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哈佛大学历任校长名单,哈佛现任校长是谁?

admin admin 发表于2024-01-05 08:52:37 浏览7 评论0

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哈佛大学校长历任名单

您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!https://liuxue.87dh.com/ 哈佛大学校长历任名单哈佛大学校长历经三个世纪,涵盖了从殖民时期到现代的市民、教育家、牧师、法学家、科学家和政治家等各个领域的人物。本文将从不同的角度来介绍哈佛大学校长历任名单。1. 历任校长详细名单 1636-1637年:格雷格里·斯托夫特(Grégorie Stoughton) 1637-1638年:尼古拉斯·埃森德(Nathaniel Eaton) 1638年:理查德·摩尔斯(Richard Moore) 1638-1640年:亨利·达内特(Henry Dunster) 1640-1654年:塞缪尔·莎普利(Samuel Shepard) ......从1636年哈佛大学成立至今,共有29位校长,其间有多位名人,如法国人亨利·路易·维维安·彼埃尔·德·布鲁阿、美国第三任总统托马斯·杰斐逊等。其中规模最大的扩建是由查尔斯·威廉·艾略特(Charles William Eliot)完成的,他担任哈佛大学校长达过40年之久。2. 不同校长的贡献和影响每位哈佛大学校长的个性和贡献都影响着哈佛大学的发展。比如第七任校长艾德里安·霍夫曼,他创立了哈佛人文中心,推动了哈佛对文化多样性和人文研究的关注;查尔斯·威廉·艾略特拓展了哈佛大学的规模,提高了学术标准并建立了研究所。此外,哈佛大学校长也对美国的教育事业有着深远的影响。根据哈佛权威机构的维基百科,有10位哈佛大学校长以外的人经过在哈佛的学术训练,成为其他美国大学的校长,如杜克大学、纽约大学等。3. 校长换届的原因和预兆哈佛大学校长的换届原因复杂。有的是因为在哈佛大学领导层的意见意见不能统一,而导致校长辞职。还有的则是因为校长过于倚重某方面的发展,忽略了其他方面的重要性,因此被迫下台。校长换届也有一些预兆。如哈佛大学新闻处会发表校长要求的官方声明,表达在未来一段时间内重点的发展方向。如果新校长的任命与之前的情况相似,那么新的官方声明将在其上任后不久发布。4. 寻找适合哈佛大学的校长哈佛大学的校长需要拥有许多特质,如领导能力、学问深度、社会声誉和管理经验。校长要明确哈佛的使命,并能够促进学校的发展。同时,他还要尊重员工、学生和校园各方面人士。哈佛大学对招聘校长的条件也进行了严格的制定,如根据校园内各个部门进行调查,了解校园内现有的问题,从而为选择合适的候选人提供指引。拥有哈佛大学本科或研究生学位、具有多学科背景以及科研能力突出等都是哈佛大学校长应当具备的条件。5. 校长体制的变革除了每位校长的个性和贡献外,哈佛大学的校长体制也经历了变革。早期的校长主要是由牧师来担任,直到20世纪初才有了第一个民选的校长约翰·科洛[1]。1953年查尔斯·威廉·艾略特辞去哈佛大学校长职务,由纳撒尼尔·佛雷曼·高德曼担任代理校长。人们有了关于职位放弃的讨论,由此哈佛大学采取了制定规定,规定校长职位不得空置,一旦校长辞职将由副校长等进行代理。[2]总结哈佛大学的校长是学校发展的重要推动力,每位校长的个性和贡献都影响着哈佛大学的成长。哈佛大学选择、培养一位校长的方式、管理理念等也在不断变革发展,从来都没有停止更新与完善。 [1] John Palfrey Named 26th President of the John D. and Catherine T. MacArthur Foundation, Harvard Library Bulletin 26 (1 Sept. 2022): 47. [2] William T. R. Fox, “Science and the Bell System: The Early Years,” The Bell System Technical Journal 57, issue 6 part 2 (July–August 1978): 2239.希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ,在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利!

哈佛大学历任校长与总统之回顾

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哈佛大学是全球最负盛名的高等教育机构之一,被公认为是学术研究的先锋,参与了无数的历史事件。在其三百多年的历史中,为哈佛大学效力的历任校长和总统都是非常卓越的人物,他们的才华和贡献成为哈佛大学的精神支柱和文化遗产。
海纳百川,有容乃大。这也是哈佛大学第一位校长海因里希·布林克(Henry Dunster)的教育理念所在。 他于1642年先后获得国王的批准和一块土地,组织并建立了研究和教育机构,即哈佛大学,为其后的历任校长奠定了基础。布林克作为哈佛大学的创立者,是一位具有广泛知识面的人物,他不仅精通拉丁语和希腊语,而且通晓修道。此外,他还热衷于自然科学的研究,为学校运作的重要基础添砖加瓦。在他的领导下,哈佛大学渐渐成为了新英格兰地区的知名学术机构。
在哈佛大学发展的历程中,不乏有像约翰·卢金(John Leverett)和伦纳德·霍克(Leonard Hoar)这样的杰出人物,他们都曾在学校中发挥重要作用。卢金作为哈佛大学第六任校长,是一位科学家和哲学家,他对拉丁语和希腊语的研究也相当深入。伦纳德·霍克则是哈佛大学的第七任校长,他是一位法学家和哲学家,曾经长期从事教育行政工作。他的领导下学校成为了更加国际化的机构,给学生提供了更丰富的机会。
到了哈佛大学的第13任校长伊萨克·威廉·哈斯堡(Isaac William Marsh)时代,学校成为了一所非常重视研究的机构。威廉·哈斯堡本人也是一位天文学家和数学家,他的学术成就和领导能力使哈佛大学成为国际上声誉最高的机构之一。
19世纪末到20世纪初,哈佛大学开始了学术研究与学生素质培养的转型。此时的哈佛大学的校长竭尽全力推动学校的改革进程,并致力于进一步提高学生的综合素质。其中有一位最为具有代表性的就是查尔斯·W·伊利奥特(Charles W. Eliot)。他担任哈佛大学长达四十年之久,成了哈佛大学历史上任期最长的校长,也是哈佛大学近代发展中最为重要的一位领导者。伊利奥特是一位杰出的化学家和教育家,他的跨学科和全球化视野推动了哈佛大学的更迭。他改革了学校的课程和办学理念,提高了圣保罗菲洛建筑,以及扩大了学校的规模,把哈佛大学从一个以本科为主的机构打造成了全球顶尖的研究型大学。
20世纪初,哈佛大学从传统的教堂学院向现代化的研究型机构发展,著名的哈佛新兴学者也在这一时期蛰伏。哈佛新兴学派早在1870年就已经开始发迹,但是真正的发展却是从1912年柏斯特·拉塞尔的一场演讲开始的,随后哈佛新兴学者体系便如雨后春笋般迅速发展。哈佛新兴学者中的肯尼思·克拉克、杰罗姆·布鲁纳、弗兰克·芒泽、乔治·萧伯纳、温特·杜威等人被认为是20世纪学术界的巨匠,他们对于哈佛大学的学术影响深远不可估量。
在哈佛大学的历史发展中,还有一个重要的人物,那就是达特茅斯学院的著名校长厄尔·格雷厄姆。厄尔·格雷厄姆担任哈佛大学校长期间,他强调学校的集体性和抱团精神,实现了校友和捐款方的快速增长,成为哈佛大学历史上为学校募集资金最成功的领导者之一。他还将学校竣工后的所有新建筑归纳到“混凝土”,进一步改善了校园环境。
到二十一世纪初,哈佛大学的发展已经步入成熟期,历任校长或总统的任务不再是解决基本问题,而变成了促进高质量研究和学生素质的提高。最新一任哈佛大学校长劳伦斯·巴克利(Lawrence Bacow)被认为是一个出色的领导者,他在过去的几年内推动了学校的国际化和数字化升级。他与时间远人相比产生了斜杠,通过直接沟通和参与学校事物,强调了学校的集体性和合作精神。同时劳伦斯·巴克利重视学术研究的质量,致力于使学校变成一个更加高效和实用的机构。
在哈佛大学的三百多年历史中,无数杰出校长和总统为学校发展做出了积极贡献,他们的领导力和智慧影响着世界。他们强调研究和学生素质的提升,始终坚持学校的使命,也成功地带领哈佛大学实现了一次又一次的转型和变革。正如哈佛大学口号所展现的,哈佛大学为“拉丁语的光辉”和“自由和平等的信仰”而力争奋斗。今天的哈佛大学正不断向更广阔的领域和前沿不断探索。
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哈佛大学总统经历回顾

