本文目录一览：
- 1、剑桥国际少儿英语：剑桥少儿英语考试师资培训介绍
- 2、剑桥少儿英语属于学科类培训吗
- 3、南充英语补课哪个机构好
- 4、剑桥少儿英语考试有用吗？
- 5、剑桥少儿英语培训哪个好？
- 6、剑桥少儿英语算学科类培训吗
- 7、剑桥少儿英语等级考试证书
- 8、剑桥少儿英语预备级
- 9、剑桥少儿英语培训班哪里有？
- 10、常州有剑桥少儿英语的培训机构吗？地址在哪里？
剑桥国际少儿英语：剑桥少儿英语考试师资培训介绍
英语教育是中国政府经济发展战略的一个重要部分。剑桥大学考试委员会（UCLES）和教育部考试中心合作共同构建中国英语考试发展项目。剑桥少儿英语考试被作为该综合英语教育和考试的一个组成部分。
师资的培训是剑桥少儿英语学习系统的一个基本的特色。许多大学和著名学校的高级教员都被吸引到该项目中。
师资培训项目吸收了剑桥大学考试委员会在英语教师培训考试上的经验。它的目标是将剑桥少儿英语系统培养为一个综合框架体系。
我们的主要考虑是让申请的教师有通过完成一定的课程获得进入新的领域的机会。成功的申请者会得到剑桥少儿英语执教资格。
本课程是专门为那些具有一定的经验或没有对少儿英语执教经验的人而设计的，它对那些有成年人英语课程教学经验的人也适用。
剑桥少儿英语师资标准
从事剑桥少儿英语学习系统教学工作的教师应具备英语专业大专以上的学历，并参加中英中心组织的相关岗前培训，培训的内容包括： （1）儿童心理特点的分析； （2）交际教学法的讲解； （3）教材教学点的剖析； （4）示范课的观摩以及示范课的点评。
培训结束后，将由专门的教师进行考核，考核的内容包括两大部分： 笔试：分为中文及英文两部分，中文部分主要包括教学理论水平的考查，及结合教材进行案例分析；英文部分是对教师的英语水平进行考查。
口试:口试部分从以下两个方面进行考查：
（1）教师的发音是否标准； （2）教师的口语表达能力。
我们对通过考核的教师颁发剑桥少儿英语学习系统教师上岗证。
剑桥少儿英语师资培训程序
准备参加剑桥少儿英语学习系统教学工作的教师应在当地承办机构报名，同时利用我中心提供的培训教材进行学习。
为了加强师资培训的管理，中英中心已委托高等教育出版社制作并出版了专门用于师资培训的系列VCD光盘。它由7张VCD光盘、资料汇编、教师上岗考核登记书等组成学习包，通过承办机构发行。 教师完成笔试考核后，由省级考官进行面试，合格后方可获得上岗证书。快速及时满足教师上岗教学的需求和质量。
剑桥少儿英语师资培系列光盘内容介绍
1、剑桥少儿英语学习系统介绍（上）（下） 主要内容：剑桥少儿英语学习系统引进背景、教材特点、上岗师的要求、考试形式内容及组织管理、成绩证书发放、体系衔接及系统管理体系。
2、剑桥少儿英语学习系统教学教法讲评（上）（下） 主要内容：介绍少儿外语学习的有关指导性理论，主要是心理特征和年龄的问题；介绍交际教学法的主要特点；介绍剑桥少儿英语考试大纲和教材的特点及其课堂操作建议。
3、剑桥少儿英语学习系统示范课及点评（上）（下） 主要内容：观摩教材第一级上册22单元Funtime(复习课)和第一级上册22单元What's mom doing?(新课)的实况教学，并由专家进行点评、指导。 4、剑桥少儿英语学习系统教学活动案例 主要内容：本集作为上岗考核题目之一，通过观看教材第一级上册5单元My Bag实地教学，评价教学活动的特点，指出值得借鉴和不足之处。
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剑桥少儿英语属于学科类培训吗
剑桥少儿英语属于学科类培训。
根据《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（教监管厅函〔2021〕3号）、中小学国家课程方案和课程标准等文件规定，结合校外培训的实际情况，对培训项目类别进行鉴别。
主要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度进行综合考量，如符合以下特征，即判定为学科类培训项目。
（一）培训目的：以学科知识与技能培训为导向，主要为提升学科学习成绩服务。
（二）培训内容：主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等学科学习内容。
