本文目录一览：
- 1、托福口语提高口语能力的方法
- 2、请问托福口语考试内容流程介绍
- 3、托福口语考试需要注意的要素
- 4、新托福口语考试的要求
- 5、托福口语怎么提高
- 6、托福独立口语的常考话题
- 7、托福口语备考时的注意事项
- 8、托福口语考试时间怎么安排
- 9、托福综合口语的训练方法
- 10、托福口语考试形式
托福口语提高口语能力的方法
1.托福口语提高口语能力的方法
1.独立口语提升开口能力训练技巧
根据熟悉的话题进行论述，如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历;用简单明了的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对原因进行阐述;提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;
罗列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，准备1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达能力的目的。
2.主动创造英语语境
有机会就通过录像机、录音机或光盘，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。
虽说新托福口语主要考查交际、交流能力，但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。
3.考场发挥要注意这些问题
考试时对着话筒答题要发音清晰，措辞要小心，特别是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简单明了，使用过渡词，使用熟悉的词汇。
注意所剩时间，掌握好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。
4.了解评分标准抓住得分关键点
阅读短文时，注意话题和概括内容，不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时，只记录重要观点、例证和原因。
然后，合理分配时间，仔细审题，参考笔记，考虑如何表达。注意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。
5.综合口语练习方法分享
平时的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;
选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;
针对一些相同话题的托福阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。
2.托福口语的注意事项
一、心理调节
很多人之所以口语说不好，首先和自己不敢说，不想说很有关系。很多人报怨：“对者计算机说，怎么说的出来啊。对着人说都不敢。”其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，最后口语一点提高都没有。
对于这个问题，考生应该做的是：
1、先自言自语，培养感觉，这段时期自己听自己的，纠正发音。常见的如th的发音。think和sink……之类。
2、或者，找个安静的地方，拿本书朗读。声音一般就行了，别太大。
总之，没有人天生口语好，不怕犯错误，及时纠正就好。
二、考前准备工作
准备工作，就是积累素材和锻炼思维速度。这是基础，是决定你流利程度和语言优美程度的关键。也是你拿高分的关键。
关于这个，意见如下：
1、多读些好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。多读，记些好句子。把好词好句储藏起来备用。
2、有点感觉了，拿出本综合教材(不一定非要是)，把上面的一些练习作作，有助于发散思维。遇到题目后，能更快的展开思维，列出基本条目，会给你很大的优势。
3.如何让托福口语观点更清晰
托福口语表达时除了表达清晰外，表达的观点也要清晰。如果口语非常流利，但是口语表达观点不清晰也是拿不到高分的。
托福口语除了练好基本功保证发音清晰表达流利外，还要保证口语中的观点表达的非常清晰。
一、影响口语观点清晰的因素
1.观点给出的不是很直观，甚至说到一半时才知道观点是什么
2.条理不清晰，理由相似，逻辑关系不明鲜
3.吐字模糊，发音不清楚。
二、如何清晰表达口语观点
1.不同的题目可利用“通用的句式”套用
2.举例陈述
来源于生活中的经历是最容易讲出来的，建议大家平时要养成写日记的习惯，或是随时记录一天中发生“重要”的事情的习惯，这些都是好的口语和写作的的素材，善于去积累。从这些实例中去扩展比空无的编故事要好得多。
3.反向回答和建议类内容
4.列表达提纲
练习，在读完题目后的15秒钟内要在纸上列出两到三个“点”。这里所说的“点”也就是每个原因要陈述的中心词汇，然后在之后的45秒钟进行扩展。练习的内容是对支持的观点要快速反应，写在纸上。
托福口语观点表达不清晰的因素有很多，大家在练习的时可以使用通用句式，举例陈述等等提高表达观点的清晰度，在答题之前也可以迅速列下答题提纲。
请问托福口语考试内容流程介绍
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托福考试考得是学生的英语水平，对于第一次考托福的同学来说，了解托福各个部分的考试内容是有必要的，下面是小钟老师介绍的托福口语考试的内容流程。
一、托福口语考试内容流程
口语考试共有6道题目，大约20分钟。
前两题要求考生在听/看到题目15秒内准备，在之后紧接着的45秒内回答。
第一题是讲述考试身边的事情。比如你尊敬的一个人及原因，你喜欢的一本书及原因，你印象深刻的一个活动/典礼及原因。
第二题是二选一或支持/反对某一观点的问题，非常像旧托福TWE185的题目。
