本文目录一览：
- 1、建筑学专业的二本院校排名
- 2、全国有哪些好的二本大学？理科。
- 3、中国二本公立大学有哪些？
- 4、二本里建筑学较好的大学有哪些
- 5、公办二本院校有哪些？
- 6、二本大学为什么叫学院 大学一定比学院好吗
- 7、所有大学都是一本以上的，所有学院都是一本以下，对么？
- 8、大学文凭和学院文凭有什么区别？
- 9、建筑学考研学校排名
- 10、如何评价三本学校呢？
建筑学专业的二本院校排名
建筑学二本比较好的大学有北京建大、华侨大学、深圳大学、沈阳建大、山东建大、昆明理工大学；稍次一点的还有青岛理工大学、河北工程大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、安徽建筑工程学院、吉林建筑大学等。以上所言，仅供参考。
沈阳建筑大学、山东建筑大学、河北工程大学、吉林建筑工程学院，我是北方人；北方这几所二本学校的建筑学都不错，建筑系都是学校的王牌专业，就业肯定没问题。
大家都知道，建筑和我们是密不可分的，而且，建筑学又是艺术专业留学的热门。所以，今天美行思远小编要给大家介绍的是建筑学专业世界大学排名。
1、麻省理工学院（MIT）
麻省理工学院第一任系主任魏尔受到的是巴黎工艺美院的传统建筑教育，所以MIT建筑系在成立最初也是以这个体系为基础。到了20世纪学校才逐渐转型，开始作为现代建筑的引领者被为大家所知。
2.伦敦大学学院（UCL）
伦敦大学学院的巴特莱特建筑学院则是伦敦大学学院最负盛名的学院之一，也是世界公认最顶尖最具影响力的建筑学院之一。2017年QS建筑学排名世界第二，仅次于麻省理工建筑学院。
3.代尔夫特理工大学
代尔夫特理工大学的高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际都具有极高的知名度， 其化学工程，土木建筑等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望。Aula建于1964年，由荷兰建筑师Jacob Bakema于设计。设计上Aula可以被认为是当时粗犷主义混凝土建筑风格的代表。
4.苏黎世联邦理工学院
苏黎世联邦理工学院的建筑构造与建筑设计的紧密结合作为该校的重要教学特点之一，自一百五十多年前学院创立至今经过一代代教授们的不断发展，形成了一套独具特色的既相对独立、自成体系，又并非一成不变，而是始终在各个方向上保持着活跃的探索的系统。其著名的“表皮”理论（Bekleidungstheorie）经由著名建筑师赫尔佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的进一步演绎，在上个世界末的几十年里再一次影响了整个建筑界。
5.曼彻斯特建筑学院
曼彻斯特建筑学院成立于1996，是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作。由两所学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生的，英国最大的一所建筑学校。
6.哈佛大学
哈佛大学在1874年开始了哈佛大学的第一堂建筑课，而真正的建筑系则在1913年成立，后来直到1936年才以建筑学、城市规划与景观设计三大专业组建了设计学院，转年由格罗皮乌斯执教，并陆续培养出贝聿铭、菲利普约翰逊、保罗鲁道夫、桢文彦等众多杰出的建筑师。
7.新加坡国立大学
新加坡国立大学的建筑系旨在成为区域杰出的建筑设计、技术、城市规划、建筑历史与理论的研究中心。在设计技术方面，建筑系的研究重点是可持续建筑、建筑环境与设计计算；在建筑历史与理论方面，则是侧重亚洲建筑的传统与现代研究；在城市研究方面，着重亚洲城市规划、可持续城市发展以及城市的高密度发展，目标是开发高容量的模型，以应付高速城市化的需求。
8.香港大学（HKU）
香港大学建筑学院于1950年创立。建筑学士学位旨在培养学生具备基本建筑技术与知识，为日后继续攻读建筑学硕士学位及其他硕士课程，如城市规划、园境规划及建筑文物保护等打下坚实的基础。
9.清华大学
清华大学建筑学院的前身清华大学建筑系由著名建筑学家梁思成先生于1946年10月创办，至今经过了六十余年的发展历程。前三十年以建筑学院的创办者梁思成先生提倡的建筑“体形环境论”为特色，后三十年以中国科学院和中国工程院两院院士吴良镛先生提出的 “人居环境科学”为指导，建筑教育学科领域不断拓展，始终引领中国建筑教育的发展。
10.哥伦比亚大学
哥伦比亚大学的建筑系成立于1881年，身处曼哈顿这个充满活力的大都会自然地在现代城市规划相关的领域有着先天优势。师资方面也能够时常引进年轻的纽约新锐建筑师。最著名的教授有老牌评论家弗兰姆普敦，仍在进行活跃的建筑实践活动的史蒂文霍尔、弗兰克盖里，新生代的建筑师格雷戈林等等。
以上内容就是关于建筑学专业世界大学排名的介绍，对建筑专业感兴趣的同学可以了解一下。更多关于建筑设计留学的相关问题，可以咨询美行思远艺术留学顾问。
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全国有哪些好的二本大学？理科。
普通二本大学，简称二本。 高考中本科报考成绩按分数线化为三个批次，普通二本大学就是本科报考第二批次大学仅次于提前批本科和一本，每年普通二本线由考生总成绩而有所不同。 普通二本大学包括：公办二本、民办二本。普通二本大学只是个模糊的概念。比如安徽理工大学，在外省是放在普通二本批次录取的，但是在安徽本省和几个指定省份就是一本录取，又如西南财经大学天
湖南南华大学理工科不错，城市学院土木工程也是很好的，基本上以理科类命名的学校，工科都还可以
太多了 ，不好比较 看你要在什么地方上了， 什么专业了！
看看就业 看看师资
陕西来说 西安理工大学 西安石油大学 等！
看专业再看学校，理工类大学和本一批二级学院，综合性大学也有理工类专业，多的是
四川有西南交大二本，成都理工，西南石油。主要看你自己喜欢社么专业，再选学校
理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。理工类院校，是指以理工类专业为主要学科的院校。时至今日，但凡有人提起世界理工大学之最，人人皆推麻省理工学院，国内理工科著名院校有清华大学、华中科技大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、天津大学、华南理工大学等。
中国二本公立大学有哪些？
听听老师的分析
西华大学（实力不是很强，工科机械专业方面稍强 ）；
成都理工（一本二本兼有，二本多一些算是二本吧，二本里面算实力较强的，特别是能源、资源环境、基础工程、电子信息等专业）；
西南石油（一本二本兼有，当然了石油相关专业较强）；
四川师范（基础学科较强）；
西南民族（文科较强，特别是藏学。。。）；
成都信息工程学院（实力较弱，气象雷达比较厉害）；
成都中医（医学方向，谨慎）；
成都大学 （工科还行，学校很小建议谨慎），
学校简介：
西华大学（Xihua University），简称“西华”，是四川省唯一一所省属重点的综合性大学，是中西部高校基础能力建设工程试点高校之一，拥有博士后科研工作站。同时具有向全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的资格。
学校位于国家历史文化名城成都。截至2015年5月，学校拥有校本部、彭州校区和人南校区三个校区，校园总面积3000亩。下设22个学院，开设80个本科专业。有12个一级学科硕士学位授权点，56个二级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位类别，12个工程硕士领域。有教授、副教授等高级专业技术职务人员800余名。全日制在校学生3.8万余人，研究生2000余人。学校面向全国28个省（市）招生，并招收空军国防生和乒乓球、健美操、跆拳道高水平运动队学生。