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哈佛大学总统经历回顾哈佛大学是全球顶尖的高等学府之一,其历史可追溯至1636年。作为一所历史悠久、声誉卓著的名校,哈佛大学的发展与其学校领导人的才能密不可分。近年来,哈佛大学的校长们的工作成果与话题备受关注,他们的管理经验不仅对哈佛大学的未来发展起到了绝对的关键作用,也为高等教育领导人提供了宝贵的经验借鉴。本文将对哈佛大学历任校长的经历与成就进行详细的回顾。
1. 查尔斯·W·艾略特(1869-1909)
查尔斯·W·艾略特是哈佛大学历史上最著名的校长之一,他的领导才华在哈佛大学的发展史上占据了重要的一角。在任期间,艾略特进行了许多改革,为哈佛大学的现代化发展奠定了基础。艾略特主持了哈佛大学最重要的一项改革——教育制度改革。他提出了学分制度,并增加了工科科目。此举让哈佛大学的教育更注重实用性,并帮助了哈佛大学的扩充。
此外,艾略特还着手大力改善哈佛大学的教学、研究和实习环境。他创建了许多重要的研究所和实验室,以确保学生、教授和研究员进行最先进的学术研究。他一直致力于提高哈佛大学的国际声望,而且还在建筑学、文学、美术和音乐等领域推动了文化交流。总之,艾略特可以说是哈佛大学现代发展之父。
2. 肯尼思·H·罗斯(1971-1991)
肯尼思·H·罗斯是哈佛大学的第24任校长,他在学生教育、学术研究、国际交流等方面做过大量的工作。罗斯在哈佛大学的担任时期,加强了学生对校园事务的参与,提高了教学质量,推进了国际合作和交流,着重推广学科交叉和跨学科研究。
作为哈佛大学第一位非白人校长,罗斯格外注重多元文化的融合。他致力于吸引更多多元化的学生和老师,创造一个容纳各种种族、文化和信仰的开放式环境。在此期间,罗斯此举引起了广泛的赞誉,哈佛大学成为了芝加哥维权运动、南非反对种族隔离运动和英国反对种族歧视运动等社会变革的象征之一。
3. 战·福斯特·弗拉德(1991-2022)
战·福斯特·弗拉德是哈佛大学历史上第35任校长,他在哈佛大学的管理过程中践行了若干举措和取得成绩。弗拉德期间,哈佛大学更加重视本科生教育,并推出了许多支持本科教育和研究的计划。对于研究生,哈佛大学也进行了一系列的改革,包括优化奖学金制度、推进实用型的实习计划以及派遣学生参加全球性的研讨会和研究项目。同时,弗拉德也着力招募优秀的教授,建立了一支初创公司的风险投资公司,以支持科技创新。此外,在弗拉德期间,哈佛大学还着手进行了环保和社会公民领域的重大改革。
4. 珍妮弗·麦克拉德(2022-2022)
珍妮弗·麦克拉德是哈佛大学的第28任校长,在她的领导下,哈佛大学加强了对研究生和优秀学生的招募,并且鼓励学生进行更广泛和深入的学科交叉研究。麦克拉德还将师生互动和校园文化互动视为校园治理的重要部分。例如,她创建了一个大学的在线互动平台,为学生和教师提供在线学习、教学和研究的资源。
此外,麦克拉德也非常着力于环境可持续性和社会公正领域的发展,积极参与人权和性别平等等政治和社会问题。
5. 劳伦斯·萨彭(2022-至今)目前,哈佛大学的校长是劳伦斯·萨彭。任职期间,萨彭继续以培养具有全球竞争力的领袖为目标,主张创新发展和新观念的营养双方共生模式。他支持多元文化,积极招募全球人才,推动INSEAD执行硕士项目,并关注全球化进程。另一方面,劳伦斯·萨彭还强调通过数字化技术和大数据分析来改善学习、教学和研究环境。
总之,哈佛大学的各任校长在自己的时代中都发挥了关键作用,为哈佛大学的发展带来了显著的贡献,同时也为高等教育领域注入了一股新的活力和动力。哈佛大学的成就充分展示了优秀领导者的创新心态和决策能力,毫无疑问,他们的经验和成就对下一代教育家、学者和管理者都具有重要的借鉴价值。
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哈佛大学现任校长简介

