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校规校纪的内容,高中生校纪校规是什么?

admin admin 发表于2023-11-29 00:28:45 浏览15 评论0

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本文目录一览:

校规校纪有哪些?

以下列举一些具体的校规校纪:
一、热爱人民、热爱党、热爱社会主义祖国,服从分配。
二、努力学习、认真思考、按时独立完成作业、考试不作弊。
三、坚持锻炼身体,积极参加文娱活动。
四、上课、开会不迟到,不早退,有秩序,守纪律,不做影响他人学习的事。
五、讲究卫生,不吸烟,不酗酒,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,不乱倒垃圾。
六、尊敬师长,团结同学,讲文明,有礼貌,待人和气,不骂人,不打架斗殴。
七、自觉遵守国家法令和学校的规章制度,维护公共秩序,尊重社会公德,热爱集体,助人为乐;按时作息,不影响他人休息;按次序买饭就餐,不夹塞。
八、爱护公共财物,节约用水、用电、用粮,损坏公物要赔偿。
九、热爱劳动,生活俭朴。
十、谦虚谨慎,忠诚老实,坚持真理,修正错误,勇于批评和自我批评。
十一、不准在校园内追逐打闹,不得有说脏话、骂人、吵架等不文明行为。十二、严禁打架斗殴,更不准纠集校外人员来闹事。严禁偷盗、敲诈等违法行为。十三、不准打牌、下棋、吸烟、喝酒,不准上街打台球,不准进营业性舞厅、网吧、录像厅和洗头(脚)城,严禁参与封建迷信和赌博活动。十四、不准穿拖鞋或只穿背心、裤头(西式裤头除外)进入课堂,不准批衣敞怀、衣服不整,也不准穿奇装异服。男生不准留长发,女生不准抹口红、戴项链、戒指等饰物。
十五、严禁谈情说爱、传看黄色录像和不健康的书刊。
拓展:
校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。校规具有一定的约束和指导作用,旨在为师生营造更加和谐的学习和工作环境。

校规校纪是什么?

内容下:
不同学校的校规校纪不一样,一般包含如下内容:
1、穿戴整洁、朴素大方,给人以青春美的感觉。
2、进校必须佩戴校徽、穿着校服,共青团员须佩戴团徽。
3、头发干净整齐,不留怪异发型。不烫发、染发、佩戴首饰、涂指甲油,男生不留过领长发(特指衬衫领子)和鬓角,不用摩丝;女生长发必须束发,不穿高跟鞋和时装拖鞋。
4、上课精神饱满,提高听课效果,勤学好问,不抄袭作业。及时上交作业。
5、考试讲求诚信。进考场后手机必须处于关机状态,并且不要放在身边。不得使用铅笔盒或笔袋。
简介:
校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。校规具有一定的约束和指导作用,旨在为师生营造更加和谐的学习和工作环境。一般仅在校内有效,但是个别校规会涉及到校外乃至假期里的行为,也必须要遵守。

学校校规校纪内容

学校校规校纪内容如下:
1.热爱人民、热爱党、热爱社会主义祖国,服从分配。
2.努力学习、认真思考、按时独立完成作业、考试不作弊。
3.坚持锻炼身体,积极参加文娱活动。
4.上课、开会不迟到,不早退,有秩序,守纪律,不做影响他人学习的事。
校规介绍如下:
校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。校规具有一定的约束和指导作用,旨在为师生营造更加和谐的学习和工作环境。一般仅在校内有效,但是个别校规会涉及到校外乃至假期里的行为,也必须要遵守。
自觉遵守国家法令和学校的规章制度,维护公共秩序,尊重社会公德,热爱集体,助人为乐;按时作息,不影响他人休息;按次序买饭就餐,不夹塞。
学校介绍如下:
学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。
一般说来,学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。
学校历史进程介绍如下:
最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们主要是通过言传身教,传授知识,技能。随着生产力水平的提高,物质财富逐渐增加,有些人就可以从体力劳动中脱离出来,专门从事脑力活动。
同时语言文字也在丰富和发展。这样,独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。