成都理工大学（Chengdu University of Technology）坐落于有“锦官城”之称的中国历史文化名城——成都，由四川省人民政府和中华人民共和国国土资源部共建，入选中国“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“四川2011计划”，为中国地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一，是以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的省属重点大学。
成都理工大学前身为1956年3月15日建立的成都地质勘探学院；1958年，更名为成都地质学院；1960年，学校开始招收研究生；1983年，学校成为国家恢复学位制度后首批招收博士生的高校；1993年，更名为成都理工学院；2001年，由中华人民共和国教育部批准组建成都理工大学（合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学）。
截至2015年4月，学校校园用地2890亩，建筑面积88万平方米，教学科研仪器设备总值5亿元。 设16个教学学院、1个沉积地质研究院和1个地质调查研究院。设有80个本科专业。有教职工3353人，校本部有在校本科生27567人，在校专科生1726人，在校博硕士研究生5621人。
西南石油大学简称"西油"，地处“天府之国”成都（设成都地铁石油大学站），是1950年代，由清华大学、北京石油学院调入师资及图书仪器组建而成的中国第二所石油本科高校。西油成立伊始，朱德就亲临学校并嘱咐：“国家很需要人才，要很快把人才培养出来”。
1979年邓小平将美国总统赠送给他的石油钻头转送学校。“北有北京石油学院，南有四川石油学院”，学校1970年代招收中国首批硕士生；1980年代获批博士学位授予权、国家重点实验室和中国首批国家重点学科；1990年代跻身全国百强高校，开始一本招生。
西油拥有一级学科国家重点学科、国家重点实验室、国家大学科技园和联合国技术中心，具有教授、博导审批权及招收和保送本科生直接攻读博士资格，多次获国家科学技术进步奖特等奖，科技创新能力中国排名第68名，近五年科研经费21.47亿元，是中石油、中石化、中海油与四川省共建重点大学，也是国家建设高水平大学公派研究生项目、全国高校毕业生就业工作50强高校，还是美国雪佛龙全球16所合作高校之一（包括斯坦福大学、麻省理工大学）
四川师范大学（SICHUAN NORMAL UNIVERSITY），简称川师，位于素有“天府之国”之称的国家历史文化名城成都市，国家 中西部高校基础能力建设工程 重点建设大学，入选“卓越教师培养计划 ” 、“四川2011计划”、“四川省卓越法律人才培养计划”、四川省“卓越工程师教育培养计划”，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，也是四川省乃至西南地区培养教师的摇篮。
学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，原成都大学（今西南财经大学）数理化三系并入该校。1985年，经国家教育委员会批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入该校。学校1979年被批准为全国首批硕士授权单位，2006年被批准为博士授权单位。
截至2015年3月，学校有狮子山、成龙、广汉科教园、东校区四个校区，校园面积3300余亩，教学科研仪器设备值3.36亿元；辖27个学院，开办83个本科专业；有全日制本专科学生38000余人，博士与硕士研究生4000余人；有各类教学、科研人员3000余人。
西南民族大学（Southwest University for Nationalities）是中央部属高校，隶属于国家民族事务委员会，是一所囊括文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类的综合性民族高等学校。学校作为中国民族高校最高学府之一，始终坚持为民族工作服务、为共和国顶尖民族人才队伍建设服务的宗旨，被誉为“共和国少数民族精英"的摇篮”。学校坐落于有“天府之国”、“芙蓉之都”、“国家四大科教城市” 美誉的锦绣成都，与闻名中外的武侯祠毗邻。西南民族大学是在周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国最早建立的民族院校之一，现由国家民族事务委员会主管。
西南民族大学是全国“卓越法律人才教育培养计划培养基地”和“中央部属高校大学生校外实践教育基地”，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，同时也是四川省对外开放的重点单位。拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学位权和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生权的重点高校。2010年，西南民族大学获批为“中国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生”的高校之一。
成都中医药大学原名成都中医学院，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下于1956年创建， 1995年经国家教委批准更为现名， 2006年6月四川生殖卫生学院、四川省卫生管理干部学院并入成都中医药大学。学校位于国家四大科教城市之一的成都市， 共有温江校区、十二桥校区、人南校区、汪家拐校区四校区，占地面积1800亩，有16个学院、31个本科专业，全日制在校学生2.2万人，其中研究生2000余人。
成都中医药大学已经成为一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
成都中医药大学遵循“秉承传统、崇尚创新、突出特色、强化优势、服务社会”的办学理念，坚持“让学生明确发展方向，让学生得到发展机会，让学生增强发展动力”的素质教育理念，致力于培养综合素质全面、基础理论扎实、技能水平过硬、知识结构合理的复合型人才。
成都大学（Chengdu University），简称成大，是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”办学体制的综合大学。学校始建于1978年，校名为“成都大学”。2003年，经教育部批准恢复为普通本科院校，暂更名为“成都学院”，并保留“成都大学”校名。
成都大学位于国家历史文化名城、天府之国的成都市，占地2714亩，校舍面积60.9万平方米，教学科研行政用房33.4万平方米，教学设备仪器总值达1.37亿元。有图书馆面积2万平方米，规划建设新图书馆4万平方米，馆藏纸质图书达178.7万册。已建成馆际资源共享的文献保障体系和千兆以太网的校园网络。
学校已形成以工学、人文学科、管理学为主，多学科协调发展的格局。有四川省重点学科1个，优势学科4个。硕士学位授权一级学科1个，下涵二级学科6个；另有硕士学位授权二级学科1个，硕士专业学位授权点2个。有57个本科专业，普通全日制在校生21231人，其中本科以上在校生16941人，硕士研究生54人，联合培养硕士研究生103人。
二本里建筑学较好的大学有哪些
二本里建筑学比较好的大学有，沈阳建筑大学、深圳大学、华侨大学、北京建院、山东建筑大学昆明理工大学、青岛理工大学、河北工程大学、内蒙古工业大学、安徽建筑工程学院，前面几所可能在某些省市按一本招生。以上几所大学都具有建筑学硕士学位点。
建筑设计专业已然成为艺术留学生留学的热门专业之一。去国外建筑设计留学可以拥有大把的海外就业机会，下面小编为大姐介绍世界大学建筑学专业排名top5院校详情。建筑设计留学生看过来哦。
top1麻省理工学院（美国）
麻省理工学院1865年创建于波士顿，是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。现在已被世界公认为与牛津、剑桥、哈佛等老牌大学齐名的、以理工科为主的、综合性的世界一流大学。建筑作为工科与艺术的结合，当然也是MIT的优势学科。在Design Intelligence的专排榜上，MIT也是始终排在第四位，仅次于哈佛、耶鲁和哥大。
