个学期),除了报名费500元外,第一、第二阶段,每名学生共交纳44000元;第三、第四阶段共交纳52000元。家长们说,这些钱他们如数交纳,他们都在期待着两年后孩子的法国大学美梦。 家长们告诉记者,之所以如此看重这份注册确认书,是因为这上面盖了高博教育管理(苏州)有限公司的章。事情出来后,他们在与陈朝晖交涉没有结果的情况下,他们要凭着这份盖章的确认书找高博教育管理(苏州)有限公司讨说法。
美梦破灭的三种情况
2006年8月,就在22名学生在苏州独墅湖完成了国内两年学习培训焦急等待着赴法签证时,所有人都得到了令他们沮丧万分的消息:赴法签证全部被法国领事馆拒签,这意味着,22个人全部失去了通过高博进入马赛二大大二学习的机会。 随后,家长们来到苏州、上海了解情况,但均没有得到一个满意的答复。半年过去了,还是没有任何一个人能通过高博拿到赴法签证。有直接跟法国驻上海领事馆的领事接触的家长称,法国领事馆拒签的原因是高博研修中心没有资质操作学生赴法留学。 孙女士告诉记者,事情出来后,22名学生的家长都快急疯了,他们不仅到这家公司讨说法,还把情况向江苏省教育厅做了反映。半年过去后,这22名学生有三种不同的结局:其中7个人是完全符合当初注册确认书上和招生简章上的要求却被拒签的,这其中主要有一条就是他们要在赴法前参加法语tef考试,且必须在2006年5月31日前考试并超过360分的,他们7个人全部达到了,后来在一位教育厅领导的干预下,这7名学生通过其他渠道进入了马赛二大,但还是从预科开始学起,在国内这两年的语言白学了;还有4名学生通过家长的努力,从其他留学中介那里拿到了赴法签证,但他们没能进入马赛二大,而是到了法国的其他大学;还剩下11个学生因为门路不够,直到现在仍留在国内,无法出去。 “总的来说,最终出去的没有一个是通过高博走掉的,只要是在材料上出现高博字样,法国领事馆就会拒签,有的孩子签了几次都没能走掉,最终只得隐掉在高博学习这两年的经历,从其他途径走。”其中一名家长表示。
有孩子竟要刀砍父母
从憧憬到失落到失望,至今仍无法出国留学的孩子和他们的家长忍受着太大的煎熬。“生活全被打乱了”、“我们孩子都快逼出精神病了”……当天赶过来投诉的家长纷纷抱怨。 今年47岁的胡女士流着眼泪向记者讲述了他们家这半年所过的日子。胡女士儿子名叫小军,2004年从南京某高中毕业后顺利考上了国内一家大学。因为早有送孩子出国深造的打算,而儿子也很想出国,虽然拿到了录取通知书,但胡女士在那天的出国留学咨询会时还是带着儿子到现场去了。很快,他们便被马赛二大的招生简章吸引,打听得知有很多优惠,他们当即决定放弃国内这所大学,到马赛二大去读书。 “你不知道当时我儿子那个兴奋劲,所有的亲戚和好朋友都知道了他两年后要到法国读书的消息,我们也觉得这是件比较光彩的事,儿子到苏州开始上学后,还单独请了几桌庆祝呢,没想到最后竟是这样的结局。”胡女士说,2006年在苏州的学习结束后,他们很快就知道了签证被拒签的消息,当时并不死心,又托人找关系,拿到领事馆签第二次,没想到还是被退了回来。 “这半年里,几乎什么方法都试过了,能找的关系都找了,但还是出不去。”