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加州理工学历含金量,加州理工大学博士毕业回国什么待遇

admin admin 发表于2023-12-06 13:33:48 浏览18 评论0

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加州理工学院的含金量高吗

  在美国著名大学中,说起来加州理工还是一所比较年轻的学府。然而,就是这所与斯坦福大学、加州大学比肩而立的年轻学府,共同撑起了与美国东部老牌学府互相呼应的西部学术大厦。那么跟着我一起来看看加州理工学院的含金量如何?
   加州理工学院的含金量高吗    加州理工学院特点
  美国加州理工学院是精英学府的典范,自创始以来一直秉承“小而精”的办学理念。
  加州理工学院有两个特点:一是人员数量少。立思辰留学云介绍,学校现有本科生约900人,研究生1100人,教师1000人,包括博士后,其中教授280余人;二是机构设置简单,学校的院系设置不分校、院、系3级,而是直接分为6个系:生物系、化学与行星科学系、人文与社会科学系、物理系、数学与天文学系。
  加州理工学院的校园一点都不引人注目,不过占一个街区大小,周围是绿树掩映的居民区,不注意的话连墙上的校名都看不见,更无法想象里面是曾出现众多诺贝尔奖得主的卧虎藏龙之地。
   加州理工学院教学与科研
  大学在建校之初就十分重视数学、物理和化学等基础学科的教学和研究工作。当时,该校只有物理、化学、数学及工程学等4个分部。二战后,一直保持有6个分部。 在课程设置上,加州理工学院也是重开课质量,而不盲目追求课程的门数。为了掌握科技市场动态,各系每年都邀请企业界、工业部门和研究机构的权威人士参加顾问委员会,提供咨询意见,以便及时调整自己的发展趋势,以在激烈的科技竞争中处于领先地位。
  研究部有21种课程,有的课程颁授理科硕士学位,工程学位和博士学位;有的只颁授1~2学位;但每种课程皆有博士学位。
  加州理工学院的科研名声在外,每年要和它签研究合同都得排队。虽然2005年的加州理工学院预算超过5亿美元,但学费收入只占3%,科研收入占48%。当然来自社会的各种赞助和投资回报也是加州理工学院的主要收入。
  加州理工学院学历含金量高,同时学历也是受到中国教育部认可的。加州理工学院是世界著名私立研究型大学,在世界科技界久负盛名,在QS世界大学排名中也一直排在前列。

哪些大学的博士最有含金量?

大学博士最具有含金量的是:哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、加州理工学院、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学。这些博士学位的含金量都非常可观,他们的毕业生在各自领域的就业前景以及薪资待遇都是非常优秀客观的。
博士含金量一览表如下:
中国博士含金量垫底只有10 % 中国博士数量众多,但平均分只有美国的十分之一。如果美国博士学位的含金量为100%,其次是英国,含金量约84%,日本 58%, 德国 44%,中国博士平均含金量可能只有 10%。
麻省理工学院;剑桥大学;斯坦福大学;牛津大学;哈佛大学;加州理工学院;帝国理工学院;伦敦大学学院;苏黎世联邦工业大学;芝加哥大学;新加坡国立大学。
扩展资料:
中国学位制度一般笼统称为硕士和博士。但是,欧美大学的研究生学位,每一个都要其清楚的定义和严格的划分,其中包括基础课范围,专业课时要求,研究内容,研究生资格,学术评审等等。一般的意义上,只要确定博士的名称,即可以按照高等教育的规定找到其准确的定义。
所以,对于中国大学每一种博士学位应该有教育部十分详细,清楚的科学定义,否则会发生类似陈丹青教授对博士考核要求的质疑。作为大学教授,我们首先应该对自己领域的学位制度有清楚的了解和认识。
对于博士学位,无论是何种专业,在学生答辩之后,都应该严格的质疑该论文是否“对知识有卓越的贡献。”
“但是在21世纪知识却是为了实用,求职,专业,甚至功利。至此,知识便从教育的内涵中剥离出来成为社会竞争和生存的手段。如果某种知识在实用中没有多少意义,就会在教学中淘汰,或者不受重视。任何一门知识的教学大多有明确的目的,比如英语于托福,数理化于出国,文史地于高考,热门专业于求职等等。
而因材施教和专业训练使得大学与教育完全隔离开来,成为专门职业的训练场所。所以,高强度训练出来的学生托福可以满分,但交流能力低下。文科考试高分,然而不具备文雅的气质和高尚的理念。政治第一名却缺乏思想和激情。
这正如Newman所言:知识越专业,越不成其为知识。如此训练出来的学生,只具有极强的职业意识和竞争力。但是他们平淡,索味,肤浅,单一,缺乏品味和典雅,没有个性和风格。”
“如果一个人学过许多高深的课程,而且门门都是满分,获得许多学位,这并不一定意味着他受过良好的教育。除非他上过Newman型的大学。一个具备极强的竞争力与生存手段的人,比如在商业和企业方面的独特能力,不见得需要大学教育。
因为有许多成功的企业人士没有本科教育。所以成功的定义在今天可以与教育毫不相关。大学的学位对于许多人来说的确已经变成了一种社会地位的标签,而失去了它本来的意义。

