本文目录一览：
- 1、美国高中留学必修课和选修课介绍
- 2、去美国留学如何选合适的课程
- 3、美国高中留学五大课程特色
- 4、请问美国留学一个月的语言课程有哪些推荐
- 5、美国留学 私立高中的课程设置介绍
- 6、美国留学 高中课程设置及选修课的特点
- 7、美国留学AP课程介绍
- 8、美国留学：建筑学专业都学什么课程？
- 9、美国大学预科课程：留学前基础课程选择攻略
美国高中留学必修课和选修课介绍
不少学生会选择去美国读高中，那么美国高中留学生的必修课和选修课有哪些呢？下面和一起来看看吧!欢迎阅读。
美国高中留学必修课和选修课介绍
一、美国高中留学必修课和选修课概况
必修课一般设有英语、数学、科学、社会、外语等。这些课程虽名为必修，但实际只是一种宏观构架，每一门必修学科下，还分层次开设不同名目的课程，使用不同水平的教材。
学生要在高中期间完成规定学分，随年级升高，每学期学分数(即选课数)随之增加。一般来说，学生每学期至少选5至6门课。
如果国际学生赴美就读9年级，就可以从头开始积累学分(因为美国高中一般是四年制，从9年级到12年级)，
但是如果就读10年级或是11年级，就要将国内已学过的课程按照美国高中标准折算成相应科目的学分，然后再选择未修过的课程继续修读学分。
一般修18~23个学分就可以获得美国高中毕业证书。
二、美国高中留学必修课主要科目
英语：英语写作、美国文学、英国文学等
数学：几何、代数、三角函数等
自然科学：生物、化学、物理、地理、环境科学、天文学等
社会科学：世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学等
外语：法语、德语、西班牙语、拉丁语等
艺术：音乐、舞蹈、戏剧等
三、美国高中留学选修课主要科目
视觉艺术(画画、雕刻、油画、摄影)
行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐)
职业课程(木工、金属加工、汽车修理)
计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计)
体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球)
新闻/出版(校报、年历、电视制作)
外语(一般是法语、德语、西班牙语)
家庭和消费者科学、健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展)
去美国留学如何选合适的课程
很多学生会选择去美国读高中，那么赴美留学生如何选择合适自己的高中和大学课程呢？这是很多学生比较感兴趣的问题，和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。
赴美留学生如何选择美国课程
明确学校毕业学分要求
要明确毕业学分要求，必修课多少学分，选修课多少学分，一学年要修多少学分，达到学校规定的条件我们才可顺利毕业。
选择必修课程
我们先看如何选择必修课程。必修课程主要集中在数学、英语、自然科学、人文科学四大类几十门课程，这几十门课程根据难易程度又分为普通、强化、AP、大学课程几个等级，选课时要把握以下几点：
A. 某些课程是专门针对某一年级学生的，因此一定要按时完成必修的课程，不能老想明年再修应该修的课程，这样肯定会耽误毕业;
B. 强化、AP、大学课都有资格要求，学生具备一定条件才能选;
C. 掌握大学对各专业课程要求;
D. 在课程选择上，比如“社会科学”项下世界历史、美国政治、心理等课程，我们根据自己的兴趣，选择有优势的课程。兴趣奠定了我们未来的学习方向，有优势决定GPA平均成绩，未来能去什么层次的大学。
向自己的学习顾问咨询和相关任课老师的意见
一定要根据自己的条件向自己的学习顾问咨询，因为学习顾问最了解本校课程设置和大学入读要求。同时，要将自己的真实情况、未来大学打算告诉她，让自己的学习顾问根据经验提一些学习建议。
了解大类课程
我们简单了解一下这几大类课程：
1.英语