第三、四题会给考生45秒来读一段阅读材料，之后阅读材料不再显示，让考生听一段1分多钟的相关录音材料。然后要考生根据阅读和听力材料回答问题。考生有30秒钟准备，60秒钟回答。
第三题的阅读材料较常见的是学校贴出了一张通知/告示，说要采取某方面的新措施、新政策。然后列举原因。听力材料则是学生对新措施、新政策的讨论。
第四题的阅读材料和听力材料一般都是学术问题。
第五题和第六题考生会听到1分多种的听力材料，然后根据听力材料回答问题。考生有20秒钟准备，60秒钟回答。第五题较多见的是一个学生遇到了问题，另一个学生（或老师）帮助出主意，一般来说会提出两个主意，然后考生除了会被要求复述场景相关内容外，还要指出你觉得那一个方案更好，并简单说说理由。
第六题是一个学术段子。
二、独立口语和综合口语
（1）独立口语只提供一个话题，考生需要根据自己的见解或经历来回答问题。当有题目会出现后，考生有15秒的准备时间和45秒的答题时间。关于独立口语部分要注意：给你15秒钟的准备时间对于考生来说太过短暂，45秒答题过程中的内容的充实程度完全取决于考生的生活阅历和词汇量，而这两项恰恰是中国多数考生所缺乏的，因此考前大量的考题练习就显得尤为重要了。
（2）综合口语一般都是生活话题或学术类话题。考生需要听一段对话或独白，或是先读一篇短文然后听一个简短的对话或独白，最后答题。这部分需要考生将听、说、读各种能力结合起来，因此称为综合口语。因为生活话题比较贴近我们日常，所以答题内容也比较简单。但学术类就比较深奥了，这跟我们平时阅读广泛量有关，可以多看看英语节目和英语杂志。
三、备考托福口语
学会积累
在托福口语考试中，需要考生掌握的词汇大约在2500左右，但需要注意的是，在托福口语考试中并不要求考生在作答的时候使用多么难的词汇，只要考生可以用合适的词表达出自己的观点即可。
所以，考生在积累词汇的时候，没有必要背那些十分难的词，大家重点掌握一些比较小的转折连词、动词短语和美国口语的惯用方法即可，以达到让整个口语听起来精彩的效果。比如如果考生在描述一个人聪明的时候，用的是smart而不是clever，就会给人眼前一亮的感觉。
使用TPO
在备考托福口语的过程中，很多考生都会准备各种各样的备考资料，但是TPO绝对是考生在备考的时候不能忽视的资料。因为TPO是由ETS发布的，所以从权威性上和出题形式上来说，它都是最接近于真题的。
考生在使用这份资料的时候，首先要根据自己的水平选择要练习的TPO。如果考生的基础比较薄弱，建议先看TPO1-10，因为它们相对而言比较简单，TPO11-TPO25相对来说比较难，适合正处在强化阶段的考生使用，TPO26-54适合考生进行考前冲刺的练习，采用限时训练的方式，在看到独立口语题目的时候，给自己15秒的准备时间，然后用45秒的时间说完自己要组织的答案，训练自己的临场反应能力！
掌握答题思路
托福口语考试是在托福考试中唯一一个以秒计时的题目，所有的题目加上备考时间和答题时间，没有一个超过了一分钟，所以考生一定要重视对于答题思路的掌握。
录音对比练习
ETS的考试是基于美式英语的，而且口语的评分老师也是美国人，所以考生如果可以熟练地掌握美音，在托福口语考试这种主观题考试中，是有便宜可占的。建议考生在备考的时候，多用录音进行精听和跟读进行对比练习。
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托福口语考试需要注意的要素
1.托福口语考试需要注意的要素
1、口语答案观点不明确。
在托福口语考试中，考生的给出的观点不是很直观，有时甚至是说到一半时才知道观点是什么。托福口语的答题时间很短，在短时间要清楚的表达题目的观点是一件困难的，所以篇幅一般不会太长，按照西方人的逻辑思维，一般在开头部分就会明确主旨，那么如果你说一半时才说出观点，那么你的托福口语答案肯定不是很完美，所以得不到很高的分数。
针对不同的题目，考生可以利用通用句式来套用。所谓通用的句式，就需要考生平练习的时候对同一类的问题可以用同一个原因来讲。比如：题目是State a good friend who had good influences on you，或 one of your favorite friends ...... etc。同一类的问题可以有一个共用的原因就是，很喜欢她的character，还有从achievement,thought 等的方面去讲，这些都是她为什么是你好朋友的共同原因。此类方法一般比较难的话题也可以用这样的方法去套用，一般这样的通用句式不会让你的观点到最后才看到，都开头点明的主旨，这样你的托福口语答案观点不明确就不会出现了。
2、条理不清，理由相似，逻辑关系也不鲜明。
托福口语考试中，如果考生的条理不清楚，那么你的托福口语也不会得到。还有就是你用到理由和逻辑关系不是很明确的话，那么考官就会觉得你的口语答案平淡，所以一般不会给这样的口语答案评分太高。
在托福口语，想要将你的观点表达清晰，的办法就是举例子，的例子来源于生活，如果考生平时养成了写日记的习惯的话，随手记录一些发生的重要事情的习惯，这些都是口语和写作考试的素材，考生要做的就是平时备考时的多去积累。从这些实例中去扩展要比空无编故事要好得多。如果考生了解的托福考试的目的，那么就会知道，题目一般都是来自于生活，只不过这个生活大多数是为考生之后在国外学校的生活，平时备考时多积累这些，对之后在国外学习和生活都是有帮助的。如果你的例子是自己新身经历的，那么和别人相同的情况 也就不会发生了。
托福口语考试一般都会一个准备时间，在这个准备时间里考生可以在草稿纸上面列出你要说的大概框架或者是关键词，说的时候就可以根据这此框架来说，这样也就方法了许多。所以说解决口语答案条理不清，理由相似，逻辑关系不鲜明的问题就轻松的解决了，你的托福口语答案也不会得太低的分数了。
3、口语答案吐字模糊，发音不清楚。
口语答案的吐字模糊和发音不清楚，是考生在托福口语考试中最易犯的错误，考生出现这种情况主要还是对于单词不够熟练。在考试备考之初，考生肯定都是把备考的重点放在托福词汇上面，但是为什么在托福口语考试的还是发生吐字不清楚，发音不准的情况呢?
