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爱荷华大学创意写作,文学类专业出国读研可以去哪些国家

admin admin 发表于2023-11-10 18:17:08 浏览19 评论0

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爱荷华大学创意写作学院地址

美国爱荷华市。根据查询百度地图得知,爱荷华大学创意写作学院位于美国爱荷华市。荷华大学位于美国爱荷华州爱荷华城,创建于1847年2月25日,是美国的一所公立综合性研究型大学。

爱荷华大学留学介绍 特色优势专业及申请条件

  爱荷华大学是美国的一所知名大学,专业丰富,特色鲜明,下面我就为大家来介绍一下。
   爱荷华大学院校介绍
   学校简介
  爱荷华大学,又称衣阿华大学,是主要的美国国家级研究型大学之一,美国大学联合会成员,也是著名的十大联盟〔Big Ten〕所属学校之一。她坐落于美国中部的爱荷华州东部的一个小城——爱荷华城。
   学生情况
  爱荷华大学现有超过29000名学生,其中64%来自艾奥瓦州,21%来自周边各州。她也招收大量国际学生,分别来自109个国家和地区,占全校总人数的7%。
   教学资源
  爱荷华大学在医学、基因、水力学、语言听力,专科方面世界闻名,同时在农业医药、生物分析、生物工程、生物医学,药理学等领域有重要的创新。她在听力学、版画制作、写作、言语病理学、护理服务管理等方向有世界一流的研究生教育项目。以为代表的该校科学家是美国空间科学研究的开创者。他们设计和建造的研究设备被超过50个美国人造卫星和空间探测器使用。该校下属的医院已经连续十多年被评为美国最好的医院之一。该校的工程学院发展了世界领先的高级驾驶模拟器。同时爱荷华大学的医学专科是全世界著名的,已经连续17年被评为全美最佳医院。该校是全美最早开设精算专业的大学之一,在业界有着丰富的校友资源,仅2000年之后取得北美精算师(FSA/FCAS)头衔的该校校友已经超过百人。
   校园环境
  爱荷华大学位于爱荷华州西南的爱荷华市,紧邻爱荷华河而建,校园占地 1900 英亩,是美国重要的公立研究院校。 爱荷华大学共有 11 个院系,文理学院最大,占每年本科招生的最大比例。 亨利.B.特彼商学院、罗伊.J和露西尔.A.卡弗医学院及教育系、工程系、法律系、护理系、药剂系也都招收本科生。牙医系和公共健康系与研究生院一起,提供研究生教育。
   学校排名
  爱荷华大学(The University of Iowa)在美国大学排名2012为第71名。
   爱荷华大学特色专业推荐:
   水力学
  爱荷华大学水力学专业在全美乃至全球均居领先水平,爱荷华大学水力学专业主要研究以水为代表的液体的宏观机械运动规律,及其在工程技术中的应用。目前全球水资源严重匮乏,通过水利工程合理利用水源,已经成为各国的普遍方案,因此,爱荷华大学水利专业学生就业面非常广阔。
   创意写作
  创意写作专业是新兴美国留学专业,以诗歌小说为主要研究方向,很多中国学生都认为该专业是文科专业,其实该专业是由理工科主导的专业,课程一半是由讲习课构成的,另外有一半的课程是文学相关的课程,包括历史,文学和文化研究等等。爱荷华大学创意写作专业在全美排名第一,是对文学感兴趣的学生首选的热门专业。
   老年学
  美国已经步入老龄化社会,老年学也成为新兴热门专业。老年学专业会主要研究与老化相关的生物、行为、社会变化,这些专业知识未来都有助于从事与老年人相关的工作。很多人都认为,老年学专业较为冷僻,就业面较为狭窄,其实不然,爱荷华大学老年学专业可以从事的工作很多,比如高级护士、医生、医疗卫生服务管理、医疗公卫社工、心理健康辅导师、职业治疗师、物理治疗师、公益律师等,薪酬待遇普遍较高,非常受到学生的欢迎。
    爱荷华大学的入学申请条件
  申请材料
  ·通用申请-申请表、通用申请-未来计划·、申请费、学校补充申请表、推荐信、通用申请-推荐人信息表、托福成绩单、SATI成绩单、IELTS成绩单、通用申请-ED协议书、高中成绩单、高考成绩单、高中毕业证、艺术或建筑补充材料、财力证明表、通用申请、国际学生补充表、初三成绩单
   申请要求
  本科:托福530/79, GPA 3.0,IELTS 6.5(单项分数不低于6.0)。
  研究生:托福550/79,GPA 3.0,IELTS7.0(单项分数不低于6.0)【亨利管理学院、牙科学院:7.0;法学院:* 法学硕士:7.0(单项分数不低于6.0)】
  具体条件请参考各专业网站。
  不需要GRE的专业:艺术, 写作,舞蹈, 法律(但是需要LSAT,法学研究生入学考试), 护理, 西班牙语, 表演艺术, 翻译,生物医学。
  注意:低TOEFL(450以上),可以有条件录取(即先进入语言学校,待语言考试及格以后再进入本科学习)
  爱荷华大学是在国际上享有盛誉的顶尖研究型大学之一,教学实力较强,学校的地理位置也是非常好的,同时该校的优势专业较多且排名都比较高,留学生可以结合自己的优势进行选择。

干货︱我采访了一位创意写作博士,你们想知道的专业情况都在这里

被访者:高翔(上海政法学院语言文化学院创意写作专业教师)



我之前在英国利兹大学的戏剧表演与文化产业学院进行访学,国外访学和国外读硕士是不一样的,我就说说访学的情况吧。简单来说就是选修几门课,并跟着老师做一些课题,没有学分。

在访学中我体会到三个不同:

第一个不同是上课形式小班化。 我选了两门课,一个是“故事写作工坊”,大概15到20个人,大家一起创作短篇小说;另外一个是“电台写作”,给英国的电台写文案。上课形式是小班教学,其实就是工作坊。20%的时间是老师讲,80%的时间都是大家讨论、游戏、或者去电台实操、去剧场看剧、看电影等等,应用性强,讨论很多。

第二个不同是同学的社会背景差别较大。 有的已经结过婚,有的已经工作很多年再回头修一个学位;有的是拉丁裔的,有的是黑人,有的来自中东;贫富差距也很大。所以大家在一起讨论的时候就会碰撞出很多灵感的火花,对于小说和戏剧写作而言很有益。

第三个不同是国外的老师在行业内都具有实践经验,做着相关的工作。 比如很多老师在演艺公司或剧场任职,我的老师就是一名戏剧编剧。而国内人文艺术类专业的老师,大多只是写过论文,有一些学术成果。比如广告系、中文系的老师,可能他们自己并没有在广告公司工作过,或当过职业作家。



创意写作源于20世纪20年代的美国,当时美国的大学和我们中国的大学出现了同样的问题:文科(尤其是他们的英文系)特别侧重语法、拼读、文学史的教学,培养了大量的评论家、语言学家,但是学生在写作方面的能力很弱。于是美国爱荷华大学就进行了一场高等教育改革,主要是把那些拉丁文的经典研读课程,以及过分注重语法和拼写的课程给砍掉,增加写作课的比例。他们的写作课是从诗歌的写作开始的。到了1936年的时候,爱荷华大学成立了全美第一个创意写作硕士的学位点,标志着“创意写作”作为一个专业和学科正式出现。

创意写作的核心理念是,创意是可以培养的,写作也是可以培养的,作家是可以经过系统训练造就的。

在二战之后,美国把创意写作的纳入到了自己的战后一系列的文化政策里面,降低准入门槛,通过创意写作专业的蓬勃发展来为国家培养大量的作家。这些作家可以为这些为这个社会发声。这算是一个国家的文化福利的政策吧,带一点艺术民主的味道。

于是,大量的退伍军人、越战老兵、家庭主妇进入大学的创意写作专业,写自己的生活。这直接促成了美国战后文学的繁荣,尤其是黑人文学和战争创伤文学等流派。



创意写作和语言学、文学研究(文学评论)是三足鼎立的关系。很多大学专门开设了创意写作系,有的则开在英文系、旅游学院、管理学院、传媒学院、戏剧学院下面。

目前全美大概有100多个高校都有创意写作的专业。从全世界来看,加拿大大概是70年代由美国传过去的;英国是1967年开始开设创意写作专业。我们知道那个2017诺贝尔文学奖的获得者石黑一雄,就是英国东安格拉大学的创意写作的硕士(好像是第一届吧)。所以说创意写作专业的成果是很明显的。很多该专业的学生毕业之后,在文学方面都有一些卓越的成就。有统计显示,美国90%的“普利策奖”和“国家图书奖”的获得者都经过创意写作专业的培训。

创意写作的教育体系,除了学校里正统的拿学位的那种专业训练,后来还发展出作家自己成立的一些非盈利组织,和一些职业写作培训。

师资方面,全世界都一样的,要求老师自己是写过作品的作家,不一定很出名,但是一定要有创作经验。不能什么都没写过,纯粹搞理论的。

课程设置方面……其实创意写作也有理论课的,但总体还是偏应用,最终的培养目标是真的能够写出作品。一般本科毕业要交一个短篇小说集或者一个长篇小说;硕士在字数、质量方面要求更高一点。

全世界创意写作博士点非常少,美国博士点的授予是2000年之后才慢慢开始探索的,目前大概也只有二三十家。这是因为博士的培养和本科生有很大的不同,还是要有学术方面的训练的,必须在创作法方面做一些研究。所以很多美国大学规定博士毕业时要交“一个长篇小说+一篇评论+一篇论文”这样一套的毕业作品。



2009年葛红兵老师(也就是我的导师)从英国访学归来,在上海大学开设了这个专业学科。2010年,复旦大学也开了创意写作的硕士点,然后同济大学、北大、大人大都开设了。 今年,华东师大也开始开设创意创写作的硕士专业。目前中国大陆只有上海大学有博士点。

这个专业的毕业生发展前景比较好,但是目前我们国内的师资非常匮乏。 大多数学校不像国外那样专门聘请作家担任教授、老师。北师大、人大、复旦等学校会聘请毕飞宇、余华等作家来做讲座。但他们不是导师,一年只来学校几次,本质上还是没有满足创意写作的师资要求;北师大,人大,南大等会有专业驻校作家,也仍不能满足写作教学的任务量。

同时, 国内的创意写作的学术研究还在起步阶段。 创意写作虽然是一个应用型的学科,但也有自己一套理论和学术体系。 目前国内几乎只有上大重视学术梳理 ,如“美国创意写作的历史”“创意写作教学法”“创作论”“不同文体的写作技巧”“工作坊的开展策略”等等。而复旦、北大还是以作家班或者鲁迅文学院的形式进行培养。同济只招收在职的学生。

一旦成熟掌握了某种文体的写作能力,比如文案或者某个类型的小说、某个类型剧本, 学生毕业后可以选择进入广告公司、影视公司等。创意写作硕士一般去出版社、文化传媒公司较多,也有做记者、进电视台的。全职作家不多,但是进作协的挺多。因为学生经过大量的操练,即使没有成为作家,毕业时也能够形成一个完整的作品,可以通过这个专业直接进入到文学圈子去了。

上大已经和阅文集团合作开设了“创意写作网络文学硕士方向”,还没有开始招生,未来会为网文作家的学位培养做探索。

创意写作博士一般去高校做老师,毕竟现在全国总共有五六十所院校都开设了创意写作本科方向,数量还在增多,创写师资极其缺乏。

我个人看好创意写作专业的发展,因为我国的文科大量扩招之后,导致评论家过剩,太多人都去研究同一个作家,但其实社会需要更多为文化产业和创意产业服务的真正具备写作能力的人才。这是未来的趋势。

创意写作,你了解多少?

