本文目录一览：
- 1、托福口语上20分容易么
- 2、托福口语评分标准表
- 3、2021年托福口语评分标准表
- 4、托福口语分数
- 5、托福口语失分常见原因及补救方法
- 6、托福口语评分标准是什么
- 7、托福口语的评分要求介绍
- 8、托福口语遇到难点怎么办
- 9、托福口语该怎样说 托福口语没说完
托福口语上20分容易么
托福口语上20分不难考：
托福口语三个部分，只要有一个部分达到good，其他两个部分即使是fair，也可以达到22或者23分，建议练习时以校园生活（也就是q1&q2）为主，这部分提分最快，可以背诵一些经典的口语段子，在后面的四个小问中也会有所帮助。
托福口语一般多少分，托福口语考试共六道题，每道题 5 分，满分 30 分。那么托福口语首考一般多少分呢？这个还是要取决于考生的英语水平如何。
一般而言：中国学生的分数在 18-20 分之间，想要过 25 分有些困难。托福口语如果能达到28分以上，那就是真正的高分了，可以藐视一切的那种。虽然说得有点夸张但是能达到真的是很厉害了。但想要申请个不错的学校，那么思润就建议考到23分以上了，因为很多高校要求都是口语至少23分。
另外，新托福口语考试对考生挑战性比较大的是考生基本上没有深入思考的时间，从给出题目到开始考试，一般只有仅15秒钟，却需要在45秒钟时间里给出一个有头有尾的完整回答。
所以提醒考生们在答题时要尽可能的放松心情，发音可以使人听明白即可。大家还要对于新托福口语题的准备应主要集中在人、地、物、事几个大方面，可以提前准备一些相关的句型，考试的时候适当代入。考生尽量在45秒的答题时间内，充分展示自己的词汇量，做到流利准确。托福口语怎么练习，新托福考试的费用是1761元。
考生可以直接通过网络报名，但是考生必须注意具体的报名时间，避免出现其他问题。如果因为某些原因需要转考，就需要再增加转考费用。如果是逾期报名的话就需加收288元报名费。如果想转考，就还需要支付576元的转考费，并且需要提前在网上申请。如果想恢复被取消的分数，也需要额外支付144元的费用，具体费用都可以在网上查询。
托福报名费是与其他项目费用一起计算的。大多数人可能会系统地学习，提前几个月开始上课，所以会缴纳一些托福学习套餐，那么就会更贵。考生需要计算费用，以避免不必要的经济压力。
托福口语评分标准表
一、托福口语评分标准划分5个等级，分别为高级（25-30分）、中高级（20-24）、中低级（16-19分）、初级（10-15分）、预备初级（0-9分）。口语考试通过计算机作答，考生利用带有麦克风的头戴式耳机回答题目，回答内容经数码技术处理后被传送至ETS，然后由经认证的评分员评分。
二、托福口语评分标准详情
1、高级（25-30分）：满足有效交谈要求，话语流畅、清晰、连贯。
2、中高级（20-24分）：满足适当交谈要求，话语流畅、连贯，出现小部分失误。
3、中低级（16-19分）：满足一定的交谈要求，可理解话语，表达不太连贯，部分地方话语含义被遮盖。
4、初级（10-15分）：交谈内容有限，表达不连贯，语义大部分难以理解。
5、预备初级（0-9分）：考生无法回应主题，或回应无关主题。
2021年托福口语评分标准表
对于中国学生来说，托福口语是非常难的一部分，准备考托福的同学，需要了解一下托福各个部分的评分标准，下面是介绍的2021年托福口语评分标准表，来查看一下吧！
一、托福口语评分标准表
二、托福口语评分标准
口语“are rated by three to six raters”指的是每道题只有一位考官打分，但不同题目的打分考官可能不同，一位考生的六道题目最少会有三位考官， 最多会有六位（ 每道题一位）。最后评分不会特别偏重某类题型，比如说独立或综合。所以，总体而言，ETS 的评分用一个词来讲是：holistic，即，考虑考试口语内容的整体性。也就是说，ETS 口语评分标准不会因某个具体方面而出现偏重，如，在不影响理解的前提下，语音语调不好不会成为扣分原因。在holistic 这一标准下，ETS 的最重要考虑因素是：intelligible， 可理解为可以顺畅的让考官听懂考生的表述内容。在holistic 和intelligible 两个标准之外，对答题内容而言，有如下三个评分维度：
1.Structure；
2.Content；
3.Language。
三、托福口语题型
第一题：为非限制性问题，但一定和学校or日常生活有关，要答 the reason & detail，注意一定要有具体的细节支持。
第二题：为二选一问题，一般会问你A和B那个好？ Why？