美国学生从小学到高中毕业，都着重培养学生的读书习惯。每天至少有一个小时的英语学习时间，英文好的学生小学四年级就可以读小说，词汇量就差不多两万了。咱们就算从小热爱英语，跟美国人说了十几年还是有差距，一般口语、听力2-4个月就能适应，文学修养、阅读速度就要慢慢培养了。因此第一年应先选些普通课程(英语阅读要求低的课程)或者选修ESL，第二年适当修强化课程如美国文学，到了11和12年级，再选英国文学、古典文学、当代文学、英语写作和文学等课程。
此外，英语技能不仅是学习其他课程的基础，也是平时完成报告有力的保障，阅读和写作又是我们申请大学SAT、ACT考试中的项目，在未来工作中也是一项非常重要技能比如写邮件、写报告等，因此，我们必须练就良好的基本功。
2.世界语言
通常设有法语、西班牙语、德语课程，有的州要求学生必须修满两年的二外课程，有的像明尼苏达州对此项就没有要求，根据各州要求选择即可，如果未来大学准备入读文科，建议选修一门外语课程。
3.数学
高中大多要求学生修读3年。在美国，中国被称为数学大国，数学是咱们的强项，而美国学生一般小学毕业还不会背乘法口诀，初中毕业可能还不会解一元二次方程。通常美国学生9-12年级数学学习的顺序是：代数→几何学→高等代数(代数II)→微积分预科(or三角函数和普通解析几何),微积分算是一门大学课程，九、十年级代数、几何开设有强化班，十一、十二年级高数、微积分有AP班，所以就建议我们适当加强难度学些数学强化、AP课程，并且要在此项上拿高分，甚至可以冲刺一下全美的一些竞赛。
4.社会科学
美国政治、历史、圣经等课程，中国学生不仅不了解背景，如果词汇达不到，阅读弄明白就非常吃力，再加上要用英文写论文作业，难度可想而知，刚到的学生往往要花3-5倍于其他同学的时间来完成作业。美国学生往往在十年级学世界历史，十一年级学美国历史，与英语的美国文学互相对照，加深认识。
5.自然科学
有些课程中国学生没学过，像海洋科学、生理学，中国学生有基础的是物理、化学、生物、地理这几门课。美国学生9-12年级普遍学习顺数是：生物→化学→AP生物或化学→物理。据反映中国学生物理课普遍问题不大，可适当选些难度课程，化学、生物有大量实验，内容比较深，中国人不一定就能适应，9年级刚去不要选难度太大的课程。
需要提醒的是，有些课程是有年级限制的，该年级的学生有优先选择权，选完课拿到课表时要看下自己所选课程是否都在课表上，有问题就要找学习顾问老师及时沟通协调了。
福利：美国高中申请材料
1. 填写General Form
2. 学生护照首页扫描件
3. 在读证明，中英文对照，学校公章
4. 至少近2年以上的学习成绩证明，中英文对照，学校公章
5. 存款证明(建议RMB30~35万以上)
6. 如有毕业证提供毕业证，中英文对照
不同学校可能要求的材料，推荐一开始申请时同时准备好：
1. 英语和数学老师的推荐信，英文，教师亲笔签名
2. 个人陈述Personal Statement，英文
3. 每个学校自己的申请表
选择合适的课程是去美国留学的重要步骤之一。下面是辅无忧一些建议，帮助您选择适合自己的课程：
1、确定学术目标：首先，明确您的学术目标和兴趣。确定您想要攻读的学位类型（学士、硕士、博士）以及所选专业领域。了解该领域的核心课程和研究方向，以便选择相关课程。
2、研究院校和课程：仔细研究您感兴趣的美国大学和学院。查阅它们的课程目录和课程要求，了解它们所提供的课程范围和专业领域。注意课程的设置、内容和教学方法是否与您的学术目标相符。
3、探索核心课程：对于所选专业，了解其核心课程要求。核心课程通常包括学科的基础知识和理论，为后续课程打下基础。确保您选择的核心课程与您的学术兴趣和职业目标相匹配。
4、选修课程和专业领域：除了核心课程外，学校通常提供各种选修课程和专业领域的选择。仔细阅读课程描述，选取与您的兴趣和职业目标相关的选修课程。这些课程可以帮助您深入研究特定领域，拓宽知识面或培养特定技能。
5、考虑先修课程：某些高级课程可能要求先修课程，以确保学生具备所需的基础知识。在选择课程时，请注意先修课程的要求，并确保您满足这些要求或准备好在入学前完成这些先修课程。