胡女士懊恼地说,当希望一次次破灭后,原本活泼开朗的儿子一天比一天沉默,而且经常莫名其妙地冲家人发火。 就在签证第二次被拒的当天晚上,小军把家里的电脑、电视,好多东西全都砸了,随后冲进房间,反锁房门,任父母叫破喉咙也不答应。直到夜里11点多,父亲才把他的房门打开。 那个时候,小军正躺在床上蒙着被子流眼泪。当父亲坐到床边劝他时,他突然伸脚,一下子把他父亲踹倒在床下。父亲心疼他,知道他心里难受,并没有责骂他。又劝了快一个小时,见他情绪逐渐稳定,才放心地回房间睡觉。然而,事情并没有结束。 胡女士说,凌晨3点多钟,他们的房门突然被儿子踢开,夫妻俩开了灯看到儿子手拿菜刀,一边喊着“你们怎么这么没用”,一边冲过来要砍他们。 说到这里,胡女士已是泪流满面,她说后来虽然把刀夺了下来,但他们担心儿子受到刺激再发生意想不到的事情。 据了解,没有走掉的孩子大多出现自闭、沉默、莫名其妙发火的情况,说起这些,家长们的脸上写满了担心之情。
体到苏州交涉
采访中,父母们给记者算了一笔账:如果没有出现这样的意外情况,他们的孩子到明年就该毕业了。这么算下来,每个孩子都被耽误了3年,而这3年中,如果选择在国内读大学,他们可以省下一大笔钱,到高博后,不仅钱没省下来,还在两年里花了10万。“我们实在接受不了这样的事实,我们要到高博讨说法。”昨天上午,来自南京、浙江、上海的近20名学生家长赶往苏州。得到消息后,记者随即赶过去采访。 高博教育管理(苏州)有限公司的办公地点在苏州独墅湖高等教育区综合楼上,家长们9点多钟就赶到了这里。上午10点30分左右,高博教育管理(苏州)有限公司副总经理、苏州地区首席代表郝陆雄把他们带进了公司会议室,协商此事。记者进入会议室时,他们已经讨论了近1个小时。 在交谈中,有些家长提到“高博是黑中介”之类的话,郝总没有正面回应。据郝总讲,目前具体负责此事的陈朝晖正在美国,他对此事不是很清楚。“不过,我们会对这件事情负责,给家长们一个满意的说法。”郝总表示,既然那份注册确认书上所盖的章是他们公司的章,他们肯定不会否认,而是会采取非常积极的态度来处理此事。随后,他请所有在场的家长提自己的要求。 孩子至今没有走掉的家长们表示,希望高博退还10万元学费,另外赔偿50万元损失费;4名通过自己努力从其他渠道走掉的孩子家长希望高博在退还10万元学费的同时,再赔偿30万元损失费。第一批走掉的7名学生的家长认为,如果高博能从中协调,让他们的孩子在今年秋季进入马赛二大大三学习,那么他们不需要任何说法,如果不行,还是要公司赔钱。 对于家长们的要求,郝总表示已全部记录下来,他会在一段时间内把此事提请公司董事会研究讨论,最终给家长们一个满意的答复。 这起事件中双方究竟应该承担什么样的责任?昨天下午赶回南京后记者就此事咨询了中汇律师事务所南京分所嵇伏枥律师。嵇律师认为,本案中,学生家长和高博教育管理(苏州)有限公司均在注册确认书上签字或盖章,实质上就是双方针对学生出国学习问题达成了有关协议。如果高博教育管理(苏州)有限公司是经工商合法登记的公司,但该公司并没有相应的办理学生出国学习的资质而隐瞒了事实真相,则该公司及相关直接责任人员可能涉嫌合同诈骗,在承担民事赔偿责任的同时,还可因此被追究刑事责任。
(涉及隐私,文中当事人为化名)

