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波士顿学院校徽,埃默里大学的校徽介绍

admin admin 发表于2024-01-08 17:26:27 浏览12 评论0

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波士顿大学校徽的文字Condita MDCCCXXXIX是什么意思?

具有纪念意义
罗马数字,建造于1839年

埃默里大学的校徽介绍

美国大学的校徽颜色分布很不均匀,大多数以蓝色和红色为主色调, 每所大学都有属于自己的校色,它所包含的内涵各自不同。总的来说,美国大学分为红族、蓝族、黄族、褐族、紫族、绿族以及各色“花”族。不同的族色的大学之间都存在的一定的竞争 。其中 埃默里大学的校徽以(Emory Blue) 为主色调,被归为蓝族一类, Blue + Gold的颜色 显示出了埃默里大学作为美国顶尖大学的朝气和活力, 同时也奠定其“全美最优秀的主要研究性大学”的地位。其余蓝族代表还有杜克大学(校色:Duke Blue),耶鲁大学(校色:Yale Blue),北卡罗纳大学教堂山分校(校色:Carolina Blue + White),加州大学伯克利分校(校色:Navy Blue + Gold)等。红族代表有哈佛大学,麻省理工学院,卡内基梅隆大学,南加州大学(校色:Cardinal Red 鲜红色 + Gold),波士顿商学院(校色:Maroon 栗色 + Gold)等。紫族的代表有纽约大学(校色:Violet 紫罗兰色),华盛顿大学西雅图分校(校色:Purple + Gold)等。绿族的代表有达特茅斯学院,威廉玛丽学院,圣路易斯华盛顿大学(校色:Green + Gold + Silver)等。

常青藤名校是什么意思

常青藤名校是指美国东部八所顶尖私立大学的意思。
包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、费城宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、布朗大学和哥伦比亚大学。这八所大学被称为“常青藤名校”。因为它们的校徽上都有常青藤的图案,而且它们的历史悠久,学术声誉卓著,拥有众多知名校友,是美国最顶尖的大学之一。
拓展知识:
1、哈佛大学
1)哈佛大学,简称“哈佛”,位于马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,一所顶尖私立研究型大学,常春藤盟校,全球大学校长论坛、全球大学高研院联盟成员。
2)哈佛大学由十所学院以及一个高等研究所构成。该校还负责管理运行哈佛-史密松森天体物理中心、麻省总医院、波士顿儿童医院等机构。2023年U.S.News美国最佳大学排名中,哈佛大学位列第3。截至2018年,哈佛共有18位菲尔兹奖得主,14位图灵奖得主。
2、普林斯顿大学
1)普林斯顿大学,简称“普林斯顿”,是一所私立研究型大学,创建于1746年,位于东海岸新泽西州的普林斯顿市,是美国大学协会的14个始创院校之一,也是常春藤联盟、全球大学校长论坛成员。
2)截止至2020年10月,普林斯顿大学的校友、教授及研究人员中,共产生了69位诺贝尔奖获得主、15位世界数学最高奖菲尔兹奖得主、14位世界计算机最高奖图灵奖得主。
3)普林斯顿大学位列2022U.S.News美国最佳大学排名全美第1;2022U.S.News世界大学排名世界第16;2021软科世界大学学术排名世界第6;2022泰晤士高等教育世界大学排名世界第7;2022QS世界大学排名世界第20;入选英国政府“高潜力人才签证计划”。

