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明尼苏达双城算名校吗,明尼苏达大学双城分校视频就学体验大吗好吗

admin admin 发表于2024-03-01 12:40:29 浏览12 评论0

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明尼苏达大学是名校吗

是明尼苏达大学(UniversityofMinnesotaSystem),简称UofM或UMN,是世界著名的美国公立大学系统,有5个分校,通常亦指该系统的旗舰分校——明尼苏达大学双城分校。明尼苏达大学双城分校是一所位于美国明尼苏达州双子城(即明尼阿波利斯与圣保罗)的世界著名一流公立研究型大学,为明尼苏达大学系统历史最久、规模最大的分校,亦常被直接称为明尼苏达大学。自1851年建校,学校已拥有众多声名显赫的校友,截止2018年已有30位诺贝尔奖得主,1位前美国首席大法官,2位前美国副总统,以及多位名列美国财富500强的企业巨子,具有优秀的教育和服务社会的传统。[1]许多世界顶尖的技术和发明在明大诞生:飞行记录器(黑匣子)、可收取式汽车安全带、心脏起搏器、心肺呼吸器等。明大拥有肾脏移植机构。明尼苏达大学双城分校是美国十大联盟、美国大学协会和是国际21世纪学术联盟的成员,为世界著名的本科、研究生教育学府和研究机构,被誉为公立常春藤。明尼苏达大学双城分校也是美国最具综合性的高等学府之一,常年位居世界大学排行榜前列。大学位居2019U.S.News世界大学排名第41位,2020泰晤士高等教育世界大学排名第50位,2020U.S.News美国大学排名第66位,世界大学排名第47名。

明尼苏达大学双城分校回国认可度

明尼苏达大学双城分校的回国认可度非常高。
明尼苏达大学相当于国内985工程重点大学。
明尼苏达大学是美国知名大学,具有非常强的实力,在世界上都具有很高的知名度,明尼苏达大学双城分校(University of Minnesota,Twin Cities),位于美国明尼苏达州双城区(首府明尼阿波利斯和圣保罗),是一所研究型大学,美国高校十大联盟、国际21世纪学术联盟成员。该校属于明尼苏达大学系统,自1851年建校,诞生了25位诺贝尔奖得主。
明尼苏达大学共有5个校区,其中最好最著名的便是Twins Cities (双城)校区,而平时人们常说的明尼苏达大学则一向是指Twins Cities Campus。 同时,各个美国大学排行榜上所指的明尼苏达大学也一直默认表示为Twins Cities Campus的UMN。
985工程:
985工程 (英语:Project 985),俗称“985院校”,是指中华人民共和国教育部为了建设若干所世界一流 大学和一批世界著名高水平研究型大学而实施的教育计划,此名是1998年5月国家领导人在北京大学百年校庆上提出此想法,包含39所顶尖大学。
首批“985工程”建设高校共9所(即:九校联盟),即北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学,获批建设的“985工程”高校总计39所。

明尼苏达大学双城分校世界排名

明尼苏达大学双城分校世界排名:2016年USNews世界大学综合排名29名。
明尼苏达大学双城分校(University of Minnesota,Twin Cities),位于美国明尼苏达州双城区(首府明尼阿波利斯和圣保罗),是一所研究型大学,美国高校十大联盟、国际21世纪学术联盟成员。该校属于明尼苏达大学系统,自1851年建校,诞生了25位诺贝尔奖得主 。
明尼苏达州大学双城分校创建于1851年,为世界一流大学,2011年世界大学学术(ARWU)排名第28位,荷兰莱顿大学世界大学声誉排名第32位,是美国顶尖的研究型大学。明尼苏达州大学双城分校经济、机械、化学、化工、数学、药学、建筑和教育等专业世界驰名。
明尼苏达州大学双城分校现有29,000多名本科生,16,000多名硕士、博士研究生和专业学院学生就读。学生们来自美国50个州和全球130多个国家和地区。
明大双城校园位于明尼阿波利斯市和圣保罗市,校园分两个校区:一个横跨密西西比河,距明尼阿波利斯市中心仅几分钟之遥;另一个则地处圣保罗市的起伏山峦中。
双城不仅连续多年被评为全美生活环境最佳及最安全地区,还是全国商业、食品加工、医疗、科技、传媒及表演艺术的中心,拥有多家国际性大公司,包括美国西北航空公司、3M公司等。

明尼苏达双城大学优势如何?

