本文目录一览:
- 1、新托福口语题型都有哪些
- 2、托福口语考试三部分的答题形式
- 3、新托福口语题型都有哪些
- 4、托福口语考试各大部分的题型
- 5、托福口语项目包括哪些内容
- 6、托福口语各大题型要如何回答
- 7、托福考试的口语题型有哪些?
- 8、托福口语考试题型有哪些
- 9、新托福口语有哪些题型
新托福口语题型都有哪些
新托福口语题型主要包括以下四种:
1. 独立任务(Independent Tasks)
独立任务要求考生在没有任何附加材料的情况下,根据题目要求,给出自己的观点和看法。这类题目主要测试考生的独立思考和自我介绍能力。例如,考生可能会被要求就某个熟悉的话题发表自己的观点,如“你最喜欢的电影类型”或“你最喜欢的旅行目的地”。
2. 综合任务(Integrated Tasks)
综合任务则要求考生在观看视频、听录音或阅读文字材料后,根据所得信息回答问题。这类题目旨在测试考生的听力、理解和表达能力。例如,考生可能会先观看一段关于校园生活的视频,然后就被要求描述视频中的场景或人物。
3. 校园生活话题(Campus Situation)
校园生活话题是让考生描述或谈论自己在校园内的经历或情况。这类题目主要测试考生的临场应变和自我介绍能力。例如,考生可能会被要求描述一次难忘的课堂经历或是一次有趣的社团活动。
4. 学术话题(Academic Lecture)
学术话题则要求考生在听完一段学术讲座后,回答相关问题。这类题目主要测试考生的学术理解和表达能力。例如,考生可能会听完一段关于生物多样性的讲座后,被要求解释生物多样性的意义或影响。
总的来说,新托福口语题型的设置旨在全方位测试考生的口语能力,包括独立思考、表达交流、理解分析等多个方面。考生在备考过程中,需要熟悉各种题型,全面提升自己的口语能力。
托福口语考试三部分的答题形式
1.托福口语考试三部分的答题形式
第一部分(1-2题):准备时间15秒,答题时间45秒。如第1、2中的题目属于日常话题,这两道题本身难度比较小,所以特别需要注意的就是托福口语时间的分配问题,在这45秒钟里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备,锻炼自己的口语思维,积累常用的details或examples,考试时就会从容许多。
第二部分(3-4题):准备时间30秒,答题60秒。它们分别是情景题和学术题。考生首先在45秒内阅读一段短文,随后短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。例如,短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案,对话中一位同学阐述了自己的立场,即赞成哪种方案,反对哪种方案,并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。
第三部分(5-6题):准备时间30秒,答题60秒。最后的5、6道以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。首先,考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。因此,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。
2.提高托福口语成绩的技巧
新托福口试部分,共六道题目,每题4分,难度较大。特别是后四道题,融读、听、说于一体。其中第三题提供一篇百词左右的阅读材料,考生需在45秒内读完,然后再听一段长达1~2分钟的对话,30秒后,给考生1分钟时间陈述两段材料和对话。
"这个难度很大,很多考生栽在口试上。"导师称,以口试第三题为例,考生需经历读、听、思、说四个步骤。时间只有15秒、30秒。
1、不必陈述自己的观点,而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合,然后再用口语复述的能力。很多考生反映,最不适应的题型就是口语先听后说部分。这"最不适应"反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 "水土不服"。
新托福与旧托福相比较,增加了口语和综合能力测试,对阅读和写作占优势的多数考生来说,新托福"放倒"一批考生也在情理之中。
2、考生在强化口语表达能力的同时,切不可忽略了阅读和听力。平时在上课时,可尝试用英语做笔记,锻炼汉语转换成英语的反馈能力。
"很多考生在口语测试中,容易犯‘鹅、鹅、鹅’的笑话,即不时卡壳。"在新托福的口试中,考生要谨记放慢语速,如果用很快的语速作答,稍有停顿,考官会误认为你是由于词汇量不够而卡壳。对此,导师建议,平时有意识地锻炼自己的词语运用能力,如和同学一起做"句子接龙"游戏,以某句话为故事开端,每个人顺势接一个英语句子,情节足够丰富后,即成一个有趣的故事。
3、常用词汇要熟记。新托福会经常出现一些专用词汇,如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即使不会拼写,也要做到"眼熟"、"耳熟",不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。
3.托福口语备考重点
一、口语发音要重视
很多备战托福的同学会觉得口语发音并不需要关注。但事实上,口语最基本的一项评分就是:发音清晰,能让考官听懂学生的答案。ETS的评分官每天都要评判上百份口语答案,所以一个让评分官需要十分费力才能猜测出大概意思的答案,是很不讨喜的。
二、答题时间要控制
很多学生在口语答题中只关注答题时间,认为把时间凑够了,分数就能上去。其实,为了凑时间重复性复述内容并不能提高分数,相反,把内容清晰地表述出来并做好总结更重要。同时,也告诉大家一个点,如果你的答案已经做到逻辑清楚,有理有据,即便没有说完所有的点,对于分数的影响并不大。
三、日常开口要落实
对于口语来说,开口练习十分重要。备考的同学除了上课时间,在平时务必准备一些音频材料(口语task1,task2问题,美国新闻素材等),争取做到每天都有开口练习,培养自己说话的能力。对于口语部分,再多的模板、机经,都不如熟练会话的能力更有效。
4.托福口语考试要注意的事项
一、不要机械背答案
ETS在判分口语的时候,会让判分员特别注意模板和背诵类型的答案,这些答案是会被压分的。考生们要特别小心。哪怕你已经准备了模板,也要加入适当的停顿,口头语,连词,来丰富自己的答案,让它更“个性化”。
二、语速不要太夸张
有好多同学为了展示自己的口语水平或者为了答全所有的论点,常常会提高语速。殊不知这么做在口语部分往往得不偿失。英语作为我们的第二语言,熟练程度不高,一旦提高语速,往往会造成发音不清,语法错误或人称误用的情况。所以,建议大家:“正常语速,条理清晰”是的答题策略。
三、答案结构不要乱
