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斯坦福大学在美国的哪个城市,留学圣地:深度游览美国斯坦福大学

admin admin 发表于2024-01-02 10:24:54 浏览24 评论0

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留学圣地:深度游览美国斯坦福大学

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留学圣地:深度游览美国斯坦福大学“天堂在哪里?”有人说是伊甸园,有人说是西藏,但如果你是一名热爱学习的学生,你的答案很可能是:斯坦福大学。
作为全球顶尖大学之一,斯坦福大学位于美国加利福尼亚州帕罗奥图市,校园面积将近9000亩,拥有350个建筑物和190个研究中心,每年吸引来自世界各地的杰出学者前来学习和探究。
如果你曾经喜欢过《硅谷》这部电视剧,你一定对斯坦福大学非常熟悉,在这里论斗士精神、工程文化以及科技创新,它已经嵌入了人类史册中。而在我们的文章里,我们将从多个方面来探索这个神圣的地方。
建筑:美轮美奂的校园在斯坦福大学三年级时,学生们可以住在斯坦福校园北边的“罗文公寓”,这里环境优美,安全、方便,你可以在这里尽情享受学业、社交以及优美的环境。罗文公寓的每栋建筑都有一个广场,有走在这里的感觉便像是漫步在维多利亚式风情的微型城镇中,美丽的建筑、花园和喷泉随处可见,非常值得一游。
在斯坦福大学,你看到的不仅是美丽的校园,更是学术上的建筑古迹。懂得欣赏学校的建筑我们才能更好的了解学校的历史和文化。斯坦福大学最著名的校园建筑就是惠普天堂大厦(HP天堂),由各种金属制造而成,独一无二的建筑设计让它成为当代建筑的经典之作。这座建筑是学院的交叉路口,是后现代主义的典范,其中不同形态的金属板铺成了建筑的表皮,为它带来了独特的视觉效果。不论是从学术历史的角度、还是从创意和建筑本身的角度来看,这座建筑都是不可错过的一览。
教学:学习与创新并行的“创新之家”斯坦福大学一直坚持把学术的研究和实践有机结合起来,强调自主创新和实践能力的提高。这也是斯坦福成功的关键所在。每一年新加入的学员都会与学术导师一同加入创新型研究团队或实践项目,多亲身参与各种创新工作。导师们也将引导学生们在课程学习、涉世观察、研究实践中积极探索,最终到达知识的极致,并将理论知识与实践相融合,在学术、职业,以及生活中应用。
相信会有人会问,“我在斯坦福能学到什么?”第一步是了解学校的课程设置。斯坦福大学的课程设置主要分为七个领域,分别是世界社会、文化、环境、政治、科学、技术、艺术等课程,帮助学生熟悉多元文化,适应国际化的人才创新竞争。
除了课程设置,斯坦福还有各种实践机会等着来发掘,譬如斯坦福商学院的校内民间智库,让学生们不仅能够学习专业的学术知识,还能参与商业营销等方面的真实实践活动,获得专业的实践技能和经验。
文化:多元融合的大学文化在斯坦福大学,你可以看到各种不同肤色、不同宗教、不同国籍、不同文化的学生。可以看到带着少数民族祖先的学生,也可以看到来自非洲的学生、拉丁美洲的学生、亚洲的学生以及欧洲的学生。通过多种方式的交流与沟通,不仅可以增强不同文化间的深层次理解,也能够拉近彼此的距离,建立紧密的国际关系,增强大家之间的交流与合作。
在文化方面,斯坦福大学还有一个激动人心的活动就是全校范围内的辩论比赛。对于想要提高英语口语和逻辑思维能力的学生来说,这是一个非常好的提高机会。在这里你可以锻炼自己的听说能力以及分析能力,建立自己的思维模型和思考方式,也能结交不少英语流利、头脑敏捷的朋友。
生活:美好的生活体验美国西海岸总有些不一样的感觉,这里阳光充沛,植被丰富,多元文化的组合与碰撞,让斯坦福大学成为学生心中一个印象深刻的地方,并给了学生无限的旅游与探索机会。
离校园不远的加州市,是一个有着世界众多名胜景点和世界著名高科技公司的城市。你可以在这里旅游,还可以到奥特莱斯和各大商场购物,也可以去帕洛奥托和城市融为一体,享受优美的环境。
总结:作为留学生来说,斯坦福大学可不仅仅是我们眼里的一个名片,还拥有着非常好的实力和综合素质。在这里,你不仅可以深入探究学术的奥义,更能够适应当今国际化的发展趋势,口语沟通能力以及英文表达能力也都能有极大的锻炼。来到这个地方,无论是学习与思考,还是生活与游玩,都不会有太多的遗憾,早日成为这里的一员不失为一个奋斗的目标。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ,在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利!

