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南洋理工职业学院校长,广州城建职业学院邻近哪些大学

admin admin 发表于2023-11-02 13:07:47 浏览4 评论0

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南博集团高校教学科研资源整合工作领导小组会议在华贸召开?

为了充分发挥集团办学优势,整合南博教育集团旗下广东科技学院、广州南洋理工职业学院和广州华南商贸职业学院三所高校的教育科研资源,助力各校协同发展,集团大学教育科研领导小组会议于5月9日上午在中国贸易白云校区1-515会议室召开。
广东科技学院常务副校长周二勇、副校长李才、广州南洋理工职业学院副校长曹文、广州华南商贸职业学院院长刘剑清、副院长陈红,以及三校教育科研等职能部门负责人共15人参加了会议。
会议由领导小组组长、广东科技学院常务副校长周二勇主持。
刘剑清院长代表广州华南商贸职业学院欢迎会议召开,并就中国贸易迎接人才培养工作水平评估的准备情况向会议作了简要报告。
陈红副院长、曹文副校长、邱林润副主任分别向会议汇报了学校“十二五”学科专业建设和发展规划编制进展情况,以及我校教育科研工作的成绩和经验、解决困惑和难题的工作思路等。
参会代表进行了广泛交流,周二勇组长逐一对各校的报告进行了指导评价。
经过广泛交流探讨,三校代表达成共识。
首先,大学学科专业建设和教育科研工作的地位是重要的,要根据各学校的办学特点与时俱进。 针对“十三五”学科专业建设和教育科研工作中存在的问题和不足,必须勇于刀刃向内、深入分析、见针见血,才能对症下药做好“十二五”。 第二,充分利用南博集团教育科研资源整合优势,扶弱、团结发展,借力粤港澳湾区平台,联合兄弟院校,推进多边人才交流合作,共建科技研发平台,打造南博品牌中国贸易将于今年年底迎来人才培养水平评估,评估指标体系,弥补中国贸易历史漏洞和软硬件薄弱环节,集团各兄弟高校愿意承担力所能及的援助责任。
此次会议系统分析了集团三校“十三五”学科建设和教学科研工作取得的经验、成绩和存在的不足,为编制“十二五”学科专业建设和发展规划理清思路,指明了努力方向,说明了中贸在人才培养工作的水平
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  广州南洋理工职业学院 怎样?

还不错了,认真读在哪都一样的,自然有好和不好的一面,但是不确定的话可以到学校去看一下,没网上的那些人说的那么差,本人的自我感觉良好
南洋理工啊?我朋友爸爸的同学(关系有点复杂)在那里当校长,去年我没填保底志愿所以落选,我朋友说可以搞我进去读,不填志愿的都可以,通知书照发。后来我还是没去,选择了复读。辛酸哪。。。。。
烂透了辅导员更烂,没有学校风气
广州南洋理工职业学院是不错的哦。
广州南洋理工职业学院创办于1984年,是根据国务院授权,由广东省人民政府批准,经国家教育部备案设立的省属普通高等院校。前身为1985年的广州南洋辅导大学,后更名为1998年的广州南洋科技专修学院,2003年广东省高校设置委员会评审通过成立"广州南洋理工职业学院",2004年升格为普通高等学校。2010年学院获"广东省民办教育突出贡献奖"和"广东最具就业竞争力民办学院"的殊荣。2012年学院再获"广东最具社会认可度学院"。 根据第三方调查机构麦可思报告,学院2011届广东省高职院校毕业生就业现状满意度排名全省第二。
学校简介:
广州南洋理工职业学院始创于1984年,是经广东省人民政府批准成立(批准文号:粤府函[2004]87号)、教育部备案的省属普通高等学校。毕业生就业率一直保持在98%以上,办学水平得到国家高等教育专家、省教育厅及社会各界的高度肯定。
本院于2010年8月启用的新校园,位于南粤"温泉之都"广州从化环市东路1123号, 105国道西侧和流溪河东岸,交通便利,环境优雅,绿树环绕,青草茵茵,池水清澈,鸟语花香。校园占地面积508亩,一期工程建有设备先进的实验室(场)108个,多媒体教室50多间,图书馆读者座位1974个,藏书75万多册,数字化校园,学生宿舍已全部安装空调,学习、生活、体育、文娱设施一应齐全。
学院坚持以培养应用型人才、培养学生就业竞争力为基本目标,改革培养模式,强化实践教学环节,推行"双证书"制度,探索建立"校中厂"、"厂中校"等形式的教学基地,实行"订单式培养",并在长江精工钢结构(集团)股份有限公司、深圳神舟电脑、广州润都集团等一百多家企业建立了学生实习基地,85%以上的学生获得双证书,培养出一批批高素质的毕业生深受用人单位的欢迎。
2010年学院再获"广东省民办教育突出贡献奖"和"广东最具就业竞争力民办学院"的殊荣。2011年,学院以优秀的成绩通过省教育厅人才培养工作评估和思想政治课教学工作评估。评估专家组充分肯定学院"校园环境大不一样,全院教职工精神风貌大不一样,学生家长认可度大不一样,发展势头大不一样,各方面工作取得了明显成绩",总结肯定了学院人才培养工作六大成绩。2011年9月,全国人大常委会副委员长周铁农来我院视察,充分肯定学院"办学很实,办得很好"。
在新的时期,学院将认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》,以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合发展道路的办学方针,以提高质量为核心,以增强特色为重点,以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线,创新体制机制,深化教育教学改革,围绕国家现代产业体系建设,服务地方经济社会发展。

东北都有哪些好的大学啊?

