本文目录一览：
- 1、2023年7月10日雅思听力考试真题答案
- 2、雅思听力正确的答案写法
- 3、2023年4月雅思考试（4月10日）阅读真题答案
- 4、剑桥雅思阅读6 test3答案？
- 5、剑桥雅思阅读AUSTRALIA’SSPORTINGSUCCESS及答案解析
- 6、剑桥雅思10 test3 阅读 答案
- 7、求剑桥雅思9 G类答案
- 8、剑桥雅思真题的答案在书哪个位置
- 9、剑桥雅思考试全真试题集9
- 10、2023年7月10日雅思考试真题答案
2023年7月10日雅思听力考试真题答案
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/
雅思考试是很重要的一项英语考试，不管是考完的同学还是正在备考的同学，都需要了解雅思考试的真题，下面是小钟老师为大家带来的2023年7月10日雅思听力考试答案。
一、2023年7月10日雅思听力考试答案
Part1 租房
题型：填空难易：一般
参考答案：
1. parking
2. North gate
3. balcony
4. gym
5. 30th September/9.30
6. 1375
7. Thursday
8. cafe
9. bridge
10. Treloar
Part2 working holiday scheme
题型：选择+匹配难易：一般参考答案：待回忆
Part3 learning from business mistake
题型：选择+匹配难易：难参考答案：待回忆
Part4 新式图书馆设施的研究
题型：填空难易：较难参考答案：
31. music
32. photographs
33. exhibition
34. oral
35. course
36. public
37. labour
38. insurance
39. identification
40. newspapers
二、雅思听力练习步骤
1.每个TEST在第一遍听的时候，尽量保持和真实考试一样，中间不要停掉或重复。
2.听完后，对照答案，圈出错误做答。
3.重新听录音，从第二遍开始“精听”，记住“精听”时一定不要看听力原文，如果这个时候看听力原文，“精听”将起不到它应有的效果，因为视觉效果将冲淡语音效果，下次再听时，仍有可能犯同样的错误。在精听时，要注意体会雅思听力语流的特点，如重读，争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要，很多学过的单词，在脑海里没有存留任何语音信息，所以很难在第一次听到时就成功反应出来，只有通过一遍遍的精听，使其在脑海里留下比较深刻的语音印象，下次在听的时候才能避免反应滞后，保证第一时间做答正确。
4. 一般来说，最理想的“精听”次数为4次，也就是说第一遍做完题后，把每个SECTION再听四遍，每一遍听都会理解更多的内容，听出更多的单词，但四遍精听后，仍会有零星单词不能理解，这时候再来看听力原文，找出五遍听后仍没理解的单词，对于这些单词，大脑的印象会非常深刻，下次再听到时，听不出的机率将大大降低。
最后用一个公式来总结这个方法，即20 TEST × 4 SECTION × （1 +4） TIMES = 400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成，一定会看到自身“听质”的显著改善。
三、雅思听力练习方法
第一，提高雅思阅读速度
把握每个听力section前后30秒左右的读题时间不求记住每个题目意思但求有印象带着题目有针对性地听listen for 而不是 listen to。先看section 4 从后面往前看。利用一切interval time来预览题目包括每个section结束后的checking time不要去check前面听过的题目而应该preview下面的题目。
第二， 提高英语语速
雅思听力的平均语速是每分钟220∽300字左右。提高自己讲英语时的语速 学习一口气说一句话甚至两句三句话 研究native speaker讲英语时的节奏和韵律。另外注意停顿的位置。可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练。要想提高听力必须先张开嘴巴听说不分家。
第三， 积累词汇量
重点记忆雅思常考听力场景词汇（听力核心词汇加起来大概1000多个） 经常看听力机经。雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用——用来熟悉听力场景巩固听力高频词汇对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。
第四， 重点掌握语法
平时加强用耳朵分析长难句的能力。一方面多看这方面的语法书重点复习从句的用法。另一方面在口语和写作中有意识地使用从句尝试在作文中驾驭一些长句子主要是名词性从句
第五，训练记忆力
记忆力是可以训练的。譬如说可以一句一句的repeat训练瞬间记忆能力。一次记不住就再听一次until你能完整地repeat出来为止甚至可以把听到的内容全部记录下来这就是练习精听的方法。考试时可以利用一些符号做速记帮助记忆在最后10分钟转涂答题卡时间里根据符号把答案回忆出来。
第六，集中注意力
听力考试时最大的敌人莫过于注意力无法集中俗称“走神”。练听力时切忌一心二用即不要一边放听力一边做别的事情。切忌睡觉前练听力否则英语就会成为催眠曲一听到就想睡觉一听到就会不自觉地走神。每天安排精神比较好的时间段练习听力为宜而且每次练习的时间不能过长。想办法让自己在考听力的时候高度集中注意力例如blink眨眼sit up坐直等千万不要让眼睛stare at sth就好了。另外考前的那个晚上一定要休息好保证第二天考试的精神状态很重要。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
雅思听力正确的答案写法
在剑桥 雅思 系列，尤其是在第四、五、六册中，有比较笼统的标准介绍： 1, Each question in the Listening module is worth one mark。
2, For questions where the answers are letters or numbers, you should write ONLY the number of answers required. For example, if the answer is a single letter or number, you should write only one answer(剑桥 雅思 系列四册没有该句). If you have written more letters or numerals than are required, the answer must be marked wrong。
3, Answers maybe written in upper or lower case。
4, Words in brackets are OPTIONAL-they are correct, but not necessary。
5, Alternative answers are separated by a single slash。
6, If you are asked to write an answer using a certain number of words and/or (a) number(s)， you will be penalized if you exceed this. For example, if a question specifies an answer using NO MORE THAN THREE WORDS and the correct answer is “black leather coat”， the answer of “coat of black leather” is incorrect。
7, In questions where you are expected to complete a gap, you should transfer only the necessary missing word(s) onto the answer sheet. For example, to complete “in the …”， and the correct answer is “morning”， the answer “in the morning” would be incorrect。