? ? ? ?16年下半年在老婆子的鼓励下、自己跃跃欲试的躁动下,带着对能将文字运用自如拿捏得当、写作如行云流水游刃有余妙笔生花的作者的羡慕敬仰钦佩之情,怀着一颗迫不及待想要将自己所思所想所得分享给大家,和小伙伴们一起学习共同进步的谦卑之心,开始了对创意写作的学习之路,与大家分享共勉。


? ? ? 创意写作(Creative Writing)是文字创作为形式、以作品为载体的创造性活动,也就是我们通常所说的文学创作。包括虚构文学创作和非虚构文学创作,前者以小说为主,后者以散文、随笔、回忆录、传记文学为主。

? ? ? ?创意写作出现于美国上世纪三十年代,兴起于二战后,为解决退伍军人就业问题。因为他们大多没有一技之长而且文化基础较差,但是他们亲身经历亲眼目睹过战争的经历比作家更有切身体会,他们的写作更真实更具有说服力,可以由此记录真实表达感触,于是创意写作课程应运而生。

? ? ? 当然创意写作的兴起及大热也与二战后美国高等教育的空前繁荣有紧密联系,学院为了提升学术形象不断增加可授予的学位专业,因此被授为艺术学位的创意写作越来越多。

? ? ? 1936年,美国爱荷华大学创立了第一个创意写作工作坊。随着发展学生经过答辩,可授予创意写作硕士学位(MFA in Creative Writing),MFA的英文全称是Master of Fine Arts(美学硕士),即把创意写作归入大美学学科和绘画之类的美术创作、与制陶、雕塑之类的工艺美术、以及电影导演、制作等同属一个学科门类。MFA在美国相当于其他专业的博士学位。

? ? ? ?据查阅复旦大学是最先开始招收创意写作硕士研究生的,人大、清华、北大、南京大学等也陆续开设了此专业。创意写作专业来到中国不过几年,这一借鉴欧美高校教育模式的专业如何能够在中国落地生根,各个高校都在探索自己的路子。


? ? ? ?创意写作的核心观念:写作是可以练习的、作家是可以后天培养的。每个人都可以写作,每个人都可以成为作家。写作的独特性在于,你的经验和道理可以与人分享,但关键点在于要 坚持写 。因此看创意写作书系的同时也是在给自己加油打气,增加信心。

下面是《成为作家》中归纳出的练习方法:

第一阶段:“盲”写,从无意识的写作中寻找属于自己的写作格调及吸引自己的主题和素材,从而找到自己的写作风格。

? ? ? ?每天比习惯的起床时间早起半小时或者一小时,尽可能的早起,起来后立即开始写作,可以写晚上的梦、前一天发生的活动,总之将清醒的记忆快速而不加评判的写下来!

? ? ? ?之所以选择一起床就写的原因就是,在还未受其他事物的影响下在没有任何阅读之前练习写作,无意识间流露出的才是属于自己独特的风格。

第二阶段:按时写作,在特定的时间段内写作。

? ? ? ?挑选自己可以支配的时间段,每天坚持写15分钟,而且必须信守诺言!

第三阶段:以批判的眼光阅读先前写的作品,找出问题、加以修改后找到对策。


? ? ? ?比如:文字平淡无奇该阅读激情四溢的文章;缺乏想象、文笔枯燥、句子啰嗦、句式单一该阅读哪些文章。

第四阶段:找到对策、虚心阅读、学习优点。

? ? ? ?找到对策找准方向后下决心发现那些真正能唤起你希望拥有的作家的优点。

? ? ? ?比如:我喜欢毛姆尖酸刻薄的一针见血和对人性的敏锐洞察、喜欢胡赛尼小说强烈的代入感,每看一遍都是一场心灵的洗礼和救赎、喜欢东野对人性探讨的专注和投入,虽像被泼冷水般心寒但那就是赤裸裸的现实,现实往往比小说更露骨。

第五阶段:优秀作品产生的条件。

? ? ? ?发现自己在什么情况下能写出优秀的作品,找到灵感迸发的点好生加以运用。

第六阶段:刻意的有主题的练习。


最后,规范日常行为。

作家的气质需要:既成熟没有偏见、温和而公正;又敏感像孩子一样天真。 因此,日常中的生气、嫉妒和沮丧是你灵感之源的毒药,必须消灭。

最后的最后就是,坚持坚持再坚持,天下写作,无坚不破,唯坚(持)不破!

PS: 以上仅是自己学习后的归纳总结,希望与小伙伴们共勉,欢迎批评指正。

附: 我看过的创意写作书。

读《生活到小说》:如何将生活改头换面写成一篇小说?