托福口语里,一个好的答案肯定是一个结构清晰的答案。鼓励大家:多用简单句,少用复杂句;开门见山,指出观点或者文中论点,再加上例子或者个人看法,最后再总结。
5.托福口语的常见被动句
1. I am supposed to know something about science. 有人建议我了解一些科学方面的东西。
2. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。
3. You are bound to be received warmly. 你定会受到热情接待。
4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。
5. He was often spoken about. 他常被人们谈到。
6. It is considered a shame to cheat in examination. 考试舞弊是可耻的。
7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。
8. It was proved wrong to say things like that. 已经证明那种讲 法是不对的。
9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 对于此事,请速做处理。
10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么时候通车还没有宣布。
11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开,决定了吗?
12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。
13. I got plucked. 我未被录取。
14. He got dismissed. 他被开除了。
新托福口语题型都有哪些
对于想要考托福的同学来说,要提前了解托福考试各个部分的考试内容,关于托福口语考试有很多题型,下面就由来为大家介绍一下常见的题型。
一、托福口语题型介绍
第一题:为非限制性问题,但一定和学校or日常生活有关,要答 the reason & detail,注意一定要有具体的细节支持。
第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好? Why?
第1&2题:题目在一开始就会出现在屏幕上,所以不要理会电脑中读什么,用最快的速度将题目扫一眼(中间可以挤出30秒的时间准备) 答题时间均为45'。
第三题:为校园事件话题,语言不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其中一个人的观点。
第四题:学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…,即细节解释 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However, in the reading passage…)
第3&4题:都有阅读,3题较短,4题较长,都要求45’读完,长度一般为75-120个词 (5-7行)。其中4题的内容较重要,而3题则不重要,答题时间均为1分钟。
第五题:为学校生活类问题,有人会提出解决方案,让后让你重复他们的问题和观点,最后说Your Opinion & Why? (一两句就OK)
这也是唯一一个问Your Opinion的题,而3,4,6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述,而不解释或不需要给出Your Opinion,要听清20’准备 。(In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)
第六题:为学术话题,讲一个Lecture,让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句:In the listening passage, the professor introduces…)
第5&6题:都没有阅读,Listening部分都较长,笔记要充分,答题时间均为1分钟。
Rules:2、3、5题一般与学校生活有关,而4、6题则涉及社会、人文、百科,只有3、4题需要阅读,3、4、5、6题均用一般现在时答题。
二、托福口语如何有效提升叙述内容吸引力
装三类词汇
如果背单词的目的不仅仅是识别阅读,听力中的要点,还包括口语,作文中有效表达的话。那么我们要明白句子中主要有三种词汇。
1)实词:名词动词数字形容词副词
其中名词,动词和数字使答题内容具体细化,形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。
2)虚词:助词感叹词
助动词:完成句型的时态,语态,语气。平时要注意语法曲折变位的能力。
感叹词:使答题充满人性,不沉闷,很动态,帮助你展现感性的成分。
3)连词:答题的理性的成分,制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量。
有目的的积累,善用各种词性的好词,可以对口语表达进行精彩的包装。
用充实的论据提升内容含量
不管考试时间如何要求答题长度,考生需要意识到,我们不仅要完成填充题目要求时间,还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。下列论据大家要学会积累,这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。
1)fact 摆事实。
2)statistics 列数字。
3)witness/testimony 亲身经验/别人经验。
4)comparison/analogy比较/类比。
5)example 贴切的例子。
6)anecdote黑色幽默的奇闻趣事。
7)quotation名人名言引用。
三、托福口语复议优势与风险
优势:
1、当考生其它分数很高,某单项成绩很低,比自己预想的成绩低很多时,通过托福口语复议考生可以拿到自己“应得”的成绩,不用再受车轮战考试之苦。
2、申请时间充足的情况下,可以用剩余的精力去准备其它考试(比如SAT)。
3、避免再次考试时已经考到不错成绩的其它单项成绩反而下滑的情况。
风险:
1、如果托福口语复议成功了,也不一定都是好事情,因为口语和作文的复议会在原始成绩上加分,也有可能减分。
2、复议过程中成绩会被冻住,不能申请送正在复议的分数。如果在复议前已经帮你送出了很多这次的成绩,复议成ETS会免费帮你重新送一次复议后的新成绩到所有你以前申请送过分的学校。学校以新的成绩为准。
3、复议持续的时间流程长短不一,根据处理效率从几周到两月,不是所有人都等得起的!