美国前50名大学含金量

美国前50名大学含金量最高的有,第一名是麻省理工学院,同时也是世界第一,评比得分是100分,综合实力非常强。第二名是斯坦福大学,世界排名第三,第三名是哈佛大学,世界排名第五。第四名是加州理工大学,世界排名第六。第五名是芝加哥大学,世界排名第十等。
从这里就可以看出美国的高等教育实力之强,在世界排名前十的大学中,美国有五所。六到十依次是宾夕法尼亚大学,耶鲁大学,哥伦比亚大学,普林斯顿大学和康奈尔大学。
他们在世界上的排名也非常靠前,是名副其实的名校。紧随其后的是密歇根大学,约翰霍普金斯大学,西北大学等,他们在世界上的排名位列前三十。
名校资源
值得一提的是,即便是美国排名第五十的大学,在世界大学的排名中也能达到三百名,实力是相当不错的。如果学生想要去美国留学,看中的肯定是名校资源。麻省理工学院,是一所私立研究型大学,建立于1861年,麻省理工学院以顶尖的工程技术出名。对科技发展做出了突出贡献,培养出了将近一百名诺贝尔奖得主,QS世界大学排名第一。
斯坦福大学位于美国旧金山,距离硅谷很近,是一所研究型大学。斯坦福大学成立于1885年,占地面积33平方公里,是美国面积最大的高等学府。斯坦福大学为众多科技公司输送人才,并且为硅谷的发展提供了科技支撑。

加州理工大学博士毕业回国什么待遇

年薪待遇高,福利齐全。加州理工大学博士生专业技能水平非常高,在毕业回国之后能够享受的待遇是比较良好的,年薪待遇能够达到40-60万左右,薪资水平良好,同时可以选择进入各大500强企业或者大型企业,缴纳五险一金,享受各种补贴,以及优惠政策,福利齐全。加州大学博士生在毕业回国之后,找工作的机会相对是比较多的,并且具有学历的优势,但同时也要做好自我判断,选择合适的工作获得更高的待遇。

加州理工学院厉害吗

加州理工学院是美国加州理工航空航天工程排名最强的院校。
加州理工学院简称“Caltech”,创立于1891年,位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳(Pasadena),是世界顶尖的私立研究型大学。
该校在全球科技界久负盛名,曾于2012至2016年间连续5年位列泰晤士高等教育世界大学排名世界第1,2019-20年度排名世界第2,在物理学、化学、天文学和空间科学等领域均为世界顶级,还协助美国航空航天局(NASA)负责管理著名的喷气推进实验室。
加州理工学院留学条件
1、学历条件:一般来说大致是要求申报者至少要是国内承认的正规的三年制高中毕业的学生或是国内承认的正规四年制本科大学在读的学生才可以申报。
2、语言条件:一般来说,主要是看申报者TOEFL的考试成绩的,有IELTS成绩是没有用的,因为该校是不接受IELTS成绩的。对申报者的TOEFL分数要求是至少在100分或以上才可以申报。
3、SAT条件:这个考试主要分为两种类别的,一个就是SAT,另一个是SATII,申报该校要不单要提交SAT成绩,还要提交至少两门的SATII的成绩。一般来说是要求申报者的SAT分数至少在1300分-1550分或以上才可以申报。
4、ACT条件:和上一个考试有一样的地方,也有不一样的地方,一样的就是它们都是入读该校要考的考试,不一样的就是它们在考试的内容以及难度是不一样的。一般来说该校大致是要求学生的ACT分数至少要在29分-33分或以上才可以申报。
5、GPA条件:这个主要是看学生在校的成绩,国内的大学成绩基本用GPA来表示,但是国内的高中都是用均分来表示,所以该校对申报者的GPA要求是要申报者的GPA分数至少要在3、5分或以上才可以申报,若是学生是高中的毕业学生的话,就要提交每年在校的均分以及统考的分数。

加州理工学院本科电气工程怎么样?美国大气科学专业学什么?