北京新东方前途出国咨询有限公司的前途大事记

2011年07月——新东方前途出国暑期硕士申请分享会顺利举办■ 2011年07月——新东方前途出国美国20名校面试会成功举办■ 2011年06月——新东方前途出国美国中学优秀学子分享会成功举办■ 2011年05月——新东方前途出国微博宣传活动顺利举办■ 2011年04月——新东方前途出国成功举办加拿大优质高中教育展■ 2011年03月——新东方前途出国成功举办美国文理学院教育展■ 2011年03月——新东方前途出国参加春季中国国际教育展■ 2011年03月——中加留学高峰论坛(第三届)成功举办■ 2011年01月——前途出国总经理周成刚获得年度教育风云人人物奖■ 2010年11月——澳洲八大名校墨尔本大学商学院教授到访新东方■ 2010年11月——前途出国携手QS全球商学院、研究生院北京巡展■ 2010年10月——前途出国三位留学专家荣获“2010年新浪优秀五星金牌留学顾问”称号■ 2010年10月——前途出国亮相2010年秋季国际教育展■ 2010年10月——前途出国“美国顶尖私立高中巡展”圆满落幕■ 2010年9月——前途公司在青岛、西安、哈尔滨、郑州、武汉、长沙五城市巡回举办“2010秋季加拿大教育峰会”■ 2010年9月——前途出国国际部2010年度第二届国际游学等短期出国各项目协调会议召开■ 2010年8月——前途出国“全球名校硕士研究生申请专场咨询会”火爆举行■ 2010年8月——前途出国举行2011年“澳大利亚名校招生面试联展”■ 2010年7月——前途出国“美国私立中学招生教育展”在京沪两地举办■ 2010年7月——前途出国举办“2010新东方全球名校学子年度盛典”■ 2010年6月——“新东方前途本科留学全球教育峰会”隆重举行■ 2010年6月——前途出国参展第七届北京国际教育博览会■ 2010年3月——新东方前途出国合肥分公司成立■ 2010年5月——前途出国获中国日报社 “最具品牌影响力留学服务机构”殊荣■ 2010年5月——“新东方2010北美留学高峰论坛”成功举办■ 2010年5月——周成刚老师“如何开启出国留学成功之门”讲座国贸进行■ 2010年5月——前途出国美国研究生申请沙龙活动圆满谢幕■ 2010年5月——美国沃顿商学院MBA代表团到访新东方■ 2010年4月——前途出国“2010赴美留学春季巡礼”在上海、杭州、南京、北京、哈尔滨、西安、等地依次上演■ 2010年3月——新东方前途出国青岛分公司成立■ 2010年3月——前途出国2010年全球教育留学盛典隆重举行■ 2010年3月——前途出国盛装亮相第15届中国国际教育巡回展■ 2010年3月——新东方“2010中加留学高峰论坛”在北京、成都、广州、上海、南京五地巡回亮相■ 2010年3月——美国四大名校成功在前途出国举办招生面试■ 2010年3月——前途出国2009年度总结表彰大会暨2010年度工作部署动员大会隆重召开■ 2010年1月——前途出国荣获新浪网2009年度“十大优质服务出国留学机构”■ 2010年1月——前途出国荣获腾讯网“建国60周年最具影响力留学服务机构”称号■ 2010年1月——前途出国荣获中国教育在线“十佳金牌留学机构”大奖■ 2010年1月——前途出国被《新京报》评为“我最信赖的教育品牌”■ 2010年1月——前途出国荣获《参考消息·北京参考》2009年度“最受读者信赖的留学机构”■ 2010年1月——新东方前途出国首届国际游学等短期出国项目培训大会召开■ 2009年12月——新东方俞敏洪老师获得“2009中国经济年度人物”■ 2009年12月——《新东方留学专刊》全面改版为《新留学》■ 2009年12月——第一届欧亚国际教育展成功举办■ 2009年12月——首届新东方“全球商学院/研究生院留学高峰论坛”完美谢幕■ 2009年11月——新东方前途出国郑州分公司成立■ 2009年10月——新东方大型互动留学交友社区“留留学”正式上线■ 2009年10月——新东方前途出国太原、福州分公司成立■ 2009年10月——新东方前途出国欧亚部正式成立■ 2009年09月——新东方前途出国重庆分公司成立■ 2009年08月——新东方前途出国“客户服务系统”全国范围内全面升级■ 2009年08月——新东方前途出国成都分公司成立■ 2009年06月——首届新东方留学高峰论坛“留学岁月与中国机会”胜利召开■ 2009年06月——新东方前途出国厦门、长春、兰州、济南、昆明、石家庄、上海分公司成立■ 2009年05月——新东方前途出国沈阳、哈尔滨、长沙、宁波、苏州、天津分公司成立■ 2009年05月——新东方雅思十周年庆典北京站隆重举行■ 2009年05月——新东方“北美高峰论坛”成功举办■ 2009年04月——新东方前途出国推出第一家行业报刊《留学报》■ 2009年03月——第一届“2009中加留学论坛”隆重召开■ 2009年03月——成功举办“谈人生 话留学”大型讲座■ 2009年03月——新东方前途出国“国贸中心”正式成立■ 2009年03月——新东方前途出国南京公司成立■ 2009年01月——新东方前途出国武汉、大连、西安分公司正式成立■ 2008年12月——新东方前途出国南京、广州、宁波分公司正式成立■ 2008年11月——新东方前途出国杭州分公司正式成立■ 2008年07月——举办第四届新东方海外大学全国巡展,主题“高中生留学专场”■ 2008年03月——举办第三届新东方海外大学全国巡展,主题“世界名校巡展”■ 2007年06月——举办第二届新东方海外大学全国巡展,主题“留学规划”■ 2007年03月——举办首届新东方海外大学全国巡展■ 2006年01月——天津、广州、武汉分中心开始运作■ 2005年11月——迁入北京新东方大厦八层■ 2005年07月——第一批国际夏令营成功出团■ 2005年02月——沈阳分公司注册成立■ 2004年12月——国际预备学校正式成立■ 2004年02月——北京新东方前途出国咨询有限公司成立,全面发展留学咨询等相关服务■ 2000年05月——枫叶东方咨询有限公司正式注册成立,主要办理美加留学、移民等工作■ 1996年03月——新东方出国咨询服务中心正式成立,包括出国留学咨询、文书写作及签证服务等项目■ 1993年11月——北京新东方学校成立,学校陆续开展对新东方学员留学指导与人生规划工作