斯坦福大学在哪个城市

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在加州史丹福市
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USA
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Admission, Graduate
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630 Serra Street, Suite 120
Stanford, CA 94305-6032
723-4291
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Stanford, CA 94305-3020
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326 Galvez Street
Stanford, CA 94305-6105
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201 Tresidder Union
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Stanford, CA 94305-3070
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Department of Athletics
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(800) 232-8225
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723-2146
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328 Lomita Drive and Museum Way
Stanford, CA 94305-5060
723-4177
Development Office
Frances C. Arrillaga Alumni Center
326 Galvez Street
Stanford, CA 94305-6105
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Earth Sciences, School of
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397 Panama Mall
Stanford, CA 94305-2210
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Education, School of
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485 Lasuen Mall
Stanford, CA 94305-3096
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Stanford, CA 94305-3020
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Palo Alto, CA 94304
(800) 756-9000
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655 Serra Street
Stanford, CA 94305
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655 Serra Street
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Stanford, CA 94305-8610
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Medicine, School of
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300 Pasteur Dr.
Stanford, CA 94305
723-4000
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630 Serra Street, Suite 120
Stanford, CA 94305-6032
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斯坦福大学 Stanford University

斯坦福大学 Stanford University

全称:小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University)
地点:美国·加利福尼亚·斯坦福市
校徽学校性质:私立
学生数量:6654名本科生,8037名研究生。
斯坦福大学校徽师资力量:1750
科研单位:斯坦福直线加速器中心(SLAC)
创建时间:公元1891年10月1日
创始人:利兰·斯坦福夫妇

学校简介
  斯坦福大学(Stanford University)始建于1885年。斯坦福大学基金雄厚,经费充足,教学设备也极为充裕。图书馆藏书六百五十万册。校内设有七千多部电脑供学生使用,亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外,校内的体育设施也很多,有能容纳八万五千人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等。今天,斯坦福大学已经被视作“西岸的哈佛大学。
斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起,各个电脑公司,包括“世纪宠儿微软公司纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学的地位越来越举足轻重。 斯坦福大学的毕业生为人类文明、科学技术进步、世界政治经济、和现代商业发展做出了极其卓越的贡献。

  学校声誉
  斯坦福大学是一所四年制私立大学,被《美国新闻与世界报道》评为全美第5名明大学,全美学术排名第一。2002年《美国新闻》公布了最新的全美研究生院排行,工程学院属全美第二,教育学院全美第二,商科研究生院更是高居第一,企业管理研究所和法律学院在美国数一数二,法学院在美国法学院排名中也一直位于前列。曾一度,美国法院的九个大法官,竟有六个是从斯坦福大学的法学院毕业的。博士课程排名中,生物学第一,计算机科学与卡内基·梅隆大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校并列第一,地质学第三,数学与普林斯顿大学、加州大学伯克利分校并列第三,物理学与哈佛大学、普林斯顿大学、加州大学伯克利分校并列第三,应用数学第四,化学第五。其他名列前茅的课程还有英语、心理学、大众传播、生物化学、经济学和戏剧。据最近一份官方统计表明,斯坦福大学应届毕业生年平均收入高居全美大学之冠。

  留学申请
  入读斯坦福大学的竞争非常激烈,1997学年有16800人申请,被录取的只占15%。海外生有1700人申请,最后只有123人获接纳。
  最多人修读的科目是生物,其次是经济、心理学、英文、政治科学。
  申请时间: 每年二月,八月。
  总费用: 25-40 万人民币 学费: A .研究生课程学费:20 万人民币左右 B .本科课程学费:20 万人民币左右
  申请费:1300 元人民币(150 美元)
  食宿费用: 10-15 万人民币
  住宿安置费: 5 万人民币左右
  生活费: 5-8 万人民币
  SAT: Verbal 590-690分;Math 660-750分,海外生具TOEFL成绩。
  心理系和法律系共同实施六年的双学位课程,心理或法律主修第一年学生可申请进入本课程,入学须分别获得两个系的批准。在九月一日后应尽早索取申请表,完整的申请手续须在一月一日前完成。

  入学时间
  斯坦福大学的学制与其它大学不同。在校规中,把一年分成四个季度,学生们每段都要选不同的课。因此,斯坦福大学的学生比那些两学期制大学的学生们学习的课程要多,压力也比其它大学学生要大。
  春季入学申请截止日期:5月1日 开学时间:8月20日
  秋季入学申请截止日期:10月1日 开学日期:1月18日