6、学分和学业规划：了解每门课程的学分要求以及学校的学业规划。确保您选择的课程满足学位要求，并合理规划每个学期的学业负荷。
7、参考教学大纲和学生评价：阅读课程教学大纲和学生评价，了解课程的内容、教学方法和学生反馈。这些信息可以帮助您更好地了解课程的质量和适合程度。
8、咨询学术顾问：与学校的学术顾问或指导教授进行交流，寻求建议和指导。他们可以帮助您选择适合您学术目标和兴趣的课程，并提供有关课程安排和学术进程的信息。
9、找靠谱的留学生辅导机构：如果对自己的选课感到迷茫，也可以找靠谱的海外大选课指导的帮助，他们经验丰富的老师会根据同学的自身情况，推荐一些合适的选课。
美国高中留学五大课程特色
美国地理条件优越，气候相对适宜，是许多留学生的心仪之地。去美国留学读高中所学课程是怎样的呢?的我在这里为大家整理了美国高中留学五大课程特色，欢迎阅读。
一、美国高中自主选择
在美国，从高中开始学生就可以按照自己的喜好来选课了，除了必须的美国历史文化等课程，学生可以选修多个门类各个级别的课程，而课程里面也有分AB级别的。说到课程分级，我们很自然地就会想到下面这个话题。
而又有一种论调说，如果所有学生都按照同样的进度来授课的话，对好学生也是不公平的。美国人就这个问题的解决办法是划分不同的课程，而不是不同的班级。所有的课程分为必修课、荣誉课程和选修的大学先修课程，所有想修习高级课程(荣誉课程、大学先修课程)的同学必须先通过普通课程的考试。
二、人格的培养
希望学生成为有责任感的公民、有判断力的思考者和问题的解决者、研究者和有效率的交流者。从人的长远发展来看，这些远比成绩重要。
三、考试
一般而言，美国高中学校所有的课程考核方式都是靠积分。作业、考试、课题都有分数，每部分分数所占的比例则由课程的特性决定。等级高的课程通常是考试分高，作业分低。
四、无班级
由于美国高中留学的自由选课制，因此造成了其班级的特殊性，与国内不同的是美国采用一课一班，即一个学生上一门课有着固定的班级，但每门课的班级彼此之间又都不同。通常来说一个班级里的学生人数大约在20-30人。
五、研究性课程
同时，高中时的课程就以研究型的为主，重点不是灌输知识，而是学习思维方法。例如在美国的数学课堂上教授都只会教学生分析问题的方法，接下来向学生们演示如何用软件来算出最终的结果，不像在国内大家都是用纸笔去计算的，虽然看起来可能比较现实，但是很多种类型的题目限于纸笔计算的难度反而不能好好让学生理解。
请问美国留学一个月的语言课程有哪些推荐
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/
美国留学一个月的语言课程有哪些推荐摘要美国作为一个多元文化的国家，吸引着全世界的学生留学。对于想要在美国留学一个月的学生来说，语言课程是必不可少的。本文将从五个角度进行论证：课程种类、学校选择、教学质量、费用预算和个人兴趣。通过对这些角度的考虑，学生可以选择适合自己的语言课程，为美国留学生活做好准备。
一、课程种类在美国留学一个月的语言课程种类繁多，例如基础英语、商务英语、旅游英语、学术英语等。学生可以根据自身的需求和目标选择合适的课程。如果是为了提升英语能力，建议选择基础英语课程；若是为了日后从事商务相关工作，可以考虑商务英语课程；如果是为了更好地旅行交流，旅游英语课程可能更适合。
二、学校选择在选择美国留学一个月的语言课程时，学校的选择至关重要。学生可以参考学校的排名、师资力量、教学设施以及学校的口碑等多方面信息进行综合评估。值得一提的是，有些大学和语言学校提供针对短期学生的专门课程，这些课程更加注重实践和口语表达能力的培养。
三、教学质量教学质量是选择语言课程时必须考虑的重要因素。学生可以通过了解教师的资历和经验、师生比例、课程设置以及学员评价等多方面了解课程的质量。此外，可以咨询学校或者其他学生的意见，以便作出更为准确的判断。
四、费用预算留学费用是学生选择语言课程时不可忽视的方面。学生需要考虑学费、住宿费、生活费等多个方面的支出，并制定一个合理的预算。此外，还需要了解是否有奖学金或者助学金可以申请，以及是否有其他相关费用（如机票、签证费等）需要预留。