4、复议后分数没变化(多数情况):那么这个成绩也不能进行再次复议了,这是一个最终成绩,你的选择就是重新考,对很多人来讲这是时间的浪费。
托福口语考试各大部分的题型
【 #英语口语# 导语】托福口语是电脑录音,评判者是通过听录音来做分数评估的,所以,“说得快”未必是件好事,说得清楚才是重点。以下是 考 网整理的托福口语考试各大部分的题型,欢迎阅读! 1.托福口语考试各大部分的题型
第一部分是独立题
准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
第二部分是四项综合题
第3题和第4题以考试中的阅读和听力材料为基础,要求考生先阅读一段文字然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,要求考生回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,具体步骤是首先让考生在45秒内阅读一篇短文,一般只含一个自然段,随后短文隐去,播放一段与短文相关的对话或课堂演讲,其长度大约为1分半钟。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。
第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。
在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
2.托福口语的数词句型
1. It takes me three clear / cleanly days. 它花了我整整三天时间。
2. There are fifty and odd (or and more) students in our class. 我们班有五十余人。
3. The total expense amount to a hundred dollars. 全部费用合计100 美元。
4. We were fifteen, all told. 我们一共十五人。
5. The delegation consisted of 15, inclusive of (including) two interpreters. 代表团共十五人,包括两名翻译在内。
6. There were fifty people present, not counting (excluding) the children. 出席者达五十人, 儿童未计算在内。
7. We take a rest at intervals of two hours. 我们每隔两小时休息一次。
8. I ask you to teach me every other day. 我请你每隔一天来教我。
9. Beijing is ten times as big as my home town. 北京有我的家乡十个那么大。
10. The job was finished at a sitting (a stretch). 这工作一下子(一口气)就做完了。
11. His coat is rated at 20 yuan. 他的大衣值价二十元。
12. That table measures three feet by three. 那张桌子三英尺长,三英尺宽。
13. He valued the house for me at ?,500. 这房子他替我作价为三千五百镑。
3.托福口语备考重点
根据官方指南的表述,新增的托福口语考试分为两大部分,共有6道题目,包括独立回答题(Independent Speaking Task)和综合性回答题(Integrated Speaking Task),以考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。最难的部分莫过于第3、4题,其要求是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去,再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,时间大约为1分半钟,最后要求考生根据先前所读、所听的内容回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。通常一道是情景题,另一道是学术题。
大家普遍反映,口试现场并不是那种理想的小隔间,往往身后同学的对话会较清晰地传到前方,还有一部分同学对试音流程不甚熟悉,没有按照规定阅读例句,影响了托福口语考试的进度。而的问题就是因为看不到考官的面貌,单凭几个简短的评价词语,很多考生对自己的口语水平没有十足把握。
为此专家给出几点建议:
1、保持逻辑思维的敏锐。西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。而很多中国考生过于“含蓄”,回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通,不仅影响双方理解,仅考试时间(通常是45秒-1分钟),就不允许。
注意托福口语语音和语法。很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此,考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等,要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化,对一些修辞能恰到好处地进行引用。
2、掌握好答题时间。平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程,并试图先用中文表达出来,以后再慢慢地过渡到英语上面去。
4.托福口语备考常识
首先可以理解,考生在托福口语考试中面临两点压力:
时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒,没有考前的大量训练,这种脱口而出的素质是不可能具备的。要迅速呈现“完整的答案”,要有层次。即使我们已经积累了大量的素材也不一定能立刻想到完美的答案。
所以备考时,独立部分要认真做真题,这一部分真题很多,练到一定量就有了一定积累,能够做到兵来将挡水来土掩。同时用考试的真实境况,模拟练习,从而达到提高口头表达能力的目的。
综合部分可选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联。
临场表现亦很重要,许多考生不自信,这会严重影响口语这门注重表现力的考试的发挥。
导致这种状况的原因可能是缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信;或性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,不但会使得语音语调把握不准,还会使得熟记的理由也不翼而飞。出现各种口头错误或是en,ah等打结停顿。
所以多加练习,提高实力才是关键。同时要逼迫自己表现地自信,知道信以为真。
许多考生的口语答案写得非常漂亮,但是说出来却没有应有的表现力。症结在于语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩)。
5.托福口语复议问答
1.传真后,扣掉了相应数额的资金,没有其他表征吗?
钱扣了似乎就说明复议受理,我复议时没有其他表征
2.复议后新分数从哪里查?
查原始分数的地方查,分数可能有变。新分出现,原始分数变为考生通过NEEA查分
3.复议期间(复议申请表寄出之后,复议后成绩未出之前)可以送成绩吗?