每年，MIT建筑与规划学院从世界各地招生大约650人。专业课程涉及广泛，从文艺复兴时期建筑到明日之城、数字制作、动画、摄影和建筑投资。学院所有活动的唯一主题都是设计。通过物理空间设计，政治与技术设计，解释空间如何被合理利用。学院的目标是维持和提高个人及全球人类环境的质量。
学位情况
Masterof Architecture (MArch)
MArch是建筑学学院的核心项目，旨在培养学生成为美国职业注册建筑师。March学位建筑设计工作室课程是March的中心。设计领域的教师通过工作室课程提供职业教育。大多数学生都需要3.5年完成学位，少数学生需要4年时间。少数学过四年本科建筑的学生有可能被advanced录取，学制只要2.5年。
Masterof Science in Architecture Studies (SMArchS)
SMArchS是一个学制为2年的高级研究型学位。这是一个提供给建筑学专业背景和非专业背景的学生一个平台去更为深入地了解建筑学。它是建立在建筑研究与探究的基础上，重点研究美国和世界上现代建筑设计和实践中存在的问题。
top2伦敦大学学院（英国）
伦敦大学学院简称UCL，是一所位于伦敦市中心，历史悠久，规模庞大，学科广泛的大学。它与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”，代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力。伦敦大学学院有很多优势学科，在2016年TIMES英国大学排名中，教育、建筑学、计算机专业均排名第一，
伦敦大学学院巴特莱特建筑学院成立于1841年，是世界领先的建筑教育研究中心学院，同时也是英国最大的建筑环境和设计学院， 目前有超过1600个学生在这里学习，更吸引着来自全球各地的有志于建筑环境设计规划的学生和优秀的老师陆续前来。
建筑学院下设多种类型级别课程，有本科、研究生、博士及副博士还有一些短期课程。
Architecture MArch(ARB/RIBA Part 2)课程设置：这是一个为期2年的全日制课程，共有5门课程，没有选修课。
Architectural Design MArch课程设置：这是一个为期1年的全日制课程，由3门课程+毕业项目组成，没有选修课。
Urban Design MArch课程设置：这是一个为期1年的全日制课程，由3门课程+毕业项目组成，没有选修课。
top3代尔夫特理工大学（荷兰）
代尔夫特理工大学（Technische Universiteit Delft）位于荷兰代尔夫特市，是荷兰历史最悠久、规模最大、专业涉及范围最广、最具有综合性的理工大学，其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域，被誉为“欧洲的麻省理工”。
2016年QS世界大学专业排名中，土木工程位列世界第5，建筑学位列世界第4。在代尔夫特这座古老的小城里，这座著名的大学与这座城市相得益彰，互相成就。
在建筑学系内，建筑教学根据其研究方向的不同分成了不同的分支：Complex Project，Interior，Methods and Analysis，Why Factory, Dwelling,Public Building, RMIT(建筑保护更新)，Hyperbody等等。在硕士学习的头两个学期，学生可以自由选择不同的分支下的设计studio。
top4哈佛大学（美国）
哈佛大学设计学院下设建筑学、景观建筑学、城市设计、城市规划和设计研究等专业。作为建筑学与设计学教育的先锋院校，哈佛大学设计学院的课程亦面向行业未来将面对之挑战作为其教育重要的组成部分之一。
在能源类课程教学方面，建筑学专业除课程中必修的建筑能源、建筑环境系统之外，在建筑学教育最核心的设计课程中也提供了回应环境与气候相关议题的设计选题，鼓励学生用能源与气候的角度去思考空间、思考建筑。
top5新加坡国立大学（新加坡）
新加坡国立大学是新加坡唯一开设建筑专业的高等院校。该专业1958年始建于新加坡理工学院，于1969年并入新加坡大学。建筑系( Department of Architecture)旨在成为区域杰出的建筑设计、技术、城市规划、建筑历史与理论的研究中心。
建筑系的工业设计研究方向主要包括：设计理论、实践及创新；针对环境的技术和设计；通用设计和生物医学设备的设计。建筑系的科研成果曾获得大量的国际学术荣誉以及国际学术出版物的认可。
新加坡国立大学建筑系拥有 4000 多平方米的专业设计室、多媒体教室、建筑模型实验室等一流的硬件设施，校图书馆和系图书资料室藏书齐全。多年以来，新加坡国立大学建筑系以雄厚的师资力量，高水准的教学体系，优秀的设计作品和丰硕的科研成果而闻名。
新加坡国立大学给优秀的研究生申请者提供丰厚的奖学金。建筑系也将通过研究助理的方式提供额外的资助。申请攻读硕士研究生能够有机会获得资金支持，博士生将优先获得资金支持。优秀的本科生可以直接申请攻读博士。
以上是小编为大家汇总的世界大学建筑学专业排名top5院校，学校的排名是大家择校的一个重要参考，但是小编觉得，地域、城市还有学校氛围同样也是需要考虑的因素。如有更多建筑设计留学相关的疑惑，欢迎咨询美行思远艺术留学顾问，我们将根据您的个人情况，为您制定个性化的留学方案！
公办二本院校有哪些？
扬州大学 汕头大学 深圳大学 华侨大学 湖北大学 宁波大学 贵州大学 广州大学 长江大学
中南民族大学 西南民族大学 广西民族学院 云南民族大学 贵州民族学院 南京工业大学
昆明理工大学 浙江工业大学 成都理工大学 广东工业大学 长沙理工大学 上海理工大学
南京邮电学院 湖南科技大学 杭州电子科技大学 桂林电子工业学院 浙江理工大学
南京林业大学 福建农林大学 湖南农业大学 广州中医药大学 重庆医科大学 南京中医药大学
南京医科大学 成都中医药大学 上海中医药大学 广西医科大学 福建师范大学 上海师范大学
广东外语外贸大学 江西财经大学 浙江工商大学 南京审计学院
西华大学（实力不是很强，工科机械专业方面稍强 ）；
成都理工（一本二本兼有，二本多一些算是二本吧，二本里面算实力较强的，特别是能源、资源环境、基础工程、电子信息等专业）；
西南石油（一本二本兼有，当然了石油相关专业较强）；
四川师范（基础学科较强）；
西南民族（文科较强，特别是藏学。。。）；
成都信息工程学院（实力较弱，气象雷达比较厉害）；
成都中医（医学方向，谨慎）；
成都大学 （工科还行，学校很小建议谨慎），
学校简介：
西华大学（Xihua University），简称“西华”，是四川省唯一一所省属重点的综合性大学，是中西部高校基础能力建设工程试点高校之一，拥有博士后科研工作站。同时具有向全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的资格。
学校位于国家历史文化名城成都。截至2015年5月，学校拥有校本部、彭州校区和人南校区三个校区，校园总面积3000亩。下设22个学院，开设80个本科专业。有12个一级学科硕士学位授权点，56个二级学科硕士学位授权点，3个专业硕士学位类别，12个工程硕士领域。有教授、副教授等高级专业技术职务人员800余名。全日制在校学生3.8万余人，研究生2000余人。学校面向全国28个省（市）招生，并招收空军国防生和乒乓球、健美操、跆拳道高水平运动队学生。
成都理工大学（Chengdu University of Technology）坐落于有“锦官城”之称的中国历史文化名城——成都，由四川省人民政府和中华人民共和国国土资源部共建，入选中国“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“四川2011计划”，为中国地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一，是以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势，以化工、材料、电子、机械、信息科学、管理科学等学科专业为特色的省属重点大学。
成都理工大学前身为1956年3月15日建立的成都地质勘探学院；1958年，更名为成都地质学院；1960年，学校开始招收研究生；1983年，学校成为国家恢复学位制度后首批招收博士生的高校；1993年，更名为成都理工学院；2001年，由中华人民共和国教育部批准组建成都理工大学（合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学）。