明尼苏达双城校区是全美最具综合性的大学之一,美国顶尖的研究型大学。明尼苏达双城分校傲居于全美十所最佳公立研究型大学之列。http://mepzx.com/zd/lx

明尼苏达大学相当于985吗

相当于一本985重点大学。
明尼苏达大学(University of Minnesota System) ,简称U of M或UMN,是世界著名的美国公立大学系统。
明尼苏达大学是美国十大联盟(Big Ten Conference)、美国大学协会(AAU)的成员校之一,也是国际21世纪学术联盟的成员之一,为世界著名的本科、研究生教育学府和研究机构,被誉为公立常春藤。
明尼苏达大学双城分校也是美国最具综合性的高等学府之一,常年位居世界大学排行榜前列。大学位居2019U.S. News世界大学排名第41位,2020泰晤士高等教育世界大学排名第79位。2021年,明尼苏达大学在2022QS世界大学排名第186位。

明尼苏达大学双城分校视频就学体验大吗好吗

大,还不错。明尼苏达大学双城分校该大学是美国最大的公立研究型大学之一,拥有优秀的教授阵容和一流的研究设施,提供丰富多彩的学术课程和科研机会,吸引了大量学生和学者,学生们可以选择参加各种学术课程和研究项目,提高自己的学术水平和实践能力,在课堂内外获得更多的知识和技能。明尼苏达大学是一所位于美国明尼苏达州的公立研究型大学,成立于1851年,是美国最古老的公立大学之一。

美国明尼苏达大学双城分校详细介绍

  随着留学热潮的不断推进,越来越多留学生选择去美国留学。跟着一起看看美国明尼苏达大学双城分校详细介绍,希望对大家有所帮助。

   一、学校简介
  明尼苏达大学双城校区,简称UMN, 创建于1851年,是一所公立机构,明尼苏达州的旗舰学校,赠地大学。学校以其高入学率、低学生借债以及毕业后高工资,被福布斯杂志评为“后起之秀的学院”这一称号。学校在十大联盟公立学校中,拥有最多的国家级优秀学者。在诺贝尔奖获得者和出版物方面,明尼苏达大学双城校区在公立研究型大学中排名美国大学第九位,以及世界大学28位。
   二、院系介绍
  明尼苏达大学除双城校区外,还有四座校区,分别位于Crookston,Duluth,Morris和Rochester。学校设有多个专业院系,其中共有学院18个。其中卡尔森商学院、教育和人类发展学院和法律学院具有很高的专业排名。
   三、学术实力
  明尼苏达大学的研发经费在所有美国公立研究型大学中排名第13位。在技术的商业化转移方面,学校排名世界第六位,这意味着,学生和科研人员正在把他们的研究融入到商业应用。双城校区学生和教师的比例为17:1,有38.2%的班级不到20人。最热门的学科包括:社会科学、工程、生物和生物医药科学、商科、管理、商场营销和心理学。
   四、校园环境
  明尼苏达大学双城校区坐落在双城:明尼阿波利斯和圣保罗,学校在两个城市各有一个校园,其中明尼阿波利斯校区是学校的主校区。双城市是美国自行车使用率最多的城市之一。学校有800多个学生团队,从阿尔卑斯滑雪队,黑人学生联合会,低音钓鱼队到卡波卫勒俱乐部应有尽有。运动俱乐部有25个,包括合气道,橄榄球,水马球等项目。