无论是虚构类亦或非虚构类小说,都需要以现实生活作为依托。现实生活是基础,文学艺术则需要在现实生活中进行捕捉。
那么,如何通过自己的经验与想象把真实的生活改头换面?把身边的故事改编成一篇优秀的小说?
这本《从生活到小说》将给我们带来不一样的启发。
本书作者罗宾·赫姆利是美国著名作家、写作导师,著有八部虚构与非虚构类作品,并多次获奖,还曾在创意写作的发源地爱荷华大学担任非虚构创意写作专业主任,也是香港城市大学攻读创意写作艺术硕士班的导师。
本书共八章:
第一章:日志是艺术大师们创作的灵感源泉。第二章:确定适合自己的创作形式。第三章:聚焦真实的生活。第四章:塑造人物的方法。
第五章:如何将真实的故事改头换面,使其成为小说的内容。第六章:如何把真实的地方写进虚构故事。第七章:如何把初稿修改成一个好故事。第八章:如何不让创作的小说踩到法律纠纷的雷。
今天,让我们一起学习引言部分:如何将生活改头换面?
让我们试想一下,一位家庭美满的小说家难道要为了创作一个有外遇的人物形象,而背弃心爱的妻子,去经历一场体验式的道德沦陷吗?
所以说,这种作法是绝对不可取的。
但是,的确有一部分作家的处女作往往更倾向于自传形式。譬如,哈珀·李在1960年发表的被评为年度普利策奖的长篇小说——半自传作品《杀死一只知更鸟》。
这本名著被翻译成四十多种语言,在世界范围内售出超过三千万册,同年被改编成同名电影。
这类小说的真实感确实很强。因为,很多小说家把自己的成长原型中的细节,描写得恰到好处。这些独一无二的个性描写,将作品塑造得轰动一时,甚至轰动一世。
但是,很多以自传体形式出道的小说家,往往在创作第二部作品时会遭遇到瓶颈。像著有《杀死一只知更鸟》的哈珀·李,至今仍未能创作出第二部小说作品。
所以,作者赫姆利鼓励创作者们要用“变形”的手法,进行创作。譬如,作者的处女作《最后的斯蒂旁克》,就是以他的一个朋友为原型进行创作的。
在现实生活中,他的这个朋友有五个孩子。而小说中的人物则有两个女孩儿,这两个女孩儿的原型又分别以11岁的作者和年长他五岁的哥哥为原型进行创作的。
这部小说中的人物形象确实在现实生活中,有原型。但作者却将现实生活中的人改头换面到小说中,将现实生活中的两个男孩儿变形,融入到小说中的两个女孩儿身上。
对此,作者赫姆利指出无论创作哪种小说,将自己的真实生活经历融入其中的途径主要有两种:要么以一件自己经历过的事情为基础展开故事创作,要么创作一个基本上源于想象的故事。
但是,想象的故事中也一定有着你所熟悉的生活画面。所以,不让真实生活进入小说创作几乎是一件不可能的事儿,即使小说里的故事与我们自己毫不相干。
所以, 小说是现实与想象力之间的融合体。而围绕现实生活所展开的天马行空的想象力,不会让故事的真实性脱轨,相反会让这份真实在另一个虚幻的世界中,得以继续真实的延伸。
无论是创作虚构类还是非虚构类作品的优秀大师们,他们都会让笔下的人物在变形后,也一定要务必做到真实。
作者赫姆利在书中分享了,获得诺奖的爱尔兰荒诞派作家塞谬尔·贝克特的一次创作体验。有一次,贝克特在公园里看到一群老人放风筝。他便决定要在下一个故事中,一定要有一个放风筝的老人。
当时,他正在创作小说《莫非》,他在下一个场景中描写了一位卧床的老人,想象着自己正在放风筝。
贝克特将自己的真实生活经历改头换面,从最初的形象出发,拓展它,丰富它。或许,没有什么可以比一个不久于人世的老人,幻想着放风筝,更能打动读者的内心了吧!
作者赫姆利在书中提及到他创作的一个自传性故事。这个故事讲述的是作者在上小学时,曾在美术课上造了一台时间机器,实验失败后,遭遇同学们耻笑的一段真实经历。
作者发明的时间机器,作者被同学们称呼为“白姆利”的外号,以及作者穿着睡衣去上学的故事都曾真实发生过。
但其中一位同学却是作者虚构出来的一位人物,而故事的细节也都是采用虚构的写法加工创作的。
可见,写作大师们在创作时,都是以现实生活为依托,经过变形加工后,再以虚构的情节进而展开故事创作。
这像极了摄影中的背景虚化技巧。一张图片中,聚焦一个清晰的实体,再加以朦胧的背景作为陪衬。这样一种虚中有实,实中有虚的美感,才会给人一种无穷无尽的遐想。
古德温在这里提及的谎言,不是我们泛指的“撒谎”。而是在小说创作中,一种对情节“虚构”的创作手法。
一个优秀的小说家会将读者带入他曾经历过的真实故事中。可现实生活中的故事,虽然真实,但却会让人感觉平淡无奇。
创作者就会用自己丰富的想象力,让这个故事发生在一个未知世界中的二次元空间里,而这个连接现实与幻想世界之间的桥梁,就是小说三要素中的“谎言”。
这个让想象力在脑海中遨游的过程,也就是小说三要素中的“白日梦”。
当然,小说中离不开冲突。人物的冲突,情景的冲突,故事的冲突,所有的冲突,像一块超级大的磁铁,深深吸引着读者继续读下去。
这种冲突,也就是小说三要素中的“麻烦”。
相比于其他的文学创作形式,小说在人们心中,一直有着其他题材所不可取代的重要位置。
小说以它独特的文学魅力,一直在文学艺术的长河中源远流长。
优秀的小说创作者,总会用自己最真诚的文字,为读者创作出一个超级震撼的视觉盛宴。
读者会在这些故事中,看到作者的真实、真诚与真情流露。读者也会随着故事走进作者为之创作的故事殿堂。
如果,你想成为一个会讲故事的人;如果,你想成为一名优秀的小说创作者;如果,你想成为一名优秀的作家。
那么,就请你带上所有的真诚,让自己在“白日梦”中,发挥独一无二的想象力,用心去写出属于你自己的故事吧!

创意写作

什么是创意写作?