截至2015年4月，学校校园用地2890亩，建筑面积88万平方米，教学科研仪器设备总值5亿元。 设16个教学学院、1个沉积地质研究院和1个地质调查研究院。设有80个本科专业。有教职工3353人，校本部有在校本科生27567人，在校专科生1726人，在校博硕士研究生5621人。
西南石油大学简称"西油"，地处“天府之国”成都（设成都地铁石油大学站），是1950年代，由清华大学、北京石油学院调入师资及图书仪器组建而成的中国第二所石油本科高校。西油成立伊始，朱德就亲临学校并嘱咐：“国家很需要人才，要很快把人才培养出来”。
1979年邓小平将美国总统赠送给他的石油钻头转送学校。“北有北京石油学院，南有四川石油学院”，学校1970年代招收中国首批硕士生；1980年代获批博士学位授予权、国家重点实验室和中国首批国家重点学科；1990年代跻身全国百强高校，开始一本招生。
西油拥有一级学科国家重点学科、国家重点实验室、国家大学科技园和联合国技术中心，具有教授、博导审批权及招收和保送本科生直接攻读博士资格，多次获国家科学技术进步奖特等奖，科技创新能力中国排名第68名，近五年科研经费21.47亿元，是中石油、中石化、中海油与四川省共建重点大学，也是国家建设高水平大学公派研究生项目、全国高校毕业生就业工作50强高校，还是美国雪佛龙全球16所合作高校之一（包括斯坦福大学、麻省理工大学）
四川师范大学（SICHUAN NORMAL UNIVERSITY），简称川师，位于素有“天府之国”之称的国家历史文化名城成都市，国家 中西部高校基础能力建设工程 重点建设大学，入选“卓越教师培养计划 ” 、“四川2011计划”、“四川省卓越法律人才培养计划”、四川省“卓越工程师教育培养计划”，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，也是四川省乃至西南地区培养教师的摇篮。
学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，原成都大学（今西南财经大学）数理化三系并入该校。1985年，经国家教育委员会批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入该校。学校1979年被批准为全国首批硕士授权单位，2006年被批准为博士授权单位。
截至2015年3月，学校有狮子山、成龙、广汉科教园、东校区四个校区，校园面积3300余亩，教学科研仪器设备值3.36亿元；辖27个学院，开办83个本科专业；有全日制本专科学生38000余人，博士与硕士研究生4000余人；有各类教学、科研人员3000余人。
西南民族大学（Southwest University for Nationalities）是中央部属高校，隶属于国家民族事务委员会，是一所囊括文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类的综合性民族高等学校。学校作为中国民族高校最高学府之一，始终坚持为民族工作服务、为共和国顶尖民族人才队伍建设服务的宗旨，被誉为“共和国少数民族精英"的摇篮”。学校坐落于有“天府之国”、“芙蓉之都”、“国家四大科教城市” 美誉的锦绣成都，与闻名中外的武侯祠毗邻。西南民族大学是在周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国最早建立的民族院校之一，现由国家民族事务委员会主管。
西南民族大学是全国“卓越法律人才教育培养计划培养基地”和“中央部属高校大学生校外实践教育基地”，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，同时也是四川省对外开放的重点单位。拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学位权和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生权的重点高校。2010年，西南民族大学获批为“中国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生”的高校之一。
成都中医药大学原名成都中医学院，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下于1956年创建， 1995年经国家教委批准更为现名， 2006年6月四川生殖卫生学院、四川省卫生管理干部学院并入成都中医药大学。学校位于国家四大科教城市之一的成都市， 共有温江校区、十二桥校区、人南校区、汪家拐校区四校区，占地面积1800亩，有16个学院、31个本科专业，全日制在校学生2.2万人，其中研究生2000余人。
成都中医药大学已经成为一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的四川省属重点高等学校，四川省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
成都中医药大学遵循“秉承传统、崇尚创新、突出特色、强化优势、服务社会”的办学理念，坚持“让学生明确发展方向，让学生得到发展机会，让学生增强发展动力”的素质教育理念，致力于培养综合素质全面、基础理论扎实、技能水平过硬、知识结构合理的复合型人才。
成都大学（Chengdu University），简称成大，是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”办学体制的综合大学。学校始建于1978年，校名为“成都大学”。2003年，经教育部批准恢复为普通本科院校，暂更名为“成都学院”，并保留“成都大学”校名。
成都大学位于国家历史文化名城、天府之国的成都市，占地2714亩，校舍面积60.9万平方米，教学科研行政用房33.4万平方米，教学设备仪器总值达1.37亿元。有图书馆面积2万平方米，规划建设新图书馆4万平方米，馆藏纸质图书达178.7万册。已建成馆际资源共享的文献保障体系和千兆以太网的校园网络。
学校已形成以工学、人文学科、管理学为主，多学科协调发展的格局。有四川省重点学科1个，优势学科4个。硕士学位授权一级学科1个，下涵二级学科6个；另有硕士学位授权二级学科1个，硕士专业学位授权点2个。有57个本科专业，普通全日制在校生21231人，其中本科以上在校生16941人，硕士研究生54人，联合培养硕士研究生103人。
扬州大学 汕头大学 深圳大学 华侨大学 湖北大学 宁波大学 贵州大学 广州大学 长江大学 中南民族大学 西南民族大学 广西民族学院 云南民族大学 贵州民族学院 南京工业大学 昆明理工大学 浙江工业大学 成都理工大学 广东工业大学 长沙理工大学 上海理工大学 南京邮电学院 湖南科技大学 杭州电子科技大学 桂林电子工业学院 浙江理工大学 南京林业大学 福建农林大学 湖南农业大学 广州中医药大学 重庆医科大学 南京中医药大学 南京医科大学 成都中医药大学 上海中医药大学 广西医科大学 福建师范大学 上海师范大学 广东外语外贸大学 江西财经大学 浙江工商大学 南京审计学院
一般的民族学院等学校分数线都比较低。 一般的民族院校本科招生分数会更低一点，如西南民族大学、西北民族大学、北方民族大学等等。举个例子：比如二本分数线在500，这些学校一般470分就可以录取直接上本科。这就是民族学院的分数。（比其他二本分数线要低几十分）
大连东软信息学院，座落于辽宁，大学综合星级4星级，全国民办大学中排名第30位： 大学评价 优势专业 5 汇总 4 、杭州电子科技大学，座落于浙江，大学综合星级3星级，全国本科大学中排名第120位： 大学评价 优势专业、武汉东湖学院，座落于湖北，大学综合星级4星级，全国民办大学中排名第17位： 大学评价 优势专业、辽宁工程技术大学，座落于辽宁，大学综合星级2星级，全国本科大学中排名第176位： 大学评价 优势专业、天津工业大学，座落于天津，大学综合星级2星级，全国本科大学中排名第178位： 大学评价 优势专业、上海第二工业大学，座落于上海，大学综合星级1星级，全国本科大学中排名第418位： 大学评价 优势专业、首都师范大学，座落于北京，大学综合星级3星级，全国本科大学中排名第92位： 大学评价 优势专业 4 汇总 3 、北京城市学院，座落于北京，大学综合星级5星级，全国民办大学中排名第10位： 大学评价 优势专业、深圳大学，座落于广东，大学综合星级3星级，全国本科大学中排名第105位： 大学评价 优势专业