美国各地区名校一览表

  美国幅员辽阔,海岸线绵延,其经济发展一直遵循着区域经济这一规律,那么美国各大地区又有哪些院校呢?为你带来美国各地区名校一览表。
   新英格兰地区
   1、教育环境
  该地区基本被公认拥有美国最好的教育环境,常青藤里的四所,举世闻名的麻省理工学院和美国最好的两个文理学院也在新英格兰地区。
  除了很多大学名校,基础教育很好,排名靠前的高中很多在这一片和下面的大西洋沿岸地区。
  著名大学:缅因大学、哈佛大学、麻省理工大学、波士顿大学、波士顿学院、东北大学(分数线,专业设置)、塔夫斯大学、布兰迪斯大学、布朗大学、耶鲁大学等。
   2、优势专业
  由于新英格兰地区整体教育质量很高,各个专业的学生几乎都适合,特别是数学、物理、化学、生物等基础学科,近年来该区也大力倡导营造高科技及创业环境,加上MIT的底气,也是工程方向的热门申请地区。
  最热门专业:缅因州、新罕布什尔州、佛蒙特州、马塞诸塞州、康涅狄格州和罗德岛州分别是英语语言文学专业、工商管理专业、英语语言文学专业、工商管理专业、心理学专业和工商管理专业。
   3、就业机会
  近年来,随着微电子、教育、高科技、金融服务、旅游、医药、电脑及生物技术等行业的发展,这一地区的经济回升迅速,也提供了大量的相关工作机会。
  生物专业市场需求很大,遍地开花的生物技术公司和极其活跃的生物研究所需要大量的生物研究技术员。收入较低,“瓶颈”状况普遍,如不“升级”,薪水增长很慢;除了当研究技术员外,管理和销售工作也是常见的毕业生就业去向。
  化学专业毕业可能的职业为研究技术人员、企业管理人员、销售人员、工程、教师等。数学应用十分广泛,除了自然科学、工程和工业生产外,还广泛应用于医学、商业等方面。
  数学专业可以从事商业运筹学方面的工作和研究,当商业顾问,金融、证券分析师,教师等。几乎所有领域都需要数学专业的人才,毕业生可以在各行各业工作。
  新英格兰地区薪酬最高专业:缅因州、新罕布什尔州、佛蒙特州、马塞诸塞州、康涅狄格州和罗德岛州分别是药学预科、药学预科、动物学、医学预科、经济学和生物学。
   中大西洋地区
   1、教育环境
  该地区拥有一流的学术环境和声名卓著的学者。八大常青藤盟校中,普林斯顿大学,哥伦比亚大学,宾夕法尼亚大学和康奈尔大学等四所大学便位于中大西洋地区。除此之外,罗彻斯特大学、卡内基梅隆大学以及纽约大学都是美国高水平的私立大学。
  美国最好的公立大学也在中大西洋地区有集中分布。如罗格斯大学,宾夕法尼亚州立大学等为代表的大型研究型公立大学每年都培养出数以万计的优秀毕业生,为美国的高等教育事业做着贡献。
   2、优势专业
  纽约的金融、传媒;新泽西的生化、制药;宾州的计算机、金融、人工智能、生物技术和生物医药等专业都是优势专业。
  最热门专业:包括纽约州的心理学专业、宾州的工商管理专业和新泽西州的工商管理专业。
  拳头专业:纽约州、宾州和新泽西州分别是视觉与表演艺术专业、神经科学专业和统计与决策科学专业。
   3、就业机会
  这个地区大部分重工业已经搬迁,取而代之的是制药和通信行业以及服务行业,这些行业的兴起也为药理学、医学、EE、商科等专业毕业生提供了很多新的工作岗位。
  金融专业可以就业于公司的金融部门,保险、证券、房地产业,政府的财政管理部门等。许多人的理想是去投资银行工作。读non-profit在纽约上学会有地理优势,这个城市聚集了2万多个非一赢利性组织。
  计算机市场需求量较大。80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
  电子工程市场需求量同样巨大,是工程类专业中需求量排名第2位的专业。70%以上的学生毕业后在公司工作,其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。
  机械工程就业良好,约80%的学生毕业后进入工业界工作,主要职业有工厂管理人员、部门主管、经理、生产工程师、设计工程师等。
  中大西洋地区薪酬最高专业:纽约州、宾州和新泽西州薪酬最高的专业均是医学预科。
