本文目录一览：
- 1、什么是中外合作办学
- 2、什么是中外合作办学？
- 3、什么叫中外合作办学
- 4、中外合作办学有哪些
- 5、国内中外合作办学大学有哪些？
- 6、中外合作办学是什么
- 7、什么是中外合作办学
- 8、中外合作办学和国际项目是什么意思
- 9、中外合作办学是什么意思啊？
什么是中外合作办学
一、中外合作办学
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。
办学方式
一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）
一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）
注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。
办学主体
一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；
二是中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）；
中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。
中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。
二、不一定要出国的。
合中外作办学学习形式有两种，学员可以在国内读书拿国内和国外两个文凭，也可以先在国内学习一段时间，然后再出国留学也行，出不出国要看项目的设定以及学生自己的意愿了，具体情况要根据考生所报考的学校的相关规定来执行。 学生在选择中外办学时，一定要去查看自己所报考的学习班是否是合法审批的。如果不合法即使毕业，也无法获得在国内给予认可的相关证书。
教育部留学服务中心公布的国外学历学位认证范围显示，有七种证书不能认证：
1.参加外语培训或攻读其他非正规课程（如短期进修）所获得的结业证书；
2.进修人员、访问学者的研究经历证明和博士后研究证明；
3.国（境）外高等院校或其他高等教育机构颁发的预科证明；
4.国（境）外非高等教育文凭、荣誉称号和无相应学习或研究经历的荣誉学位证书；
5.未经中国政府相关教育行政部门批准的办学机构（项目）颁发的国（境）外学历学位证书或高等教育文凭；
6.通过函授、远程教育及网络教育等非面授学习方式获得的国（境）外学历学位证书或高等教育文凭；
7.国（境）外各类职业技能或职业资格证书。
什么是中外合作办学？
中外合作办学指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要对象的教育机构，实施教育、教学的活动。1995年1月26日国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构；中外合作办学，必须遵守中国的法律、法规，贯彻中国的教育方针，符合中国教育事业发展的需要和人才培养的要求，保证教育质量，不得以营利为目的，不得损害国家和社会公共利益；国务院教育行政部门主管全国中外合作办学工作。2018年6月19日，教育部办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。“十三五”期间，教育部共审批和备案中外合作办学机构和项目580个（独立法人机构7个，非独立法人机构84个，项目489个），其中本科以上356个。截至2020年底，有中外合作办学机构和项目2332个，其中本科以上1230个。
什么叫中外合作办学
中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。如下：
（一）中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构；
（二）中外合作办学的方式必须是合作办学，既不是合资办学，也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学；
（三）中外合作办学的招生对象是中国公民，而不是主要招收外国或者香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的学生；
（四）教育教学的地点主要在中国境内；
（五）中外合作办学机构和项目都应当依法取得行政许可。
中外合作办学项目
也包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在中国境外实施部分教育教学活动的方式依法举办的中外合作办学项目。
但中国教育机构没有实质性引进外国教育资源，仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的学生交流活动，不纳入中外合作办学项目加以管理。
中外合作办学有哪些
中外合作办学有：宁波诺丁汉大学、北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院、西交利物浦大学、上海纽约大学等。
1、宁波诺丁汉大学
宁波诺丁汉大学成立于2004年，位于浙江省宁波市。中国政府定义学校为由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的中外合作大学，英国政府定义学校为英国诺丁汉大学中国校区。学校实行全英文教学。
2、北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院
