本文目录一览：
- 1、出国留学推荐信找谁写比较好
- 2、留学推荐信找谁写
- 3、出国留学推荐信是自己写还是教授写？
- 4、留学的推荐信找谁写 怎么写出国留学推荐信
- 5、留学推荐信找谁写
- 6、出国留学信找谁写
- 7、出国留学推荐人找谁写
- 8、加拿大硕士留学推荐信谁来写
- 9、留学推荐信找谁写？你可以自己动手
出国留学推荐信找谁写比较好
出国留学很多学校都要求申请人提交推荐信，推荐信的写作是需要选择合适的推荐人来写的。那留学推荐信一般找谁来写比较好呢？下面是给大家整理的相关内容，有需要的小伙伴赶紧来了解下。
留学推荐人
一、找名师：
学术界重辈份，既然名师，其辈份自然应该较高，说话的效力自然较高！所以你若被所谓的名师教过，能请这些辈分较高的老师写推荐信，自是一选择！
二、找给你该科成绩较高的老师：
这个道理很简单，毋须多说，如果你在某位老师手上的分数，每次都约七十几分，你觉得要评审教授如何相信你如信中所说，你是如何如何的努力用功？所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信，是写推荐信的必要策略。
三、找认识欲甄试系所教授的老师：
如果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话，请这种老师写推荐信，效用一定也较高，不要把这视为一走后门的观念。所以再请老师写推荐信时，不妨先看看这个老师从哪毕业的，或打听一下（甚至直接可问）他是否认识他校的老师，这对于你推荐信的效力，绝对是有帮助的。
四、找有兼任行政职务的老师：
简单的说，如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职，那么他的辈分应该较高，较有可能是所谓的名师，也因行政职务之故，与他校教授交流的机会必定更多，所以找这种老师，较有可能取信于评审教授，亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言，大学生接触校长、学务长、院长的机会较少，所以建议你的推荐信中，应至少要有一封是你系主任所写的推荐信。
五、找有共事成果的老师
若你有《毕业专案》，或帮老师做过国科会之类的计划，或曾帮助老师写书等特殊的共事经验时，不妨请这类老师帮你写推荐信，以证明你在研究，甚至其他领域上不同的能力。
推荐信写作内容
推荐信的关键内容是评估申请者的特质，以及将来在某个特定专业领域发展的潜力。有些学校会提供推荐信表格让推荐人逐一填写并回答问题。如：
How long have you known the applicant and in what capacity？
What are the applicant’s talents or strengths and weakness？
How would you assess the candidate’s potential for success in the graduate program he or she has selected？
In your opinion， how could the applicant benefit from attending this graduate program？
Please provide any additional comment about the applicant＇s personality， ability， motivation or leadership potential that are relevant to the admissions decision.
若无特定要求，则以书信的方式撰写即可。从上面几个具有代表性的问题中，可以总结出推荐信的内容包括但不限于：
1） 申请人与推荐人的关系、认识时间；
2） 申请人的长处和不足；
3） 申请人的关键品质和独特个性（如智力、创造力、自信心、人格魅力、以及商学院特别重视的抱负、动机、领导潜力、成熟程度、团队协作精神、沟通技巧等）情况及在其所属群体中的突出程度。
推荐信范文
From： Fan Pu
Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and TechnologyHefei，
Anhui 230026， P.R. China
July 1， 1998
Dear Sir or Madam：
I take great pleasure in recommending Wang Yong， one of my favorite students， for admission into your distinguished graduate . Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS， my university＇s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
留学推荐信找谁写
留学推荐人的选择：学校教授、老师，实习/工作中的业务伙伴、公司领导、合作对象等。
具体来看
1. 建议找与申请科目相关，分数高的专业课老师。
留学学校看推荐信主要是想通过和你熟悉的人了解你，因此在选择推荐人时最好找教过你课的老师，同时你在这一门课的成绩比较好。
2.建议找学术水平高（博士>硕士>本科），职务高（院长>主任>无职务），职称高（教授>副教授>讲师>助教）的老师。
3. 建议熟悉的老师>不熟悉的大牛
熟悉你的老师才能够写出真材实料的推荐信，不要迷信“大牛”，况且招生官对或许对你心中的所谓“大牛”其实并不了解。
留学学校对推荐人是否是名人并没有做要求，最看重那些与被推荐者有着或者曾有过密切关系的人，或其他熟悉你的科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。
如果了解你的人同时比较知名，那么就有锦上添花的效果啦。
4、国外教授
他们的推荐信因可信度更高，价值也更高，因为留校学校可能会更了解。
5、注意：推荐信不能一味地找名人，不能都找老师写，也不能找亲朋好友写，会有“裙带关系”嫌疑。
一般需要两个推荐信。也有的需要三个，小部分只需要一个（当然如果你想交两个也完全没问题），这是因为在推荐人背景选择上要多样化，目的是反映申请人不同侧面。
出国留学推荐信是自己写还是教授写？
留学推荐信是自己写还是教授写?很多对于出国留学申请不是很清楚的同学对这个问题很是不解。我们写留学推荐信往往有两种方法：联系教授为自己写推荐信，自己写推荐信找老师签字。而网申传推荐信也是有两种方法：自己上传，请老师为自己上传。
在写推荐信和上传推荐信这两个过程中，保证推荐信的真实性，非常重要!!而申请的时候往往需要三封到两封推荐信。所以这其中的细节我们也必须注意!!
