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预科生升本科需要什么条件？
首先得确定是少数民族：民族预科班的宗旨是为少数民族服务的。因而，要报考民族预科班，最为关键的一条就是考生必须为少数民族，汉族考生是没有报考资格的，即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。
招生计划：民族预科是有计划指标的，这点可以的话最好跟广西民族大学招生办打个电话，咨询下。
高考分数：根据教育部的统一规定，少数民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。报考考生需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省(区市)本科最低录取线下80分(不含民族照顾分)。当然，达到了这一分数“底线”，并不意味着就能够被录取。
预科新生入学注意事项
新生入学实行先交费后注册的报到方式，请您按时缴清各项费用。
为方便您就读期间学杂费缴纳及奖助学金发放，百色学院将为您办理一张建设银行卡，入学报到后再以班级为单位发放，入学报到时可在新生接待点免费领取校园卡，可用于食堂就餐、图书馆门禁及借阅服务。
预科班是怎么一回事？有什么要求？
预科班是为了帮助学生准备他们即将进入大学或职业学院的学习而设立的一种学习项目。预科班通常在高中毕业之后进行，可以提供一年或更长时间的学习机会。预科班的目标是帮助学生提高他们的学术水平，培养学习技巧，以便能够顺利适应并成功完成大学或职业学院的学习。
参加预科班通常需要一些要求。具体要求可能会有所不同，但一般会包括：
1. 年龄要求：通常要求学生已经完成高中学业，具备进入大学的年龄条件。
2. 学术要求：学生通常需要在高中中取得一定的学术成绩，以满足预科班的入学标准。不同的预科班可以有不同的学术要求，例如对于某些科目有特定的要求。
3. 语言要求：如果预科班的教学语言与学生母语不同，学生可能需要提供相应的语言能力证明，例如英语水平考试成绩（如TOEFL或IELTS）。
4. 其他要求：还可能有其他要求，例如面试、个人陈述或推荐信等。
需要注意的是，不同的学校和不同的预科班可能会有不同的要求，因此在申请时应仔细阅读申请材料和要求。
预科班
什么是预科班？国家对举办预科班有何特殊规定？
预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定，规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。但是，要按照不同类型高等学校的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，区别对待，降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满，政治表现好，经所在学校考试成绩合格的，直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配，根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况，结合学生的志愿，在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定；也可以在招生时根据上述条件，由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定，具体工作由学校掌握。专业确定后，除特殊情况外，一般不得变动。
预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来，有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。
预科班，也称为预科课程（Preparatory Course），是一种为准备进入大学本科教育的学生提供的学术准备课程。它旨在帮助学生提升他们的学术能力，填补他们在高中阶段可能存在的知识和技能上的差距，并为他们顺利进入大学做好准备。
预科班通常由大学、学院或培训机构提供，持续一到两个学年。它提供了与大学本科课程类似的学科内容，包括数学、英语、科学、人文社科等。预科班的教学目标是帮助学生提高自己的学术水平，适应大学教育的学习方式和要求。
参加预科班通常需要满足以下要求：
1. 学历要求：预科班通常要求学生具有高中毕业证书或同等学历。
2. 语言要求：对于国际学生来说，有些预科班可能要求学生提供英语水平证明，如托福、雅思成绩。
3. 学术要求：预科班通常会根据学生的学业表现进行选拔，要求学生具备一定的学术基础和潜力。
4. 其他要求：不同的预科班可能还有其他特定要求，如面试、推荐信等。
需要注意的是，不同国家和不同大学对预科班的要求可能会有所不同。因此，如果您有意参加预科班，建议您向具体的学校或机构咨询并了解他们的要求和申请流程。
北方民族大学预科升本科要求是什么
你上的是本科的预科吗，如果是的话，一年之后学校会让你选专业直升本科。如果你上的是专科预科，一年后升专科
预科生升本科只要你预科一年的成绩都及格就可以了！
至于学习的科目各个学校不一样的，不过都挺简单的，语数外，加上文科学文科的理科学理科的，数学是高数！语文和英语的水平是出于高三和大一之间的！
读了预科班就能直接上本科吗
读预科至少可以有80%的把握可以上本科。读了预科班利就是一只脚已经踏进本科,并且比起复读轻松,提前适应大学生活。弊端就是专业可选性有点少。
预科班招生的必要条件就是少数民族学生,其次就是高校有招收预科生的计划,一般是民族类院校或其他普通高校。 预科是指高校招生计划中对少数民族学生的招生计划,首先前提条件必须满足是少数民族的学生。
然后预科班招生的必要条件就是少数民族学生，其次就是高校有招收预科生的计划，一般是民族类院校或其他普通高校。预科是指高校招生计划中对少数民族学生的招生计划，首先前提条件必须满足是少数民族的学生。其次在报考预科生的条件上还需要满足符合报考普通高等学校的条件。
并且立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口少数民族考生或汉族考生均可报考少数民族预科班，如果父亲或母亲在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生也可报考少数民族预科班。
另外预科班的学生可以低于高考一定的分数，然后按照志愿的顺序进行择优录取，一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。预科生在民族院校或者普通高校的预科班学习一年以后经考试合格后即可直接进入到高校进行本科或者专科层次的学习，学校会根据预科班学生的毕业考试进行专业上的分配和安排。
暨南大学预科班招生条件
暨南大学预科班招生条件如下：
1、必须是参加全国普通高校统一招生考试并报考暨南大学的考生。
2、预科A班（文、理科）：学制一年。学习期满，经结业考试，达到结业标准，颁发暨南大学预科结业证书。各科成绩合格，品德良好，直升暨南大学本科相关专业。
3、预科B班（文、理科）：学制一年。学习期满，可经过以下三种途径升读大学本科：
（1）根据学年总评成绩及操行评定，约20%品学兼优者可免予入学期考考试保送暨南大学本科相关专业。
（2）参加普通高校招生全国统一考试，达到本科录取标准者，直接升入暨南大学本科相关专业。
（3）参加普通高校招生全国统一考试，达到当地本科录取标准者，经地方教育主管部门批准，由暨南大学统一录取。以上是暨南大学预科班的招生条件，仅供参考，具体信息请登录暨南大学官网查询。
暨南大学简介：
暨南大学，简称“暨大”，本部位于广州市，是直属统战部领导，教育部、统战部、广东省三方共建大学。是国家“双一流”，国家“211工程”建设高校。入选国家“985平台”、“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划。
国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部人文社会科学重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目。
中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。为粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟理事单位。是全国首批试行学分制的高校。马寅初、厉麟似、郑振铎等著名学者都曾在暨大任教。
本科第一批预科批填报条件
本科第一批预科批填报条件：少数民族学生；目标院校有招收预科生的计划；满足报考分数线。
1、预科的介绍
预科即大学基础课程（UniversityFoundationYear）或桥梁课程，是读大学前的预备教育。预科包括大学预科和少数民族预科班。大学预科是西方教育体系中重要的一环，在国外教育体系中属于高等教育的范畴。少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
2、预科班的介绍
预科班:预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。
3、民族预科的介绍
民族预科:民族预科，指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。它是我国民族高等教育的一种办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。各民族学院成立以后，都先后开设了民族预科。
少数民族预科班:少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