教师个人研修计划

  教师个人研修计划1   一、总则
  第一条为贯彻落实学校”人才强校”工作会议精神,提升学校教师队伍学术水平,加快学校国际化进程,根据国家有关政策,结合学校近年来出国留学选派工作实际,决定实施”青年教师出国研修计划”。
  第二条本计划旨在通过多种渠道和方式在三年内(2015年1月1日~2015年12月31日)选拔200名左右青年教师到国外知名大学、学术机构进行研修学习,拓展学术视野,加快自身发展。同时推进学校与国外大学建立广泛的联系,开展经常性学术交流活动。
  第三条本计划遵循公开、公正、透明的原则。按照个人申请、学院推荐、学校审批、签约派出、违约赔偿的程序组织实施。
  二、研修类别与选拔条件
  第四条研修类别
  研修类别为:高级访问学者、访问学者(含博士后研究)、攻读博士学位、合作研究、进修人员等。
  第五条派出方式
  派出方式分为国家公派和单位公派两类。
  国家公派指经学校推荐,列入国家选派计划,获得国家留学基金资助的留学人员。单位公派指按照我校师资队伍建设规划选拔,经学校审批,由学校资助赴国外进行研修的留学人员。
  第六条申请人应具备的条件
  1、热爱祖国,品德优良,身心健康,具有团结合作精神,有学成回国为学校建设服务的事业心和责任感。
  2、年龄一般在45岁以下,具有较高的学术水平和较强的业务能力,学术思想活跃,有固定的研究方向和明确的学术目标。
  3、具有一定的外语听、说、读、写能力,能够用外语进行本学科的学术交流。
  4、申请公派出国留学人员除符合以上条件外,还须具备选派部门或接收方的具体规定。
  三、计划实施程序
  第七条制定计划
  1、学校制定3年出国计划,各学院编制年度派出计划(一定三年):以工科为主的`学院以本单位45岁以下专任教师人数的8%推荐拟派出人员;以理学和社会科学为主的学院以本单位45岁以下专任教师人数的5%推荐拟派出人员,经学校评审批准后列入本计划入选人员。入选人员和所在学院做好出国前期准备工作,保证人员按时派出。
  2、列入学校”青年教师出国研修计划”的人员,学校人事、外事部门和所在单位将努力创造条件,分期组织外语培训和考试,并协助个人通过各种途径积极联系、落实国外接收单位。
  第八条派出渠道
  1、本计划资助人员的35%通过学校与国家留学基金委签订的协议派出(如:”全额资助”、”西部项目”、”青年骨干教师1:1配套项目”等国家留学基金委出国留学项目)。
  2、本计划资助人员的65%以单位公派形式派出。
  个人联系国(境)外接收单位并获得对方资助,在收到外方的入学通知书或邀请信后,可向本单位提出单位公派出国留学申请。经所在单位同意报学校批准后,纳入该计划。
  第九条出国研修人员的派出
  1、国家公派留学人员,按照国家留学基金委相关政策派出。
  2、单位公派留学人员按照”签约派出、违约赔偿”的办法管理。
  各单位应积极协助拟出国留学人员联系国外接收单位,在收到外方邀请信后,及时做好工作安排,督促申请人按规定程序办理派出手续。
  3、列入本计划人员在获得资助资格后,应及时到人事处办理有关资助手续。
  五、政策措施
  第十三条出国研修人员的资助政策
  入选国家公派留学人员按国家留学基金委与学校签订协议执行。
  入选单位公派留学人员,按照学校50%、学院30%、个人20%的比例承担出国研修生活费用。
  第十四条留学期间的相关待遇
  在批准的出国期限内,发给其基本工资,享受住房分配待遇;超期及延期人员,学校停发工资并停止住房分配待遇等。
  第十五条入选国家、省部级、学校各类人才支持发展计划的留学人员,其留学费用及留学期间相关待遇按有关计划执行。
  第十六条每年一月份,学校总结上年度出国留学工作,对工作突出的学院给予表彰奖励。同时按上年度回校人员的30%评选优秀留学回国人员,对按期回校、成果显著的优秀留学回国人员发放生活补贴,具体发放标准为:对以国家公派方式派出,受国家全额资助的回校人员一次性补贴人民币8000元
  四、计划管理
  第十条出国研修人员须与学校签订《西安电子科技大学出国研修协议书》,同时须安排具有一定经济能力、具有讲师以上职称的我校教职工为其国内保证人。保证人承担相应的责任并负经济连带责任。
  第十一条出国研修人员的国外管理
  1、研修人员到达所赴国家后,应在一个月内向我国驻该国使、领馆报到,并将国外通信联系地址及时告知所在学院及学校主管部门。在国外学习期间应每三个月向所在单位汇报国外学习工作情况。
  2、出国研修人员留学期满后应按时回校工作。学校一般不予延长留学期限,确需延长留学期限的,由本人在期满前三个月向所在单位提出书面申请,经所在单位同意后上报人事处,办理审批手续。学校最多批准延期一次,期限不超过一年。国家公派出国留学人员按留学基金委规定原则上不得申请延长留学期限。
  第十二条出国研修人员回校后应以学术报告等形式向学院汇报工作,同时向学校提交书面总结、科研论文、科研成果报告等。
  六、待遇:
  1、学校全额保留派出教师在外进修期间的每月岗位工资和薪级工资。
  2、派出教师通过出国进修成效考核后,学校向其发放在外进修期间50%的每月校内基本岗位津贴。
  3、学校向派出教师提供一次经济舱往返国际机票和办理护照、签证等费用。
  4、学校向派出教师提供1,000美元学习补贴(按汇率以人民币支付)。