布兰迪斯大学的办学条件

布兰迪斯大学Brandeis University是一所非常优秀的私立大学。由于美国近几年的金融危机,2011年的USNEWS美国综合性大学排名中,布兰迪斯大学下滑了几位到达了第34名,但是这并没有给学校带来很大的影响,在2012年的排行中,布大又重新回到了31名的位置。这也可见其学校的学术性和知名度在全美的影响力。在2012年新出版的 中 布兰迪斯大学位列综合财富排名(文理学院和综合型大学一起排名共600余所大学)的第55位,私立大学47位,研究性综合大学28位,由于2012年布大遭遇金融危机 使其福布斯排位下降到91位,2012年恢复到了30名左右的位置,说明其财政以步入正常轨道,学校的资金运转问题也已经解决。此外,这所大学对于学生的录取方面也是极为严格,由于大学的规模较小,所以每年大学招收的人数非常有限 但每年报考的人数却是非常多,并有逐年上涨的趋势,所以2012年的录取率大约保持在30%左右。同时,布兰迪斯大学对学生的语言成绩要求也很高,托福通常情况下是100分以上。学校的经费和校友捐赠充足,每年,布兰迪斯大学在福布斯美国大学排行榜上都有着不错的名次,这所高等学府每年用在学生身上的经费高达29,500多美元的,可见其对学生的重视程度。 布兰迪斯大学的校园气氛活跃,受益于其敢于打破固定模式的传统,布兰迪斯是美国唯一一个你可以住在苏格兰风格城堡(Castle)的复制品中的,房间是就像一个派(pie),楼梯可以带你想去的任何地方。而对于Castle也是布兰迪斯大学最古老的建筑物之一,建立于1928年,电视剧老友记(Friends)的咖啡馆,就是利用Brandeis 的castle 拍摄的。 同时,布兰迪斯大学的castle 宿舍也被誉为“全美最酷大学宿舍” 之一。更多充满想象力的房子的选择包括传统的四边形宿舍,新生和大二学生住在双人间,大三学生住在单人间。最新的选择还有The Village,有单人间和双人间,还有家庭式的厨房、半正式的浴室和休息室。大一和大二学生保证有住房,高年级的学生则是每年春季抽签决定。80%的学生住在校内,其他的在学校附近找的比较便宜的房子。由于Brandeis建校至今只有60多年的历史,所以校园内的建筑多以“现代化”建筑风格为主,校内设施齐全,有很好的体育馆,美术馆,图书馆,供学生参观,学习。同时,布大的宿舍采取“城堡式”的建筑,让学生在感受现代化建筑气息的同时还可以体会身居古老城堡的奇特感受。校内活动设施齐全,其体育馆被誉为“美国东北地区最完善的体育馆”,有20个运动俱乐部和众多体育活动,包括橄榄球,帆船,壁球,男子排球等。此外, 布兰迪斯大学的学术辩论和演讲协会一直保持为全美大学辩论会的前10名, 它常参加每年在世界各地举办的世界高校辩论锦标赛。同时,校园戏剧活动与表演团体十分活跃,艺术气息浓厚,是一所学术严谨的研究性院校。其中布兰迪斯大学的体育运动非常有名气,其中有10个大学代表队分别为男性和女性开放,同时 还有1个男女混合的队伍,这些大学代表队中训练的项目有 篮球,高尔夫,羽毛球,越野,美式足球,游泳,网球,排球,等等布兰迪斯作为美国新一代的顶尖私立大学 在学术和培养学生个人能力方面都尤为出色,同样在1900年之后建立 且在美国名声大噪的大学还有:莱斯大学(Rice University)1912年,卡耐基梅隆大学(Carnegie Mellon University)1900年,以及加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)1919年。 布兰迪斯大学的教学特点是崇尚小班授课,小学校 高排名。大学课程大致分为两种,讲座(lecture)一般由教授讲课,有若干助教(TA),人数在20~300人不等。讨论式课程(discussion)一般由研究生或博士生,有时也会有教授讲课,人数一般在20上下。由于师生比例较高,一般情况下找老师问问题都是没有困难的。其主要强调各学科间的跨领域学习与实务的解决方法,在人文、艺术、自然科学及物理科学研究享誉盛名。布大拥有世界级的教学团队和教授资源,布兰迪斯大学共提供41个主修,46个辅修供选择以及24个跨科系课程,而研究生所在23门领域里也提供33个学位课程,学校主要强调各学科间的跨领域学习与实务的解决方法。毕业生在离校后可以顺利的在各领域找到称心的工作,开始各自的职业生涯,也可以在全国领先的研究性机构或专业院校继续深造。同时,由于布兰迪斯大学位于美国的重要航运港口和制造业中心波士顿,受到其巨大经济模式的影响,布兰迪斯大学的经济学专业在全美也有着很巨大的影响力,从本科就业机会上来看,也是有着很不错的前景。其地理位置对于学生的实习与就业深造,都有很大的帮助。像布兰迪斯大学一样校内人数较少,崇尚小班授课的美国顶尖私立大学还有:达特茅斯学院(Dartmouth College),约翰霍普金斯大学(The Johns Hopkins University),布朗大学(Brown University),埃默里大学(Emory University),莱斯大学(Rice University),维克森林大学(Wake Forest University)等。 美国大学的校徽颜色分布很不均匀,大多数以蓝色和红色为主色调, 每所大学都有属于自己的校色,它所包含的内涵各自不同。总的来说,美国大学分为红族、蓝族、黄族、褐族、紫族、绿族以及各色“花”族。不同的族色的大学之间都存在的一定的竞争 。其中 布兰迪斯大学的校徽以(sky blue+white) 为主色调,被归为蓝族一类, sky blue +white 的颜色 显示出了布兰迪斯大学作为美国新一代顶尖大学的朝气, 同时也奠定其“全美最年轻的主要研究性大学”的地位。其余蓝族代表还有杜克大学(校色:Duke Blue),耶鲁大学(校色:Yale Blue),埃默里大学(Blue + Gold),北卡罗纳大学教堂山分校(校色:Carolina Blue + White)等。红族代表有哈佛大学,麻省理工学院,南加州大学(校色:Cardinal Red 鲜红色 + Gold),波士顿学院(校色:Maroon 栗色 + Gold)等。紫族的代表有纽约大学(校色:Violet 紫罗兰色),华盛顿大学西雅图分校(校色:Purple + Gold)等。绿族的代表有威廉玛丽学院圣路易斯华盛顿大学(校色:Green + Gold + Silver)等。 新出版的《美国新闻与世界报导(US NEWS)》全美大学排行榜,布兰迪斯大学赫然入选一级国家级名单,排名全美第33名。学校以理科和商科最为出色,生物化学(全美排第11)、物理(全美排第30)、化学(全美排第38)及生物,举国知名。新出版的《金融时报(Financial Times)》中,布兰迪斯大学商学院的非经验类金融硕士MAIEF项目排名全美第1名。商学院的教授均来自世界银行、哈佛、耶鲁,非常注重学生的实践动手能力,其课程质量与强度与应用性在Boston地区几乎家喻户晓。同时,Brandeis也是代表全美国顶尖的研究型大学联盟---北美大学联盟(Association of American Un iversities)的成员,整个北美只有61所顶尖的研究型大学隶属于其中(美国59所,加拿大2所)在2010年,国家科学研究委员会(National Research Council )对全美274所高校共41个学科(5000多个博士项目)的综合排名NRC ranking中,Brandeis排名33,得分5.93,前三名为MIT(8.70)Harvard(8.5)以及UC Berkely(8.2)2009年,在《福布斯》的全美所有综合性大学和文理学院排名中,布兰迪斯大学排名第30位,同时被评为全美前15名的研究型大学。 本科:区域种族文化研究,经济学,物理,化学,生物,历史,东亚文学,逻辑学,金融,商务,生物化学,生物物理,美术视觉表演,生物医学与生物医学科学,工商管理,市场营销,计算机信息科学,教育, 英语语言文学,外国语言文学,建筑与规划,环境科学,保健,数学与统计,专业卫生,卫生系统管理,宗教,社会科学及文科,社会服务,心理辅导,自然资源与保护,政治学,音乐,欧洲研究,电影,美术,艺术,戏剧,哲学,人类学,古典文学,美国研究,全球研究,比较文学,希伯来语,语言学,俄文,日文,法语与宗教,等等。热门专业:生物学,生物物理,生物化学,计算机科学(cs),数学,人文,环境学,东亚文学,艺术,化学,心理学,历史,金融,商务,经济学,社会科学等等。研究生专业:金融,商学,国际,英语,历史,心理学,社会学,化学,生物医学科学,计算机科学,经济学,美术,公共事务,犹太研究,哲学,外国文学,意大利研究,生物物理,生物化学,等等。其他学科,如计算机科学、英文、历史、政治科学和经济,也备受赞扬。近几年 随着报考人数的增多 大学的录取率稳定在35%左右 录取的人数当中有84%的学生来自于毕业班上的前10名 有97%的学生来自于毕业班上的前15名 有72%的学生GPA达到3.75 以上。学校的本科生人数大约3340人 研究生人数2310人 总人数大约5600人。这所拥有世界级的教授群和教学资源的大学,全职教职员超过350名,师生比为1:8。大学部提供41个主修、46个辅修供选择及24个跨科系课程,而研究所在23个专门领域里也提供33个学位课程,主要强调各学科间的跨领域学习与实务的解决方法,在人文、艺术、自然科学及物理科学研究享誉盛名。