校规校纪手抄报内容 简单

校规校纪手抄报内容 简单
1、 生活简朴,不挑吃穿。2、 人人有礼貌,个个爱学校。3、 自尊自爱,注意仪表。4、 我为人人,人人为我。5、 您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。6、 一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。7、 尊师重道少不了,微笑宽容待人好。8、 文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。9、 见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。10、 好东西一起分享,好环境一起营造。
11、 尊敬师长,团结同学,讲文明,有礼貌,待人和气,不骂人,不打架斗殴。12、 书是人类进步的阶梯!13、 人生的光彩来自于我们行动的风采。14、 今天的选择,明天的骄傲。15、 己所不欲,勿施于人。16、 美丽源自美德。17、 只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。18、 低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
19、 珍惜集体财物,关爱公共设施。
20、 请讲普通话,请用规范字。

中学生校规校纪内容

中学生校规校纪内容包括课堂秩序与纪律、自律与行为规范、校园安全与健康以及学习与考试纪律等。
1、课堂秩序与纪律
遵守上课时间,不迟到、不早退,不得在课堂上使用手机等电子设备。保持安静,不随意交谈,不扰乱课堂秩序。认真听讲,积极参与课堂讨论,做好笔记和随堂练习。不做与课堂无关的事情,如阅读小说、漫画等书籍,不睡觉。
2、自律与行为规范
遵守学校规章制度,不违反校纪校规。遵守社会公德,尊重他人,维护公共秩序。尊重师长,不顶撞、不谩骂教师和工作人员。不吸烟、不喝酒、不赌博、不打架。不携带违禁物品进入校园,不私自外出。
3、校园安全与健康
遵守交通规则,不私自骑摩托车上学。参加体育活动时,注意安全,佩戴必要的保护装备。维护良好的卫生习惯,保持个人卫生和环境卫生。爱护公共设施,不随意破坏校园内的花草树木、标识标牌等。遵守食品安全规定,不购买、食用无证明的食品。
4、学习与考试纪律
认真完成学习任务,不抄袭、不作弊。遵守考试纪律,不得在考试中作弊、抄袭等行为。独立完成作业和练习题,不抄袭他人的作业和答案。尊重教师的批改和评价,认真听取教师的意见和建议。在考试和作业中不得使用非法电子设备或抄袭他人的成果。
校规介绍
1、校规的定义和作用
校规是学校制定的,用于规范学生和教职工行为的规章制度。校规对于维护校园秩序、促进教育教学的正常进行、保障学生的权益具有重要的作用。它是学校教育的重要组成部分,是学校教育管理的依据和保障。
2、中学校规的主要内容
中学校规的内容主要包括学生管理、教学管理、校园安全管理等方面。学生管理主要包括学生行为规范、学生宿舍管理、学生奖励与惩罚等;教学管理主要包括教学计划、教学组织、考试管理等;校园安全管理主要包括校园安全制度、校园内电器用电管理、消防安全管理等。
3、如何遵守校规
遵守校规是每个学生和教职工应尽的义务。首先,我们应该了解校规的内容,明确自己的权利和义务。其次,在日常生活中,应该严格遵守校规,不违反校规校纪。

小学生应该怎样遵守校规校纪呢?

小学生常规教育内容如下:
1、到校做到:不过早到校,不迟到、不早退、不擅自中途离校;见到师长主动行礼问好;少先队员要佩戴好红领巾,服装整洁。
2、上下楼要求:慢步轻声,靠右行,礼让他人,不冲撞。
3、早读要求:老师到班有同学或干部负责,有内容安排,全体同学要自觉按要求早读,无人随意走动。
4、早操要求:站队做到快静齐,要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场,动作准确有力,整齐统一。
5、上课要求:专心听讲,不做小动作,积极思维,举手发言,尊敬老师。
6、课间休息要求:不追跑打闹,不大声叫嚷,开展小型安全的活动。
7、爱护公物要求:爱护学校一草一木,节约每一滴水、每一度电。
8、放学要求:自觉排队离校,戴小黄帽,在校午饭学生,遵守纪律,不浪费粮食,不随便出校。

高中生校纪校规是什么?