  5、派出教师若未通过出国进修成效考核,或违反派出进修协议,学校将视情要求其返回全部或部分学习补贴。
  七、选派程序
  1、每年3月初,教师经学校批准后报名申请,并提交出国进修计划。
  2、每年4月初,学校组织遴选小组对申请人员进行遴选,确定派出人选。
  3、每年4月起,派出教师落实前往进修的国外高校,完成国内相关报批手续,办理签证等事宜。
  4、每年8月后或次年2月后,派出进修。
  八、其它
  20xx年起,本计划的实施视学校学科建设与发展的需要确定。
  教师个人研修计划2   一、项目简介
  为加强高校专业课程教师的业务、语言能力,加大力度支持地方高校师资队伍建设、推进西部地区高教改革进程,同时通过吸收借鉴国外发达国家的最新科技成果和多元文化,提高西部地区教育与世界接轨的能力,国家留学基金管理委员会与美国加州大学圣地亚哥分校(UCSD)合作开展高校专业课程教师出国研修项目。
  1、国外合作方
  美国加州大学圣地亚哥分校(简称“UCSD”)成立于1959年,是一所位于美国加州的著名公立大学,为美国全国性第一级(Tier1)的大学。该校在美国国家教育调查委员会的调查中排名全美第10。圣地亚哥分校师资阵容强大,其理科师资排在全美公立大学的首位。
  2、选拔范围
  本项目主要面向西部地区人才培养特别项目的省区选拔。地方合作项目单位也可根据实际需要推荐人选参加本项目。被录取人员统一纳入各省区当年选派计划。
  3、研修安排
  国家留学基金管理委员会将统一安排留学人员在外期间的研修课程及实践。研修方式主要为集中授课、教学观摩、专题研讨、授课实践和撰写总结报告等。
  研修安排主要分为五部分,即:语言能力训练;观摩专业课程教学及课堂活动;专业教学研讨;课堂授课实践;提交研修报告。
  具体如下:
  (1)语言能力培训:每周6—10课时,贯穿始终。由专业导师授课;
  (2)口语表达专题研讨:每周3课时,集中安排在每期前三个月。根据学员水平专门设计;
  (3)课堂教学观摩:研修期间均有安排。每位学员会在其专业领域选择一门本科课程,观摩教学技巧及课堂活动。(注:在期末考试周、期间及夏季无课程观摩)
  (4)专业教学研讨(PTS):每周3课时,安排在每期后三个月,为期6周。根据学员情况而设计,旨在让学员学习和实践英语课堂,美国课程文化及美国大学课堂的互动引导方法。
  (5)课堂授课实践:项目最后阶段实施,共3—4周。在PTS导师指导下,确定授课题目,并进行授课实践。导师会将学员的授课过程录制下来并进行考核,最后书面评估每位学员的能力提升程度和提升领域。
  其中语言能力培训、口语表达专题研讨、专业教学研讨均将学员分为3个小组(每组8—12人)进行。此外,UCSD将为学员提供一周或两周一次的咨询会,以集体或一对一方式提供咨询。
  二、选派计划
  1、选派类别及留学期限
  访问学者:留学期限为6个月
  2、留学国别:美国
  3、选派规模:每年派出1—2期,每期24—36人
  三、资助内容
  一次往返国际旅费、项目人员在外留学期间的奖学金生活费和研修费。
  四、申请条件
  1、申报时年龄在45周岁(含)以下(1968年5月13日以后出生);
  2、申请人应符合《2013年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》、《2013年国家公派高级研究学者、访问学者(含博士后研究)项目选派办法》规定的申请条件及各省区规定的其他条件;
  3、申请人应为各项目省区高校专业课程骨干教师;以下学科专业人员暂不能申报此项目:医学、管理学、海洋科学、国际关系学、英语;
  4、语言要求:符合《国家留学基金资助出国留学外语条件》;
  5、符合各省区规定的其他条件。
  五、申请办法
  1、申请时间及方式
  申请人应于20xx年5月10日至5月13日进行网上申请并向所在地省区教育主管部门提交申请材料。
  具体选派计划及申请时间可由各省区教育主管部门根据本地区工作安排另行公布。申请人可向所在省区教育主管部门咨询并按各省区规定的时间进行申请。
  2、申请受理方式
  各省区教育主管部门负责接受咨询、受理并审核申请材料;国家留学基金管理委员会不直接受理个人及单位的申请。
  3、申请材料
  请按照《关于准备西部地区人才培养特别项目/地方合作项目出国留学申请材料的说明》准备申请材料一式三份(一份原件,两份复印件)。
  六、评审、录取办法
  该项目的评审分为地方专家评审、专家联合评审两个阶段。地方专家评审工作由各省区教育主管部门负责。专家联合评审工作由国家留学基金管理委员会与各省区教育主管部门共同组织,采取材料审核与面试相结合的方式确定录取人员名单。录取结果将于2013年10月公布。
  七、对外联系及派出
  1、该项目被录取人员将由国家留学基金管理委员会统一安排派出。住宿将由UCSD协助,由留学人员本人自行联系落实。
  2、派出时间一般为次年1月或6月(具体派出时间以国家留学基金管理委员会通知为准)。
  3、留学人员在派出前,需与国家留学基金管理委员会及所在省区教育主管部门签订《资助出国留学协议书》并办理协议书公证、交存保证金和《国际旅行健康证明书》等手续。国家留学基金委将于派出前两个月统一通知办理有关派出事宜。