? 最开始我是用“与众不同,打破常规”这八个字来定义它的。但在看过葛洪兵和许道军主编的《创意写作教程》之后,我却有了新的想法。

? 对于写作者来说,大纲一旦确定就开始挥洒文字,洋洋洒洒之下一篇文章已跃然纸上,笔下的文字不乏直抒胸臆或引经据典,稍有新意便开始自我陶醉,却已然忘了写作的对象是谁?我们写作的最终目的不是始终徜徉在文学的海洋不能自拔,而是要用文字去打开人与人之间心灵的窗户。而创意写作之下衍生的作品总会在我们审美疲劳时,让我们的眼睛再次一亮。

? 创意写作难以像其他学科一样有一个明晰的定义。首先创意写作对当今许多学科来说是一个年轻的学科,它肆意生长,汲取各方面的营养,导致我们对它的认识难以统一;其次创意写作是一个跨学科,跨领域的新事物。它不局限于某个特地的领域,它的发展与成功也正是来源它的写作领域宽阔,视角新颖,思维多变 ;另外创意写作不是一门课程,而是一个包含课程系统的学科。它有着强大的生命力,已经慢慢延伸到中小学课程中,进而入驻整个社会层。

? 创意写作的由来与“英语写作”密不可分。这里的“英语写作”并非是我们普遍认为的英语作文。因为创意写作这一概念最初由美国学者爱默生提出,英语是他们的官方交流语种。创意写作不断迸发出新的生命力,后在发展过程中把其纳入到英语写作课中。后来,又因不受英语写作行为模式占据主力的状态另寻新的出路。爱荷华大学开设的工作作坊是它的另一出路,在这里创意写作被充分认可,学生可以凭借自己的创作得到学位。从哈佛大学走到爱荷华大学,实现了“从英语写作。”到“创意写作”的转变。

? 慢慢的创意写作开始走出英语国家,走向世界。在英国,它迅速发展,凭借其魅力奠定了全球第二座文学之城——诺维奇。在亚洲,创意写作凭借其强大的生命力迅速与本土文化结合,充分得到人们的认可与喜爱。在香港,创意写作已经渗透到中小学教育中,香港的高校开设有基本课程,其辐射强度更推动影视文化的发展。在大陆,创意写作也正进入一个新的阶段,上海大学,复旦大学领先将创意写作列入本科生和硕士生层面。如今,北京大学,中国人民大学等传统名校也不断加入其课程,创意写作正不断融入我们的生活。

? 创意写作并不神秘化,它生活在我们的日常生活中。灵感往往是心灵一刹那的触动,如果你能在那一瞬间顺利捕捉住它,那么你也是一个创意写作者。所以我们给意图写作的人说“创意写作不是学习写作,而是开始写作。”

李翊云为什么拒绝翻译中文

关于李翊云为什么拒绝翻译中文如下:
李翊云说:有一个程度上,我觉得很多东西得重新写,不必要译。
李翊云李翊云从北京大学毕业后赴美攻读免疫学。她在2002年就读于爱荷华大学,学习创意写作。2005年,她出版了自己的第一本短篇小说集,《千年敬祈》(A Thousand Years of Good Prayers),获得了很多奖项,被美籍华人导演王颖改编成了电影。
李翊云拒绝着中文写作,她只用英语写作。“这些年来,我的大脑已抹消了中文。我用英语做梦,用英语自言自语,还有记忆…… ”,她在《纽约客》中如此坦诚自己。
李翊云(Yiyun Li,1972年11月4日-),女,旅美华人作家、美国艺术与科学院院士。祖籍浙江省缙云县稠门,出生于北京,先后毕业于北京大学生命科学学院、美国爱荷华大学,免疫专业硕士,艺术创作硕士。
美国加州大学戴维斯分校任教,兰登书屋的签约作者。李翊云坚持用英文写作,并且拒绝将自己的作品翻译成中文。
主要作品有《千年敬祈》、《金童玉女》、《漂泊者》等,已经被翻译成西班牙语、意大利语、法语、日语、韩语、俄语 、阿拉伯语、希腊语、波兰语、丹麦语、荷兰语、土耳其语、葡萄牙语、瑞典语、挪威语、保加利亚语、波斯语、捷克语、越南语等十几种语言。

爱荷华大学留学优势

  美国是一个经济发达、环境优美的国度,科技和教育事业也处于蒸蒸日上的状态。今天,我全面整理了爱荷华大学留学优势,希望有所帮助。
   爱荷华大学留学院校概况
  爱荷华大学以其卓越的医学成就而自豪。其附属医院连续17年被评为美国最佳医院。这所学校是美国第一所建立精算学的大学。它拥有丰富的行业校友资源。仅在2000年之后,该校就有100多名校友获得了北美精算学(FSA/FCAS)的称号。衣阿华市的环境很好,但是天气不可预测,所以中午穿皮衣和纱布是不常见的。
   爱荷华大学留学院系设置
  爱荷华大学是一所学科齐全的综合性大学,共设有10个学院和1个研究生院。医学院排名全美第6名,附属医院连续十余年被评为美国最好的医院之一;工学院发展了世界领先的高级驾驶模拟器;商学院和法学院亦在全美位列前茅。该校在听力学、言语病理学、写作、心理学、统计学、法学、政治学等众多医学、人文学科、社会科学学科上都有着世界一流的科研和教育水平。世界上第一个创意写作硕士学位诞生于该校,普利策奖迄今为止的46位得主中亦有17位出自该校。福布斯美国大学排行,爱荷华大学位列第160名。
   爱荷华大学工程学院
  工程学院(College of Engineering)是由优秀的教职员工和学生们组成。学院致力于培养和提高学生们丰富的知识能力和储备量,以应对先进技术、健康科学、可持续性、能源和环境方面的挑战。作为工程领域创新和发展的中心,工程学院的人无疑正在改善爱荷华州社区以及美国和世界各地的人们的生活质量。该学院最近完成了一项耗资3700万美元、占地65,000平方英尺的工程艺术和科学海员中心。其内容包括协作学习空间、流体力学的学习和发现、可持续性、计算机辅助设计和仿真的教学和研究进展,以及促进工程和艺术。
   爱荷华大学药学院
  药学院(College of Pharmacy)擅长培养药学实践和药学领域的下一代领导者。药学院致力于发展以学生为中心,不断增强学生们的关怀、同情心和协作能力的学院文化。通过发现、发展、创造和知识传播,让学生们在制药和制药科学以及提供服务方面的实践过程中取得新进展。药学院培养了一批又一批的药房领导者,解决爱荷华州和其他地方市民的用药和健康需求。学校努力帮助每一位学生发现自己的卓越优势,发挥自己的潜力。在创新方面,学院有着清晰和独特的理念。
   爱荷华大学商学院
  蒂皮商学院(Tippie College of Business)有超过3000名学生,课程包括本科到博士。该学院有六个学术部门,如会计、商业分析、经济学、金融、市场营销、管理和创业。同时,学院有八个中心和研究所,以及两个学生管理的捐赠基金。蒂皮商学院有50000名校友,并在不同领域发挥着自己的专长。学校的教育和领导模式是前瞻性和开拓性的。不仅如此,学院的顾问委员会是业界的耳目。蒂皮商学院经常被列在顶级商学院排名中,学院提供最好的技术来支持教授和学生们的研究和教学任务。
   爱荷华大学留学优势专业
  政治学、英语研究、医学院、药学、学生指导和个人服务、心理学、物理学、土木工程、生物医学/生物工程、社会学、社会工作、历史、经济学、教育、计算机科学、计算机工程、机械工程、会计、环境工程/环境卫生工程、化学工程、护理、工业/制造/系统工程、高等教育管理、法学院、电气工程/电子工程/通信工程、工商管理硕士、牙科、海事/海洋工程、地球科学、牙科和口腔科学

