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美国高中留学利弊,美国高中留学利弊

admin admin 发表于2024-03-05 14:15:26 浏览10 评论0

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高中生留学美国优势和劣势详解

  美国留学低龄化越来越明显,很多家长希望孩子能在美国高中的教育制度下,更多的开发孩子的潜力。虽然高中去美国留学可以很好的锻炼孩子,但是毕竟孩子年龄还小,有很多需要注意的地方,建议家长事先了解清楚,以免孩子因在留学过程中的不适应,而带来负面影响。本文我就为大家分析美国留学读高中的优劣,下面就一起来看看吧。    优势:
  1、所谓的本土化,年龄越小,越容易融入那边的生活环境,而且高中时候比较容易交到本土的朋友,对未来积累人脉有帮助。这一点要先看孩子的性格。但同样的,如果家长不方便过去的话,将来孩子的思维模式跟生活习惯都会有很大的变化,家长跟孩子的沟通问题是需要注意的。
  2、提前去熟悉环境,对教育制度,考试模式,学校评价都能有亲身的体会,到申请大学的时候会有更好的帮助,这一点要比国内的学生占优势,而在美国高中的教育经历对一些学校的申请是会有加分的,但是前提是学习成绩要好。
   劣势:
  1、美国高中学习压力不大,但孩子生活压力大,如果孩子像普通中国孩子那种偏内向的性格,语言不通和生活习惯的不一样很容易让学生变成学校里的被“孤立人群”,虽然一定会度过这段时期正常融入那边的生活,(沟通和听课一般一学期才能适应,生活习惯快一些,毕竟是年轻人)但是如果没有家人陪伴身边,度过这段时期会变得很辛苦。
  而且,谁也说不好会碰到什么样子的寄宿家长,如果出现什么问题,而身边没有亲人的话,是比较严重的。
  2、不管你信不信,中国高中的教育可以说是全世界最好的高中教育(单从学习知识来讲),因为众所周知的原因,如严格度和学习量,中国学生在高中学习的内容,已经把美国大学前两年通识课程的部分内容都学了,尤其是理科,所以我们常听到中国孩子在美国大学里学习如何如何好,跟这点是有一些关联的。
  所以说,中国高中毕业的孩子去美国读本科实际是带着优势去的,单就这一点,如果抛开语言等问题,是要比在美国读高中的孩子占优的。
  而大学毕业后去读研,或者说提前在初中,高中段去的学生,则都没有这一优势,甚至去读研大多数专业还会因为教学方式的不同,产生一定的劣势。
  3、费用问题,这是一个很实际的问题,如果家长会在申请大学前移民过去,那么这个问题就不存在,如果不是,就需要认真考虑了。虽然说会选择高中留学的,家庭条件可以说应该很好,但是大学期的时候,学校费用的选择还是非常多样的,从每年几千美金到近10万美金不等,所以是否要节省高中阶段的花费,用来进入更好的大学,是有必要考虑的。
  上面就是对美国留学读高中的优劣势的介绍,希望对大家有一定的帮助

去美国读高中的利弊

去美国读高中的利弊如下:
去美国上高中的好处:
中西方的文化差异性很大,所以,年龄越大越是无法更好的融入当地的文化生活,学生去美国上高中,无论是从学习还是生活中,都可以更快的接受新鲜事物,尽快融入美国的生活环境。而且,在美国上高中也可以交到很多当地的朋友。
很多学生去美国读高中的目的就是为了申请美国大学,在美国就读高中,可以提前了解学校的学习环境,了解美国的一些教育制度和考试模式,这样对于申请美国大学更有帮助。而且在美国读高中,如果平时成绩够好,就有机会申请到顶尖的大学。
而且,在美国读高中,对于学生的英语水平提升有很大的帮助,毕竟身处在美国,身边人都在说英语。另外,一个人在国外,很多生活琐事都需要自己来处理,所以更有利于锻炼自己自强独立。
去美国上高中的坏处:
通过大部分中国留学生的反馈,我们可以看出,其实去美国读高中学习压力并不是很大,反而是生活压力会更大一些。
大多数的中国学生会由于语言不通,导致无法和当地的学生交流,所以,很容易被当地学生孤立,虽然经过一段时间后,也可以融入当地的生活,但这段时间可以说是非常辛苦的。
另外,中国留学生去美国读高中,一般会挑选寄宿家庭,但在一开始,因为美国和中国文化和生活习惯不同,很多学生会容易和寄宿家庭出现矛盾,甚至是隔阂。
大多数去美国读高中的学生,选择申请的都是私立高中,在收费方面可以说是比较高的。所以,对于一般家庭经济条件比较好的学生,可以申请去美国留学,而对于家庭条件一般的学生来说,这么高的费用根本负担不起。
所以,家长在为孩子选择美国的高中时,也要结合自己的家庭情况来选择一些收费适中的高中。