出国留学需要具备哪些基本素质

 想要在国外生活和学习,留学生需要具备的基本素质有哪些呢?下面天道留学专家就来为大家盘点一下优秀的留学生应该具备的基本素质,以供参考。   都说“台上一分钟,台下十年功”,留学作为当前人们对未来的一种规划,做好万无一失的准备是相当必要的。很多有心的家长,在孩子很小的时候就对孩子各方面的素质包括心理进行有条理的引导,平时对各种有用的信息绝不放过,等到留学的时机成熟时,可以从容不迫的制定相应规划,孩子在出国以后可以有条不紊的进行学习,从而很容易就能达到理想中的效果。可以说,他们能够成功留学,赢就赢在起跑线上。
  “14岁女孩罗诗亚的IB毕业成绩优秀,其中语言A、英语、化学、物理、数学科的毕业成绩都达到了可以置换大学学分的要求,被国外5所大学同时录取”、“袁帅,曾获得2006年联合国开发计划署‘未来领袖奖’,被美国耶鲁大学提前录取并独享51000美元奖学金。”……这些年,成功的留学案例比比皆是,综合起来看这些学生的成功之路,不难发现他们都是很早就做好了留学的准备,不管是心理还是综合素质都是出类拔萃的。“要留学,到底要做哪些方面的准备-”很多家长都有这方面的疑惑。日前记者对济南一些留学专家进行了采访。
   起跑线策略之心理准备
  “现在很多学生留学都只是家长的一厢情愿,孩子根本没做好准备,对于去一个完全陌生的环境自然会产生畏惧感,所以身处国外,形单影只的孤独感使他们往往不能把所有精力都放在学习上。”省城一知名留学机构的留学规划专家告诉记者。她表示,很多孩子出国留学都是仓促的,效果当然不会理想。其实家长们要想让自己对孩子的教育投资受到最大的收益,成行前很长一段时间都要狠抓孩子的心理培育。
  “实际上留学是一次苦旅,一个人在海外的奋斗,并不是想象中的那么简单,这需要在确定留学目标之前就做好心理上的准备。留学生要面临海外生活、学习和文化差异等各方面的压力,意志不坚强者,很可能出局。”有人把留学生活比喻为留学生“一个人的战斗”。王先生说,“在孩子还上小学的时候我们就打算让她初中毕业后出国留学,所以很早就在潜移默化中引导孩子的思想,让她知道在国外能接触到很多新奇的事情,能让你将来比别人更好。”王先生的孩子今年以优异的成绩成功留学美国,在他看来,应该想方设法让孩子打小就对出国留学抱有一种新奇的态度,培养他们的兴趣,而且还要让他们意识到,如果在国外好好学,会比别人变得更强,从而让他们形成一种理想与信念,激发出斗志。
  除了孩子们的意愿,他们在日常生活中心理素质的培养也不能落下。面对问题时心理是否坚定、文化差异环境下是否压抑、独自生活中的自律与否等都是需要正视的问题。现在很多低龄留学的学生在这方面尤其需要注意。一旦孩子能够在较短时间内解决生活、文化差异产生的副作用,留学成功的几率就会激增。
   起跑线策略之综合素质
  “成绩只是敲门砖。能力才是试金石”。很多专家都说,国外大学不喜欢读死书的“呆子”,他们更器重全面均衡发展的全才。
  在国内,持续多年的应试教育,让大家都觉得成绩才是硬道理,别的方面都无关紧要。这些年,国际上一些竞赛中,笔试环节中国的孩子能够轻易占据上风,但一旦涉及到考验动手及创新能力,则往往偃旗息鼓。很多孩子学习是好,但一走出课堂,连最基本的生活技能都不会,这样的孩子如果出国留学会面临极大的挑战。在国外,最看重的反而不是学习成绩,而是综合素质。从长远看,留学前的这种准备是为了留学生能在很短的时间之内,跨越中西方文化的鸿沟,提前适应西方教育;从现实来看,国外各大名校录取学生不仅要考虑学生的研究专业方面,还要考虑学生在其它方面的专长。
  “如果没有在学校的各种课外活动的表现,仅仅有语言和学习成绩是远远不够的。”上文提到的罗诗亚,她的老师在讲到学生的成功时如是说。因此,准留学生在树立了远大的留学目标之后,在学习上就会有了动力,也有了培养除成绩之外的其它兴趣。现在很多人都渐渐意识到这一点,如社区服务、环保、CAS课、艺术、人生发展技能、职业规划等能力培养课程,也开始出现在各种中外合作办学之中。
   起跑线策略之信息搜集
  “知己知彼,百战不殆”,单纯的闭门造车,出门也不会合辙。有详细的留学资料,是制定成功留学规划不可或缺的一部分。很多家长在给孩子办理留学时,无论是对留学目的国的环境、院校情况、专业设置还是签证问题都一问三不知,试问这样的情形怎么能安心让孩子去一个连自己都陌生的地方-
  “作为家长,平时一定要注意留学方面的信息,特别是那些已经给孩子选定了留学国家的家长,在培养孩子时一定要有目的性。”有专家指出,特别是每年一些国家的留学政策都会有变化,不管是对语言的要求,还是对平时成绩的要求,家长们一定要留心搜集,不要因为信息滞后而让孩子的留学之路蒙上阴影。这些信息可以通过成功留学案例的当事人或者留学机构的留学专家来获得,当然,大型的留学讲座、留学咨询会等活动也一定不要放过。
  留学不是一件小事,是对未来的一种投资,只有未雨绸缪,把每一个细节都提前考虑到,才能把风险降到最低。希望广大家长和学生们在日常的生活、学习中就要做好万全的准备,在起跑线上就胜人一筹,这样出国留学才会真正成为一条更为宽广和长远的道路。
  以上为大家盘点了留学生出国留学所必须具备的基本素质,有计划办理出国留学的同学们不妨加以参考,在平时的学习生活中注重个人综合力能的培养,以便让自己更快的融入到留学生活中。

小留学生出国留学家长应否“跟着走”

我睡在一个陌生的房间
  据某留学中介机构提供的数据,已经有越来越多的家长开始考虑把孩子在12岁左右送到海外,觉得这样他们接受的教育更系统、更完整,但相信每一个把孩子送出国去的父母心里都很矛盾,因为他们同时会担心,“孩子这么小,一个人去陌生的环境生活,能适应吗?”

  我不明白他们这国家的房间为什么都那么窄而且高,我睡的那张床窄得一翻身就掉下去了,而且房间里也没有多少放东西的地方,书包只能放在床上。本来就那么小,再放个书包,有多不舒服就可想而知了。

  虽然只身在异国求学很艰苦,可是人总不能一辈子都在家呆着什么都不干吧?我虽然懒得像条死蛇,但我也不想庸庸碌碌地过一辈子。并不是我一定要成就什么大事业,想要成名或是出人头地之类的。我只是觉得,至少我在外面的世界闯荡过,见过世面,为了我的理想奋斗过,至于成不成功,远没有这过程重要。就像初中三年,虽然我最后就考了那么点分,不过我在十一班学到的东西比那点中考成绩多得多,那也是我人生中最最快乐美好的三年。