北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院，中文简称“北师港浸大”，英文简称“UIC”，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，也是国内第一所新型博雅大学，位于中国宜居城市一一粤港澳大湾区的珠海市。
3、西交利物浦大学
西交利物浦大学成立于2006年5月，位于江苏省苏州市，是经中国教育部批准、由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。
4、上海纽约大学
上海纽约大学于2011年1月19日筹建，由华东师范大学和美国纽约大学联合创办，是世界一流大学携手中国985重点大学创建的第一所具有独立法人资格的中美合作大学，与纽约大学阿布扎比分校、纽约校园共同组成纽约大学全球系统中的三个具有学位授予权的门户校园。
国内中外合作办学大学有哪些？
中外合作办学，是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说，是中外高校达成合作，或者中国大学引进国外高等教育课程体系，学生在国内完成部分学业，然后前往国外大学继续完成大学本科（学士学位）教育。形式上，一般有这样几种：2+2，如：中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ，3+1，如：SQA3+1国际本科项目(济南大学)等，当然，还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目，如：中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业，也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言，既有纳入统招计划内的，也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同，适合参加完高考的应往届学生，成绩要求一般是大专到本科线不等，最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如：SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。涉及到学历教育的项目，家长和同学在选择的时候，一定会考虑到一个非常关键的问题：完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度，也就是说，如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案（或主办）的项目，那么，学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。国内知名大学的留学预科项目：https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比较了解一下。要考察哪些大学的留学预科项目适合自己，建议学生考虑这样几个因素：1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然，有的留学预科是一种“普适性”的课程，但是针对性仍然很重要，一是可以有更广泛的对接院校，二是留学申请的指导会更到位。2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。3、询问一下课程设置和师资情况，最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例，那么，这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了，已经违背了留学预科的初衷。教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询：https://www.liuxue315.cn/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke
中外合作办学硕士具体如下：1、中国人民大学-加拿大女王大学(金融硕士)。2、社会科学院研究生院-美国杜兰大学(金融管理、能源管理)。3、北京城市学院-华威大学(项目管理)。4、北京邮电大学-法国里昂商学院(EMBA)。5、贵州大学-加拿大魁北克大学(项目管理硕士)。6、南开大学-澳大利亚弗林德斯大学(国际经贸关系)。7、沈阳工业大学-美国班尼迪克大学(MBA)。8、西安交通大学-法国SKEMA商学院(创业与创新（大数据与人工智能管理）)。这是教育部引进的一种教育形式，上述8所大学名单经教育部批准，无论选择哪所学校，毕业后都可以获得国外硕士学位证书，该证书可在留学服务中心认证。
下面是具有独立法人资格的机构：
上海纽约大学
西交利物浦大学
昆山杜克大学
宁波诺丁汉大学
温州肯恩大学
北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院
香港中文大学（深圳）
深圳北理莫斯科大学
广东以色列理工学院
教育部批准的中外合作大学一共有9所。它们分别是、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学（深圳）、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、上海纽约大学和昆山杜克大学。