五、个人兴趣个人兴趣是选择美国留学一个月的语言课程时的一个重要因素。学生应该选择自己感兴趣的课程，提高学习的积极性。同时，了解课程的教学方法和内容，确保符合自己的学习风格和能力水平。
总结在美国留学一个月的语言课程选择方面，学生应从课程种类、学校选择、教学质量、费用预算和个人兴趣等多个角度进行论证。选择合适的语言课程对于提高英语能力、适应美国留学生活至关重要。希望本文对即将留学美国的学生有所帮助。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
美国留学 私立高中的课程设置介绍
美国留学专家介绍，美国私立高中，隶属于私人机构或宗教团体，由民间出资，供当地或外籍学生就读。美国私立中学一般为9-12年级(相当于中国的初三-高三)。在美国有近 2000所获得认证的私立中学，其中著名私立中学有几百所。一般而言，在美国著名私立高中上学，毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立中学。私立中学的优势在于，学生的水平比较均匀，课程难度普遍较高，师生比例较高，学校非常重视学生上大学的辅导准备工作。 正常申请美国私立高中通知书需要2-3个月。在此期间，需要及时向学校递交报名表并补充材料，接受学校的电话面试等。在签证资料准备方面，签证预约需要2-3个月，如果时间较为紧凑，最少仍需要4个月完成。注意，私立学校学生可以直接申请F-1学生签证。
美国私立高中课程
必修课程：
美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学(3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论)、社会科学(美国历史、世界历史、经济学、心理学)、数学(代数、几何、三角函数等)。
选修课程：
美国高中的选修课程非常丰富，电讯，交通，工业，农业，水利，建筑，驾驶，商业，时装，食品，环境，经济，法律，文秘，外语，家政，航运，维修等领域，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应课程供选择。一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有：
视觉艺术(画画、雕刻、油画、摄影)、行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐)、职业课程(木工、金属加工、汽车修理)、计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计)、体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球)、新闻/出版(校报、年历、电视制作)、外语(一般是法语、德语、西班牙语)、家庭和消费者科学、健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展)。
还有一种课程，就是AP课程。
AP(Advanced Placement)课程是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程。AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试，在全美2万多所高中有60%提供AP课程。包括哈佛大学、耶鲁大学等著名大学在内，已有22个国家3000多所大学承认AP课程。学生在入读这些大学时，可以将通过考试的AP课程折抵大学学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。
目前AP考试有19个专业34门课程：多为计算机、经济学、英语、英美文学、美国政府与政治、物理、历史 等科目。AP采取的是5分制，从1分到5分， 3分以上的成绩为大多数的大学所接受，可以在以后上大学折抵学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分。
以上就是美国私立高中课程设置情况。
