本文目录一览：
- 1、托福听力题目有哪些类型
- 2、托福听力的具体考试题型有哪些？
- 3、托福听力题型难度如何 怎么备考
- 4、托福考试听力有哪些题型
- 5、托福听力题型分类及解题技巧
- 6、托福听力考试形式和内容
- 7、托福听力考试有哪些题型
- 8、托福听力都有哪些题型
- 9、托福听力各题型是怎样的？
- 10、分析托福听力常考题型有哪些
托福听力题目有哪些类型
托福听力题目主要包括八种类型，分别是：预测题、推理题、重听题、是非判断题，主旨题、细节题、结构题、态度题。今天小编就给大家介绍下托福听力八大题型。
题型1：预测题
预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事情的猜测的考查。这种没有一个鲜明特征，就是在题干中经常会出现will这个表示将来时态的助动词。预测题常见的提问方式有以下几种：
What will the man do after the conversation?
What will the student include in his assignment?
What kind of assignment will the professor give?
考生在解答预测题时首先要注意，预测题有一个十分常见的情况，就是它的答案一般都出现在一篇录音材料的结尾。同时，预测题的答案在出现时一般都是由讲话人使用一个提出建议的句子来给出。因此，考生只要在文章结尾听到提出建议的句子，一定要将其中所提出的建议记下来，这往往就是预测题的答案。
表示建议的常见句型：
How about…
What about…
Why not…
Why don’t you…
Would you mind…
Would you please…
I have a suggestion for you.
You need to…
You should…
You’d better…
题型2：推理题
推理题是让考生根据所听内容进行推理从而选出答案的题型。常见的提问方式包括：
What does the woman imply about the new medical research?
What can we infer from the professor’s comment on the New England system?
在做题时，考生首先需要仔细读清楚选项。因为推理题的答案一般不会在录音材料中给出，而是需要考生对材料内容进行进一步引申，得出更深层次的内容。
所以，考生往往只有在读完选项之后才能知道答案对应的内容。同时，推理题虽然考查的是录音材料的细节之处，但是其考查内容还是围绕着全文主题展开的。因此在做题时，考生如果实在不知道选哪一个，那么就可以去选和全文主题最接近的选项，这样的选项大多数都是正确的。
题型3：重听题
重听题是托福听力题目中一种非常特殊的题型。在这种题目中，讲述人会把录音材料中的一小部分内容重新读一遍，然后让考生根据这段重新听到的内容找出符合要求的选项。在考试中，每道重听题中都会给出一个耳机的图标。其常见的提问方式为：
Listen again to part of the lecture, then answer the question.
What does the professor mean when she says this?
重听题的解题思路比较多样化。有些题目考查所重复段落的含义，有些题目考查段落中某个习惯用语的含义。考生要根据自己所听到的内容，辨别出题人想考查的到底是哪方面的内容。
另外，有些重听题中虽然重复了一部分文章内容，但是必须结合重复的内容在录音材料中的上下文去推理才能得出答案。所以考试在做题时要保持清醒的头脑，如果发观从重复的内容中找不到答案，就要立刻回忆，从上下文中去寻找正确答案。
题型4：是非判断题
是非判断题也是托福考试改革后出现的较为新颖的题型，一般是列出很多与录音材料中所提及的内容较为相似的句子，让考生辨别究竟哪些是录音材料中提到的。以下例题是其常见的出题方式：
The professor discusses how an animal becomes a fossil after its death. Indicate whether each sentence below is a step in the process.
YES/NO
The animal dies.
The hard tissues decompose.
The soft tissues decompose.
The hard tissues remain.
是非判断题多数情况下与细节题考查的内容有类似之处，需要考生多关注录音材料中的细节之处。是非判断题的YES和NO的答案个数并不是平均分配的，但一般不会出现所有答案全是YES或者NO的情况，考生可以利用这一点，在做题时判断自己的选项是否选得合适。
题型5：主旨题
主旨题是以录音材料的主旨大意作为考查内容的一种题型。主旨题的考查频率非常高，几乎每篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题，有的录音材料甚至会考两道。主旨题常见的提问方式有以下几种：
What is the main idea of this lecture?
What are the two speakers talking about?
Why does the student go to see his professor?
