剑桥国际英语教程5,请提供英语专业学习的最佳教材

本文目录一览：

• 1、谁能简单介绍一下《剑桥国际英语教程》
• 2、剑桥1－5是什么意思？
• 3、剑桥英语教材有哪些？
• 4、哪里可以下载《剑桥国际英语教程5》学生用书的磁带录音？
• 5、剑桥国际英语教程共有几本 这套教材好不好 适合什么样的人用
• 6、[关于交际法在剑桥英语口语课上的作用]剑桥英语口语与语音训练素材大全
• 7、谁有剑桥国际英语 Interchange Intro+Interchange1-5全部教程的PDF格式电子书外加MP3音频！！万分感谢！
• 8、《剑桥国际英语教程》怎么样啊？
• 9、学习商务英语应该看些什么书
• 10、请提供英语专业学习的最佳教材

谁能简单介绍一下《剑桥国际英语教程》

新版《剑桥国际英语教程》（第3版）（Irnterchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》（New Interchange）的全面修订版。作为世界上最受欢迎，最有影响的英语教程之一，《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。
本套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册。便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。
扩展资料海淀外国语实验学校副校长王影表示，“学校已经将《剑桥国际英语教程》作为初中课本使用很多年了，我本人在十年前也是教授这门课程的英语教师之一。我们的师生从这套教材及其配套资源中受益良多。期待新的版本能够帮助我们掌握更加丰富的课堂技能，开展更有乐趣的课堂活动。
外研社培训师郭楚鑫对《剑桥国际英语教程（第5版）》教材进行了专业分析，对教材理念、配套资源进行了详细介绍，同时从使用者的角度，给教师提供了很多生动有趣又行之有效的教学建议。
参考资料来源：百度百科-剑桥国际英语教程
　　一、《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程，是国际上最受欢迎，最有影响的英语教材之一。教程的内容包括听、说、读、写四种技能。同时进行语言训练和词汇扩展，尤其强调听说技能和英语交际能力的培养。本书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某个国家、地区或文化，而是反应了英语作为国际交流用语的丰富性和多元。
　　二、基本信息：
　　作 者： [美]理查兹
　　I S B N： 9787560033020
　　页 数： 122
　　封面形式： 简装本
　　出 版 社： 外语教研
　　出版日期： 2003-6-1
　　三、内容简介：
　　《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程，是国际上最受欢迎，最有影响的英语教材之一。教程的内容包括听、说、读、写四种技能。同时进行语言训练和词汇扩展，尤其强调听说技能和英语交际能力的培养。本书主要使用美国英语，但是其内容并不局限于某个国家、地区或文化，而是反应了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。
　　由两个系列丛书组成，共分六级。New Interchange系列包括4个级别。入门级，1级，2级，3级。 入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。1级：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到初级偏高水平。2级：针对有初级偏高英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到中级水平。3级：针对有初中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。本教材通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，教材还设计了各种更高级的语篇理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成以上4级的学习之后，学习者可以达到中级偏高水平。Passages系列包括两个系别。NNew Interchange的后续高级教程。
　　新版《剑桥国际英语教程》（第3版）（Irnterchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》（New Interchange）的全面修订版。作为世界上最受欢迎，最有影响的英语教程之一，《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。
　　本套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册。便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。
　　本教程共分4级：本书是《剑桥国际英语教程第》3级。
　　四、本书目录：
　　Plan of Viedo
　　Introduction
　　New Interchange
　　The Video Course
　　Course Length
　　More About the Course Components
　　Video in the Classroom
　　What Each Unit of the Video Activity Book Contains
　　Guidelines for Teaching the New Interchange Video
　　How to Teach a Typical New Interchange Video Sequence
　　1 Dream Date
　　2 Documentary:Urban artist
　　3 Kid sister
　　4 Bigfoot Lives
　　5 Documentary:Travel World
　　6 Heartbreak Hotel
　　7 Documentary:Saving Florida's Manatees
　　8 Documentary:Salsa!
　　9 Stress relief
　　10 Documentary:Fort Steele Heritage Town
　　11 If only
　　12 Documentary:Need information?
　　13 Car trouble
　　14 Documentary;Behind the scenes in TV news
　　15 Documentary:Environment or entertainement?A town debates
　　16 Documentary:The ultimate challenge
　　Transcripts for Video Sequences and Documentaries
　　Author's Acknowledgments
　　教程特色：　●针对性强-专为非英语国家学习者设计，全球销量超过千万册
　　●先锋教材-采用"交际式教学法"，体现了"在语境中学语言"的教学思想
　　●时代气息-素材均取自于20世纪90年代以来的词汇、现象和资料
　　●国际背景-多种国家和地区的人物、语言和场景
　　●多元文化-内容上体现了英语的国际背景和多元文化
　　●美国英语-美国英语为主
　　●趣味生动-内容活泼幽默、色彩丰富鲜艳、语音地道悦耳
　　●语法系统-有系统的语法讲解，既可用作主教材，也可用作听说辅助教材
　　●方便教学-教师用书采用学生用书原页与详尽的教师指导左右对照的方式
　　●配套齐全-配备有教师用书、录音带、VCD和CD-ROM，便于课堂教学和自学
　　●考级教程-继"剑桥少儿英语"之后,"剑桥英语五级证书"考试的参考教程
　　整套教材包括：
　　●学生用书
　　●教师用书
　　●练习册
　　●学生用音带
　　●课堂用音带
　　●录像(VCD)
　　●录像活动用书
　　●录像教师用书
　　●多媒体光盘(CD-ROM)
　　●教师资源包
剑桥国际英语教程分不同的册，每一册针对的人群是不同的。高中的学生比较适用于3
以实际交流为主，单词量不小，听力也很重要，但若对于应试来说，语法太少。
可以配磁带，也可以配光盘。
教师用书好像是180元左右，学生用书......忘了，好像是六十？去书店看看就好了。
应该说这本书不大适用于应试，但说是考雅思，可能有些帮助
《剑桥国际英语教程》由两个系列丛书组成，共分六级。New Interchange系列包括4个级别。入门级，1级，2级，3级。 入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。
阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成以上4级的学习之后，学习者可以达到中级偏高水平。Passages系列包括两个系别。NNew Interchange的后续高级教程。
扩展资料《剑桥国际英语教程》（Interchange）是专为非英语国家的学习者编写的综合英语教程，陪伴了全球外语学习者二十余载。此次外研社与剑桥大学出版社强强联手推出的《剑桥国际英语教程（第5版）》秉承作者Jack C. Richards教授广受认可的教学理念，通过全新的语料、全新的设计、全新的视听学习体验和全新的多媒体支持，为学习者带来全方位的学习体验。
剑桥大学出版社大中华区教师发展经理Nicolas Mayfield表示，“今天非常荣幸出席《剑桥国际英语教程（第5版）》的发布会，我们同外研社合作出版了教材的第二版、第三版和第五版，建立了深厚而长远的合作和友谊，剑桥大学出版社非常珍惜与外研社的伙伴关系，并且期待在未来与外研社进行长足的合作，出版更多如《剑桥国际英语教程》一样的优秀作品。”
参考资料来源：百度百科-剑桥国际英语教程