第1&2题：题目在一开始就会出现在屏幕上，所以不要理会电脑中读什么，用最快的速度将题目扫一眼（中间可以挤出30秒的时间准备） 答题时间均为45＇。
第三题：为校园事件话题，语言不学术，一般为两个人的对话，有习语，听完后会让你重复其中一个人的观点。
70% 两者的观点一致 （In the listening passage， the man expresses his opinion about the Office， he believes that…） 点题句。
30% 两者的观点不一致 （In the listening passage， the man and the woman…）as the reading passage indicates。
特例：要你说出相对于listening， reading中哪些没有（In addition to the reading passage， we also find in the listening that…） 这类题要多说些reading部分，大约20~25’。
第四题：学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…，即细节解释 （In this lecture， the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However， in the reading passage…）
第3&4题：都有阅读，3题较短，4题较长，都要求45’读完，长度一般为75-120个词 （5-7行）。其中4题的内容较重要，而3题则不重要，答题时间均为1分钟。
Take下的Notes里的词最好做同意替换，并且在答题时绝对不能出现如 in the reading passage之类的词。两道题的时间分配大致为：15’说阅读，40’说男女观点，中间用点题句连接。回答应尽可能完整，但也无需面面俱到。
第五题：为学校生活类问题，有人会提出解决方案，让后让你重复他们的问题和观点，最后说Your Opinion & Why？ （一两句就OK）
这也是唯一一个问Your Opinion的题，而3，4，6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述，而不解释或不需要给出Your Opinion，要听清20’准备 。（In the listening passage， the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man， I would choose the second opinion.）
第六题：为学术话题，讲一个Lecture，让你重复professor的观点or解释一下理论。（开头句：In the listening passage， the professor introduces…）
第5&6题：都没有阅读，Listening部分都较长，笔记要充分，答题时间均为1分钟。
Rules：2、3、5题一般与学校生活有关，而4、6题则涉及社会、人文、百科，只有3、4题需要阅读，3、4、5、6题均用一般现在时答题。
四、备考托福口语方法
收集机经很重要，TASK1、TASK2 多为旧题。
托福一个月的三到四场考试中，口语一二题差不多仅有一场考试会遇到完全的新题，更多的是从之前考试中出。所以先过旧题。机经很重要，在考试之前可以在网上先搜集资料，看看近半年来口语一二题的机经，不以遇到原题为目的，但要熟悉答题思路和趋势。
答案饱满很重要，45秒，60秒撑满。
托福口语考试时间有限，讲话的时间一共就只有不到六分钟。所以在答题时间内用满全部时间是非常基本的能力，这样才能给评分人留下好印象。所以千万不要在答题最后留下超过5秒钟的空白时间。
开放式的结尾，得分高。
有时候在讲最后一个理由和细节时会把握不好时间，或者根本没有在听力文章中听到最后一个细节。综合ETS官方给出的样板评分答案，凡是采用开放式结尾的考生，考官在评分时都会酌情给分并且加上一句：The speaker has the ability to talk about it just running out time. 如此看来，开放式的结尾能够浑水摸鱼，胜过留下一片空白。
有头有尾，有结构。
托福考试讲究逻辑，所以在答题时一定要注意加入表逻辑的关联词，过渡语，比如信号词，for instance，firstly，secondly，to begin with，etc. 在距离录音结束还有几秒中答案又已经说完，记得加上一句that’s about it，或者thank you，牢记有头有尾有结构。
