本文目录一览：
- 1、剑桥大学校徽含义
- 2、关于牛津大学校园的简介
- 3、剑桥大学的校徽的意义
- 4、英国剑桥大学校徽含义 急！！！！！！ 好的追加、、、
- 5、为什么校徽都是盾形的？
- 6、英国牛津大学校徽与校训
- 7、请问哈佛大学的校徽和象征意义
- 8、英国十所颜值与实力并存的图书馆
- 9、剑桥大学简介
- 10、牛津大学的校徽有什么意义？
剑桥大学校徽含义
剑桥大学校徽标志设计采用尊贵的宝石蓝为主要色彩，宝石蓝象征着忠诚、坚贞、慈爱和诚实。将学校高贵的办学理念以及校风完美体现出来。标志的大体形态取材于盾形，盾形是西方贵族的家徽，象征着荣耀、庄重、高贵以及典雅的多重深刻寓意，这些与剑桥大学办学背景想吻合，同时与英国大学惯性养成绅士的教育理想是相契合的。
校徽图形采用抽象的动物形态为主，曲线夸张的绘制使动物形态栩栩如生，图形中间利用颜色分开的十字将图形分开，每块区域代表不同的地理位，中间是类似讲台的图形，图形中的有眼睛的图形，预示学校慧眼识英雄的作风，十字架中间的图形是“一形双关”的手法，将人于常青树结合，寓意学校芊芊学子以及其学校精神常在的深刻意义。
整个剑桥大学校徽标志设计给人一种贵族的高端气质，将英国大学绅士的教育理念表现的很恰当。
关于牛津大学校园的简介
简介
University of Oxford
所属国家：英国
建校时间：1167年
牛津大学有历史、有世界声誉。
尽管由于国家和资源的优势相对衰落，牛津和剑桥高居于世界大学之冠的日子早已不再。
但它仍在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，也仍然有着世界性的影响。
英国甚至全世界教育界，言必称牛津；英国和世界很多的青年学子们都以进牛津为理想.校徽
剑桥大学（University of Cambridge）成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的学者建立的。
亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。
剑桥大学和牛津大学（University of Oxford）齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge”。
是世界十大学府之一，81位诺贝尔奖得主出自此校。
剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”（Russell Group of Universities）和欧洲的大学联盟科英布拉集团（Coimbra Group）的成员。
现任校长是艾利森·理查德。
剑桥大学所处的剑桥(Cambridge)是一个拥有10万居民的英格兰小镇，距英国首都伦敦不到100千米，这个小镇有一条河流穿过，被命名为“剑河”（River Cam，也译作“康河”），早在公元前43年，古罗马士兵就驻扎在剑河边，后来还在剑河上建起了一座大桥，这样，河名和桥加住一起，就构成了剑桥这一地名。
绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上，此外还有20多所教堂。
校徽剑桥大学有31个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，风格各异的35所学院经济上自负盈亏；剑桥大学负责生源规划和教学工作，各学院内部录取步骤各异，每个学院在某种程度上就像一个微型大学，有自己的校规校纪。
剑桥大学的第一所学院彼得学院于1284年建立，其他的学院在14和15世纪陆续建立。
剑桥大学的许多地方保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。
剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。
剑桥大学共有学生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生来自其它大学，研究生中42%是国外留学生，女生占36%。
大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长)，设一名常务副校长主持日常工作。
剑桥大学的学生参与多种业余活动，其中划船是最流行的体育运动，剑桥大学各学院间经常比赛，而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。
各学院间还举行其他各种体育比赛，包括橄榄球、板球、国际象棋等。
该大学在世界品牌实验室（World Brand Lab）编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第五十九。
剑桥大学的校徽的意义
问题一：剑桥大学的校徽的意义？急！ 5分 剑桥大学（University of Cambridge）坐落于英格兰的剑桥镇成，成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的老师建立的。