如果你联系的教授比较忙，没时间写推荐信，需要你自己写推荐信，然后找他签字。这种情况的话，一定要注意，推荐信的格式问题。比如说：你可能要准备三封推荐信，然后让老师签字。那么这三份推荐信的字体、字号、格式、板式、以及问候语、签字位置、落款时间等，都要有一定的差别。解决方法很简单，多找几种推荐信的模版，再根据自己的需求稍加改动就行了。
再说说上传的细节
网申的时候，最后我们要把推荐我们老师的邮箱写上去。系统会自动给老师的邮箱发送notification邮件。这封邮件中会有一个链接，也就是最后上传的通道。
如果老师很忙，就需要我们自己上传推荐信。 这样的话，我们可以告诉老师把学校发送的notification email转发给我们，就可以自己上传啦。
上传不仅是我们校内微博上传头像那么简单，还需要有打分的项目。学校会有个类似的表格，会让推荐老师给学生各个方面的素质打分。这个地方要注意的是，我们不能都给自己打最高分(top 5%)，太优秀，就太假了。也得有几个中等的评价。但是也不能为了真实，给自己打个最差的(lower than 5%)这样对申请不利!!
打完分，下面还会有一些老师对学生的评价，这里是可填可不填的。最好是填上，信息越完整，真实度就越高。在这个栏中，写一些对自己优点的肯定，但是也要写一点不足之处。这个不足，一定要不致命的。比如说：学习能力很强，但是缺乏实际操作经验。在处理突发事件的时候，有些稚嫩等等。
上传的时间
留学推荐信是自己写还是教授写要根据自己和教授的实际情况来决定，最重要的是要保证推荐信看起来要真实，有说服力。
都可以的。
写留学推荐信往往有两种方法：联系教授为自己写推荐信，自己写推荐信找老师签字。而网申传推荐信也是有两种方法：自己上传，请老师为自己上传。
在写推荐信和上传推荐信这两个过程中，保证推荐信的真实性，非常重要，而申请的时候往往需要三封到两封推荐信。所以这其中的细节也必须注意。
如果自己联系的教授比较忙，没时间写推荐信，需要你自己写推荐信，然后找他签字。这种情况的话，一定要注意，推荐信的格式问题。
比如说：你可能要准备三封推荐信，然后让老师签字。那么这三份推荐信的字体、字号、格式、板式、以及问候语、签字位置、落款时间等，都要有一定的差别。
扩展资料：
推荐信内容
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。
若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。
这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填"I don't know"，亦不致对该生的评价有何严重影响。
如何写推荐信
推荐信是留学申请过程中，最难由自己掌握的部分，也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件，因此有重要的地位。
我们可以从三个方向着手：
1、就学校方面
首先，必须先了解申请专业的特点（推荐信内容可以强调此特点）；整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求（例如，学术研究能力、创造力等），以及特殊要求（例如，对研究领域的适应度等）。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
2、就个人方面
分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点（例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等）。
3、就推荐者方面
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。
如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
参考资料来源：百度百科--留学文书
留学的推荐信找谁写 怎么写出国留学推荐信
申请去出国留学，必须要准备有推荐信。那么推荐信应该找谁来写？要怎么写推荐信呢？这就到来看看留学推荐信应该找谁写，它的写作技巧是什么吧。
一、推荐人怎么选
1、根据申请院校的要求
很多本科留学申请项目要求两位不同任课老师（一般推荐为高二或高三的主科任课老师），还有一位升学指导老师，在国内高中则可以找班主任、学生处老师等。
研究生和博士留学申请则一般要求2~3封推荐信，如果你在以往的学习生涯中有一些实习或者工作经验，那么这两到三封推荐信当中，可以有一封是来自你的雇主的。