让我流连忘返的哈佛大学

哈佛大学是美国最古老、最著名的大学,以前我一直以为在纽约或华盛顿,因为我们的清华、北大就在北京,这次去美国女儿那里,才知道原来是个经验主义的误解,它在波士顿的剑桥城,它和另一所大学——麻省理工学院都是波士顿的骄傲,也是来波士顿的人必参观的旅游景点。女儿女婿他们就在哈佛大学做博士后,我当然不能不去一睹这所闻名世界的大学的风采。



(一)



一个周日早饭后,我们到附近的站点等公共汽车,等了好一会儿,也没来车,看到我焦急的样子,女婿说,周日车少,一小时一趟,我很奇怪,女婿解释,周日人们在家休息,出来购物或出去旅游就自驾车,拉着全家人出去,所以公交公司就减少车次。随着私家车的不断增加,我们国内的大城市在节假日也有不少开车出行,但公交车里还是比肩接踵,拥挤不堪,我们的公交公司周日是不能减少车次的。过一会儿车来了,上车后看到,人真是不多,随意找个座坐下,这时看见一个白发苍苍的老者,手捧一本大书聚精会神,边写边划,旁若无人,就好像车上就是他的工作室,从面庞、眉眼、神态看,老者至少有80多岁,他这样皓首穷经、孜孜以求干什么?我感动也疑惑,这一幕定格在我的脑海中。我猜想他可能是个大学者?大科学家?或许就是个诺贝尔奖的获得者,我问身旁的女儿,如果他是个著名的科学家,单位或政府会不会给他配车,女儿说,不会,你有多大的成就,在这里只会得到业内的肯定,同行的羡慕和敬重,社会的赞誉。别人没人管,政府更不会管。国内则不同,如果有人有了成就或出了名,就要给你荣誉,给你待遇,在政治上和经济上的所得,远远超过你的业务成绩本身。
试想一个生活优裕,政治上有地位,带着各种光环的学者或科学家,还有心思去青灯黄卷,刻苦探求,努力奋斗吗?在我们目前的经济转型时期和浮躁的社会,不要说造假抄袭层出不穷,即或是按部就班,中规中矩的人,也难免不受金钱的诱惑,利益的驱使,而不能用心钻研学问,艰难探究真理。当然是受大环境的影响,在一个追名逐利,金钱至上的环境里,谁还能集中精力,全心全意,不顾一切地沉下心来做学问,搞科研呢?我们也有许多知名学者,专家,教授,他们为社会所知,为大家追捧,不是他们的成果,不是他们的作品,是各种媒体精心炒作的结果,以至于一个初中没毕业的下岗工人,几个月时间成为营养专家,医疗大师。还有一些人热衷于频频在媒体上亮相,人们不知道他们的成绩,却熟悉他们的面孔。在这样的氛围中,那些埋头学问和科研的人,岂不是都成了低智商的傻瓜了吗?我们离诺贝尔奖不是渐行渐远吗?车上老者的行为,也不是这里一切人的行为。他让我感动,让我说了这些不合时宜的话,我并不想否定一切,我同样向我们那些精心致力于学问和科研,并取得成果的人表示敬意,他们是我们国家的脊梁,是国家发展的希望所在。在哈佛的一个站点,老人下车了,我望着那已不挺直背影。



(二)



到哈佛大学的一个站下车,走几十步远就到女儿女婿工作的化学系,这是一个老楼,看上去庄重典雅并不豪华,我们到正门准备照相,这时恰好从门里出来一个中国人,女婿和他熟悉,也在这里做研究工作,他热情地走到我们跟前,聊了一会儿,他帮我们拍了我和女儿女婿的三人合照。他们领我进楼,到二楼一个走廊,两面墙上挂着照片,一个大框里的是化学系现任教授的单人照,每张照片下面写着名字。有点像我们有些医院里挂着的医生的照片,但那都写着职务、职称、毕业院校、成果、著作等等,而这些照片只有名字。女婿指着照片中一个看上去已经年龄不小的人,说那个是他们的导师(现在都叫老板),已经78岁了,还在工作,天天上班,风雨无阻,下大雪,雪深没膝,还来上班。敬业精神可见一斑。和上述说的老者是个极好的印证。女婿说,他们每周也只休一天。今天本来是周日,可不少实验室都有人工作,这可能是学校的风气,抑或是压力?女婿介绍这里面有三个诺贝尔奖获得者,一个化学系里,竟然有三个诺贝尔奖,令人惊讶。诺贝尔奖是世界顶尖的奖项,社会科学、文学、什么和平奖不论,自然科学应该毫无疑义是本领域某个专业最高水平、最新成果的人,才能获取。所以最受全世界的关注。我们至今没人沾边,有几个华裔、二代、三代华裔获奖叫我们兴奋不已。的确和我们这样的大国,那么多大学,那么多科研机构,那么多的教授和院士不相称,是我们的努力不够,还是我们的体制有问题?叫人深思。
我们在照片中看出几个东方人的面孔,女婿告诉我们这里有两个华人,一个姓刘,名字拼不准确。一个是女的,叫庄小威,她是中国科技大学少年班毕业的,来美国读的博士,曾获得2003年“天才奖”,是第一位获此荣誉的华人女科学家 。2006年34岁被哈佛大学双聘教授,既物理系和化学系的教授,能在哈佛谋一教职,谈何容易,一是专业要是顶尖的,二是要说一口标准、流利、纯正的英语。照片上的庄小威非常年轻,她在哈佛大学建立了以自己名字命名的单分子生物物理实验室,带领21名博士、博士后研究流感、艾滋病、SARS等病毒侵入宿主细胞的过程。她带领她的团队,在她的研究领域里一定会取得更多更大的成果。对面墙上是化学系在读博士生的照片,哈佛博士6年(可能美国都是如此),一年到六年每期30名左右,从脸庞和姓名可以看出每期都有2—3名中国人,从脸庞看是东方人,但不一定是中国大陆人,可能是其他国人或港台人。从名字看,外国名字(如约翰、安妮)加中国姓(如Li、Wang)的华裔后代,汉语拼音有点怪的是香港、台湾人,标准的汉语拼音就是中国内地人。可见无处不在的华人,在这一流的著名学府里也有一席之地。女婿领我们去了他们实验室,到操作室,每人一个真空操作台,里面完全是真空,放的任何物品都不会污染和氧化,操作时把手伸进塑胶手套里。实验室、微机室、资料室、会议室、休息室,接待室走了一遍,虽然是老楼,管理的井井有条,整洁干净。虽是周日,女婿还有事要做,我们就离开了。