这是由于考生平时在记单词的时候，可能是根据音标来记的，但是在读音方面，和你自己的的读音可能有所区别，考生可以下载一些可以听到读音的单词软件来学习单词。这一切都是与自己的读音有关，考生来平时备考托福口语的时候，可以对托福口语常用的一些句型进行积累，反复进行推敲，如此做下去，在考试的时候你就会有意想不到的收获。
2.托福口语的学术讲座题型
这一部分的话题涉及到领域，经常出现的学科包括心理学(psychology)、商科(business)、动物学(zoology)和植物学(botany)，偶尔会有艺术史(art history)。Question 4 & 6属于这类题目。
1、Question 4
题型介绍：首先是阅读部分，考生要先读一篇文章，文章会向考生简单介绍某个学术名词，语言一般比较抽象。听力部分是在课上用一两个具体、生动的例子来阐述阅读文章中出现的名词。这道题要求考生结合阅读和听力的内容，说明听力材料中的例子是如何解释阅读材料中的名词的。考生会得到30秒的备考时间，陈述时间为60秒。
2、Question 6
题型介绍：在这一部分考生会直接听一段学术讲座。在一开始会解释一个概念或提出一个问题，然后通过一些细节来解释或阐明这一概念或问题。题目要求考生根据听到的观点和事例来阐述这一概念或问题，即整理、复述讲座的主要内容。
学术讲座部分是托福口语难度的部分，因为素材绝大部分来自北美大学大一至大二的课本及课堂，无论从词汇量还是知识面上对于考生来说都是很大的挑战，考前必须有针对性的大量练习。
3.托福口语练习的步骤
一、熟读OG ，了解托福口语题型
知己知彼，百战不殆。建议考生在备考之前熟读OG 。OG是大陆地区考生可以获得的由ETS发布的托福考试权威辅导书。书中对于考试形式，内容以及评分标准都做了全面清楚的解释。OG 可以为我们备考托福口语指引方向，备考的实力!
二、采用正确的材料练习
了解了托福口语考试到底怎么出题之后，接下来，我们就应该选择一些材料练习!但是自从托福考试进入中国以来，市场中的各种托福口语备考资料可谓是琳琅满目，并不是每一份资料都是可以有效帮助大家备考，托福口语成绩的。建议考生选择血统纯正的由官方出版的一些资料，用以帮助自己了解托福口语出题规律，掌握托福口语答题技巧。
三、针对不同的题型总结答题方法和练习技巧
1.独立口语：针对托福独立口语部分重视考生运用具体的事例表达自己观点的特点，建议考生在练习独立口语的时候，把练习册中的独立口语部分按照话题进行归类，然后根据不同的话题准备相应的理由和备考素材，并且训练自己在45秒的时间内充分表达自己观点的能力。
2.综合口语：在综合口语考试中的题目除了task5之外，需要考生自己发挥的地方很少，所以建议考生在这一部分着重自己针对不同的题目抓去答题要点的能力和方法。比如在task3中考生需要抓住的答题要点是阅读中的学校公告的内容和听力中的一方对于这个公告的观点及其支撑这两个观点的理由;在task4中考生需要抓住的答题要点是阅读文章中的学术类话题的名词及听力中支撑这个观点的例子。
四、改正自己的发音
如果说托福口语的内容是我们送给别人的礼物，那么发音就是这个礼物的外包装。外包装的好与坏也直接关系着我们给别人留下的印象。所以考生需要采用语段朗读法，来纠正自己的发音。
五、模拟真实的考试环境
托福口语考试毕竟是机考，这种考试形式对于考生而言并不熟悉，所以建议大家采用天道模考在考试之前的两周进行练习，找找临场考试的感觉。
4.托福口语Task2一3答题技巧
结合题，第二题内容分布完全相同，并且这两题对时间把握尤其重要，要求考生进行“掐表”练习，对45s 有感性认识，当练习后，口语部分的考试不再是考内容的，而是考时间的，因此在考试过程中掐时间角度有技巧可言，比如：当阐述内容结束时时间为38s 或39s，则在最后可加句detail 或一句类似The person like me has no choice but to do sth.的长废话;当结束时时间为41s 或42s，则在最后可加一句短废话，如I find it’s cool.
对于时间的把控需要大量的练习才能找到规律，所以大家不要只顾着练习自己口语的流利度，而忘记了同样至关重要的托福口语考试时间。
Task3答题技巧：
综合题由于会有听力和阅读，因此要求考生对信号词定位有所敏感，口语中涉及的技巧是即使不理解听力内容，结合简单的信号词如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心内容，遇到生疏单词、句子，记下读音，再完整地还给考官，一样得分。第三题听力内容中一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对)，不可以从语气上进行判断，要根据记录内容的回推去确认，以免犯错。
可以看出，托福口语Task 3中比较适用的是一些连词的使用，即使口语再不流利也可以的运用这个小技巧。还有就是在听对话中男女的态度时，要注意从整理上理解所听到句子的含义，如果仅记住关键词的意思容易造成理解偏差。
5.托福口语备考要点
1.熟悉考试题型，掌握答题方法
对于任何一门考试，我们都应该事先了解这些，以备有针对性地备考。新托福口语的答案准备时间是15-30秒，答题时间是45-60秒。需要考生在考试中，迅速构思，完整展现答案。平时的备考训练，我们就应该加强这方面的练习。
针对独立部分，我们要概览历年考试中的热门话题，并尝试针对这些话题，在规定的时间内给出自己的答案，最后检验自己的表现，并看哪些方面还能完善。做好话题的积累。针对综合部分，我们平时用到的英文教材就是一个不错的素材。对每一章的思考题试着给出自己的答案，练习提炼要点、总结概括的能力。也可以自己选择一些长度适中的文章来进行练习。主要锻炼以下能力：口头提炼和总结，口头表述重要的信息，解释相互之间的关联，针对某个观点进行阐述;对提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。
2.调整好心态
在口语考试中，不少同学会出现紧张的情况。造成说话声音小，磕磕巴巴等情况，势必会影响到得分。所以我们在平时训练时，就应该加强考试场景训练，在规定的时间内完成试题，给自己一种紧迫感和压力感，久而久之，慢慢适应考试时的压力，做到应对自如。
在考试中，如果紧张，要学会适时调节。深呼吸，然后集中精力到做题上，不给紧张留下时间。
3.注意语音语调
尽管考试本身对这点要求不高，但好的语音语调势必会给考官留下好的印象。所以在平时的训练中，我们也要注意这方面。尽量标准发音，语调要有起伏，语音要流利。每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段英文段子，听到好的发音有意去模仿。