复议过程一旦开始,‘复议前成绩’大概可以说已经‘作废’,同时又无法确定‘复议后成绩’具体是多少。严格讲,复议期间突然不知道T的分数了,虽然可以根据‘复议前成绩’判断一个范围。
复议期间寄送的成绩单是一份不知道具体分数的成绩单
复议期间可以寄送成绩单,可能需谨慎。
4.复议出分后退款
分数变动,退款(NEEA会E-mail 电话通知你相关事宜);
维持原判,不退。
5.复议后TOEFL iBT成绩单
分数变动,将向考场寄送新的TOEFL iBT纸质成绩单,并向之前指定机构提供复议后的TOEFL iBT成绩。
托福口语项目包括哪些内容
给你全面介绍一下托福口语考试情形,希望能帮助你在托福考试过程中过关斩将。
托福口语总共有6道题目。
1、2题目分别有15秒时间进行准备。口述的时间是45秒钟。
3、4题目是阅读材料加听力材料。考生通过做笔记和回答观点等
5、6题目是阅读材料加听力材料。
对于托福口语来讲,阅读加听力材料的口语是最难的考点
一般情况下,口语的基准分都是13分,如果你的口语单项成绩不能上24分,建议你不要报名参加考试,
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首先,在进行口语的时候注意自己的语音语调,越是接近美音,考官越是觉得好听,会留下很好的印象,
其次是语速问题,始终的语速,有的考生口语结束后感觉良好,因他自己认为自己口语过程中毫无瑕疵很流利,而有的考试过程中口语速度不是特别快就表现得忧心忡忡。
事实证明,口语太快速也不好,这会让考官认为你是否背诵了模板,被怀疑成作弊。当然太慢的口语也是不好的,这让考官认为你准备不充分,发挥不好,直接关系到你的口语成绩。
再次,在进行口语考试的时候避免内容的相似性,考官在进行检查的时候,如果千篇一律都是同样的内容,同样的观点,毫无出彩的内容引起考官的兴趣,这会让考官审美疲劳,越到后来的人分数自然搞不上去。
最后是结构性要完整,说话的内容要有逻辑,有条理,如果一件事情说不清楚,是肯定不行的。
托福口语项目包括以下三部分内容,我们应该采取不一样的学习方法,具体如下:
独立题:有一个很重要的事情,就是要对抽象名词具体化。比如问在面对挑战时你会选择和同学们一起来克服还是自己一人克服。
生活场景题:流畅度很重要。大家在记笔记的时候需要将听到的内容转化成说的内容形式来记录。
学术题:侧重点在于把某个概念或事情说明白。也就是说,单独听自己的答案,这个答案应该和第四题的阅读原文或者第六题的听力原文所讲的道理是一样的。
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托福口语项目需要进行约 20 分钟,包括 6 个问题。
前 2 个问题叫做“独立演讲任务”,因为该题目要求您在回答时完全根据自己的想法、意见或经历发表演讲。其他 4 个问题叫做“综合演讲任务”,因为该题目要求您像在课堂内外一样综合运用您的英语技能(听与说或听、读及说)。
您需对着耳机上的麦克风说话,所作回答将被录音并发送至 ETS,然后由经过认证的评分员进行评分。
托福口语回答将按照哪些标准评分?
您的录音回答将被送到 ETS,由 3 到 6 位经认证的评分员按照 0 到 4 的评分标准进行全面评分。6 项任务的平均分数将被转换为 0 到 30 的分数比率。
评分员不会要求您的回答完美无瑕,即使获得高分的回答也可能含有偶然性的错误。您的发音不需要听起来像英语母语人士的发音。评分员将聆听您的交流的有效性,以及您完成所授予之任务的能力。
新托福口语的考试的总时间为20分钟,其中考试时间为15分钟,另外5分钟为准备时间和备用时间。新托福口语题型分为两大部分,一共有6道题目。其中两道独立题,四道综合题。
第一部分是独立题
独立题有两道。准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。这一部分的托福口语题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
第二部分是四道综合题
新托福口语题型之四道综合题:第1题和第2题以考试中的阅读和听力材料为基础,要求考生先阅读一段文字然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,要求考生回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,具体步骤是首先让考生在45秒内阅读一篇短文,一般只含一个自然段,随后短文隐去,播放一段与短文相关的对话或课堂演讲,其长度大约为1分半钟。
考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。
第3题和第4题集合了听、说的形式。相比第1、2题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。
在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
托福口语各大题型要如何回答
1.托福口语各大题型要如何回答
第一题:谈论下你和家人/朋友的一次令人开心的事件。
首先,我们应该注意的是第一题的方法 论是“一个主题句,两个细节(例子)”,再次需要注意的是答题的范围,一定是和家人或者朋友的事情,所以一个人发生的事情就尽量避免;最后一定要注意时态,这个地方问的是过去的事情,所以,通篇考虑的是过去时态,而不是我们最常用的现在式。
第二题:你是喜欢去没去过的地方旅游,还是去去过的地方旅游。
此托福口语考试题是典型的新托福口语中二选一的题目,按照上课的讲解,此题我们有三种回答方式,A好,B好,或者it depends on different situation。 使用典型的2+1的回答方式,此题可以迎刃而解,讲满45秒钟绰绰有余。
第三题:作为第一个综合口语题,第三题要求我们用45秒钟读一个学校的通知,通知很简单,就是说学校的打印政策发生了变化,以前的时候是打印免费,现在的话是只有前10页免费,超出部分按照5美分收费。
阅读部分属于典型的学校变化题目,值得注意的是阅读部分偶尔会出现学生来信的方式,这种出题方式约占20/100,所以,对于阅读的描述有2种方式:
In the reading, the university is going to + 学校的变化;或者
In the reading, a student proposed that +学生的提议
听力部分大部分人都可以听懂,但是我们的挑战存在于对于听力的精准复述,包括对于听力的个别词汇的复述,如打印的高效efficient,effective 等。所以对于听力的笔记和复述能力要求相对较高。
托福口语第四题:在阅读部分,第四题一般是关于一个专业名词,这次考的是 information overload.