美国读高中有何利弊

  高中去美国留学的六大优势详解。随着美国移民政策放宽,留学生低龄化趋势也越来越明显,很多初中生也开始到美国读书。家有儿女要出国的父母,为了给孩子一个美好的未来,在选择学校上也是破费心思。教育关乎孩子的一生,关乎一个家庭的未来,只有在充分了解了利弊,充分评估了弊端是在孩子和家庭能够承受的范围之内的选择,才是科学而明智的选择。我们来看看前往美国读高中的利弊所在,如何扬长避短,有何应对的策略。

  优势一:拥有优于其他国家的语言和多元文化环境,更易于提高英语水平,获得国际性的视野。

  前往美国读高中的理念为中国家长接受不久,目前在美国读高中的中国学生不算多。相比英国、澳大利亚等国家,因为高中学校开放比较早,经常会出现同一个学校中国学生很多,语言学习环境被弱化的现象。因此,选择到美国读高中,拥有比其他国家更优越的语言环境。另外美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的,不同于英制国家的预科学校。对于国际学生来讲,少了一道由语言学校进入高中的门槛。

  另一方面,本来美国就是一个移民国家,加之国际学生的加入,形成更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中,长期浸泡之下所获得的对多元文化的理解,将成为一个人一生的财富。

  弊端:一些学校的花费较高。

  关于费用,学校不同,价格不同;地区不同,价格不同。美国寄宿制高中一年的平均花费约36000美元,一些精英式寄宿高中一年的总费用高达50000多美元。选择去美国读高中,一个很大的目的是要在美国完成大学学业,未来的路很长,家庭一定要做好财力上的充分预算。

  应对措施:选择入读走读制高中

  走读制高中相对便宜一些,一年花费25000美元左右。学费便宜,并不等于说教育质量不好,是因为走读制高中大多是教会学校,费用上有教会捐助作为补贴。既然是教会学校,教友的孩子都可以选择入读,学生的水平高中低层次不一。随之可以获得的好处是,一个颇具实力的学生在竞争力不是很激烈的学校中更容易脱颖而出,获得很好的GPA(平均成绩)和老师饱含溢美之辞的推荐信,也很有希望被美国顶级大学录取。条条大路通罗马。

  优势二:有机会就读和国内同样优秀或更好的大学,有更多机会升入世界顶尖大学,接受最好的系统教育,享受世界一流的教育资源。

  美国拥有最多高质量的大学毋庸置疑,中国高考的压力之大众所周之,而中国和美国拥有非常不一样的评估体系,既要应对中国的高考,又要应和美国的评估模式,很少有学生能找到时间和精力上的平衡点,仅仅是SAT、TOEFL两种考试,就足以将人折腾个人仰马翻,学生和家长由此会产生两头不到岸的感觉。

  在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常方便,而且可以直接参加AP,IB等考试,这些考试是越来越多美国学生参加,也是越来越多大学用于考察学生有无能力接受更高程度课程压力的考试。如此,所有的学业成绩并入了美国大学的评估体系之内。学生在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估,提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说,以上每一项都至关重要。