也有一部分学校出于对了解学生个人生活方面的考虑，会要求你提供私人的推荐信，例如说你的好朋友写的。
2、找了解自己的推荐人
推荐信是通过提供教授或雇主对申请者的评价，来让招生办更全面地了解申请者。所以说推荐人应当都是对申请者有一定深入了解的，比如上过教授的课，做过研究或一起共事过。
切记不要只追求推荐人的名声名望，如果给你写推荐信的人与你几乎没有交集或者了解的很少，那么推荐信也是空洞泛谈，没有它的价值了。
3、提前2-3个月联系推荐人
另外，要留给推荐人足够的时间来思考并完成推荐信。有些教授到了申请季会有很多推荐信要写，对他们来说所要花费的时间和精力是很大的。
有些教授教学与科研很忙，答复是否愿意帮你写推荐信就需要几周，所以要在截止日期2-3个月前就联系推荐人。
在问询推荐人能否写推荐信的邮件或电话中，要礼貌地请求，并提供详细的说明，包括申请截止日期和申请人希望在什么时间完成申请。像有些大学对于留学申请的材料是随到随审的，这种情况就越早提交越好。
有些教授还会要求提交简历和个人陈述，以便他们更好地了解申请人。
如果联系后一周内得不到回应，不要害怕再发一封邮件follow up。如果推荐人答应帮忙，可以约见面聊一下写作的角度和素材。
这里一定要注意找推荐人要找真心愿意帮助你的人，如果很勉强或者不情愿，后续可能由于各种原因搁置，就会造成很多麻烦了。
二、推荐信内容
一封完整的推荐信主要包含以下内容：
你是谁？你与申请者是什么关系？申请者有什么技能及优点等，此外还要留下你的联系方式，以便对方进行了解核实。
下面我们来详细的介绍下英文推荐信的格式，来帮助教师和教授写好一封英文推荐信。
假如你的英文推荐信是要写给申请院校的某位教授，那么首先要加上称呼，比如“Dear h”、 “dear ms. Li”等。
英文推荐信的首段应该说明你和申请者的关系，包括你是如何认识他（她）的、你和他（她）的关系如何以及你的职务等。
在第二段中，推荐人应该写明申请者的个人信息。包括：申请者的个人基本信息、申请者的能力、在校表现、是否获得奖励、是否发表过学术论文或发布过科研成果以及你为他（她）撰写推荐信的原因。
在第三段中，推荐人要标明申请者所申请的专业，重点描写他（她）是否有能力或者为什么有能力申请本专业，这一段是最关键的部分，是决定着申请者能否被录取的决定性因素。
第四段是总结。在叙述完主要内容后，就要进行结尾的撰写了，总结不要写的过长，很简短就可以；总结部分的内容主要是推荐人再次陈述为何要推荐他（她）申请本专业。
最后就是标注备注信息。在最后的备注信息中，推荐人可以提供更多的有利于申请人的信息，然后再标上你的详细联系方式（手机、宅电、办公室电话、Email）等。
三、写作技巧
1、学校要求
首先，必须先了解申请科系的特质（推荐信内容可强调此点特质）；整理各校对推荐信内容的要求，即可得对於评估的基本要求（例如：学术研究潜力、创造力等），及特殊要求（例如：对研究领域的适应度等）。试想：你认为审核委员会希望由推荐信中，获取那些关於你的资料。
2、个人优缺点分析
分析自己的优缺点，在校成绩及工作表现，有无特殊经历可展现自己自己在此领域研究发展的潜力，或拥有那些特殊的能力（电脑、语文等），依此作为选老师写推荐信及提供其了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特质（例如：实验成果、研究计画、学术出版品、课外活动等）。
留学推荐信找谁写
BLUEPRINT咨询为你解答：
推荐信的话每所大学能提交的数都不同。基本上，要请求指导教师、辅导员或者向学校老师写推荐书。除此之外，可以提交关于Personal、professional的推荐书，这种情况的话，最好是向学生的目标专业相关的活动拿到推荐书。
推荐人可以找专业领域的权威的教授、更熟悉你的课程老师、工作实习时的领导分别来写。前提条件就是熟悉你 ， 和你有过交集，并且关系密切更好。
如果推荐人很权威但是不了解你，推荐信大多空洞，可信度低。所以最好在熟悉你、愿意真心推荐你的老师中，找title最高的。
对于想跨专业申请的学生，以上同样试用，原因是你在原专业的科研能力、知识积累、学习态度、性格人品，对于招生官来说依旧是很重要的参考信息，而原专业里熟悉你的老师显然是不错的人选，这里同样建议有目标专业领域的推荐人，也是申请跨专业的诚意。
简而言之，先做好对自己的梳理，确定自己有哪几方面的亮点和经历，结合所申项目的特点（更看重学术 / 实践经历），然后找在对应方面最有发言权的人。
出国留学信找谁写
推荐信是留学申请必须提交的重要资料之一。那么，留学推荐信该找谁来写?下面是我整理的关于出国留学推荐信的相关内容，欢迎阅读参考。