主旨题虽然考查频率高，但是相对来说解题难度并不大。大多数托福听力录音材料的主题都会出现在开头的1-2分钟内，有时主题的关键词或是关键词组在录音中还会被反复提及。考生只要抓住录音开头的内容，就能够解决大多数的托福听力主旨题。除此之外，解答某些主旨题必须将录音材料各段的主题加以归纳，才能够得出全文的主旨。只要考生听懂了每段话的开头几句，这些题目一般解题难度也不会很大。
题型6：细节题
细节题，顾名思义，就是考查录音材料中细节信息的题型。这是在托福听力所有题型中考查频率最高的一种题型，每篇录音材料平均都会考查3-4道题。这种题目考查的具体内容非常琐碎，时间、数字、回答的内容、列举的内容都能成为细节题的考查对象。要想做好细节题，考生需要对说话人提到的时间、地点、物品名称等多加留意。细节题常见的提问方式有以下几种：
When will the woman go to the lab?
What does the word “anthropologist" mean? According to the passage, what is the most significant event in 2.000 B.C.?
Why does the critic dislike the ancient style of sculpture?
题型7：结构题
结构题是以录音材料的行文结构、展开顺序作为考查内容的题型，常见的提问方式有以下几种：
What is the organization of this passage?
How is the lecture organized?
What method does the professor use to develop his idea?
在实际考试中，结构题考得并不多，但是解答起来却令很多考生感觉头疼。因为任何一篇录音材料都不会主动讲出“本文是一种怎样的结构”，因此想从讲述人所说的内容中直接找到答案是很困难的。那么想解答这种题目，考生就需要在复习时熟练掌握托福听力的录音材料有哪几种常见结构，每种结构有什么特征。只有这样，在做题的时候才能够做到有针对性地听题。
题型8：态度题
态度题是考查说话人对某话题所持的态度的题型。这种题型考查的范围比较广泛，有些题目考查说话人对某人的态度，有些则考查说话人对某事件的态度，还有的题目会考查说话人对某观点的态度。态度题常见的提问方式如下：
What is the professor’s attitude toward the expe rt on the television programme?
在解态度题时，讲话人的语气和语调是一个非常重要的解题因素。在录音中，如果说话人突然出现声音变大、语调降低或者说话重复、结巴等现象，往往都从侧面表明了其对某一事物所持的态度。考生在听到这样的句子时一定要加以辨识。
托福听力的具体考试题型有哪些？
感谢您关注智课网（SmartStudy）：
同学您好：托福听力考试题型及解题技巧介绍，同学们备考托福想在听力部分取得高分，不仅是在刚开始接触IBT听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也一定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。下面我们为大家整理了几种托福听力题型及其题型的解题技巧，希望对大家备考托福有所帮助。
主旨题
一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;
功能/目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
细节题
主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题，大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大家要把握两个原则：
第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
态度/ 推断
对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。
组织结构题 / 分类信息题;内容连接题 / 排序题
最后的两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求，但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。要做好这两种题型，大家在最后一周一定要强化熟练自己记笔记的能力。
托福听力解题时笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。
详情可咨询智课网官方网站备考咨询http://www.smartstudy.com/
托福听力考试一共包括两个对话，四个演讲。根据托福听力评分标准和对托福听力机经的分析，我们发现托福听力主要考察三种题型，下面就来介绍一下托福听力都考哪三种题型，以帮助大家更充分的进行托福听力练习。
(一)Basic Comprehension Questions 对材料的基本理解
1.Gist-Content (内容主旨题，理解讲座或对话的主旨大意)
2.Gist-Purpose (目的主旨题，考察对话目的)
3.Detail (细节题，听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)
(二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解题
4.Understanding the Function of What Is Said (句子功能题，测试是否理解某一句话的功能)
5.Understanding the Speaker's Attitude (说话人态度题，考查是否能听出说话人的态度或观点)
(三)Connecting Information Questions ----- 整合信息题
6.Understanding Organization (组织结构题，识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)
7.Connecting Content (连接内容题，考查对材料中各观点之间的关系的理解能力，有时需要根据所听内容来推测)
8.Making Inferences (推论题，根据已听到的内容得出结论)
托福听力的讲座 (lecture) 部分。
形式上通常是教授的学术讲座(academic lecture)，学生做学术报告(presentation)等。
内容上分为四个学科分类：自然科学（natural science), 社会科学(social science), 生命科学(life science), 文化艺术(culture and art)。
托福听力的讲座部分遵循严格的文章结构。一般分为三部分。
第一部分 (introduction)：点题，即教授或者学生提出问题；
第二部分 (body)：讨论；师生展开问题的分论点讨论；
第三部分 (conclusion)：结论，经过讨论后得出结论。