(三)



女儿陪我先到哈佛大学科学中心,这是一个比较新的建筑,但没看到具体是什么时间建的。与那些深红色的老楼比,它就有点靓丽美观了,它显出了近代建筑的风格和结构。周日来这里旅游的人很多,有的是团队,有的是一家,大人领着孩子,那些夹着书本或电脑,匆匆而过的,显然是哈佛的学子。我们找到写有“SCIENCE CENTER”(科学中心)的门,这样一幢7——8层的大楼,怎么是这样一个门?很平常的门,没有高高的台阶,也没有龙蟠玉柱。我提醒女儿,我们一会儿,到学校大门照几张相,女儿说,他们来三年了,还没看见哈佛大学高大巍峨的校门,有两个都是不大的陈旧的黑乎乎的铁门,没有牌子也没有校名。叫我想起国内已经停产多年,工人已经下岗的工厂的大门,只不过这里的门,照样吸引着各地的精英,照样来来往往着全美国乃至全世界的人们。这一点他们远远落后于我们,我们任何一所大学,都有一个或高高矗立,或富丽堂皇,或巍峨挺拔,或凸显艺术,动辄耗资千万的校门,那是脸面,中国人最讲面子,堂堂高等学府,岂能没有面子,这点老美就逊色多了。如果把全世界高校的大门来一个排行榜,前一百名就会有不少中国的高校,有的甚至可进前十。而在学术和科技实力排名目前我们的大学无一进入百强。
我们进入科学中心,里面宽敞明亮,设施先进,旅游的人很少到这里,它是供全世界的科学工作者科研的地方,我们往里走,看到一面三米多高,十米多宽的巨大装置立在那里,有人观看,我俩凑到跟前,有介绍和说明,当然都是英文,我不认识,女儿告诉我,这是全世界第一台电子计算机, 1937年,哈佛大学物理系一个研究生霍华德?艾肯,提出他的计算机设计,IBM公司支持了这个年轻人,1939年派出四位有经验的工程师与艾肯合作。1944年,这台程序控制的自动数字计算机宣告完工,在哈佛投入运行。无论体积、重量、性能和现在的计算机看不出任何相似,就像人和类人猿一样,不可同日而语。我俩赶紧在这个庞然大物前,照了相作为留念。我以前在什么地方看过,第一台电子计算机是1946年研制成功的,并说三间房子那么大,显然不是指这个。当然我们不能问,也无处可问,我们不是搞计算机史或科学史,有什么必要在这里求真儿。但叫我震撼,叫我激动,70—80年的时间,发展如此迅速,就像蒸汽机、电灯、火车、汽车、飞机一样,完全改变了人们的生活,说它是第四次产业革命也好,第三次浪潮也好,都当之无愧。这高大笨拙,简单粗糙的大家伙,具有开创性的意义,它的早期设计制造积累了重要的经验,对于现代高速电子计算机的发展起了开路的作用。它的设计者们,以巨大的才智和坚强的毅力,揭开了现代计算机发展的伟大序幕。不是我们永远应该记得的吗?不到80年,计算机发展的如此迅速,它无孔不入地深入到各个领域,以至于改变了全人类的学习方式、工作方式、生产方式和生活方式。不管你是否意识到,我们每个人都已在信息化时代里生活,不管你是否拥有电脑,不管你是否在电脑前工作,我们的衣食住行已经离不开计算机的服务。今天我有幸看到了信息时代的源头了,它可能只是其中之一,也足以让我兴奋不已。



(四)



从科学中心出来,到外边照了几张相,看到一伙一伙参观的人群,不少东方人的面孔,其中就有我们的同胞。我们看到一个楼前聚集了不少人,在那里争相拍照,女儿说,那是哈佛塑像,到哈佛大学的人都要在这里照相留念,包括哈佛大学的学生,哈佛塑像的一双铜靴被每年开学的上万名各国新生以及游客摸来摸去,已是油光锃亮。我们当然不会错过这个机会,照着别人的姿势,右手摸着哈佛塑像的左脚,按动快门抢拍了两张。像的基座上镌刻着三行字:john Harvard(约翰?哈佛),Founder(创始人),1638。女儿说,塑像并不是哈佛本人,哈佛大学也不是哈佛创建,哈佛大学建校时间也不是1638年。所以被哈佛学生戏称“三大谎言雕像”。这所私人学府于1636年9月8日创立,原名是坎布里奇学院。1638年,清教牧师约翰?哈佛去世时,把他的图书馆和一半财产留给了学校。为纪念哈佛的慷慨捐赠,1639年3月13日更名为哈佛学院。1780年,哈佛学院改为大学。当年哈佛先生并未留下照片,后来建雕像时,按照人们的想象,找来一个年轻英俊的小伙子来作模特儿,塑成雕像以资纪念。尽管如此,对于一心向往哈佛学风的年轻学子,和世界各地游人,这个雕像就是哈佛的象征,几百年过去了,哈佛塑像依然矗立,正襟危坐,一本正经地领受着哈佛学子和世界各地游客仰视的目光。哈佛铜像被人们誉为全美四大名雕之一(另外三座名雕分别是纽约的自由女神像、华盛顿的林肯纪念堂座像和费城的富兰克林雕像)。而最令哈佛先生感到宽慰的是,查理斯河对面的这所学校不仅以自己的姓名来命名,而且她已成为美国乃至全世界最出色的大学之一。
尽管360多年对于漫长历史的中国来说不算久远,那只是我们的明朝末期,但对于200多年前才独立的美国来说,哈佛大学则有着悠久的历史。所以,美国人说先有哈佛后又美国。 我们在几处地方看到了哈佛大学的校徽,由哈佛学院时代沿用至今的哈佛大学校徽上面,用拉丁文写着“Veritas”字样,意为“真理”。其图案设计是以三本书为背景,在上面的两本书上分别印刻有“VE”和“RI”两组字母,而在下面的一本书上则印刻有“TAS”这组字母。三本书的背景则是一个盾牌图案。哈佛大学的校训是“与柏拉图为友,与亚里斯多德为友,更要与真理为友”。足见哈佛大学的一贯理念——信奉真理、崇尚真理、探求真理。