该标志以动物形态为设计基本元素，不同于寻常的曲线绘制使动物形态栩栩如生，中间的十字架将整个图案分为四大块不同区域，各个区域代表不同的地理位，彰显出剑桥大学的地域风貌，中间一块类似于讲台的图案非常地抢眼，极富视觉冲击力，图形中的有眼睛的造型，凸显出学校慧眼识英雄的作风，十字架中间的图形是“一形双关”的手法，将人于常青树结合，寓意学校芊芊学子以及其学校精神常在的深刻意义。整个标志设计给人一种贵族的高端气质，将英国大学绅士的教育理念表现的很恰当。
颜色采用了尊贵的宝石蓝为主色调，宝石蓝象征着忠诚、坚贞、慈爱和诚实。将学校高贵的办学理念以及校风完美体现出来。标志的大体形态取材于盾形，盾形是西方贵族的家徽，象征着荣耀、庄重、高贵以及典雅的多重深刻寓意，这些与剑桥大学办学背景想吻合，同时与英国大学惯性养成绅士的教育理想是相契合的。
问题二：剑桥大学校徽含义 您好，看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收！所以我给你提几条建议： 一，您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以多认识一些知识丰富的网友，和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系，遇到问题时可以直接向这些好友询问，他们会更加真诚热心为你寻找答案的。 三，该自己做的事还是必须由自己来做的，有的事还是须由自己的聪明才智来解决的，别人不可能代劳！只有自己做了才是真正属于自己的，别人只能给你提供指导和建议，最终靠自己。 您可以不采纳我的答案，但请你一定采纳我的建议哦！! 虽然我的答案很可能不能解决你的问题，但一定可以使你更好地使用问问哦~~~
问题三：牛津大学的校徽有什么意义？ 作为一种标志,一种“有意味的形式”(克莱夫??贝尔),西方高校的校徽轮廓多为盾形??如形成于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉??校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国著名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧??有哲理??有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”??
问题四：英国剑桥大学校训的含义 埂桥大学的校训用的是拉丁语:Hinc lucemet pocula sacra(此乃启蒙之所,智识之源)。
问题五：这个是剑桥大学三一学院的校徽吗？
问题六：伯克利加州大学校徽解读含义 牛津大学:主照亮我
剑桥大学:剑桥-求知学习的理想之地
哈佛大学:以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友。
耶鲁大学:真理和光明
麻省理工学院:既学会动脑，也学会动手
普林斯顿大学:普林斯顿-为国家服务，为世界服务
斯坦佛大学:愿学术自由之风劲吹
康奈尔大学:让任何人都能在这里学到想学的科目
哥伦比亚大学:在上帝的神灵中阿拉寻求知识
加利福尼亚理工学院:真理使人自由
芝加哥大学:让知识充实你的人生
加利福尼亚大学伯克利分校:愿知识之光普照大地
宾夕法尼亚大学:毫无特性的学习将一事无成
杜克大学:追求知识，信仰宗教
密歇根大学:艺术、科学、真理
西点军校:职责、荣誉、国家
多伦多大学:像大树一样茁壮成长
加拿大皇后大学:智慧和知识将是未来时代的稳定剂
伯克利加州大学:让这里光芒闪耀
早稻田大学:学问独立，培养模范国民
悉尼大学;繁星纵变、智慧永恒
新南威尔士大学:以人为本与时并进
爱丁堡大学:有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵
澳大利亚国家大学:重要的是弄清事物的本质
问题七：英国剑桥大学校徽含义 急！！！！！！ 好的追加、、、 我也不知我答的是否有帮助。请参考吧！
古老的英国大学的校徽例如剑桥大学的校徽，其实是中世纪时期纹章，一个独特的符号，用来代表一个人、一个家族、一个市政当局甚至是国家。现在剑桥大学所使用的校徽是1573年由当时的Clarenceux King of Arms， Robert Cooke（当时伊莉莎白一世时期管理和创制纹章、宗谱和礼仪等的官员，他也是剑桥大学St.Johns学院的毕业生。 ）授予的，一直传承到了现在并做了校徽。
剑桥大学的纹章的官方描述（blazon)是这样的：“Gules, a cross ermine between four lions passant gardant or, and on the cross a closed book fessways gules clasped and garnished gold, the clasps downward”。
完美的解释某一个纹章是很不容易的，当时是根据剑桥大学的特征设计这么一个纹章，如果你真的想知道所有的符号的含义和特征，可以考虑查一下以下的字典。
heraldsnet/saitou/parker