如何选择推荐人
三个推荐人，一般是选择两个学校老师当推荐人，第三个选择实习单位上司当推荐人。
至于学校老师推荐信，建议一个选择与所申请专业相关或相近的专业课老师，借他来向招生官展示你的学术学习与研究所需的能力，比如，申请金融专业，如果你是金融专业学生，那么自然可以选择金融专业课老师之一;如果你是非金融商科专业学生，那么可以选择相关的商科专业课，比如宏微观经济学;或者是其他非商科专业，那么尽量选能够体现你数理分析能力的课程，这是要学好金融所必须的特质;当然，如果没有，你可以选择你的本科专业课老师之一，通过实例讲解，体现你的学习能力、分析能力之类的。
另外一个选择可以选择像班主任、系主任、辅导员这类老师。
因为他们是与你有接触的前提条件下，又是对你整体情况比较了解的人。
通过他们的推荐信，来向学校展示你的不同于学习方面的.能力。
比如，如果你申请传媒专业，可以通过课外活动的事例，来体现你的团队沟通能力、交际能力等等之类的。
而实习单位上司，我们也一般建议，也是美国学校有时会提到的直属上司。
这个要求，其实很好理解的。
因为你，只有走直属上司，才是更加了解你的工作内容、工作状态、工作表现的。
因此，他才更有发言权来说你的能力特点，并且，能够对这些特点的相关事例，如数家珍。
不然，推荐信的说服力就不足了。
出国留学导师推荐信一
Dear AdmissionsCommittee,
As Director ofthe State Key Laboratory of Electrical Insulation at ABC University in
BLANK, China, itis my sincere and distinct pleasure to recommend Ms.
Xiao Xiao for yourgraduate program in BLANK.
I have known Ms.Xiao since 2001, when she was one of eighty students who completed theirundergraduate thesis projects in my BLANK laboratory.
Ms.Juan’s enthusiasm forand diligence in learning helped her become one of the most outstandingstudents in the entire group, making a strong, positive impression upon me.
Ms.Xiao is a very driven woman and student who know what she wants to accomplishand does not falter in her chosen path.
Her intellectual curiosity and desireto acquire new acknowledge continuously have led her to perform much study onher own outside the scope of her classes and research work; oftentimes, Iwitnessed her consulting scientific books and journals to help her discover howshe could improve her knowledge and her work in the laboratory.
Countlesstimes, Ms.Xiao remained in the laboratory for more than twelve hours in a rowto complete her work and make sure there were no errors.
With such devotion andfortitude, Ms.Xiao did not surprise me with her superior performance on herthesis paper.
In terms of her character, Ms.Xiao is an amiable, courteous, andhelpful young woman who has many friends amongst our laboratory personnel.