口语考试有难度，但是我们完全可以在平时备考中，针对口语考试的要求，强化自己，水平，是完全可以克服难关的。不管在备考中，还是考试时，都要保持良好的自信心，方能完备地应对一切。
新托福口语考试的要求
1.新托福口语考试的要求
新托福口语，这门考试测试了考生在真实的校园生活和学术环境中交流的能力。与老托福考试相比，新托福考试把运用语言或文字表达个人观点的主观题作为主导，而以往占很大比例的客观题(如选择题、是非题)则很自然地退居到次要地位。以往那种靠语言知识判断，仅仅选出一个正确答案，或回答“Yes”或“No”的考试不再复返。这样一来，考生如想通过新托福考试，真正凭借的将不再是“正误选择划勾”(正确几率占25%)的能力，而是自如驾驭语言实现交流的真本事!具体体现在新托福口语考试中，就是让考生阅读文字信息，听一段课堂演讲或发生在校园里的对话之后，针对内容综合复述，回答问题，实现语言输入和输出的相对关联，从而判断出考生的实际语言应用能力。
新托福口语考试的设计，是建立在语言技能综合循环，培养“交际能力”的概念上的。因此，它要求考生进行语言交际训练时，不仅要注重语言的合理口头表达，还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中，通过意识加工创造表达出来的。显然，这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识(知道怎样说)，同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识(知道说什么)。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境，话题将会涉及众多领域：社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此，它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”，但一定要“较博”，也即要有内容可讲，要知道“说什么”并且能够说出来。
其实，做到“知道说什么”较容易，但要通过另一种语言(非母语)清楚而准确地表达出来则不是件易事，特别是在没有多少时间去考虑、去组织语言的情况下就更是如此。在托福考试这样较高水平的语言测试中，语言应追求“简洁、准确、流畅”的更高境界。新托福口语考试众多领域的话题，为考生拓展了彰显语言能力的空间，而在这广阔的空间里考生是否有所作为，当然要靠自己的真本事即扎实的语言功底和较广阔的知识面。
因此，不仅要掌握如何表达，更要了解所谈论的内容，这样的考生才能很好地适应新托福口语考试的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托福口语考试中立于不败之地。希望以上这些能够帮助到，在备考期间的学生们。
2.托福口语应对法则
如果同学们准备托福口语考试的时间充裕，建议大家可以做一份循序渐进的复习计划表。有充足的时间来准备托福考试，其实相对匆忙备考，肯定是有优势的。
首先，同学们不要把自己禁锢在托福口语考试的范围内，口语就是要在日常生活中运用的，所以要多说多练，逐渐熟悉熟练，为今后出国留学的生活与学习打下语言基础，为之后上课、学习交流做好准备。
闲暇时间可以看看美剧、英剧、英文电影，这也不失为一个轻松的学习方法，但是电影、美剧什么的，既然要看，绝不能随便看看就过了。我建议同学们选择没有字幕的电影，或者是纯英文字幕的电影，以体检和了解一下，我们在没有中文字幕的情况下，究竟能看懂多少、听懂多少。当第二遍看的时候，把不懂的英文词语、句子，都尽可能及时的记录下来，查一查字典，了解它的意思和用法。并且可以跟读原声的语音语调。
关于备考教材，我们可以选择一本对托福介绍比较全面的书，如OG,按照上面的章节和自身的学习习惯，进行托福口语的对话练习，包括词汇的用法、短语的搭配都可以细心地记下来，活学活用。
在准备托福考试时，同时要准备听listening、说speaking、读reading、写writing四科。而“说speaking”这一科，同学们可以通过抓紧零散、闲暇时间练习，来得以提升。但是要强调的是，练习英语口语时间越长，绝对是效果越好的。同学们可以每天抽出二十分钟至半小时的时间练习口语，以题库的真题为主，这样最贴近于托福的宗旨。同学们刚开始练习可以不计时，练习好一道题，多说几遍，并且录音下来，自己检查，你就会发现，一遍比一遍说的顺，一遍比一遍说的好。
总的来说，口语训练贵在坚持，如果每天练习二十分钟以上，积累半年，我们在临考时候，自信也会大大提升，在面对真题的时候，就不会那么紧张了，必会事半功倍，完美发挥。
3.托福口语备考秘诀
新托福口语之所以会成为众多考生的弱点，原因主要在于以下两点，第一是中国学生缺乏英文的语言环境和思维方式；第二个就是“胆怯、害羞”的心理因素。
一、托福口语就要勇敢说出来
大家抱怨说：“对着计算机说，怎么说得出来啊。对着人说都不敢，何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口，这是最基本的要求。如果连说都不敢说，何以谈备考托福口语，更别谈提高了。
对于这个托福问题，考生应该做的是：先自言自语。说自己的话，让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点，这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音，thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好，但是苦于寻求充实话题内容方法的同学，可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture，非常真实地模拟了考试题型。
二、托福口语的准备工作很重要
