本文目录一览：
- 1、美国疫情谁统计的
- 2、霍普金斯大学新冠数据准确吗
- 3、美国的新冠疫情，真像网上说的那么严重吗？
- 4、在2024年QS排名中，为什么约翰霍普金斯大学和东京大学在QS综合评分不同，但是排序却一样？
- 5、全球疫情数据是谁发布的
- 6、约翰霍普金斯大学统计学专业解析
- 7、每18秒就有1人因新冠死亡，这个数字有什么科学依据吗？
- 8、美国约翰霍普金斯大学金融数学专业解析
- 9、美国统计学专业全解析
美国疫情谁统计的
美国疫情是由约翰?霍普金斯大学统计的。该校疫情统计数据网站显示，疫情数据由学校新冠资源中心运营，他们既负责更新数据，又提供专家指导意见。该中心的专家：劳伦?加德纳博士和她的团队于2020年1月创建了新冠疫情全球跟踪地图，她的数据推动了学校新冠资源中心的大部分分析。两位中国留学生董恩典和杜鸿儒在制作疫情数据和相关地图中发挥了重要作用。
由霍普金斯大学统计。
因为其数据的优势（专业、及时、精确、全面、便捷等），再加上美国政府联邦和州政府各司其职的体制，美国HHS与其他国家不同，会选择霍普金斯大学作为疫情监测的官方数据来源。
美国疫情是由美国霍布金森大学统计的。
霍普金斯大学统计的
美国疫情是由约翰?霍普金斯大学统计的。该校疫情统计数据网站显示，疫情数据由学校新冠资源中心运营，他们既负责更新数据，又提供专家指导意见。该中心的专家：劳伦?加德纳博士和她的团队于2020年1月创建了新冠疫情全球跟踪地图，她的数据推动了学校新冠资源中心的大部分分析。两位中国留学生董恩典和杜鸿儒在制作疫情数据和相关地图中发挥了重要作用。
霍普金斯大学新冠数据准确吗
不准确，是谣言。
近日，网上流传“美国约翰·霍普金斯大学声明从未发布美国疫情统计数据。这些数字来自两个在中国的留学生，他们都不是学医的”。
中国媒体引用美国两年多的疫情数据有可能是假的吗？还是两个中国留学生刚弄出来的？
仔细研究就会发现，这又是一个偷换概念的谣言。为了抹黑中国的抗疫努力，粉饰美国的抗疫失败，一些人越走越远！
5月23日，微博上有人发帖声称央视新闻联播“突然停止”引用约翰霍普金斯大学的统计数据。“原因是美国霍普金斯大学声明，他们从未公布过美国疫情的统计数据。那么这么准确的数字是从哪里来的呢？它们最初是由两个在中国学习的年轻学生制作的。而且两个人都不是学医的……”
此后又有互联网大v发类似帖子。
首先，美国约翰霍普金斯大学是否声明他们“从未发布过美国疫情的统计数据”？
从谷歌新闻搜索，没有找到这样的新闻。然而，5月17日和18日，包括《商业内幕》和《波士顿环球报》在内的多家美国媒体报道称，美国疫情死亡人数超过100万，消息来源引用了约翰霍普金斯大学的统计数据。
6月6日，《今日美国》发表报道称，在疫情第三个夏季来临前不久，美国正在经历第六波疫情。尽管病例数量呈上升趋势，但卫生专家表示，住院人数仍在控制之中。按7天平均计算，目前美国每天报告死亡人数约350人，比去年同期减少100多人。这个数据引自约翰·霍普金斯大学。
很难想象美国主流媒体在“声明从未发布过美国疫情统计数据”的情况下，还会继续引用约翰霍普金斯大学的疫情数据。如果真有这样的传言，那早就是美国媒体的“大新闻”了。
其次，董恩生和杜鸿儒两位来自中国的年轻留学生，在制作约翰霍普金斯大学的疫情数据和相关地图方面发挥了重要作用，这并不是新曝光的。国内媒体早在2020年4月就对此进行了详细报道。
当时，董恩盛介绍说，这是全球第一张实时更新的疫情世界地图，创意的正式产生，来自（2020年）1月21日上午他和导师劳伦·加德纳（Lauren Gardner）在图书馆喝咖啡——这是师生例行见面交流方式。两人都有同样的想法，“一拍即合”。当时董恩生说这是世界上第一张实时更新的疫情世界地图，创意正式产生。它来自于1月21日(2020年)早上，他和导师劳伦·加德纳(Lauren Gardner)在图书馆喝咖啡——师生见面交流的常规方式。两人想法一致，“一拍即合”。