宁波诺丁汉大学学校由浙江万里学院和英国诺丁汉大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有商学院、理工学院、人文与社会科学学院等三大学院，具备本、硕、博等最齐全的学历教育体系。本科专业开设有材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、工业设计、国际传播学、国际经济与贸易、航空航天工程、化学、计算机科学与人工智能、建筑学、经济学、土木工程等28个专业。西交利物浦大学学校由国内的985高校西安交通大学和英国利物浦大学在江苏创办、具有独立法人资格的理工类高校。学校开设有45个本科、53个硕士、16个博士专业，覆盖了理学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类。开设有计算机科学与技术、机器人工程、机械电子工程、建筑学、工业设计、电子科学与技术、电气工程及其自动化、数字媒体技术、数字媒体艺术、土木工程、通信工程等大家常见的本科专业。对于想在国内获取国外高校文凭的学生来说，是一个很好的机会。深圳北理莫斯科大学学校由985高校的北京理工大学、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学和深圳市等三方联合创办，具有独立法人资格的非营利高校。学校目前仅开设7个本科、5个硕士、2个博士专业（方向），专业涉及到了理学、工学、经济学与文学等4个学科门类。7个本科专业为经济学、生物科学、俄语、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、电子与计算机工程等专业。
温州肯恩大学学校由温州大学和美国肯恩大学合作创办，具有独立法人资格的中美合作高校。学校本科专业开设有经济学、金融学、国际商务、会计学、英语、心理学、传播学、计算机科学与技术、生物科学、数学与应用数学、管理科学、市场营销、建筑学、环境科学等。另外还招收教育领导学博士以及生物技术科学、计算机信息系统、国际英语教学、国际工商管理、建筑学等硕士生。广东以色列理工学院学校由汕头大学和以列色理工学院合作创办，具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有化学工程、生物技术与食品工程、材料科学与工程、数学与计算机科学、机械工程与机器人等本科专业。上海纽约大学学校由国内985高校华东师范大学和美国纽约大学联合创建，为中美合作、具有独立法人资格的综合性高校。国内高校的师生比标准一般为1:18左右，而上海纽约大学的师生比仅为1:8，属于真正的小班化教学。学校开设了19个本科专业。其中，文理学部有生物科学、化学、经济学、世界史（全球中国学、综合人文、社会科学）、数学与应用数学（荣誉数学、数学）、数字媒体技术（交互媒体艺术、交互媒体与商学）、神经科学、物理学等12个专业（方向），而且还有一个自主设计专业方向的本科专业，这在国内高校中是无法找到的；商学部则仅开设了金融学专业的商学与金融、商学与市场营销等2个专业方向；工程与计算机科学部则开设了计算机科学与技术（计算机科学、计算机工程）、数据科学与大数据技术（数据科学）、电子信息工程（电子工程）等4个专业（方向）。昆山杜克大学学校由国内985高校武汉大学和美国杜克大学联合创办、具有独立法人资格的综合性高校。学校开设有材料科学与工程、数学与应用数学、生物科学、化学、环境科学、数字媒体艺术、英语、经济学、心理学、计算机科学与技术等14个本科专业。香港中文大学（深圳）简称“港中大（深圳），是一所经中华人民共和国教育部批准，按照《中外合作办学条例》设立，传承香港中文大学办学理念和学术体系的大学，为广东省高水平大学重点学科建设高校。截至2018年5月，香港中文大学（深圳）设有经管学院、理工学院、人文社科学院、数据运筹院、生命与健康科学学院以及研究生院，并设有覆盖理学、工学、文学、社会科学、经济学和管理学，共计14个本科专业和11个研究生专业。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院简称“北师港浸大（UIC）”，坐落于广东省珠海市，是经教育部批准成立的中国内地与香港教育界合作办学的全日制普通高等本科院校，入选广东省高水平大学建设计划（重点学科建设高校）据2022年4月学校官网信息显示，学校有4个学部，开设28个本科专业（方向）。
中外合作办学是什么
1、中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2、中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。3、中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。4、中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。
什么是中外合作办学
中外合作办学机构和项目遍地开花，高昂的学费能代表杰出的教学质量吗？到底什么是中外合作办学？在高考填报志愿时家长又该如何选择？下面，高考网我为大家整理了有关中外合作办学的相关知识，为大家提供参考。
中外合作办学含义
中外合作办学是指教育部批准的本科以上高等学历教育的中外合作办学机构，以及审批备案的各类教育的中外合作办学项目。从20世纪90年代开始，为引进国外优质教育资源，加强教育对外交流与合作，促进中国高等教育的发展，国家鼓励开展多种形式的国内外高校间的中外合作办学。截至2012年7月，教育部公布批准招生的中外合作办学机构有33个，项目有518个，覆盖除新疆、西藏、青海、宁夏之外的27个内地省份。中外合作办学管理遵循教育部2003年颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》规定执行。