TASK3、TASK5是关键。
综合任务的四道题目，最简单的要数第五题，其次为第三题。由于是校园生活场景所以听力文章难度不大，争取在文章中定位出明显的信息点和框架，答题时不要遗漏信息点。3，5题如果能做到GOOD的评分，4、6的压力就会小很多。
习惯用英语，千万别翻译。
在日常生活中考生一定要做到，use English as much as possible. 考试时千万不要在头脑中先过一遍中文再用英语去一字一句的翻译。一旦翻译，中式英语的表达就会出现。平时多说多听原汁原味的英语，习惯用英文思维解题和理解。
托福口语分数
托福口语考试共六道题，每道题5分，30分。至于能够考到多少分，这决定于考生自己的英语水平。一般中国学生的分数在18-20分之间，想要过25分有些困难。
托福的口语的满分是30分。这个部分对于中国的学生来说是最难的，因为大多数都是有口音的。一般25左右就是很好的成绩了。托福口语如果能达到28分以上，那就是真正的高分了，能达到真的是很厉害了。23分以上也是很优秀的，因为很多高校要求都是口语至少23分。
托福口语考试一共6个任务，分为两个部分：独立口语和综合口语。
第一部分：Independent tasks(独立口语)-->Task1&Task2(针对常见话题表达自己的想法、观点、经验)
Task1:
例如：
1.此题目没有正确答案，你完全可以基于你自己的经历，想法来回答。
2.时间最好要用完，或者至少说够40s。
3.一定要给出具体的例子和细节。
Task2:
例如：
1.先表明你的观点，然后给出具体的原因解释。
2.可以选择中态度，但是一定要表达清楚。 如 In some cases it’s better to study in groups, while in other cases studying alone is better.
第二部分：Integrated tasks(综合口语)--> Task3-Task6(考察学生听力、阅读和口语表达的综合能力)
Task3 校园生活类
考查形式： Reading(45s) + Listening + Speaking(60s) Preparation time：30s
阅读：
先阅读一段短文： 学校的通知 或者 学生对学校的提议， 以及对应的两个原因。
听力：
听两个学生的对话，其中一个学生会表示同意或者不同意阅读的内容，并且给出相应的两个原因。
口语：
你的任务是结合阅读内容，概括学生的态度以及两个原因。
Task4：学术类
考查形式： Reading(45s) + Listening + Speaking(60s) Preparation time：30s
阅读：
先阅读一段短文： 对一种学术现象或者概念的概括。
听力：
听教授对阅读中的学术现象，进行详细的解释，通常会通过具体的例子来说明。
口语：
你的任务是结合阅读内容和教授的例子，概括并解释该学术现象。
Task5 校园生活类
考查形式： Listening + Speaking(60s) preparation time：20s
听力
听两个人物的对话，对话中，其中一个人会遇到生活或学习上的困难，并且他们会讨论出两种可能的解决方案。
口语
你的任务是，描述该学生的困难，以及两种解决方案;并且表明你的观点，你认为哪一个方案更好，并给出理由。
Task6 学术类
考查形式： Listening + Speaking(60s) preparation time：20s
听力
听教授的的一个学术讲座，讲座中教授往往会给出具体的例子来阐述。
口语
你的任务是，概括教授的讲座，包括主题以及具体的例子。
托福口语失分常见原因及补救方法
托福口语是很多中国考生头痛的事情，因为很多分数比较低，那么接下来就和来看看托福口语失分常见原因及补救方法。
一宗罪：单词有失音准
我们从小开始学英语的时候，在学校里面最常规最普遍的教学方法是老师念一遍学生跟着老师的音模仿一遍，这就导致了很多学生的英语发音都是用相似的汉语的音去记忆的。比如 downtown，在不认识音标，对音标没有任何概念的情况下，就会被学生标记成“当烫”，正所谓失之毫厘谬以千里就是这个道理。整个音都是歪的，怎么还能流利的说出口呢？
二宗罪：缺乏必要的主动词汇
理论上来说，托福口语第一第二题，我们叫 speaking about familiar topics，词汇量在3500左右的同学（普通高中毕业所具备的词汇量）就可以毫无压力的应对这两道题目。然而事实并非如此。很多同学在第一第二题会出现无话可说，想到的内容不知道怎么表达，这一情况就会导致，在叙述的过程中，常常说着上句，就想不到下句该接什么词了，这时候就会导致说得磕磕绊绊不流畅，当然这里面也不乏一些背了很多GRE、GMAT词汇的同学，从量来说，词汇量是不成问题。