杜鸿儒说，由于美国疾控中心的数据滞后，他们主要依靠捕捉当地媒体和州卫生官员在推特上报道的数据。其他国家和地区的疫情是基于Worldometers等网站和当地媒体。据董恩生和杜鸿儒介绍，当时运营团队大约有50人，其中数据核查组的志愿者主要是来自各个系的中国留学生。
目前，约翰·霍普金斯大学疫情统计网站显示，疫情数据由约翰·霍普金斯大学新冠肺炎资源中心运营，该中心负责更新数据并提供专家指导。
约翰·霍普金斯大学新冠肺炎资源中心引进了六位专家，第六位是劳伦·加德纳。该网站称:劳伦·加德纳(Lauren Gardner)博士和她的团队在2020年1月创建了新冠肺炎疫情的全球跟踪地图，并创建了关于疫情的最全面的公开数据。Gardner博士的数据驱动了约翰霍普金斯大学新冠肺炎资源中心的大部分分析，并成为数百万用户跟踪疫情的关键资源。
网站上还有一段介绍:自疫情开始以来，约翰·霍普金斯大学的专家一直在收集和分析国内外有关疫情的数据。这项工作始于2020年1月22日，是追踪新冠肺炎病例和死亡的首批全球地图之一。它于2020年3月3日演变为约翰霍普金斯新冠肺炎资源中心(CRC)。在CRC的260多个来源中，182个来自美国的地方、州和联邦机构。
可见，约翰·霍普金斯大学不仅没有“声明他们从未发布过美国疫情的统计数据”，还将其视为一项重要成果。
对于《新闻联播》停止引用约翰·霍普金斯大学疫情数据的传闻，根据《新闻联播》国际疫情栏目最近两个月的数据来源统计，2022年4月1日至5月12日，《新闻联播》几乎每天都会根据约翰·霍普金斯大学发布的统计数据播报美国疫情的最新动向，只有4月11日例外，当时引用了路透社的数据。
5月13日至5月30日，新闻联播引用约翰霍普金斯大学统计数据的频率确实有所下降，但5月22日、23日、24日仍引用约翰霍普金斯大学的数据，其余时间参考路透社的数据。所以“新闻联播停止引用约翰霍普金斯大学疫情数据”的说法并不完全准确。
需要强调的是，路透社和约翰·霍普金斯大学的统计数据其实差别很小。比如北京时间6月6日晚同一时间，路透社的数据显示，美国确诊病例8473.58万例，死亡病例1007815例。根据约翰霍普金斯大学的数据，美国已报告84，762，171例确诊病例和1，008，586例死亡。两者差别不大，引用两组不同的数据也没有本质区别。
总之，所谓“约翰·霍普金斯大学表态说他们从没有发布过美国疫情的统计数字”是彻头彻尾的假消息，因两位中国留学生参与制作约翰?霍普金斯大学的疫情数据和相关地图而试图否认数据的真实性，也根本站不住脚。总之，所谓“约翰·霍普金斯大学声明他们从未发布过美国疫情的统计数据”完全是假消息。两名中国留学生参与制作约翰霍普金斯大学疫情数据和相关地图并试图否认数据真实性的说法根本站不住脚。
美国的新冠疫情，真像网上说的那么严重吗？
真的像网上说的那么严重，因为美国的新冠疫情无法得到有效的控制，美国当地的人民不相信新冠疫情的严重性，他们觉得就像感冒一样，只要注意勤洗手多通风即可，而且美国各地的官员也都不相信疫情的严重，他们没有制定一定的政策来严格约束居民，导致美国的新冠疫情越来越严重。
是的，非常严重，美国现在的确诊累计数已经超过了意大利，而且美国的人也没有很好的控制这次新冠疫情，导致了感染率，确诊率大大提高，更是大大的超过了美国医疗系统承受能力。
是的，是因为这个地方有70%的人都感染了变异之后的病毒，这个地方每天都有新增病例，物资短缺情况特别严重，导致很多商店里面的货架全部都空了，温度比较低，所以导致疫情加速传播。
美国的疫情或许比国内网络上说的更加严重，具体如下细说：
一． 没有最糟糕，只有更糟糕。美国当地时间1月3日，美国日增新冠肺炎确诊病例超过103万例，当人们惊叹，甚至对疫情数字有些怀疑的时候，一星期之后，美国疫情再“刷新”了此前的疫情记录：当地时间1月11日，美国新增新冠肺炎确诊病例1483656例。
二． 美国疫情的数字，仍属于“保守”数字。美国疫情的数据，被称为“约翰斯·霍普金斯大学数据”，约翰斯·霍普金斯大学创立于1876年，是一所世界顶级的著名私立大学，也是美国第一所研究型大学。医学和公共卫生领域是霍普金斯大学的强项，与哈佛医学院齐名，公共卫生学院自有排名以来，历年均为全美第一。