这个专业是非常有名的,这里的知名度非常的高,同时你也可以学到很多的专业知识,未来可能会成为工程师。大气科学专业主要研究的是大气,其中包含了气候,气流,大气环流,大气探测等等。
这个专业非常的不错,每年会培养出很多人才,学历含金量特别高。气候学研究大气变化,数学科目,物理科目。
电气工程专业是当今最热的专业之一,深受留学生们的欢迎。美国大气科学专业的学生需要学习数学、物理、化学等基础课程
加州理工学院本科电气工程怎么样?依据US.news全美工程学院排行,加州理工学院工程类专业处于美国第四,在其中电气工程系成立时间19全球前期,是比较早设立电气工程本科的学校,在美国影响力明显,在其中依据US.news最好电气工程大学本科专业排行来讲,加州理工学院大学本科电气工程技术专业处于美国第三,变成美国本科顶尖电气工程学院。
塑造目地:这个计划务求在教学专题讲座与试验室和开发经验中间保持稳定,并强调对于任何工程学科都是非常重要的问题制订、控制系统设计和处理专业技能,让学生为研究生学习培训、自主创业之路或在国家或工业生产实验室研究和研发工作充分准备。它鼓励她们从事职业和专业见习,为了解决社会发展急迫的项目需求提供机会。
课程课程内容:挑选这一选择的学生一般挑选参与导游词格式讨论会EE2做为大一的选修课程。电气工程的正式学习从大二逐渐开始,课程包含:系统和电源电路确实定性研究,EE44;电气工程数学课,EE55;数字逻辑与嵌入式操作系统EE/CS10ab总论电气工程物理学,EE40;数字集成电路理论和试验室实践活动,EE45;然后就是反馈控制系统的课程,EE113或CDS110。
大三:信号与系统软件理论基础数字图像处理,EE111;随机变量和随机过程,ACM/EE/IDS116;电磁感应工程项目EE151;模拟电子试验室,EE90。在大气科学的分类中,气象学研究大气有机化学(atmosphericchemistry)及其大气物理(atmosphericphysics),关键关心天气预告。气候学研究大气转变(atmosphericchanges),涉及长期性和短期转变,很多年直到数千年的气温事件规律性,及与大气标准有关长期的气温均值方式。
气侯学者研究局部地区或地区或全世界当然气侯、造成气候变化自然的和人为要素。顶层大气物理主要是针对大气层最上层大气开展研究,包含离解及其水解。
美国大气科学专业学什么?大气物理是物理学在大气研究中的运用。大气科学家们试图用运用流体流动方程式、有机化学实体模型、辐射源均衡及其大气和深层次深海的能量传输全过程,仿真模拟地球和其它大行星的大气层。大气物理与天文学和气候学都是有紧密联系,并且包含设计与修建用以研究大气的仪器设备。
大气有机化学研究包含雾霾,光化学污染和全球气候变暖等诸多问题,并且通过得到这种问题理论性的理解,便于实验很有可能解决方案。大气科学专业的学生要学习数学课、物理学、有机化学等基本课程,特别是要学习大量数学课课程去满足最少规定。在本科的前几年中,每一个学期都有数学课课程,并且有2个学期的物理学课程及其2个学期的有机化学课程。
在一些大学里,学生在一开始的前三个学年会接触到了少量天文学的课程,但大部分学校大气科学专业中,学生直至进行每一个数学和科学课程以外,才能接触到了天文学专业的课程。在本科的后两年中,大气科学专业的学生可能应用数学、物理学、有机化学的基本知识去解决气候中的部分难题。
虽然很多大气科学专业的课程要以课堂教学专家教授的方式进行,但也有许多课程牵涉到实验室项目。与其它科学类及工程专业类似,大气科学专业的试验课程每星期大约不断近20小时。在教学初期,许多学生或许并不适合大量数学课和化学课程,特别是那些环境基本比较不足的学生。但全部学生所面临的最大的一个艰难或许是根据测算物理的课程。
如果一旦对这些基础课程专业知识有了一定的把握,大部分学生都能顺利的根据以后的天文学类课程。部分院校的大气科学专业课程更偏向气温研究及气象预报,部分院校的课程更偏向对大气全面的研究,所以在研究生环节,应该根据自己的爱好方位来挑选不一样偏重的院校。

现在最有含金量的学历是什么?