8, All answers require correct spelling (including words in brackets)。
9, Both US and UK spellings are acceptable。
10, All standard alternatives for numbers, dates and currencies are acceptable。
11, All standard abbreviations are acceptable。
下面，笔者将结合例子对各个标准进行分析，并对考生给出合理的建议。
1、在听力部分，每答对一题得一分
对于第一点，曾经有人分析听力每套题的第一和第二部分比三、四部分简单，所以第三、四部分的错误要多扣分。我认为这种分析不够准确。因为该 评分标准 明确提出每答对一题得一分，故尔每个部分中每个题目的分值是一样的。
我建议，尤其是对于基础相对比较薄弱的考生，要把第一和第二部分作为得分的重点。如果前面两个部分错误保证在3-5个以内，后面两个部分再做对5-8个，那么基本可以得到5-6分。对于目标分数比较高的考生，前面两个部分的错误一定要尽量控制在3个以内，后面两个部分的错误控制在5个以内，那么7-7.5分就比较容易了。想得到8分或者以上的同学，前面两个部分要保证基本不犯错误，才有可能达到目标。
2,、如果答案是英文字母或数字，你只能填入所需的答案数量的字母或数字。比如，如果一个答案是要求填一个英文字母或数字，那你只能填一个;如果你提供了多个字母或数字，答案就算错。
这一点主要是针对选择题和搭配题。在单项选择的答案中，只能写一个正确的字母，否则算错。在多选题的答案中，如果是两个或者是两个以上的题号，每个题号后面只能写一个正确的字母，但是顺序可以颠倒。比如：
Q21-23 CIRCLE 3 CORRECT LETTERS，如果答案分别是A，B，C那么答案可以写成：
雅思听力答案写法总结
如果其中一个是错误的，那么只扣除一道题目的分数。考生容易犯的低级错误是把2-3个题目的答案全部放在一个题号后面(见上面的表格)，如果把A、B、C三个字母全部放在21题后面，结果从21题开始，后面所有的题目都会写错行，导致不可估量的损失。
如果是只有一个题号的多选题，在答题纸上写答案的时候，只要一个字母错就会算错，因为一个题目不会有半分;考生曾经犯过的低级错误是把一个题目的答案放在两个题号后面，也会导致后面的全错。
建议大家在考试之前，在做完题目之后多抄写两次答案，这样就可以避免类似的错误。
3、答案可以采用大写或小写
关于大小写的问题有两个版本。有考官说：所有的答案大写和小写均可接受。也有的考官说：专有名词必须大写。我更倾向与后面一种说法。比如，答案是Mr. Green，假如你写成Mr. green，那么就变成了“绿先生”。
建议考生在抄写答案的时候，如果不清楚，最好写成大写。这样肯定不会算错。比如，在中国的考试中，问答题的答案要求第一个字母必须大写;在雅思考试中问答题的答案不要求大写第一个字母，但是如果你大写的话肯定也不会算错。
4、括号中的文字可以任意选用---这些字虽然是正确的，但并非一定要使用。
在剑桥系列的听力答案中，经常会出现这样的情况：April (the) 18th , put (it) together或者(the) best buy。在这个答案中，括号里面的“the, it”是可有可无的。要注意，能够放在括号里面的只能是一些不重要的单词，如果不写的话肯定不会影响答案的意思。
建议考生遇到这样的情况，最好在不超过字数要求的时候保留这些并不太重要的单词。最好不要在答案中加带括号的单词，因为括号中的单词如果错误或者不应该有的话，答案算是错误的。(见第八点)
5、替代答案以斜线分隔
这个问题是本次澳洲之行最大的收获之一。我们在剑桥系列的答案中经常会见到下面这样的情况：15/15people, move around/move about, the best/the best buy/safe, a term/one term, 2 modules/for 2 terms, a topic/one topic, children’s education/their children’s education。但是请各位考生同学们注意，这只是在答题纸上表示出了各种有可能对的答案而已。作为阅卷的考官可以依据这些不同的答案来判断考生是否写了其中的一个，然后来判定考生是否得分。就如同在前文第二点中关于选择题的答案的写法是一个道理，如果在答题纸上写两个或以上题号的多选题的答案时，不能在一个题号后面写所有的答案，即便是加上“OR”也不允许。例如：在21-23题写答案的时候，不允许写成：21A OR B OR C，22，22B OR C OR A，23C OR A OR B。这样写答案是绝对不允许的。否则你可以写成A OR B OR C OR D OR E。
建议考生在遇到类似的情况的时候，一定要记得只写一个答案。我们不应该让考官来做选择题，这样考官会选择不给分。
6、如果答案指定你必须使用几个字或一个(或多个)数字，你若使用超过指定数目的答案，将会被扣分。比如，如果问题规定你的答案不能超过3个字，而正确答案是“black leather coat”，你的答案若是“coat of black leather”，就算答错。
在 雅思 听力考试中，凡是要求写答案的题目要求中都会出现“no more than three words”，“no more than 2 words”或“only one word or number”的字样。考生在写答案的时候要特别注意这些要求。很多人可能最熟悉的是“no more than three words”，容易忽略“no more than 2 words”。在此，我建议学生在预测的过程中把题目要求中的字数要求勾出来，这样就可以避免类似的低级错误。
关于字数要求的满足，我建议同学们使用两个得到考官认可的技巧：
1) 省略小品词---如果答案总字数超过题目要求的时候，我们可以省略答案中的一些连词、冠词和介词。比如：(a) double bedroom, near (the) railway station, (in the) entrance hall等等。像AND，OR等一些词都可以省略。
2) 加连字符---我们还可以在一些相关的单词之间加上连字符。比如：a double bedroom可以写成a double-bedroom, near the railway station可以写成near the railway-station, in the entrance hall可以写成in the entrance-hall。
7、如果是填充题，你只需要把正确答案写在答题纸上。比如要填充“in the ____”，正确答案应该是“morning”，而你如果写“in the morning”，就算答错。
关于该问题，一位叫做Steve Ruston的前考官明确表示，如果重复题目中的任何一个，哪怕是一个小品词都会影响得分。
在此，我建议大家在听之前一定要做好预测的工作，作完题目在抄写完答案之后一定要注意检查答案是否重复了题目中的单词。
8、所有答案必须拼写正确(包括括号中的词)。
在 雅思 听力考试中，只要出现拼写错误，不得分。但是有一个例外：如果答案是没有拼写的人名或者地名，只要你的答案符合读音规则是可以接受的。比如：Forest=Forrest，Allen=Alen，Anna=Ana。
建议考生在平时的学习当中要注意读音规则---一个字母组合会发不同的音;不同的字母组合会发同一个音。比如：OU在pour，out，double，shoulder，soup，could中的发音都不相同;IE，EE，EA，AE，EO，OE，E，I，EY等很多不同的字母组合都可以发/i：/的音。读音规则好比是一个书架，考生认识的单词好比是书，如果单词都按照规律在大脑的“书架”上整齐排列，那么考生们的反映速度会快很多。
关于单、复数的问题，考官的建议是：如果不影响理解，两者均可。我的建议是：从上下文进行分析，决定用哪一种形式。如果无法判断，复数相对比较保险。因为在一般情况下，只要不是特指，英语习惯用复数形式。
9、美式或英式拼写方法都可以接受。