斯坦福大学是哪个国家

斯坦福大学位于美国加州的帕洛阿尔托。
斯坦福大学位于美国加州的帕洛阿尔托,是一所世界顶级的研究型大学,也是全球最顶尖的大学之一。斯坦福大学成立于1885年,由爱迪生、洛克菲勒等多位著名人士捐赠资金创建,其教育理念是培养具有创新思维和全球视野的人才。
斯坦福大学的校园面积非常大,包括了主校区和周边的斯坦福研究所、胡佛研究所等研究机构。学校的教育资源非常丰富,拥有一流的教师队伍和先进的实验设施。
斯坦福大学的研究领域涵盖了自然科学、社会科学、等多个领域,其中在计算机科学、物理学、生物医学等领域的研究尤为突出。校友遍布全球,包括了许多著名的科学家、企业家、政治家等。他们在各自的领域中都取得了显著的成就,对世界的发展产生了深远的影响。
斯坦福大学的学术资源包括图书馆、学术课程、研究中心
1、图书馆:斯坦福大学的图书馆藏书量庞大,包括电子图书、期刊、报告和学位论文等。其中,古德曼图书馆是学校最大的图书馆,拥有超过200万册藏书。此外,学校还设有多个研究中心和信息中心,提供各种学术资源和服务。
2、学术课程:斯坦福大学的课程设置涵盖了各个学科领域,包括人文、社会科学、自然科学、工程、医学等。学校的教授们都是各自领域的专家,他们不仅在课堂上讲授知识,还会组织各种学术讲座和研讨会,供学生参加。
3、研究中心:斯坦福大学拥有众多的研究中心,如计算机科学与工程研究所、生命科学学院等。这些研究中心致力于推动科学技术的发展,为社会提供创新的解决方案。

美国的斯坦福大学在哪里

斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的斯坦福市,是一所享誉全球的顶尖研究型大学。它的校园占地面积约为8180英亩,同时也是美国最大的校园之一。斯坦福大学距离旧金山市区大约有37公里,交通便利,周围环境优美。该校成立于1885年,由铁路大亨利兰福德·斯坦福和他的妻子简·斯坦福创办,是一所私立大学。
斯坦福大学拥有世界一流的教学和研究资源,同时也是一所多元化的大学。它拥有世界各地的学生和教师,以及来自不同文化背景的人们。斯坦福大学在国际上享有盛誉,被认为是全球最好的大学之一。它的学科涵盖了众多领域,包括人文、社会科学、自然科学、工程学、商学、法学和医学等。
斯坦福大学拥有一流的教学设施和研究设备,为学生提供了优秀的学习和研究环境。同时,学校也为学生提供了丰富的课外活动和社交机会,包括体育、艺术、音乐、戏剧等。学校还设有多个研究中心和实验室,为学生提供了广泛的研究机会和项目。
总之,斯坦福大学是一所世界一流的大学,拥有优秀的教学和研究资源,为学生提供了卓越的学习和研究环境,同时也是一个多元化和开放的学术社区。

斯坦福大学位于美国什么地方

斯坦福大学在北加州的湾区
Palo Alto 市,在旧金山的南边
车程半个小时左右
走一零一号高速公路
和二八零号高速公路都可以到
北加州没有斯坦福市!
上边的回答是错误的!
斯坦福大学位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。它拥有的资产属于世界大学中最大的之一。它占地35平方公里,是美国面积第二大的大学。
所属地区: 美国·加利福尼亚
校址: 美国加利福尼亚州斯坦福

斯坦福大学基本概况

  斯坦福大学创办于1885年,由加州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简创立,目前在QS世界排名第二位,仅次于麻省理工。下面是为大家整理并翻译的斯坦福的基本概况信息。