(五)



哈佛大学图书馆是久闻其名的,是世界上藏书最多,规模最大的大学图书馆,拥有馆藏1500万卷。但最近印象最深的是,流传在网络上的哈佛大学图书馆训言或馆训,“此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦”,“我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日,觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”,“勿将今日之事拖到明日……”等等。有人说这是胡编乱造的,根本没有这回事,但它正面的激励作用,对哈佛并无损害,恰恰加深了我对哈佛图书馆的印象。我们来到这座建筑物前,正好一个导游用汉语为一群中国人解说,导游说,哈佛大学图书馆并不是我们看到的这一个,每个学院都有自己的图书馆,而且还有各类专业图书馆,共计90多座。分馆大部分设在哈佛大学校园内,有的远在美国首都华盛顿市,甚至意大利的佛罗伦萨。其中燕京图书馆收藏有中国的珍贵图书。拉蒙特图书馆是世界上第一个供大学本科学生专用的图书馆;魏德勒图书馆是哈佛大学藏书最多的社会科学和人文科学的研究图书馆。我们面前的是堪称世界大学图书馆之最的怀德纳图书馆,坐落在具有370多年历史的哈佛大学老校园南端,外墙采用了哈佛传统的绛红色,并配以白色大理石。十二根大理石圆柱气势恢宏地撑起门面,三十级宽阔的台阶直接通往图书馆正门。远远望去,既宏伟端庄又典雅简练。我们不能到图书馆里,看看墙上有没有训言,当然也看不到“哈佛大学图书馆凌晨4点半”学生苦读的景象,只能不失时机地抓紧照相。导游带的这个中国团是山东的,说是来美国开会,不知是开什么会,女儿还为他们的一些人照了相。 出了图书馆,我们沿着草坪中的小路随意向前走去。拐过去后,一块高大的石碑突然出现在眼前。这块石碑,高约三米,由一石龟背负而立。与一般石龟不同,该龟伸长龟颈,昂首向天,好像在呐喊,也好像在挣扎,使人感觉他在用尽最后一丝力气来背负这沉重的石碑。走近细看石碑铭文,中华民国校友纪念哈佛大学三百周年庆典。1936年,时值哈佛大学300年校庆,中国哈佛大学校友会给母校捐赠了这座龟背大石碑,这是中国留学生在哈佛校园留下的一片集体足迹。当时,正是中华民族与日本帝国主义进行生死博斗、民族处于水深火热之中,居然建碑扬威,真不辱我炎黄子孙。此景令人感叹,更不能不照相留念。
哈佛大学是世界著名学府,而我却只能浮光掠影,走马观花,作为景点欣赏,愿全世界的有志者能来这里学习,愿中国的大学能尽快走入世界一流大学的行列。

mlb的logo都有哪些

mlb的logo都有:Monogram老花系列、VARSITY系列、CAP、BIG BALL CHUNKY老爹鞋家族、BAG等。
1、Monogram老花系列
街头生活运动品牌MLB推出全新2023秋冬MONOGRAM老花系列。将球队LOGO化为设计语言,打造全新秋冬MONOGRAM老花卫衣、针织系列、防风衣、丹宁系列等单品。
2、VARSITY系列
街头生活运动品牌MLB本季焕新升级推出全新VARSITY学院系列,将品牌DNA融于服饰设计之中,打造HIGHTEEN学院风格。
3、CAP
街头生活运动品牌MLB 2023春夏系列帽款延续经典,再度升级,保留了基础的棒球帽、渔夫帽及季节性帽款,新增多款春夏新色,融入品牌Monogram老花设计元素,满足不同潮流人士整体搭配需求。
4、BIG BALL CHUNKY老爹鞋家族
MLB品牌重新演绎美国职业棒球大联盟中的术语“Big Ball”,将纽约洋基New York Yankees、洛杉矶道奇Los Angeles Dodgers、波士顿红袜Boston Red Sox等当家球队的LOGO,以“Mega Logo”的形式展现在鞋面设计上。
5、BAG
MLB品牌推出全新春夏包款,无论是波士顿包(BOSTON BAG),还是托特包(TOTE BAG)、腋下包(HOBO BAG),以及水桶包(BUCKET BAG),全线升级,多款包型新添春夏氛围配色,融入品牌多样老花作为设计元素,部分包型增加亚克力装饰链条、串标元素等细节设计。
以上内容参考:百度百科-MLB

哈佛大学的英文全称

哈佛大学(Harvard University)
是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学,常春藤盟校成员之一,1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立。该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑桥大学的牧师约翰·哈佛之名,命名为哈佛学院,1780年哈佛学院更名为哈佛大学。哈佛大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校,被誉为美国政府的思想库,其商学院案例教学也盛名远播。在世界各研究机构的排行榜中,经常名列全球大学第一位。
哈佛大学(Harvard university) 这就是全称!
哈佛大学(Harvard university)
是啊,就叫 Harvard University
是的。只有Havard University
哈佛大学的英文全称:Harvard University。
重点词汇:
Harvard
英 [?hɑ:v?d] 美 [?hɑrv?d]
美国哈佛大学。
university
英 [?ju:n??v?:s?ti] 美 [?ju:n??v?:rs?ti]
n.综合性大学;大学人员;大学校舍。
哈佛大学(Harvard University),简称“哈佛”,坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。
扩展资料:
哈佛大学校训:
拉丁原文:Amicus Plato,Amicus Aristotle, Sed Magis Amicus VERITAS.
“要与柏拉图为友,要与亚里士多德为友,更要与真理为友”。
哈佛大学校徽:
哈佛大学校徽为传统盾形,寓意坚守、捍卫;底色为哈佛标准色“绯红”。主体部分以三本书为背景,两本面向上,一本面向下,象征着理性与启示之间的动力关系。
上面的两本书上,分别刻有“VE”和“RI”两组字母,与下面一本书共同构成校训中的VERITAS,VERITAS在拉丁文中即“真理”。

美国有哪些著名的大学?