之所以介绍霍普金斯大学及其在公共卫生方面的强势，是告诉大家美国疫情数据的权威性，事实上，美国疫情以来，霍普金斯大学数据一直被美国政府和全球所采用。霍普金斯大学数据，也是来自美国各州卫生部门的统计，所以说，所报数字仍属于“保守”的。
三． 新冠病毒将几乎找到每一个美国人。提出这样预警的，是美国白宫首席传染病专家安东尼·福奇，安东尼·福奇是美国公共卫生方面的权威，被称为美国的“钟南山”。 安东尼·福奇是这样说的：随着变异毒株奥密可戎“像野火般蔓延”， 几乎每一个美国人都可能会暴露在奥密克戎毒株之下，最终病毒将“找到”几乎所有美国人。是危言耸听吗？我们拭目以待，不会太久，就会有答案的。
四． 美国疫情泛滥的背后是什么？美国疫情泛滥的背后，很显然是美国政府疫情防控的严重失败，一年之前，我们“鞭挞”特朗普的同时，曾寄予了拜登很大的期望，没想到，他和特朗普没什么差别。当初，拜登只是以防疫为借口，要竞选上美国总统而已。
在2024年QS排名中，为什么约翰霍普金斯大学和东京大学在QS综合评分不同，但是排序却一样？
两所大学的综合评分不同但排序相同可能有以下几种可能性：
综合评分计算方法：QS排名使用多个指标和权重来计算综合评分，包括学术声誉、雇主声誉、学生-教师比例、国际教师比例、国际学生比例、引用数等。两所大学的得分可能在不同指标上有所差异，但在综合计算后，得分相近导致排序相同。
指标数据的精确度：QS排名使用大量数据来评估大学，但数据的准确性和及时性可能会对综合评分产生影响。如果约翰霍普金斯大学和东京大学的数据来源或数据质量有差异，可能会导致综合评分有所不同。
排名方法的变化：QS排名可能会在不同年份采用略微不同的排名方法或权重分配，这可能会导致两所大学的综合评分有所不同。
约翰霍普金斯大学和东京大学在2024年QS排名中的综合评分不同，这可能是由于以下原因：
评价标准不同：QS排名是基于多个维度的综合评价，包括学术声誉、雇主满意度、论文引用率、教师与学生的比例等等。这些标准的权重和具体评分标准可能因学校而异，从而导致不同的评分结果。
数据统计差异：QS排名是基于学校过去几年表现的综合评价，因此，不同学校的数据统计方式和数据更新时间可能存在差异，这也会导致评分结果的差异。
然而，在QS排名中，约翰霍普金斯大学和东京大学的排序相同，这可能是因为它们在排名中使用的评价标准和数据统计方式相同，从而导致它们在排名中的位置相同。需要注意的是，排名只是学校综合实力的一种参考，不同学校在各个方面的优势和劣势可能存在差异，因此选择适合自己的学校应该根据自己的需求和兴趣来考虑。
全球疫情数据是谁发布的
霍普金斯大学的数据。全球疫情数据是霍普金斯大学的数据。经核查，约翰·霍普金斯大学新冠病毒资源中心一直在持续发布美国疫情数据，地方统计单位精确到县。
约翰霍普金斯大学统计学专业解析
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约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University）是一所位于美国马里兰州巴尔的摩市的私立研究型大学，创建于1876年。作为美国的一所著名大学，约翰霍普金斯大学在统计学领域备受瞩目。本文将介绍约翰霍普金斯大学的统计学专业，并分析其优势与劣势。
一、约翰霍普金斯大学统计学专业的优势1.学科门类齐全，涵盖广泛约翰霍普金斯大学统计学专业包括统计学硕士、博士、公共卫生学硕士（MPH）、信息系统管理硕士（MISM）、医学生物统计硕士等项目。此外，该校还设置了许多与统计学相关的研究中心和实验室，如约翰霍普金斯大学统计研究中心、生物统计与计算研究中心等。学生可以根据自己的兴趣和需求选择不同的学位课程，培养出不同领域的统计学人才。
2.师资力量雄厚作为世界一流的研究型大学，约翰霍普金斯大学拥有众多杰出的统计学教师。这些教师大多在统计学领域有深厚的学术造诣和研究经验。他们承担着许多国内外的统计学研究项目，培养出了大量优秀的统计学人才。