   一、关于斯坦福大学
  斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰·斯坦福大学,或译作史丹佛大学,通常直接称作斯坦福大学,坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。
  该校校区位于加利福尼亚州的帕罗奥图(Palo Alto),与旧金山相邻,占地35平方公里,是美国面积第二大的大学,与哈佛大学并列为美国东西两岸的学术重镇。
  该校培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才,这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技电子、特斯拉汽车、Firefox、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人,校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员,亦为培养最多美国国会成员的院校之一;斯坦福校友创办了众多著名的公司机构,共58名诺贝尔奖得主现或曾于该校学习或工作。
  根据美国《福布斯》杂志2010年盘点的亿万富翁最多的大学,斯坦福大学名列第二,亿万富翁数量达28位,仅次于哈佛大学,诺贝尔奖得主最多的前十所世界名校之一。
    二、历史沿革
  Stanford University was founded in 1885 by California senator Leland Stanford and his wife, Jane, “to promote the public welfare by exercising an influence in behalf of humanity and civilization.”
  When railroad magnate and former California Gov. Leland Stanford and his wife, Jane Lathrop Stanford, lost their only child, Leland, Jr., to typhoid in 1884, they decided to build a university as the most fitting memorial, and deeded to it a large fortune that included the 8,180-acre Palo Alto stock farm that became the campus. They made their plans just as the modern research university was taking form.
  Leland Stanford Junior University – still its legal name – opened Oct. 1, 1891.
  The Stanfords and founding President David Starr Jordan aimed for their new university to be nonsectarian, co-educational and affordable, to produce cultured and useful graduates, and to teach both the traditional liberal arts and the technology and engineering that were already changing America.
  Their vision took shape on the oak-dotted fields of the San Francisco Peninsula as a matrix of arcades and quadrangles designed for expansion and the dissolving of barriers between people, disciplines and ideas.
  From the start, stewardship of the founders’ extraordinary land gift has helped support university endeavors, and has made room for a multiplicity of institutes, schools and laboratories that cross-fertilize each other with innovations that have changed the world. Computer time-sharing, the first isolation of highly purified stem cells and the first synthesis of biologically active DNA, among many other breakthroughs, all originated at Stanford.
  The early years were difficult, however, as even the Stanfords’ wealth proved inadequate to their vision. After her husband’s death, Jane Stanford kept the fledgling university open through her leadership. The 1906 earthquake dealt a further blow, killing two people and destroying several campus buildings, some so new they had never been occupied.
  University benefactor and trustee Herbert Hoover, future U.S. president and member of Stanford’s Pioneer Class of 1895, professionalized university operations in the 1920s and helped to put Stanford on a sound financial footing. He founded an institute to collect global political material – today’s Hoover Institution Library and Archives – and led the creation of the Graduate School of Business, both now world leaders in their respective fields.
  斯坦福大学创办于1885年,由加州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简创立,旨在“代表人类和文明发挥影响,增进公共福利。”
  当铁路富豪兼前加州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简莱斯罗普斯坦福于1884年(因伤寒)失去他们的唯一的孩子的时候,他们决定创办一所大学,以此作为做好的纪念。他们立契转让了一笔巨资,包括 8,180英亩的帕洛阿尔托畜牧场。此牧场后来成为了斯坦福大学校园。从他们的计划中诞生了现代研究型大学的雏形。
  小利兰·斯坦福大学——仍然是它的合法名字——于1891年10月1日开放。
  斯坦福夫妇和创会主席戴维·斯塔尔·乔丹的目标是让他们新创办的大学成为一所非宗派、男女同校的实惠的大学,培养有文化、有实际用处的毕业生,教授传统人文学科和在当时已对美国社会发生影响的技术和工程学科。
  他们的理念在橡木林立的旧金山半岛上成形,成为了扩展和消除人与人之间、学科之间和思想流派之间的障碍的基石。