学历已经是所有学生都绕不开的一个话题,因为学历的高低关乎着我们未来的就业以及直发展前景,所以学历必然成为很多学生注定关注的的一个话题。
只是我们一方面在说学历高低问题,另一方面还在说学历含金量,而对于学历的含金量一直以来都有这几种说法:大学生满大街都是了,本科学历已经不值钱了;研究生不断的扩招,研究生学历也已经不值钱了;甚至更有的人在怀疑博士研究生学历的含金量,原因也是因为博士研究生在近几年的扩招。
那么现在含金量最高的学历是什么呢? 如果按照当前我国学历的层次来看时,那么结果毋庸置疑一定是博士研究生学历,博士是我国学历的的最顶点,因此含金量也必然是最高的。
但是博士又分为很多种,海归博士研究生,985高校的博士研究生,211高校的博士研究生,双非高校的博士研究生,而由于高校的层次的不同也决定了博士的含金量也有不同的等级划分。
可是如果从一个学生的起点开始算起时,相信会有一部分学生认为含金量最高的学历一定是自己的第一学历,也就是我们常说的学生的本科出身,因为有很多人都相信“金本科、银硕士、铜博士”,再加上在每年的全国硕士研究生招生考试中的复试环节第一学历的重要性显得尤为重要,同时在每年的校园招聘会中,很多用人单位非常看重学生的第一学历。
我的观点和以上的观点有所不同: 不管是第一学历,还是博士学历,又或者是第一学历,对于每一个学生来说学历的含金量更多的是跟随着自己的需求相匹配的。
拿我自己来说,虽然我的第一学历很差劲,只是一所普通二本高校的毕业生,但是我成功的考上了985高校的硕士研究生,并且在读研期间以及研究生毕业之后自己所找到的工作,自己所处在的城市已经极大的满足了自己的需求,已经满足了自己对工作、生活的基本诉求,所以我认为硕士研究生学历对于自己来说就是含金量最高学历了。
还有很多的学生没有读研,更没有读博士,但是他们依然认为自己的本科院校是最棒的,这其中必然会有很多的感情因素,可同时也包括自己对于这所高校的认同感,因为本科学历对于他来说这也是自己用汗水和辛苦一步一步的的奋斗出来的,这几就是含金量最高的学历。
总之,每个人对于含金量最高的学历认识是不同的,但我更认同的是通过自己努力一步一步奋斗出来的学历才是最高的,而不是所谓的博士、硕士、第一学历才是含金量最高的学历,当然也不可否认的是这些观点的正确性和客观性。
你好!很高兴看到你的问题,我个人认为现在最有含金量的学历是本硕博都是985高校的。为什么呢?
一、第一学历是985高校含金量高。大家都知道第一学历是高考考取的高校学历。第一学历又分重点本科、一般本科、民办本科、专科,所以在这些第一学历中含金量最重当然是重点本科(985院校)。毕竟高考是选拔性人才,考的分数越高就上的学校越好。这就是好好学习的差别。
二、研究生学历985高校是本科学历再次镀金。本科毕业以后可以考研究生,研究生没有高考的难度大,但也同样是选拔性人才考试。分为国外名校、国内名校、一般学校,这三者中如果是在国内名校(985院校)那相当是最好的学校。比起一般的双非学校强多了。
三、博士学历是研究生学历的再升值,很多人读了硕士以后还有保博的机会,那如果继续读985/211高校的博士可以说完美了,要知道有多少学生是挤破了头都没有这个机会的。在中国本硕博都是重点高校的好少。
到了21世纪,虽说高等教育已经普及了,但80%的人基本上都是读本专科,并且都是很 一般的本专科,能读到重点本科的占比是非常小的。本硕博连读985/211高校那就是5%了,也许这个值更小。总的来说,在目前中国最有含金量的学历无疑本硕博是985高校学历。
含金量原意是指黄金制品里面“金”的含量, 社会 上引申为某事物的内在质量。那么提到“质量”,必定是有利的、利他属性的。
从学历的角度来看,质量主要体现在两个方面:对个人有利;对 社会 有利。
而从学历本身层级来看,小到技术职业方面,大到博士后科学院等等。从前的普世价值当然认为是考到越高越好,但现今看并不尽然,关键还是要结合个人本身的条件和综合情况。有的人可能就是适合学一门或几门技术,做到专精,哪怕是烤面包,也照样可以人生精彩。而有的人可能就适合学术研究,每天埋在书海里,发表论文等等,所以,在学历的层级方面,还是要从个人情况出发去考虑。
而从学历的门类来讲,分自然学科、 社会 学科、人文学科等等,但是当今世界经济及 社会 情况复杂,顺时万变,已经不能如二三十年前那样容易把控未来的发展方向,所以所谓的有含金量的学历,只能给你一些可以参考的思路,而不能具体说出具体哪些可以称得上“最有含金量”了。

下面简要展开阐述一下我个人的观点。
首先,对个人有利。
无非就是就业前景好、综合看来符合未来国内外整体大环境发展方向、轻
易不会被淘汰的,由此你就要多关注目前的行业发展情况以及目前的 科技 水平,这样对于未来行业发展好坏的预测才不会有太大的偏差。比如现在的大数据、人工智能、生物技术、纳米技术的发展,在未来几年内大概会淘汰哪些职种,在一些书上都有分析,那么在选择专业的时候,尽量避开可能将被淘汰的那些就是。

再有,对 社会 有利。
很多人也许会说,个人的力量微薄,能把自己这一生过好了就不错了,谈不上对 社会 的贡献。其实不然,每个人都是 社会 的螺丝钉,都能散发一定的光和热。本质上说,目前的行业或专业只要是存在,基本都是对 社会 有益有利的,但细分下来就有侧重,比如教育、医疗、福祉等等,都是能经得住 社会 变迁、技术升级、行业迭代的领域,所以,选择专业时,在充分了解自身条件的前提下,同时考虑这些领域,也是比较稳妥的。

