本文目录一览：
- 1、申请英国硕士留学如何提升背景
- 2、留学机构有背景提升吗
- 3、美国留学申请为什么要做背景提升
- 4、美国留学申请背景提升的重要性有哪些
- 5、怎么提升留学申请软背景
- 6、有效的留学背景提升方法有哪些
- 7、留学背景提升项目分类
- 8、留学申请过程中为何要做背景提升？
申请英国硕士留学如何提升背景
大家都知道英国名校的留学采取择优录取的原则，所以学生们的软实力背景是很专重要的。为了能够有更高的成功率，学生该如何提升自己的软实力背景？来看看其中的技巧吧。
一、背景提升技巧
1、科研背景提升
科研背景的提升首先一定要对科研有一个合理的预期，踏踏实实做出一段能讲得出内容的科研经历才是王道。的科研可以证明自己这部分的实力。所以科研是非常能帮助申请者差异化背景的一种方式。另外，有学术地位的教授为你的个人能力背书，会让你与其他的申请者大大的区分出来。
2、有竞争力的实习
常见的行业包括金融行业、咨询行业、财务行业、互联网行业、快消行业、传媒行业、工程类、教育、律所、NGO等，但无论去哪里实习，都要和你申请的专业息息相关。
公司国际知名度、企业规模、业务特色等也是很重要的。技术开发、测试、大数据、算法、广告设计、运营、产品营销、人力资源等专业，英国院校就比较倾向有过跨国公司工作经验的申请者。
偏技术研发类的专业实习经历也是非常重要的。从形式来看，评价一个实习对于海外留学申请的含金量，要考虑到实习公司名气与其所在行业的影响力、实习中你具体做了什么职位职责是不是和所申请的专业将来的职业技能有相通、未来可能给你写推荐信的人是否在这一块的职场圈有影响力等诸多因素。
3、高含金量竞赛
国赛、ACM等竞赛都会对申请成功率有显著的作用，可以向学校展示自己的专业技能和综合素质。
科理论型竞赛：
主要指偏考试型的比赛，这项比赛非常看重学生的基础相关学科的掌握程度。代表比赛：丘成桐大学生数学竞赛、ACM-ICPC、CCPC、全国大学生周培源力学竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛、中金所杯全国大学生金融知识大赛等。
学科应用型竞赛：
常见的有短时间作品赛。作品的形式可能是一篇学术报告，也可能是提交一个可以实现一些应用作品。这类成果多为中小型成果，无法真正实现应用甚至转化成产品，但是可以较好地反映学生对于一个实际问题的解决能力。
二、硕士申请条件
1、有相关学科的本科学位。
2、英语水平考试成绩达到一定要求，如雅思成绩在6.5分以上。如果学生语言水平未达到入学标准，也可以先申请英国的学前语言课程，然后在英国参加语言考试，合格后再由学校发研究生录取通知。另外，一些英国高校也在开学前或开学初期，向海外学生提供一些免费的语言课程，帮助他们尽快克服语言障碍。
3、如果学历不够（如两年制或三年制大专毕业生），可先申请硕士预科课程，进修一至两年，再攻读硕士学位。有相关工作经验的三年制大专毕业生经学院认可，也可申请直接就读这一方面的硕士课程。
4、对于想读MBA课程的学生，通常必须有至少3年以上的管理岗位的＇工作经验。
三、硕士申请方案
1、申请授课型研究生学位
【学术要求】
有本科学位且本科阶段平均成绩在75分以上；
还在就读的本科生需提供相关材料以证明可顺利毕业并拿到学位；
【英语语言成绩要求】
IELTS6.0或者6.5及以上或托福600以上；
未达到语言要求者需先申请语言课程的学习。
2、申请研究型硕士学位
【学术要求】
具有学士学位，具有1-2年相关研究工作；
【英语语言成绩要求】
IELTS6.0或者6.5及以上或托福600以上；
未达到语言要求者需先申请语言课程的学习。
留学机构有背景提升吗
没有的，留学“背景提升”不容作假。