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哈佛大学现任校长简介哈佛大学始建于1636年,素有“美国常青藤联盟”之称。这所闻名于世界的顶尖学府,凭借卓越的师资、一流的研究设施及过硬的教育质量,深受全球精英及业内人士的认可。2022年9月开始,哈佛大学的第29任校长将是劳伦斯·巴博亚(Lawrence S. Bacow)博士。
1.背景介绍劳伦斯·巴博亚出生于1951年,曾在麻省理工学院获得电气工程学位、哈佛法学院获得法学博士学位。此后,他一直在美国各大学担任教职并参与管理。在哈佛大学之前,他曾任宾夕法尼亚大学校长、麻省理工学院担任副校长与教务长等职务。
2.校长履历2022年7月1日,巴博亚博士正式接掌哈佛大学的重任,成为哈佛大学的第29任校长。此前,哈佛大学已有28位校长,梅纳赫姆·盖克鲁格(Meinhard E. Mayer)是代理校长。
3.校长管治理念巴博亚博士在哈佛大学担任校长之前,曾就读于该校,因此对哈佛大学的学术信仰、价值观等比较熟悉。他表示,未来将秉持"求知本真"的理念,推进开放、创新、多元的学术交流,通过协作、互动的形式,推进学术的进化与发展。
4.校长政策与规划巴博亚博士在接任哈佛大学校长的初期,表示他的首要任务就是保持哈佛大学的教育与研究的质量和卓越。他承诺将继续提高学生学术成就、社会影响力和全球领导能力,同时借助哈佛大学的智慧和影响力,共同开创“更平等、更公正、更强大”的世界。
5.校长对学生的教育要求巴博亚博士注重学生的全面发展。他表示,学生不仅是就业市场的招募对象,更是社会公民和全球领导力的重要人才。哈佛大学驱动力在于学生,未来透过新的网络媒体工具、多样化的学科设置,贯彻“合作、互助、尊重、开放”的领袖教育理念,引导学生在关键问题方面发挥引领作用。
总结哈佛大学的第29任校长,是一位在学术界和管理界双重领域拥有丰厚经验的知名人士。他注重全面发展,借哈佛的平台将学生培养成为全球领袖,未来的工作重点将继续保持哈佛大学教育质量。展望未来五到十年的时间,哈佛大学在巴博亚博士的领导下,必定会在学术创新和高质量教育方面取得更大的发展瞪目。
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美国哈弗大学校长都有哪些?特别是在20世纪初到20世纪中叶有个“什么佛什么”的校长全称?

近几届的几位校长,科南特(James Bryant Conant),普西(Nathan Marsh Pusey),博克(Derek Bok)和现任校长陆登庭(Neil L Rudenstine)等都对哈佛大学的建设作出了巨大的努力。他们一方面千方百计地提高本科生和研究生的教育质量,同时也尽力发挥哈佛大学作为研究机构的出类拔萃的作用。   科南特1919~1953年历任哈佛大学化学系教授、系主任、校长,他在哈佛大学实行校外特别委员会制度,用这个机构来评议学校教师的资格和任期。他还创建了一项普通教育方案,除主修课程以外,向所有本科生提供广泛的学习领域。   1953~1971年,普西任校长,在他的主持下,哈佛大学进行了美国高等教育史规模最大的募捐活动,为哈佛筹集资金达8.25亿美元,这项活动提高了哈佛大学教师的薪金,扩大了对学生的资助,建立了新的教授职位,充实了教学设备。   1971年以来,博克担任校长,他精心处理了高等教育中一些主要问题,包括行政管理、少数民族和妇女受教育的机会以及学术界与工业界之间的技术转换等问题,博克校长还重新组织了哈佛大学的管理机构,把现代化的管理方法和程序引进到哈佛大学的各个研究生院和各个系科。   1991年,陆登庭出任第26任校长,作为更好地协调各学院和教师关系的一部分,他开创了一个集中的全校范围的学术计划,目的是辨别出哈佛最主要和优先的部分。另外,陆登庭还强调大学的责任:优秀的本科教育,大学的门始终向不同经济阶层的人敞开,研究型大学如何适应信息快速增长和严重财政约束的时代,在一个自由表达的社会中迎接挑战。