Ms.Xiao is readyto move on to a more rigorous program of graduate study.
Her academicperformance, research work, and upstanding personal character have won her myhighest recommendation, and I hope you give her application strong consideration.
Thank you.
Sincerely,
NAME
Director
State KeyLaboratory of Electrical Insulation,
ABC University
出国留学导师推荐信二
Dear Sir/Madam:
I am writing thisletter of recommendation for Mr.Caleb, my former student.
I have known Mr.Caleb for more than 6 years since his freshman year at "University ofMinnesota".
At that time, he took the course-- "MathematicalAnalysis," which I taught mainly for junior students majoring inMathematics.
To my surprise, I found he was among the few students in his classwho could keep up with the pace of my lectures.
Moreover, he often posedthought-provoking questions during the course.
Thus it was natural that I likeddiscussing with this young man and became familiar with him.
The more I knewhim, the more I found he was talented at mathematics.
As you can see, he gotexcellent scores on the course.
In fact, he ranked No.1 on this 270 hourscourse in the talented student class which has 34 intelligent others.
With hisoutstanding talent and solid mathematical background, he also did quite well inmost other courses during his undergraduate study.
By the way, youmay wonder why his undergraduate scores look not so good compared to otherChinese applicants.
It is easy to explain, because he belonged to the talentedstudent class, which were required to endure harder test papers and strictergrading than most other college students did at least at "University ofMinnesota".
He even served as Prof.Linda s Research Assistant for oneyear.
No one could deny his commitment to his job.
As a matter of fact, Prof.Linda s electronic lab happened to be neighboring my office and I could alwayssee him working in the lab, either repairing the instruments or helping Prof.Linda collect lab reports.
Maybe one more example will demonstrate hiscommitment more clearly.
Once he suggested compiling a FORTRAN program to solvea complicated circuit problem in his class.
In order to do that, he had to do alot of computer work.
However, because there were few computers available inour computer lab, he had to wake up at 5 a.m.in winter (please note:"Twin city" is a downtown near the north border of China, so it is prettycold in winter and the heating system is not working very well.) to ensure the1st position of the long waiting line for his classmates and himself! At lasthe and his classmates finished the program successfully with his great efforts.
As to hispersonality, I would like to say Mr.Caleb is a warm-hearted, honest andupright student.
He was always ready to help others.
During my lectures, manystudents got confused at some points and I could always see Mr.Caleb help themexplain during breaks.
In the meanwhile, I must admit that Mr.Caleb was a bitimpatient sometimes.