底下是大学网页对校徽的介绍和800年校庆商品（也有点介绍，内容差不多）
societies.cam.ac.uk/cuhags/info/examples
memorativejewellery.co.uk/univ.asp?CategoryID=24
问题八：北京科技大学校徽的意义？ 模仿北大，就是北科大三个字的样子
英国剑桥大学校徽含义 急！！！！！！ 好的追加、、、
我也不知我答的是否有帮助。请参考吧！
古老的英国大学的校徽例如剑桥大学的校徽，其实是中世纪时期纹章，一个独特的符号，用来代表一个人、一个家族、一个市政当局甚至是国家。现在剑桥大学所使用的校徽是1573年由当时的Clarenceux King of Arms， Robert Cooke（当时伊莉莎白一世时期管理和创制纹章、宗谱和礼仪等的官员，他也是剑桥大学St.Johns学院的毕业生。 ）授予的，一直传承到了现在并做了校徽。
剑桥大学的纹章的官方描述（blazon)是这样的：“Gules, a cross ermine between four lions passant gardant or, and on the cross a closed book fessways gules clasped and garnished gold, the clasps downward”。
完美的解释某一个纹章是很不容易的，当时是根据剑桥大学的特征设计这么一个纹章，如果你真的想知道所有的符号的含义和特征，可以考虑查一下以下的字典。
http://www.heraldsnet.org/saitou/parker
底下是大学网页对校徽的介绍和800年校庆商品（也有点介绍，内容差不多）
http://www.societies.cam.ac.uk/cuhags/info/examples.htm
http://commemorativejewellery.co.uk/univ.asp?CategoryID=24
为什么校徽都是盾形的？
作为一种标志，一种“有意味的形式”（克莱夫·贝尔），西方高校的校徽轮廓多为盾形。如形成于12世纪的牛津大学，其校徽即为盾形（还有剑桥大学等等高校，其校徽皆为盾形），校徽主体部分由三颗王冠组成（上二下一），中间为一本展开的书，上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”（“主照亮我”），这表明了中世纪宗教对大学的影响，强调“启示”是知识和真理的源泉。校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀，这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的，英国著名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧、有哲理、有修养的绅士，我国教育家郑晓沧也总结说：“英国的大学理想，在养成 Gentlemen，可以牛津大学为其代表”。[1]
美国的大学承袭英国大学传统，在校徽设计上也是以盾形居多，如诞生于1643年的哈佛大学校徽即为盾形，它于1884年采用的新校徽，主体部分为三本书(上二下一)，在上面的两本书上分别印刻有“VE”和“RI”两组字母，在下面的一本书上印刻着“TAS”一组字母，三组字母合起来的单词“VERITAS”即为拉丁语“真理”之义。当时的哈佛大学校长查尔斯·埃利奥特（Charles W.Eliot）将其教育观点概括为：“普通教育就是一种精神状态……一种执著探究、寻求真理的精神或性格。”[2]这也意味着西方大学理念的变化，从中世纪的传播知识培养牧师演变为追求真理与培养研究型人才。
西方高校校徽之所以多取盾形，是因为盾徽乃西方贵族的家徽，象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等多重喻意，这与英国大学养成绅士的教育理想是相契合的。绅士作为一种理想人格，具有高贵典雅的精神蕴涵，以盾徽显现其风貌，诚为恰切。其实，我们可以看到，盾徽在西方应用甚广，不惟高校，许多国家的国徽，以及众多标志的设计上亦使用盾徽。
英国牛津大学校徽与校训
牛津大学位于英国牛津市，是英语世界中最古老的大学。虽然牛津大学的确切创立日期仍不清楚，但其历史可大约追溯到十二世纪末，迄今已有九个世纪。1209年，在牛津学生与镇民的冲突事件过后，一些牛津的学者迁离至东北方的剑桥镇，并成立剑桥大学。自此之后，两间大学彼此之间展开相当悠久的竞争岁月。
牛津大学校徽：
作为一种标志,一种“有意味的形式”(克莱夫?贝尔),西方高校的校徽轮廓多为盾形?如形成于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉?校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国著名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧?有哲理?有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”?