我就跟你说,吉林大学最好了。等你出来找工作就知道了!哈工大啥都不是了现在,都特么啥时候了还哈工大呢。黑龙江就剩树林了,还不让砍
理科按顺序差不多就是:哈尔滨工业大学(985211历史悠久,工科中绝对的王者,学校地理位置好,环境清净,学风端正,是极好的学校),大连理工大学(985211土木建筑机械很好),吉林大学(985211专业杂七杂八,非传统优势专业不建议选择),东北大学(985211,老牌名校,但不是很受重视),哈尔滨工程大学(985211),大连海事大学(211),东北财经大学(财经真的很好,尽管非985,非211),东北林业大学(211),东北师范大学(211),辽宁大学(211科目很杂,有好有坏),长春理工大学,大连外国语学院(前提是你大学想学外语),哈尔滨理工大学(其实不如某些一本理工科),沈阳农业大学。一本的差不多就是这些。
吉大、哈尔滨工大、大连理工大学是前三名。
哈工大、吉林大学、东北大学、大连理工、大连海事
哈工大,东大,吉林大学。
哈尔滨工业大学吉林大学大连理工大学东北大学哈尔滨工程大学
一、哈尔滨工业大学
1、哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology)简称哈工大(HIT),是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、211工程、985工程,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,为“九校联盟”、中国大学校长联谊会、“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中国-西班牙大学联盟”主要成员,设有研究生院,拥有研究生自主划线资格,享有“工程师的摇篮”之美誉。
2、学校始建于1920年,当时校名为“哈尔滨中俄工业学校”,其创建与帝俄在中国建设中东铁路(抗日战争胜利后,改称“中长铁路”)有直接关系,建校的宗旨是为中东铁路培养工程技术人才,学校按俄国的教育模式办学;1938年1月1日起,学校改名为哈尔滨工业大学,并一直沿用至今;1945年,抗日战争胜利后,哈尔滨工业大学由中长铁路局领导,属中苏两国政府共同管理;1950年6月,哈工大回到新中国怀抱并进入全面改造和扩建的新阶段;2000年,同根同源的哈尔滨工业大学、哈尔滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。
二、吉林大学
1、吉林大学(Jilin University),简称吉大,位于吉林省长春市,始建于1946年,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“2011计划”重点建设的著名学府,入选“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”,是亚太国际教育协会、21世纪学术联盟、中俄交通大学联盟的重要成员。
2、学校前身是创办于1946年的东北行政学院,1950年更名为东北人民大学;1952年经院系调整成为中国共产党亲手创建的第一所综合性大学;1958年更名为吉林大学;1960年,吉林大学被国务院列为国家重点大学;2000年6月12日,合并吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学等6所院校组建新的吉林大学。
三、大连理工大学
1、大连理工大学(Dalian University of Technology),简称大工,坐落于滨城大连,是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学,中国著名的“四大工学院”之一,国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“2011计划”和“111计划”重点建设的大学,“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员,设有“研究生院”和“国家大学科技园”
2、大工1949年4月建校,是1949年中国共产党为迎接新中国建设而创建的第一所正规大学;1950年7月大连大学建制撤销,大连大学工学院独立为大连工学院;1988年3月更名为大连理工大学。
四、东北大学
1、东北大学(Northeastern University),简称东大(NEU),教育部直属的理工类研究型大学,坐落于东北中心城市沈阳,在河北省秦皇岛市设有东北大学秦皇岛分校,是国家首批“双一流”、“211工程”和“985工程”重点建设高校,由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建,入选“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”等,为“21世纪学术联盟”成员高校,是我国在上世纪八十年代最早设立研究生院的三十二所高校之一、研究生招生三十四所自主划线高校之一,是中共中央1960年、1978年确定的全国重点大学,国务院在1981年首批批准的具有博士学位授予权的高校。
2、东北大学始建于1923年4月。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学良将军任校长。“九·一八”事变后,东北大学被迫迁徙北平、开封、西安、四川三台等地。1950年8月,沈阳工学院、抚顺矿专和鞍山工专合组为东北工学院。1993年3月,复名为东北大学。东大建有中国第一个大学软件园,第一台模拟电子计算机,第一家上市的校办企业。
五、哈尔滨工程大学
1、哈尔滨工程大学,前身为新中国第一所高等军事技术学府“中国人民解放军军事工程学院”(世称“哈军工”),陈赓大将为首任校长,中央军委直属正大军区级(正部级)高校,1966年文革爆发,哈军工退出军队序列,更名为哈尔滨工程学院,1970年文革期间被分拆,以海军系、原子系、导弹系战术导弹分部全建制和其它各系部分专业和教师为基础重新组建哈尔滨船舶工程学院,1994年更名为哈尔滨工程大学。
2、学校是国家“一五计划”唯一重点建设大学,国家首批20所全国重点大学,首批211工程、985平台院校,56所研究生院之一,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,入选国家卓越工程师教育培养计划、21世纪人才强军计划、国家建设高水平大学公派研究生项目,学校由国防科工委、海军、教育部、黑龙江省四方重点共建。学校原隶属于国防科工委,现隶属于工信部(由原国防科工委、信息产业部等合并而成),是国防七校、东北五校之一,是中国三海一核领域最大的高层次人才培养基地和重要的科学研究基地,是被国家授予“航母建设突出贡献奖”唯一获奖院校。