文学类专业出国读研可以去哪些国家

  现在出国留学的学生有很多,而学生大都是先要将自己所学的专业作为第一志愿,或者是说现在出国留学去学习更多的知识,那文学类专业出国读研可以去哪些国家?我也为各位整理了相关的信息,各位也可以参考一下。

   1. 爱丁堡大学(University of Edinburgh)
  第一个当然要说爱丁堡大学,爱大拥有世界上最古老的英国文学系,整个人文与社会科学院下设14个系,细分为326个专业,与文学类相关的专业全部隶属于此,里面囊括了与文学有关的所有专业。有意思的是,大多数文学类硕士相关的专业最后授予的是Master of Scieence(普通科学硕士学位)或是Master of Sceince in Resarch(研究类科学硕士学位)。
  爱大的文学类硕士主要在人文与社会科学院下分的Literatures, Languages and Cultures,也可以笼统的称之为文学院,主要研究文学,文化和语言。在这里根据研究的地域以及领域,划分有六个大的板块和方向。
  文学类专业可选择的专业有哪些?其实就是下面这些。
   比较文学
  Comparative Literature
  除了专注于不同语言的文学作品和文化起源的比较研究外,这门专业会鼓励你去探索文学与其他艺术,如音乐、 视觉艺术和电影之间的相互关系。你会接触到各种欧洲、 北美、 南美和亚洲的语言和文化,并吸取和借鉴来自国际相关部门的专业知识,其中也包括一些在英国最受欢迎的文学系。
  在此期间能够学习的的课程内容,例如比较文学、 世界文学和后殖民主义、 翻译研究、媒介间性、 精神分析批评、 形式主义、 女权主义文学理论、 结构主义和后结构主义,解构主义等。
  英国文学:维多利亚时代文学
  Englilsh Literature:Victorian Literature
  维多利亚时代的文学为我们奉上了非凡的风格、 题材和智慧。这个具有多样性的文学风格几乎见证了每个地区快速变化的过程。在维多利亚时代,作家狄更斯,艾略特,勃朗特姐妹,史蒂文森、丁尼生、勃朗宁,克里斯蒂娜 · 罗塞蒂尽他们的努力去探索新的主题,从宗教到性行为,帝国主义的演变和大众文化的审美。某种程度上说,可以算得上是在专业范围内可以进行独立研究具有重大价值的部分。
   英国文学:苏格兰文学
  English Literature:Scottish Literature
  从唐巴尔和亨利森的诗歌到詹姆斯.凯尔曼和A.L.肯尼迪的小说,无论针对其自身传统或是与英国文学之间的交互、欧洲以及世界文学外,苏格兰文学都为课程研究提供了非常丰富多彩的案例。自我审视的时间到了,你是否对以下内容感兴趣?诗歌、小说、戏剧、苏格兰启蒙文学、现代主义与民族主义之间的关系;热爱沃尔特·斯科特、欧文·威尔士、穆丽尔 斯帕克或罗伯特·路易斯·史蒂文森吗?
   英国文学:浪漫主义
  English Literature:Romanticism
  浪漫主义时期的写作和思想长期以来都是近现代文学的研究焦点。近来的在文学理论发展中强调了改变观念的重要性,并在同一时期的文学作品和哲学中得到了实践。无论你的兴趣点在于威廉·华兹华斯这样的灵魂人物,还是玛丽·雪莱这样的科幻小说之母或者像乔安娜·贝利这样常会被忽视的作家,这门专业都可以把上述内容连接起来,成为文学与哲学、文学与社会之间的纽带。
   英国文学:文艺复兴时期文学
  English Literature:Renaissance Literature
  16世纪到17世纪初现代英国文学处于高速发展阶段。在社会、宗教和政治变革的影响下,古典文学与欧洲大陆文化产生碰撞后,出现了新的文学理论和实践,因此影响了几代作家。研究这一时期的文学,能够深入认识这个世界,从多角度出发了解现代西方文化的起源。
  英国文学:后殖民文学
  English Literature:Postcolonial Literature
  这门专业会向你展示一系列来自非洲、美洲、亚洲、加拿大及大洋洲这些国家地区殖民和后殖民话语。而你需要探索与殖民化,独立、后殖民民族聚居区形成等相关问题。学习过程中通过各种形式培养你理解后殖民的主体代表性和背景,根据年代和地域特点尝试有关后殖民相关性写作,其好处在于最后能够深化你对所选题材的认识和理解。
  英国文学:中世纪文学
  English Literature:Medieval Literature
  中世纪后期(约1350-1550)英格兰或苏格兰的散文、诗歌和戏剧为先进文学研究提供了丰富素材。这门专业立志于研究英国或苏格兰文学中的独特杰作。
   英国文学:批判理论
  English Literature:Critical Theory
  这门专业极具活力且令人兴奋,包含了多种理解文学、文化、社会和政治的途径。它要求必须在思考的前提下将观点运用到不同的学科当中。任课老师能够提供广泛的教学理论方法,你能在相关的人文学科中习得当代批判性词汇。