那么问题是出在哪里呢？问题主要是我们的同学，掌握的绝大部分是被动词汇，就是你给我个单词，我知道什么意思，我会读，会写，在阅读文章中能看懂，但是你要我自己把这个词造句写作文，这时候就开始懵逼了。
还有一种情况，是把每一个单词割裂记忆意思，单个单词认识，遇到词组又要卡一卡，顿一顿了。比如，知道 turn 的意思，换一个 turn to somebody 就懵了。
三宗罪：对语音现象没有概念
美国人说英语的时候会习在惯存在各种的语音现象，最常见的有吞音，连读，省音，失去爆破，不完全爆破等等。中国学生往往在说单词的时候，喜欢一个个单词，每一个音节都念得特别清晰特别重。举个例子 first of all，按照连读规律的话，应该是 firs-to-fall，但是普通中国学生很喜欢直接拆开，念 first-o f-all，每个音都非常的清晰。其次，在汉语里面没有对应的音，中国学生念起来舌头就会打结了，让学生念 something，咬舌音咬得不错。如果在前面加上个with，让学生念with something，这时候舌头就不听使唤了，在不能够熟练发出每个音的情况下，在口语中想非常流畅的表达的自己想说的内容，谈何容易？
要知道绝大部分中国学生的托福口语都在18-20分左右徘徊，远远低于印度考生的平均分23分，那这种差异现象就是“三宗罪”，带来的最直接后果。那么针对“三宗罪”下面开出五剂“药方”，对症下药方能要到病除，拯救你的英语口语。
-1-对着镜子练习口语
托福口语中需要尽量避免“啊”，“额”等卡壳、回读情况，在规定答题时间内做到表述流畅、不回读，通过对镜子练习可以逐步提升口语熟练度，从而减少卡壳回读现象。
-2-多接触稍高于你英语水平的听力、阅读材料
托福考试对于词汇要求较高，而同学们对许多学术性文章也都较陌生，因此在备考中需要多加练习结合语境获取文意的能力。除了阅读小说，收听新闻等，同学们还应多多接触学术英语。
-3-开口说，大胆开口说！
开口多说口语对于提升口语的流畅度、节奏感大有益处，此外托福材料大多为北美英语口语，因此考生还需对美音发音多加熟悉。（2013年开始不纯粹是美音，会加其他地区的发音，但是很偶尔）。
-4-多听地道的英语对话
听力材料多为日常口语对话，但同学们平时接触的书面材料更多，不够“口语化”。因此各位还需熟悉地道的日常英语，美剧、电影等都是非常好的补充材料。
-5-提升词汇量，练习根据语境猜测词义的能力
托福考试考察的词汇难度较高，同学们除了增加词汇量外，需要联系结合语境猜测词义的能力。平时接触的生词时不要直接查字典，可以先结合上下文猜测词义。
托福口语评分标准是什么
托福口语评分标准是什么
1、考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。
2、考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解。
3、考生口语的语流是否连贯。
4、考生的发音是否能够做到纯正、清晰。
5、考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想。
6、考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达。
托福口语考试共有6道题目，一三五针对的是校园生活，二四六是相对学术性的题材。2道独立口语题，4道综合口语，时间为20分钟。
每道口语题会被一位考官给一个原始分，原始分为0-4 之间的整数分。
一个考生的六道口语题，会被至少两到三位考官评分，六道口语题的分数加在一起，取算数平均值。该平均值根据一定的规则，转换为0-30分的总分。
托福口语的评分要求介绍
1.托福口语的评分要求介绍
1、表达
指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。
高分考生的口语会很流畅，发音清楚准确且地道(理论上有口音是可以接受的，但如果冲高的话还是要尽量改进)，同时表达很自然，语音语调不僵硬，越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。
托福口语的主观性体现在考官听到答题录音时的感受，相对好听的口音或者语音语调会有加分。
2、语言使用
具体指的是词汇的使用和句法的正确，即用词要尽量保证地道。
