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二本预科是什么意思,二本预科是怎么回事 怎么报考

admin admin 发表于2024-02-25 01:39:57 浏览9 评论0

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本文目录一览：

大学录取里面的二本预科是什么意思

大学录取里面的二本预科是指大学基础课程或桥梁课程，读大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。
大学预科也叫大学基础课程，属大学前的预备教育，一般为一年。大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴，由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起到的不可替代的作用，它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。

二本预科是什么

二本预科是指二本院校中开设的预科班。　　
二本录取中包含二本预科，在录取时的顺序如下：
比如填报的志愿是本二批次中的预科，但是二本批次中不只有预科，还有其他平行的，那么预科就是最后录取的，平行志愿先录取。
就是二类本科的预科班。
预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考，条件必须是少数民族，而且该学校设有预科班，在你所在省有招生计划。
二本及预科意思是二本院校中开设的预科班，录取通常在所有批次当中的最后。录取分数相对较低，但是录取以后是要先读一年的预科课程，然后在通过考试选择专业。但是毕业证书与正取生是没有任何区别的。大学预科生主要就是从国家指定的普通高校和民族学院中，选择从当年参加普通高考并符合预科班要求的考生，可以降低一定的分数后，按照志愿择优录取。这些考生在大学预科班中学习一年后，经过考试合格后可以直接进入该校学习。

二本预科是什么意思？

二本预科就是二类本科的预科班，预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考，条件必须是少数民族，而且该学校设有预科班，在你所在省有招生计划。

二本预科怎么报考 二本预科报考和普通填报志愿是一样的，就你的情况而言，你要在第二批次里面填报你选好的学校，然后在专业选择里面将预科的代码填在第一栏。可以同时选择几所学校，最好是把把握大点的放在前面。一般学校招收的预科考生的分数都是低于批次线的，国家规定的事批次线下80分以内，不过，一般不可能差太远的。只是，预科专业是为了照顾少数民族和欠发达地区考生而开设的，总共得读五年，你得是少数民族考生才可以啊。
报考二本与二本预科区别 二本(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4—5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。
二本院校通常包括部分地方所属高等院校(包括部分地方所属的重点大学和一般高校)和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。
预科，即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，属大学前的预备教育。少数民族考生录取后，先学习1年的汉语，以适应大学的学习方式。完成1年预科后，进入正常的本科课程。当然二本预科就是进入二本大学之前的预备课程。
二本预科的学校有哪些 民族预科班的二本大学有：
广西师范大学;
贵州师范大学;
贵州民族大学;
重庆西南大学;
重庆文理学院。

二本及预科是什么意思？

就是二类本科的预科班。预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。 扩展资料 　　考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。
　　加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，只招收少数民族考生，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。

本科第二批预科是什么意思啊？

本科第二批预科分A，B两类，A类面向的是农业户口，B类面向的是非农户口。
本科第二批预科，即二本学校中的预科班。预科一般都是少数民族同学，因为之前汉语接触比较少，在正式进入高校学习前会被放在其他学校进行一年或两年的以汉语为主的教学培养。
在普通高等学校招生录取中，很多考生往往被录取批次所“绑架”，只为不浪费分数，为了所谓的好名声，牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次，考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。
扩展资料因招生批次为每个省自定，且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的，加之地方偏袒等原因，招生批次并无法真实展示学校实力，但部分读者会单纯认为一本一定比二本好；国家支持全国所有省份尽快取消所有批次。
在普通高等学校招生录取中，很多考生往往被录取批次所“绑架”，只为不浪费分数，为了所谓的好名声，牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次，考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。
参考资料来源：百度百科——本科第二批

二本预科是怎么回事 怎么报考

二本预科就是二类本科的预科班，预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考，条件必须是少数民族，而且该学校设有预科班，在你所在省有招生计划。

本科第二批预科是什么意思 本科第二批预科是指本科二批报考院校中开设的预科班。本科预科是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。
预科班的学制 预科班不一定是在你所报考的学校就读。民族预科学制通常为一年或者两年，一年制的适合散居的少数民族考生报考，通常称为全国班；两年制的一般是使用民族语答卷的考生，考生根据自己的实际做出选择。
预科的学习也分两种：一种是预科阶段和正常的学习阶段都在本校学习；另一种是预科阶段在另一所承担外校预科培养的学校学习，预科结束考试合格后转入本校本科阶段学习。这两种学习方式，会根据各高校的不同而会有一些小差异。预科生的招生和录取都是由招生院校自己负责的，招生录取过程中也是院校自己负责，而委托培养院校只负责代培工作，不会参与招生以及学校本身的教育。

什么是本科第二批预科班，有什么区别啊？

区别在于学校的属性不一样，本科一批就是一本，本科二批就是二本预科，要求的录取分数不一样，本科第二批预科分A，两类，A类面向的是农业户口，B类面向的是非农户口。
本科第二批预科，即二本学校中的预科班。预科一般都是少数民族同学，因为之前汉语接触比较少，在正式进入高校学习前会被放在其他学校进行一年或两年的以汉语为主的教学培养。
本科预科从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
扩展资料：民族预科
民族预科班招生对象的条件：符合普通高等学校报考条件，热爱家乡，立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。
民族预科班志愿和普通高校志愿同时填报，预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。
报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内，报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内。