广州华南商贸职业学院详细资料大全

广州华南商贸职业学院是2005年经广东省人民 *** 批准,国家教育部备案的全日制民办普通高等学校。学院于2017年8月并入广东南博教育集团,依托南博教育集团雄厚的办学实力与办学优势,学院的办学规模和办学水平跃上了一个新台阶。南博旗下广东三所高校,广东科技学院(本科)、广州南洋理工职业学院(专科)、广州华南商贸职业学院(专科),强强联手,资源共享,人才培养更具有竞争力,就业前景更广阔。
学院现有天河区、白云区两个校区。天河校区地处高校林立的广州市天河区,毗邻华南理工大学、华南农业大学、广东工业大学等高校,是广东省唯一一所地处广州市天河CBD的民办高职院校。交通便利,有多条公交线路经过,紧靠捷运六号线长湴站。白云校区地处广州第二大学城,位于白云区钟落潭镇健康城高校园区,毗邻仲恺农业工程学院、广东青年职业学院、公安专科学校,交通便利,紧临捷运14号线、京珠高速钟落潭出口和广从快速路。
学院现有商务管理系、贸易经济系、信息工程系、人文与外语系、财务会计系、机电工程系及思想政治理论教学部(公共课教学部);开设29个专业,在校生人数近6000名;现有学生社团35个,为学生才华施展搭建广阔平台,在各级各类技能竞赛中屡获殊荣。学院大力引进优质资源,推进教育国际化,与澳大利亚纽卡素大学法商学院、澳洲国际商学院达成合作办学意向。
基本介绍 所属地区 :广东省广州市 主管部门 :广东省教育厅 学校官网 ::hn *** xy/ 中文名 :广州华南商贸职业学院 英文名 :Guangzhou South China Business Trade College 简称 :华贸职院 创办时间 :2005年 类别 :民办高校 学校类型 :财经类 属性 :省属高校 现任校长 :黄伦生 知名校友 :刘宴涛,吴小娟 校训 :树人、弘商、强技、砺能 主要院系 :贸易经济系、商务管理系、信息工程系、财务会计系、人文与外语系等 学校地址 :广东省广州市天河区天源路740号 学校代码 :13927 在校人数 :近6000名 办学形式 :全日制 基本信息,知名校友,学院简介,历史沿革,办学条件,基础设施,院系设定,建设成果,师资力量,教学资源,课程体系,学术研究,文化传统,校徽,校训,校风,教风,学风,办学理念,办学定位,宣传口号,现任领导,机构设定,校园环境,天河北校区,白云校区,地理位置,地址,交通路线,院系介绍, 学院简介 广州华南商贸职业学院(英文名:South China Business Trade College)是2005年经广东省人民 *** 批准,国家教育部备案的全日制普通高等学校。该校地处高校林立的广东省广州市,毗邻华南理工大学、华南农业大学、广东工业大学、广东金融学院等高校。 广州华南商贸职业学院现开设29个专业,在校生人数近6000名;现有学生社团35个。学院教学设施配套,生活设施完善,设有计算机、会计、行销、商务、物业管理、语言等20多个与专业相配套的实训场室。学校坚持“树人、弘商、强技、砺能”的办学理念,为国家的现代化建设培养了大量人才。 历史沿革 2005年,经广东省人民 *** 批准和国家教育部备案,全日制民办普通高等学校—广州华南商贸职业学院正式成立。 学院现有天河区、白云区两个校区。 办学条件 基础设施 现有全日制在职学生6000多名,学院教学设施配套,生活设施完善,设有计算机、会计、行销、商务、物业管理、语言等20多个与专业相配套的实训场室。 院系设定 学院现有商务管理系、贸易经济系、信息工程系、人文与外语系、财务会计系、机电工程系及思想政治理论教学部(公共课教学部);开设29个专业 院系和专业的具体设定如下: 商务管理系 开设的专业:物流管理、物流金融管理、工商企业管理、人力资源管理、旅游管理和酒店管理; 贸易经济系 开设的专业:移动商务、网路行销、市场行销 、保险、国际贸易实务、电子商务; 人文与外语系 开设的专业:商务日语、商务英语、套用英语 、文秘; 财务会计系 开设的专业:财务管理、会计电算化; 信息工程系 开设的专业:计算机信息管理、移动互联套用技术 、数字媒体套用技术、软体技术、计算机网路技术、计算机套用技术; 思想政治理论教学部 思想政治理论教学部即公共课教学部。 建设成果 该校以就业为导向,面向社会和市场需求办学,致力于培养懂管理、会经营、技能强的套用型人才。该校坚持育人为本,以学生为主体。全面推行素质教育,注重学生综合素质和实践能力的培养;该校积极组织学生参加职业技能培训和相关专业的技能鉴定,让学生获取相应的职业资格证书,实行毕业证书和职业资格“双证书”制度。 该校设有就业指导中心,由职业指导师负责毕业生的就业指导及推荐就业工作,该校与珠江三角洲数百家企业建立良好的用人关系,为毕业生提供了宽阔的就业平台,长期的人才供求关系。此外,该校与湖南大学、东北财经大学、广东外语外贸大学等多间知名大学建立了合作关系,满足学生“专升本”的需要,为学生继续深造提供了空间。能力培养为主线、以学生成才为中心,为打造一流高职院校的宏伟目标而继续奋斗。 师资力量 该校拥有一支职业素质高、知识结构、职称结构和年龄结构合理的师资队伍、师资力量。为培养学生创新意识、创新情感、创新思维、创新意志,强化创新能力,与广州多所高校建立了校际合作关系,共享教育改革的成果,并长年聘请知名企业具有高级职称的高级管理人员和能工巧匠来我系担任专业指导老师,联合修订培养方案和课程标准,提升教师“双师”素质,实现建设校企共育人才。该校具有中、高级职称的教师达60%以上。 教学资源 广州华南商贸职业学院图书馆现有纸质馆藏30万册。图书类别有11大类,分别为语言文字、计算机、政治法律、经济、文学、社会科学、艺术、教育、历史地理、哲学宗教、医药卫生。学院图书购买了14万种超星电子图书,1596种中国知网CNKI,并且为学生提供免费查阅服务。此外,图书馆配置了50台机位的电子阅览室。 广州华南商贸职业学院教学楼 目前,该校拥有先进的同声传译室、商务洽谈室、办公自动化实训室、模拟法庭室等校内实训场所和一批校外实习基地。 课程体系 该校课程体系分为三个层次,第一层次为基本素质课,包括思想品德、心理健康、通用知识与职业规划等;第二层次为职业能力课,包括专业平台课、专业核心课和实践课;第三层次为就业指导课程和专业实训(生产见习)、毕业顶岗实习等,增强学生专业拓展能力和社会实践能力。 学术研究 2016年,该校张长宝老师申报的“增强大学生‘四个自信’途径研究——以高职院校大学生为例”课题批准立项为广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度项目“马克思主义研究专项”,批准号为MYZX201645。王庆林老师的论文《供给侧改革的马克思主义政治经济学解读——加强马克思主义经典著作在高校思政课的学习》获评年会论文“优秀奖”。高进锋老师的课题《以电子商务就业为导向的广东职业教育人才培养模式的改革研究》获广东省高等职业技术教育研究会立项。 文化传统 校徽 广州华南商贸职业学院的校徽。(见下图) 校训 树人、弘商、强技、砺能 校风 求实创新 自强不息 教风 为人师表 厚德善导 学风 乐学多思 知行合一 办学理念 素质为本 创新为源 技能为重 特色为上 办学定位 面向市场,以就业为导向,培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才,把学院办成商贸特色的高职院校。 宣传口号 (一)“商贸”特色宣传口号: 商通世界 贸利民生 (二)“人品”特色宣传口号: 品高为上 德厚乃昌 现任领导 广州华南商贸职业学院现任领导如下: 院长 黄伦生。男,博士、教授先后毕业于广西民族学院、广西师范大学、中山大学,分别获文学学士、硕士、博士学位。曾在大学、社科院从事文艺理论、美学、中国民族民间文化的教学与研究。1996年后从事高职教育的研究与管理。主持国家青年社科资金课题、省教育教改课题若干项,在海内外出版个人专著3部,合作专著7部,发表各类论文及文学作品近百篇,电视作品3个。多次出访德国、美国、加拿大、新加坡、马来西亚、台湾等国家和地区进行学术交流和讲学。社会 *** 有广东省作家协会理事、广东省国学学会常务理事、广州市语言文学学会副会长等。 党委书记 黄翔 宋翎。女,教授。 1982年1月毕业于华南师范大学政法系思想政治教育专业,长期从事思想政治教育教学研究,熟悉教育教学规律,教学经验丰富,教学效果好,教研科研成果丰富,公开发表论文20多篇,主编与合作出版论著和教材7部,主持、参与课题立项20多项,其中担任课题负责人的6项,省级重点课题1项。自1995年起长期承担教学、行政管理双肩挑的职责,先后在学校教学系部、二级学院担任行政领导职务,主持部门的行政、教学管理工作,具有较丰富的行政管理经验和高职高专教育教学经验,有较强的组织管理能力、决策力和执行力,沟通协调能力强,部门管理成效显著,所在部门多次获集体荣誉,个人曾获“广州市优秀教师”光荣称号。 副院长 郑雪梅。女,广东湛江人,中山大学EMBA研究生学历,项目管理师,现任副院长。