英语考试中，单词的拼写一般都接受来自不同国家的习惯性拼写，当然IELTS也不例外。比如：neighbour=neighbor, metre=meter。在此，Steve Ruston建议大家在写答案的时候统一用某一个类别的拼写，最好不要交叉使用。
另外，在写答案的时候可以用你习惯的单词来回答问题。比如：shopping mall=shopping center，flat=apartment, dustbin=garbage can。但是也要注意单词使用的统一性，不要一处用美国英语，而另外一个地方又用英式英语。
10、所有数字、日期、货币等的标准替代符号均可接受。
在 雅思 听力考试中会经常把数字、日期和货币作为考点。在写这一类答案的时候，既可以写成英语单词也可以写成阿拉伯数字或者是金钱符号。比如：twenty=20;ten percent=10%;July，20th=July，20;15 dollars=$15;120pounds=￡120。在此我提醒大家要注意：关于金钱的单词要写在数字的后面，而符号要写在数字的前面。
建议大家最好使用阿拉伯数字和金钱符号，这样既节省时间又可以节约空间。因为10%只算一个单词，而ten percent则算两个单词。另外，使用这些符号也不容易犯错误。
有一个需要特别注意的是：20 minutes 30 seconds不能写成20’30’’，只能写成20.5 minutes。因为20 feet 30 inches在英语中的习惯性表达方式也是20’30’’，这样会引起歧义。
11、所有标准缩写均可接受。
关于缩写的问题，雅思听力考试经常会出现。比如：街道有很多种说法，Street=St，Road=Rd，Boulevard=Blvd，Avenue=Ave，Drive=Dr;一些组织，United Nations=UN，United Nations Education Science and Culture Organization=UNESCO;一些称呼，Doctor=Dr，Professor=Prof，等等。
建议考生最好使用熟悉的标准缩写，但是不能用错。比如：20 minutes不能写成20m，因为这可能会与20米混淆。
综上所述，雅思听力考试中关于答案的写法一定要烂熟于胸，不要忽略这些细节。如果听不到答案并不可惜，最痛苦的莫过于听到了答案结果却写错了。
2023年4月雅思考试（4月10日）阅读真题答案
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 想要去出国留学，就必须要去完成雅思考试，并且要在该考试里拿到不错的分数。如果大家在考试前有看过以往考试的真题以及答案解析，对于自己的考试是有很多用处的。那么今天就到小钟老师来看一看雅思考试2023年4月10日雅思阅读部分的考试真题答案。 2023年4月10日雅思阅读真题及答案： Passage 1 主题：自助超市 题型：填空+ 匹配+选择 Passage 2 主题： 水母泛滥的原因及影响 题型：匹配+填空+多选 Passage 3 主题：人类的进化 题型：判断+单选+填空 为何雅思考试阅读总是做不完： 基础薄弱导致读太慢： 很多童鞋的基础不够好，主要体现在词汇量不够及语法掌握不牢，这就会导致题目文章理解困难，分不清复杂句结构，导致抓不住重点。 针对这两点你需要做的是： 1、牢固掌握雅思阅读高频词 2、对文章进行生词和同义替换的总结 同意替换词是雅思阅读最大的出题点，自己进行总结，能帮助自己更深入的理解。 3、掌握雅思阅读重点句型 雅思阅读重在转折、并列、因果等逻辑上的考察，补好基础语法后，需要在这些逻辑句型上花费更多的时间去掌握。 长时间紧扣单个句子： 很多同学会对每个单词逐一停顿，并逐一翻译地阅读，强迫症式地想完全理解每句话的意思，这样会浪费很多时间，也完全没有必要。 在雅思阅读中，要以意群、句子，甚至几个句子为一个单位移动，必要的时候进行跳读。 掌握基础语法和逻辑后，读不懂的快读，读得懂的抓住重点。 还有同学低声朗读或嘴唇蠕动着默读，用手或笔指着卷面一排排地导读，这些都是严重影响阅读速度的坏习惯，现在开始，童鞋们就应有意识的抑制这些习惯性行为。 时间快用完时紧张负面情绪： 在考场上，很多同学越想按时完成越是紧张。一旦一篇文章没有及时做完，后面就慢慢心态崩了... 其实，大家的目标不是9分的话，就不是 非得做完全部的题目，最重要的是，保证已做的题全部正确。 所以在平常的练习中，先保证正确率，前期可以仔细地慢慢做，做到每题全对； 后期熟练做题并牢固掌握词汇语法后，要在1小时内达到40个全对的目标，第一遍对错误的题进行总结，第二遍继续练习直到1小时内全对为止。 最后，不能单纯追求词汇量的提高，真正掌握一个单词在语境中的意思，比自我感动式的狂刷单词有用得多。 雅思考试阅读有哪些考试顺序： 1、何为“顺序原则” “顺序原则”即雅思官方在题型特点注释中所述的“Answers are in passage order.”说的复杂一些，便是：若某一题型符合“Answers are in passage order”的描述，该题型所包含的几个题目的答案在文中分布的相应位置随题号的变大而逐渐靠后。Sounds like a mouthful， right？ 简而言之吧，就是这种题型考生可以顺着题号一题一题地往文章更靠后的位置找，比较符合正常人的阅读习惯（相信很少有人上来先读一篇文章的第三段，或者第四段吧）。 2、顺序原则与题型 宏观地看一篇雅思阅读文章包涵的全部题型，答案分布的顺序也符合题型出现的先后顺序，例如全文包含先判断题，后填空题这两种题型，则较有可能出现的情况是判断题答案分布在文章的前半部分，而填空题在文章后半部分。例如： 剑桥雅思真题集系列7，Test 4 Passage 1： 前7题判断题分布于前6个段落，剩下的段落填空题分布于第9段，和前面7段无关。 3、顺序原则之于解题的指导方针 最后来说说顺序原则和解题过程的关系。两者的关系主要体现在前者对如何读题干的影响。对于遵守顺序题型的题型，考生在审阅题干时候可以选择审一题解一题的做法，因为相关内容在文中按顺序出现，这样做考生也会感到循序渐进，脉络清楚。当然，选择在一开始讲该题型的每个题干都审阅一遍也未尝不可，可先完成较容易定位的题目，再活用顺序原则，缩小较难定位题目所需的搜索范围。对于乱序题型，特别是段落信息配对题，考生须在文中搜索答案之前审阅全部题干，最好读两遍以加深印象：因为信息在文中的分布为乱序，所以第1题的信息有可能出现在比如，倒数第二段，而我们的阅读顺序，如前文所述，肯定是从头段至尾段的。若读一题做一题便可能会出现做一题就耗去读全篇的时间，得不偿失。题号大的题目在这一题型中是很有可能比题号小的题目更早做出来的。 希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
剑桥雅思阅读6 test3答案？
关键词： 3000 BC, cocoon, fell into, emperor's wife
定位原文: 第1段第5句“It just so happened that... ” 这些蚕茧中的一粒掉进了热茶中并开始松散成为一根细丝。
解题思路: “3000BC”和“皇帝的妻子”都很好定位，在第一段的第二句中便可看到，但却偏偏没有“掉进”这个信息，直到读者看到第五句中的landed in这个同义表述才能恍然大悟，答案为tea。
【附解析】
Question 2
答案： reel
关键词： emperor's wife, invented, pull out silk fibres
定位原文： 第1段第8句“She also devised a special reel to draw... ”她还设计发明了一种特殊的卷轴来将蚕茧中的纤维纺成丝线。
解题思路： 此题的定位距离上一道题不远，仍是皇帝妻子所做的事。题干说“皇帝的妻子发明了一个 _____ 来拽出丝绸纤维”，读者只需回到原文找到devised这个对invented进行同义表述的单词，即不难发现答案为reel。
剑桥雅思阅读AUSTRALIA’SSPORTINGSUCCESS及答案解析
做好雅思的阅读题除了掌握对的 方法 ，也离不开我们日常的辛勤练习，下面我给大家带来剑桥雅思阅读AUSTRALIA’S SPORTING SUCCESS及答案解析，一起加油吧！
剑桥雅思阅读AUSTRALIA’S SPORTING SUCCESS
READING PASSAGE 1
You should spend about 20 minutes on Questions 1-13, which are based on Reading Passage 1 below.