  弊端:在一些竞争力较大的寄宿制学校里,学生将面临不小的压力。

  的确,近300所美国寄宿制高中是美国精英的摇篮,拥有优越的设施,良好的师资,和颇具竞争力的学生群体,升入美国名校的比例更高,但是,在高手如云的环境中,中国学生所面临的竞争压力也相对更大。

  应对措施略:正确定位对方和自我

  千万不可用中国的现实存在臆想美国高中的状况,要对美国高中的学生能力有正确的认识和评估,同时客观地评估自我。要充分理解,如果想进入中国家长和孩子梦想中的美国顶级名校,仅仅有优秀的学习成绩是远远不够的,这句话的深刻含义。

  优势三:更早了解和熟悉美国大学的教育体制和模式

  美国大学本科教育是所有教育阶段最优秀的部分,易进难出,但同时拥有课程难度大,负荷重,淘汰率高的特点。本科的学习,对于土生土长的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺,对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会,特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解,进入大学更能如鱼得水。转学,在美国是一件相对简单的事情,纵然不能一步到位入读名校,也很有可能在大一、大二通过转学跨入名校的大门,达到异曲同工之妙。

  弊端:如果学生在出国之前的统筹能力偏弱,如果到美国读高中一年到一年半年以后,这种能力仍没有得到提升,可能难以应付美国大学复杂的申请过程。

  目前中国的教育体制和教育现状培养出来的学生大多只拥有单一的能力,即考试的能力,而美国大学的申请是一项系统工程,没有一定的理解和统筹兼顾的能力不容易完成。这些能力不是年龄大了,就自然拥有的,而是需要假以时日,通过实践,总结,再实践,再总结,不断获得的。

  应对措施:积极寻求美国高中升学顾问和啄木鸟教育的帮助。

  优势四:有利于培养孩子的自我管理、自我约束、自我发展的能力。

  不管是选择美国的寄宿学校还是走读学校,学校的管理都非常严格,甚至达到严苛的程度。学生通过与学生、家庭的充分接触和交流,更易形成良好的行为规范和获得地道的美式思维方式。强调“靠自己双手吃饭”的美国文化,对培养一个孩子适应未来竞争激烈的社会起着潜移默化的作用。

  弊端:对于主观能动性不强、漠视规定的孩子来说,可能是一种痛苦。

  应对措施:出国留学的决定一定要是孩子参与其中并自愿选择的。

  源自内心的需求才可能迸发无穷的动力,只有是自觉自愿的,孩子才可能为他的选择和行为有所承担,才有勇气和毅力去克服各种困难,才可能为他的未来负责任。

  优势五:潜能得到最大的发挥,更利于培养未来发展所需要的自我规划的能力

  在中国,学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考,学生的兴趣爱好几乎被扼杀,应试化、模式化的训练令孩子被过早锁定在窄小的通道上,不管是智力、体力还是生活技能基本都得不到锻炼的机会。美国的教育体制优秀的一个体现,就是因为它将未来所需要的各项能力融汇在严谨而宽泛的课程设置上,有学校课程设置高达400多门。加之提供了广泛的与社会“零距离”的接触机会,学成之后,可直接为社会服务。有选择、有尝试才有可能自我发现、自我完善、自我规划、自我发展。

  弊端:被“关爱”越多的孩子越容易陷入自由选择的困惑当中。

  应对措施:前往美国读高中之前,通过各种途径尽可能多地了解美国的教育体制、评估体系、课程设置、教育现状,做好充分的心理准备,而不至于临了惊慌失措。

  优势六:心灵得到长足的发展

  因为中国的评估标准的极度单一,加上学校和家长一般采取的是苛责教育方式,使得成绩平平的学生常常觉得自己一无是处。长期受压抑,心灵得不到舒展,直接会影响学生智力的发展。美国家长和老师在教育心理学方面的运用远远高于中国,鼓励教育贯穿于生活和学习的各个方面。中国学生觉得受到尊重,觉得自己在某些方面还是有价值的,由此激发了自我实现的愿望,并脚踏实地地去实施,最终,不仅成绩得到提高,人格完善、习惯形成等方面也会获得了意想不到的收获。