美国留学 高中课程设置及选修课的特点
美国的中学生在学什么?怎么学?他们又如何训练开放的思维方式?如何培养综合的人文素质?纯美国的文化，纯美国的教材，浸润和培育着全球帝国引领世界的人才。 一、美国课程设置基本情况
美国国家教育部对中学教学有总体教学大纲，但各州在执行时有相对的灵活性，从总的方面看，其特点是课程多、面广。美国中学课程包括13个领域，开设130种课程：
农业、商业/技术、选修课、历史/社会学、家政、工业技术、数学、体育、职业教育、科学、乡土教材课程、影视技术和表演艺术等。
在中学四年中，学生可任意选择学习，只要修满学分就可毕业。
以美国加州帕索尔高中为例，该校共有4个年级(9、10、11、12年级)，相当于我国的初三到高三的程度。学校也是采取基础课和选修课两种课型，并采用学分制。学生要想在该校获得高中毕业证书，必须得到220个学分。各科学分分配如下：
基础课 共160学分 英语课 40学分
历史/社会学 30学分 数学 30学分
科学 20学分 汽车驾驶 5学分
健康课 5学分 体育 20学分
艺术 10学分 选修课 共60学分
以上只是在帕索尔高中毕业的最低要求。为鼓励学生争取更好的学习成绩，学校还采取各种措施让学生积极选择富有挑战性的课程，充分发挥学生聪明才智，为将来的工作、生活打下良好的基础。
二、美国选修课的特点
一是多样化。
21世纪的人应该是现代的人，即能掌握现代化科技，具有现代化的思维的人。开设门类繁多的选修课，可以开阔学生的视野，与现代化最新科技结合，如帕索尔高中共开设130门选修课，真可谓“百花齐放”。这反映出美国教育注重个性发展，并根据每个学生的需要和可能进行教学活动，为学生将来立足于社会、求得生存打基础。如有的学生可能数学不好，但他的汽车修理课学得好，掌握一定的修理技能，这就为他毕业后的工作创造了条件。
二是主动性。在学习活动中，学生是主体;学生积极性的发挥，集中表现在主动性上。而采取学分制能更好地调动学生学习的积极性、主动性，即学生以自己的优势选择学习课程以发挥个性特长。在130多门选修课中，其中必定会有学生自己感兴趣的科目，并在此科目上有所造就，所以选修课能扬学生之长，避学生之短。学生在看到自己通过努力取得的成果时，他们内心会充满喜悦，增强信心，就会把学习看作是愉快的事情了。
三是实用性。注重实用，紧密结合生产实际和生活实际，这是美国中学选修课程的另一特点。因此，学生的学习兴趣浓，学习积极性高。学生可以根据自己的兴趣与能力，在教师的指导下，选学不同的课程，同时也可以跨年级学习。这样，可以通过几门选修课的学习，学生们都能掌握一种或几种技能。如学汽车修理的学生掌握了汽车构造及工作原理，并能对汽车的发动机、刹车等常见的故障进行检修，有的学生很可能会由此成为汽车工程师。
还有一门“生活技能课”(livingskills)，旨在对生活中常见的衣食住行问题给予学生指导。如食品与营养的关系、健康问题、财务管理、服装与面料等。课上学到的知识、观点、技能都使学生明白一个人生活在社会中所面临的问题。
从美国选修课中可以看到，每个学生都可以充分发挥自己的潜能，都有机会表现自己，也就是说，它的教育是面向全体学生的。当前我国教育正向素质教育推进，以使学生全面发展，个性发展，成为社会主义事业的接班人。尽管中美两国教育制度不同，但我们可以从中得到一点启示。
美国留学AP课程介绍
AP课程是为高中学生设计的，使在高中学习阶段有余力、有能力、成绩优秀的学生有机会提前修读部分美国大学基础课程。那么，这个课程是怎么样的？和来看一下吧！
一、什么是AP课程
AP课程（Advanced Placement Program）是为高中学生设计的，使在高中学习阶段有余力、有能力、成绩优秀的学生有机会提前修读部分美国大学基础课程，提升自身学术背景，吸引了很多成绩优秀的高中生选修。 AP课程满分GPA为5.0，对于提升学生GPA有显著作用。
学生通过修读获得大学理事会认证的AP课程，获得AP高中学分成绩单用作大学申请。作为学生中学阶段的重要部分，加权计算GPA，助力学生本科申请，更能突出选科设置难度，达到学术背景差异化。
二、AP课程和AP考试