  学校创办的初期是困难的,因为斯坦福夫妇的财产不够实现他们的理念。在斯坦福时候,他的妻子简斯坦福继续带领学校。1906年的地震则让学校雪上加霜。两人遇难,好 几栋教学楼倒塌,有些才刚刚建成,来不及住人就倒塌了。
  捐助人兼信托人赫伯特·胡佛(也是后来的美国总统,在1895年加入斯坦福先锋班)在上个世纪20年代对斯坦福大学的运作进行专业改造,改善了学校的财务处境。他成立了一个收集全球政治材料的机构,即今天的 胡佛研究所图书档案馆,成立了商学研究生院。图书档案馆和商学研究生院如今均在各个的领域里世界领先。
   三、教研情况
  Undergraduate Education
  Stanford Undergrad is your guide to undergraduate academics and opportunities run by the Vice Provost for Undergraduate Education.
  Explore the more than 65 major fields of undergraduate study at Stanford.
  Approximately 7,000 undergraduate students attend Stanford. Learn more about the undergraduate program and student body.
  Graduate Studies
  Office of the Vice Provost for Graduate Education
  The VPGE office works collaboratively across the University to ensure that every graduate student has the best possible education.
  Today, more than 9,300 master’s, doctoral, and professional degree students are pursuing graduate degrees in all seven of Stanford’s schools. Learn more about graduate studies at Stanford.
  About research
  From Nobel Prize winners to undergraduates, all members of the Stanford community are engaged in creating new knowledge.
  Stanford has 18 designated independent laboratories, centers and institutes, that provide a physical and intellectual intersection between schools and disciplines. These interdisciplinary institutes are in line with Stanford's longstanding tradition of crossing boundaries to tackle large problems, engaging faculty and their students in collaborations that range from international and economic studies to challenges facing the environment, energy and health.
  The designated independent laboratories, center and institutes are directed by the Vice Provost and Dean of Research, Dr. Ann Arvin.
  Stanford Neurosciences Institute (SNI)
  The goal of the Stanford Neurosciences Institute is to understand how the brain gives rise to mental life and behavior.
  Freeman Spogli Institute for International Studies at Stanford (FSI)
  FSI is devoted to understanding the problems, policies, and processes that cross international borders and affect lives around the world.
   本科生教育
  Stanford Undergrad可作为你的本科学业和机会的向导,由本科教育副校长经管。
  斯坦福大学在本科阶段有超过65个专业。
   研究生学习
  研究生教育副校长办公室
  研究生教育副校长办公室在斯坦福大学有合作,确保每位研究生拥有最好的教育。
  目前,斯坦福大学有9300名学生在攻读硕士学位、博士学位和专业学位,他们分布在斯坦福大学的七个研究生院。你可以了解更过关于斯坦福大学研究生学习方面的信息。
   研究方面
  从诺贝尔奖获得者到本科生,斯坦福大学的所有成员都参与知识的创造。
  斯坦福大学有18个指定的独立实验室、研究中心和研究所,在学院和学科之间提供了物理意义和知识意义上的交集。这些跨学科研究中心和研究所与斯坦福大学长久以来的跨学科传统吻合。在跨学科的基础上解决一些重大的问题,让老师和学生参与包括国际研究、经济研究、环境、能源和卫生等领域在内的合作中。
  指定的独立的实验室、研究中心和研究所由副校长兼研究生院长的艾阿尔文博士领导。
   斯坦福神经科学研究所
  斯坦福神经科学研究所的目标是理解大脑如何影响精神生活和行为。
  Freeman Spogli斯坦福国际研究所
  Freeman Spogli斯坦福国际研究所致力于理解跨越边界的有世界影响的问题、政策和进程。
  School of Earth, Energy & Environmental Sciences
  Stanford Earth scientists work to gain a better understanding of our planet’s history and its future, the energy and resource base that supports society, geologic hazards that impact a growing population, a changing climate, and the challenge of sustainability. We use a variety of methods and tools to address our research questions, including field work, laboratory and experimental studies, and computer modeling.