学历在现代世界涉及的因素很多,无法三言两语而说清楚,只能给出一些个人的思路作为参考,除此之外,还有作者忽略的或者没想到的。当然,人的一生需要选择的事情很多很多,没有任何人能保证能万全。就算选择了一个相对来讲含金量很高的,也要培养自己的学习力,始终保持学习新知、思维跃升的状态,勇于超越从前的自己,敢于颠覆从前的认知,让自己不论是知识积累上,还是思维上,还是技能上,都处于“在路上”。
我是 燕园博雅教育 ,我来回答。
自从1999年高考大扩招以来,高等教育逐步走向普及化,上大学的人越来越多,人们对于学历也越来越重视,已经从看重一个人的最高学历逐渐提升到不但看最高学历,而且看一路走来的求学背景,特别是本科背景。
造成这种变化的原因,主要是因为大扩招后,确实在一定时期内造成了高等教育培养质量的下降,不少拥有较好的学历的人,其实并没有得到高质量的培养,拥有较高学历者越来越多,但人才遴选变得越来越难,不得不改变甄别的方法。
那么,当前最有含金量的学历是什么?我认为,这个可以从不同的学历层次来分开讨论。
1、对于本科学历而言,国内最有含金量的学历无疑是北大清华的本科,其次是华东五校这样的一流名校的本科毕业。
我们都知道,能进入北大清华,需要在中学阶段极为优秀,要么是学霸,能在高考中以绝对高分胜出,要么是在国家级大型竞赛中能获得大奖,要么拥有优秀的综合素质,能在自主招生中胜出。反正能进入北大清华的,几乎都是出类拔萃的高中尖子生,然后在良好的大学环境里面熏陶四年,绝大多数人都能获得很大提升。这样的本科学历,当然是杠杠的。
2、对于硕士研究生而言,最有含金量的学历是本科清北,硕士在国外顶尖名校就读,其次是在清北读研。

( 北京大学校园 )
这几年,北大清华本科生出国的比例开始下降。比如,北大2018年本科毕业生共计2693名,出国留学的为817人,占比30.34%,比例并没有很多人认为的那么高,也并非很多人想当然地以为的“绝大多数都出国了”。不过,出国留学的,确实很多人进入了世界顶尖名校,比如哈佛、耶鲁、麻省理工学院、加州伯克利分校、加州理工学院、芝加哥大学、牛津、剑桥等。这样的学历搭配,自然是顶级的了。
不过,以清北本科而留在清北读研的,数量很大,比如2018年北大有1189人留在国内读研,比出国留学的人数还要多,其中大部分都进入了清北。这些人的学历搭配也是很好的。
3、对于博士研究生而言,拥有国内顶尖名校的本科背景,加上国外顶尖名校的硕博背景,这是最有含金量的学历搭配。
实话说,国内的研究生教育,特别是博士培养,与世界一流水平差距很大,即便是清北的博士生,其差距依然较大,所以,国内的顶尖本科,比如清北和华东五校的,加上在国外顶尖名校攻读硕博,会在学术能力、视野和学术思维等方面获得很大拓展,这样的学习经历,是最有价值的,学术能力往往能获得极大提升,含金量自然极高。其实这也是为何现在很多985大学喜欢引进那些世界名校的海归博士的主要原因。

( 加州大学伯克利分校掠影 )
当然,学历这个东西,只是个起步,含金量也是相对的,仅仅是人们对于一个人学习经历的评判。实际上,对人的评判,远远超过学历的范畴。好的学历只是一个好的起点,一旦进入工作环境,则往往会重新洗牌,对人评判的标准也会综合化、复杂化。
#全日制本科#目前最有含金量的学历之一我认为是全日制的重点本科,不是说研究生博士不好。而是在大学的第一学历来说,最有含金量的学历还是全日制的重本。211、985的学校更好。
为什么这么说呢,很多企业的校招不会优先选择去招聘研究生,更多的是选择本科生。什么说呢,就比如古代皇帝的嫔妃皇后,皇后生出来孩子就高人一等,嫔妃们生出来的阿哥公主们就在同等皇子公主中总是差了那么一大截地位,如果是出游看上哪家的姑娘而生下的孩子,那地位底下得就不用说了,虽然也有翻身做皇帝的,但那非常极少数的,人口数量那么多,你中奖的机率有多大呢?
那么从根源上,全日制重本像不像是皇后嫔妃们生的孩子呢?研究生也有保送或者其他学校考取的,但是也有一战二战才能成功的。
之前面试有一个单位,他们公司就是非第一学历为全日制本科的不要,哪怕是全日制的研究生都不考虑,这只是我遇到的一家公司,也许在这个城市还有很多很多,只是我们不知道而已。
家里有备战高考的人,你一定要告诉他们,考高很重要,很重要!很重要!!!!
不要想着说我可以再考个研,我可以专升本,我可以函授之类的屁话!唯有努力拿到一张含金量的入学通知书才是最重要的!
目前最有含金量的学历是第一学历 即是参加高考,最终被某个大学录取 然后在这个大学完成学业。最终很好的毕业。这个毕业证书是目前各个比较有名气的企业和单位最看重的。
目前有些重点大学的本科毕业生比研究生和博士生都吃香。而且一些大学的名气也是因为本科生厉害。
所以,如果你家里有参加高考的孩子。让他在这为时不多的时日里。努力拼搏一把。争取考上一些比较有名气的学校。