美国哈佛大学综合情况介绍

  哈佛大学是美国最早的私立大学之一,以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学,总部位于波士顿的剑桥城,总地址是Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge。    简介
  哈佛大学位于美国波士顿附近的剑桥城,建于1636年,是美国最古老的大学。美国是于1776年建国,比哈佛建校要晚近140年。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学,正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生,哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”,哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫哈佛的学院院长,这个院长去世时,将自己积蓄的一半和400本图书(在1638年,一所建校只有两年、第一届只有学生9位的学校这可不是小数目)捐赠给这所大学,后来经过议院的投票,决定将这所大学命名为哈佛大学。
  这里还有一个有趣的故事。在哈佛大学,有一尊哈佛先生的塑像,这个塑像虽然标注着哈佛先生的名字,但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生没有留下任何的影像资料,当后人计划修建这样一尊雕塑时也就没有了模板,只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特,顶替哈佛先生。由于影像资料的欠缺,用比较帅的学生来代替原人作为雕刻的模特,这种情况在美国大学中并不少见。
  发展
  哈佛大学(Harvard University)是全美第一所大学(第二所是威廉玛丽学院,第三所是耶鲁大学),它坐落于诞生了第一条电话线与第一条拥有路灯的马路的波士顿。美国独立战争以来大量的的革命先驱都出自于哈佛的门下。同时,哈佛大学被誉为美国政府的思想库。这里先后诞生了八位美国总统,40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主,可以说哈佛大学的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向。其商学院案例教学盛名远播。同时,这里也培养了缔造了微软、IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人。而哈佛大学的燕京学社则倾力于中美文化的交流。沟通中美两国关系的基辛格博士,奠基了中国近代人文和自然学科的林语堂,竺可桢、梁实秋、梁思成,都和这所世界最著名的高等学府息息相关。
  哈佛大学的正式注册名称为:The President and Fellows of Harvard College,他是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学,同时是常春藤盟校成员之一。1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立,迄今已是美国历史最悠久的高等学府,也是北美第一间和最古老的法人机构(Corporation)。医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城,与哈佛大学相邻的是与之齐名的麻省理工学院(MIT)。这也是一所在世界上享有一流大学的声誉、财富和影响力的学校。哈佛大学在英语语种授课的大学的排名尤其突出。另外,哈佛也是全世界生产最多有“全球本科生诺贝尔奖”之称的罗德奖学金得主的大学。哈佛最初称为“新学院”或“新市民学院”,该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑桥大学伊曼纽尔学院年轻的牧师约翰·哈佛之名,命名为哈佛学院,因为他捐赠了779英镑(按每年增长6%,每12年翻倍计算,到2011年共翻近31番,相当于至少增长11亿倍)以及400本书籍(这是他的一半财产)。哈佛大学作为一个“大学”,目前最早的文献指出是在麻州新宪法颁布的1780年所实现的。
  在40岁担任哈佛大学校长(1869年至1909年)的Charles William Eliot从根本上使哈佛蜕变为现代美国的研究型大学。Eliot的改革措施包括选修课程,小班授课,以及入学考试,此一“哈佛模式”影响了美国国家的高等和中等教育政策。此外,Eliot还负责出版了现在著名的“哈佛经典”,从多个学科收集“伟大的书”。他的名字在1926年逝世后,已和“哈佛”共同成为美国高等教育普遍愿景的同义词。   哈佛大学的图书馆藏书超过1500万册,这是美国最大的学术图书馆,规模约莫为全球第五(仅次于美国国会图书馆,大英图书馆,法国国家图书馆,纽约公共图书馆)。另外,它拥有非营利组织以外最大的财政捐赠,迄2008年已达378亿美元。
  哈佛大学前身为剑桥学院。1636年 10月28日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府,每年拨款400英镑(对应于当时经济情况)。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学,他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。1638年正式开学,第一届学生共9名。1638年 9月14日,牧师兼伊曼纽尔学院院长的J.哈佛病逝,他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。1639年 3月13日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中,学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位,1727年设立数学和自然科学教授职位,1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学;1816年 成立神学院,1817年成立法学院,以后各学院相继在19世纪成立。教育学院成立于1920年;1936年又成立了政治学院(1966年命名为J.F。肯尼迪政治学院)。1966年以来,哈佛大学共设10个研究生院,即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院;2个招收大学本科生的学院,即哈佛学院和拉德克利夫学院;并设继续教育办公室,专门负责暑期学校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个研究生院设立在波士顿,其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性,哈佛历任校长坚持3A原则,即学术自由、学术自治和学术中立(这三个原则英文词第一个字母均是A)。
  如今,哈佛大学已发展为拥有十个研究生院、四十多个系科、一百多个专业的大型院校。正式注册有18,000名学位候选人,以研究生为主,也包括本科生。另外还有13,000名非学位学生在其扩展学院学习一门或更多的课程。在哈佛大学工作的教职员工超过14,000人,包括超过2,000名的教授和讲师。还有7,000多教员在所属的各个教学医院工作。多年来,哈佛大学除了培养大量的美国学生外,还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者。
  历史上,哈佛大学的毕业生中共有八位曾当选为美国总统。他们是约翰·亚当斯(美国第二任总统)、约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·海斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福(连任四届)、约翰·肯尼迪、乔治·沃克·布什和巴拉克·候赛因·奥巴马。哈佛大学的教授团中总共产生了34名诺贝尔奖得主。   学校早年开设的课程以英国大学的模式为基础,但是在思想上与这个殖民拓荒地盛行的清教徒的哲学保持一致。尽管它早年的许多毕业生成为了整个新英格兰地区的清教徒聚居地的牧师,学校却从未正式加入过某一个特定的教派。一份出版于1643年的早期的小册子阐明了哈佛大学的存在:“促进知识并使之永存后代。”
  在2008年 哈佛大学商学院,MBA(MBA的全称为Master of Business Administration,即工商管理硕士)教育被评为世界第一MBA教育学院!
   校训
  哈佛早期的校训是“察验真理”(Veritas [1643年])、“荣耀归于基督”(In Christ Gloriam [1650]),以及“为基督·为教会”(Christo et Ecclesiae哈佛早期印章展示三本翻开的书本,两本面向上,一本面向下,象征着理性(reason)与启示(revelation)之间的动力关系。哈佛的一份最早期文献——1642年的学院法例——如此写道:“让每一位学生都认真考虑以认识神并耶稣基督为永生之源(约17:3),作为他人生与学习的主要目标,因而以基督作为一切正统知识和学习的惟一基础。所有人既看见主赐下智慧,便当在隐密处认真借着祷告寻求他的智慧。”
  美国建国后,消灭了基督宗教专制,实现了宗教信仰自由,以后追求真理和发展科学文化教育的事业才逐渐兴盛起来,哈佛大学校训最终被确定为“真理”(Veritas)。
  “与柏拉图为友,与亚里士多德为友,与真理为友”并不是哈佛的校训。

哈佛现任校长是谁?