Finally, I would like to conclude my recommendation asfollows: frankly, Mr.Caleb is not a genius, but I promise his greatintelligence, commitment to work and his kind nature will impress you deeply.
Thus I recommendhim without reservation for his admission and financial aid to your program.
Please feel free to contact me if needed.
Sincerely Yours,
XXX
出国留学推荐人找谁写
出国留学的同学都知道，申请文书对于学校的申请时很重要的，每一步都是关键。其中推荐信就是有力的申请条件之一。那么如何写好推荐信呢?找谁写比较好呢？下面我就给大家介绍一下。
推荐信，Recommendation Letter，也称Reference Letter，是留学申请中十分有分量的一份材料，直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等。推荐信主要是通过导师、教授或其他相关人士客观地向招生官介绍申请人的学习或工作情况。
不同身份的推荐人的推荐信内容应该包括但不限于以下内容，推荐人需要说明推荐力度：推荐recommend with pleasure，非常推荐enthusiastically recommend，强烈推荐strongly recommend，毫无保留地推荐recommend without reservation
一、工作/实习单位领导或同级同事
◎ 单位名称、业务范围和单位在业界的地位，个人在单位中的职位、工作内容，与申请人的关系等
◎ 所推荐申请人参加工作的时间，该申请人在你单位的工作经历概述，包括所属部门、担任职位、主要工作职责等
◎ 重点描述申请人所从事过的主要项目，最好与所申专业相关，申请人取得的重大成就，或者是在工作中遇到的难题以及解决方法
◎ 客观评述该申请者的专业知识与技能，描述申请者作为团队领导是如何组织、协调决策和实施项目的，或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的
◎ 申请人在工作中体现出的专业能力、业务发展水平，或者是申请人从事过的学术研究活动及意义，或是发表过的论文
◎ 该申请人是否熟悉和了解该领域中世界科研发展趋势，紧跟科研发展，具备何种重要潜力，在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件
◎ 该申请人身上的缺点
◎ 你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样的积极的影响，申请人是否具有较强的求学动机
◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜
二、系主任、院长、校长等
◎ 概述推荐人所在校/院/系在国内的学术地位及专业排名
◎ 推荐人的行政职称、学术职称，在何专业领域从事科研，与申请人关系，申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过
◎ 所推荐申请人目前申请的学校、专业及学位课程
◎ 是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动，如有，请描述在该课程学习过程(或科研项目)中的表现与成就
◎ 该申请者的总体学业表现(academic performance，从横向比较来看，在其班级或年级或院系中排名和GPA如何，突出方面，学习上获得过的奖励，最好说明这些奖项的获奖比例
◎ 在你看来，该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础，其重大的专业素质和优秀品质是什么
◎ 该申请人课外活动情况，担任过何种职务，组织参加过什么学生社团、集体活动或公益活动，获得哪些奖励
◎ 申请人的英语能力
◎ 申请人身上的不足之处，怎样可得到改进
◎ 申请人身上在学术上有哪些重要的潜能?通过留学能如何发挥这些潜能?推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性
◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜
三、专业课老师/ 论文、毕业设计导师
◎ 推荐人与申请人关系，是何时指导申请人论文/实验/毕设时认识了解申请人的
◎ 申请人在上课过程中的表现，该门课程的成绩，该成绩在全班(系/年级)排名情况，申请人总的学业表现
◎ 申请人在其他相关的课程上的表现，你认为申请人在所要申请的专业领域中在哪些重要的方面打下了良好的基础
◎ 申请人的学术水平和从事科研的能力，何时何处发表过哪些学术论文
◎ 申请人在其所要申请的专业领域中对国内/国际学术界的最新动态是否熟悉了解，参加过哪些系/院/校/市/省/国家/国际级的学术活动，宣读过论文或作过发言
◎ 申请人所选择的论文的课题以及该课题的意义，采用了的方法，解决了什么问题，是否具有创新或实用意义，论文的评分情况与评价如何
◎ 申请人身上体现出了何种重要的学术素质(独到见解，怀疑与批判权威，资料翔实，方法正确有效，出色的逻辑思维和推理能力，富有想象力，扎实的专业知识，动手分析解决问题的能力等)
◎ 其他方面的重要优点或特殊之处
◎ 申请人在学术和科研方面尚有哪些不足之处，如何能获得改进
◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜
四、其他
◎ 推荐人身份/职称
◎ 推荐人与申请人之间的关系，如何相识，相识程度
◎ 申请人所申请何所大学的何专业
◎ 扼要描述被推荐人的经历(只与推荐人所处领域相关的内容)
◎ 学业表现(学习态度、发表文章或作品或毕业设计的意义)，项目、工作态度、工作业绩
◎ 列举二至三件申请人具体从事过的杰出事例
◎ 从每一事例中归纳出申请人的专业素质和优良品质
◎ 说明申请 人所学专业重要性
◎ 指出申请 人身上某一、二方面的不足之处，及如何克服这些不足
◎ 对申请人潜质的描述与说明
想必大家也看出来了，不同的推荐信所要描述和强调的被推荐人的品质是不同的。工作单位的领导应该在推荐信中强调工作业绩，老师/导师强调学习和科研能力。
因此，大家必须有意识地选择相关品质并将其错落有致地融入不同的推荐信之中，要用具体事例和较为确凿的数据来佐证申请人的品质。
还需要注意的是，推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明A Letter Of Recommendation，表明这是一封推荐信。
最后，推荐信还需要注意与PS的匹配度。所以说，推荐信该咋写，你们了解了吗?