（三）培训方式：重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练，以预习、授课和巩固练习等为主要过程，以教师（包括虚拟者、人工智能等）讲授示范、互动等为主要形式。
（四）结果评价：对学生的评价侧重甄别与选拔，以学习成绩、考试结果等作为主要评价依据。
实施要求
（一）建立分级指导机制。省级教育行政部门要对本地培训项目分类鉴别工作进行统筹规范，加强分级指导，对各地鉴别工作中出现的问题和偏差，及时跟进指导、纠偏矫正，确保操作落实步调一致、不走偏、不走样，避免出现同类培训项目在不同地区给出差异鉴别结果。
当出现较大争议或难以鉴别时，下级教育行政部门应提请上级教育行政部门进行研究裁决。各地要认真总结培训项目分类鉴别工作，形成并更新典型案例资料库，促进信息互通共享，推动一线鉴别工作更加准确、高效。
在其他主管部门开展非学科类培训管理过程中，根据工作需要，教育行政部门可协助提供有关培训项目分类鉴别意见，并对“学科类”鉴别有最终决定权。
（二）建立专家鉴别制度。地方各级教育行政部门应根据相应管理需要，组建专家组或者委托专业机构对无法直接判断的培训项目开展分类鉴别，作出鉴别决定。
鉴别专家组应包括相关学科、课程、教学等方面专家，且相关人员及其直系亲属未在培训机构中任职或兼职、属于非利益相关方。接受委托的专业机构，须按照规范要求组织符合条件的专家队伍开展鉴别工作。
根据实际工作需要，专家组可通过资料审查、实地查看、课堂观察、人员访谈等多种方式，综合研判培训目的、内容、方式、评价等具体情况，提出培训项目属于“学科类”或者“非学科类”的鉴别意见。鉴别工作不得受外界干扰，不得徇私舞弊，确保结论的真实、客观、公正。
（三）强化机构行业自律。培训机构应落实自主管理责任，对开展的培训项目类别进行自我研判、自评自查，自觉按照“学科类”或者“非学科类”的相关管理要求，规范开展培训活动，不得出现名不副实的情况，不得隐形变异违规开展学科类培训活动。
以上内容参考：
百度百科-义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南
南充英语补课哪个机构好
南充英语补课比较好的机构有南充高坪剑桥国际少儿英语学校，南充贝特英语培训学校，仪陇县剑桥少儿英语培训中心。
南充高坪剑桥国际少儿英语学校
南充市高坪剑桥国际少儿外语培训学校，成立于2006年2月，由有着多年儿童教学经验的老师创办，坐落于高坪花园附近，学校占地400平方米，目前是高坪最大的一所专业少儿英语培训学校。环境优美，交通便利，教学设施齐全，是全国剑桥Playway的加盟示范院校之一。
2.南充贝特英语培训学校
南充市贝特培训学校(以下简称贝特英语),成立于2007年,以“培养宝贝未来具竞争力的特长”为使命,专注少儿英语,***快乐英语教学,聘请专职英国外教,引进纯粹的英伦语言教育模式。
3.仪陇县剑桥少儿英语培训中心
四川省南充市仪陇县剑桥英语培训学校(剑桥少儿英语培训中心)是经仪陇县教育局批准，于2005年成立的合法民办办学机构，学校位于仪陇县原县城金城镇。学校目前主要从事剑桥少儿英语（考级）培训和中学英语能力培训工作，是仪陇县*大的培训学校，目前在校学生400余人。
4.南充市阳光英语教育培训学校
单位简介四川阳光飞扬教育发展有限公司初创于2001年5月，是一家专业从事少儿英语教育和推广的连锁机构。是高等教育考试委员会指定的“剑桥少儿英语学习系统培训学校”，在剑桥少儿英语教学系统中跻身“剑桥少儿英语全国百所名校”行列，曾荣获“四川省民办教育先进集体”等称号。
剑桥少儿英语考试有用吗？
剑桥少儿英语考试有用。
剑桥少儿英语考试之所以受到国内如此欢迎，其主要原因还是因为一些比较好的学校招生时，虽然不提需要小朋友的各种证书资质，实际上内部还是非常重视的。
剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年月发售，针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培育和提升设计的考试。分成剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语三级，考试还包括听、说、读取三部分。
中国教育部考试中心中英教育测量交流中心引进了该项目并负责在中国的推广。剑桥少儿英语逐渐成为一套成熟的学习系统，并在全国30个省份推广，也建立了剑桥少儿英语教师和口试考官队伍。