1994年参加工作,从事民办高校行政管理工作十余年,有丰富的高校行政管理和招生工作经验,曾发表高校行政管理论文多篇,曾任广州信孚教育集团招生办主任、项目经理、校长,2001~2011年任广东技术师范学院天河学院招生办主任、发展规划处处长、董事长助理,曾获授予“十年育人功勋奖”称号。 陈红 女,教授。现任我院副院长。华南师范大学职业技术教育学专业硕士。长期从事高职学校的教学管理,曾任职于广州科技职业学院、广东工商学院,广州东华职业学院等学校,历任教务处长,实训中心、系主任,副院长。教研科研成果丰富,公开发表论文23篇,主编教材13部,主持科研课题18项,其中省级课题4项,国家发明专利3项。广东省高职汽车教学指导委员会委员,广东省高等教育教学管理学会副主任委员,曾获“广东省南粤优秀教师”称号。 鲍冰 女,1966年出生,湖北荆州人, *** 党员,武汉大学社会学专业毕业,法学学士,副教授,人力资源管理师。曾任广州城建职业学院党委书记兼副院长、广东创新科技职业学院董事长助理兼人力资源总监、 *** 广东省第11届党代会代表、广东省高校思想政治理论课指导委员会理事、广东省高校思政研究会民办高校专业委员会副理事长、广东省高校党建研究会第二届民办院校分会会长,现任我院副院长。长期从事民办高职院校党建、思政和人事管理工作,近年来主持、参与12项党建、思政课题研究(其中主持省级5项),发表论文15篇,主编、参编教材5本。 唐小华 男, *** 党员,讲师、高级人力资源管理师,现任我院副院长。湘潭大学公共管理专业硕士研究生,长期从事高校行政管理,管理经验丰富,历任系副主任、党总支书记、人事处副处长、处长、党委委员、组织部部长。先后发表管理类文章10余篇,主持、参与科研课题研究多项,省创新强校评估专家。 曹文文 曹文文,男, *** 党员,1970年9月生,毕业于华中科技大学,硕士,高级工程师,系统分析师,曾荣获“厦门市优秀教师”、“东莞市优秀教师”等荣誉称号。2018年10月岗位调整至学院担任副院长,负责评建、信息化建设等工作。2003年至今,曾担任集团内兄弟高校系部专业负责人、教学主任、系主任及学生处、评建办、保卫处等职能部门负责人、校长助理,长期从事民办高校教学管理、学生管理、评建及信息化建设等管理工作,管理经验较丰富。主编教材2本,主持多项教研、科研课题,获得各类省级项目建设经费300余万元,负责组织建设的多个专业、教学团队、课程、实践基地等获得省级荣誉。 ( 数据来源于该校官网,截至2019年 ) 机构设定 广州华南商贸职业学院的机构设定(如下图): 校园环境 该校环境优美,绿树成荫,地处闹区却远离喧嚣,是广大莘莘学子的理想求学地。 天河北校区 广州市天河区天源路740号 白云校区 广州市白云区钟落潭镇长腰岭长学路66号 地理位置 地址 广州市天河区天源路740号 广州市天河区天源路740号 交通路线 公交线路 84a路、345a路、345路、494a路、494路、534a、564路、夜100路天源路中站下车。 28路、30路、39路、83路、84a、84路、535路、b12路、夜10路、广增10路、夜60、夜71路在东升厂站下车。 捷运线路 广州捷运6号线长湴站 院系介绍 商务管理系 商务管理系是华南商贸职业学院成立最早而且也是学生与教师人数最多的一个系,该系现开设6个专业:物流管理、物流金融管理、工商企业管理、人力资源管理、旅游管理和酒店管理,其中物流管理专业是学院示范性的重点建设专业,探索“订单式”人才培养新模式。 商务管理系拥有一支职业素质高、知识结构、专业结构、职称结构和年龄结构合理的师资队伍。为培养学生创新意识、创新情感、创新思维、创新意志,强化创新能力,与广州多所高校建立了校际合作关系,共享教育改革的成果,并长年聘请知名企业具有高级职称的高级管理人员和能工巧匠来我系担任专业指导老师,联合修订培养方案和课程标准,提升教师“双师”素质,实现建设校企共育人才。 我们遵循“树人弘商、强技砺能”的校训,借助华南商贸职业学院多年办学的文化沉淀,不仅要求每个毕业的学生要有宽厚扎实的基础理论知识、比较熟练的专业技能,还要求毕业生“厚德”、高素质和可持续发展。毕业生因上手快、后劲足、富有敬业和团队精神,受到用人单位广泛称赞,就业率98%以上。 贸易经济系 贸易经济系是华南商贸职业学院成立最早的一个系。该系拥有一支职业素质高、知识结构合理、能积极参与行业、企业经营管理的“双师型”师资队伍,并长年聘请广州著名院校的名师,以及一些知名企业工作者担任客座教授和 *** 教师。 根植于华南商贸职业学院多年商科教育的文化沃土,伴随着社会主义市场经济建设的步伐,坚实而有力的迈向成熟,初步形成注重基础理论教育、强化专业能力训练、突出创新精神培育的专业建设特色。面向新的世纪,迎著知识经济的晨曦,全系教师本着“重师德、敬事业、铸商魂、求卓越”的精神理念,矢志华商教育生生不息,面向社会需求创新不止,为有志成为商界将才的雏子起飞不懈努力。 人文与外语系 人文与外语系成立于2005年,现设有商务英语、套用英语(旅游方向)、文秘、商务日语等专业。秉承“树人、弘商、强技、砺能”的校训,培养“基础扎实,技能娴熟”的高技能人才。本系拥有一支结构优良、教学经验丰富、专兼结合的较稳定的师资队伍。在校学生一千多名,学生获取职业资格证率高并以其适应性和动手能力强、综合素质好受到用人单位普遍欢迎,在各种技能大赛(广东省英语口语比赛、秘书职业技能大赛)中多次获奖。系部教学条件优越,设施设备完善。目前拥有先进的同声传译室、商务洽谈室、办公自动化实训室、模拟法庭室等校内实训场所和一批校外实习基地。和谐的氛围、严谨的教风、科学人性化的管理、丰富多彩的业余文化活动是本系独具魅力的亮点。 信息工程系 信息工程系是面向IT行业和现代服务业,培养计算机套用技术、计算机网路技术、电子商务、计算机软体技术等套用型专业人才。恪守“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,采用“校企合作、工学结合”的人才培养新模式,培养适应市场需求的信息技术行业高素质紧缺型技能型人才。 我系师资力量强、师资结构合理,拥有一批基础理论扎实、富有创新精神的专 *** 教师队伍; 我系拥有标准的网路布线综合实训室、计算机网路技术实训室、计算机软体实训室、计算机组装和维护实训室、单片机实训室、网页设计实训室、多媒体教学演示室等专业实验实训场地,为学生实践提供良好的环境和条件,能充分满足教学和实训的需要。 我系注重学生科技创新能力的培养,各个专业均成立了工作室,由专业教师指导学生开展科技创新活动。我系组织参加全国信息技术套用水平大赛学生取得省二等奖和三等奖,老师获得优秀指导老师,我系获得优秀组织奖;第四届中国高校美术作品学年展学生获优秀奖;全国大学生网路商务创新套用大赛两广赛区学生参赛囊括一、二、三等奖;首届“蓝盾杯”高校信息安全与攻防大赛学生获优秀奖;2013广东高校大学生IT专业技能大赛第二届‘多迪杯’网站设计开发大赛学生获得二等奖,所做的网站被企业用作公司的网站,投入运营。 我系本着“以生为本”、“以质量促就业,以就业促发展”的育人理念,广辟就业渠道,注重提升学生就业竞争力,与珠三角多家相关企业建立了校企合作关系,校外实习基地为学生顶岗实习与就业实践提供保障,确保毕业生“零距离”上岗,近几年我系毕业生就业率均达97%以上,为相关企业输送大批合格人才。 财务会计系 财务会计系,最年轻也最具活力,以学生可持续发展为本。针对企业用人要求,着力培养学生的独立性、技能性和一专多能。毕业生有较强的敬业精神、表达能力、学习能力和解决问题的能力。现设有会计电算化专业和财务管理专业,在校学生1400多名。 思想政治理论课教学部 我院思想政治理论课教学部(简称“思政部”),是学院党委直属领导的二级教学和管理机构。目前内设“概论课教研室”、“基础课教研组”、“形势与政策课教研组”和“心理健康教研组”等四个教研组,主要承担全院《思想道德修养与法律基础》、《 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《大学生心理健康》等课程的教学工作。 思政部现有专 *** 教师18人。其中高级职称3人,中级职称8人,助教6人,硕士研究生4人,是一支结构合理、教学能力较强的师资队伍,能够满足我院思想政治理论课教学的需要。 思想政治理论课教师根据形势发展要求,不断增强理论学习的自觉性,积极开展教学研究,注重教学内容的更新、活化,注重多媒体教育技术在教学中的运用,努力探索新形势下提高思想政治理论课教学效果的新途径。 思政部强化思想政治理论课实践环节的教学、实际操作与考核,先后与“ *** 三大会址纪念馆”、“大元帅府纪念馆”、“黄花岗七十二烈士陵园”等单位共建思政课社会实践教学基地,提升我院大学生的综合素质与实践技能,取得了显著成效。 思政部还积极探索适合我院大学生思想政治素质教育的有效途径和方法,将思政课教学与党建工作、学生工作、心理咨询工作、学院“人品塑造工程”工作紧密结合,将学生的两课成绩与平时的操行挂钩,将《基础》课教研活动与《大学生心理健康》课的教研活动同步开展,取得了良好的效果。 思政部全体教师积极开展科研活动,以科研和学科建设促进教学,提高教学质量,公开发表论文、专著和参编教材数十篇(部),还积极主持和参与教育厅、院级科研课题。