校内常规
1.爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产,节约水电和卫生用品。
2.爱护花草树木,不乱折乱摘。
3.校园内不骑车、溜车;自行车放在指定位置。
4.学生出入校门如带大件行李、乐器、电器及公物等应办理出门手续。
5.学生在校期间原则上不会客人,课间出校门,要经班主任或年级组长批准。
6.课间不随便进他班教室,不串楼层。
7.严禁在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。
8.不得在教室和校园内下棋、玩牌,不进行任何形式的赌博活动。
9.讲究文明举止,不得打架骂人;不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。
10.不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。
定义:
校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。
作用:
校规具有一定的约束和指导作用,旨在为师生营造更加和谐的学习和工作环境。
一、 考勤常规
1.学生必须按时到校,每节课按时进班上课,不迟到,不早退或旷课。
2.因病请假应有医院诊断证明或家长请假条(病假超过三天必须有医院诊断证明),突然因病不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
3.事假应事先请假,经允许再行离校,不事先请假以旷课论。因突发事情不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
4.迟到或早退三次按旷课一节计算,迟到或早退15分钟以上者,按旷课一节计算,旷课5节给予纪律处分。
二、 课堂常规
5.两分钟预备铃响后,立即进入教室,把课本、文具及有关用品放在课桌左上角,静候教师上课。上课铃响后进入教室的应记迟到。
6.上课铃响后,教师进入教室,班长喊“起立”,向老师行注目礼,老师还礼后坐下上课。下课铃响后,老师宣布下课,全体“起立”,老师离开教室后,学生方可离开教室。
7.学生迟到需喊“报告”,经老师同意后,方可进入教室。
8.上课专心听讲,积极思考,回答老师的问题,认真做好课堂练习或测验,不看与本科无关的书刊,不经老师同意,不许谈话。
9.课堂上不起哄,不许擅自调换座位,不许随便离开座位。
10.老师提问,学生应起立回答。学生要求发言应先举手,经老师允许后起立发言。
11.上课时要坐姿端正,不许趴在桌上。衣着整齐,不围头巾,不戴帽子和手套。
12.未经老师允许,不喝水、不吃东西。
13.课桌上只准摆放学习用具。
14.自习课要保持安静,独立完成作业或学习。
15.要严格遵守实验课、体、音、美课等科的特殊规定。
16.班长要及时填写《课堂情况记录》,课后交任课老师签
字,每天交班主任查阅,必要时讲评。

校规校纪主题班会内容

校规校纪主题班会内容介绍如下:
介绍校规校纪:首先,班主任可以简单介绍一下学校的校规校纪,包括学生应该遵守的规则和规定,如课堂纪律、考勤制度、考试制度、校园行为规范等。
学习校规校纪:班主任可以组织学生学习校规校纪,特别是针对新生和即将毕业的学生,帮助他们更好地了解和遵守学校的规定。班主任可以结合实例,通过讲解、讨论等方式,帮助学生深入理解校规校纪的重要性。
强调遵守校规校纪的重要性:班主任应该强调遵守校规校纪的重要性,让学生明白遵守规定是每个学生应尽的义务,也是对自己和他人负责的表现。同时,班主任也应该告诉学生,遵守校规校纪也是每个学生获得良好学习环境的保障。
分析违反校规校纪的后果:班主任可以引导学生分析违反校规校纪的后果,如警告、纪律处分、学业影响等。让学生明白违反规定会给自己和他人带来不良影响,也会对自己的未来产生负面影响。
讨论如何遵守校规校纪:班主任可以组织学生讨论如何遵守校规校纪,让学生提出自己的看法和建议。班主任也可以分享一些成功案例,引导学生找到适合自己的方法,更好地遵守校规校纪。
制定班级纪律公约:最后,班主任可以引导学生制定班级纪律公约,鼓励学生在班级中相互监督和帮助,共同维护班级的纪律秩序。