托福听力在考试形式上和传统国内接触到的考试有很大的不同，主要考察的是考生的对语言的理解力，包括2个conversation 4个lecture conversation是指发生在大学校园中的简短的对话与交流 lecture是指大学老师讲课的片段 各个学科都有 比如Biology Psychology ecology dynamic astronomy。做听力题的时候需要进行笔记的锻炼，对国内学生来说挺难的，但是通过好的学习方法可以有效提高成绩，你可以看一下 [color=#2d64b3][url=[color=#2d64b3][url=http://toefl.koolearn.com/tingli/]http://toefl.koolearn.com/tingli/[/url][/color]][color=#2d64b3][url=http://toefl.koolearn.com/tingli/]http://toefl.koolearn.com/tingli/[/url][/color][/url][/color]][color=#2d64b3][url=[color=#2d64b3][url=http://toefl.koolearn.com/tingli/]http://toefl.koolearn.com/tingli/[/url][/color]][color=#2d64b3][url=http://toefl.koolearn.com/tingli]http://toefl.koolearn.com/tingli[/url][/color][/url][/color]/ 上面有免费的听力视频，对成绩提高很有帮助。
1.主旨题：IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断
主旨题特点：
通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
2.细节题：
新托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点：
细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测
基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系
3.功能/目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
c understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
4、态度/ 推断
对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以建议在演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。
5、组织结构题 / 分类信息题
6、内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求，但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。要做好这两种题型，大家在最后一周一定要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。
以上就是小编为大家整理的托福听力有哪些题型，对于听力中的长对话，大家需要复习和校园生活有关的题目，特别需要注意比较学术的题目，比如论文题目、图书馆题目等。熟悉题目的思路和有关词汇，祝大家考试顺利。
可以到小马过河托福听力专区看下名师讲解和考生分享，
托福听力题型难度如何 怎么备考
每年托福考试中，最难的部分就属于托福听力题了，怎么备考才能让自己在托福听力题考试中获得高分呢？我为大家整理了相关内容，希望对大家有所帮助。
托福听力题类型 1.主旨题
主旨题是以录音材料的主旨大意作为考查内容的一种题型。主旨题的考查频率非常高，几乎每篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题，有的录音材料甚至会考两道。
主旨题虽然考查频率高，但是相对来说解题难度并不大。大多数托福听力录音材料的主题都会出现在开头的1-2分钟内，有时主题的关键词或是关键词组在录音中还会被反复提及。考生只要抓住录音开头的内容，就能够解决大多数的托福听力主旨题。除此之外，解答某些主旨题必须将录音材料各段的主题加以归纳，才能够得出全文的主旨。只要考生听懂了每段话的开头几句，这些题目一般解题难度也不会很大。
2.细节题
第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;
第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
3.目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
托福听力题怎么备考 1.听力和口语一起练习
听力和口语的练习可以同时进行，这样花在听力上的时间可以同时练习两个科目。此时的口语练习，主要对听力材料进行跟读和背诵。跟读时注重发音，背诵是为了练习语感。之前有一个老师说过，当你背完十篇英文文章以后，你就会有非常强烈的说欲望想要说英语。大家在做背诵练习的时候，可以选一些高质量的文章来背诵，学一些高级的表达句式。
2.寻找新素材
将美国大片的英文字母盖住(VCD用一个本子在最下面就可以，DVD可以去掉中文字幕)，这个可以在不想学习的时候，用这个，即可以消遣，有切实对学习有收获，也是一种“双赢备考”。每周给自己来个周末影院，刚开始，可能看不懂，没关系，多看几遍。这种为了知道情节而拼命去听的练习效果，绝对不低。这个方法一直很有效果的。
托福考试听力有哪些题型
在决定参加托福考试之前，肯定要做的就是了解托福考试听力有哪些题型，这方便我们日后对症下药，逐个击破。所以今天给大家分享一下托福考试听力的几种题型。
1.主旨题
段落的中心思想往往出现在文章的导语或者开头，最常被重复的就是它的中心思想!在考试中听到讲座等学术话题时，首先要把握文章的核心主题，太过细节化的往往不是答案。
2.功能/目的题
对于任何长段落，首先要把握的是文章的主旨和结构，只有确定了主旨，才有可能理解细节并作出推论。
3.细节题
细节题主要考察学生理解基本信息的能力。此外，ETS还考察考生对语用信息的理解和整合能力，以及对全文结构的把握能力。对基本信息的理解占50%，说明了细节题的重要性。
做细节题，具体来说，要把握两条原则。
首先，ETS只关注与主旨相关的重要细节。太过局部的细节如果真没听到，大可不必后悔，影响了后面的发挥;其次，要牢牢抓住与考点相关的重要信号词。比如时间、例子、强调、因果、摘要、定义、建议、数字等。
4.态度/推论题
对话中的态度问题应该通过语气、语调和重音来推断。由于演讲的内容比较学术化和客观化，演讲中的态度话题应注意通过形容词和副词的褒贬来判断说话人的主观意图。推论题把握一个原则:正确的选项往往不是文章中的直接表达，可能通过同义词互换的方式设下陷阱，迷惑考生。
5.内容连接/排序题
这两类试题是考察考生对全文结构的把握程度，是对考生能力的最高要求，也是在把握文章主旨的基础上进行的。要做好这两类问题，你必须在最后一周加强熟练记笔记的能力，笔记不一定要很全面，但肯定要有所记录。
了解完题型，还得用上对的方法，锲而不舍的去学习，这样才能早日通过托福考试!