广东技校排名(广东技校排名院校)

广州技校排名前十1、广州南华工贸高级技工学校广州南华工贸高级技工学校是一所由经广东省人社厅批准设立的全日制高级技工学校。学校开设的南华职业技能鉴定所是人力资源和社会保障部对职业技能级别考核和鉴定的机构,所颁发的技能等级证书全国通用,是企业用人、加薪的依据。2、广东华商技工学校?广东华商技工学校是经广东省人力资源和社会保障厅批准成立的省属全日制职业学校,以广东财经大学华商学院为依托,通过资源共享、优势互补而各具办学特色。学校有宽敞明亮的教学大楼、国际会议中心、学生公寓、教师公寓、学生饭堂;配备有一批现代化多媒体教室、实验室、语音室、各种专业实操室等教学设备。3、广州市北达技工学校?广州市北达技工学校是经广州市人力资源和社会保障局于2007年批准成立的一所全日制技工院校。是全省加出入校园人脸识别系统的学校,安全系数最高,学生军事化管理!4、广州市幼儿师范学校?广州市幼儿师范学校直属广州市教育局,具有百年的办学历史,是一所培养幼儿师资和艺术类人才的全日制公立省级重点中等职业学校,同时也是省、市学前教育职后培训基地。5、广东舞蹈学校?广东舞蹈学校建于1959年,直属广东省文化厅,是“国家级重点中等专业学校”,广东省首批国家级重点艺术学校,获得“全国文化工作先进集体”、“广东省基层文化先进集体”、广东省直属机关“文明单位”、广东省教育厅“文明校园”等荣誉称号。6、广州市北方汽车修理职业培训学院?广州市北方汽车修理职业培训学院隶属于中职北方汽车教育集团,是经广州市人力资源和社会保障局批准成立的专业汽车培训教育品牌。7、广州美术学院附属中等美术学校?广州美术学院附属中等美术学校创办于1954年,首任校长是国画大师关山月,是新中国创办较早的全国八大美术学院附中之一,在国内外享有较高的知名度。该校由广东省教育厅和广州美术学院主管,重点建设美术绘画专业。8、广东现代信息技工学校?广东现代信息技工学校是经广东省人力资源和社会保障厅批准成立的一所全日制技工学校。学校现占地300多亩,位于广州市教育强区—天河区,东临本田汽车城,西接亚运会主会场广东奥林匹克体育中心,北依广州科学城,南连广园快速路,坐拥南北两大校区,是一所拥有大学师资力量的技工学校,已发展成为中,高学历教育相衔接,独具教育特色的教育实体院校。9、广东省新闻出版技术学校?广东省新闻出版高级技工学校坐落在广州市天河五山高校区,是国家级重点技工学校。是被国家劳动和社会保障部确定为综合性职业培训基地试点学校。广东省专业技术人员省级继续教育基地,广东省高技能人才实训基地。是广东省农村劳动力技能培训转移就业定点培训机构。10、华夏技工学校华夏技工学校是经深圳市人力资源和社会保障局批准,由华夏集团投资兴建的继福建华夏高级技工学校、厦门航海技术学校、厦门演艺学院后又一所全日制创新型技工学校。学校分步规划建设,将逐步建成集技师学院、高级技工、中级技工、影视传媒专业于一体的职业教育院校。以上内容参考?百度百科-广州南华工贸高级技工学校以上内容参考?百度百科-广东华商技工学校以上内容参考?百度百科-广州市北达技工学校以上内容参考?百度百科-广州市幼儿师范学校以上内容参考?百度百科-广东舞蹈学校以上内容参考?百度百科-广州北方汽车修理职业培训学院以上内容参考?百度百科-广州美术学院附中以上内容参考?百度百科-广东现代信息技工学校以上内容参考?百度百科-广东省新闻出版技师学院以上内容参考?百度百科-深圳市华夏技工学校广州职校排名前十名学校有哪些?广州职校排名前十名学校:广东交通职业技术学院、广州民航职业技术学院、广州铁路职业技术学院、广州番禺职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广州南洋理工职业学院、广东机电职业技术学院、广东农工商职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东理工职业学院。1、广东交通职业技术学院1999年经教育部批准,是一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科为主的综合性高等职业院校,为国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、广东省一流高职院校,获得全国高等职业院校服务贡献50强。2、广州民航职业技术学院,位于广东省广州市,为中国民用航空局与广东省人民政府共建高校,是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校,入选国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划、教育部1+X证书制度试点院校、广东省示范性高等职业院校。3、广州铁路职业技术学院位于广东省广州市,是一所全日制专科层次的普通高等职业学校,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、国家现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、广东省示范性高等职业院校。4、广州番禺职业技术学院位于广东省广州市番禺区,是一所全日制公办专科层次普通高等学校。是首批国家示范性高等职业院校,国家首批现代学徒制试点单位、广东省示范性高等职业院校,广州市属高等职业教育龙头院校。5、广东轻工职业技术学院是经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院,是国家示范性高等职业院校、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”B类、国家优质专科高等职业院校、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校建设单位,为教育部现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书试点单位。以上内容参考:百度百科-广东交通职业技术学院以上内容参考:百度百科-广州民航职业技术学院以上内容参考:百度百科-广州铁路职业技术学院以上内容参考:百度百科-广州番禺职业技术学院以上内容参考:百度百科-广东轻工职业技术学院广东技校排名前十的是哪些学校广东前十名职业学院:一、深圳职业技术学院;二、广东轻工职业技术学院;三、深圳信息职业技术学院;四、顺德职业技术学院;五、广州番禺职业技术学院;六、广东农工商职业技术学院;七、广东机电职业技术学院;八、广东科学技术职业学院;九、广东食品药品职业学院;十、广东交通职业技术学院。广东最好的职业技术学院是深圳职业技术学院,深圳职业技术学院是广东省主管、深圳市人民政府举办的一所专科层次全日制普通高等学校。深圳职业技术学院创建于1993年,原名为深圳高等职业技术学院,1997年更为现名,2001年学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议,2003年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,2009年成为首批国家示范性高等职业院校,2012年首次开始招收本科生。技工院校招生通常是在九年制义务教育结束后进行,相当于高中层次,但普通高中侧重基础知识的传授。技工院校教学更重视劳动技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能,步入社会可以胜任某种劳动岗位。