   中部地区(东北)
   1、教育环境
  主要是五大湖区,如芝加哥大学是全美最好的10所大学之一,无论什么都是非常的优秀。此外,还有伊利诺伊香槟分校、西北大学(分数线,专业设置)也非常著名。下面是中部地区(东北)各州比较有名的大学:
  密歇根州:著名大学有密歇根安娜堡大学和密歇根州立大学;
  印第安纳州:著名大学有圣母大学、普渡大学、印第安纳伯明顿大学;
  俄亥俄州:著名大学有俄亥俄州立大学、迈阿密大学;
  伊利诺伊州:著名大学有芝加哥大学、西北大学、伊利诺大学厄巴纳-香槟分校。
   2、优势专业
  密歇根州:生命科学、信息技术和先进制造业;
  印第安纳州:先进制造业、工业机械、运输、物流配送、信息技术、生命科学、金融保险;
  俄亥俄州:制造业、商科、管理、新闻传播、工程;
  伊利诺伊州:计算机、机械工程、制造工程、通讯设备、生物技术及金融、保险、咨询等优势专业。   最热门专业:密歇根州、俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州和威斯康星州均是工商管理专业。
  拳头专业:密歇根州、俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州和威斯康星州分别是认知科学与生物心理学专业、生物医学工程专业、计算机网络与通信专业、精算学专业和各种农业相关专业。
   3、就业机会
  芝加哥是美国商业金融中心之,商业管理专业的市场需求量巨大。该专业毕业生可以在许多公司或者政府部门工作,从事公司管理、会计、税务、财政管理、销售工作等。
  当地统制造业比较发达,机械、工业工程专业毕业生70%以上的学生毕业后进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等,平均薪水较高。
  新闻传媒市场需求总体较好,但大多数毕业生不是在媒体工作,主要在政府、政治团体工作,也从事销售、司法、管理、广播电视的工作。
  薪酬最高专业:密歇根州、俄亥俄州、印第安纳州、伊利诺伊州和威斯康星州均是医学预科。
    中部地区(西北)
  1、教育环境
  爱荷华州:著名大学有爱荷华大学,爱荷华州立大学;
  密苏里州:著名大学有华盛顿圣路易斯大学、密苏里大学。
  其中,国际学生最多的五所大学分别是:密苏里大学哥伦比亚分校,华盛顿大学,中央密苏里大学,密苏里大学堪萨斯分校,密苏里州立大学。
  堪萨斯州:著名大学堪萨斯大学和堪萨斯州立大学;
  明尼苏达州:著名大学有明尼苏达双城。
   2、优势专业
  明尼苏达州:金融、保险、房地产、耐用品制造业;
  爱荷华州:高级制造业、金融、保险、生物技术和绿色能源;
  密苏里州:生物科技、新能源、汽车、信息科技、物流、金融和保险业;
  堪萨斯州:工业制造、机械工程、电子工程、汽车、物流专业等都是在本州就业良好的优势专业。
  最热门专业:明尼苏达州、密苏里州、堪萨斯州、内布拉斯加州、南达科他州和北达科他州均是工商管理专业;爱荷华州是基础教育专业。
  拳头专业:明尼苏达州、爱荷华州、密苏里州、堪萨斯州、内布拉斯加州、南达科他州和北达科他州分别是社会科学相关专业、遗传学、社会心理学、建筑工程学、农业经济学、多元生物学和工程力学、物理学与科学专业。
   3、就业机会
  金融毕业生多就业于公司的金融部门,保险、证券、房地产业、政府的财政管理部门等。
  生物技术专业市场需求很大,遍地开花的生物技术公司和极其活跃的生物研究所需要大量的生物研究技术员。
  薪酬最高专业:分别是明尼苏达州、堪萨斯州和内布拉斯加州的化学专业;爱荷华州的化学工程专业;密苏里州的动物学专业;南达科他州的药学预科;北达科他州的生物学专业等。
   南大西洋地区
   1、教育环境
  除了著名的私立大学外,美国最好的公立大学在南大西洋地区也有分布。如弗吉尼亚大学、马里兰大学等为代表的大型研究型公立大学每年都培养出数以万计的优秀毕业生,为美国的高等教育事业做着贡献。该地区各州著名大学如下:
  特拉华州:特拉华大学;
  马里兰州:约翰霍普金斯大学、马里兰大学;
  华盛顿哥伦比亚特区:乔治华盛顿大学、乔治城大学;
  弗吉尼亚州:弗吉尼亚大学、威廉玛丽学院、弗吉尼亚理工大学;
  西维吉尼亚州:西弗吉尼亚大学;
  北卡罗来纳州:杜克、维克森林大学、北卡教堂山分校、北卡夏洛特分校;
  南卡罗来纳州:南卡罗来纳大学、克莱姆森大学;
  佐治亚州:埃默里大学、佐治亚理工、佐治亚大学;
  佛罗里达州:迈阿密大学、佛罗里达大学、佛罗里达州立大学等。
   2、优势专业
  最热门专业:特拉华、马里兰、弗吉尼亚、西维吉尼亚、北卡罗来纳、南卡罗来纳、佐治亚和佛罗里达等州均是工商管理专业;哥伦比亚特区最热门专业是政治学及政府专业。
  拳头专业:特拉华、马里兰、哥伦比亚特区、弗吉尼亚、西维吉尼亚、北卡罗来纳、南卡罗来纳、佐治亚和佛罗里达等州分别是化学工程、信息科学、国际关系、国际关系、多层次师范教育、核工程、海洋学、学前教育和犯罪学等专业。
   3、就业机会
  环境科学要学习科目广泛,就职岗位主要是环境咨询师、公司的资源经理、政府规划专家、大学研究技术员。
  石油工程专业由于美国减少在本国开采石油,该专业就业市场受到冲击。但该专业的毕业生人数比较少,市场竞争也趋于缓和。
  航空、航天工程属于敏感专业,涉及航空航天器以及相关设备,如导航设备与控制,仪表、通讯设备的设计、开发、测试、生产以及相关新技术的开发,等等。
  化工就业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
  薪酬最高专业:马里兰、哥伦比亚特区、西维吉尼亚、北卡罗来纳、佐治亚和佛罗里达等州均是医学预科;薪酬最高专业在特拉华州是生化科学专业;薪酬最高专业在弗吉尼亚州是化学专业;薪酬最高专业在南卡罗来纳州是药学预科。
   中部地区(东南)
   1、教育环境
  田纳西州的著名大学有范德堡大学、田纳西大学;阿拉巴马著名大学有奥本大学、阿拉巴马大学。
   2、优势专业
  田纳西的运输、计算机、电子、化工;阿拉巴马的汽车、化工、机械工程都是该地区的就业热门专业。
  最热门专业:肯塔基州、田纳西州、密西西比州、阿拉巴马州分别是初等教育专业、工商管理专业、初等教育专业和工商管理专业等。
  拳头专业:肯塔基州、田纳西州、密西西比州、阿拉巴马州分别是法学预科及法律研究、农业(综述)、教育管理及监督学和学生辅导专业等。
   3、就业机会
  机械工程专业毕业生70%以上的学生毕业后进入工业界,成为企业管理人员、部门主管、工业工程师或机械工程师等,平均薪水较高。
  化工是化学与工程两种知识结合的专业,就业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
  电子工程专业是工程类专业中需求量排名第2位的专业。其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作,其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。
  计算机系统就业前景很好。80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
  薪酬最高专业:肯塔基州、田纳西州、密西西比州、阿拉巴马州分别是药学预科、动物学、药学预科和化学专业等。
   中部地区(西南)
   1、教育环境
  德克萨斯州著名大学有德州奥斯汀大学、德州农工大学、休斯敦大学、莱斯大学和贝勒医学院;路易斯安那州著名大学有杜兰大学、路易斯安那州立大学。
  其中,国际学生分布最多的五所大学分别是:德克萨斯大学达拉斯分校,德克萨斯农机大学,德克萨斯大学奥斯汀分校,休斯顿社区学院 ,休斯顿大学。
   2、优势专业
  得克萨斯的能源、化工、石化、农业、计算机、电子、航天、生物医药,人文科学专业在德州的就业不算太好,但是工科专业毕业生在德州简直是如鱼得水;路易斯安那的民用工程、汽车、旅游等专业都是就业热门专业。