当然最重要的就是托福口语准备工作了。试想，在托福考试中，仅有15至30秒的准备时间内，流利答题，内容充实，从而拿到高分，没有一定的准备基本是不可能的(当然不包括有些在美国生活过的考生，他们在这样的语言环境中成长，自然有很多优势)。那么，是不是要因为一个小小的口语考试就放弃期待已久的留学梦呢?当然不是!既然我们不能依赖于现场发挥，那么就要通过平时准备来降低现场快速反应的高难度要求。准备工作，就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础，是决定你流利程度和语言使用的关键，也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章，建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的，但是材料有限。那么，针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用，取其精华，去其糟粕。对于开放性的独立口语题，要注重练习。因为我们说，考题还是有一定的重复几率的。考试的题型也相对固定，我们要利用这两点来增加得高分的可能性。
在托福口语准备阶段，最后、最重要的一个步骤，当然就是实战口语了。实战，不仅消除了不敢说说英语的心理恐惧，也积累了一定的材料，并总结出了自己的答题思路，这个时候考生就要通过实践，自我考察了。我们建议考生们，将自己练习的对话录下来，并做总结和分析，这样才能够认识到自己口语的不足，加以改正。
4.托福口语复述技巧
新托福口语的复述技巧也是一个很基础的技能，它能帮助你在托福口语考试中，顺利答题，并且拿到高分。
1.间接转述
口语复述的实质是将听到的和看到的话语用自己的话以口头方式再转达出来。“直接引述”是直接引用说话人的原话，而要用自己的话把别人的意思转述出来就称为“间接转述”。托福口语考试中一般应采用“间接转述”的方法：针对特定问题，用自己的话把读到、听到的对话内容或演讲内容再重复出来。对考生来说，这当然是一个更高层次的要求。因为，首先要听得懂、读得懂别人的观点，其次才能在此基础上进行加工处理，变为自己的语言再陈述出准确意思来。
间接转述应注意以下几点规则：
⑴在转述的引语前一般要用连词that;
⑵要根据意思改变人称;
⑶当要转述的言语为连贯的话语时，应用goon(继续)，continue(接着)，add(补充)等，以及各种引述动词，如：note(指明)，remark(谈及)
⑷间接转述不是重复原话，因此，时态要有所变动。一般来讲，现在时变为过去时，过去时变为过去完成时。指示代词、地点及时间状语也要作必要改动。
2.释义、意译就是用你所知道的，或者对你来说较容易的词汇、短语、以及语法去解释那些较为难懂的语句。
3.概述就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。
新托福口语考试的问题材料都不长，用几句话就可以概括全文的中心意思，不需要长篇大论，考试时间的限制也不允许大家这样做。所以，高度概括的口语表达能力是顺利通过托福口语考试的关键技巧之一。
托福口语怎么提高
托福口语快速提高方法如下：
1、坚持每天练习一个独立口语
每天一个题目练习（建议是有回答范文可参考那种，万一自己想不到论述展开可参考省时间）这样做最明显的帮助是独立口语部分的作答能力，另外最关键的是练习心口合一，心里想什么嘴能说对说明白，修改语法毛病；还有就是口语的流利度连贯性是必须依靠嘴的练习的。
独立口语的考题针对几种不同种类的内容，比如校园、工作、旅游、社会热点、政府政治、历史文化等。在考试之前真正做到每一种题型都练到，并且有自己相对成熟的应答语料才能够做到在45s之内游刃有余。
2、复盘方式
录音-回放重听，发现问题，修改-重新录音-回放重听，发现问题，修改-最后录音一遍。
重听修改落实到纸面上，比如当时我是电脑打字，直接修改，最后练了一个月之后我就有自己的语料库了。除了积累语料之外，还能改善语法问题。
3、语音语调
大家其实可以尝试通过跟读听力conversation的材料来提高。跟读可以有效帮助我们学会native speaker说话的语调，语速，重音，包括他们的说话方式，习惯。在跟读过后，可以看着做听力题时候记得笔记尝试复述对话内容，这样练习听力同时也练习了口语。
4、自信积极的表达
部分中国考生由于对于自己发音语调的不自信，导致在作答过程中将自己的这份不自信传递给考官（机考也有真人判分呀）从而对分数产生影响。
所以无论我们发音如何，就积极自信的把我们要表的表达清楚，且连贯，千万不要背古文的感觉，成功一半了就，剩下的综合口语部分也是一样哦。
托福独立口语的常考话题
【 #英语口语# 导语】托福独立口语要按照分类话题、分单元练习，看到题干后要主动开脑洞，如果实在无思路，则看书中详解，并做语料准备，要做到考前见过、并练过类似题目，方能保证回答流利。以下是 整理的托福独立口语的常考话题，欢迎阅读！ 1.托福独立口语的常考话题
1 校园学习类话题
围绕学生在学校学习可能会遇到的一系列问题：比如选课，选专业，学习能力，完成课业的最有效方式，时间管理等。
参考话题：
Describe why organizing time is challenging for university students and why it is important.
2 生活娱乐类话题
围绕学生在娱乐放松，志愿者活动和社交场合的话题展开。
参考话题：
Describe a tool or an object that you rely on the most in your daily life. Explain why it is important to you.
3 职场就业类话题
围绕学生在求职就业，未来职场可能会遇到的问题和两难处境。
One of your friends is going to attend a job interview, what suggestions would you give to your friend? Explain with details.
4 政府社会和其他话题
围绕政府职责、社会热点。
参考话题：
What kind of measures should be taken to alleviate the problem of traffic jam? Explain with details.
2.新托福口语task1题目解析
Task 1：
Independent speaking
题目：
How would you like to learn about other cultures if you cannot travel there? Would you like to read books, watch films, or form an online chatting group with local people? Please use details and examples to explain why.
