本文目录一览：
- 1、维也纳医科大学介绍？
- 2、2019奥地利维也纳大学留学详细介绍
- 3、奥地利留学可以选择的大学
- 4、精神分析学派创始人弗洛伊德的生平事迹
- 5、有关逆境的事例
- 6、奥地利维也纳大学在哪儿
- 7、留学奥地利维也纳大学申请条件是什么
- 8、弗洛伊德提出的心理防御机制有哪些？
- 9、精神分析之父是谁？
- 10、维也纳大学研究生的申请条件是什么
维也纳医科大学介绍？
维也纳医科大学(德语MedizinischeUniversit_tWien)位于美丽的奥地利首都维也纳，是一所优秀的公立大学，同时也是世界上领先的医科大学之一。该大学是所有德语地区大学中，医学科学生最多的大学。维也纳医科大学成立于2004年1月1日，看似很年轻，但是其历史可以上溯至1365年，当时它是维也纳大学下属的医学院。维也纳医科大学下辖诊疗所、临床研究所与临床中心等学术机构。维也纳医科大学给符合条件的学生提供一定量的奖学金，以鼓励和帮助优秀的学生顺利完成学业，为社会作出应有的贡献。“http://mepzx.com/zd/lx”
2019奥地利维也纳大学留学详细介绍
奥地利的维也纳大学，是奥地利境内最优秀的大学，也是奥地利最受欢迎的大学，那么你知道怎样才能够入读维也纳大学吗？来和看看2019奥地利维也纳大学留学详细介绍。
首先要对维也纳大学进行一个初步的了解。
1.简要介绍
维也纳大学是奥地利历史最悠久的大学，也是德语区国家最老的大学之一，成立于1365年，是27位诺贝尔奖金获得者的母校。维也纳大学目前拥有八个系，也是奥地利最大的大学，欧洲最大的大学之一，在校生八万人之多。大学有80多处校舍，分散在维也纳各区。维也纳市立医院―这一世界著名的现代化医院也隶属于维也纳大学。
维也纳大学有来自世界各地128个国家的约8万7千名国内外的莘莘学子，这里约有1万名专职教授、客座教授、助理教授以及其他工作人员从事教学和研究活动，大学的教学和研究水平之高，使其成为奥地利最大的高等教育学府，也是世界上最著名、历史最悠久的多元化巨型学府和科学殿堂之一。
维也纳大学拥有悠久的历史、严谨和积极进取的学风，曾为世界输送了大量的政界风云人物、科学巨匠和艺术大师。
2.学校规模
维也纳大学位于奥地利首都维也纳，占地28万平方米。由8个学院约190个系组成，分别位于94处。1990年学校共有教授454名，助教1，890名，1，497名工作人员，学生86，000名。全校每年支出约为32亿奥地利先令，其中5.65亿用于各类教学活动，2.04亿用于各系支出。各实验室占300万，图书馆3892万先令。校长主管人事科、总务科、学籍科、组织外事科、咨询科、档案科、服务中心和秘书室。提供180多个专业，并有190余所研究所。
3.学校校训
维也纳大学在教学上的座右铭是：
教学内容直接为学生的专业知识作准备，并且培养下一代的学者；
学生将获得老师给予的建议和支持，在学术研究的道路上充满动力；
老师的授课能力及自我完善能力将得到进一步的提高；
在整个课程设置中，学校力图尽最大可能使学生的课程选择具有灵活性，积极创造灵活的课程体系；
学生应该拥有职业的、专业的学习机会；
接着来看看维也纳大学的师资力量。
维也纳大学的教师有正式和非正式之分，正式教师包括正、副教校和助教，非正式教师包括讲师和专科教员。教授是由大学公开招聘，由学校从应聘者中挑选3名人选，然后上报联邦科学与研究部由部长决定，维也纳大学的终身教授是由联邦总统任命的，属国家四级官员，教授退休年限是满70岁那年的9月30日，享受全额工资和附加工资。副教授和助教均采用公开招聘，前者由联邦科学与研究部决定，后者由大学人事委员会自行决定。 维也纳大学十分注重对青年教师的培养，推出了卓有成效的“助教面向经济”方案：为了不让青年教师成为象牙塔里的固守者，学校鼓励他们走出校园、接触实际，到经济界和管理部门去工作1-2年，之后返校或者继续留下工作。同时积极给年轻的教师出国进修创造机会，大学专门设立薛定锷奖学金，改善留学生的物质条件，以便能吸引更多的青年教师出国。