中外合作办学与本科的区别
中外合作办学与本科是无法比较的，因为前者是一种教育机构，后者是高等教育的一种类型，二者没有可比性。中外合作办学通常是指外国教育机构同我国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，学员毕业后可以获得相应的证书。但是，学员在选择学校时一定要深入了解该校的情况，如：合作双方是不是正规院校，师资力量和课程设置如何，是不是受到国家的承认，所获得的证书能不能受到认可。也有了解该校毕业生的就业率，自己以后的就业是否有保障要做到心中有数。本科是以研究为基础的学位培养的最基础的一级，它毕业发毕业证和学位证，都是获得国家、国际上、社会上承认的。整体上来看，在社会的大环境里，本科生比专科生拥有本科学历可以拥有更强的竞争力。
中外合作办学的办学主体
一是中外合作办学机构(如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学);
二是中外合作办学项目(如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士;北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目);
中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。
中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。
中外合作办学存在的问题
许多教育专家都认为中外合作办学项目把关不严，教育部虽然有着严格的审核制度，但许多国内院校和培训公司为了自身的经济利益都和国外一些三流甚至不正规的大学开展合作办学，严重影响了合作办学的整体教学质量和声誉。
1.档次不够
一些国外一流大学，对于合作办学异常谨慎，因此哈佛之类名校，很少进入国内开展合作办学，反之一些三流甚至不正规的国外大学却在国内遍地开花，设立了众多的合作办学点。
2.质疑证书
正规的国外大学通常都规定，学生必须参加90%以上本校教授授课，才能颁发学位证书。而国内许多合作办学，用国内的教材国内的老师(有时最多在国内找几个外教凑一下数)，最终还能发出国外学位证书。这样的国外大学颁发出的这样的学位证书，本身价值就是令人质疑的。而国内现今98%以上的合作办学基本都是这个模式。
3.合作班
MBA成为重灾区，许多合作办学都瞄准了MBA这块大蛋糕，但是2007年开始绝大部分的合作办学点根本无法招到足够的学生，因此课程的质量和准时上课都无法得到保障，有一个也是经过教育部核准的国内某合作办学MBA培训班最后索性把参观工厂作为一堂课来凑数，许多学生也是苦于投诉无门。
中外合作办学和国际项目是什么意思
中外合作办学和国际项目是两个与国际教育合作相关的术语。
1、中外合作办学（Sino-foreign Cooperative Education）：中国的学校与外国的教育机构或高校进行合作，共同开设并管理教育项目或机构。
这种合作可以是双方共同合作办学，也可以是引进外国教育资源和课程，与国内学校合作培养学生。通过中外合作办学，学生可以获得国际化的教育资源和学位，培养跨文化沟通和合作能力。
2、国际项目（International Programs）：针对国际学生或具有国际化教育背景的学生开设的学术项目或课程。
这些项目通常设立在国内高等教育机构中，通过提供以英语为授课语言或跨文化学习体验的课程，吸引国际学生参与。在国际项目中，学生可以体验国际化教育和多元文化，促进学术交流和跨国合作。
国内中外合作办学项目主要有以下特点：
1、地域集中：进行招生的院校及项目相对集中在北京、上海、山东、江苏、广东等经济、文化较发达的东部沿海地区的大城市。集中在985、双一流等等名校。
2、合作对象多为发达国家地区知名高校：中外合作办学的外方合作院校多是来自于发达国家的高校，如来自美国、澳大利亚、加拿大、日本、法国、英国等经济发达、科技及教育先进的国家和地区。合作院校项目也是在世界中排行前列的佼佼者。
3、办学层次跨度广：合作办学项目学历层次不仅有幼儿教育方面的，还有高中、本科、硕士，乃至博士，可以说各个学历层次都有涉及。
中外合作办学是什么意思啊？
就是国内大学和国外教育机构联合办学，通常会单独开设一个学业或几个学科，相当于在国内就可以读国外名校的校区，例如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学等，不过如今的中外合作办学一般都会采用2+2或3+1的模式进行，也就是国内学习2-3年，然后到国外学习，从而获得国内外两本结业证书。
1、中外合作办学就是国内大学和国外大学或教育机构联合办学，有的是直接是国外名牌大学在国内合作建设的校区，有的则是跟大学合作开设的学业或几个学科，而这些校区、学科都会有外教来进行教学，以及外国的一些课程。
2、中外合作办学就是在国内学习国外名校的一些知识，以前是达到一定条件可以申请去外国学校就读，现在一般采用2+2或3+1的模式进行，也就是在国内学校读2-3年，然后再到国外学习一两年，在中外都达到合格时，就会授予中方学校证书和外方学校证书。
3、中外合作办学的入学门槛也相对较低一些，如果是联合开办的学校，可以在高考时至今进行填报，如果是一些特殊的专业学科，不用参加联考也可以入学，减轻了申请人的复习压力，因此接受度很高，截止2020年底，已经有中外合作办学机构和项目2332个，其中本科以上1230个。