哈佛大学现任校长是劳伦斯·H·萨穆斯(Lawrence H.Summers)
在世人眼里,哈佛大学是闻名世界的顶尖大学,其校长是理所当然的公众焦点。但历届校长中,没人能比现任校长萨默斯更吸引各方“眼球”。其原因只有一个:他上任两年来,一直力图对这个老牌大学进行“颠覆性”改革,引来众说纷纭。无论赞成者还是反对者,说起这位校长,其评价惊人的一致———“激进”。
天生是个“经济动物”
劳伦斯·萨默斯,一个并不陌生的名字。还不到50岁,他却已当过世界银行首席经济学家和美国副财长。他的名字在几年甚至十几年前,就已经频频出现在全球各大媒体上。
萨默斯1954年出生在费城一个经济世家。父母是宾夕法尼亚州立大学的经济学教师。他的叔父和舅父都是诺贝尔经济学奖得主。从童年时代起,他就沉浸在经济气氛中。有人开玩笑说,如果他们家在路上遭遇堵车,一家人会在车中讨论如下问题:这条路是否需要拓宽,拓宽后将解决拥堵,还是将造成更多车朝这条路上开来?萨默斯自己说,此言不虚。
尽管是天生的“经济动物”,萨默斯当年并不想子承父业。他大学报考的是麻省理工学院数学专业。进了大学,他才知道周围同学全是数学高手,于是改学经济。好事者如此议论:萨默斯不学经济谁学经济,他肯定是“最经济的”经济学家。
果然,萨默斯大学毕业后又进入哈佛并获得博士学位。之后,他在两所母校轮流任教。这是萨默斯一生中自认最快乐的时光。他醉心于可以“同时和多个人研究多个不同问题”,经常通宵达旦,然后结伴去比萨饼店大吃一顿。
曾经担任美国副财长
美国学术界公认,研究经济是从政捷径,萨默斯也未能脱俗。1988年,他迈出从政第一步,成为当时总统候选人杜卡基斯的兼职顾问。1991年,他担任世界银行首席经济学家。随后,他加入克林顿的竞选阵营。后者当选后,给萨默斯的位置是副财长。萨默斯如鱼得水。同行们形容他眼光犀利,即使对刚出台的一项税收政策,他也能分析其对今后10年经济的影响。1995年,鲁宾当上美国财长,对萨默斯更加器重。萨默斯不负所望,尽心向其提出各种建议,在接踵而至的墨西哥和亚洲金融危机期间,萨默斯更是表现出色。
然而,萨默斯的某些观念却让人大跌眼镜。他在世行工作时,曾有一份备忘录被媒体曝光,其中竟然鼓吹向不发达国家转移更多污染严重的工业,引起一片哗然。萨默斯却不以为然,公然仿照“发展中国家”的说法,生造出“污染中国家”的字眼。
哈佛改革任人评说
2001年,哈佛原校长请辞,由谁接任在校董事会引起激烈争论,最后主张改革的人占了上风,萨默斯当选。哈佛校长是个费神的差事,萨默斯说自己如履薄冰。不过,他“新官上任三把火”,倒像是要烧化哈佛300多年来的传统坚冰。
萨默斯上任时,正逢“9·11”事件,哈佛不少人认为美政府应反思。萨默斯大觉逆耳,第一把火就从这点烧起。他召开大会,警告“左倾自由主义分子”:“不要以为你们不是这个国
家的一部分。”他想堵师生们的嘴,这让享受惯了学术自由的哈佛人顿时瞠目。
哈佛各学院院长向来有自主权,校长只负责提名院长人选,这是哈佛人所乐道的“权力平衡”。萨默斯第二把火,是把“权力平衡”换成“中心权力”,其中心就是他自己。他紧抓财权,为每个学院制订收支计划。他甚至警告前国防部助理部长、现任肯尼迪政府学院院长约瑟夫·奈,要他控制该学院赤字。
萨默斯的第三把火,烧到哈佛黑人教授头上。他与黑人教授座谈,因对平权法案出言不逊,引起大家反感。其中一名终身教授(全哈佛只有17名)愤然离去。萨默斯仍固执己见,这使他“几乎与所有黑人师生为敌”。
萨默斯对名校重文轻理的作风不以为然,鼓动学生“像生物学家一样思考”。他反感对权威崇尚,一改教授们不与本科生打交道的惯例,让名教授给本科生上课。这些做法让传统人士很反感。萨默斯同时向教育学院等不能为学校挣钱的地方加大投入,并加强与本地公立中学的联系,力图让更多中学生的哈佛梦成真。在哈佛,对萨默斯的评价始终莫衷一是。
离婚,但从不多愁善感
对于各种评价,萨默斯依然我行我素。他认为解决问题的最好办法就是争论,争到一方认输为止,当校长要有承受力。他喜欢穿灰色的套头毛衣,挺着有点发福的肚子和学生聊天。很多学生喜欢他,认为他是个认真对待别人观点的人。
也许个性太强,萨默斯成了离婚男人,儿女们跟母亲住。据说,他和哈佛一名女教授交往密切。不过他从不多愁善感,更不看言情小说,在餐桌上随随便便,只和政经人士来往,完完全全守着父母给他的“经济基因”,做他的“经济动物”。~
参考资料:http://www.people.com.cn/GB/paper68/10175/931802.html
http://www.shabi.com
哈佛大学现任校长是劳伦斯·H·萨穆斯(Lawrence H.Summers)
  哈佛大学现任校长是劳伦斯·H·萨穆斯(Lawrence H.Summers)
  在世人眼里,哈佛大学是闻名世界的顶尖大学,其校长是理所当然的公众焦点。但历届校长中,没人能比现任校长萨默斯更吸引各方“眼球”。其原因只有一个:他上任两年来,一直力图对这个老牌大学进行“颠覆性”改革,引来众说纷纭。无论赞成者还是反对者,说起这位校长,其评价惊人的一致———“激进”。
  天生是个“经济动物”
  劳伦斯·萨默斯,一个并不陌生的名字。还不到50岁,他却已当过世界银行首席经济学家和美国副财长。他的名字在几年甚至十几年前,就已经频频出现在全球各大媒体上。
  萨默斯1954年出生在费城一个经济世家。父母是宾夕法尼亚州立大学的经济学教师。他的叔父和舅父都是诺贝尔经济学奖得主。从童年时代起,他就沉浸在经济气氛中。有人开玩笑说,如果他们家在路上遭遇堵车,一家人会在车中讨论如下问题:这条路是否需要拓宽,拓宽后将解决拥堵,还是将造成更多车朝这条路上开来?萨默斯自己说,此言不虚。
  尽管是天生的“经济动物”,萨默斯当年并不想子承父业。他大学报考的是麻省理工学院数学专业。进了大学,他才知道周围同学全是数学高手,于是改学经济。好事者如此议论:萨默斯不学经济谁学经济,他肯定是“最经济的”经济学家。
  果然,萨默斯大学毕业后又进入哈佛并获得博士学位。之后,他在两所母校轮流任教。这是萨默斯一生中自认最快乐的时光。他醉心于可以“同时和多个人研究多个不同问题”,经常通宵达旦,然后结伴去比萨饼店大吃一顿。
  曾经担任美国副财长
  美国学术界公认,研究经济是从政捷径,萨默斯也未能脱俗。1988年,他迈出从政第一步,成为当时总统候选人杜卡基斯的兼职顾问。1991年,他担任世界银行首席经济学家。随后,他加入克林顿的竞选阵营。后者当选后,给萨默斯的位置是副财长。萨默斯如鱼得水。同行们形容他眼光犀利,即使对刚出台的一项税收政策,他也能分析其对今后10年经济的影响。1995年,鲁宾当上美国财长,对萨默斯更加器重。萨默斯不负所望,尽心向其提出各种建议,在接踵而至的墨西哥和亚洲金融危机期间,萨默斯更是表现出色。
  然而,萨默斯的某些观念却让人大跌眼镜。他在世行工作时,曾有一份备忘录被媒体曝光,其中竟然鼓吹向不发达国家转移更多污染严重的工业,引起一片哗然。萨默斯却不以为然,公然仿照“发展中国家”的说法,生造出“污染中国家”的字眼。
  哈佛改革任人评说
  2001年,哈佛原校长请辞,由谁接任在校董事会引起激烈争论,最后主张改革的人占了上风,萨默斯当选。哈佛校长是个费神的差事,萨默斯说自己如履薄冰。不过,他“新官上任三把火”,倒像是要烧化哈佛300多年来的传统坚冰。
  萨默斯上任时,正逢“9·11”事件,哈佛不少人认为美政府应反思。萨默斯大觉逆耳,第一把火就从这点烧起。他召开大会,警告“左倾自由主义分子”:“不要以为你们不是这个国
  家的一部分。”他想堵师生们的嘴,这让享受惯了学术自由的哈佛人顿时瞠目。
  哈佛各学院院长向来有自主权,校长只负责提名院长人选,这是哈佛人所乐道的“权力平衡”。萨默斯第二把火,是把“权力平衡”换成“中心权力”,其中心就是他自己。他紧抓财权,为每个学院制订收支计划。他甚至警告前国防部助理部长、现任肯尼迪政府学院院长约瑟夫·奈,要他控制该学院赤字。
  萨默斯的第三把火,烧到哈佛黑人教授头上。他与黑人教授座谈,因对平权法案出言不逊,引起大家反感。其中一名终身教授(全哈佛只有17名)愤然离去。萨默斯仍固执己见,这使他“几乎与所有黑人师生为敌”。
  萨默斯对名校重文轻理的作风不以为然,鼓动学生“像生物学家一样思考”。他反感对权威崇尚,一改教授们不与本科生打交道的惯例,让名教授给本科生上课。这些做法让传统人士很反感。萨默斯同时向教育学院等不能为学校挣钱的地方加大投入,并加强与本地公立中学的联系,力图让更多中学生的哈佛梦成真。在哈佛,对萨默斯的评价始终莫衷一是。
  离婚,但从不多愁善感
  对于各种评价,萨默斯依然我行我素。他认为解决问题的最好办法就是争论,争到一方认输为止,当校长要有承受力。他喜欢穿灰色的套头毛衣,挺着有点发福的肚子和学生聊天。很多学生喜欢他,认为他是个认真对待别人观点的人。
  也许个性太强,萨默斯成了离婚男人,儿女们跟母亲住。据说,他和哈佛一名女教授交往密切。不过他从不多愁善感,更不看言情小说,在餐桌上随随便便,只和政经人士来往,完完全全守着父母给他的“经济基因”,做他的“经济动物”。~