社会与经济科学系 21名教授，6个研究所。奥地利维也纳大学（University of Vienna） 国际品牌资讯医学系 104名教授，67个研究所和专科医院。基础与综合科学系 35名教授，10个研究所。维也纳大学全校一周学时为19687个，占全国大学总计周学时的1/3，每个研究所平均开放136个周学时的课程，80%的课程由本校教师讲授，20%的课程由客座教校和他校教师兼任，人文科学系有46%的教学工作量由客藉教师承担。
大学教师可以根据教学任务自由选择讲授的内容和方式，各种形式的研讨在教学中的比重非常大，有初级研讨、高级研讨、课外研讨，同时在正常讲授之外还有专业小组活动和实习，学生在这些环节中的表现是教师评定成绩的基础。这样能有效调动学生上课的积极性，并激励学生认真备课，这些被称之为“有考试特点的课程”深受学生的欢迎。 维也纳大学的课程按性质分必修课（占69%）、必选课（占18%）和选修课（占13%）三种，学生可以结合自身特长合理安排知识结构。而且大学生们可以自由地从选修课中挑选一门或几门作为考试科目计入学习总成绩。另外，学校规定的考试科目亦可在一定限度内根据学生的要求由选修课代替。按阶段分为本科课程、博士课程，以获文凭学位而结束；进修课程，属继续教育范畴；短期课程，相当于文凭学位的第一阶段，结业时授予职业称号，目前只开设了“译员短期课程”， 结业时授予“经过学术考试的译员” 称号。
最后再来看看专业的设置。
维也纳大学的8个学院分别为天主教神学院、基督教神学院、法学院、社会经济学院、医学院和从哲学院分出来的3个学院：基础综合学院、语言文学院和自然科学院。
维也纳大学共设110多个专业，排列如下：非洲学，古代史和古代文化学，古犹太哲学和中东考古学，英国语言和文学，美洲学，阿拉伯学，天文学，企业管理，植物学，遗传学，人类生物学，微生物学，生态学，古生物学，动物学，生物学和地球学，生物学和商品学，古外希腊学，生物化学，化学，食品化学，德国哲学，地质学，矿物学和结晶学，石油学，营养学，匈牙利语，法语，地理学，经济学，地图学，历史，历史和社会学，营养学，信息学，国际企业管理，意大利语，艺术史，数学，医学，地球物理学，气象学，音乐学，教育学，音乐教育，药学，教育学和心理学，物理，政治学，心理学，新闻和传播学，大众传媒，传媒艺术，人文学，统计学，普通语言学，应用语言学，戏剧学，翻译教育，比较文学，国民经济等。
奥地利留学可以选择的大学
【 #出国留学# 导语】奥地利是一个高度发达的资本主义国家，也是当今世界上最富裕的国家之一，奥地利的教育非常的好，吸引了众多的留学生。下面是 考 网分享的奥地利留学可以选择的大学。欢迎阅读参考！
1.奥地利留学可以选择的大学
1、维也纳大学
一说到维也纳我们可能会想到音乐之都，但是维也纳大学最有声誉的学院是医学院，先后出过十几位诺贝尔奖得主，此外维也纳大学还是一个综合类大学，涉及到自然科学和社会科学的110多个专业。
2、维也纳工业大学
维也纳工业大学是一所综合类院校，但是有点偏理工的，自然科学门类齐全，有多为诺贝尔获奖者（但是已经是上个世纪的事了）。非常适合喜欢奥地利这个国家的朋友们。（因为不像维也纳大学竞争那样大，可能会比较好申请一些）
3、因斯布鲁克大学
因斯布鲁克大学是奥地利一所非常大的综合性公立大学，跟国内的中山大学的排名比较的接近，综合性就意味着各个专业比较平均的，所以去看一下，只要专业目录里有就是可以申请的。
4、格拉茨大学
格拉茨大学，位于第二大城市格拉茨，该学校的经济学与社会科学院十分的知名，曾经有过很多诺奖得主。像教育学院，法学院，商学院，文学院之类都一应俱全，满足文科留学生们的各种需求。
5、萨尔茨堡大学
萨尔茨堡大学，是一所偏文科的大学，主要的专业分布在社会科学领域，偏文学的学科更多一些。和格拉茨大学的风格差不多，格拉茨的排名比较靠前一些，也可以根据其他的因素，比如住房，交通，物价等等的其他方面去考虑。
2.奥地利艺术留学推荐院校
1.维也纳音乐与艺术表演大学