考生不需要使用非常高深的词汇或短语，但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。所以在第二个评分标准里，更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。
3、话题拓展
包括回答内容是否切题，细节是否完整充分，观点表达是否连贯。
在托福官方指南中，考官明确指出他们会关注回答时间长短。说白了就希望考生能说满45秒(TASK1)或60秒(TASK2-TASK4)。
2.托福口语如何备考
托福口语的练习提 分在很多人看来都是需要耗费大量备考时间才能达成的结果。然而实际上只要考生能够学会正确高效的备考方法，30-60个小时的练习就足以保证大家考出较为理想的口语成绩。
第一步：划定训练时间
托福口语的单次练习时间不宜太长，一般来说每一次练习的时间安排在1小时以内比较合理。时间太长的话考生的注意力容易分散不集中，之后的训练效果就会大打折扣，所以1个小时最多，之后该休息就得休息。
第二步：题型不做具体限制
考生可以任意挑选口语4个TASK中的两题，题型本身不重要，独立题也可以，综合题也可以。总之不要刻意安排题型，确保所有题型都能得到充分练习才是首要目标。
第三步：熟悉答案尽量背出
将选出的一个题目的答案，首先读10-20遍，来熟悉答案，争取做到能够背下来的水平，就是为了给自己以充分的准备。换句话说，这段内容对于你来说，不再是一串单词，而是一个段中文的讲话印在你的脑中。
第四步：根据记忆复述答案
将这份材料放在一边，再按照自己的脑中所记忆的内容，或者说记忆的中文的内容，将每一句话复述出来。是的，你在这个时候也许说的不是很好，但是别急，其实这只是你通向成功路上必经的崎岖。
第五步：刚才的答案重复10遍
将你刚才的答案再重复10遍。这么做的目标很明确，就是为了让考生加深印象以确保彻底记住答案。而且这个步骤的作用还有一点，就是让考生逐渐把死记硬背的答案融会贯通用自己的语言说出来，这样才能把别人的东西转变成自己的东西。
第六步：答案录音进行评估
在上一步骤后，考生需将第11遍的答案进行录音。之后如果大家有口语评分的渠道，就可以把这段录音拿去做一下评估了，如果没有也没关系，和自己一开始要背的答案做一下对比也能帮助大家更好地发现仍然存在的一些问题并加以改进。
而经过大约30-60个小时的训练，其实绝大多数的人都已经有了很好的通过自己的大脑进行组织语言，或者说组织英语的能力了。换句话说，你也就满足了托福考试的口语线的要求了。
但是在这里请注意，其实要达到口语线还是有一些前提的，第一点就是听力不能有瘸腿，否则你听都听不懂，2-4题就没法回答了。第二点就是不能有发音错误，如果你有很重的非主流英语口音(主流为美式发音和英式发音)，那么你还需要进行纠音的练习。但是，对于绝大多数的考友来说，其实达到一个满足托福100分的口语分数，只要按照上文的方法进行30-60小时的练习，就完全可以达成目标。
3.托福独立口语内容逻辑和发音准确性介绍
在托福口语中，独立口语从某种程度上来说自由度还是比较高的。但许多考生因为紧张等原因，往往在开头部分表现不佳。
托福独立口语的考试内容是根据题目说出你的看法。此类题目更多的是考查考生的逻辑思维，同时对发音也有较高要求。
1、按照总分结构迎合英语表达方式
考生首先要做的是尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。
2、多用逻辑词汇串联表述内容
在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习口语的过程中，请外教或者英语高手进行辅导，为学生纠正口音以及语言习惯等问题。
3、多用细节减少抽象话语
在描述时，大家应该尽量将抽象的话语具体化，不能很空泛地喊口号做呼吁，这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述。
4、将抽象问题缩小到具体事物
面对十分抽象概念化的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这类问题，就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。
总而言之，以上就是托福口语阐述观点的4个步骤，口语重视的是逻辑和发音。逻辑是重中之重，所以我们在口语考试的时候不要紧张，思路一定要清晰。
托福口语遇到难点怎么办
1.托福口语遇到难点怎么办
一、托福口语备考中存在那些难点？
1.准备时间不够
托福口语考试在整个考试中是一个以秒计时的题型，所有的题目算上答题时间和准备时间没有一个超过了一分钟。如果考生在备考的过程中没有经过系统的复习，是很难在这么短的时间内组织出优秀的答案的。