在求职和招聘正逐渐摆脱唯学历论调的当下,脱离专业谈学历更是一个伪命题。 尤其在很多人依然把“博士后”当成学历的时候,说不定有些认为学历越高越好的人,会说“博士后”的含金量最高。 注:博士后不是学位,而表示的是一段工作经历。一般是获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事学科研究的工作职务,比如在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。 一些研究性的专业,例如人文学科、基础科学类,高学历往往意味着更高的学术水平和成果,但具体含金量还是要看研究成果和论文水平。
单单混出一个学位来说,如果在求职时拿不出硬核论文或者成果,依然没有什么含金量。 如果偏重实践的学科或专业,动手能力和实践能力往往比学历更重要。现在已经出现了很多岗位更青睐专科等职业院校的毕业生。不过较高的学历,尤其是名校的高学历毕业生,在文凭背后可能意味着更强的学习能力和适应能力,以及更好的自制力和自我管理能力。
能够更快的融入工作、适应 社会 ,也会有比较高水平的人脉和圈子。这也可能是大多数工作都要求起码要有本科学历的原因吧。年轻人可以缺少经验和动手能力,但起码所以抛开专业、学校,行业、岗位等条件, 空谈学历只会是一个伪命题 。从另一个角度上来讲,如果对自己的喜欢的专业,对未来的职业发展没有一个清晰的认识,只想去混一个学历,也许同样不是一个很好的人生和学业规划。

先来理一下学位和学历的区别,学位分为 学士学位,硕士学位,博士学位 三个等级,专科没有学位证书,博士后也不属于学位。学历指的是求学的经历,小学,初中,高中,本科,研究生,研究生分为 硕士研究生 和 博士研究生 两种。
要说含金量最高,那肯定是博士的含金量最高。刚恢复高考那一年,能考上大学的人都是凤毛麟角,我们称之为 “天之骄子” 。后来随着录取率的逐年提高,越来越多的人有机会进入大学,读大学的人多了,大学生也就变得不那么值钱了。后来又出现了985大学,211大学,双一流等新的提法。985含金量大于211含金量大于普通一本。读完大学之后不满足本科学历,一部分人继续读研究生,读完硕士读博士,博士花的时间最长,毕业难度也大,当之无愧含金量第一。

后来博士的数量也变得越来越多,人们开始看重本科学历,什么意思呢?大学读的二本,博士毕业于985也会面临本科出身歧视。看到这里你应该明白了,什么样的博士含金量最高, 本硕博都毕业于985大学的博士含金量最高 。本科毕业于985,硕士毕业于985,博士毕业于985,出身名校,根正苗红。现在市场上这种人最受欢迎。
专科才是最有含金量的学科 ,或许现在不是,但在大学生越来越泛滥的大趋势下,人人歧视的专科反而有了一丝立足之地!
首先, 专科的技能性强,都着重应用型培养 。学校会配置相应的专业培训基地,很多学校从大一就开始去工厂实习,所以专科生掌握的操作能力十分强大;而本科生呢,学得都是理论,与工作内容脱节;
其次, 大专的就业率非常高,远超过本科 。如今 社会 内卷严重,研究生都找不到工作,更何况本科生。他们为什么找不到工作?还不是 心比天高 ,差工作看不上。
大专就不同了, 许多专科院校会与企业合作,定制培养人才 ,让专业与工作相对口,至于工作待遇,大专学生从大一就能接受了,不会心气高,很大程度上解决了就业问题;
最后, 大专更适合创业 。从以往的数据显示,专科生的创业率高于本科生。为什么呢?因为大专生有闯荡的勇气,而本科生仗着自己还看得过去的学历,总是得过且过, 清华北大都要给大专打 工!
综上所述, 大专将会是最有含金量的学历 。大家之所以嫌弃专科,是因为没有好好利用起来!

现在最有含金量的学历,还是【 全日制第一学历 】! 现在国家进行学制改革,鼓励所有人提升学历,但是提升的学历往往都是 非全日制,并且大都非第一学历 ,所以含金量并没有那么高。
非全日制在找工作时候,不被企业认可;在考事业编公务员报名的时候,往往没有资格报名,这些都是要求全日制学历的!
并且,现在各地都在实行人才引进政策,引进的人才有购房补贴10万或者20万,有生活补贴两三万,并且连发三年。而这样的引进人才有三类:(1)双一流重点大学的本科生;(2)研究生;(3)博士生。
这从一个侧面凸显了本科第一学历的重要性,只要第一学历是双一流的本科生,或者是全国排前100名高校的本科生,就可以和研究生、博士生同等对待。
第一,全日制学历最被认可! 全日制学历,故意名思义就是全天都在学校学习,主要就是指的是在校学生。
全日制学生能接受系统的专业教育,接受完整的人才培养计划。所以企业招聘的时候,是比较认可全日制学历的 。
非全日制学历,往往是企业职工为了提升学历而报名获得的学历,一边工作一边学习。这种学历往往含金量比较低,主要用来职称评聘。
但是,国家为了鼓励学历提升,倡导全民教育, 往往对全日制学历的含金量,进行政策性的提升。 比如说也能进行一定范围的事业编考试,也能进行研究生考试等!
第二,第一学历最凸显能力! 第一学历就是本、专科阶段的学历,主要是通过高考而后获得的第一次学历。
本科之后考上的研究生或博士生,都不属于第一学历,而是属于第二学历。
由于近些年研究生和博士生在大规模的夸张,所以学历的含金量降低,而第一学历的含金量却仍然很高。
很多企业在招聘的时候,明确要求只招收985、211本科毕业的学生;很多高校在招聘教师的时候,也要求至少有两个阶段在985、211就读;各地进行人才引进的时候,对本科生的要求也是985、211以上高校!
所以第一学历非常重要,尽管第二学历硕士考到了清华、北大,但是很多人还是关注第一学历是否是清华、北大, 因为高考的竞争难度要比专升本、考研、考博难太多!
并且,第一学历是无法更改的,有些专科生通过专升本获得本科学历,可以将第一学历有专科改为本科,但是很多企业对这种学历的认可程度也存在质疑!
综上所述,全日制第一学历是含金量最高的学历!