  Some of our faculty and students focus on the history and structure of the Earth, the physics and chemistry of earth materials, the processes that cycle those materials on a global scale, and the interaction of human activities with geological processes and resources. Others combine the principles of physics and geology to explore the Earth using seismic waves, electromagnetic fields, satellite data, and rock physics, and to address questions about global earth structure, earthquakes and fault mechanics, volcanic processes, surface deformation, and groundwater contamination. Others build on a foundation of engineering principles to explore a variety of aspects of Earth’s energy resources, including optimizing oil recovery from petroleum reservoirs, carbon capture and sequestration, efficient geothermal energy extraction, and non-traditional energy resources. Finally, some go beyond the disciplines within the School of Earth, Energy & Environmental Sciences to combine science fundamentals with the economic, societal, and political expertise necessary for the investigation of complex environmental problems caused by human activities in interaction with natural changes in the Earth system.
  School of Engineering
  Stanford Engineering has been at the forefront of innovation for nearly a century, creating pivotal technologies that have transformed the worlds of information technology, communications, health care, energy, business and beyond.
  The school’s faculty, students and alumni have established thousands of companies and laid the technological and business foundations for Silicon Valley. Today, the school continues to seek solutions to important global problems and educate leaders who will make the world a better place.
  Our mission is to seek solutions to important global problems and educate leaders who will make the world a better place by using the power of engineering principles, techniques and systems. We believe it is essential to educate engineers who possess not only deep technical excellence, but the creativity, cultural awareness and entrepreneurial skills that come from exposure to the liberal arts, business, medicine and other disciplines that are an integral part of the Stanford experience.
   地球、能源与环境科学学院
  斯坦福的地学者致力于更好地理解地球的历史和地球的未来,理解为社会提供支持的能源和资源,影响日益增长的人口的地质灾害,气候变化和可持续发展面临的挑战。我们借助各种方法和工具解决我们研究的问题,包括野外考察、实验研究和计算机模拟。
  学院的部分师生集中和学习和研究气球的历史、结构,地球物质的物理和化学成分,这些物质在全球的循环过程,以及人类活动与地址过程和资源的相互关系。其他人则综合物理学和地质学的基本原理,借助地震波、电磁场、卫星数据和岩石物理学探索地球,解决全球地址结构、地震、断层力学、火山过程、表面变形和地下水污染方面的问题。其他人则根据工程原理探索地球能源资源的各个方面,包括石油储集层采油、碳捕获和隔离、地热能高校提取和非传统能源资源。最后,还有一些人超越地球、能源和环境科学学院的学科界限,将基本科学原理同经济、社会和政治专业知识结合。在此基础上,考察地球系统中的由人类活动和自然变迁互动造成的复杂环境问题。
   工程学院
  斯坦福大学工程学院在过去近一百年时间里一直走在创新前沿,创造了许多核心技术,对信息技术、通讯、保健护理、能源和商务等领域产生了重大影响。
  工程学院的老师、学生和校友成立了上千家公司,为硅谷奠定了技术和商业基础。如今,工程学院仍在努力寻找一些重要的全球性问题的解决办法,在努力将学生培养成能够改善世界的领袖。
  工程学院的使命是通过借助工程原理、技术和制度的力量,努力寻找一些重要的全球性问题的解决办法,将学生培养成能够改善世界的领袖。我们相信,将学生培养成具备深厚技能的工程师还不够,还有必要培养学生的创造能力、文化意识和创业技能。创造能力、文化意识和创业技能是通过人文学科、商务、医学和其他学科的学习得来的,这些都是你在斯坦福学习体验的一部分。
  School of Humanities and Sciences
  The School of Humanities and Sciences (H&S) is the center of a world-class liberal arts education at Stanford University.
  H&S encompasses 23 departments—from art and art history, English, and history to economics, mathematics, and biology—as well as 23 interdisciplinary programs.
  As the university’s largest school, H&S serves as the foundation of a Stanford undergraduate education no matter which discipline students pursue as a major. All undergraduates take a range of courses in H&S that challenge them to think critically about the world and their roles in it.
  Graduate students work alongside world-renowned faculty to pursue and shape foundational research that leads to breakthroughs and discoveries that shed new light on the past, influence the present, and shape the future.