1、普林斯顿大学,综合实力最强,居首位。它是世界著名私立研究型大学,位于美国新泽西州的普林斯顿市。普林斯顿大学的官方校训为“她因上帝的名义而繁荣”,而校徽像一枚盾牌,美国每一所大学都用一个动物作象征,老虎是普林斯顿大学的标志和吉祥物。普林斯顿大学的学生在文化、教育、运动和社会生活上有很大的选择余地。对于留学生来说,积极参与校园活动是融入大学的最快方法。博爱、自由、兼容并包是学校的一贯传统2、哈佛大学,位居第二,它坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,风景秀丽。校训为“要与柏拉图为友,要与亚里士多德为友,更要与真理为友”。校徽为传统盾形,寓意坚守、捍卫;底色为哈佛标准色“绯红”。哈佛大学学生成绩的计分方法一般有四种:第一,按A、B、C、D、E五级计分,A为最高分;第二,及格和不及格;第三,满意和不满意;第四,有学分和无学分
3、芝加哥大学简称“芝大”,就位于芝加哥城市。芝大的教育观念强调“宏观与实验”精神、注重对纯理论和大师经典学习研究的教学方法。学校便以实现通识教育为目标,采取核心基础与专业课程分离的政策。芝加哥大学的校训译成中文是“益智厚生”,意思是“提升知识,以充实人生。”芝加哥大学校徽上印有校训和一只浴火重生的凤凰,学校的寓意很好1、普林斯顿大学,综合实力最强,居首位。它是世界著名私立研究型大学,位于美国新泽西州的普林斯顿市。普林斯顿大学的官方校训为“她因上帝的名义而繁荣”,而校徽像一枚盾牌,美国每一所大学都用一个动物作象征,老虎是普林斯顿大学的标志和吉祥物。普林斯顿大学的学生在文化、教育、运动和社会生活上有很大的选择余地。对于留学生来说,积极参与校园活动是融入大学的最快方法。博爱、自由、兼容并包是学校的一贯传统2、哈佛大学,位居第二,它坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,风景秀丽。校训为“要与柏拉图为友,要与亚里士多德为友,更要与真理为友”。校徽为传统盾形,寓意坚守、捍卫;底色为哈佛标准色“绯红”。哈佛大学学生成绩的计分方法一般有四种:第一,按A、B、C、D、E五级计分,A为最高分;第二,及格和不及格;第三,满意和不满意;第四,有学分和无学分
3、芝加哥大学简称“芝大”,就位于芝加哥城市。芝大的教育观念强调“宏观与实验”精神、注重对纯理论和大师经典学习研究的教学方法。学校便以实现通识教育为目标,采取核心基础与专业课程分离的政策。芝加哥大学的校训译成中文是“益智厚生”,意思是“提升知识,以充实人生。”芝加哥大学校徽上印有校训和一只浴火重生的凤凰,学校的寓意很好
  top1-普林斯顿大学Princeton University
  top2-麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology
  top3-哈佛大学Harvard University
  top3-斯坦福大学Stanford University
  top3-耶鲁大学Yale University
  top6-芝加哥大学University of Chicago
  top7-约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University
  top7-宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania
  top9-加州理工学院California Institute of Technology
  top10-杜克大学Duke University
  top10-西北大学Northwestern University
  top12-达特茅斯学院Dartmouth College
  top13-布朗大学Brown University
  top13-范德堡大学Vanderbilt University
  top15-莱斯大学Rice University
  top15-圣路易斯华盛顿大学Washington University in St Louis
  top17-康奈尔大学Cornell University
  top18-哥伦比亚大学Columbia University in the City of New York
  top18-圣母大学University of Notre Dame
  top20-加州大学伯克利分校University of California-Berkeley
  top20-加州大学洛杉矶分校University of California-Los Angeles
  top22-卡内基梅隆大学Carnegie Mellon University
  top22-埃默里大学Emory University
  top22-乔治敦大学Georgetown University
  top25-纽约大学New York University
  top25-密歇根大学安娜堡分校University of Michigan-Ann Arbor
  top25-南加州大学University of Southern California
  top25-弗吉尼亚大学University of Virginia-Main Campus
  top29-佛罗里达大学University of Florida
  top29-北卡罗来纳大学教堂山分校University of North Carolina at Chapel Hill
这是美国大学排行榜,希望可以帮助到您。
1.HarvardUniversity哈佛大学
1.PrincetonUniversity普林斯顿大学
3.YaleUniversity耶鲁大学
4.ColumbiaUniversity哥伦比亚大学
5.CaliforniaInstituteofTechnology加州理工学院
5.MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工学院
5.StanfordUniversity斯坦福大学
5.UniversityofChicago芝加哥大学
5.UniversityofPennsylvania宾夕法尼亚大学
10.DukeUniversity杜克大学
11.DartmouthCollege达特茅斯学院
12.NorthwesternUniversity西北大学
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15.BrownUniversity布朗大学
15.CornellUniversity康奈尔大学
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17.VanderbiltUniversity范德比尔特大学
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20.EmoryUniversity阿默利大学
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23.CarnegieMellonUniversity卡内基梅隆大学
23.UniversityofSouthernCalifornia南加州大学
25.UniversityofCalifornia-LosAngeles加州大学一洛杉矶
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25.WakeForestUniversity威克佛里斯特大学
28.UniversityofMichigan-AnnArbor密歇根大学一安娜堡
29.TuftsUniversity塔夫斯大学
29.UniversityofNorthCarolina-ChapelHill北卡大学一教堂山
31.BostonCollege波士顿学院"
31.BrandeisUniversity布然迪斯大学
33.CollegeofWilliamandMary威廉姆玛利学院
33.NewYorkUniversity纽约大学
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cctv留学频道世界著名大学哈佛大学:留学圈内必看:CCTV留学频道特别报道哈佛大学

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美国历史上第一所高等学府是哪所?