2.词汇量不够
在托福口语考试中，模板确实可以帮助大家取得高分，但是考生如果在考试的时候使用一堆非常简单的或者是非常模棱两可的词汇，肯定不会引起考官的共鸣的。
3.表达磕巴
新托福口语考试采用的是机考的形式，这和中国考生以往习惯的英语考试有很大的不同，在这个过程中，考生是不可以通过表情或者动作表达自己想表达的内容的，可以证明考生水平的只有考生的口语。很多考生因为不适应这个考试环境，所以在表达的时候磕磕绊绊，造成了低分。
二、备考遇到难点怎么办
1.打好基础，合理安排答题时间
考生应该在清楚的了解每个题目的答题时间和准备时间的基础上，充分利用时间，提升做题的能力。托福口语task1和task2的准备时间是15秒，答题时间是45秒;3,4题的准备时间是30秒，答题时间是60秒;5,6题的准备时间是20秒，回答时间是60秒。在备考的过程中，考生应该根据自己的语速合理安排答题时间。比如在1,2题中，如果考生的语速适中，建议考生在前六秒内就完成主题句的讲述，在接下来的时间内，采用一个论点加一个例子的方式组织答案。每一个的陈述应该在20秒之内。如果考生的语速过快，那么在中间部分论述的句子就应该适当的增加，反之，则减少。
2.积累口语常用词汇
无论对于托福考试中的哪个题型来说，词汇都是备考的基础，对于托福口语考试也是这样。我建议，考生在备考的时候要采用分类识记的办法，采用《词以类记》着重记忆人物类，事件类，地点类和教育类等方面的词汇。在备考的过程中，考生一定要重视这些单词的拼写，读音以及用法，要特别注意多音节单词的重音问题和它们的固定搭配问题。
3.多做模考
在备考的时候，建议考生采用模考软件比如barron进行练习，全方位的模拟真实的考试场景和考试环境，帮助自己熟悉托福口语考试的机考的形式，做到心中有数。
2.托福口语考试需要具备怎样的英语能力
托福考试改革后，考试的内容和形式都发生了很大的变化，其中变化的是添加了托福口语考试。新托福考试添加了口语考试以后，考试的内容和形式都更加全面，听说读写都会考到。
1、托福考试难度加大
托福考试改革后，以往那种靠语言知识判断，仅仅选出一个正确答案，或回答“Yes”或“No”的考试不再复返。这样一来，考生如想通过新托福考试，真正凭借的将不再是“正误选择划勾”(正确几率占25%)的能力，而是自如驾驭语言实现交流的真本事!具体体现在新托福口语考试中，就是让考生阅读文字信息，听一段课堂演讲或发生在校园里的对话之后，针对内容综合复述，回答问题，实现语言输入和输出的相对关联，从而判断出考生的实际语言应用能力。
新托福口语考试的设计是建立在语言技能综合循环，培养“交际能力”的概念上的。因此，它要求考生进行语言交际训练时，不仅要注重语言的合理口头表达，还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中，通过意识加工创造表达出来的。
显然，这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识(知道怎样说)，同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识(知道说什么)。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境，话题将会涉及众多领域：社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此，它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”，但一定要“较博”，也即要有内容可讲，要知道“说什么”并且能够说出来。
2、口语考试要求考生不仅能懂，还要会用
其实，做到“知道说什么”较容易，但要通过另一种语言(非母语)清楚而准确地表达出来则不是件易事，特别是在没有多少时间去考虑、去组织语言的情况下就更是如此。在托福考试这样较高水平的语言测试中，语言应追求“简洁、准确、流畅”的更高境界。新托福口语考试众多领域的话题为考生拓展了彰显语言能力的空间，而在这广大的空间里考生是否有所作为，当然要靠自己的真本事即扎实的语言功底和较广博的知识面。
因此，既“知道怎样说”(包括应试托福口语技巧)，更“知道说什么”(实质内容)，这样的考生才能适应新托福口语考试的要求，才能在“注重能力、淡化技巧”的新托福口语考试中立于不败之地。
所以新托福考试对于大家英语能力要求更高，单纯靠技巧取胜已经不太可能，口语考试需要大家打好基础，学会运用学到的英语知识。