从媒体记者调查来看，这些“背景提升”服务存在过度包装甚至虚构材料现象：有的中介机构采用材料造假、学术欺诈等手段包装学生经历背景，有的收了钱却无法兑现一些高价项目承诺。
可以说，“花钱买背景”的弄虚作假行为，突破了诚信底线，甚至还触碰了法律红线，既给学生的留学生涯带来风险，也损害学生的合法权益；既破坏留学公平，更影响我国留学生整体形象和国家形象。
留学“背景提升”不容作假。治理留学“背景提升”乱象，事关留学服务行业规范健康发展，也事关社会诚信建设。这就需要相关职能部门加大监管力度，进一步提高留学服务机构的认证门槛，对违法违规行为予以严厉打击。
学生和家长则要摆脱功利留学观，提高判断力，从实际出发，材料准备既要体现自身能力，更要确保真实可靠，不盲目迷信“背景提升”。留学中介机构也应该强化自身管理，提高行业自律，增强社会责任意识，依法诚信经营。如此，才能让留学服务真正服务留学，助力学生更好发展。
美国留学申请为什么要做背景提升
美国的留学有许多学生在申请，这就使得每个申请的学生都要面对更多的竞争者了，所以在申请之前有做过背景提升自然会更有益。现在就到来看看做背景提升更多的原因。
想要申请美国的大学，光有个好的成绩远远不够。自己的综合素质比较好，远比考个好成绩更有用。考试只是学习的一部分，并不是说学习只为了应对考试，考试也不是自己人生的全部。所以从这点来看，在申请时自己的综合素质比考试分数更有用。
一、背景改善的评估体系
美国很多学校在录取的时候都会使用自己独有的一种评估体系。为了在这个评估里得到更好的评价，大家在把自己的学习安排好了之后，尽量多用一些时间去参加课外或者是社会上的活动，也尽量的主动承担一些活动，整个过程里也多记录一些自己在组织以及参与活动时的感受。如果自己能够在这些活动表现出自己所拥有的组织、参与，或者是领导能力等等，这样学校在招生时能够更清晰地看出该学生拥有怎样的能力以及价值观。
二、做背景提升时尽量凸显个性
一个人很难在很多方面做好，所以在提升背景时的重点观念就是，用主要的时间和精力做几件“精彩”的事情，把自己比较突出的几项能力给表现出来就足够了。因此，活动体验的特点和个性化对背景改善非常重要。用这些来突出自己的重要能力，可以让招生官对于自己有更多的印象。
三、背景改善不能脱离实际
在申请的过程中，不管是材料的准备，还是背景的提升，如果脱离的实际，那么就算自己在文档上花费更多的时间和精力，能够提高的也只会是这些文档的写作水平。所以大家在做适当的处理时要立足现实，否则哪怕经历再精彩也没用。招生官在考试时往往会询问一些活动的具体细节，以确定其真实性。
四、提高自己的综合素质
美国大学在招生时往往会很在意学生的能力以及综合素质这些方面，因为这些学校都会觉得评估一个学生好不好，不能只看他们的考试分数。虽然分数确实重要，但不能把学生素质的其他方面给忽视了。
美国留学申请背景提升的重要性有哪些
1、为何要做美国留学背景提升
申请美国大学如果只有成绩好是远远不够的，深入的理解综合素质比考出一个好分数重要得多。也许这时你正在忙于美国大学标准考试的备考，但同时你也应该明白考试不是你生活的全部。你应该慢慢从考试的生活中走出。
2、美国留学背景提升要熟悉各个大学的评估体系
许多美国大学录取学生时都有其特有的评估体系。如哈佛大学，招收学生的前提首先要了解这个学生是否具有独特的创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学生本专业的领域，学生是否关心其他领域的东西，是否有广泛的兴趣等问题。所以合理安排学习时间的同时，尽量多的去参与课外活动，志愿者工作等，并且积极的去承担一些组织的工作，并且记录好自己在这些工作当中的一些感受。在这些活动和经历中所表现出的你卓越的组织能力、参与能力、领导能力有助于让招生官员明白你是怎么样的人，你拥有怎样的价值。
3、美国留学背景提升要突出个性化