学生在高中修读受认证的课程，获得学分成绩单，学生的AP学分课表现是美国大学衡量其是否能够胜任大学学习的重要依据，【AP考试的主要作用则是学校本科转学分的要求，而不是录取要求】，部分美国名校是不接受这类学分减免的， 因此，不是每一个学生都会选择参加每年5月份的AP考试。
因此，提升申请美国名校竞争力，向招生官展示你的学术能力，学习美国高中AP课程才是你的最佳选择。
在AP China的报考要求上明确要求： 【学生应先参加AP相关科目的全程学习，再报名AP考试。】
三、学习AP课程的优势
1）提高名校录取率
2）提升GPA修补学分
3）为AP考试做准备
4） 抵扣大学学分，节省留学成本
三、AP课程选择
越来越多的国际学校引进了AP课程，课程设置各有不同。由于经费、师资等原因，目前国内引进的大多为理科类AP课程。
相应的，绝大部分中国考生在选择AP考试科目时，会选择理科类科目，文科类科目参考学生则寥寥。 从众而去选择考试科目，优势也将不再是优势。
学生应根据个人专业发展方向和兴趣去选择AP课程和考试， 文理兼顾才能突围而出 。
四、AP课程分数计算
AP课程满分GPA为5.0，学生可通过学习AP课程有效的提高GPA成绩。
为什么名校录取数据中，新生录取平均加权GPA能够超过4呢？是因为AP课程等高阶课程起到的拉升作用，学习AP课程，对于申请前30的学校可以说是必不可少！
五、AP课程认证
只有受到College Board大学理事会认证的课程，才能够开具 大学承认的AP学分成绩单 ，才能够起到GPA加权的作用。
目前市面上绝大多数的AP补习机构为学生提供的是AP考试的【培训课程】，而不是【学术课程】，不能开具受认可的学分成绩单。
根据本科申请意向专业，有针对性地进行AP课程学习，展示学生对于美国本科教育的理解以及对该专业领域的认知，所获取的GPA直观地展现学生在其申请的专业领域的学习能力。
这些不仅是美国大学招生官所看重的， 也是目前中国学生最为缺失的。
美国A学院 American Straight A Academy （ 简称 ASAA） 是一所美国线上中学。
ASAA通过互联网的形式汇集全美一线美高师资为全球学生提供纯正的美式文凭课程， 直播互动式教学， 打破现有教育的地域、时间、语言限制， 让学生足不出户享受到纯正美国高中定制化教育， 做到真正的因材施教， 提升学生交叉学科运用能力， 培养批判性思维方式， 并且获得美国高中学分成绩单或毕业证书等， 为申请美国大学打下坚实基础。
ASAA 以1对1或超小班课两种班型为学生提供低师生比高量质的6-12年级美国学科课程。 课程种类包括所有美国中学核心课程， AP课程以及丰富的选修课。教研体系成熟， 师资教龄均在10年以上， 并且全部课程体系通过了AdvancED， U.C. Doorway和AP College Board 的严格认证。
AP（Advanced Placement）是美国大学理事会（College Board）推出的一种高中课程，旨在提供高质量、高难度、高水平的学术课程，以帮助学生更好地适应高等教育。AP课程已经成为世界范围内高中教育中最受欢迎的课程之一，许多国际学校也开始提供AP课程。
AP国际课程:涵盖了各种学科，包括人文、社会科学、自然科学和数学。
下面是AP课程的一些常见学科：
1、人文类：艺术史、欧洲历史、世界历史、美国历史、语言与文学等；
2、社会科学类：心理学、宏观经济学、微观经济学、政治学、地理等；
3、自然科学类：物理学、化学、生物学、环境科学、计算机科学等；
4、数学类：微积分、统计学等。
目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所：
（1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjwgygz/?zstt-zd-zg
（2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部:http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/770.shtml?zstt-zd-zg