加拿大硕士留学推荐信谁来写
加拿大教育体系完善，人文气息浓厚，每年都吸引着来自世界各地的留学生。跟着，一起来看看加拿大硕士留学推荐信谁来写，希望对大家有所帮助。
一、研究生需要3封推荐信，2封学术类，1封实践类
应该找谁来当推荐人。一般建议学生选择与自己申请专业相关的老师，导师，辅导员和实习单位领导当推荐人。
选好推荐人后可以和老师沟通如何写推荐信，和老师提前预约见面时间，可以和老师谈谈自己的在校表现，课外活动，实习经历和研究计划，这样老师写出的推荐信更具有说服力。或者可以找三个推荐人分别为自己写推荐信，如下：
推荐人1可以选择比较熟悉的任课教师或者最直接的找班主任。推荐人甲的推荐信主要是针对你的高GPA，突出你天资聪颖，爱好学习以及学习努力的。
至于怎样来写，就看推荐人的个人习惯了，可以先表述推荐人与被推荐人之间的联系，其次通过某个比较实际的事例来说明被推荐人的好学求知。
推荐人2可以选择带你做研究的指导老师或者你所参加的项目负责人，这部分的推荐信主要用来反映你的个人研究能力，可以描述你在这个项目中做了哪些工作，是怎样反映出你的科学素养或者研究潜力的。
推荐人3当然是你参加社会工作时所在单位负责人或者此次公益活动的组织者了。“他”可以从他的角度来写出你对社会工作的热爱以及优异的工作能力，比如善良热心、团结协作，交流能力等。
二、推荐信在开端或末尾需要写推荐老师的基本信息，包含推荐老师姓名、职称、邮箱。联系方式和住址
基本内容分别3大部分，第1部分要介绍推荐人和申请者的关系和认识时间，比如2013年教授数学。第二部分介绍推荐人的至少2个优点，并以事例支撑。第三部分总结，表明推荐人极力推荐学生申请贵校。
三、目前大部分学校开始采取网推的形式提交推荐
在网申的过程中，申请者需要填写推荐老师的上述基本信息，交完网申费后，学校会给推荐人以邮件形式发送网申链接，推荐人需要在提交截止日期之前，点击链接填写推荐信内容，填写完毕后提交即可。
在此需要注意，老师可能工作比较忙，学生需要提前提醒老师接受邮件，避免错过截止日期。
留学推荐信找谁写？你可以自己动手
留学推荐信是自己写还是老师写？是自己交还是给老师帮你交？很多想留学的学生可能不是很清楚。的我做了简单的整理，一起了解一下吧。
一、书写
1.老师为自己写推荐信 ；值得注意的是你找的老师一定要对你足够了解，不然写出来的推荐信可能你自己都看不懂。
2.自己写推荐信找老师签字 ；如果你联系的老师比较忙，没时间写推荐信，需要你自己写推荐信，然后找他签字。这种情况的话，一定要注意，推荐信的格式问题。比如说：你可能要准备三封推荐信，然后让老师签字。那么这三份推荐信的字体、字号、格式、板式、以及问候语、签字位置、落款时间等，都要有一定的差别。解决方法很简单，多找几种推荐信的模版，再根据自己的需求稍加改动就行了。
二、网申方法
1.请老师为自己上传 ；网申的时候，最后我们要把推荐我们老师的邮箱写上去。系统会自动给老师的邮箱发送notification邮件。这封邮件中会有一个链接，也就是最后上传的通道。
2.自己上传 ；如果老师很忙，就需要我们自己上传推荐信。 这样的话，我们可以告诉老师把学校发送的notification email转发给我们，就可以自己上传啦。
三、提示
在写推荐信和上传推荐信这两个过程中，保证推荐信的真实性，非常重要！上传不仅是我们校内微博上传头像那么简单，还需要有打分的项目。学校会有个类似的表格，会让推荐老师给学生各个方面的素质打分。这个地方要注意的是，我们不能都给自己打最高分（top 5%），太优秀，就太假了。也得有几个中等的评价。但是也不能为了真实，给自己打个最差的（lower than 5%）这样对申请不利！打完分，下面还会有一些老师对学生的评价，这里是可填可不填的。最好是填上，信息越完整，真实度就越高。在这个栏中，写一些对自己优点的肯定，但是也要写一点不足之处。这个不足，一定要不致命的。比如说：学习能力很强，但是缺乏实际操作经验。在处理突发事件的时候，有些稚嫩等等。上传的时间、留学推荐信是自己写还是教授写要根据自己和教授的实际情况来决定，最重要的是要保证推荐信看起来要真实，有说服力。