剑桥1－5是什么意思？

剑桥国际英语教程
分为五本
INTRO 入门级 黄色的
第二册，是蓝色的 第三册是绿色的
还有Passager 4和5 ，封面和前几册不太一样
应该就是这些
价钱应该在39.9元左右
出版社忘记了...
"剑桥国际英语教程
分为五本
INTRO 入门级 黄色的
第二册，是蓝色的 第三册是绿色的
还有Passager 4和5 ，封面和前几册不太一样
应该就是这些
价钱应该在39.9元左右
出版社忘记了'
楼上的太搞笑乐，剑桥雅思考试1-5是5本历年雅思的考试真题集，还有的就是解析，就是考试题的大致答案。
　　"剑桥国际英语教程 ”分为五本 ，INTRO 入门级，黄色的 。第二册，是蓝色的。第三册是绿色的 。
还有Passager 4和5 ，封面和前几册不太一样。
　　剑桥是音译与意译合成的地名。英文Cam——bridge，就是剑河之桥的意思。这里确有一条剑河，在市内兜了一个弧形大圈向东北流去。河上修建了许多桥梁，所以把这个城市命名为剑桥。剑桥，也称康桥（Cam——bridge音译名）是世界上最古老的桥。剑桥，与牛津一样，是座令人神往的传统大学城。剑桥同牛津一样，也有大学（剑桥大学【University of Cambridge】)。
　　剑桥是英国剑桥郡首府，剑桥大学所在地，早在两千年前，罗马人就曾在这个距伦敦约90公里的地方安营扎寨，屯兵驻军。虽然如此，在漫长的岁月里，剑桥只是个乡间集镇而已。直到剑桥大学成立后，这个城镇的名字才渐为人所知，今天它是座9.2万人口的城市。

剑桥英语教材有哪些？

剑桥教材有《剑桥国际英语教程》、《剑桥国际少儿英语》、《剑桥英语》。
《剑桥国际英语教程》：是2003年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是理查兹。本书通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展用英语交际的能力。
《剑桥国际少儿英语》：是2009年在全球同步推出的零起点少儿英语教材，由国际英语教学专家卡洛琳·克松和迈克尔·汤姆林森合作编写。这套教材围绕star一家人的生活展开主题，趣味时尚的形象，生动的故事、歌曲和丰富的活动。
《剑桥英语》：剑桥英语青少版扩展阅读系列丛书引进并改编自Success with Reading英文原版，配套合剑桥英语青少版的进阶式补充阅读教程，每本教程由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。
阅读材料全部取自原汁原味的英语文章，学生可以从中学习到地道的英语句法结构和表达方式。本教程编写紧扣时代潮流，内容符合中学生的学习趣，有助于进一步了解世界万象，同时提高语言能力。
剑桥大学的简介：
剑桥大学坐落于英国剑桥郡，是一所公立研究型大学，采用传统学院制。学校是罗素大学集团成员，全球大学校长论坛成员，被誉为“金三角名校”和“G5”之一。剑桥大学是英语世界中第二古老的大学，前身是一个于1209年成立的学者协会。
剑桥大学共有全日制学生19000余名，其中有超过12000名的本科生及超过7000名的研究生。70%的研究生来自其它大学，研究生中38%是欧盟以外的留学生，全校学生中女生占46.7%；美国留学生最多，约680名，其次是中国留学生约620人。剑桥大学的辍学率是全英国最低的。
剑桥大学现有超过150所科系和研究机构，科系的成员通常也是一所或多所学院的成员，通常负责大学的学术和研究工作。大学的科系和研究机构被组合为六所主要的科系，每个主要科系由许多科系和研究机构组成，并拥有一个议会负责监督不同机构的教学和研究工作。