如果美国大学录取你，将给学校带来哪些特殊价值，还有助于让他们知道，应以怎样的方式来客观的看待你学习成绩。因为一个人难以在许多方面做到，用主要时间和精力去做几个“精彩”的事情，突出几个方面的能力就可以了。所以说，在这段时间你要积极的参与这些活动，然而这些活动的经验和感受正是后期文书工作的基础。
在本科申请过程中会遇到很多个性化的小Essay，而题目也是千奇百怪，比如：你遭遇的的失败是什么，你又从中学到了什么？"描述你生命中最有意义的一件事情，并解释为什么如此有意义以及它是如何对你产生影响的？如果你在前期除了考试什么都没有做，那么要回答关于这些经历类的小论文问题时你就会无从下笔。也有很多学生认为那些高质量的文书是考试工作已经完成之后最重要的工作，那就大错特错了。
4、美国留学背景提升不能偏离实际
申请美国大学如果脱离了“背景”或者实际的“素材”内容，即使你花再多的时间和精力在文书方面也不过提升了这些文书的文字水平。机不可失，时不再来。所以，从现在开始慢慢积累吧，千万别等到时机过去了，才发现问题，那就太晚了。
5、美国留学背景提升综合素质是关键
当你真正开始申请美国大学的时候，你就会明白，这些课外活动，实践经历才是真正有决定意义的东西。因为美国的大学在录取学生时，更看重学生的综合素质和能力。他们认为优秀的学生不能仅凭考试成绩来评估，成绩固然重要，但它不能涵盖学生其他方面的素质。
怎么提升留学申请软背景
在申请美国研究生的过程中，许多学生和家长尤为关心的问题之一就是如何提升背景，让自己更具竞争力，增加胜算。那么，到底该如何提升呢？下面是由我为大家整理的“怎么提升留学申请软背景”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
学生的背景大致可以分为两方面：
硬件条件：GPA，TOEFL/IELTS，GRE/GMAT；
软件条件：课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等等。
从硬件方面来看，大家都相差不多，竞争者之间很难分出胜负。要想在众多的申请者中脱颖而出，获得美国大学的青睐，更为主要的还要看软件方面的特点及优势，即学生的专业背景。所以介绍一下对未来申请起到至关重要的软件方面的提升准备。
首先应该尽可能利用你身边的所有资源 ，如：在校期间与老师、学长、同学充分沟通联络，利用各种资源来帮助自己，寻求他们的支持。
理工科申请者
如果还没有做过任何本专业的研究，那么建议你主动争取进入实验室的机会。如果你想进入到美国顶尖大学，或者想申请到奖学金，进入实验室做研究这项工作是必须做的，而且要尽可能做到最好。
另外，对于申请博士生的学生，要尽可能的发表学术论文，建议去找你的实验室导师和对此有研究的朋友，比如学长和同学寻找和他们合作论文的机会。
如果能发表论文是最好的，因为美国大学希望通过论文看到你对本专业领域的认知度有多高，是否具有做研究的潜能。
如果没有学术论文发表，那么也要尽可能多的去了解你所涉及的专业领域的最新动态，最前沿的科研技术。这些都是一种无形的提升，能够帮助你打开眼界，你自身对所涉及领域的认知度也会随之快速提升。然后去写一些专业相关的文章，研究建议等，这些多少都可以弥补你缺少论文的不足之处。
对于已经毕业的申请者
因为离开了学校，没有办法再有这些资源。那么最有效的途径就是去找实习单位。如果能够找到相关本专业的实习机会，你的竞争力同样会增强很多。任何学校都会喜欢有工作经验的学生。
商科的申请者
一方面是在学校里，可以多参与社会活动，如志愿者、支教、社团等活动，争取作为负责人组织策划活动，与社团成员进行有效的沟通，这样可以提升组织能力和领导能力。