  弊端:没有了中国家长和老师亦步亦趋地跟随,学生一段时间会有失落感。孩子的心智水平提升了,如果家长不随着孩子的成长而成长,容易产生距离感。

  应对措施:家长不仅是孩子的衣食父母,还应该是孩子的心灵导师,作为导师,是需要时常学习、自我提升的。

美国高中留学利与弊 留美高中毕业后的选择

  美国高中也是留学生的热门选择,很多留学生希望借助这一门槛进入到美国顶尖的大学,那么就给您带来一些关于美国高中申请的预备知识。
  留学美国高中的机遇和挑战
   一、美国高中留学形势将会给准备美国高中留学的学生带来挑战
   1、美高低龄化持续加温,美初申请人数增多
  在北京、上海、深圳这些一线城市里面从三年级就开始准备,打算让孩子六年级时候读美初的家庭逐渐普遍起来。
  一些拿到绿卡或者正在办绿卡的,为的就是让孩子初中就来读美国学校,而且相当一部分家庭是打算让妈妈来陪读的;也有要陪读,但是绿卡还没有下来,家长委托机构办F1陪读的,都无一例外的是想提前让孩子来适应,到时候高中的时候,再申请到寄宿高中去。
   2、托福/SSAT高分学生多,成绩与实际能力不相符人数增多
  根据数据,托福100+/SSAT2200+以上的学生越来越多。然而关于高分,我们不能忽略下面这些。一些家长们忧心忡忡,怕标化考不高。其实我们怕的从来不是学生的标化考不高,反而是学生标化考的太高,而别的方面差的太远,而软实力的提升是需要时间的,短期拉不上来。
  所以一定要注意孩子口语沟通能力的提升,成绩和口语要尽可能匹配,而且要好好研究下申请的策略。否则,就有可能出现高分全聚德的现象。
   3、美国留学人数的增加,美国高中面试难度增大,要求变高
  面试在申请中的比重空前加重,但面试难度加大,所需要的机会成本越来越高,面试在申请中的重要性一直是毋庸置疑的,只不过从2016年的申请来看,这种重要性被提到了一个空前重要的位置。
  4、寄宿高中难度加大,直接导致顶尖走读学校的申请也跟着加大。
  热门地区的学校难度加大,如果本身不排斥走读,家长也有陪读的可能性,或者同等情况下,愿意去上非常优质的走读,那需要注意一些非常优质的走读学校申请季也是一年一季,一定要注意申请截止日期,这些学校名额也是很紧张的。
   二、对于美国高中在读生,则会享受这两大好处
  1、能够更快融入本土生活,但父母沟通将变得困难
  就是所谓的本土化了,年龄越小,越容易融入那边的生活环境,而且高中时候比较容易交到本土的朋友,对未来积累人脉有帮助。这一点要先看孩子的性格。
  但同样的,如果家长不方便过去的话,将来孩子的思维模式跟生活习惯都会有很大的变化,家长跟孩子的沟通问题是需要注意的。
   2、提前熟悉美国人文地理,比起其他人更有优势
  提前去熟悉环境,对教育制度,考试模式,学校评价都能有亲身的体会,到申请大学的时候会有更好的帮助,这一点要比国内的学生占优势,而在美国高中的教育经历对一些学校的申请是会有加分的,但是前提是学习成绩要好。
   3、可以自由选择大学预修课程,为升学打下基础
  美国高中基本都设置有大学预修课程,也即是所说的AP课程,在美国高中四年保持好的GPA之外,ap课程通过的话,会给申请者带来比其他还没申请美国大学的人更大的好处,所以也是一种捷径!
  美国高中留学前景,其实有利也有弊,对于别人而言是机遇对于还没准备好的你而言,有可能就是挑战,但是美国高中留学始终利大于弊,所以可以说是一种提升学术好的途径!