AUSTRALIA’S SPORTING SUCCESS
A They play hard, they play often, and they play to win. Australian sports teams win more than their fair share of titles, demolishing rivals with seeming ease. How do they do it? A big part of the secret is an extensive and expensive network of sporting academies underpinned by science and medicine. At the Australian Institute of Sport (AIS), hundreds of youngsters and pros live and train under the eyes of coaches. Another body, the Australian Sports Commission (ASC), finances programmes of excellence in a total of 96 sports for thousands of sportsmen and women. Both provide intensive coaching, training facilities and nutritional advice.
B Inside the academies, science takes centre stage. The AIS employs more than 100 sports scientists and doctors, and collaborates with scores of others in universities and research centres. AIS scientists work across a number of sports, applying skills learned in one — such as building muscle strength in golfers — to others, such as swimming and squash. They are backed up by technicians who design instruments to collect data from athletes. They all focus on one aim: winning. ‘We can’t waste our time looking at ethereal scientific questions that don’t help the coach work with an athlete and improve performance,’ says Peter Fricker, chief of science at AIS.
C A lot of their work comes down to measurement — everything from the exact angle of a swimmer’s dive to the second-by-second power output of a cyclist. This data is used to wring improvements out of athletes. The focus is on individuals, tweaking performances to squeeze an extra hundredth of a second here, an extra millimetre there. No gain is too slight to bother with. It’s the tiny, gradual improvements that add up to world-beating results. To demonstrate how the system works, Bruce Mason at AIS shows off the prototype of a 3D analysis tool for studying swimmers. A wire-frame model of a champion swimmer slices through the water, her arms moving in slow motion. Looking side-on, Mason measures the distance between strokes. From above, he analyses how her spine swivels. When fully developed, this system will enable him to build a biomechanical profile for coaches to use to help budding swimmers. Mason’s contribution to sport also includes the development of the SWAN (Swimming Analysis) system now used in Australian national competitions. It collects images from digital cameras running at 50 frames a second and breaks down each part of a swimmer’s performance into factors that can be analysed individually — stroke length, stroke frequency, average duration of each stroke, velocity, start, lap and finish times, and so on. At the end of each race, SWAN spits out data on each swimmer.
D ‘Take a look,’ says Mason, pulling out a sheet of data. He points out the data on the swimmers in second and third place, which shows that the one who finished third actually swam faster. So why did he finish 35 hundredths of a second down? ‘His turn times were 44 hundredths of a second behind the other guy,’ says Mason. ‘If he can improve on his turns, he can do much better.’ This is the kind of accuracy that AIS scientists’ research is bringing to a range of sports. With the Cooperative Research Centre for Micro Technology in Melbourne, they are developing unobtrusive sensors that will be embedded in an athlete’s clothes or running shoes to monitor heart rate, sweating, heat production or any other factor that might have an impact on an athlete’s ability to run. There’s more to it than simply measuring performance. Fricker gives the example of athletes who may be down with coughs and colds 11 or 12 times a year. After years of experimentation, AIS and the University of Newcastle in New South Wales developed a test that measures how much of the immune-system protein immunoglobulin A is present in athletes’ saliva. If IgA levels suddenly fall below a certain level, training is eased or dropped altogether. Soon, IgA levels start rising again, and the danger passes. Since the tests were introduced, AIS athletes in all sports have been remarkably successful at staying healthy.
E Using data is a complex business. Well before a championship, sports scientists and coaches start to prepare the athlete by developing a ‘competition model’, based on what they expect will be the winning times.’ You design the model to make that time,’ says Mason.’ A start of this much, each free-swimming period has to be this fast, with a certain stroke frequency and stroke length, with turns done in these times.’ All the training is then geared towards making the athlete hit those targets, both overall and for each segment of the race. Techniques like these have transformed Australia into arguably the world’s most successful sporting nation.
F Of course, there’s nothing to stop other countries copying — and many have tried. Some years ago, the AIS unveiled coolant-lined jackets for endurance athletes. At the Atlanta Olympic Games in 1996, these sliced as much as two per cent off cyclists’ and rowers’ times. Now everyone uses them. The same has happened to the ‘altitude tent’, developed by AIS to replicate the effect of altitude training at sea level. But Australia’s success story is about more than easily copied technological fixes, and up to now no nation has replicated its all-encompassing system.
剑桥雅思阅读AUSTRALIA’S SPORTING SUCCESS题目
Questions 1-7
Reading Passage 1 has six paragraphs, A-F.
Which paragraph contains the following information?
Write the correct letter, A-F, in boxes 1-7 on your answer sheet.
NB You may use any letter more than once.
1 a reference to the exchange of expertise between different sports
2 an explanation of how visual imaging is employed in investigations
3 a reason for narrowing the scope of research activity
4 how some AIS ideas have been reproduced
5 how obstacles to optimum achievement can be investigated
6 an overview of the funded support of athletes
7 how performance requirements are calculated before an event
Questions 8-11
Classify the following techniques according to whether the writer states they
A are currently exclusively used by Australians
B will be used in the future by Australians
C are currently used by both Australians and their rivals
Write the correct letter, A, B or C, in boxes 8-11 on your answer sheet.