美国历史上第一所高等学府是哪所?
  15世纪末,由欧洲通往美洲的大西洋航道被哥伦布开辟出来以后,欧洲人纷纷远涉重洋来到美洲。17世纪初,首批英国移民到达北美,在那里开拓自己的“伊甸园”——新英格兰。移民中有100多名清教徒,曾在牛津和剑桥大学受过古典式的高等教育,为了让他们的子孙后代在新的家园也能够受到这种教育,他们于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所学府——哈佛学院。1780年,即美国建国后的第四年,已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。
  当初哈佛学院的创办者把剑桥大学的模式移植过来,学院最初定名为“剑桥学院(Cambridge College)”。1639年,为了纪念学院的创办者和建校费用的主要捐献者约翰哈佛(John Harverd),马萨诸塞议会通过决议,将学院改名为“哈佛学院”。
  由哈佛学院时代沿用至今的哈佛大学校徽上面,用拉丁文写着VERITAS 字样,意为“真理”。哈佛大学校训的原文,也是用拉丁文写的,意为“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友”。校徽和校训的文字,都昭示着哈佛大学立校兴学的宗旨-求是崇真。
  担任哈佛大学校长长达20年(1933——1953)之久的美国著名教育家科南特曾经说过:“大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代一代人的质量”。正是在择师和育人上坚持高标准、高质量,哈佛大学才得以成为群英荟萃、人才辈出的第一流著名学府,对美国社会的经济、政治、文化科学和高等教育都产生了重大影响,对世界各国的求知者具有极大的吸引力。在竞争中争先