   美国高中著名院校推荐
   中学届的哈佛:艾威达学校
  2018US News 美国高中排行榜上,艾威达学校稳稳得位列全国第一,号称是美国“中学届的哈佛”。
  近三年来,众多艾威达毕业生被哈佛、耶鲁、麻省理工、斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚大学、密歇根大学等名校录取,毕业生平均获奖学金6万美金。
  当然啦,在这里学习完全不能懈怠,学校对学生的学术能力要求极高,每个学生跟衡水中学的学生忙的差不多,但是不仅仅是学术能力方面,其他各方面也会有所训练,针对学生的兴趣点发现不同之处,所以基本上从这里毕业的都是全能型人才,使得毕业生进入大学后的表现也普遍优于其他学生,同时BASIS Scottsda对学生超前的升学规划也是他们连续多年获名校青睐的原因之一。
   名副其实且高sat的男生独享的传统学校:罗克斯伯里拉丁学校
  罗克斯伯里拉丁学校于1645年由Rev. John Eliot创立,名副其实的传统学校。
  在2017年的SAT考试中,该校的中间成绩为阅读和写作是690,数学是720。考虑到美国大学最高对SAT的要求是阅读写作720,数学730,这个成绩非常优秀了。
  这所高中非常注重培养学生思维创造力,自主学习能力及动手能力。学校提供7至12年纪的课程,校师生比约为7:1。
  2003年,被Worth Magzine评为进入普林斯顿大学,哈佛大学,耶鲁大学人数最多的高中,2008年,学校45%的毕业生进入常春藤联盟,麻省理工学院和斯坦福大学,2009年,学校20%的毕业生进入哈佛大学。
  想要踏进常青藤其实不光在于美国高中院校得自身优势,更在于学生自身学术实力的强大,但只有你两者皆有,那么你离常青藤录取也就不远了!
   高中毕业后你将会面临的选择
   第一种选择:提前进入早申阶段,完成统一考试提前完成高考
  因为美国的大学早申请在高中最后一年的10月份,正常申请在12月底完成,所以大多数人都在十一年级和十二年级开学的时候完成统一考试。就是说,美国高中生的“高考”比中国的高中生提前一年完成了。
   第二种:利用课余时间打工赚钱,就读一般或者社区大学
  那些申请排名靠后的大学或是社区大学的学生,在最后一学年里没有什么压力,大多选些简单的课,很多人把大量的课外时间用来打工赚钱。傍晚时分,快餐店和超市里常常能看到附近高中的学生在打小时工。当然也有学生沉迷于游戏和party。
   第三种:选择高难度课程,继续扎身GPA,完成美国民校录取要求
  那些申请好大学的学生,在最后一年依旧以学业为重,他们不仅挑选难度高的课程,还去附近的大学选课。同时美国好大学对申请的高中生也有要求,在发通知书的时候,大学会要求学生在学年结束的时候提交最后一年正式的成绩单,就是说,这些大学要求被录取的学生在毕业年里依旧保持良好的成绩记录。这种在没有大学录取压力下的积极优秀的自觉表现,或许正是美国名校要求的素质。
   第四种:对于留学生而言,就是回国参加高考,入读国内大学
  有的美国高中留学生,在完成美国高中四年学业之后,选择回国发展,也就是还要参加国内高考,然后才能被国内大学录取。
  美国高中四年其实,要是合理的规划学习生活,其实入读美国好的大学不是问题,要是选择回国发展的学生,那么你的高中毕业生有可能在国内没多大作用,所以还得才加高考才能被录取,所以不同的选择面对不同的生活!