哪里可以下载《剑桥国际英语教程5》学生用书的磁带录音？

http://www.gougou.com/search?search=%E5%89%91%E6%A1%A5%E5%9B%BD%E9%99%85%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E6%95%99%E7%A8%8B5&id=0

剑桥国际英语教程共有几本 这套教材好不好 适合什么样的人用

[关于交际法在剑桥英语口语课上的作用]剑桥英语口语与语音训练素材大全

　　摘 要：《剑桥国际英语教程》以其新颖的教学理念、丰富的教学内容、多元的文化背景以及独特、新颖的教学方法而受到了广大英语学习者的认可。而交际法，也叫功能法(Functional Approach)或意念法(Notional Approach)，是70年代根据语言学家海姆斯(Hymes)和韩礼德(Halliday)的理论形成的，是全世界影响较大的外语教学法流派。如何把交际法运用到剑桥英语课上，发挥起卓越的功效，是这篇文章讨论的话题。
　　关键词：交际语言学 剑桥国际英语教程 作用
　　
　　一、《剑桥国际英语教程》的特点
　　
　　从理论上看，《剑桥国际英语教程》倡导的是文化交际能力的培养，也就是培养学生在不同的交际情景中、出于不同的交际目的、与不同对象交流时灵活运用英语的能力。它注重英语听、说、读、写四种能力的均衡提高，并将话题的时代感和趣味性融入其中，加之其合理的结构与循序渐进的内容体系，使得《剑桥国际英语教程》在众多的英语教材中脱颖而出，也显示出这套教材对英语交际能力的培养是具有绝对优势的。
　　从教学实践上看，《剑桥国际英语教程》采用的是情景式的教学方法，在教学实践中改变原来的以教师讲授为主的单一教学模式，强调在真实情景中的实践教学，如“信息差异”练习、角色扮演练习和小组活动等等，为每个学生都准备了大量的练习，最大限度地提供实践交流的机会，使学习者有机会来展示和运用所学的语言。另外《剑桥国际英语教程》的教学理念还强调学生主动地、创造性地参与到课堂活动中，通过学生的实践活动来形成内心的体验，自主地建构英语的语言知识。这样既调动了教师的教学热情，也调动了学生的学习积极性，体现了学生在教学中的主体地位，弥补了传统课堂中对培养听说能力训练的不足。这种教学方法最大的特点是体现了师生之间的交互性和语言知识的生成性。
　　
　　二、什么是交际法语言教学？
　　
　　二十世纪七十年代交际法语言教学在西方发达国家开始流行。它指任何一种重在语言的意义以及应用而非强调语言的形式的语言教学方法。交际法语言旨在通过外语教学提高学习者的语言交际能力。海母斯把交际能力定义为四个因素：可能性――表达所用的语句语法正确的能力。可解性――表达中使用能够为“他人大脑所解码”的语句的能力。适当性――在特定的社会文化情景中使用恰当的语言能力。实用性――完成表达的能力。在海母斯看来，语言学习者不单需要使语句语法正确并且需要做到语句适当。语言学习的目的是获取“使用言语的全部技能以至于能够表达所要表达的意思”。海母斯理论标志着一种新的语言教学法的开始。这是一种全然不同于过去、后来被广为接受的教学法。
　　交际语言教学有三个特征：1，它从社会文化角度研究语言。语言被用做不同的目的，起不同的功能作用。因此，语言教学不仅是语法条例以及知识的传授，并且是应用这些条例规则。这一点完全不同于传统的以语法为目的的教学法。2，交际语言教学从社会符号角度应用语言。哈力德系统功能语言学把语言看作是用来执行社交活动各种功能的一种“工具”。哈力德认为，语言学习是一个学习怎样用适当的、有效的方式来表达自己的思想的过程。3，交际语言教学强调在特定的社会文化情景中语言的应用。语篇是用作交际的最基本的语言单位。此处，语篇指在一定的环境中达到交流的任何语言片段。在语篇层次上认识语言意味着在语言教学中重心应该转向要求学生操练应用各种交际用语，在对话中练习恰当的交际方式以及应用目标语言写作，并理解用目标语言写作的真实语篇。与传统教学法中把语句的形式作为教学的主要目标相比较，交际能力理论强调语言应用的情景。
　　
　　三、如何把交际语言学运用到剑桥国际英语教程中？
　　
　　英语专业的教学目的是培养学生实际运用英语的能力。英语口语课的教学任务是培养学生口头表达和交际的能力。如何搞好英语口语教学，培养学生的英语交际能力是实现英语专业教学目的的关键。《剑桥国际英语教程》改变了传统的英语教学模式，教学重点清晰明确，所设计内容具有国际化的特点，设计话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关（包括音乐、饮食、电影、明星、旅行、身体语言、恋爱、家庭、梦想、职业等话题）。书中配有活泼有趣的各种活动，为每个学生都提供了大量的练习机会。比如：两人对话、小组活动和班级活动。这种学习形式的不断变化不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的机会与同学交流。
　　3．详细的英文教案以及VCD教辅录像为教师安排课堂活动提供了很好的指导，并有助于教师对重点的把握。
　　4．课堂模式发生了变化：《剑桥国际英语教程》彻底改变了以往保守、沉闷的课堂气氛，颠覆了传统的满堂灌的教学模式，学生取代了教师成为英语课堂的主体。教师在课上组织学生活动，把大量的时间留给学生去练习。学生不再捧着单词书和语法书来学习英语，而是在课上反复的口语和听力练习中不断巩固新单词和语法。学生们学习的不再是哑巴英语，而是实实在在的可以和外国朋友交流的英语。