8 cameras
9 sensors
10 protein tests
11 altitude tents
Questions 12 and 13
Answer the questions below.
Choose NO MORE THAN THREE WORDS ANDIOR A NUMBER from the passage for each answer.
Write your answers in boxes 12 and 13 on your answer sheet.
12 What is produced to help an athlete plan their performance in an event?
13 By how much did some cyclists’ performance improve at the 1996 Olympic Games?
剑桥雅思阅读AUSTRALIA’S SPORTING SUCCESS答案
Question 1
答案：B
关键词：exchange of expertise, between different sports/collaborate, across a number of sports
定位原文：B段第2、3句“...and collaborates with… a number of sports …”
解题思路: 题干中讲到不同体育领域的专业知识交流正好跟原文中跨不同体育专家之间的合作相对应，理解意思即可容易找到正确答案。
Question 2
答案：C
关键词: visual imaging/3D, image
定位原文: C段第6句: “...shows off the prototype of a 3D analysis …”
解题思路: 通过题干中的视频成像可以很容易找到原文中对应的3D和成像。
Question 3
答案：B
关键词: a reason for narrowing/ can’t waste time
定位原文: B段最后1句: “We can’t waste our time looking…”
解题思路: 题目中的research activity和原文中的scientific questions 属于同义表达，定位答题区域，发现此句话所要表达的意思是不在一些飘渺的、不切实际的科学问题上浪费时间，也就是说要缩小研究的范围。
Question 4
答案：F
关键词：AIS ideas reproduce/ copying
定位原文: F段第1句话 “Of course, there’s nothing…”
解题思路: 题干中的reproduce是复制的意思，之后从 文章 中发现 句子 有复制copying，即可以直接定位。
Question 5
答案：D
关键词：Obstacle, investigated/ impact, monitor
定位原文: D段第6句“... to monitor heart rate…”
解题思路: 题干提到理想成绩的障碍是如何被调查研究的，而读到对应句子之后看到正好是sensors(传感器)对于运动员跑步的impact(影响)进行研究的仪器，而且obstacles和impact对应。
Question 6
答案：A
关键词：Overview, funded support finance
定位原文: A段倒数第2句 “...finances programmes of excellence…”
解题思路: finances是解题关键，意思为资助，正好跟题干中funded support表达了相同的义项，直接对应。而且之后一句话提及以上项目所提供的服务和建议，可以确信答案。
Question 7
答案：E
关键词：Calculated before an event/ using data, well before a championship
定位原文: E段第1句、第2句 “Using data is a complex business. Well before a championship, ...”
解题思路: 首先通过well before a championship和文章中before an event定位到E段， 之后发现后面提及的“竞争模型”作用就是计算时间和速率，因此内容对应上calculate，此时可断定答案的位置。
Question 8
答案：A
关键词: digital cameras
定位原文: C段倒数第3句: “..SWAN system now used in Australian national…”
解题思路: 前一句已经提到该系统已广泛应用于澳大利亚各项全国赛事之中，而没有提到其他国家，因此可以判断应该只有澳大利亚人在使用。
Question 9
答案：B
关键词：sensor
定位原文: D段第7句：“...With the Cooperative Research Centre for Micro…”
解题思路: 找到相同对应词sensor，读其前后的句子，发现有 Melbourne，断定是澳大利亚人的发明。之后要特别留心动词develop运用现在进行时，表示正在开发;而且注意之后的定语从句采用了将来时，所以可以断定此发明还没有完成，应该属于将来的成果。因此选择B。
Question 10
答案: A
关键词：protein
定位原文: D段倒数第4句: “… AIS and the University of Newcastle…”
解题思路: 非常容易在前面第一句话中找到跟题目protein tests所对应的词语a test ...protein。之后细读前后句，发现后面一句话对于此项科技成果的受益者文章中只提到AIS运动员，即澳大利亚体育学院的运动员，隶属于澳大利亚，所以应该选择A。
Question 11
答案：C
关键词: altitude tent
定位原文: F段倒数第2句: “The same has happened to the ‘altitude tent ’…”
解题思路: 文章中很容易找到用引号括起来的题目中的名词 短语 ，因此只要细心读原句，就会发现开头的‘The same has happened...’同样的事情也发生在……根据 经验 应该顺着文章向上追溯，发现跟‘altitude tent’相同情况的是1996年奥运会上澳大利亚人受益的流线型散热运动服现在全世界都在用。因此 ‘altitude tent’也被世界各国应用。所以答案应该选择C。且根据此段话大意可以了解文章只提到两种研究成果被别国运用，即髙原帐蓬和流线型散热服。所以可以间接判断前三项成果是由澳大利人独享的。
Question 12
答案： (a)competition model
关键词： help an athlete plan, produced / prepare the athlete by, developing
定位原文: E段第1句“Using data…”
解题思路: Help an athlete plan their performance 对应上prepare the athlete by之后，要认真研究题目所问的是what is produced,断定所作答案必定要填一个名词。因此要细读原文发现有单词developing恰与produced相对应，中文意思是“开发”，则答案必定是开发之后的名词。
Question 13
答案： (by)2 percent/%
关键词： 19% Olympic Games, cyclists, improve
定位原文: F段第3句“At the Atlanta…”
解题思路: 分析问句是 ‘By how much... improve’，意思为“提高了多少”，可以判断出答案需要写一个数字。因此仔细阅读相关语句找到 sliced as much as two per cent off cyclists ‘and rowers’ time。很快就可以找到数字百分之二
。
剑桥雅思10 test3 阅读 答案
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Passage 11.iv2.I 3.v4.vii 5.B6. D7.A 8.A9.B10.E11. B12.E13.F14.G Passage 215.B16.A17.C18.N19.NG20.Y21.NG22.E23.G24.H25.A26.B27.B28.C Passage 329.iv30.vii31.iii32.v33.vi3435. BF36.Y37.N38.NG39.Y40.D
答案解析：
1. 选ii。定位到第二段第一句话：Tourism in the mass form as we know it today is a distinctly twentieth-century phenomenon. 表明就我们所知，广义的旅游业是一个二十世纪的现象。选项中的mass tourism与原文中的tourism in the mass form是同义替换。
2. 选i。定位到第三段第一句话：Tourism today has grown significantly in both economic and social importance. 即目前旅游业对经济及社会都非常重要。选项中的significance替换原文的importance。
3. 选v。定位到第四段第一句话：However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden or obscured its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself. 意思是旅游业的主要问题是这个产业本身的多样性和分散性，这使得其经济影响变得不那么明显。选项中的difficulty，effects分别替换原文的problems和impact。
4. 选vii。定位到第五段第一句话：Once the exclusive province of the wealthy, travel and tourism have become an institutionalised way of life for most of the population. 表明旅游业曾经是富人们的特权，而现在已经变成大多数人们习以为常的一种生活方式了。选项中的world，impact替换原文的most of the population, institutionalised。