420分的公办二本大学有哪些
420分可以报的二本院校:白城师范学院本科二批电子科技大学成都学院本科二批黑龙江八一农垦大学本科二批平顶山学院本科二批山西工程技术学院本科二批四川大学锦城学院本科二批温州医科大学仁济学院本科二批梧州学院本科二批福州大学至诚学院本科二批安阳工学院本科二批蚌埠学院本科二批长沙理工大学城南学院本科二批哈尔滨学院本科二批河南财政金融学院本科二批河南工学院本科二批南开大学滨海学院本科二批
公办二本院校有：
一、南京审计大学
南京审计大学，简称南审，是中国唯一以“审计”命名的全日制普通本科院校。学校与国家审计署同时诞生，与中国审计事业同步发展，是中国审计高等教育发源地之一。2011年学校变更为三部一省共建高校（审计署、教育部、财政部和江苏省）。
南京审计大学起源于1983年的南京财贸学院。1987年更为南京审计学院，由审计署和南京市人民政府联办。1991年转制为审计署直属。2000年办学体制调整为江苏省人民政府与审计署合作共建，以江苏省人民政府管理为主。2015年11月更名为南京审计大学。
二、江苏警官学院
江苏警官学院，是江苏省公安政法类本科院校，是全国首批建立的省属公安本科院校。学校创办于1949年6月，是全国第一所公安学校。
2011年被江苏省学位委员会列为专业学位研究生培养省立项建设单位，2012年起与南京师范大学、南京工业大学联办硕士专业学位研究生教育。2015年、2016年，先后获批成立公安部现代警务改革研究所、江苏省公共安全研究院两个部省智库。
三、南京晓庄学院
南京晓庄学院是江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校，是江苏省2017-2023年硕士学位授予立项建设单位。
学校始于1927年3月陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范学校；2000年3月，原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为南京晓庄学院；2014年，南京幼儿高等师范学校并入。
四、上海电机学院
上海电机学院是一所面向先进制造业及现代服务业，以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学等学科协调发展的的普通高等院校。入选“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位、教育部卓越工程师教育培养计划、国家级特色专业建设点。
入选国家级新工科研究与实践项目、全国首批CDIO试点院校、首批上海高等学校一流本科建设引领计划和上海市首批深化创新创业教育改革示范高校。
五、上海商学院
上海商学院（Shanghai Business School），简称“上商”，位于中国上海，是一所以商科专业为特色，拥有经济学、管理学、文学、法学、工学、农学、艺术学等学科的上海市属公办本科普通高校。
前身为1950年建校的中央税务学校华东分校，后历经华东财政学校、财政部上海财政干部学校、上海市财政贸易干部学校、上海市财贸管理干部学院等阶段，2004年9月升格为本科高校并更名为上海商学院。
参考资料来源：
百度百科—南京审计大学
百度百科—江苏警官学院
百度百科—南京晓庄学院
百度百科—上海电机学院
百度百科—上海商学院
二本大学为什么叫学院 大学一定比学院好吗
学院要求全日制在校生规模应在5000人以上。大学要求全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。此外还有一些其他硬性指标，只要符合了才能升大学，但并不是所有的学院都是差的。
为什么有些叫大学有些叫学院 “大学”和“学院”不是随意取的。学院：全日制在校生规模应在5000人以上。大学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
总的来看，大学比学院的要求高。但这并不意味着大学就一定优于学院，在一些专业学科上，一些学院的教学和科研水平可能高于某些大学的同一专业。
一本、二本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科。
不要一味的去看学校的名字 。 教学质量科研水平才是一个大学真正的实力所在，麻省理工学院、巴黎高等师范学院 等殿堂级的大学并没有因为叫学院而降低在国际上的声誉，也不是一般人能够的到的大学。还有香港理工大学江湖称“红磡技校” 人家也非常乐意的接受了，这种乐观的态度取决于学校自己本身的强大 ！不像咱们国内的某些医学院为了生源也好为了名声也罢非得改一个某某医科大学与曾经很辉煌现在被合并的一个医科大学重名。
大学都要比学院好吗 1.大学要比学院好，二级学院更齐全。学院并不全是三本，三本的学院一般叫什么大学什么学院，尽量不要读三本，学费要高很多，一般在一万五左右。二本和三本毕业证是有区别的，会写什么学院。尽量选择大学。
2.在国内,一个学校的学科超过三个(这个是大学科指文、理、工、农、医等等）,才可以称为大学,否则只能是学院.国内高校以大为强，学科多的学校，证明学校实力强；在国际上恰恰不同。
3.大学确实比学院好，也不能否定学院有好的，都是二本，其实是差不多的。至于找工作哪个更占优势，其实能力是最重要的，二本学校都差不多，只是有的学校名字是大学有的是学院而已。感觉三本就是学费高的那种。当然比二本差了。
所有大学都是一本以上的，所有学院都是一本以下，对么？
你的认识就有错误。
一本二本指的是某个专业在某个省的招生批次，而不是大学。同一个大学在同一个省份，有的专业可能在一本批次，有的专业可能在二本批次。同一个大学的同一个专业，可能在这个省份是一本批次，在另一个省份就是二本批次。
叫学院的可能也有专业在一本批次录取，叫大学的可能也有专业在二本批次录取。
大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院， [1] 是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。 [2]
所有大学都是一本以上的所有学院都o所有大学都是一本以上的所有学院都是一份以下的这个说话所有大学都是一本以上的所有学院都是一份以下的这个说话也不傻所有大学都是一本以上的，所有学院都是一分以下的，这个说话也不是对的。
不对，一本的概念是录取批次的概念，不是学校层次的概念。如：北京电子科技学院是几本。
这个应该不是的，因为每所大学的手下都是有的是二本，有的是一本，这个是不确定的
不是这样的，一般来说大学是不错，但是也有个别，你不能说北京电影学院、上海戏剧学院、解放军艺术学院、还有军校很多学院、中国音乐学院、中国美术学院、首都体育学院等这些是一本一下，这些都是很好的大学。文理科里面可能一般学院都生成了大学，可以这样说，但是不能以偏概全。
大学文凭和学院文凭有什么区别？
在中国大学和学院的区别
1、学费方面：普遍来说大学的学费没有学院高，一般的学院都是二本或者三本，三本学费很贵。
2、文凭方面：文凭方面大学的文凭比学院的含金量高。一般的大学都是一二本，学院一般三本专科。
3、师资力量方面：大学的师资力量普遍要比学院的强。
4、本（一本/二本/三本）方面：大学一般是一本二本，学院一般是二本三本或者专科。
一般来说,大学比学院高一等级,学院是大学里的一个部分,相当与系或几个系的联合体,这点在国外的大学里各个家明显,如英国的牛津,剑桥就有很多个学院.在我国现在叫学院的多数都是些独立学院,就是牌子是大学的牌子,但实际上和那个大学的关系不是那么密切,也可以叫合作办学,毕业后拿那个大学的毕业证,在这几年的大学合并风潮中产生了很多这样的独立学院,其毕业证的含金量要比大学本部的差一些