考题解析：
这是Task1中经典的Free-choice题目的Qualities/ Characteristics问题的三选一题目，注意做出选择，并给出合理解释即可，切忌不可给出模棱两可的答案。
参考答题思路：
1、To read books
①I can feel about the amaze of the foreign culture through reading the stories and decription of the foreign country.
②Books endow me with full of imagination and even more than the films do me.
③Books are more accurate than the information I got from the movie and local people since the books are edited and audited by the authors and publishers before being open to the public.
2、To watch the films
①More relaxing than reading books which are quite similar to textbooks or the school assignments that are boring and tiring;
②It provides a more vivid way to get a more direct impression on the foreign culture;
3、To form an online chatting group with local people
①It provides the most updated information about the foreign culture compared with reading the books and watching movies which are written and filmed a while ago;
②It can help to not only improve the foreign language ability but also get a deeper understanding of the real foreign culture since communication with the local people is happening and offers us a real experience of the foreign culture;
难度分析及注意事项：
此题考察考生有关外国文化的话题，考查题型为三选一题型中的文化类话题，难度适中。需要注意的是，有关外国文化的话题是Task1的经典题目，另外，值得注意的是，此题与TPO23的Task1 非常相近，希望引起大家足够的重视!!!
3.新托福口语task2题目解析
Task2：
Independent speaking
题目：
Do you agree or disagree with the following statement that class assignments that are handed in after the deadline should always receive lower grades?Please give specific details to support your opinion.
考题解析：
经典Task2 Paired-choice A/D同意与否观点阐述类题目，只需给出观点并给出合理解释，切忌不可给出模棱两可的选择。此题无论选择哪种, 只要给出合理的解释即可，可采用推理与事实论证的方法进行细节扩充。
参考答题思路：
1、Agreement
①It shows a respect to the policy of assignments submission should be on time;
② It will be unfair to those who hand in the class assignments on time or even earlier than the deadline if students who hand in the assignments after the deadline receive the same grades or even higher grades;
③It is a good way to motivate students who cannot hand in the school assignments on time since lower grades can stimulate them to work harder to tackle their timing problem;
2、Disagreement
①Students who cannot submit the paper might have some accidents, which is quite understandable;
②It’s not necessary to use this way to punish students since students are already busy with school work, which may increase more pressure on students;
难度分析及注意事项：
此题是有关学生交作业早晚与分数高低关系的观点阐述类话题，题目难度适中，也是常考话题之一，一般会用到的方法就是对比、举例法、推理解释法。希望考生们对时下比较流行的热点社会话题进行总结并引起足够的重视。
4.托福口语叙述的技巧
叙述性问题常常出现在托福口语部分的第一第二题，通常针对日常生活中常见的人事物提出问题，考生进行描述或表达自己的看法和观点。此类题目更多的是考查考生的思维应对能力。建议考生在回答的过程中，应该注意以下几个方面：
1.尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。
2.在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习口语的过程中，请一位外教跟踪辅导，为学生纠正口音以及语言习惯等问题。
3.在描述时，应该尽量将抽象的话语具体化，不能很空泛地喊口号做呼吁，这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述，如描述环境很优美，不应该仅仅说“it''s beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等细节，增强生动性。
4.面对十分概括的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这类问题，托福培训老师会提供了一些常考的口语问题，并给出了详尽的答案，并指出面对这类问题时，就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。
5.托福口语考试时间介绍
再分析时间把握之前，我们先来了解下口语考试都考些什么。口语移动6个题目，task1和task2为独立口语，即根据一个familiar topic回答问题，一般来说，准备15秒，答题45秒;task3和task4阅读时长45秒，听力时长1~2分钟，准备30秒，答题60秒task5和task6听力1~2分钟(有时候task6听力近3分钟)，准备20秒，答题60秒。口语考试的三个部分，难度逐渐上升。后面的综合口语中还需要速记下要点帮助自己答题。
这类口语题的第二句话通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同学们也大可放心的跳过，此处又节约宝贵的几秒钟。综合刚刚说的两个技巧，我们完全可以把一二题的准备时间由15秒延长到25秒甚至更长。接触过口语考试的同学都知道，这多出来的十秒钟可以办成很多事情，可以多想一个分论点，可以多找一个素材，这些对于拿高分或者保中等分，都是至关重要的。
托福口语备考时的注意事项
1.托福口语备考时的注意事项
1.熟悉考试题型，掌握答题技巧
别管你面对什么考试，我们都应该先了解这些，有针对性的备考，成绩才能更上一层楼，新托福口语的答案准备时间是15-30秒，答题时间是45-60秒。需要考生在考试中，迅速构思，完整展现答案。平时的备考训练，我们就应该加强这方面的练习。
针对独立部分，我们要概览历年考试中的热门话题，并尝试针对这些话题，在规定的时间内给出自己的答案，最后检验自己的表现，并看哪些方面还能完善。做好话题的积累。针对综合部分，我们平时用到的英文教材就是一个不错的素材。对每一章的思考题试着给出自己的答案，练习提炼要点、总结概括的能力。也可以自己选择一些长度适中的文章来进行练习。主要锻炼以下能力：口头提炼和总结，口头表述重要的信息，解释相互之间的关联，针对某个观点进行阐述;对提出的某个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。