牛津大学校训
校训 ：Dominus illuminatio mea(拉丁文)
意思是“上主是我的亮光”(The Lord is my light)，出自《圣经》中的诗篇 第27篇。
请问哈佛大学的校徽和象征意义
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哈佛大学（Harvard University）是美国最古老、最杰出的一所综合性大学，其校徽被誉为世界上最有名的校徽之一。自1636年建校以来，哈佛大学的校徽一直在不断地演变和完善。今天，它被广泛认为是全球最优秀的校徽之一，深刻地反映了哈佛大学的价值观和文化。
哈佛大学校徽的设计灵感来源于英国剑桥大学的校徽和英格兰皇家学会的标志。首先，它由学校的创始人之一、剑桥大学毕业生、马萨诸塞州长约翰·温斯洛（John Winthrop）提议采用树木和书籍的象征，作为校徽的底部。后来，众多哈佛大学的学者和艺术家参与了校徽的设计和完善，最终形成了今天这个具有历史、文化和精神内涵的校徽。
哈佛大学校徽中，最显眼的是三件象征：“Veritas”（真理）、“Christo et Ecclesiae”（为基督和教会）以及“三叶草”。
首先，“Veritas”（真理）是哈佛大学的校训，全校共识。这个拉丁词意指寻求真相的强烈意愿和对学术真理的执着追求。哈佛大学的校徽中的“Veritas”非常醒目，并且在哈佛大学不仅仅代表着学术追求，还代表着学生们对人生价值的追求。
其次，“Christo et Ecclesiae”（为基督和教会）是哈佛大学的格言，也是哈佛大学创始人们的信仰。虽然今天哈佛大学已经成为了一个世俗化的大学，但是，这句格言一直被哈佛大学看作是自己学术和文化传统的基石，哈佛大学的学者和管理者们也视之为一种让人们对自己对于人性和智慧的信仰、肯定和追求。
此外，在校徽的左上角，有一个三叶草图案，着实让人很容易想到爱尔兰，甚至误以为哈佛居然是一所爱尔兰大学。然而，这个三叶草实际是采用于英国剑桥大学的校徽，不过在哈佛校徽上，各种象征密密麻麻，整体更值得一提。
说到校徽上的书籍和树，它代表了学术和人性的核心价值。书籍象征学术，它体现了哈佛大学对于知识掌握的坚定信仰和敬畏之情。树木则象征自然和环境，它也代表了哈佛大学的使命和从洗繁华中发掘出道理的坚定承诺。
最后值得一提的是，哈佛大学的校徽之所以全球闻名，不仅仅来源于其中的各项象征，更重要的是它具有较高的美学品质和设计技术，从色彩的搭配到具体的图案选择，均传达出一种深刻的文化内涵和精神力量。
总之，哈佛大学的校徽代表着这所学府优秀的传统和理念，也代表着这所学府的未来和使命。在这个纷繁复杂的世界里，无论你是学者、教师还是学生，面对着人生的种种挑战和诱惑，哈佛大学的校徽都在告诉我们：真理、信仰和追求是装备我们走向未来的最有力的武装。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
英国十所颜值与实力并存的图书馆
的我就来为大家分享英国十所颜值与实力并存的图书馆，馆藏量惊人!并且是“颜值”与“实力”并存的十所顶尖英国大学图书馆!下面先睹为快吧。