托福听力题型分类及解题技巧
下面是整理的 托福听力题型分类及解题技巧 ，欢迎阅读。
根据《The Official Guide To The New TOEFL》即新托福考试官方指南(OG)的介绍，新托福考试听力部分有八种题型，可以分为以下三大类：
一、Basic Comprehension Questions 对材料的基本理解
1.Gist-Content (内容主旨题，理解讲座或对话的主旨大意)
2.Gist-Purpose (目的主旨题，考察对话目的)
3.Detail (细节题，听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)
二、Pragmatic Understanding Questions 情景理解题
4.Understanding the Function of What Is Said (句子功能题，测试是否理解某一句话的功能)
5.Understanding the Speaker's Attitude (说话人态度题，考查是否能听出说话人的态度或观点)
三、Connecting Information Questions 整合信息题
6.Understanding Organization (组织结构题，识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)
7.Connecting Content (连接内容题，考查对材料中各观点之间的关系的理解能力，有时需要根据所听内容来推测)
8.Making Inferences (推论题，根据已听到的内容得出结论)
对于听力基础较弱的同学，尤其要抓住的就是第一类--基本理解题。我们把其中的前两种题型Gist Content(内容主旨题)以及Gist Purpose(目的主旨题)统称为Gist Questions(主旨题)。下面就跟随我一起来看一看托福听力Lecture中的主旨题该如何破解。
1、出题位置：
主旨题的出题位置是固定的，是听完每篇文章后的第一道题目。从题号上来说，是每个section中的1、6、12题。
要注意的是，托福听力答题过程中不走回头路，也就是说大家无法根据后面的细节题来推测文章的主旨大意。
2、题型识别：
(1)What is the main topic of the lecture?
What is the lecture mainly about?
What aspect of X does the professor mainly discuss?
【此类是OG中出现的Lecture 部分Gist Content的题目问法】
(2)Why does the professor explain X?
【此类是OG中出现的Lecture 部分Gist Purpose的题目问法】
不论是Gist Content还是Gist Purpose，考察重点都是文章的主旨大意，只是在问法上略有区别。也就是说，在每篇听力文章之后的第一题，即使大家不去仔细读题，也可以知道题目所问的是文章的主旨大意。
3、解题技巧：
(1)牢抓开头：
其实Lecture的主旨题非常简单。只要能抓住文章开头的有效信息，就能解决绝大多数题目。大家要了解的是，托福听力是为了让大家熟悉北美真实的学习、生活场景，因此Lecture的讲解方式与大学课堂中的professor亦是相似的。
Professor在讲解过程中非常注重逻辑性，也通常会在文章的开头部分就提出本节课的主要内容，这里就是我们所要解决的主旨题的位置所在。大家在听到如下标志词的时候，要竖起耳朵，因为下面接着的就是文章的主旨了：
Today/ Now/ We are going to discuss…
Let's look at…/ I'd like to mention…
I'd like to focus on…
I'd like to begin my class by introducing…
(2)参考下文：
在一些文章中，开头并不会出现上一段落中提及的标志词。在这种情况下，我们要通过下文的分论点、例子以及总结来总结主旨。
要注意的是，重复原则是托福听力中的一个重要的原则。教授会在文中一遍又一遍地重复重要的内容，重复最多的词语即是主旨。大家不要认为自己的听力水平有限，就随便从备选答案中选择一个自己压根就没有听到的词语。如果教授不断重复的内容都没有抓住，凭什么要相信在文章中甚少出现的内容会是主旨呢?