Cambridge Young Learners' English Tests，简称剑桥英语，由剑桥大学考试委员会 (UCLES)举办，是现时香港及深圳上海杭州等各大城市非常热门的课外英语课程。也是唯一由官方推广并进行专业考评的少儿英语培训项目，剑桥少儿英语是剑桥大学考试委员会（UCLES）为非英语母语国家少年儿童设计的一套英语学习系统，在全世界50多个国家得到推广。
剑桥少儿英语培训哪个好？
剑桥少儿英语培训哪个好，剑桥少儿英语（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
剑桥少儿英语培训班有很多，哪个比较合适推荐给家长呢？投票对比，家长们选阿卡索少儿英语培训的最多。阿卡索少儿英语的优势主要体现在以下几方面：
师资强大，教学经验丰富教材丰富全面，包含剑桥英语价格便宜，性价比高无理由退款，无后顾之忧品牌口碑好，深受用户好评当然家长推荐的也不一定是最适合自己的，建议还是直接去点击【免费领取试听课】
听听效果才好决定。
剑桥少儿英语算学科类培训吗
属于学科类，根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。
剑桥少儿英语等级考试证书
[一、项目简介]
剑桥少儿英语是由资深的国际权威考试机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的学习系统，它为6-12岁少年儿童提供了一个全方位的教学测评方案，从而使他们走进英语世界迈出恰当的第一步。
目前，“剑桥少儿英语”遍布全世界50多个国家和地区。教育部考试中心中英教育测量学术交流中心（以下简称中英中心）于1996年夏天开始引进该项目，拉开了我国少年儿童英语"第二课堂"学习的帷幕，目的是让孩子们利用课余时间，在轻松活泼的气氛中愉快地学习和使用英语。迄今为止，已有400多万适龄儿童在全国30个省、自治区、直辖市的5000多个培训机构参加第二课堂的英语学习，58万人参加考试并获得了证书，是全世界参加人数最多的国家。
剑桥少儿英语学习系统分为Pre-starters、Starters、Movers、Flyers四级，喻示着孩子们从开始准备Pre-starters到刚刚起步Starters经过渐渐前进Movers直至最终起飞Flyers来学习掌握和使用英语，我们简称为预备、一、二、三级。
[二、项目目的]
当今世界，英语因其应用的普遍性，已成为国际上最通用的语言，在世界经济全球化和信息化的时代，英语的学习就显得更为重要。许多儿童教育家和心理学家经过多年的潜心研究后，普遍认为英语学习的时机是在儿童阶段，特别是6-12岁，在这一阶段开始学习英语，若能选择理想的教材并使用科学合理的学习方法，就可以收到事半功倍的效果。英国剑桥大学的语言学家经过长时间的广泛调查和研究，专为非英语国家的少年儿童学习英语设计了一套融英语学习和测试为一体的剑桥少儿英语学习系统。
教育部考试中心中英中心引进并主办了该项目。引进该项目的目的在于落实教育部《全国教育事业九五计划和2010年发展规划》中教育要从"三个面向"出发，使教育事业适应未来需要的精神，适应我国基础教育从"应试教育"向"素质教育"的转变要求，使学生在轻松活泼的气氛中愉快地学习和使用英语，为其进一步学习提高奠定良好的基础，以增强他们在未来社会中的竞争能力。
[三、项目特色]
第一、以需要为前提。掌握英语是21世纪创新人才的基本素质，而剑桥少儿英语的创立和引进满足了越来越多的孩子渴望学习英语的需要。
第二、以适应为特色。剑桥少儿英语适应少儿的认知能力和心理特点、并且按年龄或学习程度分为四个级别，根据不同的级别编写了相应的教材。剑桥少儿英语的教学模式和整个教学活动充分体现了“活泼、轻松、有趣、连续”的特色。
第三、以“第二课堂”为基地。剑桥少儿英语将“第一课堂”和“第二课堂”有机结合，把前者所教内容，通过少儿喜闻乐见的形式贯穿在教学内容之中，以巩固、补充和促进“第一课堂”的教育。让孩子们利用课余时间，在轻松活泼的气氛中愉快地学习和使用英语，充分发挥“第二课堂”的作用。
第四、以培训为核心。剑桥少儿英语以“建构主义学习理论”为指导，以创造情景、协作学习、自主学习、任务驱动、效果评价为方式，激发少儿学习和使用英语的兴趣，并为他们进一步学习打下良好的基础。从培养少年儿童的英语基础语言能力入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。此外还针对教师及口试考官进行上岗前培训考核，保证教师和考官的素质。