  最热门专业:俄克拉荷马州、德克萨斯州和路易斯安那州均是是工商管理专业;阿肯色州是通识教育专业。
  拳头专业:俄克拉荷马州、德克萨斯州和路易斯安那州均是石油工程专业;阿肯色州是农业生产与管理专业。
   3、就业机会
  化工专业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
  航天属敏感专业,市场需求量中等,主要职业是航空航天设计工程师。平均薪水远远高于其他工程专业毕业生的水平;外国学生就业受到一定限制。
  薪酬最高专业:俄克拉荷马州和德克萨斯州是石油工程专业;阿肯色州是药学预科;路易斯安那州是动物学专业。
    山地地区
  1、教育环境
  科州右边是德州,左边是亚利桑那州,工程类的氛围非常好。犹他州著名大学有杨百翰大学、犹他大学、犹他州立大学;科州著名大学有丹佛大学、科罗拉多波尔德分校、科罗拉多矿业学院。   其中,国际学生最多的五所大学分别是:亚利桑那州立大学,亚利桑那大学,北亚利桑那大学,梅萨社区学院,亚利桑那大学理工学院。
   2、优势专业
  犹他的建筑、制造、商业、物流、计算机、金融、保险、房地产;科罗拉多的制造、旅游、通讯、运输、计算机工程等专业都是就业热门专业。
  最热门专业:蒙大拿州、爱达荷州、内华达州、科罗拉多州均是初等教育专业;内华达州和科罗拉多州是工商管理专业。
  拳头专业:在蒙大拿州、爱达荷州、怀俄明州、内华达州、犹他州和科罗拉多州分别是林学专业、自然资源管理专业、人类学与考古学专业、酒店管理专业、社区与公共卫生专业和地质工程专业。
   3、就业机会
  金融毕业生多在公司的金融部门、保险、证券、房地产业、政府的财政管理部门等工作。
  建筑学院一般设在工学院以外,是独立的学院。虽然建筑专业的录取门槛较高,但毕业生的起薪却较低。不过,随着工龄与经验的增加,薪水增长较快。
  计算机毕业生很抢手,80%的学生毕业后在公司工作,一半左右的毕业生成为计算机工程师、IT业的程序师、网络管理员,其余为计算机系统分析师、程序师或电子工程师等。
  薪酬最高专业:蒙大拿州和内华达州是药学预科;爱达荷州和犹他州是动物学专业;怀俄明州是采矿和矿物工程工业;科罗拉多州是石油工程专业。
   太平洋地区
   1、教育环境
  该地区学术氛围十分浓厚,世界上最具影响力的公立大学系统也分布于此,被誉为"全世界最好的公立大学"和"公立高等教育的典范"。
  加州大学如今已发展成一所拥有10个校区并对加州发展影响深远的巨型大学系统。何况还有斯坦福大学、南加州大学、加州理工、佩玻代因大学等老牌名校。
   2、优势专业
  加州的电子、软件、计算机、电子工程为热门留学专业,学CS的人在加州选校,工作机会比较多一些;华盛顿州的制造业、计算机、电子工程、旅游、国际贸易等专业都是就业热门专业。   最热门专业:华盛顿州和加利福尼亚州是工商管理专业;俄勒冈州是心理学专业;阿拉斯加州是护理学专业。   拳头专业:华盛顿州、俄勒冈州、加利福尼亚州和阿拉斯加州分别是海洋学专业、林学专业、电影/录像和摄影艺术专业、多元生物学专业。
   3、就业机会
  航空、航天工程属于敏感专业,涉及航空航天器以及相关设备,如导航设备与控制,仪表、通讯设备的设计、开发、测试、生产以及相关新技术的开发,等等。
  化工是化学与工程两种知识结合的专业,以培养化工工程师为目标。就业市场需求很大,化工在全美工程类专业中需求量排第3位,也是工程类专业中收入最高的专业。
  石油工程专业的学习是如何寻找新的石油,以及开采新油井。包括油井开采价值的评估、井架位置的确定。美国减少在本国开采石油,该专业就业市场受到冲击。但该专业的毕业生人数比较少,市场竞争也趋于缓和。
  电子工程毕业生市场需求量中等。80%以上的学生毕业后进入工业界,其中90%从事专业“对口”的工作,成为电机电子工程师或技术员、计算机工程师,也有的成为企业管理人员、部门主管,少数当计算机分析师、计算机程序师、推销员等等。
  薪酬最高专业:华盛顿州和加利福尼亚州是医学预科专业;俄勒冈州是电气工程专业;阿拉斯加州是石油工程专业。