3.优秀的学术氛围约翰霍普金斯大学的统计学专业在学术氛围方面也表现优秀。学校拥有完善的学术机构和科研设备，并且每年都会举办一系列的学术活动和讲座。学生可以通过这些活动了解最新的统计学研究成果和理论进展，拓宽自己的眼界，提高自己的研究水平。
4.强大的行业资源约翰霍普金斯大学所处的马里兰州是美国的医疗、生物科技、金融和信息技术中心之一，拥有众多世界顶尖的医疗和科技企业。这些企业为学校提供了课程实践和研究机会，学生可以通过这些机会掌握实践技能，了解行业发展趋势，为自己未来的职业生涯做好准备。
二、约翰霍普金斯大学统计学专业的劣势1.学费较高约翰霍普金斯大学的学费较高，对许多学生来说是个不小的负担。不过学校提供了不同类型的奖学金和助学金，帮助有需要的学生承担部分或全部学费。
2.学习强度较大约翰霍普金斯大学的统计学专业设立要求严格，课程安排紧凑。需要学生付出大量精力和时间进行自学和研究，压力较大。
三、约翰霍普金斯大学统计学专业的发展前景从目前的大数据和人工智能领域来看，对统计学人才的需求越来越大。随着各行各业对数据分析和预测的要求不断提高，统计学专业的就业前景十分广阔。作为全球顶尖的研究型大学之一，约翰霍普金斯大学的统计学专业毕业生拥有出色的研究水平和实践经验，在未来的就业市场上会有很多机会。
总之，约翰霍普金斯大学的统计学专业是一门高质量的学科，为学生提供了广泛的课程内容和出色的师资力量。虽然学费较高，学习强度较大，但是依然吸引了大量的学生和研究者前来就读。随着大数据和人工智能的快速发展，该专业的前景十分光明。
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每18秒就有1人因新冠死亡，这个数字有什么科学依据吗？
这个数据是用因为新冠疫情死亡的人数除以时间计算出来的，还是比较有依据的
这是有全球的大数据作为支撑的。现在科技发展很快，全球的大数据技术也得到了飞速的发展。
有，根据全球每天公布的因为疫情死亡的人数，再除以时间就能算出这个数值。
根据约翰斯·霍普金斯大学和Worldometer网站的疫情数据显示，世界上已有50多万人死于COVID-19肺炎感染。根据6月1日至27日的平均数据，每天有4700多人死亡，也就是说，每小时有196人死亡，或每18秒就有1人死亡。
截至北京时间6月29日6: 30，COVID-19中肺炎病例为10070339例，死亡病例为500306例。
在最近几周允许企业重新开业后，美国南部各州确诊病例数量急剧增加。佛罗里达在27日报告了9500例新确诊病例，高于26日的9000例。新型冠状病毒在美国西部和南部各州的迅速传播，导致当地政府官员再次收紧对企业重新开业的限制。德克萨斯州、佛罗里达州和亚利桑那州上周暂停了应对疫情的重新开放计划。
美国创下了全球冠状病毒大流行的单日记录，报告了超过55000个新的COVID-19病例。在周四，美国统计了55274人，超过了巴西在6月19日创下的54771人的单日记录。
目前，印度是亚洲确诊COVID-19肺炎病例最多的国家。最严重的疫区包括首都新德里、孟买及其所在的马哈拉施特拉邦、港口城市金奈，泰米尔纳德邦。印度的疫情防控形势不容乐观。世卫组织最近表示，“人类能否在抗击新型冠状病毒疫情方面取得决定性胜利，在很大程度上取决于印度控制病毒的能力。”
室内空气确保流通，每周至少一次清洁家庭环境。当物品的表面被呼吸道分泌物污染时，应使用吸水性强的一次性抹布清除可见污物，然后用适当的消毒剂清洁和消毒被污染的地方及其附近。
外出时如何预防COVID-19肺炎？
首先，确保你是健康的。如果你最近有些不适，如发烧和咳嗽，你应该停止旅行，去医院治疗。
其次，旅游应该尽量避开高流行地区，同时，你也应该注意个人防护，正确佩戴口罩，打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住口鼻，条件允许时用自来水和肥皂洗手，或用一次性消毒剂洗手。
美国约翰霍普金斯大学金融数学专业解析
去美国学习金融专业是不错的选择，很多人会选择去美国约翰霍普金斯大学就读，那么学习金融数学专业怎么样呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。