另外一方面，也是商学院所看重的最佳途径，就是从自身的角度加强专业竞争力。如：找相关的实习单位去实习，积累工作经验和相关的专业背景。在实习中要关注的是一个项目的操作流程或者主要的工作内容是什么，在实习中遇到问题如何去认识，如何去解决，从实习中学到了什么，领悟到了什么。这些都是美国教授所关注的内容，这些以后可以在PS中详尽去描述，让教授能很好地去了解你。
以申请金融为例，可以选择去银行、投行、基金公司、证券公司、保险公司等机构去实习，积累宝贵的实践操作经验。通过实习可以加深工作内容和操作技术的了解。通过实习你的实践操作水平会有很大程度的提高。另外，大多数学校在录取申请者之前都要进行面试，面试中的问题也更多的围绕学生的实习经历来提问，体现出学校对申请者的实习经历和专业背景的关注。
有效的留学背景提升方法有哪些
现在有很多的学生选择到国外去留学，出国留学不仅要看学生的学习成绩，还有各方面的能力，那么有哪些方法可以提升学生的背景呢？来看看整理的这些内容吧！
一、硬件方面的背景提升
先修课
由于某些专业的特殊性，对申请者某些专业课的成绩非常看重，一定要提前了解清楚自己想申请的学校和专业对于先修课的要求，然后提前在学校选修相关课程，学校无法选修的，可以通过上网课的形式来修。
GPA
是学习能力的体现，也是专业基础是否扎实的体现，且基本只有一次考试机会。在留学申请的准备过程中，GPA大家一定要重视，尤其一些高学分的课程和一些专业课程，更要重视，争取分数越高越好，因为这些课程对整体加权成绩和专业加权成绩影响很大。
留学考试
留学考试中，语言考试一般是很多学校招生的硬指标，一定要达到相应的分数才能申请或者才能过去读正课。国外高考或者研究生入学考试针对申请美国的学生或者申请名校的学生也是需要的，所以大家在保证好语言成绩的基础上，若是想争取更好的学校录取那就需要再准备下国外高考比如SAT或者研究生入学考试考比如GRE或者GMAT。
二、软件条件背景提升
1.根据申请留学层次的不同，课外活动经历上本科生要多参加能够体现个人交往能力、领导能力及团队协作能力的活动，而研究生就要参与相关领域的专业活动。
2.寻找符合你申请专业的工作实习机会，对于你的留学申请是很有帮助的，在美国的学生从很小就开始注重实习经验上的积累，为以后的工作学习做准备。
3.提升自己的科研背景，海外高校对于学生的学术研究经验是很看重的，尤其是准备申请研究生就一定要有这方面的经验，带领你的导师知名度，科研项目的好坏及你的科研成果论文发表，及你参加科研项目所得到的收获等都是必不可少的。
4.好的文书包括简历介绍信等都可以为你的留学申请增添色彩，但即使再好的文书，如果你自身的背景提升不够的话，那么也是没有作用的。
5.社会实践类活动，此类活动是我们最常接触到的，很多学校都会组织，通过服务社区，做各类志愿者服务，当义工或支教等多种形式来展开，这类活动不仅帮助我们开拓眼界，提升自己的素质修养回馈社会外，也为将来留学申请做足了准备。
6.参加含金量高的比赛。不少学生认为自己参加了比赛，拿了奖，就是不错的，肯定会对申请留学有优势。实际上，这样的想法是错误的，因为有些比赛即使你参加一百次，也毫无价值。因此，大家要尽可能的参加一些含金量高的比赛，像全国奥数、国际奥数或者是其他国际比赛等等，虽然只有一两次，但是表现的好，同样会得到大学的认可。
三、课外活动提升类型
艺术类：表演、音乐、舞蹈、绘画、摄影、写作，以及其他创作性的活动。
宗教类：参与教区外展、助老、餐会，或教堂资助的音乐会和运动会，组织或执教夏令营、静修等活动，传教或其他由教堂组织的活动。
社团/俱乐部：如国际象棋俱乐部、数学竞赛、模拟法庭、辩论赛、动漫社、语言学习俱乐部、电影社、滑板俱乐部等活动。
社区活动：非经学校组织的社区剧团，社区集会等活动。
自治团体：参与学生自治会，学生委员会，毕业生委员会，社区青年组织，顾问委员会等组织的活动。
