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预科班什么意思,预科是什么意思? 预科班

admin admin 发表于2023-11-13 09:06:31 浏览12 评论0

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预科班什么意思

预科班意思是指大学预科班,是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生。
预科班,一般是指大学预科班,是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生,他们在高校进行一年高中阶段课程的补习,与大一课程进行衔接。
第二年,参加省内的对口考试,转入高校正式课程的学习。预科班的学生不具有大学正式学籍,需经过正式的入学资格考试后才能获得。
大学预科班的学生一般有以下几类:
1、以破格方式录取的大学少年班的学生。这些学生不超过15周岁,他们在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学,跳级上来的,知识的学习连续性差,有些也不牢固,需要在预科班里进行巩固,为大一开课打好基础。
2、高水平运动员。高校招收的高水平运动员,运动成绩突出,但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内。有发展潜力和培养前途的考生,文化成绩300多分就可以被预科班录取。预科班的学生,在预科班学习期间,不能参加国家举办的大学生运动会。
3、高校直接从高中二年级的学生中招收的优秀学生、学生干部和特长生。他们通过考核和测试进入高校预科班。
4、民族院校预科班招生,可低80分录取第一志愿的少数民族考生。除此之外,高校还有许多不同形式的预科班。

预科班什么意思

预科班就是属大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式。国内大学预科课程或指定学院教授预科课程,学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入选择的院校的本科阶段学习,否则进入该院校的专科阶段学习。
首先什么样的学生读预科:分数没有过省控线。
预科班的实质:一些私立学校用来创收,当你入学之后,会先给你办一个中专毕业证,在你读大专的同时,你已经有一个中专在读。文凭都是全日制!
我个人的一些建议:如果分数比较低,又想读书的话。有几种办法,一些公立学校会开放一些名额给不过线的学生,比如苏州服务外包,还有无锡的部分学校,最后的文凭和高考过去的一致,缺点是专业选择性少,名额少。
第二种就是读预科,优点就是专业选择性大,缺点则是晚一年拿毕业证,学费高,一万多一年,私立学校费用高。

预科班是什么意思啊?

预科班是指高等教育的特殊层次。是属于大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式。
一、招生对象不同:
1、普通大学招生是通过高考,然后在高校计划内招生。
2、而大学预科班招生则一般是少数民族或是偏远地区贫困考生。
二、学习时间不同:
1、普通大学的学习时间是四年。
2、但是因为预科班学生要学习一年后才能正式转入大学,所以,预科班学生读完大学需要五年的时间,所以,大学预科班和普通大学在时间上也有一些差别。
三、课程设置不同:
大学预科班和普通大学的课程设置也是不同的,预科班主要强调的是语数外的学习,但是学习内容也和大学的学习内容有一定的关系,像是一些专业基础课,为以后的学习打下基础。
预科班优势:
1、 直接就读本科;
2、 专业选择范围广;
3、 一流师资、科学系统教学;
4、 科学管理、全方位服务;
5、 早一年本科毕业、多一年社会经验。
以上内容参考 百度百科-预科班、百度百科-大学

预科班什么意思

预科,是大学正式教学班以外的预备班,目前在高校招生中只有民族预科班民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试适当降分择优录取的少数民族学生,实施高等学校本专科高职预备性教育的一种办学形式。
普通高校招生中的预科生,就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取预科班与普通大学的区别主要体现在以下几个方面招生对象不同普通大学招生是。
预科班是是属于大学前的预备教育,在我国针对的是少数民族基础较差的一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式录取分数根据每个预科学校的不同而不同报名方法则是在高考后填写志愿即可,学校根据成绩择。
预科一般理解为大学补习班,指对参加高考的学生,知识水平尚未达到进入大学的要求,给予一定时间进行补习,提高知识水平,满足能够进入大学的要求预科班分本科预科班专科预科班预科班读完,经考试合格,可获得进入大学本科或。
预科班是高等教育的特殊层次的意思预科班是大学正式教学班以外的预备班,目前在高校招生中只设立民族预科班实施预科生的录取民族预科班是对当年参加普通高等学校招生全国统一考试适当降分择优录取的少数民族学生,实施高。

预科班是什么意思?