3.托福口语分数换算方法
很多刚接触托福考试的考生对托福口语考试还不了解，对于托福口语的算分方法也很陌生。其实托福口语每道题的分值是4分，托福口语具体是什么算分的呢？
一、托福口语评分过程
一般考生考完试之后，答案以及录音均会提交至ETS进行下一步的打分和评判。其中口语这一部分的录音将会经历以下过程：
1.每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4之间的整数分)。
2.一个考生的六道口语题，至少会被三个不同的考官评分。
3.六道口语题的分数加在一起(0-24分)，取算数平均值(0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16六种不同情况)
4.该平均值，转换为0-30分的总分。
二、托福口语最终分数是如何算出来的
很多同学可能并不知道托福口语分为三部分，是按照题型来分的。三个部分对大家进行评价，均是通过每道题目的分数，根据算术平均数的计算结果，结果分为4个标准，每个标准对应的分数如下：
Good：3.5-4.0
Fair：2.5-3.0
Limited：1.5-2.0
Weak：0-1.0
托福口语是安好4分制算分，考官评判分为四个等级，分别是good，fair，limited，weak。大家想要冲击高分，必需多拿good。平时练习的时候也可以参照分数评判表给自己的口语打打分。
托福口语该怎样说 托福口语没说完
英语口语网权威发布托福口语该怎样说，更多托福口语该怎样说相关信息请访问英语口语网。 一.流利度
托福口语考察的是考生在北美的大学中和老师同学们进行对话的能力，所以如果考生在答题的时候，口语的流利度比较低，说话磕磕绊绊，中英文混杂，肯定是不会帮助我们取得高分的。
前程百利我认为要像改变这种现状，考生首先应该掌握一些可以填补空白的单词，比如uhm，well you know，as far as you concerned等等。比如考生在回答TPO2task1 Choose a place you go to often that is important to you and explain why it is important.的时候，如果在说完了第一个论点First of all, I love to learn about animals and nature.之后，举不出相应的例子，就可以用as far as you concerned来弥补时间。其次，考生一定要学会控制语速。如果考生没有准备那么充分，建议考生说话的时候慢一点，保持在一分钟100个单词左右即可。
第三，考生在平时备考的过程中尤其是在备考托福独立口语的时候，一定要注意多看TPO和真题，积累一些常用的万能理由，争取在平时练习的时候，每个题目都可以积累出3-4个理由，以防止自己在考试的时候因为紧张等原因忘记答题要点。比如回答教育类话题的时候，考生不仅仅可以从学习效率，长知识这两个方面来回答，还可以从积累经验，提升与人交流的能力还组织语言。比如考生在回答TPO3task2 Some students prefer to work on class assignments by themselves. Others believe it is better to work in a group. Which do you prefer? Explain why.的时候，如果考生选择的是和别人一起学习，那么就可以从我们刚刚提到的积累中选择两个进行论述。首先，和别人一起学习可以提升自己的交流能力。其次，在交流的过程中，大家进行思维的碰撞，可以增加知识储备。
二.掌握美音
托福考试的本部在美国，所以如果考生的发音可以贴近美音，那势必是可以帮助考生取得高分的。
我认为，美音和英音第一个区别就是美音中会有大量的夸张的卷舌音。美音和英音相比，美音有几个自己独有的音标比如/er/，/ar/，/ir/等等，比如英国人在说这个单词chair，hair，care, car, bar, heart, cheer, deer的时候舌头是伸平的，而美国人面对这些就会把舌头向上卷。其次，美音和英音还有一个明显的区别就是美音中经常会出现把一些单词中含有元音/?/的地方发成/?/，比如在英音中body可以读成[?b?di]，但是美音中一般读成[?bɑ:di]，college在英音中读作 [?k?l?d?]，而在美音中一般读作 [?kɑ:l?d?]。所以，建议考生在平时练习的过程中要学会对着听力文本模仿音频中的发音，特别要注意英音和美音有区别的地方，争取让自己的发音越来越地道!