一年制美国硕士,含金量一点儿不差

您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!https://liuxue.87dh.com/   在中国,我们的硕士教育普遍是两到三年,但你知道吗?在美国还有部分专业的课程学习只需要一年!虽然国内对于美国大学的教育质量基本上持肯定态度,但是谈到一年制硕士时,常常充满类似的质疑。因为时间过短,美国的一年制硕士课程常被认为是很“水”的项目。但是一年制硕士真的没用吗?国内就业市场为何褒贬不一?今天就全面给大家普及一下美国那些一年制的硕士。  简介  美国一年制的研究生program,一般指的是在2年以下就可以毕业拿硕士学历的项目。这种项目最长有18个月的,但一般都是13-15个月的,甚至有9-10 个月就毕业的。  美国的硕士专业课程种类众多,学制也不同。课程弹性大,修满学分即可毕业。所以硕士一年毕业有两种情况:  1,学制不止一年,但是提前修完学分,一年即可毕业。  2,学制一年,也就是本文所阐述的一年制课程。  美国几乎所有提供硕士学位的学校都有一年的硕士program,其中不乏像哈佛、斯坦福、加州理工等top30名校。一般来说,一年制研究生的课程是非常快节奏和密集的,几乎很少有长假期的机会。  区别  很多同学在申请一年制研究生时,都会考虑这样的问题。“一年制研究生国内会不会承认?” ,“一年制研究生含金量会不会不高?”  这里要请同学们注意,一年制研究生其实在本质上和普通专业没什么区别,一般只要申请的学校被认可,那么一年制研究生学历一定会被认可。这只会和你申请的学校有关,跟你学习的时间并没有关系。相反,一年制研究生相比两年或三年制研究生会有很多优点。  · 获得学位用时更短  一年制项目的课程设置偏就业,往往更加注重社会实践性,同时学生有机会在这段时间接触大量专业人士。因此无论是实践性的技能还是人脉的积累,都帮助学生获得更好的就业机会。  通过选择一年制课程,缩短了获得学位所需的时间,并缩短了返回职业和就业市场所需的时间。  · 降低了学习成本  许多一年制研究生因为时间问题,课程安排比较紧,但是课程的学费会低于常规课程,这样就会降低我们的相关成本。当然,每所学校都是不同的,我们还是要根据自身的条件来选择申请。  · 尽早开启职业生涯  当你选择攻读一年制硕士学位时,那么恭喜你,你会很快开始你的职业生涯。虽然快速学习一年制课程可能比较辛苦的,但是较快获得硕士学位可以让你提早为以后开始的职业生涯做准备,这也是很多人选择一年制硕士的重要原因。在国内有一定经验的人懂得自己想要的是什么,所以读一年硕士不但增加自己的知识阅历,也能对于今后的工作更有帮助。  · 一年制硕士学位的缺点  一年制的项目时间最长的也就18个月,一般13-15个月就要结束学习,因此这段时间内课程设置会很紧密。学生在短期内要接收大量知识,还有很多实践课程,学习压力也会比较大。  其次,美国本土的学生申请一年制研究生的比较少,大多都是国际生在申请,所以语言环境可能不利于发展。  最后,很多去美国读一年制项目的学生都是为了能够尽早毕业,拿到硕士文凭。因此,大多数学生都没有工作经验的,学生之间能互相分享的经验背景就非常有限。  经过优劣对比,我们可以看出一年制的优势比较显著。关于考研的目的,国内大多数人是为了更好的就业,而一年制能够很好的实现这一目的,因此一年制硕士并不像很多人想的那样“含水量极高”。  有哪些一年硕项目?  约翰霍普金斯大学——金融学  首先,美国的金融学可能来自不同专业的下设,例如有的工商管理学会下设金融学。因此即便同是金融学,可能有的去研究市场,有的去研究财务,侧重不同。  其次,说约翰霍普金斯金融不行的,难道是因为学校医学院太出名?  实际上,约翰霍普金斯的金融硕士含金量不低。从教学来看,有很多来自耶鲁、斯坦福等教龄十几年的教授,师资质量高。  从课程上来看,一年内要学习统计、会计、微观经济、商务英语、投资等多门课程,设置得非常紧密而且还有诸多考试,学生必须狠下功夫。  从生源上来看,学校里国际生尤其是中国学生确实不少,且多来自清北、央财等名校,所以竞争也很激烈。  从就业上来看,每周都会开设就业培训,学校还会设置很多包含九大行在内的实习岗位。  也就是说,只要经受得住一年的辛苦,约翰霍普金斯的金融硕士在九大行、四大里还是很吃香的。另外,该校的信息系统管理硕士、市场营销硕士也很不错。  金融硕士院校推荐:普林斯顿大学、麻省理工学院、杜克大学、范德堡大学、华盛顿大学等。  哥伦比亚大学统计学硕士  由于哥伦比亚大学颁发的统计学硕士学位数量庞大,且有很大一部分是中国学生,因此很多人对于该项目的含金量持疑。但是查看该项目这些年录取者的成绩,托福平均分保持100+,GRE平均分保持320+,就知道这个统计学硕士的门槛不低。  哥大统计学开设在文理学院下,学生至少要完成30学分,至少4门必修课和6门选修课。相毕业学分修完还不够,GPA还要达到3.0+。  再看学生未来发展情况,很多知名企业例如IRI、Casper等会常到学校交流,大多数毕业生会在证券、资产管理等行业的名企就职。另外,还有相当一部分学生会获得UIUC、NYC等名校的博士项目录取。  也就是说,虽然哥大有很多统计学硕士,但是想被录取以及顺利毕业还是很难的,同时未来发展也会很好。这样的项目,哪里“水”了......  另外,以下学校的相关项目也很不错:  市场营销——圣母大学、埃默里大学、伍斯特理工学院......  会计学——圣路易斯华盛顿大学、圣母大学、埃默里大学、南加州大学、密歇根大学安娜堡分校、范德堡大学......  管理学——西北大学、康奈尔大学、南加州大学、东北大学......  信息系统管理——埃默里大学、罗彻斯特大学、东北大学......  计算科学——哥伦比亚大学......  申请要求  申请美国一年制硕士,热门专业要求GPA80分以上,托福成绩在100分以上,最好有本科专业背景,根据专业需求考取GRE/GMAT,如果有相关工作经历和证明,获奖经历会为成功申请加分。  如果一所学校某个两年制硕士项目不错,那么该专业一年制的硕士项目往往也不差。  希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ,在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利!