预科班是指高等教育的特殊层次,属于大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式,主要有少数民族预科班和针对留学生开设的国际预科班两种类型。
预科班源于18世纪后半叶西方国家在高等院校,是指高等教育的特殊层次。是属于大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式。
解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。

预科是什么意思? 预科班

预科班意思如下:
预科班和本科是两个不同的概念,预科班一般理解为大学补习班,指对参加高考的学生,知识水平尚未达到进入大学的要求,给与一定的时间进行补习,提高知识水平,满足能够进入大学的要求。
预科班分为本科预科班和自考预科班,预科班读完经成绩合格,可获得进入大学本科或专科专业进行学习,但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证,没有任何的区别。
目前我国高校预科,主要针对边疆,贫困和名族地区的学生,是一种特殊形式的学习方式,预科一般一年,一年后参加学校主职的考试,达到一定的成绩后就可以转为专科或者本科学习。
预科班和普通的大学有什么区别?
招收的对象不同;普通大学招收的是通过高考,然后再高校计划招生,而大学预科班则是少数民族或者偏远地区的贫困考生。
学习时间不同,普通大学的学习时间是4年,但是因为预科班学生要学习一年后才能正式转入大学,所以,预科班的学生读完大学需要5年的时间,所以,大学预科班和普通的大学在时间上也有一定的差别。
课程设置不同,大学预科班和普通大学的课程设置也是有所不同的,预科班主要强调的是语数外的学习,但是学校内容也和大学的学习内容有一定的关系,像是一些专业基础课,为以后的学习打下基础。
为什么要有预科班?
普通高校偶名族院校举办的少数名族预科班,是党和国家为提高少数名族文化水平。加速发展少数名族地区和边远地区社会主义现代化建设。
更多的培养少数名族各类专业人才而采取的一项特殊措施,只招收少数名族考生,招收可累主要有文科和理科,录取标椎不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
预科班必须是少数名族。普通高校招收中的预科班,就是指国家指定的普通高校或者名族院校,从参加全国普通高考的符合特定的考生中,低于一定的分数,按志愿择优录取。
该开始在名族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接如高校的本科或者专科学习。高校自己组织预科班班的毕业考试进行专业分配。

预科班是什么意思?