   英国文学:批判理论
  English Literature:Critical Theory
  这门专业极具活力且令人兴奋,包含了多种理解文学、文化、社会和政治的途径。它要求必须在思考的前提下将观点运用到不同的学科当中。任课老师能够提供广泛的教学理论方法,你能在相关的人文学科中习得当代批判性词汇。
   英国文学:创意写作
  English Literature:Creative Writing
  爱大是探索文学的理想地标。这门专业设立的目的在于培养作家和诗人,重点放在自我深度实践中,通过每周学习和研讨会相结合,培养创造性和批判性的思维。在这样充满挑战的环境中,开展你的学习并与同学互相交流。在此之后你会拓宽视野,对文学产生自己独特的见解。
   英国文学:美国文学-从革命到帝国的文化价值观
  English Literature:US Literature-Cultural Values from Revolution to Emire
  专业涉及范围由美国文化到历史背景,关于“美国”的定义从1766年到现在都还有很大争议。你会了解文学,文化,政治,哲学在整个发展过程中为整个国家起到的推动作用,重新审视从1776至今,美国在国际地位和人文上的变化。老师会向你介绍在过去250年间在美国这个领域杰出的研究发现。这门专为硕士课程开设的必修课,会给你创造了一切机会去思考关于文学方面最不容忽视的一些问题。
   英国文学:文学与现代性:1900年至今
  English Literature:Literature and Modernity:1900 to the Present
  这一专业探讨了一系列文学理论背景,引入写作和想象力的部分,并分享了文化和政治进程。自1900年以来,文学本身试图改变的更趋于现代化,具有更强烈的现代性发展特征的烙印。从原创文学“现代化”伊始到如今,延续了TS.艾略特,庞德,詹姆斯.乔伊斯和弗吉尼亚.伍尔夫等人对现代文学的深远影响。
   中世纪文学与文化
  Medieval Literatures and Cultures
  这门专业在爱丁堡大学里属于比较灵活的,它重点利用文学的焦点,亦或是更广泛、跨学科的方法学习与之相关的内容。爱丁堡本身就承载着繁荣的中世纪文化内涵,在爱大的中世纪及文艺复兴时期研究中心,你可以利用学术专长,利用院校提供的系列研讨会和其他资源,进一步体会中世纪文学与文化的巨大魅力。
   古典文学
  Classics
  这门专业能够给你许多发展机会,当然前提是你的兴趣都在这个上面。在专业的课程设置上涉及到了:希腊和拉丁文学与思想,希腊和罗马的历史,古典艺术与考古等。你会机会研究到在特定时期、特定区域下的古典文明,分析文学史的发展及意义,同时提高你的希腊、拉丁文的语言技巧。每周,你都可以参加与古典文学相关的研讨会,与演讲嘉宾和同学一同分享。
   二、爱荷华大学 UNIVERSITY OF IOWA
  提起文学创作,相信没有任何一所学校能够跟坐落于“文学之城”的爱荷华大学相媲美。爱荷华大学在写作方面世界闻名,专业设置非常细化,包含商业、文化、环境、科学、社会改革、运动及幽默等部分。学校的Creative Writing Program是世界上最好的关于写作领域的专业。申请条件自然也是非比寻常的苛刻:GPA成绩3.33以上+个人陈述申请书+优秀的学业成绩。
  相对于国内文学专业的毕业生数量供大于求的现状而言,在美国虽说文学专业的市场需求量不大,但是因为其毕业生人数较少,所以就业情况还是相当不错的!
  美国文学专业美国就业前景:职业市场需求量不大,但因为该专业毕业生不多,所以就业情况尚好。近年因为反恐的需要,美国政府对外语人才的需求激增,此专业毕业生待遇也开始提高。近一半的毕业生在公司工作,约1/3的毕业生从事教育工作,10%的毕业生在政府工作。职业为商业、教育机构的管理人员,教师,秘书,保险、证券、房地产行业的人员。
  文学类专业可选择的专业有哪些?就有西班牙语言文学、俄罗斯语言文学、中等教育与教学、科学示范教育/普通科学教师、学校心理学、俄罗斯研究、人文 研究、历史、历史师范教育、健康师范管理、德国语言文学、法国语言文学、外文文献、英国语言文学、小学,初中,高中教务管理、基础教育与教学等
  三、麦吉尔大学
  麦吉尔发大学有22个院系学院,以世界顶尖的医学、文学、法学、工程、自然科学和农学著名,并为学生提供了广泛的课程学习。
  麦吉尔大学一直稳居加拿大医博类大学榜首,彰显着其在学术方面的领先地位,该大学在医学,生物学,心理学方面的造诣可称加国第一,同时在商科与工程学方面也十分优秀。
  文学类专业可选择的专业?其实麦吉尔大学文学院涉猎多个领域,包括:社会工作、环境学、人类学、艺术史与传播学、东亚研究、经济、英语、德语研究、西班牙语研究、语言、文学与文化、政治学、社会学、哲学等。