古典音乐教育方面全球前三，亦是奥地利极大的公立音乐高等院校。历史悠久，汇集世界顶尖师资力量。创立至今，已有一百多名的音乐家从这里诞生。
2.维也纳市立音乐学院
经奥地利联邦教育﹑科学与文化部批准，属维也纳州政府下属学校。聘请的教授在国际和奥地利均很有名望的，课程严谨、训练精良。
3.格拉茨音乐大学
奥地利州立艺术类高等院校。对学生实施传统和现代相结合的教育，培养作曲、指挥、演唱、演奏及表演等方面的专业人才。
4.萨尔茨堡莫扎特音乐大学
位于莫扎特的故乡萨尔斯堡，拥有音乐、表演等方面的师资，定期组织学生参加国际交流，举行文化艺术节等，培养出大批音乐家、歌唱家、演奏家和指挥家等。
5.海顿音乐学院
音乐大师海顿创办，布尔根兰州州立音乐学院。该学院位于海顿工作和生活30多年的布尔根兰州的首府--埃森施塔特市。由来自世界各地的43国际教职人员为学生授课。
奥地利是的音乐之都，历史文化悠久，在全世界音乐界享有极高声誉，是全球音乐教育的中心。奥地利音乐教育闻名全球，让来自世界各地的音乐学子趋之若鹜。
奥地利音乐学院覆盖多个教育方向，从古典音乐到现代音乐，从表演系到作曲系，学生都能够找到适合自己的学校和课程。
中国教育部亦承认奥地利所有公立音乐大学的学历。备考课程开办目的是为帮助学生更快地提高专业技能，短期内突击准备考试以便能够顺利的通过奥地利公立音乐大学的入学考试。
备考课程由维也纳国立音乐学院教授特别设计，分为音乐理论课程，德语课程，以及1对1的大师课。音乐理论课程为小班授课，授课老师为维也纳表演与艺术大学作曲系教授，授课语言为中文及德文。
3.奥地利留学简单申请流程
1、APS审核
即大家进行材料的整理和公证的步骤，主要包括两大方面，一个就是常规材料的准备，和去往其他国家留学是一样的，还有一个就是进行学历的APS审核，这是少部分国家会开设的步骤。
其中语言的材料准备需要大家接受培训并且参加考试，会花比较长的时间，在空闲的时间内，可以进行文书的撰写，整理需要出示的其他辅助类的材料，保证提交的时候是完整的。
而学历的材料整理和审核，就是我们所说的APS，需要大家准备好之后前往相关布恩接受考核，还需要参加考试和面试，部分专业只需要参加面谈，需要大家熟悉自己的材料，才可以顺利通过。
2、申请学校
要密切注意学校开放申请渠道的时间，虽然奥地利的高校并不是实行先到先得的标准，但是热门的学校和专业，是会在人数饱和之后提前关闭通道的，所以大家一定要早一点提交。
想要在上填写自己的申请表格，确认基本信息之后，直接提交申请，这样才可以保证自己有后续资料移交的资格，还需要同时缴纳自己申请的手续费，要保留好证明。
紧接着就是按照学校的要求，将自己准备好的材料进行最终的确认，没有问题之后直接邮寄往学校，需要追踪五六，保证学校能够受到慈爱奥并且正式进入审核。
3、办理签证
大家的目标申请通过之后，需要尽快确认才会尽早的收到offer，在等待期间可以先整理自己办签证的材料，这部分不会花很长的时间，主要是进行体检和去银行办资金证明。
offer到手之后进行复印，然后将其他材料进行整理，直接前往使馆去进行留学签证的申请，提交接受审核，然后进行面试，缴费之后就可以回家等待结果了。
4.奥地利留学生活礼仪须知
一、称呼礼仪
本地人以及很多欧洲人的姓名，都是以名+姓的形式构成的，所以如果是平辈之间，直接喊名字就可以了，而对长辈，则需要称呼形势，并且加上Mr或者Mrs，来表示礼貌和尊重。
要注意的是，已婚的妇女通常会改为夫姓，这时候大家也直接称呼姓氏即可；而拥有一定社会地位和头衔的人，会更喜欢别人称呼他们的头衔，所以大家一定要认真看名片。
二、社交礼仪
平时的社交中，也是需要讲究礼仪的，一般熟人打招呼，会选择比较亲密的拥抱礼和贴面礼，或者亲吻脸颊；而陌生人打招呼，基本上都是握手微笑示意，保持一定的距离。
在平时交谈的时候，选择话题要尽量避开钱、宗教和政治等方面，朋友间可能不会有很多的禁忌，但是普通社交还是会以商业互吹为主，这时候大家捧场就可以了。
三、色彩礼仪