1.牛津大学图书 馆
牛津大学图书馆不仅在馆藏量是仅次于大英图书馆的英国大学图书馆，在馆舍建筑上更是注重环境与能源保护。
(1)牛津大学图书馆的馆藏数量仅次于大英图书馆，藏书约650万册，其中包含现代人文、期刊、自然科学、稀有书籍等，包含东、西方手抄本16万册，摇篮本约6，500册，另有现刊5万余种，可以说，牛津大学图书馆是英国大学中最古老的图书馆。
(2)牛津大学图书馆在馆舍建筑方面，对环境和能源非常关注，他们最早注意到地下建筑在这方面的优越性。
牛津大学图书馆主要分为研究型图书馆和单独图书馆，从学校本身拥有的图书馆到学院、系、科的单独图书馆不下百余所，曾经有人统计过牛津大学的藏书量800W左右，不过如今估计早已不止这个数，因为牛津大学接受来自世界各地的图书捐赠，每周收到捐赠的新书高达5000册。
温馨提示：牛津大学图书馆虽然是世界上收藏书籍和手稿最多的图书馆之一，但该图书馆的部分服务只局限与牛津大学的学员，所以，加油成为牛津大学的学子吧~~
2.剑桥大学图书馆
剑桥图书馆趣事：多数大学的校徽都是一本打开的书，寓意着学生们学习读书。而剑桥大学校徽则是一本合上了的书。
有人会拿来和剑桥大学校徽中合上的书作比较，笑说剑桥人不用功读书，只拿书本装点门面;这时候剑桥人便回击：“哪里，是你们读书太慢，我们都学完了，你们还在学。”
剑桥图书馆，虽不敌牛津大学图书馆，但也是世界上顶级图书馆之一。剑桥大学有140座图书馆，图书馆总馆下设有科技期刊图书馆、医学图书馆和法律图书馆，各学院、系、科也分别设有自己的独立图书馆，藏书量也是数百万的说。由于剑桥大学课程不是很多，所以图书馆基本上是在校生除了宿舍以外待得最久的地方，不过，剑桥大学的图书馆系统据说操作起来很复杂，没办法，书太多，所以，各位留学生到达学校之后，尽快熟悉相关借书流程。
3.杜伦大学图书馆
相比牛津剑桥二位大佬的图书馆，杜伦大学的图书馆人性化的多，系统联网一级赞，哪些书可以借、怎么借、有没有管理员帮你copy都可以在网上查到，还可以在不同校区图书馆馆际互借，各种中文书籍也是应有尽有!
杜伦大学全英最具有哈利波特气息的学校，其图书馆也是神奇的很啊。杜伦大学的“移动书柜”，一定要同时按对两个书柜的密码，书柜才能自由移动组合。如果在移动书柜时发现中间有人，只要踢下书柜，书柜就会立刻停下来。
4.格拉斯哥大学图书馆
格大图书馆的风格和格大整体风格几乎一致，是由85所图书馆组成的图书馆群，拼的就是气势。格拉的图书馆现代化气息很浓郁，全部采用电脑管理，通过电脑你就会轻而易举找到你想要查阅的书籍和资料，同时在格大图书馆还可以查阅其他7所苏格兰大学的图书馆资料，这倒是很符合苏格兰地区热情团结的传统。
格大图书馆的开馆时间从早上7点15分到凌晨2点，喜欢深夜看书的夜猫子们有福喽
5.曼彻斯特大学图书馆
虽说曼大每个学院也都下设图书馆，但曼大学子偏偏对总馆情有独钟。曼大的总馆像一个大魔方一样有red zone、purple zone、blue zone、orange zone等，第一次进去还真是傻傻分不清楚!