美国约翰霍普金斯大学金融数学专业解析
项目介绍
约翰霍普金斯大学的金融数学硕士项目(Financial Mathematics Master’s Program)是应用数学和统计系提供的工程学位硕士。项目的学制是3学期，夏季末开学，第二年12月中旬结束。有较强的定量本科背景的学生鼓励申请此项目。
项目的目标是培养下一代金融数学领域的领导者，为此，项目在注重加强学生的定量能力的同时，也注重将现实问题转化为数学模型，以及将此结果传递给专业和非专业人士。
毫无疑问，熟练计算机知识对金融数学是必要的，因此每个学生要有将计算机用于金融数学的知识。这些知识包括：计算机编程(C、C++)、数值软件的应用、符号运算、算法和数据接口的实施等。有效的沟通能力也很重要，项目会通过研讨会和课程论文的展示报告来加强学生的沟通表达能力。
截止时间：2017年1月15日
项目网址：
http://engineering.jhu.edu/ams/graduate-studies/financial-mathematics-masters-program/
课程设置
2016秋入学的学生可以选择以下两种形式完成此项目。
1.不选择分支
4门核心金融数学课：
550.442 Investment Science，投资学
550.444 Introduction to Financial Derivatives，金融衍生品介绍
550.445 Interest Rate and Credit Derivatives，利率和信用衍生品
550.448 Financial Engineering and Structured Products or 550.446 RiskMeasurement/Management in Financial Markets，金融工程和结构化产品，或金融市场风险测量/管理
5门核心应用数学课：
550.427 Stochastic Processes and Applications to Finance，随机过程以及在金融中的应用
550.433 Monte Carlo Methods，蒙特卡罗模拟方法
550.413 Applied Statistics and Data Analysis，应用统计和数据分析
550.439 Time Series Analysis，时间序列分析
550.461 Optimization in Finance，金融最优化
3门选修课：
一门应用数学和统计类课程
一门金融数学类课程
一门其他的课程
2.选择分支
有5个分支可以选择：风险管理、资产管理、衍生品、定量交易/算法交易/高频交易、固定收益&期货。
不论选择哪一个分支，都需要完成的课程有：
2门金融数学核心课：550.444 Introduction toFinancial Derivatives，金融衍生品介绍;以及550.445 Interest Rateand Credit Derivatives，利率和信用衍生品
3门应用数学核心课：550.427 StochasticProcesses and Applications to Finance，随机过程以及在金融中的应用;550.413Applied Statistics and Data Analysis，应用统计和数据分析;550.439Time Series Analysis，时间序列分析
两种形式除了课程之外，还有金融数学硕士研讨会、沟通能力的锻炼和暑期实习，学生可以利用第一年的冬季假期和第二年的暑期进行相关的实习。
申请要求
1.背景要求。本科是工程、数学、科学、金融或经济学专业，且要完成以下课程：微积分&多元微积分、线性代数、微分方程、概率论与统计、微观经济学和宏观经济学、计算机编程(如C++)、至少两门写作证明的课程(如分析学、抽象代数、拓扑学)。
2.申请材料：
申请费75美元;
GRE成绩，送分代码5332，不接受GMAT;
TOEFL或IELTS成绩，TOEFL送分代码5332;
3封推荐信;
非官方成绩单;
个人陈述;