　　5．教师的备课倾向发生了变化：以往教师在备课过程中只注意语言本身，即篇章结构，重点词的用法和文章中所涉及到的语法现象。自从用了《剑桥国际英语》，教师们除了关注语言外，把大量的时间投入到了课堂的设计上。更加注重课堂活动的组织和安排，希望学生能够通过各种有趣的活动不断的练习口语和听力，达到让学生学会交流的目的。此外，由于课本中涉及到大量的文化信息，为了能够更准确地传达给学生一种文化，老师们需要上网查阅各种资料。可以说老师们的备课时间比以往要多出很多。
　　但从另一个角度讲，在不断的备课过程中，教师们也掌握了很多以前没有接触过的文化信息，甚至是语言知识，特别是口语知识。更重要的是教师们从中学习并锻炼了教学方法，这对一个教师来说才是最最重要的。
　　6．学生学习英语的态度发生了变化：以前学生都是坐在课堂里默不作声地记笔记，不免产生厌烦情绪。《剑桥国际英语》使学生们认识到英语学习不仅是学习语法和单词，更重要的是了解一种文化；英语学习不仅是为了做卷子，更重要的是学会交流，是张开口说英语；英语知识不仅可以从科技文章中得到，还可以从对话中、电影中、音乐中，以及从生活的方方面面中得到。《剑桥国际英语》培养了学生们学习英语的兴趣，使学生们从内心中改变了对英语的恐惧感。
　　交际语言观认为交际能力的获得与发展主要靠学生的内在因素。在交际教学课堂中，教师的传统作用减少了，教师不再意味着是传统意义上的“知识传播者”，而是学习的帮助者（Brown，1987）。在交际性教学活动中，学生应是核心。但教师的作用仍然很重要，如在知识上、心理上帮助和支持学生；观察和分析学生的活动，了解和分析每个学生的长处和短处，发现教学中的不足并加以弥补等。这种交际性的教学活动要比传统的教学活动对教师的要求更高，教师必须具备很强的观察能力、分析能力、对教学内容的临时整合能力和对课堂教学的组织能力，特别是在教学班人数较多的时候，这种组织能力就更为重要。Harmer把外语教师的角色定位为：控制者(controller)，评估者(assessor)，组织者(organizer)，提示者(prompter)，参与者(participant)和资源(resource)。即在课堂教学中，教师应综合以上所有这些角色，既是组织者、导学者，同时又是学习者和参与者。
　　在《剑桥国际英语教程》的教学中，教师要想真正调动学生的积极性，使学生对课堂感兴趣，取得良好的教学效果，教师必须根据不同的课文内容来选择恰当的教学方法。例如《剑桥国际英语教程》第二册第四课“My First Job”，教师可以抓住学生对求职应聘的兴趣，给出应聘的场景，让学生做dialogue或者role play，然后要求学生设想找工作的步骤，列出通常的求职过程，接着引入课文。学习课文时，可以要求学生进行课文内容的预测，然后再阅读课文，使学生主动地去读懂课文，寻求答案，变被动的接受知识为主动的学习。在这过程中，教师对学生进行引导，让学生的学习成为教学过程中的重心，从而真正实现以学习者为中心的教学模式。
　　在运用交际教学法教学的过程中，教师可以从多方面设计教学活动，比如角色扮演、辩论、讨论、复述故事等等。即使在讲授语言点时，也可以运用一些文字游戏、竞赛等来调动学生的积极性，活跃课堂气氛。在具体操作过程中，教师要注意以下几点：
　　1）向学生阐明活动的程序和规则，这一点必须非常清晰明了，否则课堂活动就会失去控制；
　　2）通过演示向学生简单介绍一下活动的一些技巧和基本用语，可以利用黑板、投影仪等把一些关键词或主要句型展示出来；
　　3）可提前几天布置题目，让学生们事先做好最充分的准备，便于提高活动的质量；
　　4）所选话题要尽量让学生有话可说；
　　5）视学生表现，逐渐加大难度，如将准备时间由几天缩短为课堂内准备，或者将话题由学生身边事扩展到整个人类社会。教师在整个教学活动中要充分考虑到学生的接受能力和学生的表现，及时调整教学策略，给学生的任务既不能太难，也不能太容易，要稍稍超出学生的能力，使学生有一种挑战，有一种成就感。这样有利于培养学生运用语言的兴趣和激发他们学习语言的热情。
　　教师在课堂教学中要注意一个十分重要的问题，即学生的心理因素。在一般的课堂教学中，许多学生由于担心犯错误，会采取一种不积极的“低姿态”。而交际教学法需要学生的积极参与，因此，在课堂中营造一种和谐、积极、平等的气氛十分重要。这就要求教师不仅要掌握并很好地利用各种交际教学方法，还要具备很好地处理和协调人际关系的能力。
　　
　　参考文献：
　　[1]Nunan， D.The learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching. 上海外语教育出版社，2001.
　　[2]Littlewood， W.Communicative Language Teaching. 外语教学与研究出版社，人民教育出版社，剑桥大学出版社，2000.
　　[3]Harmer， Jeremy How to Teach English.Foreign Language Teaching and Research Press. 2000.
　　[4]Yalden， Janice Principles of Course Design for Language Teaching. 外语教学与研究出版社，剑桥大学出版社，2000.