  想到这儿,心情似乎好了一些,我想不能那么消沉,应该离开这昏暗的宿舍出去见见阳光,还有技术考察呢,还是赶紧练琴吧。

  ——摘自“受刑之鬼”博客

  这是一个小留学生在自己的博客上写下的一段文字,时间是他刚到东欧某国的时候,第一次离开父母,孤身一人住在异国他乡的宿舍里,那个滋味可想而知。这个孩子当时只有15岁,出国学琴,一晃已经两年。从他博客的名字看,留学生活无疑过得比较艰辛。

  在博客上,他的“留学记”写了三十多篇,其中提到了不少在海外碰到的事先不可预料的困难。丢了一个月的生活费不敢跟父母讲,小小年纪为了生计偷偷打工,还要在陌生的环境中体会好朋友的互助与背叛,当然,还有艺术之路的艰辛与坎坷。对于绝大多数同龄人来说,这些都是无法想象的,很多小留学生真的是先“经历风雨才能见彩虹”。

  小留学生们在异国他乡,为了适应完全不同的语言、社会和文化环境,要付出双倍甚至更多的努力,这是大家所公认的。虽然其中有一些人因为空虚和缺乏自制力沉溺享乐,不思进取,但是大部分人对学习和生活的态度还是比较认真和积极的。某媒体记者去年曾在加拿大的小留学生中做了一番深入调查,发现70%的小留学生学习上进,成绩得到了周围人的认可和肯定,而生活中的不适应始终是困扰小留学生的重要问题。

  家长:还没出国我就已经开始担心

  “大部分小留学生都是好孩子,共性是他们还太年轻,他们在这个年龄阶段都注定要经历很多事情,因此会有痛苦啊,困惑啊,他们需要我们的关注和关心,或者至少,我们不应该戴着有色眼镜去看他们。”既然留学低龄化趋势正在加剧,我们就不应还停留在争论什么样的孩子适合留学的层面上,而应把更多的目光关注在那些已经或者即将出国的孩子身上。 王女士的儿子现在读高一,再过些天就要去美国留学了,也是去学艺术,申请过程用了一年,最终成行,家长自然非常高兴。但离出国的时间越近,家长的心情也就越沉重。

  “对于他的学习,我一点儿都不担心,孩子很踏实,练琴十几年了,一直很刻苦。我就怕他一个人在国外生活上出问题,尤其是安全,最让我操心。”从确定行程之后,王女士两口子几乎是天天给孩子灌输“安全常识”,只要电视上出现与留学生有关的新闻,立刻会把孩子叫来一起看,看完还要给孩子分析如果碰到这种情况该怎么办。“我跟他说,你身上一定要随时带着100美元,不是用来花的,是如果有坏人打劫就老老实实交出去的。”

  不能在身边陪着孩子,王女士说什么也不放心,但如果真的出国去陪读,一来经济上不允许,二来自己又不懂外语,去了也只能是添乱。也许每个准备把孩子送出国去的家长,都是既兴奋又担心,而对于小留学生的家长,无疑担心的成分更重一些。

  学校:家长陪读也是一种选择

  小留学生在出国之前,往往各项准备工作都是由家长来安排,大型留学咨询会上和校方代表交流的通常也是家长。在上个月举办的中国国际教育展上,记者发现到场的家长越来越关心陪读的问题,而且很多家长的问题细致到目的国的衣食住行各个方面,以至于有的问题展台前的工作人员都无法回答。从咨询情况看,正如王女士所说,家长陪读的难度不小,由于语言关系,家长往往比孩子更难适应。

  不过,还是有不少以中国留学生为招生目标的国家和学校把家长陪读作为一大“卖点”,而且相当受家长欢迎,近几年渐趋升温的新加坡留学热在一定程度上说明了这一点。目前,新加坡对6~16岁的外国留学生,可由母亲陪同前往新加坡,入读政府小学、中学。丰合意象留学机构新加坡部谢迪老师告诉记者,“我们首先为母亲申请旅游签证,待学生进入政府中小学即可换取陪读签证,持此签证一年的陪读母亲可合法打工。”不需要在新加坡和孩子一起住的母亲,可随意进出新加坡,探望孩子非常方便。

  这样一来,除了前期的投入,新加坡留学的一系列费用(学费、住宿、交通费等)都可以利用“孩子上学、母亲工作”的优惠政策来解决。至于母亲对于新生活的适应程度,谢迪老师认为“取决于母亲的英文水平和经济实力”。据她了解,作为陪读的母亲基本都能找到适合自己能力的工作,底薪一般在800~1500新币之间,保障母子二人在新加坡期间的开销没有问题,甚至还能有盈余。

  专家:送孩子出国先问自己几个问题

  但是,即便是每一位家长都去陪读,也不可能解决小留学生在海外碰到的所有问题,因此很多专家认为家长还是要在决定送孩子出国前好好审视一番自己的孩子,做一个综合评价。

  心航路中国大教育网创办人、心理学家张丽珊认为,如果家长有把孩子送出国去的打算,那么以下一系列问题应该先行解决:这种选择的初衷是什么,是为了让孩子躲开过于辛苦的中国教育,还是希望将孩子培养成国际化人才?作为家长,你是仅仅着眼于此时,还是为孩子做了完整而合理的人生规划?孩子到一个完全陌生的环境,挑战他的心理适应能力,您能采取什么切实有效的措施给孩子充分的心理支持,避免因为适应不良而造成心理问题?如果孩子不适应海外的学习,您如何弥补这个选择的失误?