明尼苏达大学双城分校世界排名

院校专业:明尼苏达大学双城分校艺术系(Department of Art)位于雷吉斯艺术中心(Regis Center for Art),占地145000公顷,建有现代艺术产品、展览及艺术工作室教育,是雕塑艺术、铸造艺术、陶瓷艺术、数字制造艺术、成像艺术、版画艺术、绘画艺术、黑白摄影实验室和数字动态成像工作室。明尼苏达大学双城分校艺术系毕业生可进入工作室实践、教学、非营利艺术组织或创意服务行业工作。 明尼苏达大学双城分校艺术系详情
排名 55 国家 美国 州省 明尼苏达州 城市 明尼阿波利斯、圣保罗 隶属于 明尼苏达大学双城分校 性质 公立,男女合校 学校分类 艺术类院校 网址 cla.umn.edu/art 明尼苏达大学双城分校艺术系(Department of Art)位于雷吉斯艺术中心(Regis Center for Art),占地145,000公顷,建有现代艺术产品、展览及艺术工作室教育,是雕塑艺术、铸造艺术、陶瓷艺术、数字制造艺术、成像艺术、版画艺术、绘画艺术、黑白摄影实验室和数字动态成像工作室。 明尼苏达大学双城分校艺术系开设有本科、研究生项目,可划分为4个研究领域,分别是: 绘画与版画艺术(Drawing, Painting, and Printmaking) 跨学科艺术与社会实践(Interdisciplinary Art and Social Practice) 摄影艺术与动态成像(Photography and Moving Images) 雕塑与陶瓷艺术(Sculpture and Ceramics) 明尼苏达大学双城分校艺术系毕业生可进入工作室实践、教学、非营利艺术组织或创意服务行业工作。 本科申请 专业设置 明尼苏达大学双城分校艺术系本科阶段开设的学位项目有: 艺术学士(BA in Art) 艺术美术学士(BFA in Art) 专业方向包括: 绘图、绘画与版画艺术(Drawing, Painting, and Printmaking) 跨学科艺术与社会实践(Interdisciplinary Art and Social Practice) 摄影艺术与动态成像(Photography and Moving Images) 雕塑与陶瓷艺术(Sculpture and Ceramics) 研究生申请 明尼苏达大学双城分校艺术系美术硕士(MFA)项目为期3年,共需修读至少60个学分。下文的基本要求、申请说明和费用与奖学金版块儿均面向此项目。 基本要求 语言要求:TOEFL总分要求不低于79分,写作单项要求不低于21分,阅读单项要求不低于19分;IELTS总分要求不低于6.5分,写作和阅读单项均不低于6.5分;MELAB总分要求不低于80分,无单项分数要求 学位背景要求:正规大学本科毕业并取得学士学位 GPA:不低于3.0分 GRE:不要求 申请时间:仅限秋季学期申请,申请截止日期为1月1日;2月初公布录取结果 申请说明 明尼苏达大学双城分校艺术系美术硕士(MFA)项目需通过研究生院在线申请,需要递交的材料及说明如下: 在线申请表及申请费(Complete the University of Minnesota graduate school application (application fee: $95 international) ApplyYourself) 3推荐信(Three letters of recommendation) 个人作品(Submitting Your Portfolio):个人作品需通过Slideroom上传递交,该系统10月1日正式开放申请,到1月1日截止 语言成绩(Proof of English Proficiency) 大学成绩单(Unofficial transcript(s) from all colleges/universities attended) 费用与奖学金 明尼苏达大学双城分校艺术系(MFA)硕士项目向国际学生提供有研究生奖学金(CLA Graduate Fellowship)和GA奖学金。奖学金金额包括全部的学费和95%的医疗保险费。 明尼苏达大学双城分校研究生院2016-17学年全日制项目6-14学分学费总计为$12560,超过14个学分每个学分的学费为$2093.34,需要注意的是,该费用每年会有较小(不超过5%)的涨幅。奖学金金额包括全部的学费和95%的医疗保险费。 常见收费 研究生(2016年) 明尼苏达大学双城分校研究生院2016-17学年全日制项目6-14学分学费总计为$12560,超过14个学分每个学分的学费为$2093.34,需要注意的是,该费用每年会有较小(不超过5%)的涨幅。
其他信息:明尼苏达大学双城分校 在美国明尼苏达州明尼阿波利斯市与圣保罗市。明尼苏达大学双城分校(University of Minnesota
Twin Cities)于1851年始建,是美国一所公立研究型大学,为世界一流的本科、研究生教育学府和研究机构。该校为明尼苏达大学系统历史最悠久,规模最大的分校,常被直接称为明尼苏达大学。
补充材料:
明尼苏达大学双城分校开设的专业主要包括金融、会计、应用经济学、国际商务、统计学、数学、建筑学、土木工程、化学、化学工程、计算机工程、 生物化学、生物学、药物技术、生物系统工程、航空航天工程和机械学、服装设计、 通讯、计算机科学、施工管理、电机工程、企业管理、食品科学、人力资源和劳资关系、信息技术、室内装饰、原料科学和工程、数学、机械工程、音乐、艺术、物理、心理学。