谁有剑桥国际英语 Interchange Intro+Interchange1-5全部教程的PDF格式电子书外加MP3音频！！万分感谢！

新版剑桥少儿英语 http://www.rrting.com/English/xbjqseyy/
新编剑桥商务英语 http://www.rrting.com/English/xbjqswyy/
剑桥国际商务英语 http://www.rrting.com/English/jqgjswyy/
剑桥商务英语教程 http://www.rrting.com/English/jqswyyjc/
剑桥国际英语教程 http://www.rrting.com/English/cambridge/
我只能送你一些我收集的一些免费的教程，你可以去看一看16

《剑桥国际英语教程》怎么样啊？

我是济南外国语学校的(初中)，我们的英语学习是分层次的~a层和ab层学的不一样，a层除了学人教版的之外学的就是剑桥国际英语教程。
我现在初三学的是剑桥国际英语教程2（还两课就完了），这本书很权威，内容都是大家比较感兴趣的~~什么电影啦~世界文化啊~~什么的~~~很权威。有的人说新概念比剑桥好，那是因为新概念老~~在说了，何其莘是中国人啊！他英语再好能跟上外国的节奏吗？
听力和口语是剑桥系列的重点，词汇量也是。真的很不错的书
缺点就是贵！！！晕~~~~语法还可以，比较简单
有配套的练习册和赠送的词汇手册，还有教师用书、cd、磁带、录像带等等一堆~你自己看着买吧
这套书从introduction入门级到高级是一系列的。每个级别针对不同英语水平的人。教材比较权威，内容比较生动活泼，适合交际英语学习。
我用过这门书
适合成人使用（0基础的）
有丰富的图画
主要以口语和听力为主
缺点是价格比较贵！
《剑桥国际英语教程》(New Interchange & Passages)是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程，也是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。
教程的内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听说技能的培养。本书的首要目标是培养用英语交流的能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。
一、教材介绍
《剑桥国际英语教程》（NEW INTERCHANGE）是国际上最受欢迎、最有影响的英语教材之一。它专为非英语国家的学习者编写，内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展，尤其强调听与说技能的培养。它的首要目标是培养英语交际能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。
二、课程特色
1、国际化内容。话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。
2、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。
3、实用有趣的学习活动。大量的"信息差异"练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活动，不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。
4、注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。
5、教师和学生的任务。教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候，教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。
三、课程设置：
1、初级班（入门级）：针对没有英语基础的"真正"初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。学完本级后，可掌握1000个活用型词汇。
2、中级班（1级）：针对有初级英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学习者达到初级偏高水平。学完本级后，可掌握2200个活用型词汇。
3、中级班（2级）：针对有初级偏高英语水平的学习者，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能 ，使学习者达到中级水平。学完本级后，可掌握3400个活用型词汇。
4、中高级班（3级）：针对有中级英语水平的学习者，培养学习者用比较流利、精确的英语进行交际的能力。学完本级后、可掌握4700个活用型词汇。
我的淘宝网店 shop36187450.taobao.com 有提供★剑桥国际英语教程（共三册）MP3+LRC同步字幕★配套资料，欢迎过来逛逛！

学习商务英语应该看些什么书

学习商务英语可以看的书有《新编剑桥商务英语》《Interchange剑桥国际英语教程》《朗文当代英语教程》《新剑桥生活与商务英语365》《新概念英语》等。

《新编剑桥商务英语》是由lan.Wood.jones.c.l在2005年11月出版的一本工具书。侧重考察真实工作环境中的英语交流能力，专为广大商务英语学习者量身定做。

《剑桥国际英语教程》是2003年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是理查兹。本书通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学生能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。