Questions 5-10 判断题
5. The largest employment figures in the world are found in the travel and tourism industry.
6. Tourism contributes over six per cent of the Australian gross national product.
7. Tourism has a social impact because it promotes recreation.
8. Two main features of the travel and tourism industry make its economic significance difficult to ascertain.
9. Visitor spending is always greater than the spending of residents in tourist areas.
10. It is easy to show statistically how tourism affects individual economies.
答案解析：
5. 选TRUE。定位到第三段第三句话： According to the World Travel and Tourism Council (1992), ‘Travel and tourism is the largest industry in the world on virtually any economic measure including value-added capital investment, employment and tax contributions’。意思是旅游业是全世界最大的行业，不管是用哪种经济学估算，其中包括资本增值投资，就业及税收贡献。题目中的figures替换原文measure。
6. 原文没有提到Australian gross national product这个概念，所以选择NG。
7. 原文没有提到recreation这个概念，所以选择NG。
8. 选TRUE。定位到第四段第一句话：However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden, or obscured its economic impact, are the diversity and fragmentation of the industry itself. 意思是旅游业的主要问题是这个产业本身的多样性和分散性，这使得其经济影响变得不那么明显。题目中的two main features指代原文的diversity and fragmentation。
9. 原文没有提到visitor spending 和residents’ spending的比较关系，所以选择NG。
10. 选FALSE。定位到第四段倒数第二句，原文表明this problem has made it difficult ...to estimate the contribution it makes, 即估算旅游业对经济的贡献很困难，所以选FALSE。
Questions 11-13 句子填空题
11. In Greece, tourism is the most important ________.
12. The travel and tourism industry in Jamaica is the major ______ .
13. The problems associated with measuring international tourism are often reflected in the measurement of _______ .
答案解析：
11. 填source of income/home。定位到最后一段的第三句: For example, tourism is the major source of income in Bermuda, Greece, Italy, Spain, Switzerland, and most Caribbean countries. 说明旅游业在以下国家都是收入的主要来源，题目中的most important替换原文的major。
12. 填employer。定位到最后一段的第四句: In addition, Hawkins and Ritchie, quoting from data published by the American Express Company, suggesting that the travel and tourism industry is the number one ranked employer in the Bahamas, Brazil, Canada, France, (the former) West Germany, Hong Kong, Italy, Jamaica, Japan, Singapore. 说明旅游业在一下国家是最需要聘用雇员的行业，题目中的major替换原文的number one ranked。
13. 填domestic industry。定位到最后一段的最后一句: In many cases, similar difficulties arise when attempts are made to measure domestic tourism. 说明测量估算国内旅游业非常困难，题目中的measurement, problems替换原文的measure, difficulties。
求剑桥雅思9 G类答案
你好这位朋友，剑桥雅思Cambridge IELTS 9 General Training阅读答案如下图所示：
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真题是指官方出的题册，里面有好几套题目，带答案跟听力材料还有cd，但是答案就是答案不带讲解。解析跟精讲可以到我们网站或中心领取，其中有雅思真题讲解，讲的比较详细，包括解析题目，阅读翻译等。
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《剑桥雅思考试全真试题解析》是2002年4月1日外语教学与研究出版社，剑桥大学出版社出版的图书。本书包含四套完整的学术类雅思全真试题，另外还附有针对培训类雅思考生的阅读和写作全真试题。
剑桥雅思考试全真试题集9