哈弗大学是学生建立的吗

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美国哈佛大学整体是什么情况?哪年建立?学校有多少学生?
2017-09-05 10:14来源:出国留学作者:分享到
一、建立
  哈佛大学是美国最古老的高等教育机构,创办于1636年,最初由马萨诸塞海湾殖民地议会决议成立。
  师资力量
  大约有2千4百名教职员工和1万4百多个学术职位在附属教学医院
  学生
  哈佛学院:将近6千7百人。
  研究生和职业学位学生:约15250人。
  总共:月2万2千人。
  校友:在世的校友有37万1千余人,其中27万9千余人住在美国,5万9千余人住在202个国家。
  荣誉
  诺贝尔奖得主48人,州长32人,普利策奖得主48人。
  格言——“真理”。
  房产所有——5457英亩。
  学院、学系和机构
  哈佛大学有11个基本的学术单元组成,有十个学院和德克利夫高级研究院。十个学院旗下分为学系和部门,课程和学位都学系和部门提供。
  大学教授
  大学教授这一职位创立于1935年,旨在给那些在多学科方面取得了突破性成就的人士以荣誉,让他们有机会在哈佛的任何一个学系从事研究。
二、历史沿革
  哈佛大学是美国最古老的高等教育机构,创办于1636年,最早由马萨诸塞海湾殖民地议会决议成立。学校以学院的第一位捐赠者,年轻的查尔斯镇牧师约翰·哈佛的名字命名。约翰哈佛在1638年去世的时候给学院捐赠了他的私人图书馆和一半的财产。约翰哈佛的雕像如今矗立在哈佛园的大学礼堂,很可能是哈佛大学最为著名的纪念碑。
  年份和描述
  1607 约翰·哈佛,哈佛学院的创始人兼第一位捐赠人在伦敦St. Saviour’s Church(现在的萨瑟克座堂) 受洗。
  1635 约翰·哈佛拿到英国剑桥大学的文学硕士学位。
  1636 美洲殖民地第一个学院成立。新英格兰萨诸塞海湾殖民地议会同意拨款400英镑,成立学校或学院,即后来的哈佛学院。
  1737 殖民地议会决定提前一年在新镇(1638年改名为“剑桥”)建立学院。在1637年下半年或1683年上半年, Overseers 买下来学院的第一份地产:一栋房子和Goodman Peyntree的一英亩土地。这份位于Cow-yard Row南端、不久成为“学院园”的地产成了存在至今的哈佛园的核心,并保持了其在“旧园”南端的位置,即在Thayer, University和 Weld halls西区南端的位置。
  1638 约翰·哈佛去世,将含有400本书的图书馆和一半遗产捐赠给哈佛学院。
  1639 为感谢以及纪念约翰·哈佛牧师在创立初期对学院的慷慨捐助,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,将学校更名为“哈佛学院”。
  1640 牧师亨利邓斯特被任命为哈佛学院第一任校长。
  1642 哈佛首届毕业典礼。9名毕业生。
  1649 剑桥城和校长亨利邓斯特在马萨诸塞州的比勒利卡为哈佛提供了校办农场。农场每年给学院支付一定租金,直到1775年被出售。
  1950 哈佛获准成立法人机构,迄今有效(2010年经过修改)。
  1653 马萨诸塞州印第安人约翰?西斯蒙成为首位有记录的在哈佛学习的美洲原住民(学习了一个或两个学期)。约翰?西斯蒙还是印第安圣经的信徒,后来成了万帕诺亚格人菲利普国王的抄写员和阐释者。1675年,西斯蒙最为英国告密者被杀,引发了新英格兰地区土著人和移民之间的最惨烈的冲突菲利普王战争。
  1692 英克里斯·马瑟获得哈佛首个神学博士学位。
  1755 后来的美国总统约翰·亚当斯毕业。
  1764 哈佛礼堂起火,损坏了5000册图书和约翰哈佛的几乎所有书籍(只留下一本)。
  1775 陆军战士驻扎哈佛。
  1776 八位哈佛校友签署了《独立宣言》。
  1780 马萨诸塞州宪法生效,正式将哈佛认可为大学。第一个医疗机构在1781年向哈佛学生开放,成立于1782年的医学院使得哈佛成为一所名副其实的大学。
  1781 最早的持续经营的美国优等生荣誉组织在哈佛成立。
  1782 年仅29岁的约翰沃伦被任命为医学院解剖与外科教授。前一年,在约翰沃伦担任波士顿军事医医院院长期间,约翰沃伦为哈佛学生提供了第一个正式的医疗机构。本杰明沃特豪斯成为医学院第二位教授(物理学理论与实践领域)。
  1783 哈佛医学院正式以“哈佛大学医疗机构”名义开放,位于 人杰地灵的Holden Chapel。
  1787 后来的美国总统约翰·昆西·亚当斯毕业。
  1791 波士顿出版社的一位作家指控哈佛教授爱德华吉本的里程碑式的作品《罗马帝国衰亡史》(1776-1788),毒害了学生。时任校长的约瑟夫威拉德回应说学校没有用爱德华吉本做教材,相反,用的是法国历史学家Abbé Millot的作品。Nathaniel Ames在1812年左右离开哈佛,在回忆Abbé Millot的作品的时候,他说它是“史学领域或任何其他现存领域的最无价值和可鄙的作品。”
  1810 约翰桑顿·柯克兰担任校长,开始了长达十八年的领导。
  1815 大学礼堂建成。
  1816 神学院建成。
  1817 法学院建成。
  1829 约西亚·昆西担任校长,开始了长达十六年的领导。
  1832 法学院的第一栋新建筑Dane Hall正式在哈佛园建成,此后开放了50多年。
  1836 哈佛两百周年纪念。
  1837 拉尔夫·瓦尔多·爱默生在优等生荣誉组织演讲。
  1839 哈佛天文台建成。
  1845 拉瑟福德·伯查德·海斯,后来的美国总统,从法学院毕业。
  1846 医学院教授约翰柯林斯沃伦首次公开证明了麻醉剂。
  1848 路易斯·阿加西斯成为动物学和地理学教授。
  1849 乔治帕克曼博士在医学院失踪,成为哈佛史上最著名的谋杀事件之一。早些时候,帕克曼给同事约翰怀特韦伯斯特博士借了一笔钱。为了还款,韦伯斯特以个人财产做抵押(包括收集的一些珍贵的矿物)。当帕克曼发现韦伯斯特以同样的收藏抵押了其他债务的时候,他开始无休止地让韦伯斯特还债。在失踪一个星期之后,一名可疑的清洁工打开了韦伯斯特实验室下方的一个砖拱地下室,发现了残肢。很快,当局在实验室四周也发现了残肢。 被发现为一级谋杀罪之后,韦伯斯特连续功罪和请求宽厚,但是于1850年8月30日被绞死。帕克曼的妻子为支持韦伯斯特妻子和孩子的生活,筹集了一笔资金。
  1852 在与耶鲁大学在温尼珀索基湖的首届校际划船比赛中,哈佛胜出。
  1854 亨利大卫索罗出版《瓦尔登湖》。
  1855 Holworthy Hall在哈佛园点燃第一个煤气灯。
  三、教研情况
  师资力量方面
  哈佛以全世界顶尖的教育著称,哈佛的全体教员由世界一流的学者组成,有男性也有女性。这些教员都是富有激情和好奇心的人士,在授课的同时从事各自的研究。他们来自美国各地和世界各地,并将种类繁多的海量的知识带到这里。
  几乎所有的哈佛学院课程都是由哈佛教员设计、教授和监督,几乎所有的文理学院教员都需要参加教学活动。教员们十分平易近人,哈佛学院的班级规模平均在40人以下,一半以上的课程每年提供给注册10个或10个以下学分的学生。这便于建立更加亲密的师生关系,便于营造校园集体氛围。此外,教授们在课堂以外也可以接近,哪怕是在办公时间以外,比如可以在食堂或在课前课后见到教授。哈佛的教员特别重视联系学生,以此为学生提供富有成就的学术体验。
  研究方面
  哈佛的研究活动是广泛而深刻的。哈佛的学者们几乎在每个领域都有研究,他们努力通过分析、创新和洞察力扩宽人类知识。
  哈佛的研究每年得到超多八亿美元的赞助资金。研究在学系部门、德克利夫高级研究院和100多个研究中心展开,在校园和世界各地展开。研究员包括教员、访问学者、博士后人员、研究生和本科生,他们通力合作,在大学、附属机构和其他研究机构展开研究。
  四、校园设施
  图书馆
  哈佛图书馆是世界上最大的学术图书馆,有20400万册藏书、18万个刊名、近4亿个手稿物件、1000万张照片、1亿2千4百万个存档网页和5.4个太字节的原声档案与手稿。这些丰富的馆藏资源由将近800名图书管理人员管理——他们经营70多个单独的图书馆单元。
  博物馆
  哈佛大学博物馆收藏有超过2800万件艺术作品、人工制品、样本、材料和乐器。这些闻名于世的博物馆藏品深深扎根于学术和教学之中,与诸多学科发展和继续的基本保障。这些无论伦比的机构位于世界上最伟大的博物馆之列。每年接到的当地、全国和国际游客超过65万。
  住房制度
  哈佛的住房制度旨在为所有四年制本科生创造完整的大学体验。大一新生住在哈佛园宿舍楼,食堂在古雅而优美的安嫩伯格。