《朗文当代英语教程》是2007年8月1日外语教学与研究出版社出版的图书，作者是坎宁安，穆尔。

《新剑桥生活与商务英语365》是2009年人民邮电出版社出版的图书，作者是迪格南。

《新概念英语》作者是亚历山大，是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。

请提供英语专业学习的最佳教材

十大主流教学材料PK：学商务英语
一、《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》
内容简介：
《体验商务英语》系列教学材料为学习者提供了全新的学习方式，即在体验中学习商务英语，进而进步运用英语停止商务交际的才能。该系列教学材料是在培生教育出版集团出版的Market Leader 和 powerhouse 系列教学材料的根底上改编的，由《综合教程》、《听说教程》、《同步练习》、《教员用书》和配套的录音、录像材料等组成。
教学材料特点：将国际商务活动引入课堂，体验真实的商务世界。角色扮演和案例学习将体验式学习引向深化，教学设计严谨，为体验式学习打好根底。教学资源丰厚，为体验式教学提供无力支持。
点评：
作为老牌商务英语品牌的引进教学材料，极好地保存着美国人的适用主义特点。 Market Leader()注重于使用，尤其是每个单元的案例剖析非常有利于体验式教学。加上其文章都来自于FT，不但内容精炼，在使用的普遍度和盛行水平上也做到了无力保证。该系列教学材料十分合适公司英语培训辅导、公司英语内训等教学运用，亚洲最大的公司英语培训辅导公司马科里得的首选教学材料就是这套《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》，就是看中它具有MBA特点的案例教学设计。刚刚出版的第三版在使用的贴合度上又有不少改良，十分值得等待。
二、《新编剑桥商务英语》
内容简介：
剑桥商务英语证书(BEC)考试是一种全新的适用型考试，侧重调查真实任务环境中的英语交流才能，专为广阔商务英语学习者量身定做，取得全球众多教育机构及企业的认可，并将其作为退学考试或招聘录用的英语言语程度门槛。
《新编剑桥商务英语教员用书》添加了先生用书中由于篇幅限制无法保存的局部内容，如详细的教学笔记、习题答案、听力文字资料和进一步的学习参考；还提供了内容高度凝练、充溢兴趣而且可以模拟的学习活动，是职场新人和广阔师生们最理想的选择
点评：
这就是大家所熟知的BEC了，有相应的考试。考试的分数可以代表你的商务英语运用才能，可以说是十分好的一本规范化英语教程，相比《MARKET LEADER体验商务英语综合教程》来说各具特征，被异样针对应试教学的新西方普遍运用。但是此教学材料可谓成也规范化，败也规范化。假如作为BEC考试用书，它当然数一数二，但关于公司英语培训辅导来说，目的直指适用、疾速、无效，在这些方面它就远不及Market Leader来得效率，所以虽然它是被普遍认可的规范化教学材料，也只能屈居第二位。
假如有精神的先生可以将Market Leader和BEC都能做到倒背如流的话，那么商务方面的交流一定是小菜一碟。
三、《Interchange剑桥国际英语教程》
内容简介：
《剑桥国际英语教程》(第3版)(Interchange Third Edition)是《剑桥国际英语教程》的片面修订版。作为世界上最受欢送、最有影响的英语口语教程之一，《剑桥国际英语教程》推进了中国传统言语学习形式的改造，放慢了我国英语教学的国际化进程。它将交际教学法贯串于英语口语技术训练的整个进程之中，强调在“有意义的交流”中培育言语的精确度和流利度，将言语学习变成了一种融视、听、说为一体的愉悦体验，因而广受大中院校、英语特征学校和培训辅导机构的欢送。
新版《剑桥国际英语教程》(第3版)更片面地表现了国际上最新的英语口语教学办法，将交际教学法和多元智能教学理念贯串于言语技术训练的整个进程之中，更合适培育先生的交际技术。
点评：
这本书是目前市面上最好的英语口语培训辅导教学材料，级别按部就班，特别合适中国的英语口语学习者。假如教员可以在教学办法上严密的按照教员用书，并且可以结合一些相应方法参加教学，对先生的培训辅导将会起到立竿见影的效果。用这套教学材料来做公司英语培训辅导很容易被承受且奏效明显，但和前2套教学材料属于不同层级，作为如普通酒店、物流等普通效劳性行业的公司英语培训辅导教学材料十分适用，但如触及国际贸易、金融外汇等交流比拟慎重复杂的公司英语培训辅导就有比拟大的局限性，这就是为什么这么好的教学材料喜剧地只排在了第三。
四、剑桥规范英语教程《TOUCHSTONE》
内容简介