一样，只是大学是一本，学院一般都是二本，大学比学院好找工作，且大学师资一般比较好。
大学和学院还是有区别的，一个是属于正规的本科学院的话，最多也就是属于一个专科文凭。
大学文凭和学院文凭有什么区别？大学文凭比学院文凭高一级高一届。
都属于本科学历，都属于高等教育。
大学与学院的区别
1、学校规模：大学的全日制在校生要大于 8000人，而且研究生所占比例大于百分之五，学院的全日制在校生规模则为5000人。
2、学科与专业：大学所涵盖的学科要更全一些， 并且还有硕士方面的限制。
3、师资队伍：相对于学院而言，大学对老师的学历要求较高，比如研究生、博士学历的教师必须达到多少比例。
4、硬件和软件方面：学院升格大学必须具有十个硕士授权点，五届以上硕士毕业生。获得国家省部级二十项以上科技成果奖励，两个以上国家重点实验室和两个以上国家重点学科。现在国家对"双一流"大学要求条件就更高了。大学之内往往再设很多学院和系。
许多学院在自己的领域做到了世界顶尖水平，一点也不比大学差。国外的麻省理工学院，就比绝大多数理工大学强；而国内的北京协和医学院，在医学领域，又有哪个医科大学敢说协和的实力不行呢？
建筑学考研学校排名
2017建筑学专业考研学校排名，
全国共有30所招收建筑学专业研究生的学校参与了排名，
其中：排名第一的是清华大学，排名第二的是东南大学，排名第三的是天津大学，
以下是建筑学专业考研学校排名具体名单：
建筑研究所的报考有一定的限制条件，比如有的要求英语过6级、有的要求发表论文等。
首先是老八校
建筑老八校是指我国建筑学学科最好的八所高校，是最早开办与建筑有关专业的学校，也是最早毕业后有建筑学学士、硕士专业学位授予权以及建筑学一级学科博士点的学校。被称为"建筑老八校"的八所高校为：东南大学、清华大学、同济大学、天津大学、哈尔滨工程大学、华南理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学。
国内知名的建筑院校，即“四大”：东南大学、清华大学、同济大学、天津大学；“四小”：重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学。这八所院校就是业界俗称的“老八校”。八大高校地处东西南北中，均各据一方，各有特色，每所学校都有自己的专长。
其中东南大学、清华大学、同济大学、天津大学因为实力名气明显高于另外四所，又被称为四花旦；而重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学则被称为四小生。
老八校排名：
1清华大学
2同济大学
3东南大学
4天津大学
5华南理工大学
6西安建筑科技大学
7重庆大学
8哈尔滨工业大学
新八校
现在建筑学界又提出“新八校”，即：南京大学、浙江大学、湖南大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、华侨大学、华中科技大学、上海交通大学。
另外，建筑新四军：指的是浙江大学、大连理工大学、沈阳建筑大学、湖南大学。这四所发展迅速的名校，其中浙江大学建筑学排名第9位，湖南大学建筑学排名第10位，沈阳建筑大学建筑学排名第13位，大连理工大学建筑学排名第17位。
独立军团：南京大学。此美誉来自于短短十年的异军突起，且南大建筑老师的学术坚持与抱负，坚持运用理性思维和公正视角探求真理，似当今中国建筑教育界的一股清流。
有什么追问，我一都给予满意答案
记得选为满意答案哦
谢谢
希望能解决您的问题。
我下学期也大四，也是二本建筑学，也想考研，呵呵
想考上，如果撇开学校地点，我觉得最主要的是看所选学校是不适合自己的风格。东南的快题规范一点，功能满足，绘图没有大错误，表现风格清爽，就很好。想比较下，同济清华南大天大等其他老校就特别看重形式新颖，就是一定要有创意，不新的基本过不了。
关于手绘也是各个学校偏好的风格不同，天大事要求用铅笔的，同济喜欢很帅气干练的，马克加彩铅居多，东南喜欢风格清新干净的，马克就不怎吃香，除非你水平够好（我学姐考东南用的水彩，考试前裱好纸扛着画板进的考场。。。）
广东那边的我没怎么考虑太远了，呵呵，华南理工不错的，个人感觉
北京工业也可以，北京建筑学很出名的貌似不多
南京就是东南了，其他的真没什么意思
我是江苏人，现在选定的目标就是东南和同济，我在学校成绩不错还不错但也没有把握。给自己一个奋斗动力，挑战一把不也挺好么？即使考不上学到的东西也不会白学对吧
相信自己，加油~~
我下学期也大四，也是二本建筑学，也想考研，呵呵
想考上，如果撇开学校地点，我觉得最主要的是看所选学校是不适合自己的风格。东南的快题规范一点，功能满足，绘图没有大错误，表现风格清爽，就很好。想比较下，同济清华南大天大等其他老校就特别看重形式新颖，就是一定要有创意，不新的基本过不了。
关于手绘也是各个学校偏好的风格不同，天大事要求用铅笔的，同济喜欢很帅气干练的，马克加彩铅居多，东南喜欢风格清新干净的，马克就不怎吃香，除非你水平够好（我学姐考东南用的水彩，考试前裱好纸扛着画板进的考场。。。）
广东那边的我没怎么考虑太远了，呵呵，华南理工不错的，个人感觉
北京工业也可以，北京建筑学很出名的貌似不多
南京就是东南了，其他的真没什么意思
我是江苏人，现在选定的目标就是东南和同济，我在学校成绩不错还不错但也没有把握。给自己一个奋斗动力，挑战一把不也挺好么？即使考不上学到的东西也不会白学对吧
相信自己，加油~~
http://wenku.baidu.com/view/c2b1746dbe23482fb4da4ca5.html?re=view
教育部学科评估，这是对考研来说很有参考价值的。
由于建筑对于我们的重要性，以及建筑专业人才的缺失，建筑设计已经成为了艺术留学的热门专业，并且有很多大学的建筑学专业都很优秀。接下来，我们一起来看看世界建筑学院校排名top8。
1、麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology (MIT)
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)的建筑系成立于1868年，是麻省理工大学最早的四个院系之一，也是在美国第一个有正式建筑课程的学校。由于第一任系主任魏尔受到的是巴黎工艺美院的传统建筑教育，所以MIT建筑系在成立最初也是以这个体系为基础。到了20世纪学校才逐渐转型，开始作为现代建筑的引领者被为大家所知。
2、伦敦大学学院University College London
伦敦大学学院创建于1826年，是伦敦历史最悠久最大的学院，与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”，代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力，在经济危机时期政府财政预算不减反增，是英国金三角的名校之一。
3、代尔夫特理工大学Delft University of Technology
代尔夫特理工大学是荷兰历史最悠久、规模最大、专业涉及范围最广、最具有综合性的理工大学，其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域，被誉为“欧洲的麻省理工”。代尔夫特理工大学的土木建筑学科在世界上都具有领先地位和卓越声望。
4、加利福尼亚大学伯克利分校University of California, Berkeley (UCB)
加利福尼亚大学伯克利分校是美国顶尖研究型大学，伯克利在世界范围内拥有崇高的学术声誉，在其所拥有的100多个子学科里，有众多世界级的学术大师。曾在伯克利工作和学习的诺贝尔奖得主共有72位(诺奖数量世界第六)，其中包括25位校友。
5、苏黎世联邦理工学院Swiss Federal Institute of Technology
苏黎世联邦理工学院是享誉世界的顶尖理工大学，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有“欧陆第一名校”的美誉。建筑构造与建筑设计的紧密结合作为该校的重要教学特点之一，自一百五十多年前学院创立至今经过一代代教授们的不断发展，形成了一套独具特色的既相对独立、自成体系，又并非一成不变，而是始终在各个方向上保持着活跃的探索的系统。