  第一年之后,学生会被安排到其中一个校园宿舍区(共12个),在那里继续在哈佛的住校生活。94%以上的哈佛本科生选择四年都住校,因此有浓厚的校园氛围和本科体验。
  每个宿舍区都有住宿管理员和导师团队,都有食堂、公共生活区文娱空间,因此都有自己的特点。许多宿舍区甚至有自己的校内体育团队或剧团。此外,宿舍区自身也有独特的历史和传统,将学生们聚集在一起,帮助在宿舍区与宿舍区之间建立紧密而持久的联系。
  文理学院和哈佛学院已经宣布了启动全系统工作的计划。根据该计划,哈佛的12个本科宿舍区需要翻新。
  五、著名校友
  诺贝尔奖得主
  奥利弗·哈特——2016年诺贝尔经济学奖
  马丁·卡普拉斯——2013年诺贝尔化学奖
  埃尔文·罗斯——2012年诺贝尔经济学奖
  杰克·索斯塔克——2009年诺贝尔生理学和医学奖
  阿尔戈尔——2007年诺贝尔和平奖
  埃里克·马斯金——2007年诺贝尔经济学奖
  托马斯.谢林——2005年诺贝尔经济学奖
  罗伊·格劳伯——2005年诺贝尔物理学奖
  琳达·巴克——2004年诺贝尔生理学或医学奖
  里卡尔多·贾科尼——2002年诺贝尔物理学奖
  迈克尔斯彭斯——2001年诺贝尔经济学奖
  阿玛蒂亚·森——1998年诺贝尔经济学奖
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不是。哈佛大学建立于1636年,最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建,初名“新市民学院”。
不是。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学,正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生,哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”,哈佛校园
哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫约翰·哈佛的学院院长,这位院长去世时,将自己积蓄的一半和400本图书(在1638年,一所建校只有两年、第一届只有学生9位的学校这可不是小数目)捐赠给这所大学。后来经过议院的投票,决定将这所大学命名为哈佛大学。 这里还有一个有趣的故事。在哈佛大学,有一尊哈佛先生的塑像,这个雕像虽然标注着哈佛先生的名字,但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生没有留下任何的影像资料,当后人计划修建这样一尊雕塑时也就没有了模板,只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特,顶替哈佛先生。由于影像资料的欠缺,用比较帅的学生来代替原人作为雕刻的模特,这种情况在美国大学中并不少见。哈佛大学的正式注册名称为:The President and Fellows of Harvard College,他是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学,同时是常春藤盟校成员之一。1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立,迄今已是美国历史最悠久的高等学府,也是北美第一间和最古老的法人机构(Corporation)。医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城,与哈佛大学相邻的是与之齐名的麻省理工学院(MIT)。这也是一所在世界上享有一流大学的声誉、财富和影响力的学校。哈佛大学在英语语种授课的大学的排名尤其突出。另外,哈佛也是全世界生产最多有“全球本科生诺贝尔奖”之称的罗德奖学金得主的大学。John Harvard铜像
哈佛最初称为“新学院”或“新市民学院”,该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑桥大学伊曼纽尔学院年轻的牧师约翰·哈佛之名,命名为哈佛学院,因为他捐赠了779英镑(按每年增长6%,每12年翻倍计算,到2011年共翻近31番,相当于至少增长11亿倍)以及400本书籍(这是他的一半财产)。哈佛大学作为一个“大学”,目前最早的文献指出是在麻州新宪法颁布的1780年所实现的。 在40岁担任哈佛大学校长(1869年至1909年)的Charles William Eliot从根本上使哈佛蜕变为现代美国的研究型大学。Eliot的改革措施包括选修课程,小班授课,以及入学考试,此一“哈佛模式”影响了美国国家的高等和中等教育政策。此外,Eliot还负责出版了现在著名的“哈佛经典”,从多个学科收集“伟大的书”。他的名字在1926年逝世后,已和“哈佛”共同成为美国高等教育普遍愿景的同义词。 哈佛大学的图书馆藏书超过1500万册,这是美国最大的学术图书馆,规模约莫为全球第五(仅次于美国国会图书馆,大英图书馆,法国国家图书馆,纽约公共图书馆)。另外,它拥有非营利组织以外最大的财政捐赠,迄2008年已达378亿美元。 哈佛大学前身为剑桥学院。1636年10月28日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府,每年拨款400英镑(对应于当时经济情况)。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学,他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。1638年正式开学,第一届学生共9名。1638年9月14日,牧师兼伊曼纽尔学院院长的J.哈佛病逝,他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。1639年3月13日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中,学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位,1727年设立数学和自然科学教授职位,1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学;1816年 成立神学院,1817年成立法学院,以后各学院相继在19世纪成立。教育学院成立于1920年;1936年又成立了政治学院(1966年命名为J.F。肯尼迪政治学院)。1966年以来,哈佛大学共设10个研究生院,即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院;2个招收大学本科生的学院,即哈佛学院和拉德克利夫学院;并设继续教育办公室,专门负责暑期学校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个研究生院设立在波士顿,其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性,哈佛历任校长坚持3A原则,即学术自由、学术自治和学术中立(这三个原则英文词第一个字母均是A)。如今,哈佛大学已发展为拥有十个研究生院、四十多个系科、哈佛大学雪景
一百多个专业的大型院校。正式注册有18,000名学位候选人,以研究生为主,也包括本科生。另外还有13,000名非学位学生在其扩展学院学习一门或更多的课程。在哈佛大学工作的教职员工超过14,000人,包括超过2,000名的教授和讲师。还有7,000多教员在所属的各个教学医院工作。多年来,哈佛大学除了培养大量的美国学生外,还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者。历史上,哈佛大学的毕业生中共有八位曾当选为美国总统。他们是约翰·亚当斯(美国第二任总统)、约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·海斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福(连任四届)、约翰·肯尼迪、乔治·沃克·布什和巴拉克·候赛因·奥巴马。哈佛大学的教授团中总共产生了34名诺贝尔奖得主。 学校早年开设的课程以英国大学的模式为基础,但是在思想上与这个殖民拓荒地盛行的清教徒的哲学保持一致。尽管它早年的许多毕业生成为了整个新英格兰地区的清教徒聚居地的牧师,学校却从未正式加入过某一个特定的教派。