哈尔滨职业技术学院邮编 附地址和介绍

一、哈尔滨职业技术学院邮编是多少 哈尔滨职业技术学院的邮编为150081,该校地址位于黑龙江省哈尔滨市香坊区哈平路217号,是一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。
二、哈尔滨职业技术学院简介 学院以创建******高水平职业院校为目标,对办学方向、办学定位进行顶层设计:一是将办学思想定位为“有限的学历教育,无限的社会服务,教学与服务并举”;二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的高素质技术技能人才;三是将办学模式定位为特色“教学工场”模式;四是将校园文化定位为以黄炎培职业教育思想为引领,有机融合地域产业文化精神、企业家精神及创业文化、现代大学精神和制度文化。以“做乐业之子”为校训,倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范、精进”的校风,定位并培育“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”的办学特色。
学院占地面积111万平方米,建筑面积27万平方米。现有固定资产总值6.08亿元,其中,教学仪器设备总值1.89亿元,图书总量94.42万册。设有机电工程学院、建筑工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院、汽车学院、医学院、国际学院、培训学院、社会服务学院等11个学院及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。建有226个实训室(基地),其中包括2个中央财政支持建设的汽车检测与维修实训基地和机电一体化技术实训基地、1个省级财政支持建设的物流管理实训基地。校外实习实训基地453个。国家高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地4个。现有高职在校生10645人。毕业生年就业率99%以上,专业对口率87%以上,双证书获取率达99%,用人单位满意率97%以上。
学院现有教职工889人,其中教师453人,高级职称257人,硕士及以上学位教师249人,双师型教师393人。有全国专业教学指导委员会、现代学徒制委员会委员7名,全国行业职业教育教学指导委员会分委会委员13人,省级专业教学指导委员会副主任及委员20名;有全国黄炎培职业教育杰出校长1人、杰出教师2人、优秀理论研究奖1人;职业教育先进个人1人;省级教学名师、教学新秀、教学能手17人。有省级教学团队3个,市级重点领军人才梯队3个,哈尔滨市有突出贡献中青年专家3人。建立校企“双带头人、双骨干教师、双向培养、双向聘任”机制,聘请院士林尚杨、大国工匠高凤林等453名行业企业技术专家和能工巧匠担任兼职教师。
学院现有国家级专业13个:国家级教学改革专业1个,国家现代学徒制试点专业2个,国家焊接资源库1个,国家服务产业发展专业2个,国家职教基地2个,国家骨干院校央财专业4个,国家专业示范点专业1个。现有省级专业13个:省级重点专业9个,省级现代学徒制试点专业3个,省级示范专业点专业1个。学院紧紧围绕先进装备制造、生物医药、新一代信息技术、金融服务、现代物流等区域重点产业发展,建设电气自动化技术、道路桥梁工程技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、软件技术、机械制造及自动化等6个国家级重点专业;物流管理、环境艺术设计、会计电算化、会计(注册会计师)、电子信息工程、机电一体化技术、建筑工程技术、电脑艺术设计、汽车技术服务与营销等9个省级重点专业;电子商务等6个市级重点专业;数控技术等8个院级重点专业,带动相关55个专业全面发展,形成契合地方产业发展的“以工为主、综合发展”的专业格局。
学院坚持有限的学历教育与无限的社会服务并举,在开展学历教育的同时积极面向社会广泛开展职业培训。具备以下资质:人力资源和社会保障部授予的“国家级高技能人才培训基地”、外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国高职专科师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省级职业技能鉴定所、黑龙江省高技能人才培训基地、哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构、哈尔滨地铁集团员工培训基地。每年开展各类职业培训约9万人次。学院积极支持企业技术创新。获得专利260项。
学院积极支持大学生创新创业。注册成立大学生创新创业园发展有限公司,吸引44个创业团队、68家企业进驻,获批国家级第三批政府主导型双创实践育人基地、黑龙江省小型微型企业创业创新基地、哈尔滨市青年就业见习基地。荣获“黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校”、“黑龙江省优秀双创品牌服务机构”等荣誉称号。
学院注重加强国际交流与合作。携手企业在俄罗斯萨哈林国立大学共建中俄哈职萨哈林分院、中医针灸基地。选派23名学生赴萨留学。为俄罗斯哈巴罗夫斯克高等职业学校培训15名焊接专业教师。学校制定的《机电设备维修与管理专业教学标准》被赞比亚职业教育与培训管理局批准为赞比亚职业教育教学标准。学校获批教育部有色金属行业职业教育首批“走出去”试点院校,与国内7所职业院校共同组建中赞职业技术学院。接收12名赞比亚学生留学,每年向赞比亚派出2-4名专业援教教师,先后为中国有色金属集团等5家中国企业培训驻赞员工800余人,为中赞职业技术学院开发《工业汉语》系列教材。学校与德国、韩国、新加坡、台湾等国家和地区10余所大学开展交流合作。引进德国哈勒手工业协会“汽车检测与维修专业”教学体系及“汽车机电服务技师”等国际通用证书考证课程,引进国际焊接学会(IWS)“国际焊接师”考证课程。与韩国建阳大学、京畿科学技术大学、大邱工业大学、交通大学在汽车检测与维修、模具设计与制造、人物形象设计3个专业开展合作办学。成立新加坡南洋理工学院学生海外(哈尔滨)研习基地。
学院学习借鉴德国“双元制”、美国“社区教育”、英国“现代学徒制”和新加坡南洋理工学院“教学工厂”理念,探索创新具有校企合作实体化、技术研发市场化、产学研用一体化、运营管理企业化、职业培训规模化、服务社会多样化等特征的******“教学工场”模式,引进地区重点企业和世界500强企业,建设共享型综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。园区规划占地面积55万平方米,建筑面积59.52万平方米。主要建设机电工程、建筑工程、电子信息工程、现代服务、艺术与设计、会计金融、食品与医药、汽车等八个“教学工场”,涵盖60个以上专业。建设服务“一带一路”企业员工培训、对俄科技与文化交流、城镇化农民劳动技能和文化素质培训、社区教育基地。园区建成后每年将为哈尔滨市及周边地区2万名应用型本科、高职、中职院校在校生提供实训实习和创业就业共享服务,为教师提供技能实践服务,为企业提供应用技术研发服务和员工培训服务,面向社会开展各级各类职业培训5-10万人次。