按照典型的方法 论,我们需要去找主题句和表现形式,换句话说,去找information overload 是什么以及它是干嘛的。从文中我们可以找出它的表现形式:人们如何去应对information overload:处理一部分信息或者干脆不处理。
听力则直接给出了2个例子,直接是解释了人们处理此事情的两种方式。第一个例子是关于一个小公司招人的例子:小公司想招人,结果广告发了之后来了几百份简历,员工处理不过来,就随机抽取一部分简历看。第二个例子是关于一个教授,他想要进步提升,就订阅了很多期刊杂志,结果读不过来,于是就直接全盘放起来了,以后找个时间专门去读。
2.托福口语练习重点
1、猜测能力
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义,就是因为他我们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
2、用不同的方式解释同一事物
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。如果替换为I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。
3、传译能力
很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。这是衡量口语水平的一个最重要标准。要学会使用重要的美国习语。托福口语练习要想取得很好的效果,理解美国人的思维方式和中英文的不同是一个前提,在大方向把握的情况下练习才会取得很大的进步。
3.托福口语短期提高方法
1、多找机会和别人对话
对话是提高英语口语能力最有效的方法之一。建议同学们应抓住一切机会和别人对话。与人对话的方式和对象很多。同学之间可以在课余散步的时候对话,也可以在宿舍里用英文沟通,平时没事时也可以找英语老师和外教聊天,交流学习心得等。
许多同学一开口说英语,就产生惧怕心理,担心自己说错,其实完全没有必要,因为英语就是在不断犯错误的过程中提高的,只有积极、大胆,并利用一些机会练习,英语的口语能力才能提高得比较快。
2、多听英文歌曲、多看英文电影
多听一些英语歌曲以及多看一些英文电影对提高英语的口语水平也有一定的帮助,不仅可以提高自己的听力水平,对英语的发音和扩充自己的词汇量和语句也有一定的帮助。
建议大家平时没事可以多听一些英语歌曲或多看一些原版电影,每天不用太长时间,30分钟即可,掌握少吃多餐的原则。经过一、二年的这种语音听力训练,再配合日常的学习,相信大家的语言能力会有很大的提升,此外,语感、发音也会特别准确。
3、选择全英文的学习环境
学习英语,环境也很重要。因此,建议同学们在选择培训机构时就尽量选择那些全英文的学习环境。
在全英文的学习环境中,所有的老师、同学、外教之间全部采用英文沟通,所有的课程全部采用全英文教学,在这种环境内,可能刚开始部分同学不习惯,但通过一段时间的学习,耳濡目染,张口说英语,用英语对话,用英语聊天已经成为一种习惯,学生的英语水平会进步很快,尤其是听说能力。此外,在这种全英的环境中,由于大家都一样,必须用英语对话,还可以消除部分同学的胆怯,惧怕心理。
4、坚持用英语写日记
“用英语记日记无论是对提高口语还是提高英语的其他方面的能力都是一个非常有效的方法之一。”建议大家不妨养成坚持写日记的习惯。
在写日记时,可能会碰到一些用英语表达不好的情况,这时可以查词典、查笔记,也可以把它空在那里或用汉语写在那儿、以后去请教同学或师长。久而久之,养成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作,还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。
5、经常进行快速阅读
经常快速阅读,一方面可以锻炼自己的口肌,提高灵活程度,另一方面还有助于把握语感,使自己讲一口流利的英语。因此,建议同学们没事时可以多看一些英语书籍或资料。
4.托福口语练习的内容
虽然评分细则里说不重视考生的口音问题,但是,我依然认为口音在托福口语中是非常基础且重要的,”说得不标准“和”带有个人风格“这两者的区分不是那么明显的。每个考生都应该进行一次严格甚至严厉的口音自查。记得BBC Learning English网站上有一套对于音标发音的示范视频,你可以一个一个地跟着练一遍。有些考生自己也知道自己的口音很不标准,带有浓厚“中国风”,那是因为你平时开口少了,口腔肌肉对于另一套语言的运动方式完全不熟悉,因此在发英语的音时还是习惯性地使用中文的口型,发出中文的音。 你不仅应该会说其中一种,还应该清楚两者在许多微小细节上的明确区别。你能迅速分辨一段听力材料是哪国口音吗?之前介绍听力部分讲的跟读是很管用的,尽可能录下自己的声音,放给自己听,对比原材料。你可能会发现,怎么这么奇怪,一点都不像,明明刚刚自己念的时候感觉挺好的。录音让你能更客观地看待自己的发音,从而知道如何调整。 除了词语本身的发音,考生还应该着重练习略读和连读。第一步是能听懂别人的略读/连读,第二步是要能明确分辨出其略读/连读的确切位置,第三步是要能模仿略读/连读,最后一步就是要在自己说话时能自主略读/连读。
5.托福口语的冲刺阶段
一、树立信心
大家首先要对自己充满信心。
1. 托福口语考试部分规律性很强,只要掌握了正确的方法和技巧,一定能顺利解决托福考试。
2. 在新口语考试中,我们不需要长篇大论,只需要在独立任务两题,按要求每题说45秒,综合任务四题,按要求每题说60秒就可以了,让你说一个小时你可能说不来,但是只要你能在2个45秒和4个60秒也就是330秒的时间里,滔滔不绝完美展现自己的口语实力,你就是个英雄,你就一定能获取最终的胜利。
二、找准位置