  想来如果这一系列问题都能找到答案,那么家长也就自然知道该不该在孩子还小的时候就送其出国了。

读研前的暑假应该做什么准备

考研各科的复习方法:
专业课:一共150分,不考数学的同学是300分,可以说相当重要,决定着你能否从众多考生中脱颖而出。对于跨专业、跨校甚至跨地区的同学来说,一定要了解专业课方面的内部信息,研究该学校该专业的往年录取情况,试题,笔记等做到知己知彼。在你报考的学校有熟人,哪怕是只有一点点关系的人都可以利用起来,向他们打听情况。最好是找到报考专业的师兄师姐了解情况,让他们做专业课的指导。虽然这样要花费一些成本,但为了考上研,为了考个好成绩,这点成本又算什么呢?
公共课复习办法
英语:单词是基础、阅读是核心。单词记上几遍,阅读做上两三百篇,把每年的真题吃透,再背诵一些优美的文章和句子应对作文,英语基本上没什么大的问题,关键是工夫要到位。
政治:我用的时间也不少,别看政治那么多内容,要考的没多少,也就是重点没多少,那么我们自己怎么能把握哪些是重点呢,我们也没那能力,至少没那精力去自己研究。这个工作就交给考研辅导班老师去做了,直接按照他们给我门划的重点,他们教我们的学习方法去做就行了。
数学:整个考研来说是得数学者得天下啊!上面说过数学考了140以上,其他课及格,总分基本上都差不多了,复习过程还是得多做题吧!我建议大家在第一个学期和暑假把数学搞定,因为第二学期我们要背的东西很多,如政治,文科的专业课等,我们必须把时间空出来给这些科目。
回顾一年来的考研经历,我体会最深的就是:如果把考研只视为一种被迫的任务和负担,就会很痛苦、很难成功;而如果真正把所考的专业视为一种追求,才会对学习中遇到的所有挫折、劳累和迷茫一笑而过,快乐度过辛苦的每一天,甚至把学习作为忘却其他烦恼的最佳手段。
考研真的是刻骨铭心的经历,就算结果并不一定理想,但通过这个过程可以学到很多东西。另外,就是很多时候我们认为别人比我们强,自己很自卑,但是自己真正努力了,真正去做了,结果却让我们大吃一惊,那就是,其实我们自己也是很强的。自信很重要,人的潜力真的是无限的。送大家一句话,“永远不要认为自己比别人强,也永远不要认为自己比别人差。”保持自信,加上不懈的努力,还有正确的方法,你就能成为考研最后的成功者,甚至社会上真正的强者。
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美国读研暑假该做哪些准备?
 对于申请2013年美国大学研究生的中国学生而言,今年暑假将不会轻松。新东方出国留学有关专家表示,从2012年的申请和录取情况来看,部分学校的初轮截止日期比较早,申请时间将变得更紧张。同时,时间上的程序要求更复杂,个别学校开始有预申请的要求,还有部分学校有单独的奖学金截止时间等。因此,要想有充足的时间提升申请背景,就需要尽早规划才有机会为申请增加筹码。
  作为中国学生青睐的留学目的国家之一,美国凭借优质的教育资源和开放包容的留学政策成功吸引大批中国学生。随着美国留学政策的不断开放,赴美留学人数的不断增加,优秀的竞争者越来越多。据了解,与上一个学年相比,申请今秋入学的中国学生增加了21%,而被录取的中国学生增加了23%。但是,申请人数及录取人数的增加并不意味着申请美国大学研究生变得容易。相反,中国学生的申请竞争日趋激烈。
  据了解,申请美国名校已经从比拼硬指标的留学考试成绩,提高到比拼科研经验和背景提升等自身的软条件背景。这就需要学生在确立申请目标后,除了有条不紊地准备标准化考试、各类申请材料外,还要有大量的经历充实自己的软件优势。其中,文科学生主要通过实习积累经验、理工科学生需增加科研成果、艺术类学生则需要准备大量的作品集。
  新东方前途出国留学专家告诉记者,留学申请细节工作比较多,很多申请工作是交叉进行的,尤其对于没有经验的初次申请者来说,需要预先作安排。建议做个申请规划时间表,明确自己在未来的大半年要做的事情。在暑期阶段,对于打算申请2013年美国研究生的学生来说,一定需要完成几个事情:第一,要确定申请方案。对于整个申请过程有一个宏观的把握,在专业留学老师的指导下制定留学计划。第二,提前去办理大型银行的双币信用卡,信用卡在提交网上申请的时候会用到且审查需要一定周期,提前办理会更保险。第三,暑期是进行实习等专业背景提升工作的绝佳时期。面对美国研究生申请越来越激烈的竞争态势,每个同学都应竭尽所能的通过各种方式提升自己的竞争力。对于大部分专业的同学来说,实习是提升专业背景竞争力的最直接、最有效的手段,所以如何争取实习机会、如何利用好实习机会大有学问。第四,语言考试争取能在这个时间段完成且能达到较好的成绩。
  据悉,8月12日下午,清华紫光国际交流中心将有一场针对2013计划赴美读研的学生的“名校申请经验咨询会”,介绍 2013年最新美国留学趋势,提供美国研究生申请策略和时间规划要点。新东方前途出国留学专家表示,出国攻读研究生必须考虑将来的职业发展,出国读什么专业确实需要认真考虑。但是,比这个问题更迫切的是出国后如何读所选专业。任何专业都是好专业,只不过成熟的学生能从中获得更多。因此,出国留学前规划得越充分,留学才会使个人的未来发展越成功。