兴趣爱好：填写兴趣爱好时需要有创意，玩转魔方或者爱好收藏同样可以写进课外活动。参加科技兴趣小组、模型小组、爱好收藏、撰写博客、喜爱手工缝纫等等——你在课堂学习之外投入热情和精力是大学感兴趣的内容。
媒体类：在地方电视台、报纸，学校内广播站、电视台或者校刊工作，为文学期刊、博客或为网站撰文，以及其他任何与电影电视出版有关的经历等。
军事类：包括少年预备役训练营、军训及相关活动。
体育类：参加各种运动队或参与各项体育训练的经历。
音乐类：参加各类合唱团、各种乐队乐团、以及独奏演出的经历。
志愿服务类：.参与公益活动、提供家教或启导服务、社区募资、互助组织、教区拓访、医院护工、动物救助、志愿消防员、义务向导等社会公益性志愿服务。
留学背景提升项目分类
留学行业里的背景提升项目越来越多，归纳起来主要是三种：
1、夏校
夏校即美国大学在暑期（一般是6-8月）对学生开放的暑期课程。绝大多数的夏校不仅对美国本土的学生开放，也对国际学生开放。夏校的课程设置一般有学分课程、非学分课程和语言课程。
Summer School课程种类不是很多，而且有一些学校讲课的老师的水平不是很高，而且Summer School的学习内容比较初级，对Research Track的学生不太适合。如果学生已经是大三，或者学生是申请Ph.D.的话，从专业角度考虑不建议申请Summer School。
2、学术会议
一般来说很多重要的学术会议都在暑期举行，比如某些学科最大的年会。中国学生可以报名、注册，不仅可以见到众多本方向的牛人，获得很好的套磁机会，还可以了解大量第一手的信息和资源。
而且也可以从众多talk中解读毕业后如何找工作，了解某些基本方向的tutorial session。这样的一段经历结合你从中获取的申请相关信息，将对你的申请起到很大帮助。
3、竞赛
竞赛对于软实力的提升也很有帮助，但是真正含金量高的竞赛比较少，而且对实力的要求很高。对于想要申奖学金的同学来说，有分量的竞赛奖项是会很加分的。
4、海外志愿者
就是去一些其他国家做志愿者。志愿活动可以是环境保护类，关爱当地活动等。比如AIESEC组织的活动，通常去一些不太发达的国家。
需要面试，考察申请者的口语能力和交流能力，面试通过后可以在平台找资源。AIESEC不会安排你的项目和行程，也不会保证你后期一定能参与海外志愿活动，需要你在平台上自己找项目，自己跟对方联系。
留学申请过程中为何要做背景提升？
每年申请出国留学的学生多如牛毛，大家成绩相当，想要从中脱颖而出自然是不容易。
为何要做背景提升？那当然是因为非常重要了。
背景提升要趁早，集思针对不同年级跟背景的学生，开设高中班/大学班。并且在报名的时候，都会建议学生首先完成笔试题目，甚至有时候会根据笔试的成绩安排面试，尽可能保证学生能够在课堂中学到相应的知识，能够提高自己的背景。
项目时长和难度都是可以选择的，在这里，不仅可以和牛剑哈耶普等名校的大牛一起学习、研究一个课题，还可以在导师的指导下完成一篇高质量学术论文的投递和发表，拿到导师亲笔撰写的推荐信，还会有专门的老师手把手教你把这些经历写进cv里。
在刚开始进行留学申请时，为了跨进心仪的院校，我们几乎都会碰到一个背景提升的问题，那么关于背景提升你了解多少呢?
什么是背景提升?
背景提升就是从各方面提升自己的简历，从而在申请时提高自己的竞争优势。
背景提升可以分为两大类，一类是竞赛比赛，比如说大家比较熟知的AMC，BPHO，UKCHO。学生们可以在低年级先参加难度较低的竞赛，之后再循序渐进，体现在该学科上的学术成长性。这一类竞赛可以直接检验学生的学术水平，含金量高，可以帮助学生巩固拔高在校所学，能够全方位提升学生的学术能力。
另一类是项目类，比如说科研论文，商赛辩论，大学举办的夏校，实习等。这一类项目一般用时更长，更加有专业针对性，部分项目可以直接写在大学申请文书中的学术段落。
为什么要背景提升?