去美国留学读加州理工还是麻省理工

  美国理工科很受欢迎,也有不少学生去读它的理工科。而加州理工和麻省理工都是美国理工科非常好的大学。那么就给大家分析一下,加州理工和麻省理工哪个好呢?
   一、加州理工和麻省理工哪个好
  1、加州理工学院:加州理工学院成立于1891年,经常被评为世界十大大学之一。如果你的研究与空间、数学或物理学有关,你可以考虑进入加州理工学院。加州理工学院提供工程、生物学、化学、计算机科学、地球科学、数学和物理学方面的顶尖研究生课程。
  众所周知,与麻省理工学院相比,加州理工学院更注重理论和科学,麻省理工学院更注重应用,更注重工程。无论是工程、医学还是计算机,加州理工学院都像一块磁铁,吸引了来自世界各地的一些最优秀的人才。
  2、麻省理工学院:成立于1861年,经常跻身世界顶尖大学之列。它是美国大学协会(AAU)的成员。如果你对计算机科学、生物和医学研究或任何交叉学科感兴趣,你可以考虑进入麻省理工学院,因为麻省理工学院有它著名的东西——麻省理工学院媒体实验室。
  麻省理工学院提供一系列学科的学位课程,但其使命宣言强调科学和技术学科。麻省理工学院排名靠前的研究生院包括工程学院和斯隆管理学院,此外还有经济学、心理学、生物学、化学、地球科学、物理学和数学方面的强大课程。
  二、加州理工大学申请要求
  1、成绩要求
  本科生ielts不接受,请咨询院校;要求本科生、研究生ielts分数7、0分以上
  2、入学要求
  1) 最高学历公证
  2) 成绩公证件(平均成绩不低于90分)
  3) 雅思成绩(本科生、研究生不低于7、0分)
  4) gre成绩(不低于1300分)-研究生
  5) gmat成绩(不低于680分)-研究生
  6) sat成绩(不低于2200分)- 本科
  7) 个人陈述
  8) 三封推荐信
  三、麻省理工大学留学条件
  本科阶段申请:
  国内常规大学本科毕业,并拥有学士学位,TOEFL不能低于90,IELTS不能低于7、0,部分专业仅要求6、5,部分专业要求7、5以上,SAT成绩要求平均2240分;GPA不低于3、5,新生平均GPA为3、7。
  研究生阶段申请:
  1、需要是国内985高校的本科
  2、大学成绩,GPA3、8左右;TOEFL成绩110,GRE最好接近满分,GMAT成绩需要在750以上。
  3、推荐信最好是国内在国际上的知名学者
  4、自荐内容:要着重突出自身的特别及对未来有着明确的愿景规划!
  5、学术成就,比如国内的论文专利奖等之类的学术荣誉。
  综合素质方面也要全面提高,展现出自身最完美的一面。