哈职院有什么专业

院校专业:哈尔滨职业技术学院 专科(高职) 综合类 公办 双高院校
官方网址: http://a.hzjxy.org.cn:809/ http://www.hzjxy.org.cn/
官方地址: 黑龙江哈尔滨市
官方电话: 0451-86662346,0451-86681627,0451-86636745
电子邮箱: 3110839548@qq.com
★中国特色高水平高职学校建设单位 ★国家骨干高职院校优秀单位 ★黑龙江省高水平高职院校建设单位 ★2015年全国高等职业院校服务贡献50强 ★2016、2017、2018年全国高职院校国际影响力50强 ★2018、2020年亚太职业院校影响力50强 ★2019年 全国创新创业典型经验高校50强、全国高职院校教学管理50强、全国高职院校学生管理50强 ★2020年中国职业院校“产教融合50强”“治理体系建设50强优秀案例””世界竞争力50强” ★第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位 ★国家第三批政府主导型双创实践育人基地 ★国家级高技能人才培训基地 ★教育部首批职业院校校长培训培育基地 ★教育部“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目建设学校 ★全国黄炎培职业教育优秀学校 ★国家第一批节约型公共机构示范单位 ★教育部首批有色金属行业职业教育“走出去”试点单位 ★焊接技术及自动化专业国家职业教育教学资源库主持建设单位 ★国家首批现代学徒制试点单位 ★外交部教育部中国—东盟教育培训中心 ★教育部和财政部优质省级职教师资培养培训基地 ★全国职业院校装备制造类“机电一体化技术”专业示范点 ★全国高职高专师资培训基地 ★黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校 ★黑龙江省现代学徒制试点单位 ★教育部华航唯实、ABB、新时达工业机器人领域职业教育项目合作院校 ★全国电子商务职业教育“双师型”教师培养培训基地 ★中国总会计师协会“会计工厂”产教融合试点单位 ★黑龙江省学生资助工作典型单位 ★黑龙江省文明单位标兵 ★哈尔滨市优秀驻村工作队 哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市政府直属的一所重点服务地方装备制造业和现代服务业的公办综合性高等职业院校。 2002年,哈尔滨市经济管理干部学院、哈尔滨市建设职工大学、哈尔滨市财贸职工大学、哈尔滨市职工轻工学院、哈尔滨市科技职工大学、哈尔滨市机电职工大学和哈尔滨机电工程学校七所院校合并组建哈尔滨职业技术学院。2018年,哈尔滨职工医学院并入哈尔滨职业技术学院。 学院以创建中国特色高水平职业强校为目标,坚持社会主义办学方向,坚持党的领导,坚持立德树人,坚持服务发展,坚持促进就业,科学确定办学定位:一是将办学理念定位为 “产教融合、多元共享、组合创新”;二是将培养目标定位为职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力的国际化、高素质技术技能人才;三是将办学模式定位为特色“智能工场”模式;四是将校园文化定位为以“躬耕寒地,艰苦创业、自强不息”的寒地艰苦创业文化;五是将办学特色定位为:“以工为主、综合发展、开放办学、服务地方”。以“修德、塑能、创新、致远,做乐业之子”为校训,倡导“德高、善教、会做、能研发”的教风、“自律、乐学、善思、会创造”的学风和“自律、规范、精进”的校风。 现有总院、学府、新阳、道外四个院区,总占地面积 111万平方米,建筑面积29万平方米。现有固定资产总值8.44亿元,其中,教学仪器设备总值3.32亿元。图书225万册,其中,纸质图书107万册,电子图书118万册。 现有教职工 838人,其中教师559人,硕士及以上学位教师283人,双师型教师488人。有全国专业教学指导委员会、现代学徒制委员会委员7名,全国行业职业教育教学指导委员会分委会委员13人,省级专业教学指导委员会副主任及委员20名;有全国黄炎培职业教育杰出校长1人、杰出教师3人、优秀理论研究奖1人;职业教育先进个人1人;省级教学名师、教学新秀、教学能手22人。有省级教学团队3个,省级课程思政教学团队1个,市级重点领军人才梯队1个,市级领军人才梯队2个,哈尔滨市有突出贡献中青年专家3人。建设特色“三体型”教师团队16个、组建特色“教授团队”10支,建立校企“双带头人、双骨干教师、双向培养、双向聘任”机制,聘请院士林尚杨、大国工匠高凤林等528名行业企业技术专家和能工巧匠担任兼职教师。 设有机电工程学院、建筑工程学院、电子与信息学院、会计金融学院、现代服务学院、艺术与设计学院、汽车学院、医学院、国际学院、社会服务学院、创业学院、博观航空学院等 12个学院及公共基础教学部、思想政治教育部、体育教学部等3个教学部。现有在校生14601人,外国留学生26人。建设机电一体化技术、电子商务2个国家“双高计划”特色专业群,建设新一代信息技术类、新能源汽车类、现代金融服务类、现代艺术设计类、生态康养医护类、新型建筑技术类等6个省级“双高计划”专业群,带动48个专业协调发展,形成契合地方产业发展、服务地方经济高质量发展的“重点突出、特色鲜明、优势互补、协调发展”的专业格局。现有国家级专业8个,包括国家级教学改革专业1个,国家现代学徒制试点专业2个,国家焊接资源库1个,国家服务产业发展专业2个,国家职教基地2个,国家骨干院校央财专业4个,国家专业示范点专业1个。现有悉尼协议认证试点专业11个,UK NARIC认证试点专业4个,CEBVEC项目认证试点专业3个,1+X证书制度试点专业35个。 学院以培养高素质技术技能人才、能工巧匠为目标,秉持 “产教融合、多元共享、组合创新”办学理念,牵头组建哈尔滨职业教育集团,获批国家示范性职业教育集团培育单位;创新专产生态共生机制,与行业企业领先企业共建7个产业学院、1个混合所有制二级学院、4个创新学院和8个智能教学工场。 学院面向社会广泛开展职业培训。具备以下资质:人力资源和社会保障部授予的 “国家级高技能人才培训基地”、外交部和教育部授予的“中国—东盟教育培训中心”、教育部授予的“全国高职高专师资培训基地”、工信部授予的“全国服务外包紧缺人才培训基地”、中国模具工业协会授予的“全国模具人才培训基地”、人力资源和社会保障部授予的“全国商务管理师职业培训基地”、商务部授予的“全国电子商务师鉴定培训机构”、黑龙江省级职业技能鉴定所、黑龙江省高技能人才培训基地、哈尔滨市高校毕业生职业培训定点机构、哈尔滨地铁集团员工培训基地。每年开展各类职业培训约6万人次以上。 学院积极支持大学生创新创业。投入建设占地 4万平方米的大学生创业园,注册成立大学生创新创业园发展有限公司,吸引44个创业团队、68家企业进驻,组建大学生“双创”团队180个,服务大学生自主创业350人。建设专业化、科技化、信息化和国际化特色的“创业工场”,倾力打造智能化大学生创业实践基地。获批国家级第三批政府主导型双创实践育人基地、黑龙江省小型微型企业创业创新基地、哈尔滨市青年就业见习基地。荣获“黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范院校”“黑龙江省优秀双创品牌服务机构”等荣誉称号。 学院注重加强国际交流与合作。构建跨国 “校企校”国际合作办学模式,成立中赞职业技术学院装备制造哈职分院和哈职萨哈林分院。与俄罗斯哈巴罗夫斯克边疆区高等职业研究院合作开展师生科技论坛、学生国际技能大赛及来华师资培训。《机电设备维修与管理专业教学标准》被赞比亚职业教育与培训管理局批准为赞比亚职业教育教学标准。协同日本先进介护优质资源,打造康养介护国际化品牌专业,借鉴英国职业教育国际标准,合作共建电气自动化技术等3个优势专业。加入英国国家学历学位评估中心(UK NARIC)“高等教育领域中英国际专业标准认证评估计划”,成为中国首批高职试点院校。以电子商务等11个专业为试点开展基于悉尼协议的专业认证。派出10余名骨干教师赴赞比亚援教,先后培训赞比亚员工1000余人次。与俄、英、美、日、韩、泰等10余国家和地区开展国际交流,成立新加坡南洋理工学院学生海外(哈尔滨)研习基地。 学院积极建设综合性开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区。规划占地面积 55万平方米,建筑面积44.2万平方米,建设智能装备制造、对俄跨境电商物流、新一代信息技术、汽车技术、新中式家具、建筑工程等6个“教学工场”,与“职业网红培训工场”“智能双创工场”“智能诊改工场”构成四场共育工匠人才新格局,为区域内应用本科、高职、中职学生提供技能实训和“X”证书实训服务,为教师提供实践服务,为企业提供应用技术研发和员工培训服务。 在 “前途广阔、大有可为”的职业教育新征程中,学院将认真贯彻新发展理念,以立德树人为根本任务,以服务老工业基地全面振兴为根本宗旨,坚定不移走提高质量、彰显特色的高质量发展道路,开启全面建设中国特色高水平职业本科院校的新航程。
其他信息:哈职院(哈尔滨职业技术学院)的专业主要有:市场营销、财务管理、会计、会计电算化、会计与审计、电子商务、商务管理、物流管理、建筑设计技术、环境艺术设计、建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、建筑电气工程技术、工程造价、工程监理、旅游管理、酒店管理、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、商务英语、计算机网络技术、软件技术、动漫设计与制作、电子信息工程技术、移动通信技术、道路桥梁工程技术、城市轨道交通控制、城市轨道交通运营管理、航空服务、食品营养与检测、生物制药技术、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、广告设计与制作。
补充材料:
哈尔滨职业技术学院简介:
哈尔滨职业技术学院是哈尔滨市为满足经济社会发展对技术技能型人才不断增长的需求,按照城市晋位、产业晋位、教育晋位的思路,高标准、高起点创办的一所主要面向装备制造业和现代服务业的高职院校。
学院下设建筑工程、机械工程、电气工程、会计金融、现代服务、电子与信息工程、艺术与设计7个二级学院,共开设48个专业。现有全日制高职在校生9100人,成人教育在校生近7000人。电气自动化技术、道路桥梁工程、模具设计与制造、焊接技术与自动化、机械制造与自动化、软件技术等6个专业被确定为中央财政支持的重点建设专业,物流管理等9个专业被确定为省级重点建设专业。有国家级精品资源共享课程1门,省级精品课12门。