指为高等学校培养新生而开设的补习必要的基础知识的班级。一般设在大学内,也有单独设立的。
预科生是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。
该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习,高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。预科生必须是少数民族,且录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
预科生的招生对象:
民考民 学制2年,民考汉学制1年。民族预科班招生对象的条件:符合普通高等学校报考条件,热爱家乡,立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。
父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。
以上内容参考:百度百科—预科生
一般都是少数民族预科班。预科班的录取分数线会比正常分数线低,进入大学后第一年的预科班学习主要是学习高中课程,预科虽然重点补习高中文化课程,但教学目的与一般高考补习班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来,有关部门根据预科教学的基本要求,统一组织编写预科教材。并引入竞争机制,强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者,不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者,不得进入内地高校学习。
大学预科班,是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生,他们在高校进行一年高中阶段课程的补习,与大一课程进行衔接。第二年,转入高校正式课程的学习。大学预科班的学生一般有以下几类:
(1)以破格方式录取的大学少年班的学生。这些学生不超过15周岁,他们在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学,跳级上来的,知识的学习连续性差,有些也不牢固,需要在预科班里进行巩固,为大一开课打好基础。
(2)高水平运动员。高校招收的高水平运动员,运动成绩突出,但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内。有发展潜力和培养前途的考生,文化成绩300多分就可以被预科班录取。预科班的学生,在预科班学习期间,不能参加国家举办的大学生运动会。
(3)高校直接从高中二年级的学生中招收的优秀学生、学生干部和特长生。他们通过考核和测试进入高校预科班。
(4)民族院校预科班招生,可低80分录取第一志愿的少数民族考生。
除此之外,高校还有许多不同形式的预科班。
预科班一般不注册正式学籍,经过一年预科班的学习,考试合格者,第二年正式转入本(专)科学习,不合格者作退学处理。转入正式本、专科的考生从转正之日起计算入学时间。
我是之前是西南民大预科的,预科学的主要课程有高数,英语,大学语文,民族理论与政策,计算机这几门主要的学科,跟高中是完全不一样的,特别是高数,完全是大学里面学的了,所以,上过预科,只要你在预科里面好好学了数学,上了本科你可以一年不用学高数也会了。但是,预科的课程太少,人比较闲,容易堕落,这也是一个考验你的过程,记得你把预科的时间好好规划好,能学到很多东西,学完了之后,比刚上本科的同学要成熟得多,甚至比大二的还要成熟,所以,这个过程是你所要重视的。预科最大的特点就是以更低的分数入读你想要报但是当时分数又不够的高校,你要慎重考虑,是比较好的高校才值得你花这一年来读“大学学前班”。而且,原则上要求读预科的都是少数民族。读预科还有一个优点就是,这个期间你能真正的了解每一个专业的“行情”,所以,对自己想报什么专业还没有把握的话,你可以在这一年的时间里去了解清楚,然后通过自己的努力,在结业考试的时候考好一点,选上自己想要的专业,这也是很不错的。预科基本就是这样了,还是一句话,选择要慎重!祝君成功!
预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),属大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式。
国内大学预科课程或指定学院教授预科课程,学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入选择的院校的本科阶段学习,否则进入该院校的专科阶段学习。
扩展资料:
收费标准
教育部2005年发布的《普通高等学校少数民族预科班、民族班管理办法》中,对预科班收费标准做出了规定:
民族预科班学生在预科阶段的学费,按照国家有关部门和预科培养学校所在地省级人民政府批准的预科生学费标准收取;民族预科班学生转入本、专科(高职)后,其学费仍按照预科生录取当年招生学校的学费标准收取。
高等学校要落实国家关于资助经济困难学生的有关规定,由本、专科(高职)招生学校负责民族预科班学生的“奖、贷、助、补、减”等政策和措施的落实,确保家庭经济贫困学生按国家有关政策得到资助。
参考资料来源:百度百科-预科班

预科班是什么意思?

预科班是大学正式教学班以外的预备班。
预科班的作用:
大学预科是西方教育体系中重要的一环,它在国外教育体系中属于高等教育的范畴,由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起的不可替代的作用,它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。在国内正在兴起,以适应高等教育的全面发展。
预科班相关政策:
教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中,对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定,规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练。
使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年,学生汉语文基础较差的,学习时间为二年。
预科班的好坏:
好处:
1、文凭含金量和普通大学生一样。与正式录取生文凭一样,少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不同,并且大学4年是和普通大学生一起学习的。
2、给贫困生提供入学的机会。一般少数民族或边区贫困考生录取的较多,算是一种特殊照顾,这样就给贫困生提供了更多入学的机会。
3、录取分数较低。少数民族预科班比正常考生录取分数低,但是少数民族预科班录取分数线,不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。
坏处:
1、比其他人晚一年拿到文凭,消费较高。

预科班是什么意思

预科,顾名思义则是预备教育,是为上大学作出准备。预科班又有点像复读班。但与复读不同的是,即便你当年高考的分数不够,但是可以去你心中一直想要去的大学“复读”。
完成了一年的学业之后,就可以参加本校出题的考试,真正降低了考大学的难度。考试后根据成绩决定是否能顺利升学、选择什么样的专业。
预科班是一种特殊的存在,起源于西方。中国是在解放之前在少数院校开设过预科班,但是也曾一度取消。直到1996年预科班才算是真正的发展壮大起来。预科班是一种特殊的存在,起源于西方。
中国是在解放之前在少数院校开设过预科班,但是也曾一度取消。直到1996年预科班才算是真正的发展壮大起来。
预科班的各方面特点:
1.学习地点:一是预科阶段和正常上大学阶段都在本校;二是预科阶段在全国少数民族预科基地学习,考试合格后转入本校继续学习。
2.学习时间:通常为一年。如果学生的汉语文较差,需要学习两年。
3.学习内容:主要强调语数外的学习,但是学习内容也与大学学习内容有联系。
4.录取政策:择优录取,但可以根据各地区、民族的实际情况,适当降分。
5.专业选择:根据民族建设血药和学生个人志愿来进行专业的选择。