美国爱荷华大学有哪些奖学金可以申请

  去美国留学,大家要承担的留学开销是比较高的,在进行准备的时候,一定要根据学校提供的项目进行。今天就带来美国爱荷华大学有哪些奖学金可以申请?
   奖学金项目
   1.Need-based奖学金
  这个经济资助是依据学生家庭经济状况给的,主要考虑的点是父母收入、家庭资产、家庭大小和其他因素。Need-based奖学金对于本国的申请者来说是非常丰厚的,许多大学80%以上的一年级学生都能以不同的方式获得Need-based奖学金。但是对于国际学生来说,只有少部分大学是有提供的,绝大部分的大学仅有少量甚至没有Need-based奖学金供国际学生申请。所以申请这种类型的奖学金,在向学校提请要求和出示自己的资金情况时,就必须非常有技巧。如果你申请的太多,超过学校的承受能力,你就极有可能被拒绝。
   2.Merit-based奖学金
  Merit-based奖学金是以申请人本身的学术、思想品质、发展潜力等实力因素来决定最后奖学金的多少。不管你经济上是否需要帮助,只要是学校认可你的学术背景,一样还是会给予奖学金的。大多数的Merit-based奖学金并没有局限于美国本土的学生申请,而是针对大部分申请者,所以你要是觉得自己有着过人的背景,不妨尝试申请。
   3.Need-Blind
  Need-Blind不是奖学金,而是美国大学的录取政策。对于很多资金实力雄厚的私立大学,他们在录取学生的时候,不考虑学生是否需要学校提供资助,也就是说你申请奖学金与否对你的申请没有任何影响。一旦他们认为你符合录取标准,他们会根据学生的家庭情况做出判断:该学生家庭能够承担多少费用,其余全部由学校设法提供。美国的很多私立名牌学校都执行需求无关的政策,例如哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学等。
  中国学生申请美国大学的竞争越来越激烈,在这场没有硝烟的战争中,都在绞尽脑汁想着各种办法提高自己的竞争力,所以敢申全奖的一定得有真材实料,否则很容易因为这个原因而与录取失之交臂。还得清楚的了解美国大学的奖学金设置情况,看看哪些大学比较大方哦!
   申请条件
  本科:托福530/79, GPA 3.0,IELTS 6.5(单项分数不低于6.0)。
  研究生:托福550/79,GPA 3.0,IELTS7.0(单项分数不低于6.0)【亨利管理学院、牙科学院:7.0;法学院:法学硕士:7.0(单项分数不低于6.0)】
  具体条件请参考各专业网站。
  不需要GRE的专业:艺术, 写作,舞蹈, 法律(但是需要LSAT,法学研究生入学考试), 护理, 西班牙语, 表演艺术, 翻译,生物医学。
  注意:低TOEFL(450以上),可以有条件录取(即先进入语言学校,待语言考试及格以后再进入本科学习)
  申请材料
  通用申请-申请表,通用申请-未来计划,申请费,学校补充申请表,推荐信,通用申请-推荐人信息表,托福成绩单,SATI成绩单,通用申请-ED协议书,高中成绩单,高考成绩单,高中毕业证,艺术或建筑补充材料,财力证明表,通用申请-国际学生补充表,初三成绩单。
  申请截止日期
  本科生
  开学时间:每年1月1日、8月1日
  申请截至日:春季:12月5日;提前申请:2月1日;秋季:4月1日
  研究生
  开学时间:每年1月1日、8月1日
  申请截至日:春季:10月1日;提前申请:2月1日;秋季:4月1日
   大学简介
  学校创建于1847年2月25日——爱荷华州刚刚成立59天后,是爱荷华州的第一所公立高等教育机构。其后,凭借其在艺术,科学,人文等领域的杰出成就赢得了良好的世界声誉。学校是美国最早接受男女同校的公立大学,也是最早授予戏剧、写作、音乐、艺术等领域的高等学位的美国高校。它也是密西西比河以西第一个建立法学院,以及开办教育广播电台的高校,并且广播了世界第一套教育电视节目,也一直在发展教育考试方面保持领先。
  2008年,爱荷华城被联合国教科文组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)评选为文学之城(City of Literature),成为世界上第三座文学之城。
   爱荷华大学专业设置
  妇女研究、视觉和表演艺术、科技/工业工艺师范教育、剧场/剧院设计和技术、对外英语教育、语言表达病理学、特殊教育教学、西班牙语言文学、社会学、社会工作、社会科学师范教育、中等教育与教学、科学示范教育/普通科学教师、学校心理学、俄罗斯研究、俄罗斯语言文学、宗教/宗教研究、房地产、阅读师范教育、公共关系与共同组织、心理学、兽医研究预科、药学预科、医学预科、法律预科、牙科预科、政治学及政府、物理及相关科学、物理学、物理师范教育、哲学、公园娱乐及休闲、音乐、音乐理论及作曲、音乐师范教育、音乐表演、数学、数学师范教育、营销与营销管理、制造技术、信息管理系统、图书馆科学、自由艺术和科学、语言及翻译、初中教育、室内设计、工业技术、人文 研究、历史、历史师范教育、健康师范管理、德国语言文学、地质学/地球科学、地理学、通识学、法国语言文学、外文文献、金融、家庭及社区研究、欧洲研究、环境科学/环境研究、英国语言文学、小学,初中,高中教务管理、基础教育与教学、教育/教学媒体设计、经济学、计算机信息科学、化学、工商管理、田径训练、人类学、生物技术研究、听力和听觉。
   爱荷华大学特色专业
  爱荷华大学在遗传学、水利学研究方面享誉世界,学校的农药改革、生物催化、生物工程学、生物科学、药理研究排在世界前列,拥有州政府资助的生物催化剂和生物过程实验室,为农业、化学、营养学和制药工业服务的。听力学、版画复制、创意写作、语言病理学、护理管理学拥有世界一流水平,是全世界第一所把戏剧、写作、音乐与艺术创造与其他学术专业当作平等学科看待并设置学位的大学。