广州城建职业学院邻近哪些大学

广州城建职业学院在3B类院校也是一个不错的学校。学校环境也挺好的。984亩挺大的。这里是360°校园全景真实拍摄。 广州城建职业学院发端于1960年,几经沿革,2007年3月,自广州大学城建学院更名后独立设置,成为经省政府批准、教育部备案的一所民办普通高校。学院由广州天马集团下属精通教育投资有限公司独资5亿元人民币建设,公司总经理张亚斌博士担任学院院务管理委员会主任,聘请原武汉大学副校长张富良教授担任院长。广州城建职业学院占地面积984亩,总建筑面积30万平方米,拥有现代化教学大楼、实训大楼、学生活动中心、室内运动场、塑胶跑道标准田径运动场等设施,图书馆藏书60多万册,教学仪器设备齐全。学院拥有一支专兼结合、结构合理、适应高职教育的师资队伍,教职员工总数660余人。设有建筑工程系、管理工程系、艺术设计系、外语系、电子信息工程系、机电工程系、经济贸易系等7个系41个专业(方向)。现有在校生12000多人
广州城建职业学院在从化,从化有九大高校:
广州城建职业学院、广州工程技术职业学院、广州医学院从化学院、中山大学南方学院、 广东水利电力职业技术学院 、 华南农业大学珠江学院 、 广州大学华软软件学院 、 广州南洋理工职业学院 、广州华夏职业学院(新近加入)。
同在105国道的有,华软、南洋、珠江、医学、水利(各校的简称)。
珠江和工程技术算是比较靠近,其他都差不多,南方学院偏远,从化九大高校平时社团组织交流算比较多的。
有机会你会去其他学校走走的。

广东康大职业技术学院在哪里?

康大是三批B类学院~~~
广州康大职业技术学院是经广东省人民政府、广东省教育厅正式批准成立、国家教育部备案、具有独立颁发学历证书资格的全日制综合性省属普通高等院校,由华南师范大学康大教育园高等教育发展与管理委员会直接领导和管理。
学院座落于广州市风景秀丽、发展潜力无限的新区萝岗区,校园景色优美,环境幽雅,空气清新;教育园内兼有多所本、专科层次的高等院校。得天独厚的教育环境,是莘莘学子读书治学的理想园地。
广东技术师范学院天河学院的就业率相对来说是二B中算是不错的了
【华师康大】奏响广东民办高校新乐章
在广州增城,一座占地1000多亩、建筑面积达30万平方米的民办大学新城———华师康大教育园正在迅速崛起,这所由华南师范大学与广州康大工业科技产业有限公司合作兴办的“教育城”,创办10年来,学科设置紧贴市场,依托名校不断创新办学机制,近年来毕业学生一直保持着90%以上的就业率,成为岭南教育领域的一朵奇葩。
三创民办高校先河
1994年,我国教育改革方兴未艾,一直致力于寻找适合中国国情教育产业道路的广州康大工业科技产业有限公司董事长郭冬冬敏锐地意识到,民办高校势必会在中国高等教育体系中占有一席之地。当时,华南师范大学也在改革中提出了“一体两翼”的办学模式,即在努力办好华师大这个主体的同时,面向社会办学,面向海外办学。于是双方一拍即合,很快,在广东这片改革开放的热土上,一所新型的民办高校———华南师大附属康大学校诞生了。这所学校由企业投资,利用公办高校的优质教育资源,打开了广东高等教育快速发展的又一扇大门,充分显现了广东改革开放敢为天下先的魄力。
康大学校创办4年后,广东的民办高校开始大批涌现,而此时的康大公司在与华师大的合作中路子越走越宽,双方再次达成共识,由康大公司投入资金与华师大合作,兴建了华南师范大学增城学院,这一次,他们又在广东开创了企业与高校合办高校二级学院的先河。
中国加入WTO后,在经济全球化背景下,亟需具有国际视野、国际意识的专业会计人才,已在教育界初露头角的华师康大教育园敏锐地意识到国际教育市场的巨大潜力。经过审慎的调查研究,他们很快与澳大利亚南昆士兰大学结下姻缘,联合创办了华澳国际会计学院,并以全新的“中外合作”办学模式,再次在广东民办高校中拔得头筹。
10年三大步,步步是关键,步步占先机,华师康大教育园在雨后春笋般崛起的民办大学潮中独树一帜,以其闪光的业绩,赢得了越来越高的社会声誉。华师大增城学院办学6年,3届毕业生的就业率均在90%以上,而华澳国际会计学院的两届毕业生,更是100%被世界500强企业和国际四大会计师事务所录用。
一园三校各显特色
如今的康大教育园,绿树婆娑,鸟语花香,有广州康大职业技术学院、华师增城学院、华澳国际会计学院三大教学体系,专科、本科、出国留学3个培养层次,在校学生已达8000多名。康大教育园高教发展管理委员会常务副主任林关仕介绍说,在华师康大教育园里,3所不同层次普通高校的定位、培养目标各有侧重,学生们在这里可以选修各种热门课程,并接受国际化教育,直至拿到国外大学的文凭。
作为华南师范大学一所独立的本科二级学院,华师增城学院的办学目标非常明确,即培养“掌握一定理论知识的高级实用型人才”。为此,学院的教学与社会全面接轨,尤其强化了计算机与英语教学。由于有名牌大学的师资作保障,华师增城学院在历年的全省计算机应用水平考试和全国大学英语应用能力考试中,平均通过率都超过全省、全国的平均水平。
康大职业技术学院的专业设置也非常明确,即主动适应珠江三角洲地区产业结构和广东社会发展开设紧缺的专业,并实行“学历证书+职业技能鉴定证书”的双证教育制度。学生毕业时,除取得大专学历证书外,学校还根据学生自身的特长,安排参加国家有关考试,确保获得一种或一种以上的国家级“资格证书”,大大提升了择业竞争力。
华澳国际会计学院实行纯英语教学,师资全部来自国外,教材也全部与国际原版教材接轨,连课程设置、考试制度等也均完全采用澳洲模式。学院还实行“国内学习和出国留学”相结合的灵活学制,学生选择在康大校区完成全部课程,可获南昆士兰大学颁发的毕业证,也可以在康大校区完成1-3年的指定课程,申请到澳大利亚本部继续深造。这种灵活的办学体制,被誉为“在国内读书,拿国际文凭”。
值得关注的是,在康大教育园,3所院校优势互补,又可以互相打通。比如,广州康大职业技术学院的学生毕业后,想获得更高的学历,可直接报读华南师大增城学院或华澳国际会计学院继续深造。
十六字概括成功心得
在谈到康大教育园的成功时,一直参与创建工作的华南师范大学原校长颜泽贤用了16个字来概括,那就是:企业投资、依托老校、专家办学,突出特色。他说:“利用社会资金、名牌学校的资源合作办学,既解决资金问题,教学质量又有保证。2004年教育部派专家组对康大教育园的教学条件和办学质量进行检查后,认为学院办学思路清晰,培养目标定位准确,教育质量得到保证”。
近年来,康大教育园为了加强对3所学院的统筹管理,专门成立了高教发展管理委员会,聘请资深教育专家负责整个教育园的统筹与管理工作。在此之下,每个学院都有自己的一套班子,全面实行专家治校。如增城学院的院长李运生教授是原湛江师范学院的院长,广州康大职业技术学院院长周建中原来担任广州电视大学校长,他们都有丰富教学管理经验,这是办好学院的重要保证。
作为投资方,康大公司的董事长郭冬冬则显示了一个企业家的社会责任感。他说:“教育的产品是人,产品做不好可以重来,人教育不好责任重大,搞不好就是误人子弟,无异于谋财害命。”郭冬冬认为,康大教育园不能按企业来办,要依靠专家来办。康大公司只是资金运作,搞硬件建设。但是,民办高等教育也必须创新模式,在学科建设上要以市场需求为导向,不必求大求全。目前,康大教育园的3所学院都是从广东的实际出发,主动适应社会发展需求来开设专业,因此培养的学生受到社会的欢迎。其中华澳国际会计学院更是趟出了一条走向国际市场的成功之路,其国际会计和商务法律两个专业越办越成熟。