与信心不足相比,还有另外一些同学,会过分自信;最常见的就是那些英语实力很强,功底扎实,平时与老外交流不成文题,可能还是某个英语演讲比赛的冠军。他们会想,口语还用练?现场随便一说不就OK了,其实不然,就算口语交流实力很强,如果不提前做好充分准备,考场上一样会失败。平时交流和考试是完全不同的,平时交流你可以借助面部表情,肢体语言来辅助交流,而托福考试只有你和冷冰冰的电脑,没有任何信息反馈和互动。再加上时间很紧,比如一个话题15秒准备45秒回答,如果不提前练习和准备,很容易考场上乱了阵脚。
三、精炼语音
好的语音语调会给人非常好的first impression,我们在考试的时候,语音语调和内容重要程度之比至少应该是3:7。首先,我听了很多学生的答案, 28+流利程度不错,口音绝对是没有问题,偶尔有一两个音素可能稍欠标准,但是总的来说对美国人来说还是相当顺耳的,接近native speaker。26- 27(口语没有25分)的可能流利度差些,不过口音仍然是没有太大问题的。综上所述26-30的口语分数总体听来就是给人在说英语的感觉,中国味比较淡,基本标准度,强读,弱读,停顿,节奏都和native speaker差别太大,说的不保守点,就像我们听大山说中文那种感觉。23-24,逻辑内容都没有太大问题,但是语音语调无一例外的都有些问题,听起来有点费劲,或者某些音素的发音有缺陷,或者中国口音较浓,甚至能听出是那个省的战友。22-18的逻辑内容可能就差些,口音和上个档的有同样的问题。22-18的口音不一定就比23-24的差,但是24-和26+相比的语音语调绝对是有明显差距的。
托福考试的口语题型有哪些?
第一题:为非限制性问题,但一定和学校or日常生活有关,要答the reason & detail,注意一定要有具体的细节支持。
第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好? Why?第1&2题:题目在一开始就会出现在屏幕上,所以不要理会电脑中读什么,用最快的速度将题目扫一眼(中间可以挤出30秒的时间准备)答题时间均为45'。
第三题:为校园事件话题,语言不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其中一个人的观点。70% 两者的观点一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 点题句。30% 两者的观点不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates。特例:要你说出相对于listening, reading中哪些没有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 这类题要多说些reading部分,大约20~25’。
第四题:学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…,即细节解释(In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However, in the reading passage…)第3&4题:都有阅读,3题较短,4题较长,都要求45’读完,长度一般为75-120个词(5-7行)。其中4题的内容较重要,而3题则不重要,答题时间均为1分钟。Take下的Notes里的词最好做同意替换,并且在答题时绝对不能出现如 in the reading passage之类的词。两道题的时间分配大致为:15’说阅读,40’说男女观点,中间用点题句连接。回答应尽可能完整,但也无需面面俱到。
第五题:为学校生活类问题,有人会提出解决方案,让后让你重复他们的问题和观点,最后说Your Opinion & Why?(一两句就OK)这也是唯一一个问Your Opinion的题,而3,4,6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述,而不解释或不需要给出Your Opinion,要听清20’准备 。(In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)
第六题:为学术话题,讲一个Lecture,让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句:In the listening passage, the professor introduces…)第5&6题:都没有阅读,Listening部分都较长,笔记要充分,答题时间均为1分钟。
托福口语第一部分独立题解题技巧:
独立题有两道。准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。这一部分的托福口语题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
托福口语第二部分综合题解题技巧:
新托福口语题型之四道综合题:第1题和第2题以考试中的阅读和听力材料为基础,要求考生先阅读一段文字然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,要求考生回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,具体步骤是首先让考生在45秒内阅读一篇短文,一般只含一个自然段,随后短文隐去,播放一段与短文相关的对话或课堂演讲,其长度大约为1分半钟。
考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。
第3题和第4题集合了听、说的形式。相比第1、2题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。