去美国上高中的利弊 高中出国留学好不好

去美国上高中有哪些利弊,高中出国留学怎么样呢,下面我为大家提供去美国上高中的好处,仅供大家参考。

去美国上高的好处 1.良好的语言环境:
孩子越小,学习语言的能力就越强。经过两三年的高中教育,英文程度一般可以达到国内英语系大学毕业生的水平,实际交流能力还会更强。另外美国高中设定的ESL语言课程是由高中直接安排的,没有语言预科学校之说,对于国际学生来讲,少了一道语言学校进入高中的门槛。
2.全面素质教育:
美国高校对学生的综合素质培养非常重视,一般采取选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,并根据将来要就读的大学的专业和未来从业方向选择课程,从而大大调动了学习的积极性,也较容易取得高分、进入名牌大学深造。学校的选修课程非常丰富,例如:声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。
去美国上高中的坏处 美国高中的学习压力并不大,但是很多中国留学生会感觉生活压力比较大。大多数的中国学生都比较内向,由于语言不通,无法和当地的学生沟通,非常容易被当地的学生孤立。虽然经过一段时间之后也可以融入到当地的生活,但是这段时间学生非常辛苦。很多家长带孩子到美国高中留学之前都会为孩子挑选寄宿家庭,学生无法融入到寄宿家庭的生活,由于美国和中国的生活和文化习惯不同,比较容易和寄宿家庭产生矛盾,可能由于语言不通,会让双方产生隔阂。
高中出国留学好不好 语言优势

孩子越小,模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育,孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平,实际运用的能力还会更强。

因材施教

国外高中一般采用选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,有的放矢地选课。学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程,从而大大调动了学习的积极性,也较容易取得高分,进入名牌大学深造。

去美国读高中的利弊

其他信息:1.美国文化和中国文化的差异性非常的大,越是年龄大越是无法融入当地的文化,学生年龄比较小就进入美国高中学习生活,接受新鲜事物的能力比较强,可以尽快的融入美国的生活环境。在美国高中留学可以交到更多美国当地的朋友,积累自己的人脉。不过这一点也需要看学生的性格,有的学生非常的开朗,可以尽快的适应当地的生活学习美式的思维方式和生活习惯。有一些学生比较腼腆,可能需要很长一段时间才能够慢慢的适应美国的留学生活,这部分学生到美国留学之前,家长需要和孩子进行沟通,让孩子可以了解在美国生活的一些注意事项。 2.学生到美国读高中主要的目的是申请美国大学,在美国就读高中,可以提前了解学校的学习环境,了解美国的教育制度以及考试模式,亲身体验美国学校的教学模式后,对学生申请美国大学更有帮助。因为学生已经了解了美国学校的申请模式,所以大部分在美国留学的学生都可以申请到比较好的大学,而且在美国读高中还可以给学生加分。如果学生平时的成绩比较好的话,就有机会申请到美国顶尖的大学。 3.美国高中的学习压力并不大,但是很多中国留学生会感觉生活压力比较大。大多数的中国学生都比较内向,由于语言不通,无法和当地的学生沟通,非常容易被当地的学生孤立。虽然经过一段时间之后也可以融入到当地的生活,但是这段时间学生非常辛苦。很多家长带孩子到美国高中留学之前都会为孩子挑选寄宿家庭,学生无法融入到寄宿家庭的生活,由于美国和中国的生活和文化习惯不同,比较容易和寄宿家庭产生矛盾,可能由于语言不通,会让双方产生隔阂。 4.大多数的学生都会申请美国私立高中,美国私立高中的收费非常的高,费用问题是一个非常实际的问题。一般家庭条件比较好的,可以申请到美国高中留学,美国高中四年费用大概在200万元左右,这么高的费用并不是普通家庭可以承担的。