到了这里之后，你会发现，绿色在日常的生活中是非常的常见的，而且这也是大多数的本地人都会喜欢的颜色，大家在平时的话题谈论和色彩选择的时候，可以优先选择绿色。
而从色彩中，大家也可以很容易的看出奥地利人的热情和好客，如果能够投其所好，那么在进行交往的时候，会更加的顺利，对大家来说生活也自然更美好。
四、学校礼仪
在学校中，大家也是需要遵守一定的礼仪的，这里面就包括在遇到师长的时候主动打招呼，如果有必要还可以进行简单的问候，这样更有利于大家交友面的扩张。
课程的学习需要按照老师的安排来，及时主动的完成任务；在互动性多的课堂中应该积极发言；在协作的小组任务中也需要有不错的表现，能够对大家平时分带来影响。
精神分析学派创始人弗洛伊德的生平事迹
弗洛伊德的生平
童年时期
西格蒙德·弗洛伊德，原名西格斯蒙德·弗洛伊德（Sigismund Freud），1856年5月6日出生于奥匈帝国的摩拉维亚省弗赖堡镇（Freiberg，现Príbor，即捷克共和国的普日博尔市）的一个犹太家庭。
父亲雅各布·弗洛伊德是一位善良老实的羊毛商人，母亲阿玛莉亚·那萨森是父亲的第三任妻子，长相漂亮，但性格暴躁。西格蒙德出生这一年，他已经有两个同父异母的哥哥，伊曼纽尔和菲利普。1858年，妹妹安娜出生。
1859年，家人搬家到德国莱比锡。1年后，又搬家到奥匈帝国首都维也纳。在接下来的6年里，母亲又生下了4个女儿，阿道芬、玛丽、宝琳和罗莎，和1个儿子亚历山大。
学生时期
弗洛伊德的启蒙教育是由父母在家实施的。在1865年，也就是9岁时——比正常的入学年龄早了一年——进入著名的利奥波德地区实科中学（初高中一贯制）读书。在这段时期，弗洛伊德学习了大量的从古希腊到古罗马古典文学，还学习了拉丁语、希腊语、法语和英语；他还自学了西班牙语和意大利语。在高中时，他受一位朋友的影响，想将来成为一名律师。
1873年秋，弗洛伊德进入维也纳大学学医学专业。在这里，他把名字从西格斯蒙德改为了西格蒙德。在这一阶段，他受到了达尔文进化论思想的影响。他还认真阅读了费尔巴哈的著作，还听了布伦塔诺的课程。从大学第三年开始，他开始到恩斯特·布吕克的生理实验室学习生理学。
1879年他被军方征召从事了一年的医疗服务工作。
1881年他获得医学博士学位，从学校毕业。
工作初期
毕业后，弗洛伊德在布吕克的实验室工作了1年。
1882年6月，和玛莎·伯奈斯订婚。在布吕克的建议下，离开生理实验室。
1882年7月，进入维也纳综合医院工作，先任外科医生，后任内科实习医生。
1883年5月，转到精神病治疗所任副医师。
1885年春天，弗洛伊德被任命为维也纳大学医学院神经病理学讲师。
1885年8月，在布吕克教授推荐下获得一笔为数可观的留学奖学金，前往巴黎萨彼里埃医院（Salpêtrière）跟沙可学习。
1886年2月，他返回维也纳。
1886年春，由于经济原因，他开始以神经病医师的身份私人开业行医。9月，弗洛伊德和未婚妻结婚。婚后他们育有三男三女。
研究催眠
在巴黎跟随沙可学习期间，弗洛伊德被沙可的思想所鼓舞。在这一时期他从一个神经学家转变为一名精神病理学家，从对躯体的研究转向对心理的研究。弗洛伊德对精神分析的兴趣
是在1884年与约瑟夫·布洛伊尔合作期间开始产生的。布洛伊尔是一位非常杰出的医生，不但帮助弗洛伊德排忧解难，而且还使弗洛伊德学会用新方法治疗癔病。
1882年11月，他已经从布洛伊尔的病人安娜·欧的案例，了解到催眠及宣泄疗法（布洛伊尔称为“谈话疗法”）的效果。从巴黎回到维也纳以后，他进一步考虑同布洛伊尔一起研究安娜·欧的病例。这时候，弗洛伊德已从沙可那里学到有关治疗歇斯底里症的方法。他在接受布洛伊尔的研究成果的基础上，进一步深入地探索其中隐含的问题，终于了解了催眠疗法的使用范围及其与人内在精神状态的关系。
为了使催眠术更臻完善，1889年夏，弗洛伊德到法国南锡向伯恩海姆学习。他还说服一个女病人跟他一起到南锡去接受催眠治疗。就在治疗这位病人的过程中，弗洛伊德同法国医生本汉的讨论得出了一个重要的结果，即认为催眠疗法的作用是有限的，另外他发现并非所有的患者都能接受催眠，最后弗洛伊德放弃了催眠术而转向自由联想。