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 剑桥大学出版社是出版剑桥大学考试委员会外语考试部的各类考试（包括雅思）历届考试真题的唯一官方出版社。《剑桥雅思考试全真试题集9》所包含的最新雅思全真试题资料由剑桥大学考试委员会外语考试部提供，是各类雅思考生备考过程中必不可少的参考书。前言国 际英语语言测试系统(International English Language Testing System，即IELTS，以下称“雅思”)是受广泛认可的语言评估系统，其目的是为准备进入英语国家学习的学生或到英语国家参加非学术培训、工作或移 民人士测试英语水平。本书为广大雅思备考者客观评价自己的英文水平，提供了有力依据。雅思考试由剑桥大学外语考试部(University of Cambridge ESOL Examinations)、英国文化协会(British Council) 与澳大利亚教育国际开发署(IDP Education Pty Limited，经由其下属公司IELTS Australia Pty Limited)联合开发并共同拥有。欲知更多有关雅思考试的详情，考生可以到雅思考试中心索取免费的考试手册(IELTSHandbook)。考试类型和形式雅思考试内容涵盖听力、阅读、写作和口语四项语言技能，分为学术列（Academic）和培训类（General Training）两种考试类型。雅思考试由6部分构成。无论是学术类考生还是培训类考生都必须参加内容相同的听力和口语考试，而两类考生因其考试类型的 不同，他们的阅读和写作考试的内容也不同。学术类：适用于计划申请国外高校本科或研究生课程的考生。培训类：适用于计划移民、申请国外非学术培训、中学课程或出国工作的考生。考试依据以下程序进行：听力：4部分，共40题，30分钟。学术类阅读：3部分，共40题，60分钟。或培训类阅读：3部分，共40题，60分钟。学术类写作：2题，60分钟。或培训类写作：2题，60分钟。口语：11~14分钟。总考试时间：2小时44分钟。听力该部分共有四组考题，每组10题。前两组题目涉及社会课题，开始是两个人的对话，接着是一段独白。后两组题目与教育或培训课题有关，开始是最多4人的对 话，跟着是一段独白。考题类型多样化，包括：选择题、简答题、完成句子题、完成笔记/表格/图表/摘要/流程图/时间表题、为图表/设计图/地图做标记 题、分类及配对题等。考生只能听一遍录音，并且需要一边听一边记录答案。录音播完后，考生有10分钟的时间把答案写在答题纸上。学术类阅读该部分有三组考题，共40题。考生将阅读三篇文章，文章选自期刊、书本、杂志、报纸等。文章多为大众普遍感兴趣的课题。至少有一篇文章涉及详细的逻辑论证。考题类型多样化，包括：选择题、简答题、完成句子题、完成笔记/摘要/流程图/图表题、图解标签题、分类及配对题等，以及从一组选项中找出合适的段落标题，说明作者的观点或主张(赞成/反对/没有表明)，或确认对文章内容的理解(正确/错误/没有提供答案)。培训类阅读该部分有三组考题，共40题。文章选自通告、广告、传单、报纸、说明书、书本、杂志等。第一组的文章与生活化英语有关，主要是测试考生对正确信息的掌握程 度。第二组着重于工作环境，文章内容涉及较复杂的句子。第三组的文章篇幅较长，结构也较为复杂，着重描写和说明而不着重于论证。考题类型多样化，包括：选择题、简答题、完成句子题、完成笔记/摘要/流程图/图表题、做标记题、分类及配对题等，以及从一组选项中找出合适的段落标题，说明作者的观点或主张(赞成/反对/没有表明)，或确认对文章内容的理解(正确/错误/没有提供答案)。学术类写作该部分有两道题目。我们建议考生用约20分钟完成第一题，写一篇至少150词的文章；再用40分钟完成第二题，写一篇至少250词的文章。第二题所占的分数比重是第一题的两倍。在第一题中，考生必须根据图表或一些数据(曲线图、表格 、或图表)，把有关内容写成一段文字。评估项目包括：组织能力、呈现方式、数据比较、叙述程序、描述一件物品或事物的能力，或说明一样东西工作原理的能力。第二题中，考生必须针对一个看法、论点或问题作答。评估项目包括：提出解决方案的能力、据理说明观点的能力、对比证据和意见的能力，以及针对观点/证据/论证进行评估与提出质疑的能力。此部分也将评估考生的文笔技巧。培训类写作与学术类写作类似，培训类写作也有两道题目。我们建议考生用约20分钟完成第一题，写一篇至少150词的文章；再用40分钟完成第二题，写一篇至少250词的文章。第二题所占的分数比重是第一题的两倍。在第一题中，考生必须针对一个问题，写一封信索取信息或说明情况。评估项目包括：个人书信写作能力、索取与提供正确信息的能力、表达需要与请求、抒发爱憎感受以及发表意见与不满等能力。第二题中，考生必须针对一个看法、论点或问题作答。评估项目包括：提供一般正确信息的能力、概述问题并提出解决方法、据理说明观点的能力，以及针对观点/证据/论证进行评估与提出质疑的能力。此部分也将评估考生的文笔技巧。更多关于学术类和培训类写作评估的信息，包括写作评分标准（公开版），请登录雅思网站查询。口语该部分以考生和考官一对一的方式进行。会话时间约为11~14分钟。考试分为三个部分：第一部分考生和考官先做自我介绍。接着，考生将回答有关其本身的一些个人问题，包括居住的地方、家人、工作/学业情况、嗜好以及任何其他相关的问题。这部分的会话时间是4~5分钟。第二部分考生将拿到一个题目和一些提示，必须针对特定题目发言。考生有1分钟的准备时间，并可以做笔记。发言时间是1~2分钟。考生发言完毕后，考官将提出一两个问题。第三部分考官和考生针对比较深奥的课题进行讨论，而这些课题的主题将与第二部分的题目有关。讨论时间是4~5分钟。口语测试部分所评估的是考生对英语会话的驾驭能力。评估项目包括：流畅度与连贯性、词汇丰富性、语法正确性以及发音是否准确。关于口语部分测评的更多信息，包括口语单项分数的解释说明，可以在雅思考试官方网站上找到。雅思考试的评分系统雅思考试的成绩分为9个等级。除了提供整体语言水平的总分外，雅思考试还提供听力、阅读、写作、口语四个单项测试的分数。这四项语言技能的分数同样分成9 个等级。雅思考试成绩单记录了所有项目的考试等级、考生国籍、母语和出生日期等。每一个整体语言等级(总分) 都有一段简介，扼要说明考生所达到的英语水平。以下是对9个等级分数的解释说明：9分 卓越使用者——能完全自如运用英语，用词准确，口语流利，沟通无障碍。8分 优秀使用者——能充分自如运用英语，只是偶尔语言组织不准确或不恰当。遇到不熟悉的情况可能会理解错误。能够针对复杂课题很好地进行仔细论证。7分 良好使用者——有能力运用英语，只是偶尔用法不准确或不恰当，有时候会理解错误。一般而言，善于理解、运用复杂语言，并能够理解详细的论证。6分 称职使用者——一般而言能相当有效地运用英语，不过有时候可能用法不准确或不恰当，理解有误。能够运用与理解比较复杂的句子，对熟悉领域的课题则表现更好。5分 普通使用者——能部分运用英语，多数时候能够明白总体意思，但可能会出许多错误。对于本身熟悉的领域，基本沟通应该不成问题。4分 有限使用者——只限在本身熟悉的领域运用，并只掌握基本用法。在理解和表达方面经常遇到困难。无法使用复杂句子。3分 极度有限使用者——唯有在非常熟悉的领域才能够进行很基本的沟通与交流。交谈经常停顿。2分 间歇使用者——无法进行真正的交谈。只有在熟悉领域和紧急需要时，以单词或短句传达最基本的信息。在理解书面形式和口语形式的英文方面遇到很大的困难。1分 非使用者——除了少数几个单词以外，基本上没有能力使用英语。0分 没有接受测试者——无法提供评估报告。凡是在雅思考试中整体语言水平总分介于6.0~7.0的考生即可申请英国、澳大利亚、新西兰和加拿大、美国等国家的大学与学院的学术课程。如何对测试练习进行评分听力与阅读其答案在第152页至第161页。在听力与阅读部分，每答对1题得1分。要求提供英文字母/罗马数字的答案如果答案是英文字母或罗马数字，你只能填入所需的答案数量的字母或数字。举例说明：如果一个答案是要求填一个英文字母或数字，那你只能填一个；如果你提供了多个字母或数字，答案就算错。要求提供文字或数字的答案· 答案可以采用大写或小写。· 括号中的文字可任意选用，这些文字虽然正确，但并非一定要使用。· 替代性答案以斜线(/)分隔。· 如果答案指定你必须使用一定数目的几个词与/或一个(或多个)数字，你若使用超过指定数目的答案，将会被扣分。举例说明：如果题目规定你的答案不能超过3个词，正确答案应该是“black leather coat”，而你的答案如果是“coat of black leather”，就算答错。