美国各阶段留学优劣势全面解读

  处在不同学习阶段的学生会申请美国留学,从小学生留学刀到研究生留学,都是有可能,那么美国各阶段的留学优劣势有哪些呢?跟着来看看吧!欢迎阅读。
  美国留学各阶段留学优劣势解析
  A) 在中国接受小学到初中的教育,到海外接受高中教育
  好处:孩子对中国文化有一定的认识了,中文,数学等基础学科有比较扎实的基础,到了海外有一个高中的过渡期可以适应美国的教育模式,提高语言能力,早一点迎接对创造力和解决问题能力的挑战,为顺利步入美国的大学打好基础。
  弱点:孩子年龄尚小,心智成熟的程度有限,独立生活和自我控制的能力相对较弱,正在经历青春期波动,容易被环境和他人影响。这个弱点因人而易,但是客观存在的。
  B)在中国接受小学到高中的教育,到海外接受大学教育
  好处:孩子对基础知识的掌握比较成体系,中国文化的影响更深一些。人生观,价值观逐渐成型,此时早日进入海外大学,可以在国内教育模式的基础上以较大的灵活性接受另一种模式的冲击,为进一步深造打好基础。
  弱点:孩子在国内的教育模式下要多接受几年挑战,进入海外大学时需要有一段调整自己的时间。这个弱点是可以通过一些行动来改善的,比如,因为不需要受高考指挥棒的指引,可以放开思想,在掌握基础知识的同时,注重各项能力的发展,涉猎和国外大学接轨的一些课程和项目。在初中到高中阶段,可以利用参加海外夏令营,海外短期国际学校的形式,体验美国或其他国家当地人的生活,提高语言能力,锻炼独立处理问题的能力。
  C)在中国高中毕业参加高考后,参加国际交换生项目,大学生活分别有中国大学以及海外大学两部分的体验。
  好处:有不同的大学生活体验,增加同龄人网络。对国内情况了解比较多,以后如果在中国发展,比较容易融入周围环境。如果在国外发展,也有时间打好基础,继续深造。
  弱点:要一直拼搏到高考,这个阶段难以分神真正追求心灵自由和多种爱好。较晚才接触到英语的语言环境。前者比较难以改善,后者可以有很多办法改善。
  D)读完本科到美国读研究生
  利:人成熟了,没有自我认同的困惑,可以用自己独特的视角看待新事物、并做出新贡献,将来职业方向比较明确,可申请经济资助。研究生阶段到美国,有一个最大的好处,就是我们老听到说的奖学金。美国大学里的经济资助主要来自助教金和助研金,也主要是集中在研究生阶段。所以这个阶段赴美,经济上几乎没有太大负担了。如果想回国发展,美国学位的含金量以及领先全球的科研视野带来的优势也是很可观的。
  弊:语言学习、文化融入相对困难,尤其是文化融入方面,比低龄的留学生要弱很多。
  个人价值观人生观基本定型,思维容易受到自身成型的价值观、人生观的局限性。
  最后,美国留学需要不菲的开销,这也是大家制定留学计划的一个非常关键的参考因素。
  所以,我简单说一下到美国读书,不同阶段的大概花费(最常规的费用,可能有学校更便宜,当然也有学校会更昂贵):
  1、高中每年花费在40000--50000美金左右,一般建议读一个完整的美国高中阶段,也就是9-12年级。
  2、大学本科四年,每年花费在35000美金—60000美金,一般商科和艺术类专业要准备更充足的资金。
  3、研究生一般2年,个别专业1年或3年。如果不难奖,或者助研助教的话,年花费和本科差不多。但是研究生拿奖的机会相对较多,加上学制比本科短,学完就面临工作,所以相对经济压力小很多。
  事实上,任何选择都有两面性,关键还是明确自己未来的发展目标,根据自己的实际情况做决定。

美国高中留学利弊

  现在有越来越多的家长在高中阶段就把孩子送出国,不管是真的想让孩子去美国读高中,还是出于跟风的心思,美国高中留学的趋势已经无法阻挡,那么去美国高中留学到底好不好呢?跟一起来看看吧。
  出国读高中,对于孩子的一个最大的优势就是由于年龄小, 接受新鲜事物的能力强 。
  而且语言环境越早熟悉越好,去美国读高中,孩子能够尽早融入英语交流环境,为日后在国外的学习打下基础。
  而且重要的一点是, 美国的教育能够充分发展孩子的兴趣 。
  孩子的个性得到充分发展,还不是受到压制,孩子可以在学习的同时,发展自己的兴趣爱好,成为有独立思想独立人格的人,这在以后的本科硕博申请中都非常重要。
  当然,高中就美国留学也是有弊端的,首先就是 年龄小,独立生活能力差 。
  如果在国内娇生惯养惯了,到了国外很难自己照顾自己,会影响学习和生活。
  对于语言基础薄弱的学生,还将 面临不同语言环境的适应问题 ,如果不能尽快适应,将会直接导致成绩下滑,影响孩子留学的自信心。
  另外一点,由于高中生年龄小, 不懂得如何调整自己的心态 ,会出现思乡,想念国内朋友,忧郁,满腹心事无人诉说的状态,很多小留学生因此而退学。
  因此,在送孩子出国之前,家长一定要提前和孩子商量,不要擅自做主,要尊重孩子的意见,并且综合考虑孩子的个性、性格和学习成绩来决定是否去留学。