2.调整好心态
在口语考试中，很多同学会很紧张，这样一来，容易造成说话声音小，不敢说，正常水平发挥不出来，肯定会影响到得分，所以我们在平时练习的时候，就应该多加些场景训练，在规定的时间内完成试题，给自己一种紧迫感，慢慢的，你就会适应考试是的压力，做到轻松应战。
在考试中，如果紧张，要学会适时调节。深呼吸，然后集中精力到做题上，不给紧张留下时间。
3.注意语音语调
尽管考试本身对这点要求不高，但好的语音语调势必会给考官留下好的印象。所以在平时的训练中，我们也要注意这方面。尽量标准发音，语调要有起伏，语音要流利。每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段英文段子，听到好的发音有意去模仿。
2.提高托福口语的方法
1、放一句托福考试口语音频
2、将音频暂停
3、将刚才说的那句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止
4、放下一句托福口语音频
5、将音频暂停
6、将刚才说的那句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止
7、当跟读完10句话之后，将前面的10句话，连起来进行播放
8、将音频暂停
9、将刚才说的那10句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止
10、托福口语学习时注意，此处与前面不一样!将刚才播放的10句话再次进行播放5-10遍，同时让自己根据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止
11、再朗读一遍，同时将自己朗读的这10句话，也就是自己已经达到最纯熟的这10句话进行录音。
12、将自己的录音，与口语音频的录音进行对比，将不同点，重新模仿，直到自己满意
13、将自己最满意的音频再次进行录音
14、重复前面的1-13步
15、当跟读完100句之后，再将这100句重新进行播放5-10遍，同时让自己根据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止
16、将自己这100句最完美的朗读进行录音，并且与口语录音进行对比
17、根据口语录音与口语音频的对比，再次修正自己的发音，重新模仿，直到自己满意
18、将这100句进行录音，任务结束。
3.托福口语考试的组成部分
第一部分共24分。
第二部分为语法，语音，流利度，每小部分两分，共6分。语法为6次错误扣一分，14次错误全扣。语音为6次发错(指不标准的美音)扣一分，14次错误全扣，流利度为1。5秒的停顿记一次，也是6次扣一分，14次全扣。
内容分共24分，其他语言分为6分。
其实IBT的口语超级不重视发音，流利度什么的，这些只占很少分数，重要的是听力，因为IBT的口语考试有四道题都是要听一篇听力文章的，而且其中的两篇是学术性的(包括生物，历史，地理，化学等等)。
那么IBT的口语的提高全赖听力的提高。虽然二题是没有听力材料的，但是二题出题很多重复，可以提前准备，一般是写作的185道题里面的，还有就是加上什么描述有趣的事情(包括过节什么的)，人，物体(玩具，食品等)。其实IBT的口语并不能反应出一个人的日常口语水平，他们只不过测试你能不能在北美的校园里上课，所以测试的都是学术性的东西。评分之重在于内容和逻辑性。当然，在内容和逻辑性得到保证的前提之下，提高一下发音和流利度还是很有必要的。口语有四道题是有模板的，一定要把模板练熟，这样讲起话来有逻辑性，其实做一些书上的好的模考题就行了，主要是听力和练熟模板。
4.托福口语的练习的三种方法
当然需要提醒大家，托福口语毕竟还是要开口进行表达的，仅仅依靠用笔写下答案或是记录下相应的答题思路，终究还是不能应对最后的答题环节。我们都是会面对到最后的一个相似的答题环节，口语毕竟不是写作。
1、听读练习
对于很多考生来说，谈到听读练习，会让大家联想到了听力备考的练习。但是，实际上，对于口语的备考来说，听读练习也是非常有效的。想会说，一定要听懂。从口语本身来看，口语要发音准，就一定要知道怎样正确的发音是准确的，自己才能正确的发音。建议大家可以找到个独立的环境进行练习。如果，不愿意通过与人交流来提升自己的口语能力，那就不妨带上个MP3边读边听、边纠正。在练习时候，大家一般都习惯了安静的教室或者自己的房间里。
另外，还需要提醒大家，在托福考试的过程中，周边的环境是略带嘈杂的。所以，在练习的时候，我们也可以找个有些的噪音的地方，让自己的声音大声朗读出来，逐步提升自己的音量，以便习惯之后的考场环境。
2、模仿练习
想要逐步让自己的读音逐步变得的标准，模仿练习是最为重要的。既然是自己对着自己那就不再有太多顾及了。模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位。对于语音语调的模仿是一个长期的过程，所以大家千万不能心急。同时，也建议大家可以找些VOA等等素材，反复听读，作为一个模板的素材。
3、复述练习
在托福口语中，有了准确的语言语调，还有语速也是其中存在的一个问题。如果在对话过程中结结巴巴，不但对于然语速受到影响，同时，也可能会让最后的评分打折。那么，该怎样解决这个问题呢?建议大家可以从复述练习开始，找些身边的材料，一篇演讲稿，或者是一部电影内容，只要是自己感兴趣的内容，都可以作为复述的内容。语言应尽量生动、简练，有明确的情节，这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。
5.托福口语的考试题型
托福口语一直都是中国考生的一大难点，托福考试又是众多出国留学的中国学生必须要通过的语言考试。而且托福口语是最直接的影响到学生的沟通能力。原因在于中国的考生没有很好的学习口语的环境，考试的时候不太习惯语速和音调。
新托福考试的口语部分共有6题，总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文。
通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料是70-100单词的自然段，共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，150-180个单词，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。
第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
托福口语考试时间怎么安排
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 托福的口语考试是一次性考核的，没有回顾修改的机会，所以大家一定要安排好时间，并且掌握技巧。跟着小钟老师来看看托福口语考试时间怎么安排？ 时间安排 前两题为独立回答题。而第3、4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。 它们分别是情景题和学术题。第5、6道以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。首先，考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。 前两道题的准备时间为15秒，回答时间是45秒；3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒；最后两道题目的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映托福口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。新托福口语考试时间比较紧张，考生要适度把握。 托福口语第二题和托福口语第一题属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence， 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。 大家可以看出托福口语第一题和托福口语第二题虽然看起来好拿分数，但是时间分配还是要准确的，合理的利用考试时间也是提升托福口语的一个关键因素。 技能提升 1.托福口语的答题框架 很多学生认为口语就应该是即兴回答，像人们日常聊天那样，想到哪说到哪，语言中的语法，前后顺序并不重要。但实际上，美国人哪怕是在日常口语中，会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头（提出论点），中间（发展论点），结尾（总结或辨析）进行规划。 所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。、 2.托福口语的怎样练跟读 托福口语的6道题中，后4题都和听力有关，需要去总结概括听力里的内容。所以通过跟读来提高听力能力很重要。