其著名的“表皮”理论(Bekleidungstheorie)经由著名建筑师赫尔佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的进一步演绎，在上个世界末的几十年里再一次影响了整个建筑界。
6、曼彻斯特建筑学院Manchester School of Architecture
曼彻斯特建筑学院成立于1996，是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作。由两所学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生的，英国最大的一所建筑学校。是一所规模小型(10000以下)的公立艺术/设计院校。
7、哈佛大学Harvard University
哈佛大学的艺术史教授查理艾略特诺顿在1874年开始了哈佛大学的第一堂建筑课，而真正的建筑系则在1913年成立，后来直到1936年才以建筑学、城市规划与景观设计三大专业组建了设计学院，转年由格罗皮乌斯执教，并陆续培养出贝聿铭、菲利普约翰逊、保罗鲁道夫、桢文彦等众多杰出的建筑师。
8、剑桥大学University of Cambridge
剑桥大学(University of Cambridge)是一所位于英国剑桥市的世界顶级研究型大学。始创于1209年，亦是英语世界里第二古老的大学。剑桥大学本身没有一个指定的校园，没有围墙，也没有校牌。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都建在剑桥镇的剑河两岸，以及镇内的不同地点。其建筑学院在各英国大学排名中都名列前茅。
以上内容就是世界建筑学院校排名前八名的介绍，想申请建筑设计留学的小伙伴们可以参考一下。如果还有相关疑问，可以咨询美行思远艺术留学顾问。
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如何评价三本学校呢？
三本院校，又称为本科的第三批次，现在好多省份已经同本科二批合并了 但现实还是存在的。与一本、二本、三本都属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，三本院校主要是由民办本科和独立学院组成的，一些是中外合作办学，如浙江大学城市学院、南开大学滨海学院等为独立院校，文华学院、大连 科技 学院、 沈阳工学院为民办本科。
三本院校的特点是学费贵，一般学费15000左右每年，艺术类专业和中外联合办学会达到20000元左右每年。本三院校的高考录取分数一般是比较低的。比如河北省的二本院校的理科录取分数线一般500分左右，而三本院校的分数线会在450分左右，很多三本院校的录取分数线只比高考本科提档线高20分左右。
毕业证和学位证是大家比较关心的问题，早在2002年以前，独立院校毕业证和学位证是一样的，相当于多花点钱上大学，那一批毕业生是比较幸运，2002年毕业证由独立院校颁发，学位证由所属大学颁发，2008年开始，学位证也由独立学院自己颁发，举个例子，中国地质大学长城学院的毕业生，他的毕业证和学位证同所属院校，即中国地质大学是完全不一样的。这一点一定要考虑好。
如果高考没发挥好，选择本科还是专科呢？
如果想毕业后出来考公务员、考研、出国，本三是比较适合的。而且现在好多证书的报名条件就必须要求你是本科，比如律师证、医师证等，建议在选择专业时认真分析自己的专业本科还是专科更利于提升。如果毕业后想尽快参加工作，做技术工种，专科也是一个好的选择。选择本科还是专科， 主要分析自家经济条件外，最重要的还要看自己对未来的规划。
中国的大学一般都是氛围比较宽松的，我认识的很多学生即使考上了全国数得着的大学，也反映比起高中的紧张，大学生活宽松了许多。所以说大学学习有时候是对人的巨大考验，无论在名牌大学还是本三院校里。有些同学严格自律，还能保持勤奋的学习习惯，能积极地参加自己感兴趣的社团活动，这些学生在毕业后会很受用人单位的亲睐。如果有毕业考公、考研等想法的，自律精神会让你的道路顺畅很多。
如果本三学习自动化专业的话，这个是个技术性比较强的工科，建议你上大学后一定要踏实学习专业知识，最好做好考研的准备。
那些比较优秀的本三学生，有的毕业后考入重点大学的研究生，考公、出国，各种情况都有。向上途径还是很多的。如果毕业找工作的话，本三院校的毕业生在刚毕业的头两年中，竞争力上肯定要比本一本二的毕业生差一点，这时候本三学生要摆平心态，踏踏实实、慢慢积累经验，两年后，很多用人单位不再看重你的学历，而更注重你的经验与专业能力。
以下是今年的部分本三院校排名 仅供参考
三本院校一般都是民办和独立院校。国家承认其本科学历，录取分数线比公办的低一点，学费贵。但是，如果你想考公务员和事业单位招聘是和一二本一样可以的，（除非有要求除外）所以说，还是有用的，现在有很多地方，已不分一二三本了，统称本科录取，唯一能分别的是，毕业证一样，但是学校名盖章不同，如果家庭条件允许的话，还是去读好，因为，现在 社会 竞争激烈，最主要是你要学到专业知识，将来一样会有出息的。
对于三本大学，我想从以下四个方面进行讨论：
1. 上三本，不如复读！
2. 如何正确读三本？
3. 三本升学捷径！
4. 三本存在的必要性！
下面，我分别对以上观点进行阐述。
1. 上三本，不如复读 如果高考分数过了三本本科线，我建议首先考虑复读！
复读，把给三本民办大学交的高额学费交给好的高考复读学校，重整旗鼓，好好努力一年，争取考上二本公立大学，如果超常发挥，说不定能考过一本线！二本及以上公立大学与三本民办大学相比，一般具备更好的教学质量、更好的学校氛围、相对靠谱的同学、更低的学费、……、以及毕业求职时更少一点的就业歧视！所以，用1~2年复读去为自己追求更好的人生起点是值得的！ 高考、大学都是人生很重要的事情、很重要的阶段，复读1 2年是值得的！著名作家路遥曾经说过，人生的关键，就是那么几步！高考、大学，都是人生的关键点！
2. 如何正确读三本 现在大学扩招，除了211及以上学校的学生，升学、就业时多少都会遇到学历歧视，三本更是如此！所以，如果不考虑高考复读，三本学生为了以后升学、就业考虑，必须增强自己的竞争力！如何增强竞争力，我给出了两种方案。
方案一： 报考信息技术类新工科专业
这一类专业有两个特点，其一，就业时不太看中毕业学校，更注重实际能力！其二，由于持续热门，在 社会 上有很多培训机构，这样学生在校期间，可以通过这些培训机构提高自己的实际能力！如果报考的是软件类信息技术专业的话，本质上只要有电脑、网络就可以进行自学与能力提高！这种较低的学校歧视、在校培训的便利条件、以及自我提升的便利条件是传统工科专业不可能具备的！ 方案二： 选择技能型本科
如果对信息技术类专业实在不感冒，或者无法接受那个行业过长的加班，那么可以选择这几年新兴起的“ 技能型本科 ”，技能型本科是各省响应国家建设“应用技术型大学”的政策而进行的教学 探索 ，是理论与实践相结合的一种教学模式，比一般的三本具有更强的实践能力！比普通的高职具备更好的理论基础，具有进一步深造提高的潜力。这种技能型本科是一种教学改革实验，在中国，实验往往意味着机会，这是中国 社会 自1978年以来屡试不爽的真理之一！
3. 三本升学捷径 实话实说，三本学历，可能是高中没能努力学习的惩罚吧！在就业时，即使你很有能力，但也许没到检验你的能力那一步，你的简历就已经被拒之门外了！面对这种情况，怎么办？
我的建议是，如果家境宽裕，建议去英国或英联邦国家或者香港读研，这些国家或地区都有1年制“ 授课型研究生 ”。这种授课型研究生，学制短，效率高，坚持学习一年后，就甩掉了本科的帽子成为硕士，这样的一年制硕士被政府以及事业单位承认，继续读博也没问题，虽然可能在企业招聘时会被吐槽，会被歧视，但就业环境，比之前的三本不知道好到哪里去了！
4. 三本存在的必要性 说完了与个人相关的问题，在大的方面讨论下三本的合理性与必要性。
首先给大家看一组数据：
截止2017年5月31日，我国共有普通高等学校2631所。 其中本科学校为1243所，公立本科院校为826所，民办本科院校，也就是大家所说的“三本”有417所。