  1693年,北美第二所学府威廉玛丽学院(今弗吉尼亚大学的第一所学院)诞生。1701年,耶鲁学院(今耶鲁大学的第一所学院)成立。这两所学院的出现,使哈佛学院有了伙伴和竞争的对手。18世纪下半期,北美洲陆续建起了9所学院,新建的学院虽然大体上仍沿袭英国古老学府的模式,毕竟时代不同了,受欧洲启蒙运动和产业革命的影响,数学和自然科学陆续挤进这些学院的教学领域。受英国古老大学传统影响较深的哈佛学院,面临着强有力的挑战。1727年,哈佛学院建立了数学和自然哲学的教授讲座,这是顺应时势的变革之举。此时,北美产业革命的势头兴起,新兴的工商业对应用科学的需求使哈佛面临着重大的抉择:要么墨守成规,这将失去它在北美高等学府中的领袖地位;要么推陈出新,以求继续执掌北美学府之牛耳。哈佛选择了后一条路。
  数学和自然哲学教授讲座开设后,哈佛学院还置备了一批科学仪器和设备,教授们用实验的方法,向学生讲授天文、物理和化学知识。在数学领域内,设立了测量术和航海术等技术学科。1780年,医学教授讲座的建立,促进了植物学和化学的研究。教授们开展各种各样的科学研究,并将研究成果在北美和英国的学术刊物上发表,自然科学终于在哈佛建立起牢固的阵地,并对其它学院产生影响。
  1775-1783年,北美13个英国殖民地爆发了反对英国殖民统治的独立战争。哈佛学院顺应潮流,站在同情和支持独立战争的正义事业一边。在马萨诸塞,几乎所有著名的革命者都是哈佛的毕业生,包括美国《独立宣言》起草人之一、美国第二任总统约翰亚当斯。1775年7月3日,乔治华盛顿在哈佛学院所在地坎布里奇就任北美独立战争军队的统帅,他的司令部也一度设在坎布里奇。1776年美利坚合众国诞生后,哈佛学院给独立战争的主要领导人乔治华盛顿、托马斯杰斐逊(《独立宣言》主要起草人,美国第三任总统)、约翰杰伊(美国联邦最高法院首任首席大法官)、亚历山大汉密尔顿(首届美国联邦 *** 财政部长)等人授予荣誉法学博士学位。
  到1780年,哈佛学院已先后建立了神学、数学和自然哲学、医学等教授讲座,学院升格为大学。按照欧洲中世纪大学的传统,必须拥有3个学院的联合体,才够格称为大学,当时马萨诸塞州议会竟破格承认哈佛学院升格为大学,这既是厚爱,也是鞭策。哈佛大学继续抓紧自身建设,1816年设立了神学院,1817年设立了法学院,加上原有的以文理为主科的哈佛学院,一共有了3个学院,成为名副其实、名正言顺的大学了。19世纪上半叶,哈佛大学的影响已超出马萨诸塞之外,及于美国中部和南部。
  在北美独立战争初年,哈佛学院的基金,连同地产的租金在内,不足1700英镑。战后的1793年,哈佛的基金已超过18.2万美元。到了19世纪,由于校友的赞助,哈佛大学的基金稳步上升,1800年为24.2万美元,1869年为225万美元。
  在此期间,哈佛大学的课程设置有了较大的变化。1790年,哈佛大学开设了拉丁文、希腊文、数学(包括天文学)、英文写作、哲学(包括形而上学、道德和政治)、神学、自然科学,希伯来文和法文两科由学生任选一科。哈佛大学课程的变化,在很大程度上是由于受德国高等教育改革的影响。在此时期,德国著名教育家威廉洪堡关于大学教育改革提出了著名的三条原则:独立性;自由与合作二者统一的原则;教育与研究统一的原则和科学统一的原则。洪堡不仅提出了大学改革的理想,并在他倡办的柏林大学中付诸实践,提倡学术自由,教育与科研相结合,柏林大学成为德国新型大学的榜样。在哈佛大学任教的一些青年教授,曾经留学德国,受到德国大学的影响,他们要求改变英国大学的模式,转而以德为师,效法德国大学的一套制度。1825年,有4位青年教授联名提出4项改革意见:减少古典文学课程的比重;重视对现代外国文学的研究;设立研究生的学位制度;按照学生的能力分班教学。这4项意见当时未被采纳。
  1829年,昆西(J.Quincy)出任哈佛大学校长,他大刀阔斧,极力扭转哈佛大学的方向,大力倡导重视理科的教学。他任职16年(1829——1845),在哈佛大学办起了理学院,建立了一座天文台。18世纪和19世纪,随着哈佛大学的发展,学校课程内容范围扩大了,重点转换了,自然科学受到了极大重视。
  1869——1909年,化学家埃利奥特(Charles.William Eliot)担任哈佛大学校长,他任职40年,把哈佛大学建设成为了一座规模宏大的现代化大学。他使法学院、医学院获得了新的活力,并且新建了商业管理学院、牙医学院、文理学院,注册学生从1000人上升到3000人,教学人员从49名增加到278名,学校基金从2300万美元增加到2.25亿美元。
  1909——1933年,洛厄尔(Abbott Lwrence Lowell)担任哈佛大学校长,他重新制定了大学本科生课程计划,实行课程的集中与分配相结合的制度,以便使学生受到良好的基础教育。洛厄尔实行的导师制,至今仍被哈佛大学沿用。洛厄尔最突出的贡献是在哈佛大学实行住宿制度,这一制度的实施使得在大型的综合大学中,本科生都有一个小型的学院环境,新生入学后的第一年住在哈佛校园内或附近的宿舍中,一年以后,学生们分住在12幢宿舍楼内,还为少数走读生设置了第13幢宿舍楼。每幢宿舍楼内有一位住校教师和一个导师组,指导学生的学习和生活。此外,每幢宿舍楼还设有餐厅、图书馆,在宿舍楼区,经常开展各种有趣的体育、社会和文化活动。
  近几届的几位校长,科南特(James Bryant Conant),普西(Nathan Marsh Pusey),博克(Derek Bok)和现任校长陆登庭(Neil L Rudenstine)等都对哈佛大学的建设作出了巨大的努力。他们一方面千方百计地提高本科生和研究生的教育质量,同时也尽力发挥哈佛大学作为研究机构的出类拔萃的作用。
  科南特1919——1953年历任哈佛大学化学系教授、系主任、校长,他在哈佛大学实行校外特别委员会制度,用这个机构来评议学校教师的资格和任期。他还创建了一项普通教育方案,除主修课程以外,向所有本科生提供广泛的学习领域。
  1953——1971年,普西任校长,在他的主持下,哈佛大学进行了美国高等教育史规模最大的募捐活动,为哈佛筹集资金达8.25亿美元,这项活动提高了哈佛大学教师的薪金,扩大了对学生的资助,建立了新的教授职位,充实了教学设备。
  1971年以来,博克担任校长,他精心处理了高等教育中一些主要问题,包括行政管理、少数民族和妇女受教育的机会以及学术界与工业界之间的技术转换等问题,博克校长还重新组织了哈佛大学的管理机构,把现代化的管理方法和程序引进到哈佛大学的各个研究生院和各个系科。
  1991年,陆登庭出任第26任校长,作为更好地协调各学院和教师关系的一部分,他开创了一个集中的全校范围的学术计划,目的是辨别出哈佛最主要和优先的部分。另外,陆登庭还强调大学的责任:优秀的本科教育,大学的门始终向不同经济阶层的人敞开,研究型大学如何适应信息快速增长和严重财政约束的时代,在一个自由表达的社会中迎接挑战。
  课程的不断改革与更新
  哈佛大学360多年的历史,是一部发展与变革互相推进的历史。
  创建后一个半世纪的哈佛学院,一直是以英国的牛津、剑桥两所大学为模式,以培养牧师、律师和官员为目标,注重人文学科,学生不能自由选择课程。19世纪初,高等教育课程改革的号角在哈佛吹响了,崇尚“学术自由”和“讲学自由”。“固定的学年”和“固定的课”的老框框受到冲击,自由选修课程的制度逐渐兴起。在哈佛学院也有人倡议实行课程选修制度,这种革新的要求遭到传统的保守势力的反对,倡议在哈佛未得实现。
  然而,高等教育要适应社会发展的需要,适应学生个性的呼声日益高涨。1839年,哈佛大学再次发动课程改革。1841年,哈佛正式实行选课制,但在保守势力的反对下很快又有所倒退。
  19世纪60年代,美国爆发了南北战争。南北战争为美国资本主义的发展开辟了道路,生产力突飞猛进,科学技术工作者的地位逐步提高,工程师、自然科学家和工业技术人才得以和律师、官员等并驾齐驱。形势的变化对高等学校的课程改革十分有利,选修制再次兴起,哈佛又一次走在了改革的前列。
  1869年,年仅35岁的埃里奥特担任哈佛大学校长,此后他担任校长40年,是推行选课制的主将,在他的领导和推动下,哈佛大学全面实行选修制。到1895年,只有英语和现代外语仍为必修课,其它均为选修课。美国许多高校纷纷步哈佛大学后尘,减少或废除必修课,增加选修课。
  按照自由选修制的要求,攻读一种学位,可有16门课程供学生选修,只要符合规定,便可取得相应的学位。这种方法打破了固定的四年学制,成绩优异者三年内即可取得相应的学位,可称得上是"不拘一格降人才"了。在埃里奥特的努力下,哈佛大学招聘名流学者任教,选修课程开设超过其它大学,学生的知识面扩大,学习潜能得以充分发挥。埃里奥特的教育思想和课程改革对美国高等教育的发展具有深远影响,他强调高等学校要给予学生三个法宝:一是给学生学习上选择的自由;二是使学生在所擅长的学科上有施展才能的机会;三是使学生的学习从被动的行为转化为自主的行为,使学生从对教师的依赖和从属关系中解放出来。
  1909年,洛厄尔出任校长,他在保留自由选课制优点的前提下又提出了新的教改方案,从1914年起,实行"集中与分配"制。所谓“集中”,是指从16门可供选择的课程中,必须选修6门本系的专业课,以保证重点;所谓“分配”,是指另外的6门课程从3个不同的知识领域中各选两门,以保证学生具有比较广泛的知识面。余下的课任学生自由选择。这种制度既保证专业课学习的深度,又能扩大学生的视野,也可给学生的个人爱好留下适当的余地。
  哈佛大学是美国历史上第一所高等学府。它的总部位于历史文化名城波士顿的剑桥城,医学院和商学院位于波士顿市区
  美国第一所学府——哈佛学院
  15世纪末,由欧洲通往美洲的大西洋航道被哥伦布开辟出来以后,欧洲人纷纷远涉重洋来到美洲。17世纪初,首批英国移民到达北美,在那里开拓自己的“伊甸园”——新英格兰。移民中有100多名清教徒,曾在牛津和剑桥大学受过古典式的高等教育,为了让他们的子孙后代在新的家园也能够受到这种教育,他们于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所学府——哈佛学院。1780年,即美国建国后的第四年,已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。
  当初哈佛学院的创办者把剑桥大学的模式移植过来,学院最初定名为“剑桥学院(Cambridge College)”。1639年,为了纪念学院的创办者和建校费用的主要捐献者约翰哈佛(John Harverd),马萨诸塞议会通过决议,将学院改名为“哈佛学院”。
  由哈佛学院时代沿用至今的哈佛大学校徽上面,用拉丁文写着VERITAS 字样,意为“真理”。哈佛大学校训的原文,也是用拉丁文写的,意为“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友”。校徽和校训的文字,都昭示着哈佛大学立校兴学的宗旨-求是崇真。

  担任哈佛大学校长长达20年(1933——1953)之久的美国著名教育家科南特曾经说过:“大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代一代人的质量”。正是在择师和育人上坚持高标准、高质量,哈佛大学才得以成为群英荟萃、人才辈出的第一流著名学府,对美国社会的经济、政治、文化科学和高等教育都产生了重大影响,对世界各国的求知者具有极大的吸引力。