《剑桥规范英语教程》(Touchstone)是一套为青年及成年人英语学习者设计的、具有打破性和改造意义的专业英语教程。本系列教程以对剑桥国际 语料库北美语料库(Cambridge International Corpus of North American English)的研讨为根底，由剑桥大学出版社知名专家、作者Michael McCarthy、Jeanne McCarten以及Helen Sandiford协作编写而成。
该套教程分为四个级别，每级别含先生用书(附Self-study Audio CD/CD-ROM光盘)、练习册、教员用书、Video活动用书、配套课堂听力光盘和Video DVD光盘等，片面掩盖英语初级到中初级程度的教学需求。
《剑桥规范英语教程》(Touchstone)课 程设置前后关联照应，教学设计复杂明晰，内容新颖，话题时髦，教学素材丰厚多样，囊括了视、听、说、网络互动等多种教学方式。教员用书以教员日常教学需求 为动身点，设计出最贴近教学细节、富于创新的教学方案。整套教程易教易学，适用面广，为高校教学和社会培 训的最佳美语教学处理方案。
点评：
这本书正如其名，所以才把它列入第四位。它也是剑桥出版社的一大杰作，读听说都很有针对性。但由于内容丰厚，就同时显得杂、多，不只对停止教学的教师的教学方法门槛很高，对学员的承受才能也是很大的考验，所以它根本可以归类到比拟local的英语系商务教学用书。假如教师很普通那么书本自身的价值就无法发扬出来。是很好教师的教学用书，但是不合适先生本人学习。本书比拟合适具有很好英语造诣的教师给外派员工到英语母语国停止管理及停止更多商务任务的企业作为教学用书，该书的含金量还是十分值得一定的。
五、《朗文当代英语教程》Cutting Edge
内容简介：
《朗文当代英语教程》(Cutting Edge)是一套非常值得引荐的综合性英语教程。《朗文当代英语教程》是由外语教学与研讨出版社和朗文出版公司于2019年8月结合推出的全新英语教程。 该套教程采用了最先进、合理的外语教学理念和办法，以提升学习者言语使用才能为目的，以交际功用为规范，以情形教学为中心，以语法为线索，引领英语作为外 语教学 的潮流。其编写者Sarah Cunningham 和 Peter Moor 是资深英语培训辅导教员，在过来的近二十年里历经十几个国度教授英语，积聚了丰厚的英语言语教学经历， 经过潜心研讨编篡出这套教学材料，临时以来在各个国度和地域普遍地实践使用，如今这套教学材料曾经成为深受各国广阔英语学习者喜欢和信任的著名教学材料之一。临时的各 国教学实际操作根底和不时的改良修订，决议了此次推出的《朗文当代英语教程》内容片面新颖、教学办法与时俱进、资料丰厚，愈加契合非母语英语学习者的心思和学习规律。
点评：
朗文关于大局部退职人士应该都是十分熟习的，其特点依然是如引见所描绘契合非英语母语学习者的心思和学习规律。这也正是朗文品牌能临时占据我辈英语学习影响 力重要地位的次要缘由。因而基于大少数人曾经养成的学习习气，企业用它作为培训辅导教学材料可以迅速被学员承受和吸收。该书的缺陷在于绝对保守、老套，加上不如Market Leader、剑桥等绝对适用、经典，因而假如不是临时继续的团队教学，普通很少采用这套教学材料。但究竟老脸好认亲，第五位给它也不为过。
　六、《新剑桥生活与商务英语365》
内容简介：
《新剑桥生活与商务英语365》系列分3个级别，次要针对退职人员，是一套将任务和生活融为一体，时髦而零碎的新锐商务英语教学材料。英文原版2019 年获英国文明协会ELT图书创新奖。假如你在任务中要用英语停止交流，并经常需求商务外出或会晤宾客，那么这套书正适用于你。它是一套在商务、生活与休闲中寻求均衡，在语法、词 汇、发音、与专业沟通方法之间寻求均衡，在听、说、读、写实际操作技术之间寻求均衡的书。书中的每一单元都会为你提供在生活与商务活动 中最直接和最鲜活的英语知识。本书为第一册。
《新剑桥生活与商务英语365》先生用书共由30个小单元和2个温习单元组成。依照表达与练习言语技术与交际方法的需求，将30 个小单元划分为3品种型，每3个 单元组成一个小循环：紫色单元次要包括听力、语法与发音；蓝色单元包括听力、任务中的词汇、交流方法；绿色单元包括社交方法、阅读、休闲生活中的词汇。每 一单元都附有口语表达练习，每一单元前面还附有一张活页练习题。先生用书次要是用于课堂教学，与本书配套运用的还有用于课 堂活动的听力磁带与CD。
点评：
这本书很合适退职的一些白领人士及局部先生自学运用，根本上可以涵盖任务中的常用句子，所以在等待值不是很高的状况下，作为高档次的公司英语培训辅导也是比拟好的选择之一。但其深化性不强，关于更多退职人士，特别是常常用到英语的人士来说，就显得十分不给力，老是很快地被运用又很快地被丢弃，因而这套书也被誉为最被拿得起、放得下的一套教学材料。俗话说万事扫尾难，该书比拟容易上手值得一定，所以将它排到第六位。
七、全明星英语《ALL-STAR》
内容简介：