  Together, faculty and students in H&S engage in inspirational teaching, learning, and research every day.
  School of Medicine
  A leader in the biomedical revolution, Stanford Medicine has a long tradition of leadership in pioneering research, creative teaching protocols and effective clinical therapies.
  Our close proximity to the resources of the university — including the Schools of Business, Law, Humanities and Sciences, and Engineering, our seamless relationship with our affiliated adult and children’s hospitals, and our ongoing associations with the entrepreneurial endeavors of Silicon Valley, make us uniquely positioned to accelerate the pace at which new knowledge is translated into tangible health benefits.
  School of Education
  Stanford Graduate School of Education is a leader in pioneering new and better ways to achieve high-quality education for all. Faculty and students engage in groundbreaking and creative interdisciplinary scholarship that informs how people learn and shapes the practice and understanding of education. Through state-of-the-art research and innovative partnerships with educators worldwide, the school develops knowledge, wisdom and imagination in its diverse and talented students so they can lead efforts to improve education around the globe.
   人文与科学学院
  斯坦福大学人文与科学学院是世界级的文科教育中心。
  人文与科学学院包含23个部门和23个跨学科项目。其中,23个部门涵盖艺术、艺术史、英语、历史、经济学、数学和生物等领域。
  人文与科学学院是斯坦福大学规模最大的学院,是斯坦福本科教育的基石,无论学生选择哪个学科作为专业。所有的本科生都学习人文与科学学院的课程。这些课程可以激发他们批判性地思考世界,以及他们在其中的角色。
  人文与科学学院的研究生则和世界知名的教员共事,从事并改造基础研究。基础研究会引起一些突破和发现,后者又可以让人们获得关于过去的新的眼光,可以影响当下、改变未来。
  人文与科学学院的师生同事,参与日常的鼓舞人心的教学、学习和研究。
   医学院
  医学院是生物医学革命的引领者,在开创新研究、教学计划创新和有效临床治疗等领域长期领先。
  医学院临近商学院、法学院、人文与社会科学学院和工程学院等资源,同附属的成人和儿童医院有密切的联系,和硅谷的创新企业有持续的联络,因此在加速新知识向切实的健康福利转化方面,医学院有着独特的地位。
   教育学院
  斯坦福大学教育研究生院在开创高质量教育新方法和更佳方法方面是一个引领者。学院的师生参与突破性的创新性的跨学科学术研究。这样的研究弥漫在人们的学习方法中,对影响着教育的实践和理解。通过高端研究和与世界各地教育者建立的创新伙伴关系,教学学院在其多样化的有才能的学生中间培育知识、智慧和想象力,以便他们有能力改善全球教育。
   四、校园设施
  Anderson Collection
  Stanford University has become home to the core of the Anderson Collection, one of the world’s most outstanding private assemblies of modern and contemporary American art.
  The collection is a gift from Harry W. and Mary Margaret Anderson and Mary Patricia Anderson Pence, the Bay Area family who built the collection over the last 50 years.
  Stanford Health Care
  Stanford Medicine delivers unparalleled care for each patient’s unique needs. Our multidisciplinary approach to health care coordinates expertise with the most advanced technology for the best possible outcomes.
  Stanford Children's Health
  Stanford Children’s Health is the only health care network in the Bay Area – and one of the few in the country – exclusively dedicated to pediatric and obstetric care.
   安德森收藏中心
  斯坦福大学是安德森收藏中心的核心基地,后者则是世界最著名的美国现当代艺术收藏中心之一。
  该收藏中心是哈利W. 和玛丽玛格丽特安德森以及玛丽帕特里夏·安德森便士海湾家族的一个礼物,是他们创办了该收藏中心。收藏中心已有50年历史。
   斯坦福保健护理中心
  斯坦福保健护理中心根据每位病人的独特需求提供无与伦比的照理。我们的多学科保健护理研究方法结合了最高端技术方面的知识,以期产生最好的可能的结果。
  斯坦福儿童护理中心
  斯坦福儿童护理中心是旧金山湾区仅有的保健护理网络,也是美国为数不多的保健护理网络中心,致力于儿科和产科护理。
    五、著名校友
  赫伯特·克拉克·胡佛 美国第31任总统
  沃伦·迈纳·克里斯托弗 美国国务卿
  朱棣文 美籍华人,1997年诺贝尔物理学奖获得者,前美国能源部部长
  埃胡德·巴拉克 以色列总理,国防部长
  莱德 美国第一位女宇航员
  杨致远 雅虎创办人之一,曾任雅虎CEO,美籍中国台湾人
  王文华 台湾作家及节目主持人
  刘宏恩 台湾法学家
  费翔 美籍华人歌手
  谢尔盖·布林 Google创办人之一,俄裔美国人
  拉里·佩奇 Google创办人之一
  陈岳鹏 香港汇贤智库的政策发展总监
  李泽钜 华人第一首富李嘉诚长子
  李泽楷 华人第一首富李嘉诚次子
  泰格·伍兹 史上最成功的高尔夫球手之一
  戴维·帕卡德 惠普(HP)创始人之一
  勒纳 思科(Cisco)创始人
  克瑞格·贝瑞特 英特尔CEO
  菲尔奈特 耐克创始人
  麦克·穆西纳 MLB知名球星,效力于纽约洋基队。
  丹·米尔曼 运动员、和平战士一书作者。
  威廉·休利特 惠普公司创始人之一。
  梅汝璈 远东国际军事法庭的中国法官。
  张忠谋 台积电董事长黄蓝萱,中国台湾数学家,微分几何学家。
  曾于容 中国台湾数学家,代数几何学家。
  鸠山由纪夫 日本前首相
  麻生太郎 日本前首相