背景提升三大原因：
01专业试错
部分学生如果申请前没有深入了解、体验自己所学专业，盲目选择专业，大学学习会非常痛苦。学生在准备背景提升的过程中，会额外学习非常多的内容，有时会涉及部分的大学知识。他们可以由此了解这个专业是否与自己想象中的一样，是否适合自己。同时也可以帮助学生明确专业大方向中自己感兴趣的具体领域。
02学术升华
在准备竞赛和科研论文的时候，学生们可以夯实学校的基础知识，学习如何运用这些知识去解决更高阶的难题。同时，升学竞争日益激烈，标化成绩通货膨胀，参加背景提升可以帮助学生从众人中脱颖而出。
03为文书提供素材&牛剑笔面试预备
英国大学的申请文书非常注重学术性，如果没有前期的储备，很容易将文书的内容写的空洞，缺乏实质性学术见解。背景提升可以让学生在准备文书的时候“有话可说”。
部分竞赛是由牛津、剑桥大学出题的，有些题目与牛剑笔面试的题目类型类似。同学们在准备竞赛的时候，相当于提前为牛剑笔面试准备。
这些往往是我们的教育中比较忽略的内容，因此面对这种劣势局面，我们要如何应对，随着我们对背景提升的看重，我国学生的成绩如何呢?
中国学生竞争力提升
根据数据，自2018-2020年共有4900位中国大陆学生递交了申请，录取了425位学生，3年平均录取率为8.67%。
中国学生也越来越敢于申请"不友好的专业"!通常认为我们中国的学生比较“擅长”数学、自然科学等理科，既然我们的语言成绩和标化成绩都能达标，为什么文科不好申呢!?
原因在于，像PPE、经济学这类学科绝对不是一蹴而就就能学好，需要日常的学习及积累.......
问题来了：积累什么才能冲击第一梯队院校?
论文写作是重要的输出方式
海外教学方式是这样的：小组讨论(Seminar)，师生交流(Tutorial)，课堂报告(Presentation)和论文写作(Essay
Writing)都期待你能准确且简洁地表达自己的观点。除此之外，最核心的教学目标是培养学生的逻辑思维与辩证思考能力。
论文写作作为最重要输出方式，也是G5院校很看重的一个能力。牛津及剑桥，为选拔有潜力的学科类学生，还为特别为其开设了各类专门的笔试!例如TSA/ECAA等，足可见重视程度!
Q：什么样的学生需要论文写作?
A：
每个进入英语媒介学术环境(国际课程)的孩子，因为非母语的原因需要进行过度，而且在高中阶段甚至是申请大学的时候都需要和英语母语者进行激烈学术竞争，仅仅靠语言课程难以取得优势。要想在英语母语环境中脱颖而出，就必须严格训练英语母语者也不一定具备的高阶阅读写作认知能力，例如批判性分析，总结评价，发展自己的观点和论述逻辑。这些要求与西方大学的学术要求完全接轨，这是传统语培课程难以做到的。
关注语言背后的 批判性思维 和高阶的学术写作，为学生在全英文环境中出色学术，与母语者竞争打下基础。
Q：为什么需要论文写作?
A：
随着越来越多的学生出去读书，国外的高校也不断的改变评估学生能力的方法和标准：从一开始的唯标化成绩，到慢慢的开始认可学术软实力，再到各个高校的面试。
申请过程中的PS文书是除了标化、GPA之外最重要的内容。进入到国外大学学习，essay写作是学生主要的作业形式，也是学校评估学习成果的重要依据，除此之外，写作的过程还有助于学生实现自主学习的目的，从材料的收集到观点的形成和最后论文的整体呈现，过程中锻炼了学生软技能---批判性思维、组织能力、研究分析能力，时间和任务管理能力。
学生在高中英语课程学习阶段，缺少英语论文写作相关的训练。国内学生的写作习惯，例如用华丽词汇使文章显得生动，表达上要委婉，要一语双关使文章有内涵等这些习惯与essay的要求不相关;即使是学生接触到的雅思等国外语言类考试中，相关的对英语写作的要求也与essay的要求是有明显差距的：
语言类考试主要的评分标准在语言表达的准确性，但essay的要求除此之外，对于整体的逻辑性、架构的完整性等也有明确的要求，而且在语言严谨性上更学术性。尤其是学术英语的概念，对于国内的学生来说还是很陌生，学生往往不能很好的区分生活用语和学术用语，这些都是在国内的英语学习中并不涉猎的内容。