曼大商学院的宝宝有两个福利，一个是院设的 Eddie Davies Library，一个是Precinct Library，这个图书馆的商学院资料也超级多，宝宝们可以两个相结合使用。还有一个John Rylands Library，虽不在主校区，但是由于建筑风格之奇特已经成为了一个旅游景点，若不是以读书为目的，去那里溜达溜达也是美的。
6.布里斯托大学图书馆
布大图书馆相比前几位不算多，由一个总馆和12个分馆组成。不过布大各馆的风格倒是挺多变，即有代表了百年老校的典雅庄重的Wills Memorial Library，也有体现布大与时俱进、现代化青春感十足的Arts and Social Sciences library。
7.伦敦大学国王学院图书馆
伦敦国王学院的每一个教学学院都有自己的图书馆，图书馆藏书达80万册，还收藏有定期刊物(约2500 种)、重要的专题蓍作、电子信息和音像资料等。另外，喜欢电子图书的同学们，也可以通过互联网检索到自己想要借阅的图书。
伦敦国王学院的主图书馆是Maughan图书馆，Maughan位于Chancery Lane，从Strand校区步行5分钟可到。另外，Guy’s校区的两个图书馆New Hunt’s House与Hodgkin Building，Hodgkin Building是全天24小时开放的，大家可以随时到里面借阅或学习。
8.爱丁堡大学图书馆
爱丁堡大学图书馆的规模堪称苏格兰之最，馆内藏书总计达到300多万册(包括教材、参考书及电子期刊、统计资料、政府出版物、善本、外文图书和报纸)，它是一个由分散在爱丁堡市的许多场馆组成的图书馆系统，所有的场馆之间由计算机网络连接。
爱大的主图书馆是Playfair Library, Old College, University of Edinburgh，这里绝对是学生学习的最佳地方，不仅有丰富多样的各类图书，还有设施齐全的自习教室设备，另外，学生可以访问在线图书馆目录，可通过MyEd订书，使用方便。其他的在线功能还包括续借、电子期刊和帮助服务。
9.谢菲尔德大学图书馆
作为世界百强名校，谢大图书馆的馆藏量自然非常惊人，据统计，谢菲尔德大学图书馆藏书种类丰富，数量多达150多万册，另外还有大量的CK-ROM、录像带、录音带、幻灯片等多媒体资料。
谢菲尔德大学图书馆由分布在校园各处规模不等的10个图书馆组成的。其中威斯顿畔(Western Bank)、信息共享中心(Information Commons)、圣乔治(St. George)是谢大的三大核心图书馆，也是谢大学术文化的重要组成部分。
10.伦敦玛丽女王学院图书馆
作为英国伦敦大学联盟中规模最大的学院：伦敦玛丽女王大学，该校图书馆的馆藏量达到140万册，除此之外，QMUL校内还建有医学与牙科专业图书馆、互联网学习中心。
剑桥大学简介
剑桥大学（University of Cambridge）位于英格兰的剑桥镇，是英国也是全世界最顶尖的大学之一。英国许多著名的科学家、作家、政治家都来自于这所大学。剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府，88名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习，70多人是剑桥大学的学生。剑桥大学和牛津大学（University of Oxford）齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge”剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”（Russell Group of Universities）和欧洲的大学联盟科英布拉集团（Coimbra Group）的成员
剑桥大学（University of Cambridge）成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的老师建立的。亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。剑桥大学和牛津大学（University of Oxford）齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge”，是世界十大名校之一，88位诺贝尔奖得主出自此校（实际来此校工作或执教过的人数超过100名，但剑桥大学官方的数据是根据学生或教师是否拥有学院的Membership/Fellowship而定，所以官方统计数目为88，拥有世界最多的诺贝尔奖）。在2011年的美国新闻与世界报道和高等教育研究机构QS联合发布的USNEWS-QS世界大学排名中位列全球第1位。 剑桥大学是英国名校联盟“罗素大学集团”（Russell Group）和欧洲的大学联盟科英布拉集团（Coimbra Group）的成员。现任校长是乐思哲。 剑桥大学所处的剑桥(Cambridge)是一个拥有10万居民的英格兰小镇，距英国首都伦敦不到100千米，这个小镇有一条河流穿过，被命名为“剑河”（River Cam，也译作“康河”），早在公元前43年，罗马士兵就驻扎在剑河边，后来还在剑河上建起了一座大桥，这样，河名和桥加住一起，就构成了剑桥这一地名。 校徽
绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上，此外还有20多所教堂。 剑桥大学有35个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，风格各异的35所学院经济上自负盈亏；剑桥大学负责生源规划和教学工作，各学院内部录取步骤各异，每个学院在某种程度上就像一个微型大学，有自己的校规校纪。剑桥大学的第一所学院彼得学院于1284年建立，其他的学院在14和15世纪陆续建立。其中以三一学院与国王学院最富盛名。 剑桥大学的许多地方保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师（教授、副教授、讲师）1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有全职学生18071名，其中包括5969名研究生，70%的研究生来自其它大学，研究生中38%是欧盟以外的留学生，全校学生中女生占46.7%; 全校各专业，各年级留学生总人数美国留学生最多大约660名，来自中国的次之约600人（其中读一年制研究生的学生最多）。大学校长为女王丈夫菲利普亲王(牛津大学校长为前香港总督彭定康)，设一名常务副校长主持日常工作。 剑桥大学
剑桥大学的学生参与多种业余活动，其中划船是最流行的体育运动，剑桥大学各学院间经常比赛，而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。各学院间还举行其他各种体育比赛，包括橄榄球、板球、国际象棋等。2009-2010年度剑桥大学总收入约19.8亿 美元 位列全英第一（前三甲为牛津大学 约14.5亿美元，伦敦大学学院UCL 约12.6亿美元），为世界最富有的大学之一。还有哈佛大学。
牛津大学的校徽有什么意义？
牛津大学从一成立便确立了探索普遍学问的办学宗旨。牛津大学由中世纪沿用至今的校徽上写着 “Dominus illumination mea” [主照亮(启发)我]，彰显出中世纪宗教对大学的影响，强调“启示”是知识和真理的源泉。
作为一种标志,一种“有意味的形式”(克莱夫?6?1贝尔),西方高校的校徽轮廓多为盾形?1?7如形成于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉?1?7校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国著名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧?1?0有哲理?1?0有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”?1?7
牛津大学（Universityof Oxford） ，建校于 1167 年。位于英国的牛津大学具有世界声誉，它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，有着世界性的影响。英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。
其校徽设计分析：
牛津大学的校徽设计整体造型以圆环形为主，象征着功德圆满，学业圆满。圆环形的下部分巧妙的景腰带的形象与其环形结合起来，腰带代表着信仰和祈愿，也传达出学校严格的管理制度和其严谨的办学理念。校徽采用蓝色和橙色两补色作为其主色调，两者结合对比鲜明、又不失统一和谐、蓝色代表着理智、稳重、科技和博大的胸怀，橙色代表着执着、繁荣。
校徽的外环部分为学校的名称，内环的三顶皇冠寓意着英国国家的三权分立的政治局势，同时传达出学校突出的皇后学院，以及其学校作为英国国家的最重要的大学之一，培养出一辈辈的首相、国王等等举世闻名的伟大人物，从而表达了学校功德圆满。书籍代表着知识，上帝赐给人类的宝贵知识，也象征着一种高贵的求知精神与学校孜孜不倦的对人才培养精神。另一方面也突出了学校庞大的图书馆规模与其举世闻名的世界上最大的大学出版社，人类文明的发展进步做出了重大的贡献。