甚至在有些文章的末尾处，教授还会对全文内容进行总结。
比如TPO5 Lecture 1中，文章讲到了Meme Theory,在结尾处就对文章内容进行了总结："So, you can see how looking at pieces of cultural information as replicators, as memes, and analyzing them in terms of longevity, fecundity and fidelity, we can gain some inside about how they spread, persist or change."从这里的总结处也可以看出，文章主要讲解了Meme理论，以及对此种理论的分析方法，要从longevity, fecundity and fidelity这三方面来进行分析。
(3)关注整体：
很多学生常常会犯的一类错误是将部分错认为主旨。虽然这些选项中表述的信息确实在文章中出现，但它们只概况了部分段落的内容，并不是文章的主旨。而正确选项通常都有"大而空"的特点。
比如在TPO1 Lecture2中提到了一种dating technique(年代测定法),叫做"Uranium-lead Dating"。文章的主旨题如下：
What does the professor mainly discuss?
A The difference in age among American mountain ranges
B The importance of a technique used for dating geological materials
C The recent discovery of an ancient canyon
D A comparison of various minerals used for dating
这道题目的正确答案是B选项。我们可以看出，这个选项并没有直接说文章的主旨是Uranium-lead Dating，而是通过解释Uranium-lead Dating的作用，用了一种泛泛的说法来总结文章主旨。这就是我们说的大而空的特点。
总而言之，作为基本理解题，主旨题在我们的托福听力中并没有太大的难度。抓好文章开头部分，识别好引出主旨的句子;并且通过下文的解释、例子、总结进行验证，大家会发现主旨题很容易掌握。
托福听力考试形式和内容
托福听力考试是托福考试的一部分，它旨在测试考生的英语听力能力，包括对于听力材料的理解和记忆能力，以及对于听力材料中的信息的提取和推理能力。
具体来说，托福听力考试的形式和内容如下：
1.听力理解（Listening Comprehension）：这部分考试时间为20分钟，包括3到5篇独立的短文，每篇短文长度约2到3分钟，每篇短文后面有几个问题需要回答。这些短文主要涉及校园生活、学术内容、文化活动等主题。听力材料的难度和速度会逐渐增加。
2.讲座听力（Lecture Listening）：这部分考试时间为30分钟，包括3到4个讲座，每个讲座长度约5到7分钟，每个讲座后面有6个问题需要回答。这些讲座模拟了真实的大学课堂，包括教授讲解、学生提问和讨论等环节。讲座内容涉及各种学科领域，包括自然科学、社会科学、人文科学等。
3.学术对话（Academic Conversations）：这部分考试时间为20分钟，包括2到3个学术对话，每个对话长度约3到5分钟，每个对话后面有5个问题需要回答。这些对话主要涉及学术内容，如课程安排、研究进展、学术讨论等。
4.综合听力（Integrated Listening）：这部分考试时间为20分钟，包括两篇综合听力材料。每篇材料包括前面的听力材料和后面的相关问题，这些听力材料包括课堂讨论、学术报告、学生故事或回忆等多种形式。其中，前三部分为独立听力，第四部分为综合听力。整个听力考试共90分钟，其中，听力材料播放时间大约是60分。
在每个部分，考生需要根据听到的内容回答相应的问题。问题类型包括选择题、填空题、标记题等。考试难度会逐渐增加，从短篇对话到长篇讲座，要求考生能够理解和记忆复杂的听力材料，并能够提取和推理相关的信息。
总的来说，托福听力考试的目的是测试考生的英语听力技能，包括听力理解、记忆、提取和推理能力，同时考查考生对于学术环境中英语语言的使用能力
托福听力考试有哪些题型
时间久了可能会影响听力的哦
托福听力考试有哪些题型
托福听力题型之主旨题：
IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点：
通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
典型提问形式：
托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头， 例如：
What is the subject of the conversation?
Why did the man go to see the professor?
What are the man and the woman discussing?
What is the woman’s problem?
What is the lecture mainly about?
What is the professor mainly discussing?
What aspect of ?? does the instructor mainly discuss?
托福听力题型之细节题：
托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点：
细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测
基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so,
thus等词对应于细节题中常考察的因果关系
典型提问模式：
What does the woman suggest the man do?