二本预科B类是什么意思

预科B类是区属一本二本院校的普通民族预科班和区外，本科二本院校的少数民族预科班,遵循平行志愿原则。
少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。
要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。

预科是什么意思？

二本及预科意思是二本院校中开设的预科班，录取通常在所有批次当中的最后。录取分数相对较低，但是录取以后是要先读一年的预科课程，然后在通过考试选择专业。但是毕业证书与正取生是没有任何区别的。大学预科生主要就是从国家指定的普通高校和民族学院中，选择从当年参加普通高考并符合预科班要求的考生，可以降低一定的分数后，按照志愿择优录取。这些考生在大学预科班中学习一年后，经过考试合格后可以直接进入该校学习。
预科班
什么是预科班?国家对举办预科班有何特殊规定?
预科是高等教育的特殊层次,在18世纪后半叶,一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。
1984年3月,教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中,对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定,规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年,学生汉语文基础较差的,学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习,其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生,在坚持德、智、体全面考核,择优录取的原则下,从参加当年高考的少数民族考生中录取,可适当降分。但是,要按照不同类型高等学校的培养目标和要求,从各地区各民族的实际出发,区别对待,降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满,政治表现好,经所在学校考试成绩合格的,直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配,根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况,结合学生的志愿,在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定;也可以在招生时根据上述条件,由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定,具体工作由学校掌握。专业确定后,除特殊情况外,一般不得变动。
预科虽然重点补习高中文化课程,但教学目的与一般高考补习班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来,有关部门根据预科教学的基本要求,统一组织编写预科教材。并引入竞争机制,强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者,不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者,不得进入内地高校学习。
（1）预科就是针对初中毕业生招收，学制两年。（2）预科学制2年。（3）可以参加高考。（4）面向全国招生。
据教育部文件精神,预科生是成人高校招生改革项目,由省级成人教育招生部门具体组织实施。考试院成招办具体负责北京地区预科生的录取、组建预科班和预科班的教学管理工作。预科班下设六个工作站:首都师范大学工作站、北京工业大学工作站、北京大学医学部工作站、北京广播电视大学工作站、北京轻工职业技术学院工作站、北京宣武红旗业余大学工作站、北京教育学院工作站。预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
补充:
预科班就是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式
一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考
条件必须是少数民族
而且该学校设有预科班并且在你所在省有招生计划
预科是比正常的本科生多上一年
一年后转入本校和其他学生一切同等待遇
预科通常是指进入普通本专科学习之前的预备期。预科的种类主要有少数民族预科、文体特长生预科等。少数民族预科主要面向少数民族地区招生，分为民考民（用少数民族文字参加高考）、民考汉（用汉语参加考试）两种。国家规定预科生的录取要在学校在当地提档线以下80分以内。少数民族预科生毕业后一般要回生源所在地工作。文体特长预科生是指具有突出的文艺体
育特长、但是文化基础较弱的预科生，这一类预科生数量较少。
预科的学制通常为一年或者两年，预科的学习也分两种：一种是预科阶段和正常的学习阶段都在本校学习；另一种是预科阶段在另一所学校学习，预科结束考试合格后转入本校本专科阶段学习。
目前，少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因此，并不是所有的学校都有预科招生计划。考生可以根据省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。报考预科的考生必须要符合预科招生的条件，比如报考少数民族预科的考生必须是少数民族，而且要在本地有招生计划才行。
预科是指大学基础课程或桥梁课程，读大学前的预备教育。
一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。
大学预科也叫大学基础课程，属大学前的预备教育，一般为一年。大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴；
由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起到的不可替代的作用，它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。
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扩展资料
志愿和普通高校志愿同时填报，预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；
报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内；报考第三批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第三批本科学校专科班预科志愿”栏内。
例如：报考中央民族大学本科预科，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；报考云南民族大学本科预科，填写在“第二批本科院校预科志愿”栏内；
报考昆明师范专科学校预科志愿则要填写在“专科院校及第二批本科院校专科班预科志愿”栏内。
参考资料：/baike.baidu.com/item/预科/2937432?fr=aladdin"target="_blank">百度百科-预科
参考资料：/baike.baidu.com/item/预科生/4427407"target="_blank">百度百科-预科生
所谓预科，就是大学基础预备课程，它是为那些不能满足直接进入大学本科学位生学位课程学习要求的国际学生设置。通过考试后方可正式进入大学一年级课程的学习。
1)少数民族预科班
2)是针对留学生开设的国际预科班
预科是指大学基础课程或桥梁课程，读大学前的预备教育。
一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。
大学预科也叫大学基础课程，属大学前的预备教育，一般为一年。大学预科是西方教育体系中重要的一环，它在国外教育体系中属于高等教育的范畴；
由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起到的不可替代的作用，它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。
扩展资料
志愿和普通高校志愿同时填报，预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；
报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内；报考第三批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第三批本科学校专科班预科志愿”栏内。
例如：报考中央民族大学本科预科，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；报考云南民族大学本科预科，填写在“第二批本科院校预科志愿”栏内；
报考昆明师范专科学校预科志愿则要填写在“专科院校及第二批本科院校专科班预科志愿”栏内。
参考资料：百度百科-预科
参考资料：百度百科-预科生