比如，听一句task 3的对话，暂停， 复述刚才这句话。如果你有一个词漏听了，或者一个发音把握不好，都不算过。 当你觉得托福口语练习时基本没有错误时，找出这篇文章的文稿，模仿听力材料的语速，读一遍并录下来。听听自己的和录音有哪些差别，如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。 临场发挥 1、尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。 2、在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。 论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习口语的过程中，最好请一位外教跟踪辅导，为学生纠正口音以及语言习惯等问题。 3、在描述时，应该尽量将抽象的话语具体化，不能很空泛地喊口号做呼吁，这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述，如描述环境很优美，不应该仅仅说“it＇s beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等细节，增强生动性。 4、面对十分概括的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这类问题，就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。 希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
托福综合口语的训练方法
1.托福综合口语的训练方法
托福口语两大题型中，综合口语一般被认为难度较高，因为综合口语题型更多，考试要求也更为复杂，因此考生需要结合阅读听力口语三方面的技巧才能顺利解答。
托福综合口语测试要求考生使用多种不同的英语技能：听、读和说。对于有些提问，考生需要在回答问题前阅读短文，然后听一段简要讨论或讲课摘录。其他问题将要求考生回应一段对话。
1.听懂态度
通过倾听语调、强调和选词，尽力听懂讲话人的态度。当考生回答问题时，它将帮助大家表述其中一个讲话人的观点。
2.阅读文章
为了帮助考生准备回答阅读的问题，例如阅读一篇短文后提取包含文章要点的简要提纲。然后使用该提纲归纳信息，准备口头问答。
3.对话交谈
考生需要经常练习自己的会话演讲技巧。尽可能与母语使用者交谈，或者参加用英语进行讨论话题的俱乐部。
4.使用课本练习
基于学术内容练习回答问题，找一本每章结尾提出相关问题的课本。然后练习口头回答这些问题。
5.做笔记
请注意：考生可以在综合口语测试的阅读和听资料过程中做笔记。练习做笔记将帮助大家准备考试，同时也是国外留学的一项重要技能。
2.托福独立口语teach music and art语料素材
1、托福独立口语高频话题解读：teach music and art
Do you agree or disagree with the following statement? High schools should teach music and art as other basic science.
2、高频话题语料补充
带来安慰和希望
bring comfort and hope
表达他们的幸福
express their happiness,
促进改变
facilitate change
团结社会
bind society
降低生活的压力
Reduce the stress of life,
表达他们的幸福,悲伤甚至愤怒
express their happiness, sorrow and even anger
提高艺术鉴赏能力
improve their taste of art and music
欣赏不同风格的音乐
appreciate different kinds of music
3、托福独立口语高频话题范文分享
Personally, I think high school kids should learn art and music. Actually, music and art can bring comfort and hope to people, and it is important for people to express their happiness, sorrow and even anger. At the same time, kids can improve their taste of art and music and learn to appreciate different kinds of music, this is a very important skill. Additionally, by learning art and music, students get a chance to reduce their stress of life and when they go back to their study, they can concentrate better and be more productive.
3.托福独立口语team sports or individual sports语料素材
1、托福独立口语高频话题解读：team sports or individual sports
Some people prefer to do team sports, other prefer to do individual sports. Which do you prefer?
2、高频话题语料补充
团队的一份子、强烈的归属感
be part of a team, a strong sense of belonging
互相加油鼓励
Give each other inspirations, motivation, encouragements
在乎比自己更“大”的事情
care something bigger than yourself,
获得成功、成就感
achieve success, a sense of achievement,
承担责任
accept responsibility;
认识到团队合作的重要性
realize the importance of cooperation
为共同的目标奋斗
struggle for a common goal;
跟队友交流互动
interact with teammate=exchange ideas with team members, connect more with them
3、托福独立口语高频话题范文分享
Personally, I would like to play group sports, like basketball, football, and even baseball. Cuz there are actually lots of benefits, to begin with, one can socialize with their peers and make new friends. I can learn the importance of cooperation and responsibility when playing team sports, my teammates and I can give each other motivation and encouragement, we struggle together for a common goal. It really feels awesome.
托福口语考试形式
英语口语是中国考生的弱项，所以托福口语考试也是托福考试中很多考生最为关注的一部分。托福口语的练习需要积累，不是一日之功，大家要注意积累。那口语考试的形式有哪些呢？
托福口语考试形式
口语部分采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生。考试共有六道题目，一三五针对的是校园生活，二四六是相对学术性的题材。两道独立口语题，四道综合口语，时间为20分钟，每个回答得分是零到四分，分数范围是零到二十五分。
托福口语的要求
1.第1、2题是独立回答题，要求考生就某一话题阐述自己的观点。准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题被朗读出来，同时会出现在屏幕上。
2.第3、4题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后把短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。
3.第5、6题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有30秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。