在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。
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托福口语考试题型有哪些
2020年8月1日之前,新托福口语考试考两种题型,总共6道题,独立题部分是2道,综合题部分是4道,考试时长是20分钟,其中15分钟时答题时间,5分钟是准备的时间,8月1日之后,新托福口语考试会从6道题变成4道题,随机减少一道独立题和一道综合题,答题时间减少了3分钟变成12分钟。
由于是随机减少两道题,因此我们在备考的时候还是需要6道题都准备的,毕竟有备无患吗,下面是详细的介绍:
首先会出两道独立题,考试有15秒时间来准备,然后在45秒内回答问题,主要考察考试陈述个人观点的能力,问题会出现在电脑上并且朗读出来。第一题考生要按照题目的要求说出自己的观点并且给予解释,第二题会给出两个相反的东西,考生要从中选出一个并且给出解释。
接下来是四道综合题,第三、四两题是把听力、阅读、口语结合在一起的,先是用45秒读一篇文章,之后用60-120秒听一篇文章,然后准备30秒,最后用1分钟回答问题。第三题的阅读部分是一个段落,一共100个词汇左右,听力部分是通过两个人的对话来评价阅读内容中的问题;第四题阅读部分是一份学术性的小段,也是不到100个词汇,听力部分是一位老师对于阅读中问题的讲解。
第五、六题比三、四题少了阅读部分,直接听文章,然后回答问题,听的时间是一到两分钟,20秒准备,1分钟答题时间。五题听的是情景对话,内容是在学习和生活中出现的某个话题;六题听的是学术文章,比如某个老师正在上课或者教授正在开讲座的片段。
托福口语题型都有哪些?新托福口语题型介绍就分享到这里,面对托福口语考试,心理素质一定要好,有些考生在面对电脑说话的时候会出现心跳变快、声音颤抖、吐字不清等问题,把这些问题克服掉,相信大家都可以顺利的通过托福口语考试。
1. 独立口语题型
第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答时间为45秒,问题将被朗读出来,并同时出现在屏幕上。
第一个问题是情景题,阅读材料为一个自然段,一般为75-100个单词,阅读时间为45秒;要求考生根据题目表达自己的意见并解释原因。
第二个问题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
2. 综合口语题型
(1)综合口语第一类
综合口语第3题和第4题为第一类综合口语题,是基于阅读和听力材料的问题,要求考生回答相关问题。
听力材料是两个学生之间的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论,长度为60-80秒。
另一道是学术题,阅读材料为75-100个单词的学术性材料,阅读时间为45秒。
考生可以在听录音时做笔记,以帮助回答问题。回答问题时,考生有20秒钟的准备时间和60秒钟的时间回答问题。
(2)综合口语第二类
综合口语第5题和第6题为第二类综合口语题,以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。
听力材料的一个问题是情景题,它是学生之间就学习和生活中涉及的任何话题进行的对话,时长为1分钟60-90秒。
另一个是学术问题,例如历史老师的讲座,长度为90-120秒。
考生可以在听录音时做笔记,以帮助回答问题。回答问题时,考生有20秒钟的准备时间和60秒钟的时间回答问题。
托福家庭版口语共有6题,持续时间约20分钟。
对于两种题型,我们会分开介绍:
第一题和第二题属于独立题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。
题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。
第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
第三、四、五,六道题均为综合题。
第三题和第四题是集合了读,听,说的形式。阅读时间为45秒,听力时间为60秒-120秒,准备时间为30秒,回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章,听一篇文章,然后回答问题。阅读材料为一个自然段,75-100个单词,听力材料是两个学生的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题,学生学习方面的,阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料,托福听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。
第五道题是听力材料题。它是一道情景题,是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。第六道题是学术题,内容可如历史课老师在讲课等,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。
托福口语考试共4个task,其中第一题是独立题、只考查说的能力。第二、三题是综合口语,考查阅读、听力和口头复述。第四题是综合口语,考查听力和口头复述。【托福海量备考资料 免费送 】
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(1)第一题,描述个人偏好。需要考生就生活中常见的话题发表观点并加以解释,可供讨论的话题为人、事、地、物四种。