其他有利申请的信息。
美国统计学专业全解析
美国是全球教育发达的国家，有来自世界各地的学生想要申请到美国留学，美国的统计学专业在世界上很出名的，下面来为大家介绍一下美国的统计学专业。
一、统计学专业分支
应用统计学：应用统计学是指统计学的一般理论和方法在社会，自然，经济，工程等各个领域的应用以及在应用中遇到的具体方法问题，它是统计学和其他学科之间形成的交叉学科也是理论统计学发展的源泉。
数理统计：数理统计是应用概率论的结果更深入地分析研究统计资料，通过对某些现象的频率的观察来发现该现象的内在规律性，并作出一定精确程度的判断和预测；将这些研究的某些结果加以归纳整理，逐步形成一定的数学概型。
生物统计学：生物统计学是一门探讨如何从事生物学实验研究的设计、取样、分析、资料整理与推论的科学。很多学校把生物统计设置在公共健康学院（SPH，SchoolofPublicHealth）里面。
金融统计：金融统计是央行和各金融机构统计部门对各项金融业务活动的情况和资料进行调查收集、整理和分析，提供统计信息和统计咨询意见，实行信息交流与共享，进行金融统计管理和监督等。
二、美国统计学专业申请所需条件
对数字敏感，拥有良好的数学和英语基础
申请者需要有较好的理工科背景，本科专业是统计学、数学、精算、应用数学等专业的学生且成绩优异者比较占优势。转专业学生，若没有很强的数学背景，可以考虑参加GRE 单项考试，增加自己的竞争优势。TOEFL成绩，如果目标是TOP30院校，最好100+上；如果目标是 TOP60院校，最好90+；如果目标是TOP100院校，至少80，85分以上，申请会更稳妥一些。文科商科背景的转专业的申请者，最好能刷到GRE 325+， TOEFL105+。
计算机软件应用能力及逻辑思考能力
熟练掌握计算机软件，如MATLAB， SAS， SPSS等。学统计学意味着你要用统计语言来处理大量数据。
统筹管理能力
指对数据的统筹管理。数据也分很多类型，比如图像、视频、日期等等。拿到一组数据，能很好地把它们管理起来，对于工作效率的提高也有很大帮助。其实无论什么专业，统筹管理的能力强，都能达到事半功倍的效果。
统计相关的实习/工作和科研经历
大作业和参赛经历、跟着导师做项目也算科研。如果能发表论文相对来说更有优势一点。当然，学校也要看论文的含金量。对于大三大四转专业申请的学生，若没有时间准备纯统计的研究，参加过数学建模且获得名次也会对申请有帮助。
世界五百强企业/投行等单位的统计相关实习/工作经历，对申请也会有所帮助，尤其是行业内资深专家/教授可以帮助写推荐信的话。转专业的同学若在实习中有没有冒出对统计相关内容的感悟的，可以成为申请统计的初衷写在PS中；实习中运用到统计的如用excel处理了数据，这也勉强算是统计相关的实习。
三、美国留学统计学专业院校
斯坦福大学
斯坦福大学的统计学系在美国的专业排名中一直位居榜首。目前，系内拥有全职教授29人，在读研究生近140人。统计学系的主要研究领域包括统计学、概率论、生物统计、金融数学等，可授予统计学硕士、金融数学硕士、生物统计学硕士和统计学博士四类研究生学位。
哈佛大学
哈佛大学的统计学研究分为统计学系和隶属于公共卫生学院的生物统计学系两大单位，合计拥有全职教授近90人。
加州大学伯克利分校
加州大学伯克利分校统计学系拥有全职教授43人。其主要研究领域包括理论统计学、应用统计学和概率论三大研究领域，可授予统计学硕士、统计学博士、生物统计学硕士和生物统计学博士四类研究生学位。
西雅图华盛顿大学
国际学生申请西雅图华盛顿大学统计学系需要提交TOEFL成绩（iBT最低要求92分）或IELTS成绩（总成绩最低要求7.0分）、GRE成绩 （GRE General Test成绩必须提交，GRE Subject Test的数学专项成绩可自由选择是否提交）。
约翰·霍普金斯大学
约翰·霍普金斯大学统计学系是前十名学校中唯一一个隶属于工程学院的统计学系，其全名为“应用数学与统计学系” （Department of Applied Mathematics & Statistics），系内目前拥有全职教授18人。