创立理论
1895年，弗洛伊德与布洛伊尔将共同研究歇斯底里病症的成果写成《歇斯底里症研究》一书。这本书的出版为弗洛伊德精神分析学的创立奠定了理论基础。在研究歇斯底里症的过程中，弗洛伊德在医学史和心理学史上第一次使用了“精神分析学”这个概念。
1897年，在父亲去世后的一年，弗洛伊德开始了他的自我分析。进行自我分析的主要方法是分析自己的梦。在进行了两年的自我分析后，他认为心理障碍是由于性紧张累积而引起的。
他把分析的结论写成了《梦的解析》一书并于1899年出版（出版日期写的是1900年）。该书后来被许多人推崇为弗洛伊德最伟大的著作。然而这本书也遭到大量批评。在其一生余下的时间里，弗洛伊德一直坚持自我分析，每天工作的最后半小时被用于自我分析。
有关逆境的事例
国的作家和诗人沙士比亚，是大家再熟悉不过的人，但又有几个人真正知道沙翁成名前的学习环境呢？沙士比亚原来只不过是替人看管马匹的，剧院中的打杂工而已，但他不因身处逆境而怨天尤人，而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出，他凭着这种执着的“偷学”精神，终于使自己闻名于世。
司马迁，西汉著名大史学家。意外横祸，使他身受“腐刑”，但他并没有被逆境击倒。出狱后，以惊人的毅力，忍受残体的折磨，终于完成了名垂千古的我国第一部纪传体通史《史记》，被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，后世称之“中国历史之父”。
道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家，出身贫寒，生活条件恶劣，但他没有因此而自暴自弃，15岁时便离开家乡自谋生路，在给一个学校校长当助理12年里，一边工作，一边读书，写下了“午夜方眠，黎明即起”的座右铭激励自己。经过艰苦的努力，积累了大量的科学知识，28岁时发现了气体分压定律，创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”，提出了原子量表。他的杰出贡献，被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”。
战胜残疾的巴雷尼——坚持
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”
母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
中国科学院学部委员（院士）、生物学家、教育家、中国实验胚胎学研究的创始人之一。曾任山东大学副校长，中国科学院海洋研究所首任所长、中国海洋湖沼学会副理事长、中国科学院生物学部主任、中国科学院副院长、全国政协副主席、山东大学动物系主任兼教授等职。
童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要创始人。
童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困，小时候一直跟父亲学习文化知识，直到17岁才迈入学校的大门。
读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下，校方同意他跟班试读一学期。
此后，他就与“路灯”常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语；夜熄灯后，他在路灯下自修复习。功夫不负有心人，期末，他的平均成绩达到70多分，几何还得了100 分。这件事让他悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的。之后，这也就成了他的座右铭。
大学毕业后他去比利时留学。在国外学习期间，童第周刻苦钻研，勤奋好学，得到了老师的好评。获博士学位后，他回到了灾难深重的祖国，在极为困难的条件下进行科学研究工作。