（3）北京市新英才学校北美AP高中班：http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/1717.shtml?zstt-zd-zg
（4）北京市新府学外国语学校AP高中班：http://guoji.yuloo.com/slschool/xinfuxue/?zstt-zd-zg
（5）北京清华志清中学国际部美高班：http://www.yuloo.com/slschool/tsinghuazq/?zstt-zd-zg
（6）京城学校美国中学AP国际班：http://www.yuloo.com/slschool/jianzhang/409.shtml?zstt-zd-zg
（7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班：http://www.yuloo.com/slschool/yaohua/?zstt-zd-zg
（8）成都七中国际部美国AP高中班：http://www.yuloo.com/slschool/qzgjb/?zstt-zd-zg
AP国际课程的优势主要有以下几点：
1、提高录取竞争力：AP课程是全球高中最具挑战性的学术课程之一，学生通过学习和参加AP考试可以提高自己的学业成绩，增强自己的竞争力，提高自己进入世界一流大学的机会。
2、培养自主学习能力：AP课程强调学生自主学习和思考能力的培养，学生需要通过自主学习、课堂参与、小组讨论等方式进行学习，这有助于学生建立独立思考、自主学习的习惯。
3、丰富课程内容：AP课程的教材和考试内容丰富多样，涉及到各种不同领域的学科，学生可以通过学习AP课程了解到更广泛的知识领域，开阔视野。
4、可以获得大学学分：通过参加AP考试，学生可以获得相应的大学学分，这有助于学生在大学中提前完成部分课程，缩短学制、减轻学业负担，也可以帮助学生在大学中更加深入地学习和研究自己感兴趣的领域。
美国留学：建筑学专业都学什么课程？
建筑学现在已经是一门很热门的学科，那么建筑学到底，到底学什么呢？
美国建筑学专业的教学计划根据学生将来是否希望取得建筑师资格，在本科、研究生院开设多种层次的课程。
在本科阶段，针对尚未确定是否希望取得建筑师资格的学生，学校开设有四年准职业学位(Pre-Professional Degree)课程，学生可以获得建筑学理学学士学位(BS in Architecture)。学生在学习基础教育各专业课的同时，可以重点学习建筑学专业课。而对那些本科入学时就已经明确要取得建筑师资格的学生，学校设有5年以上可取得建筑学士学位(Bachelor of Architecture)的职业学位(Professional Degree)课程。
在研究生阶段，学校开设有培养职业建筑师的实践性职业学位课程，学生可以取得建筑学硕士学位(Master or Architecture) 。课程以工程室的设计业务为主，多数情况是惟一一个实际的建筑项目为课题，综合考虑其工期、预算和建筑等有关具体问题之后，提出设计规划方案。在本科取得建筑学准职业学位通常需要两年。建筑学以外的学士学位获得者也可以入学，但一般需要学习三年或三年半时间。
此外，面向已经取得职业学位的学生，学校还开设有高级职业建筑学位(Post-Professional Architecture Degree)课程;针对不想取得职业学位的学生，开设非职业建筑学毕业学位(Non-Professional Graduateure Architecture Degree) 。各课程的学习时间和取得的学位也不同。
在美国取得建筑师资格的一个必要条件，就是学习指定的职业学位课程。
建筑学的相关专业还有城市规划、环境设计、景观建设等。在当今日益关注环境的时代，这些都是引人关注的领域。
中国目前已有80余所高校设立了建筑学专业，但其中大部分是近15-20年内成立的，在研究水平和学术地位上与美国建筑学名校相比尚有一定的差距， 这一因素会对中国申请者产生一定的影响。因为除少数学校的建筑史等学术类专业外，美国建筑学的本科和硕士一般均属于职业性学位，最终是和注册建筑师资格接轨的，所以对申请者的实际设计能力要求很高，而这恰恰是很多中国同学的弱项。