《全明星英语》平面化系列教学材料是在麦格劳一希尔公司出版的All-Star系列教学材料的根底上，结合中国成年人初等教育英语教学的实践改编而成的。改编后的《全明星英语》系列教学材料无论是教学内容还是教学办法都愈加契合我国英语教学的实践需求，不只为成年人学习英语提供了难得的好教学材料，同时也适用于高职高专英语教学。
原书是为了专门协助美国文明程度较低的成年人(尤其是本国移民)进步他们的英语根本言语技术而编写的教学材料，编者多是有多年教学 经历的教员。全书所触及的技术有：1)言语文字技术：听、说、读、写言语技术；根本语法和发音技术以及运用和演算数字的技术；2)处置日常生活的言语技术：触及消费、环境维护、家庭和子女养育、政府和社区、协作、应用资源和效劳、安康和养分、人际交往、学习战略、平安捍卫、电话通讯、工夫和货币、交通和 游览等诸多方面；3)休息失业言语技术：触及使用技术、坚持失业、求职等诸多方面。
点评：
这是麦格劳希尔公司进入中国的第一本图书，将它当选第七位次要是由于这套教学材料在结合言语文明差别上有其独到之处，可以给受培企业员工较好的文明带入感支持。但由于这本书自身次要针对的是国外移民，所以在对先生的门槛上不是很合适目前中国的大环境，由于言语学习一定要和环境互相结合。先生在国外有很好的一个言语环境，所以运用这本书是相当不错的。但是在国际运用的话就有些缺乏了。即便在言语文明的交融度上做得比拟好，依然摆脱不了英雄无用武之地的为难。本书不合适自学。
八、《新概念英语》
内容简介：
《新概念英语》是世界出名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲身修订的独一新版。
这套经典教学材料自始自终向读者提供一个完好的、经过实际操作检验的英语学习体系，使先生有能够在英语的4项根本技术——了解、口语、阅读和写作——方面最大限制地发扬本人的潜能。新版本保存了《新概念英语》得以成为世界出名英语教程的一整套根本准绳，同时又包括了以下重要特征。
点评：
如朗文一样，新概念英语在中国的知名度十分之高，可以说是一本综合性十分强的英语教学材料。由于综合性高，更多机构既用它来培训辅导口语，也用来培训辅导考试。官方多传播背诵新概念所以到达何等之高的程度的说法。更多公司英语培训辅导依然需求对员工停止词汇量的强化，该书文章在编辑精心编排下对词汇的稳固极具代表性，所以用它做公司英语培训辅导教学材料有时分也无法但必需的选择。
九、《环球英语教程》
出版社：上海内语教育出版社
价钱：66元
官方网站：
内容简介：
《环球英语教程》是外教社从Thomson出版公司引进偏重新建构的一套英语学习教学材料。该教学材料有以下四大特征：
英语知识学习与技术训练完满婚配。语法、词汇知识贯串全书，并与语音训练严密结合。单元A局部侧重听说，B局部侧重读写。
教学资源丰厚。除先生用书和教员用书外，还配有录音磁带、录像教程以及网络资源。
教学、测验融为一体。试卷自动生成软件方便教员迅速生成各类测验试卷，及时精确评价先生学习状况。
注重跨文明交际。话题、情形设计以美语语境为主，辅以全球化背景，置英语学习于世界文明环境之中。
全套教程共分六级(入门和一到五级)，辨别针对初级到中、初级英语程度的青少年及成年人学习者。本教程面向各级各类成年人培训辅导学校，也可供大学、高职高专师生选择运用。
点评：
本书的设计十分的适用，对话和听力局部是亮点，独一的缺陷就是教员用书的设计和先生用书的结合不是很好。而关于公司英语培训辅导来说，根本都是聚众教学，不像是VIP式的一对一授课，没了解可以数遍地反复、修正。所以把它列入公司英语培训辅导教学材料行列仅限于其较为适用的局部，而关于这套教学材料难以处理的教、学分家成绩，只能尽量运用一致言语，即全中文或全英文地反复交流。该书可以作为平常口语学习的参考书籍。
十、《朗文快捷英语教程》ExpressWays
内容简介：
美国威望英语教学专家Steven J　Molinsky和Bill Bliss主编，是 一套专门针对全球非英语国度先生编写的经典英语学习教程。它片面训练听说读写，重点进步口语技术；引导你从最复杂的日常场景练起，从求职面试、接待顾客到与威望人士交谈等最古代化的生活题材，提供了《朗文快捷英语教程》的全新语境，教你选择话题、翻开话题，以及表述、讯问以及应对等方面 的说话技术！教你顺利而大胆地说出第一句话！《自学辅导用书》为学习者提供了十分丰厚、适用的交际和自学辅佐资料。
点评：
该书不断新西方英语的口语班用做教学材料，设计编排也很风趣和适用，零碎性比拟完善。但是依然不失为一本很优秀的口语学惯用书，句子十分的地道和适用，合适自学。将它列入公司英语培训辅导教学材料选择是由于这本书可以作为超短期的企业集训用书，在客观工夫不充足又必需要停止公司英语口语类培训辅导的状况下，这套教学材料是很好的选择，就合适拿来就用，用完再说，但不建议拿它作为绝对完好的培训辅导教学材料。大家做事怎样都要留一手应急手腕，那就把它备着吧。