没有电灯，他们就在阴暗的院子里利用天然光在显微镜下从事切割和分离卵子工作；没有培养胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，所用的显微解剖器只是一根自己拉的极细的玻璃丝；实验用的材料蛙卵都是自己从野外采来的。就在这简陋的“实验室”里，童第周和他的同事们完成了若干篇有关金鱼卵子发育能力和蛙胚纤毛运动机理分析的论文。
解放以后，童第周担任山东大学副校长的同时，研究了在生物进化中占重要地位的文昌鱼卵发育规律，取得了很大成绩。
到了晚年，他和美国坦普恩大学牛满江教授合作研究起细胞核和细胞质的相互关系，他们从鲫鱼的卵子细胞质内提取一种核酸，注射到金鱼的受精卵中，结果出现了一种既有金鱼性状又有鲫鱼性状的子代，这种金鱼的尾鳍由双尾变成了单尾。这种创造性的成绩居于世界先进行列。
奥地利维也纳大学在哪儿
奥地利地处欧洲大陆中部，社会相对安定。维也纳大学是奥地利著名大学，那么维也纳大学的具体位置在哪儿呢?跟着，一起看看奥地利维也纳大学在哪儿，欢迎阅读。
一、地理位置
维也纳大学目前拥有八个系。她同时也是奥地利最大的大学，欧洲最大的大学之一，在校生八万人之多。大学有80多处校舍，分散在维也纳各区。
其中古老、宏伟的主校位于维也纳市一区。维也纳市立医院――这一世界著名的现代化医院也隶属于维也纳大学。
二、学校历史
维也纳大学由哈布内斯王朝亲王鲁道尔夫四世捐助于1365年建立。
后来，亲王阿尔布莱希特三世通过改革和扩大，建立和完善了神学院、法学院、医学院和人文学院，使学校发展成为当时欧洲的政治、宗教、文化和经济中心。
三、校园环境
高雅的文化氛围、优美的自然风光使维也纳大学具有得天独厚的条件，漫步维也纳大学校区内就如同徜徉于艺术王国。
具有欧州文艺复兴式的古典风格的大学主楼是维也纳大学的中枢所在，整幢建筑长161米、宽133米，占地面积约21500平方米，由2幢对称的教学楼组成，面对环城大道，两厢有长廊相接，背靠马路。
地下室是雄伟的大礼堂，二楼中央是庆典礼堂，一边是会议室，另一边是校长办公室等行政机构。
留学奥地利维也纳大学申请条件是什么
奥地利位于欧洲大陆中部，工业、农业等产业比较发达，居民幸福指数很高。留学奥地利维也纳大学申请条件是什么？我作了具体介绍，希望有所帮助。
奥地利学术实力
维也纳大学众学院中最富声誉的是医学院，在本世纪初该院曾位于世界医学之巅峰，成为当时世界医学中心，1914年诺贝尔奖得主罗伯特·巴拉尼，1927年得主尤利乌斯·瓦格内一约莱克、1930年得主卡尔·兰特斯坦纳。1936年得主奥托·罗维和1973年的康拉德·洛伦茨均来自该学院。医学院有教授77名，副教授40位，助教1，077位，工作人员1，023位，学生数达12，782名。该院有69个系和医院，其中内科、实验病理学、生理学、药物学和皮肤病学居世界领先地位。各系研究的课题有骨髓移植、细胞生长规律、恶性肿瘤扩散、移植超速离心机对心脏的作用、人造心脏、有效的康复枣慢性病和病疾新路、癜病研究。器官移植是该院最大的研究项目，早在90年前，维大学者卡尔·兰特斯坦纳就着手研究这一课题。1972年在维也纳成功地移植了人体肝脏，1984年移植心脏和胰腺，1989年移植肺。现在该院移植中心是欧洲最大的肾移植中心，该项目由教授克劳斯·莱希纳尔博士负责。
留学奥地利申请条件
德语学校：
无语言要求、高中或中专、一般年满18岁；
私立音乐院校：
无学历、语言要求、一般年满18岁、音乐初学者亦可；
私立大学：
高中毕业；
中国本科毕业生可转学分；要求英语托福500分以上。
公立大学：
必须参加中国国内高考，并被国内大学录取，有的奥地利学校要求大二以上的学生；被奥地利大学正式录取后，先进语言学校学习德语，经学校语言水平考试，合格后正式开始大学学习。这一点比德国大学门槛低，德国要求海外学生必须经过DSH德语考试合格方可获得大学入学资格；本科毕业生读相同专业可转学分，插班学习。
留学奥地利维也纳大学申请条件