以学校规定申请者必须提交的材料来看，作品集(Portfolio)是美国建筑学名校普遍要求的一项重要内容。不同于其它的研究生专业，建筑学对学生的设计水平、特别是美术水平有相当高的要求，因此中国申请者在准备材料时一定要重点设计自己所提交的作品集，除了在规格尺寸上满足学校要求外，创新和视觉上的冲击力也是应重点追求的目标。
另一个需要重点考虑的因素是奖学金。与其它专业相比，建筑学属于容易出国、但较难拿奖的专业。如前文所述，哥伦比亚大学(Columbia University)明确说明不给国际学生奖学金，而前十名的学校里也只有普林斯顿大学宣称会给每个被录取的新生提供不同程度的经济资助，因此在历年的申请中，中国申请者被录取但只拿到半奖、甚至没奖的情况是相当普遍的。
考虑到中国经济的快速发展和旺盛的建设需求，建筑学专业的就业前景还是相当不错的。很多建筑学专业的同学出国以外往往选择了城市设计和规划、景观设计等热门专业，这些专业在国内尚处于起步阶段，但在美国已经有了相对成熟的研究和实践，因此留学的回报还是很不错的。
美国大学预科课程：留学前基础课程选择攻略
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摘要在去美国留学时，大多数留学生会在大学前选择预科课程来提高他们的英语水平和学术能力，从而更好地适应美国大学的生活和学习。然而，对于预科课程的选择，许多学生仍然感到困惑和担忧。本文将从五个角度为大家详细介绍美国大学预科课程的选择攻略，以帮助留学生更好地选择适合自己的预科课程。正文1. 了解自己的英语及学术水平在选择美国大学预科课程时，首先要了解自己的英语水平和学术水平，以便选择适合自己的课程。如果英语水平不够好，可以选择提高英语的预科课程；如果学术水平相对薄弱，可以选择提高学术能力的预科课程。此外，还需了解自己的职业规划，以便选择与职业规划相关的预科课程。因此，在选择预科课程前，要进行自我评估，以确定自己的实际需求。2. 选择有声誉的学校选择有声誉的学校是预防低质量的预科课程的一种有效方法。有声誉的学校通常会提供优秀的预科课程，这些预科课程可以为学生提供高质量的教育，帮助他们更好地适应美国大学的学习和生活。因此，在选择预科课程时，应首先选择有声誉的学校，以帮助自己更好地适应美国的学习环境。3. 考虑课程的难度和时间安排预科课程的难度和时间安排对留学生的学习和适应很重要。一般而言，预科课程的学习难度比较高，要求学生付出更多的时间和精力；时间安排也比较紧张，需要更多的管理和规划能力。因此，在选择预科课程时，要根据个人能力和情况选择适当的课程难度和时间安排，以确保可以顺利完成预科课程。4. 关注预科课程的内容和教学方法预科课程的内容和教学方法也对留学生的学习和适应很重要。内容应该与将来的专业和职业有关，可以帮助留学生更好地理解和掌握知识。教学方法应该能够激发留学生的学习兴趣和积极性，包括互动式教学、小组讨论、演讲、写作等。因此，在选择预科课程时，要关注课程的内容和教学方法，以确保可以受益于预科课程的学习。5. 寻求专业的建议和意见选择预科课程时，也应该寻求专业的建议和意见。可以咨询留学中介或专业的教育机构，了解不同预科课程的特点和优势，以便做出明智的选择。此外，还可以与前辈经验交流，借鉴他们的经验和教训，以提高自己选择预科课程的水平和能力。因此，在选择预科课程时，要积极寻求专业的建议和意见，以做出正确的决定。总结选择适合自己的美国大学预科课程是留学生成功开启美国大学生活的重要关键之一。在选择预科课程时，需要从自身的英语水平、学术水平、职业规划等方面考虑；选择有声誉的学校；考虑课程的难度和时间安排；关注预科课程的内容和教学方法；寻求专业的建议和意见等方面进行论证和分析，以保证自己可以选择适合自己的预科课程，更好地适应美国的学习和生活环境。
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