美国名校校长性别差异对比

  随着留学热潮的不断推进。越来越多留学生选择去美国留学。跟着一起看看美国名校校长性别差异对比,希望对大家有所帮助。

  日前,美国教育委员会发布了一组关于2017年美国大学校长报告的数据:美国各大高校校长的平均年龄从2006年的59.9岁上升到如今的61.7岁、女性校长的比例更是不到总数的三分之。看到这组数据,不禁想到之前哈佛大学校长德鲁?吉尔平?福斯特一句名言“我是哈佛校长,不是女校长”。
  在宣扬多元化、自主化的美国大学,虽然在招生上一直标榜“海纳百川”,但在各大高校校长的任命上却存在着惊人的问题:美国各大高校的校长一直都是白人男性,女性和少数族裔的校长少之又少。2006年,女性校长占23%,10年后的2016年,美国大学的校长有30%是女性。少数族裔校长人数涨幅要低得多,2006年占比为13.6%,2016是16.8%,只增加了3.2%
  比如,美国顶尖名校哈佛大学,从1636年成立至今,380多年过去,历任校长中,无一人是其他肤色(都是白人)。Drew Gilpin Faust更是从上任第一天就不断的在拒绝“哈佛女校长”的标签。在长期以来白人男性占据主导管理地位之后,她的就任是历史性的一步。2014年福布斯“最有影响力女性”中,她名列第33位。她最近宣布将于2018年辞职。
  耶鲁大学也惊人的出现了类似的结果,从1701年10月建校至今,315年建校史的耶鲁也只出现了一位女校长。
  耶鲁的女校长Hanna Holborn Gray任职期很短,1977年上任,第二年就离任了。可以说她是临时替代的。她前一任的校长 Kingman Brewster在离职去做美国大使前,推荐了 Gray,不过她没有收到聘任的offer,耶鲁仍在物色合适人选。1978年,Bartlett Giamatti上任,Gray也结束了她短暂的校长生涯。
  当你看完上面两所顶尖名校,以为这是偶然的话,不信,来看第三所美国顶尖名校:普林斯顿大学。
  在普林斯顿大学建校的270多年来,也是只有一位女校长,Shirley Tilghman,任职期间是2001 – 2013。离任后她继续在普林斯顿大学教分子生物学和公共政策课。
  从上面的这些数据和案例中,相信大家都可以看到美国大学在校长任命上很有意思的规律,正是基于这样的规律,女生在申请美国名校需要比男生更高的成绩才能获得橄榄枝。漂亮的GPA和较高的托福、GRE成绩是女生拿到理想美国大学offer制胜法宝。
  其次,女生在申请美国名校要谨慎选择专业。从往年的申请规律上看,STEM领域,即科学,技术,工程和数学,都被男性霸占,女性更倾向于申请文科专业!而正是这一规律,才使得那些敢于申请和喜爱理工科的女生更加与众不同!