高中去美国留学的利弊

高中去美国留学的利弊
  本来美国就是一个移民国家,加之国际学生的加入,形成更为多元的文化环境和氛围。下面是我整理的高中去美国留学的利弊,欢迎阅读!

  美国高中留学的优势?
  1、纯正的英文环境,为进入大学做好准备。
  2、美国有全世界顶尖教材,丰富的课程安排。
  3、真正意义上的个性化培养和素质教育。
  4、小班教育,高师生比例,更会得到老师的私人指导和关心。
  5、降低申请名校的门槛等等,有更大机会升入世界顶尖大学。
  6、尽快融入多文化的生活。相比大学生或研究生,处于中学阶段的孩子在适应新环境方面有着更大的潜力和优势。中学生在思维方面还没有太多的束缚,有种初生牛犊不怕虎的劲头,会更好地缓冲文化冲突。
  7、提供一个更广阔的.空间,脱离父母的娇生惯养,锻炼独立自主的能力。
  8、“契约式”的严格管理。
  很多人调侃说:美国领土上只有三种人:一是原告,二是被告,三是律师。美国人的法律意识之强,由此可见一斑。契约概念在美国高中非常普遍,学生与学校之间的关系是靠契约来相互制约的,这也是为什么每学期开学学生和家人要和学校签署一系列书面协议的原因。
  这种契约式管理折射出了管理和法律意识在美国日常生活中的渗透至深。我认识一个小孩读小学五年级时,有次感冒在课间吃感冒药被老师发现后没收了药品。理由是没有收到家长说明孩子在校期间需要服药的亲笔签字条。可见,契约对学生和学校双方的制约作用是不容忽视的。
  9、国内很多高中生,大学生在读书期间都用大量时间来准备托福,SAT,GRE等国外考试。我认为与其如此,倒不如直接到美国的一所好中学读高中,不仅能实实在在读完高质量的课程,还可以更好适应当地的文化和习俗,语言环境也自然比国内纯正很多。
  10、在美国顶级高中,不仅拥有良好的教学环境和现代化的技术教学设备,还有一只过硬的教职员工团队,不乏毕业于哈佛、耶鲁、芝加哥大学、西北大学等名校的老师。他们中除了“土生土长”的美国人外,还有来自爱尔兰、法国、德国、印度等不同国家的“外援”。
  11、美式高中教育是十分令人触动的,不同于中国的讲座式授课,他们做的是真正意义上的“因材施教”。你会看到学生课间在讲台上演讲自如,你会看到教师用表扬来引导学生发展兴趣爱好,你会看到校长跟学生一起午餐。这些在中国看来稀奇的情景,在美国高中却已经是习以为常。正是这种教育方式,让学生富有创造力和自主能力。
  那么美国高中留学的弊端
  1、孤独感,挫折感。
  中国孩子习惯了被家人安排好的生活,缺乏来自内心的动力,甚至缺乏最基本的判断是非的能力。
  2、如果交友不慎,可能染上一些坏习惯。没有父母的管制,很容易被周围负面的环境影响。
  3、夜生活带来的作息时间混乱。
  4、过度的消费造成家庭财政压力。
  5、英语压力和学习压力。
  刚出国面对陌生的语言环境,怎样调整和适应对父母和孩子都是一个挑战。与中国类似,美国的名牌高中可录取的名额绝对是稀缺资源,只有少数的幸运儿能够进入天之骄子的门槛。
  所以,作为一个相对成熟,有自我约束能力的孩子,如果有家庭财力支持,能到美国读优秀的高中,虽然是一笔较大的投资,却是一笔丰厚的教育投资。
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