第五、以考试促学习。剑桥少儿英语考试“只记成功，不记失败”，以调动孩子的学习热情和兴趣，增加荣誉感和成就感。它的考试是检测学生学习效果的一种手段，是对学生听、说、读、写4项技能的评估。所设计的考试科学规范，形式活泼，方法新颖。凡是参加考试的学生都能获得由中英中心与剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书，以听、说、读、写4部分成绩报告形式出现，着重表明对孩子学习过程的肯定性评价。
第六、以质量为根本。剑桥少儿英语始终把质量放在突出的位置，强调素质教育，重在培训。各认证的培训点的教师、各考点的口语考官除应具备中英中心所要求的学历及教学经验或考试经验外，还要经过上岗前培训，考核合格后方可持证上岗。加强教学质量的监控管理也是该项目推广中的重要环节。近几年来剑桥少儿英语不断提高教学质量，树立了自己的形象。
剑桥少儿英语预备级
剑桥少儿英语预备级适合一至三年级未参加过英语培训的学生从英文字母开始学习。但教材对一年级和三年级学生的要求是不同的，掌握程度也不同。
剑桥少儿英语考试是剑桥大学考试委员会特别为测试7至12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级、一级,、二级和三级。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。
考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。
剑桥少儿英语培训班哪里有？
剑桥少儿英语培训班哪里有？剑桥少儿英语培班一般分为两个类型，分别为：在线剑桥少儿英语培训班和线下剑桥少儿英语培训班。
通过对比分析，在线教学模式相比线下更符合家长及小孩的符求，课余和业余没有太多的时间到特定的线下机构去上课，就算有时间去上课，还有耽误在路上的风险，还会耽误上课，一点也不方便；而线上教学可以随时随地预约课程，在课后抽一些时间就可以学，方便快捷，孩子也不会多花家长接送陪读的时间。所以建议还是选择在线教学模式。
而剑桥少儿英语培训班建议选择阿卡索少儿英语，外教的发音很标准，一对一教学，在教孩子发音或日常练习口语时，可以让孩子更好的理解英语，学习英语，也可以使学习氛围更加轻松愉悦，利于课堂活跃，激发儿童的学习兴趣，分享试听课程给大家：【试听地址】。
常州有剑桥少儿英语的培训机构吗？地址在哪里？
常州南大街外研社入驻的外研社儿童发展中心就是主推剑桥国际儿童英语，在8月底会设有剑桥CCEC等级考试考点，可以过来了解下。电话是0519--88990731
文化宫工人业余科技学校三号楼三楼（工人影剧院后面）
公交：b2 b12 b11 6 53
常州有剑桥少儿英语的培训机构，地址是江苏省常州市天宁区晋陵中路517号赢通商务大厦。
在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分，对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。考试中心中英中心在2007年推出的新版教材由剑桥大学专家审定，是各国教材中的佼佼者。
剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。
一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）
扩展资料：
引进发展：
教育部考试中心中英教育测量交流中心（以下简称中英中心）于1996年夏天引进了该项目并负责在中国的推广。经过近9年的不断发展完善，剑桥少儿英语逐渐成为一套成熟的学习系统，并在全国30个省份建立了承办机构和培训单位，建立了剑桥少儿英语教师和口试考官队伍。
北京新东方英语学校，十几年潜心研究儿童成长过程及各个阶段生长、学习心理和思维形成模式等方面的复杂特征，结合新东方独有的英语教学模式。
研究出一套全国专为3-14岁少年儿童提供英语教学服务的系列课程，从幼儿到少年，从入门到精通，并由新东方名师团执教，入学测试、定制学习计划、家长陪听和售后跟踪等服务形式相结合。
参考资料来源：百度百科－剑桥少儿英语考试