· 如果是填充题，你只需把正确答案写在答题纸上。比如要填充“in the...”，正确答案应该是“morning”，而你如果写“in the morning”，就算答错。· 所有答案必须拼写正确(包括括号中的词)。· 美国或英国的拼写方式都可以接受，本书试题答案中都有收录。· 所有数字、日期、货币等的标准替代符号都可以接受。· 所有标准缩写都可以接受。· 本书试题答案中有针对个别题目提供的额外解释说明。写作答案样本在第162页至第173页。你不太可能为自己的写作评分。我们为部分写作题目(Task 2 in Tests 1&3, Task 1 in Tests 2&4, Task 1in General Training Test A, Task 2 in General Training Test B) 提供了标准答案(由一位雅思考官提供)，答案可在书后找到。必须注意的是，我们只是提供了一种作答方式，而作答方式其实非常多。对于其他写作题目(Task 1 in Tests 1&3, Task 2 in Tests 2&4, Task 2 in General Training Test A, Task 1in General Training Test B)，我们则准备了答案样本(由多位考生所写)，并提供了他们的得分与考官的评语。这些标准答案与答案样本将有助于你更好地了解写作测试的要求是什么。成绩分析在每一组听力与阅读测试答案的末尾，有一个图表，可以让你根据你的测试成绩评估自己的表现，以检验你是否已做好准备，可以参加雅思考试。在分析你的成绩时，你必须注意几个要点。真实的雅思考试成绩分为两个部分：每单项测试各获得一个介于1~9分的等级分数；另外还有一个整体语言水平等级分 数，等级划分也介于1~9分。整体等级分数来自于四个单项测试的平均数。国外高校在考虑是否录取你时，除了参考你的整体语言水平等级外，他们也会留意你在 各分项测试单元的表现，以确定你是否具备一定的语言能力修读某个课程。举例说明：如果你的课程需要学生进行大量的阅读和写作，但是没有课堂授课，那么听力 成绩就没那么重要。那么，如果你的整体语言水平等级是7分，即使听力等级是5分，你还是可能被录取。不过，如果有的课程有大量课堂授课和口语指示，即使你 的整体语言水平等级是7分，听力等级只得5分的话，恐怕就不能被接受了。你为自己的测试成绩打分之后应该会更清楚自己的听力和阅读能力，知道你自己是否已有足够条件去参加真正的雅思考试。如果你只在其中某一分项测试取得好成绩，那么你必须自行斟酌现在是否要参加雅思考试。本书中的试题已经过审核以确保其难度与真正的雅思考试相吻合。不过我们不能保证如果你在做这些题目时取得了好成绩，你在参加真正的雅思考试时也能取得同样 的成绩。本书中的试题只能帮助你对你接下来的表现进行预测。你是否要根据该成绩来做出决定参加考试，完全取决于你自己。各所大学对不同课程的招生条件都不尽相同，对雅思考试成绩的要求也各异。我们综合了多数大学对雅思考试成绩要求的规定给你作为参考。不过，你所申请的大学对雅思成绩的要求可能会更高或较低一些。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ 。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！
2023年7月10日雅思考试真题答案
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 对于考完雅思的同学来说，并不能第一时间知道雅思考试的成绩，但是通过雅思考试的答案，我们可以预测雅思成绩，下面是小钟老师分享的2023年7月10日雅思考试真题答案。 2023年7月10日雅思考试真题答案12023年7月10日雅思口语考试真题答案22023年7月10日雅思听力考试真题答案32023年7月10日雅思阅读部分考试答案42023年7月10日雅思写作真题与范文小钟老师整理 雅思学习常见误区 1.学习外语难 错！除非你真的不想学一门语言的时候，才会觉得很困难。学语言耗费时间，但是并不难，主要的是需要听和阅读。听得多了，读的多了，你就会体会到这门语言的满足感。 2.必须有语言天赋才行 错！任何人，只要想学语言，他就可以学。在荷兰，大部分人会说两种以上的语言，并不是说他们都有语言天赋。在学习语言过程中，是态度而不是天资决定成功。 3.必须去母语的国家 错！很多移民去北美的人英语也说得磕磕绊绊，而很多国内的人却能说一口流利的英语。有了互联网，每个能接近到移动终端的人都可以学习语言，你住在哪里都不是障碍。 4.成年人比孩子更难学习外语 错！最近的大脑研究表明，我们的大脑到老都会保持很好的可塑性，成年人有广泛的母语词汇，只需要向孩子那样愿意尝试并渴望沟通，不要害怕被嘲笑。 5.必须接受正规的教学才行 错！上课也许有跟他人见面的好机会，有着历史和传统上的价值。但是，课堂不是一个有效率的学习语言的地方。学生越多，学习越没有效率。语言需要自己去学习，而不只是靠老师教授。 6.想学就必须开口说 会说通常是学习一门语言的目标，但是个人认为可以等等再说。最开始学语言的时候，听可能更为重要。你不需要为了学习而说，你需要为了说而学习。 7.我没有时间 没有时间永远是最大的借口，上班下途中，散步，等人的时候，都可以用来学习，这些时间你可以听下载的语言，一开始， 你会从每天10分钟，不久后就会增加到每天30分钟甚至一小时。如果你很喜欢做这件事，你总会有时间的。 雅思备考方法 雅思听力 初期可以选择一些VOA或者语速更慢的听力材料。中后期则可以选择BBC的听力材料来练习。要想取得听力高分，就必须要提高自己的听力水平，在每个备考阶段也要实行不一样的备考计划。还要提高自己对音的熟悉程度，因为在考试中我们听到的将是纯正的美音或者英音。 雅思阅读 雅思阅读有个瓶颈期期，可能有很长一段时间没办法提高。先定时做一套题，然后精读。就是把所有的题目和相对应的句子都抄在本子上，可能这样会比较慢，可是效果会比多做两套卷子还好，因为在这个过程中，本身就是在分析文章大意和结构，这对于解题是最有效的。 雅思写作 就是要多写，先写剑桥雅思后面有范文的，可能有人会觉得考官范文不是很好模仿，但是努力地分析甚至是背下来，之后才会发现自己的作文从论点到用词到全篇的布局都会有提升。 雅思备考误区 词汇的误区 现在比较流行的一种说法是准备雅思考试必须具备七千到八千的词汇量。这种说法可能是nsight into IELTS的作者Vanessa 女士，她的意见是，词汇学习是没有止境的，盲目追求量对英文学习造成负面的效果。所以准备雅思考试需要七八千词汇量并不是一个科学的说法。 重点误区 和对词汇数量认识的误区一样，对词汇学习的质量的误区也是由于对雅思考试的特点缺乏了解造成的。很多同学认为大部分的词汇只要会认就可以了，但实际上，不同于托福和国内的四六级考试，雅思考试并不设有专门的词汇题，它对词汇的考察是在具体听说读写语境下的词汇考察，这就意味着它考察的词汇同学们 不仅要会认，而且要知道在听力测试中怎么拼写，阅读测试中会分析该词在上下文中的逻辑关系，以及知道在口语和写作中如何使用。 真题误区 书店里被冠以雅思真题词汇的书籍不下十余种，但这些词汇书都大同小异，不过是一些四六级词汇的改编，再加上从《剑桥雅思考试全真试题解析 123》摘下的一些词汇而已。其实，雅思真题词汇这种说法本身就不能成立。雅思考试的保密工作做得很好，所有的试卷考完都要收回，所以不存在有所谓的雅思真题词汇一说。 希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