1、首先申请奥地利的德语公立大学必须是要有国内大学在读证明的材料，也就是说本科需要本科在读证明，申请研究生需要国内研究生在读证明的；
2、本科毕业后申请没有在读证明，是不可以的；如果你要重念本科，还不如在国内本科在读的时候，就申请维也纳大学的本科；
3、申请奥地利的大学需要留奥APS审核，维也纳大学是德语授课的，所以必须要学德语，在你来奥地利维也纳后需要上德语班，为期一般是1年，学费不贵的，一个学期在300-600欧元不等的语言班。
留学奥地利优势
较低的费用和极高的学习生活水准
奥地利公立大学包括国立音乐大学，不收取中国学生的学费。大学德语班每学期一般收取人民币2000-3000元，当学生通过德语考试进入大学后则享受免费教育；英语授课的私立大学，费用较高，学士学位课程每学年需8000欧元上下，2年的硕士学位需16000欧元。生活费：每年约人民币3-5万元（含食宿、保险、交通等费用）。
入学条件宽松
奥地利全国共18所公立大学，大学一般为四至五年直接获硕士学位，并可申请博士学位。同时，该国还有许多私立院校，但无论公、私立院校，申请时都没有德语成绩要求。奥地利教育市场尚未完全开放，一般公立大学在招生时首先保证本国学生的入学要求，其次是欧盟国家，剩余名额再提供给海外学生。目前中国学生在奥留学的还为数不多。
资金担保数额少，返签证成功率高
奥地利实行返签证，签证率较高。要求申请者本人在奥地利存有相当于人民币五万元左右的欧元存款即可。
自然环境幽雅，社会环境安全
奥地利是世界上著名的旅游胜地，得天独厚的自然环境也为莘莘学子的学习提供了一个天然的游学之地。加之，音乐与大自然的陶冶，对于减轻学生的学习压力也不失为一个不错的方式。同时，奥地利是世界上最安全的国度之一，与每年同一个费用档次的国家相比，没有犯罪率高、腐败排外等社会现象，留学生不会受到当地社会环境的间接伤害。
弗洛伊德提出的心理防御机制有哪些？
弗洛依德提出的防御机制有：否认、移置、投射、合理化、反向作用、倒退、压抑和升华。
弗洛伊德认为，自我防御机制是个体无意识或半意识地采取的非理性的、歪曲显示的应对焦虑、心理冲突或者挫折的方法，是自我的机能。弗洛伊德的女儿安娜整理了弗洛伊德的相关论述，发现他主要提出了8种自我防御机制：否认、移置、投射、合理化、反向作用、倒退、压抑和升华。否认指个体拒绝承认引起自己痛苦和焦虑的事实的存在。移置指个体的本能冲动和欲望不能在某种对象上得到满足时，就会转移到其他对象上。投射指把自己内心的不为社会所接受的欲望冲动和行为归咎于他人。合理化指用一种自己能接受的理由代替原来的理由。反向作用指用相反的行为方式来替代受压抑的欲望。倒退指当个体遇到挫折时用早期发展阶段的幼稚行为来应付现实，目的是获得他人的同情，减轻焦虑。压抑指把引起焦虑的观念和冲动压到潜意识中去。升华指把本能冲动转移到社会赞许的方面。
西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856年5月6日—1939年9月23日），奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。
精神分析之父是谁？
精神分析之父是弗洛伊德。
西格蒙德·弗洛伊德是奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。
1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。
理论思想：
弗洛伊德认为，人的心理包括意识和无意识现象，无意识现象又可以划分为前意识和潜意识。前意识是指能够进入意识中的经验；潜意识则是指不能进入或很难进入意识中的经验，它包括原始的本能冲动和欲望，特别是性的欲望。
意识、前意识和潜意识的关系是：意识只是前意识的一部分，二者虽有界限，但不是不可逾越的；前意识位于意识和潜意识之间，扮演着“稽查者”的角色，严防潜意识中的本能欲望闯入意识中。
潜意识则始终在积极活动着，当“稽查者”放松警惕时，就通过伪装伺机进入意识中。而且他认为，潜意识的心理虽然不为人们所觉察，但却支配着人的一生。