What help did the young man receive? Click on two answers。
Select the diagram that represents ????
According to the instructor, what characteristic should ?.... have?
How did the professor introduce ??.. ?
According to the speaker, what does ??? mean?
According to the prof essor, why is A superior to B?
托福听力题型之部分目的题：
研究分析发现，目的题有两种：一种是与主旨相关的，例如what is the purpose of the
talk?这种形式已经在主旨题中有所列举;另外，有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此，类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的目的。
部分目的题特点：
这类目的题的问题通常问的是某个短语或句子的作用
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
说话人通常不会直接说出自己的目的，而是用间接的表达
典型提问模式：
Why does the student say this?
Why does the student say ?
Why does the student mention ?
Why does the professor talk about?
Why does the instructor ask the class about ?
托福听力题型之态度题：
考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉，主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的态度。
态度题特点：
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
正确答案往往不是文中的直接表述
说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等
典型提问模式：
Select the sentence that best expresses how the student probably feels?
What is the student’s attitude toward ?
What is the speaker’s opinion of ?
What does the professor think of ?
What is the professor’s point of view concerning ?
托福听力题型之推断题：
推断题包括“推论”和“预测”两种形式。推论是原文没有直接表达的，需要考生进行推测的信息;预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。
推断题特点：
有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容
文中一般没有直接提及的信息
典型提问模式：
What does the speaker imply about ?
What can be inferred about ?
What is probably true about ?
What can be inferred from the talk?
What will the woman probably do next?
What will the students probably do next?
What will the professor probably discuss next?
托福听力都有哪些题型
托福听力都有哪些题型：
主旨题
往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往就是主旨。在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。
功能/目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
细节题
细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解和整合信息、对全文结构把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题，大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
态度/ 推断
态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。
组织结构题 / 分类信息题
内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。
托福听力各题型是怎样的？
你好，新托福听力题型1：主旨题
一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;
新托福听力题型2：细节题
主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehens-ion)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understand-ing)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting-informatio-n)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
新托福听力题型3：功能/目的题
该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
新托福听力题型4：态度/ 推断
对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。
新托福听力题型5：组织结构题 / 分类信息题
新托福听力题型6：内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求，但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。要做好这两种题型，大家在最后一周一定要强化熟练自己记笔记的能力。
以上就是新托福听力题型种类分析的详细内容，考生可以通过平常托福听力练习来考量文中的六种题型，提高自己的托福听力水平。更多托福学习技巧请参考：http://www.xhd.cn/toefl/
推荐你上留学党看看，托福听力专题里面有关于它的详细介绍，包括题型分析、常遇到的问题还有词汇等等
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。 听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。
PART A：1--30T，对话。
PART B：31--38/39T，长文(两篇)。-------趋势：语速变快，间隔变短。
PART C：39/40--50T，短文(三篇)。-------内容：多科普性。
1、主旨题 ，一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨。
2、功能/目的题 ，该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
3、细节题 ，要把握两个原则： 第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。 过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥；第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
4、态度/ 推断题 。推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。
5、组织结构题 / 分类信息题
6、内容连接题 / 排序题
分析托福听力常考题型有哪些
分析托福听力常考题型有哪些：
主旨题
主旨题还叫做主题题，主要是用录音材料的主旨大意当成是考查内容的一种题型。主旨题有十分高的考查频率，基本上每一篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题，有的录音材料甚至会考两道。
细节题
细节题即是考查录音材料中细节信息的题型。如此是在托福听力全部题型中考查频率最高的一种题型，每一篇录音材料平均还会考查3到4道题。此题目重点考查的具体内容是很琐碎，时间、数字、答话的内容、列举的内容都可能作为细节题的考查对象。要想做好细节题，需要考生对说话人提到的时间、地点、物品名等多留意。
结构题
结构题主要是用录音材料的行文结构、展开顺序作为考查内容的题型。
态度题
态度题重点考查了说话人对某话题所持的态度的题型。而此题型有很广泛的考查范围，有的题目主要是考查说话人对某人的态度，有些则考查说话人对某事件的态度，还有些题目会考查说话人对某观点的态度。
预测题
预测题主要是针对长对话又或是讲座结束后将会出现的何种事件的猜测的考查。这种题目有一个鲜明特征，也就是在题干里时常会出现will这个表示将来时态的助动词。
推理题
推理题是让考生根据所听内容进行推理从而选出答案的题型。