美国斯坦福大学周围环境如何

  斯坦福大学一直受到很多学生的青睐,那么这所大学的周围环境是如何呢?这是很多学生比较感兴趣的问题。和一起来看看吧,下面是我整理的相关资讯,欢迎阅读。

  美国斯坦福大学周围环境如何
  斯坦福大学位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。旧金山市区面积116平方公里,全市人口约为80万人。
  文化生活
  该校属于太平洋十二校联盟。旧金山的宽宏大度是一种浑然天成的气质,是在饮食、建筑、音乐等所有城市生活层面上不经意的自然流露。在这里,除了美味新鲜富于创意的加州菜之外,你也可以吃到全美最棒的法国大餐、意大利菜、日本料理和中国美食;在这里,遍布全市的维多利亚式房屋固然赏心悦目,希腊罗马式的“艺术宫”、雕龙镂凤的唐人街城门、地道东洋味的日本城五重塔、北滩上漆着意大利彩画的餐馆一样让你目不暇接;在这里,各种你所期望的大城市中的艺术表演应有尽有,世界级的芭蕾舞、高雅的古典音乐、百老汇的音乐剧、缠绵悱恻的爵士乐,无分高下,共同浑然溶入旧金山的城市节拍之中。这一切都应验了美国作家威廉·萨洛扬所说的,“如果你还活着,旧金山不会使你厌倦;如果你已经死了,旧金山会让你起死回生。”
  自然景观
  旧金山看上去像是欧洲的翻版,因为这里有太多的咖啡屋。旧金山人对咖啡的钟爱近乎于疯狂,他们倾向于用咖啡匙来度量生活。旧金山市区与周围城镇均以桥梁相连,色彩缤纷的低层小楼盘山而建,市内有大小岗峦42座,不少街道相当陡斜。最具特色的景点是“九道湾”弯道最陡处达20-45度,汽车开足马力也不一定能爬得上坡去。这些地段的公共汽车只能使一种特制的电缆车。
  气候
  旧金山气候冬暖夏凉,阳光充足,被誉为“最受美国人欢迎的城市”。因长期受海风影响,旧金山夏天的日高温通常只有20摄氏度左右;雨季为一月到四月间;冬天虽冷,但鲜有降雪。最高温度为9月的平均22°,最低温度为1月的8°。
  交通
  旧金山国际机场位于圣布鲁诺,距离市中心14英里。奥克兰和圣何塞也有国际机场。旧金山机场分为三个相连的区域:南区、国际区和北区。上层离港,下层入港。机场的抵港大厅设有商店、租车、饭店登记和旅游咨询处等全方位的服务。国际机场巴士从机场下层发车,开往市中心旅馆区,到站用蓝色标出。私营的往返公共汽车在上、下层都有发车点,终点不限。从机场到市中心的车程在非交通高峰时间为半小时左右。阿姆特拉克铁路连接着旧金山、洛杉矶、西雅图和芝加哥。米申街425号的越湾总站有火车售票处。旧金山火车站在第四大道和镇角街相邻处,也是加州铁路线到圣约瑟的终点站。“灰狗”长途客运运营旧金山到全美各地的公路路线。“绿龟”客运虽然速度较慢,但比较便宜而且路线也很多。长途客车从米申街的越湾总站发车。旧金山市南的1号公路是从洛杉矶到旧金山风景最美的公路线,走与之平行的101国道能更快一点。市北的101国道从尤里卡穿过金门大桥由南向北。80号州际公路穿过湾桥从萨克拉门托向西南方向延伸。有缆电车是旧金山最有特色的交通工具,是旅游热点之一。有三条路线其中从Powell街到渔人码头线是观光客常常乘用的。缆车行走缓慢,而且要等1-2小时才能上车。票价5美元。公共汽车发行一日,三日,七日票Passport。可在指定日内无限制使用,分别为6美元,10美元,15美元。也可以一次买10个汽车代币8美元,节省2美元。这些票在各缆车站和中国城的商店、书店都有出售。
  机场/接机信息
  学校距离旧金山机场大概一个小时的车程,从北京、上海、香港都有直飞旧金山的飞机。学生可以联系斯坦福大学的CSSA来接机。或者在King St&4th St的Caltrain站坐Caltrain 坐到Palo Alto站有免费的shuttle可以坐进斯坦福校园。
  周边企业
  如下在旧金山驻扎的网站与公司将为斯坦福的学生提供实习与工作的机会:POPSUGER网站、Jawbone蓝牙耳机公司、dropbox网络通讯公司、eventbrite网络公司、Stella and Dot销售公司。

斯坦福在美国哪个城市

其他信息:斯坦福一般指 斯坦福大学 (Stanford University),斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的斯坦福市。
材料补充:
斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰·斯坦福大学,或译作史 丹佛大学 ,通常直接称作斯坦福大学,坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学;大学于1891年由时任加州参议员及州长的铁路大亨利兰·斯坦福和他的妻子简·莱思罗普·斯坦福共同创办,初衷是为了纪念他们因伤寒而于16岁生日前夕去世的儿子小利兰·斯坦福, 校区位于加利福尼亚州的帕罗奥图(Palo Alto),与旧金山相邻,占地35平方公里,是美国面积第二大的大学,与 哈佛大学 并列为美国东西两岸的学术重镇。
斯坦福大学的办学理念:
创业教育:斯坦福大学的创建正逢美国产业革命和高等教育改革之时
这使它的办学理念无不刻着时代的烙印
无不显示着务实、创业的精神。斯坦福大学在创建之初便确立了鲜明的办学宗旨,即“使所学的东西都对学生的生活直接有用, 帮助他们取得成功。因此,它的目的是以整个人类的文明进步为最终利益, 积极发挥大学的作用
促进社会福祉;教导学生遵纪守法,尽享自由给人的快乐;教育学生尊重和热爱民主政体中蕴含的崇高原则—— 因为这些崇高的原则源于人们生活、自由和追求幸福所拥有的不可剥夺的权利”。