从这个数据可知三本学校目前在国内本科院校中的比例大致为三分之一，即如果没有三本，那么，每年大致有三分之一的本科生不能再读本科，只能读专科或高职，按照现在40%本科率，那么可能本科率会降到30%以下。
另外，三本并不是新生事物，在没有三本和独立学院之前，在以前的公立大学里还有自费生这种情况，自费生使用公立大学的校园，占用大学学位，等于是用国家给公费生的资源给大学创收。后来政府通过独立学院以及民办大学将这些规模逐渐扩大的自费生分流了出去。
所以，大家是不是有点清楚了，如果没有这些独立学院或者民办三本，那么公立大学使用有限的公立本科学位招收自费生，实际上公立本科的学位会比现在更少，那也就意味着公立本科率会比不计算三本时更低，即可能低于25%。
所以，现在能有40%本科率，民办三本功不可没！
最后总结一下我对三本的看法：
高考成绩过了三本线，首先建议复读，考上师资更好、生源更好、学费更少的二本以上大学。
如不复读，首选信息技术类专业，其次可以考虑技能型本科。
三本毕业生，提升学历，选择授课型硕士是一条捷径。
三本为二本及以上本科解放了资源占用，提升了本科率。
以上即是我对三本的看法，大家有什么意见或建议欢迎留言讨论！
感谢有机会回答这个问题，三本院校应该大部分都是民办院校，有些地方从2018年开始把三本院校并入二本院校统一录取了。今天借此机会简单谈谈我对三本院校的观察。
大部分三本院校是民办与公办院校差别还是很大的
第一、三本大学学费比公办本科院校要高很多 。三本院校的学费一般要比公办本科院校的学费要高很多（差不多都是一万以上）， 主要原因在于民办院校的收入来源主要是来自学费，而公办院校的经费来源主要来自政府拨款。
第二、三本院校大多对优秀师资吸引力普遍不足。 除去教授级别外，包括高端人才方面师资差距还是比较大的，甚至很多民办院校的专职教师都是其他公办院校的老师兼职。这也与民办院校对高端人才吸引力不足有很大关系。
第三、三本大学与公办本科院校的科研和学科建设实力的差距。 因为本身优秀师资和本身资金实力不足，导致科研经费投入和学科建设投入不足。
第四、本身办学目标不同。 在我国大部分的民办三本院校更多的是应用 科技 型大学，简单来说就是补充我国高等教育数量不足和普及大学教育；而公办大学本身除去这些责任外，更多的会担当国家和地方的科研。
三本院校（民办大学）能学到东西吗？
个人觉得无论是三本院校还是普通本科院校，能不能学到东西除去本身大学的教育外，还跟自身有关。个人觉得 本科层次（包括大专）民办和公办的办学能力相差不大，其主要区别在于研究生以上培养的差距。
就像上面讲的大部分民办大学的经费来源主要在于学费，而要想多收学费就必须提高自己毕业学生的就业率和就业质量，所以个人觉得民办大学对于学生的 社会 实践安排是比较好的，因为只有这样才能提高知名度，吸引更多的考生选报。从这点出发，个人觉得民办大学的肯定会在大学期间教会学生一些东西的，甚至某些方面会比公办大学要好。
大学能不能学到东西有几点可以参考：
第一、学校的学习氛围。 这点一般公办大学的氛围要比民办要好，这点可以从院校的考研数量看出来；一般来说公办大学的学生会有较好的学习氛围会让更多的人学会自学。
第二、院校的学术讲座等吸引学生兴趣的活动多少。 虽然说公办院校的优秀教师较多，但是现在对于大部分大学来说基本上老师仅仅是课上与学生进行交流，课下全靠自己。所以这点来说很难有实际差距，再怎么差的大学老师用来教你是够了， 唯一的差距就是院校的学术论坛和讲座的多少，毕竟这些可以提高学生的学习兴趣。
第三、就是自己的兴趣点了。 作为经历过大学教育的我来说，大学的专业一般来说工科要比文科学习的东西多，但是真正对自己有帮助的还是自己的兴趣，自己感兴趣了自然就学习的快。
现在三本和二本在河南已经合并录取了，但是录取的时候分数还是有很大差别。学费差别最大，毕业证书没有任何差别 。1，分数不够的时候，孩子尽量别复习，因为明年孩子可以提升的空间很小，习惯很难改正，除非有非常大的恒心和毅力。 2,找一个孩子喜欢的专业，和现实 社会 接轨的专业，如果孩子都不喜欢，最起码选择一个孩子不讨厌的专业。 3,家里面有关系的一定要给孩子留条后路，毕业之后大部分的孩子想靠自己努力生存，如果真不行，我们还有最后一招。
我之前在一个大专类院校教书，后来跳槽来了一个三本院校。我本人在211院校读书，我就来说一下几类学校的区别，仅供参考：
第一，从教育资源来说，一级院校有一级院校的水准。我上学的高校是个211，研究生是个985，明显感觉985高校的资源比21类和其他本科类院校要好很多：各类讲座，各类活动，给学生提供了充分的教育资源和活动平台。相比较而言，三本类院校的讲座数目较少，资质一般。尤其是就业宣讲团，机会很多，这样子的就业机会到了普通本科院校，只能是就业双选会。平台不一样造就的资源不平等。
第二，之前的专科院校，学制三年，感觉学到的东西有限，对学生的关照相对来说较少，就业的情况和招生有直接关系，当然这可能是市场需求在大学教育中的提现。我就经历过二个专业因为学生就业率底下被撤掉的事情，所以，对于专科类院校的专业设置表示有疑虑。本着市场需求没有错，但是可能忽视了一些学生的兴趣所在。
第三，我现在在的三本，因为学院之间竞争激烈，专业的设置和培养计划在我在的五年里面更换了三次，前提也是贴近市场对于学生的需求。比如之前学生就业设计类型的比较多，我们培养计划以设计为主；后来毕业生策划方向居多，培养方案的制定以策划为中心；现在开始以新媒体运营就业为主，估计方案要发生部分调整。现在的课程设置以实践为主，在学生能力提升的同时对自己也是一种锻炼。
第四，虽然三本院校较211类的学校资源，平台有区别，但是优秀的学生放在哪个平台都会很优秀，所以，抓住大学的有效资源，不管是什么院校，让自己变得优秀最重要。
这个一直是困扰很多贫困家庭很久的问题，三本的确是学费很高，我们学校学费13000住宿费1200，算别的其他的学校每年收15000左右，剩下的就是你的生活费了。我是每个月花700块左右。我希望的是大家不要没去尝试一件事就对一件事做评论，说三本学生怎么怎么了，首先的是，一般来说，三本可能比二本学习差一些，但是素质总体还是优于大专的，这里我说的是大概率，那些非要较真说专科也有比二本抢的我不说什么。
首先读三本，至少你的机会是有很多的，首先是考研，考公务员，哪个不用本科学历。就说现在二本，每天也不是混日子吗？为什么一定要对三本有这么大的偏见。
至于就业这个是看你自己了，除去那些家里有关系的，你想想，你在三本里面比较优秀，四六级，二级，各种证书都有。去外面面试我就不信不要，尤其是北京天津这种大城市。除了那些985 211。对于一本二本三本的概念不是很大。
这就是我的观点，还有大家不要黑三本了，我的三本80％的学费和生活费都是靠自己赚的。
哈佛大学，麻省理工学院等世界顶尖放在中国也是三本吧！
不是985，211，剩下都一样，学自己的，学好专业课，多点技术
我来说说吧。
三本院校应该大部分都是民办院校，有些地方从2018年开始把三本院校并入二本院校统一录取了。
国内大部分三本院校是民办，与公办院校差别还是很大的。
第一、三本大学学费比公办本科院校要高很多（差不多都是一万以上），主要原因在于民办院校的收入来源主要是来自学费，而公办院校的经费来源主要来自政府拨款。
第二、三本院校大多对优秀师资吸引力普遍不足。除去教授级别外，包括高端人才方面师资差距还是比较大的，甚至很多民办院校的专职教师都是其他公办院校的老师兼职。
第三、三本大学与公办本科院校的科研和学科建设实力的差距。因为本身优秀师资和本身资金实力不足，导致科研经费投入和学科建设投入不足。
第四、本身办学目标不同。在我国大部分的民办三本院校更多的是应用 科技 型大学，简单来说就是补充我国高等教育数量不足和普及大学教育；而公办大学本身除去这些责任外，更多的会担当国家和地方的科研。
那么三本院校能上吗？
这是肯定的，无论是三本院校还是普通本科院校，能不能学到东西除去本身大学的教育外，还跟自身有关。本科层次（包括大专）民办和公办的办学能力相差不大，其主要区别在于研究生以上培养的差距。
就像上面讲的大部分民办大学的经费来源主要在于学费，而要想多收学费就必须提高自己毕业学生的就业率和就业质量，所以民办大学对于学生的 社会 实践安排是比较好的，因为只有这样才能提高知名度，吸引更多的考生选报。从这点出发，民办大学的肯定会在大学期间教会学生一些东西的，甚至某些方面会比公办大学要好。