维也纳大学研究生的申请条件是什么
越来越多小伙伴考虑申请维也纳大学的研究生进修，那么维也纳大学研究生的申请条件是什么呢?下面是由我为大家整理的“维也纳大学研究生的申请条件是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
维也纳大学研究生的申请条件是什么
一、德语学校：无语言要求，高中或中专，一般年满18岁。
二、公立大学：
1、中国正规大学(3年制以上，含3年制大学及全日制成人高校)在读生、毕业生;
2、通过高考、被大学录取者，或大学毕业、被研究生录取者;
3、无德语、英语水平要求。
三、私立大学：奥地利还有一些英语授课的私立大学，一般需要中国的高中专生，要有托福或雅思成绩。
维也纳大学简介
维也纳大学是世界上最古老、最大的大学之一，于1365年创立有近650年的历史。自从建立以来，维也纳大学已经发展成为一所综合性教育组织，以拥有8位诺贝尔奖获得者而著名。维也纳大学环境优美，教学设施先进，拥有现代化的图书馆、实验室和高效现代的计算机信息网络系统。
维也纳大学有来自世界各地128个国家的约8万5千名国内的莘莘学子，其中2万左右是外国学生。这里约有3千多位科学家，3千多位专职教授及其他教学管理人员，1千多位客座教授、助理教授以及其他工作人员从事教学和研究活动，大学的教学和研究水平之高，使其成为奥地利最大的高等教育学府，也是世界上历史最悠久，最著名的多元化巨型学府和科学殿堂之一。
维也纳大学分为8大学院：
天主教神学院、新教神学院、法学院、商学与经济学院、计算机科学学院、医学院、人文及社会科学学院、科学及数学学院。维也纳大学提供多个领域的学位课程，包括学士学位、硕士学位、学历证书课程、博士学位课程，还有教师培训课程。
维也纳大学是一所文理综合类的大型学府下设：
商业管理、经济学及计算机科学、地球科学、日语研究、犹太语研究、新闻与通信、传媒信息学、媒体计算机科学、汉学、社会学、软件与信息工程学、运动科学、计算机技术科学，机械工程，医学，经济学，法学，心理学，企业管理学，电子信息学，哲学，日耳曼文学，外语，物理学，国际贸易生物学与环境保护、塞尔维亚语、化学、计算机科学与计算机科学管理、捷克语、英语、法语、地理学及经济学、德语、希腊语、历史、家庭经济学及营养学、匈牙利语、意大利语、拉丁语、数学、物理教育、物理、新教神学等几百个专业。
去奥地利留学的签证办理材料及流程
一、办理签证基本材料
先要准备好申请表，可以直接下载下来手动填写，还要贴好证件照;然后要确认自己的护照有效期，需要至少有一年的有效期，空白页需要有两页，以及本人在国内的身份证明。
紧接这就是留学身份的证明，需要确认自己的正式留学生资格，出示录取通知的证明;还要准备好学术和语言的材料，这部分是现成的，所以会比较容易获取，大家可以直接拿来用。
还需要提前准备好保证金存到银行，并且确认自己准备的资金足够，存期也够，才能够获取合格资金证明;以及接受体检，这部分要考虑的就是时间安排，尽量选择提交申请的前一周去。
医保也是需要提前买好的，学校会指导学生进行购买，基础项目不多，大家可以自己增加项目;还要准备好申请签证的时候，需要交纳的现金，这部分要确认自己的手续费和申请费。
二、申请流程
材料准备是要先开始的，因为审理的时间需要预留出来，这样才可以确保自己的签证能够在规定期限内到手，拿到学校的录取后，需要第一时间进行递签时间的预约，确认自己提交申请的时间。
然后带上自己的材料，直接前往使馆接受审核，是需要确认好自己的签证材料的，而且要熟悉面试的流程，这样才可以比较顺利的通过考核，审理大概需要一个月左右的时间。
三、注意事项
虽然奥地利不像英美一样，申请签证需要排队很长的时间，但是在申请的高峰期，还是会比较有压力的，大家需要确认好自己材料的准备进度，然后预约时间，这样能够不耽误申请。
材料的准备是重中之重，一定要按照使馆的要求来，保证自己能够顺利的获取签证官的认可，确认只能够顺利的完成申请，进度顺利才不会耽误出国。