(2)第二题,一个选择类型的题。要求考生就两个日常生活中的对立观点做出选择,并且加以解释。
(3)第三题,一个校园场景题,非常热闹的一道题,又有阅读材料,又有听力材料,最后还要考生对阅读和听力材料当中的内容进行概括复述。
(4)第四题,一段学术课程。这也是很热闹的一道题,也有阅读和听力材料两部分组成。
(5)第五题,这又是一个校园场景的题目。和三题不同,这道题没有阅读部分了,只有一段听力材料。一男一女在那里对话,一般情况下,女的会遇到一个进退两难的棘手问题,男的会好心地在一旁帮忙出一些主意。
(6)第六题,这又是一道学术课程题。听力材料是一段教授的讲座。教授会讲一些生动具体的例子来阐述一个问题。
托福口语分为独立口语和综合口语。第 1 道题是独立口语任务,题目内容涉及考生熟悉的话题,比如:校园学习类话题、生活娱乐类话题、职场就业类话题、政府社会和其他话题。这道题要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答
新托福口语有哪些题型
【 #英语口语# 导语】托福口语考试想要拿高分还是需要多练习,但是能够在考前了解一些托福口语考试类型,然后有针对性的复习效果会更好。以下是 整理的新托福口语有哪些题型,欢迎阅读! 1.新托福口语有哪些题型
新托福口语题型包括以下:
托福口语题是主观类涉及面广,比如你最喜欢什么地方,喜欢什么样放松方式。要观点和解释。
托福口语第二题主观评价类,就像学生在学校学习好还是在家学习好,让你说看法一个观点两个理由基本上够用了。
然后是客观类。
第三题是校园场景有师生对话,问你其中一个 (一男一女)遇到什么麻烦另一个怎么建议他的。
四是学术背景和讲座的复述,我考试时候讲的是广告的影响。
五六都有个小文章再是听力。
五题校园背景男女讨论,比如游泳馆时间缩短了,有个发牢骚的有个解释的,也是一男一女不问谁的观点,这个就记笔记吧,文章不要带太多内容上去。
六题是学术背景、文章、学术讲座,重点是讲座可能是反驳文章的!就是说观点、理由。
最后希望大家可以根据上述文章能够在托福口语考试中取得优异的成绩。
2.托福口语考试类型
新托福口语考试的前两题属于独立口语题,考察的不仅是学生的语言能力,还有发散思维的能力。要求考生在15秒钟的准备时间之后,用45秒来回答问题。这些问题都是最身边、最生活、最简单的话题,考生只要用最简单的语言答问题之所问即可。
小贴士1:尽可能地使自己的答题完整些,在未完成自己要表达的一个要点前,不要转到下一个要点。
小贴士2:在独立口语题中要获得的很大一个关键是充分并有逻辑性地表达自己的观点。但这并不意味着你需要给出多的要点,按照一般中国考生的英文语速,两个要点足以在规定时间内达到的效果。
小贴士3:答题时不要遵循真实想法,可以适当给出合理的“白色谎言”,一切答题均以方便自己作答为主。
小贴士4:许多考生喜欢在答题的句话给出类似“I have three (or whatever) reasons to support my idea”这样的topic sentence,但却又往往出现规定时间内无法完成自己的要点作答。因此建议考生可在topic sentence时以“I have a couple of reasons to say。”这样抽象的概念取代。
综合口语题:
小贴士1:尽可能详细地记下所有讲话人的主要观点,可以通过缩写或者符号来自己的note-taking速度。如“+”“-”来表达说话人同意或不同意的态度。平时安排口语备考练习时,不妨加上note-taking的练习,由简入难一旦掌握好note-taking的能力,对新托福考试的其他科目成绩也有很大的帮助。
小贴士2:遇到自己不熟悉的话题不要慌张,因为答题中并不影响,实在不明白的专有名词,可以尝试记下它相对应的发音,在作答时重复相仿的发音即可。
小贴士3:尝试精简自己的答案。由于考试时间的限制,你不会有足够的时间将每一细节完整复述出来。归纳能力也是托福口语考试的主要考察方面之一。
小贴士4:讲话人在说话中用到的信号词将是帮助你记笔记及理解听力的一个要素。提前熟悉好常见信号词,并在练习中刻意留意信号词。常见的信号词如:“what"s more” and “moreover”等。
通用题型技巧:
小贴士1:使用natural pauses。许多考生在准备口语过程中都希望能让自己的口语答案听起来更接近以英语为母语的人所说的英语,自然的停顿词语可以帮助你达到这个效果。常见的natural pauses有:“well”, “urn”, and “you know”等等。但注意适度使用这些词汇。
小贴士2:无需使用“大词”。中国学生往往单纯地认为应使用越多的“大词”(即大家认为的词汇)越好其实不然,如“exonerate”、“flamboyant”等词汇。
小贴士3:即时纠正自己答题的错误。许多考生害怕答题时错误多会影响自己的成绩,就刻意在犯错后掩盖自己的错误。其实在发现自己错误后立即纠正反而是一种好的解决方法,让考官明白刚刚的错误其实只是口误。如“…… I really like standing in, I mean, ON the mountain”。
小贴士4:适用于所有口语考试的技巧就是练习。
3.托福口语备考经验
1. Practice(多做练习)
发音有问题是难免的,因此人会害怕说错而不开口,没关系多练习就好了千万不要害羞。
2. Slowdown(放慢语速)
初学者总是希望走一步到位的路线但是实际上什么都是有一个循序渐进的过程,就像人在练绕口令的时候也是从慢速逐渐加速的而不是一次马上就能有很度的,因此刚刚开始的时候控制自己的语速尽量说的标准一些!
3. Listen to yourself(自听自查)
如果你不能听出你自己的发音问题就很难去改正它,其实现在口语材料都配备了对应的音频,你应该把自己的声音录下来然后跟相应的声音进行比较,只有这样一点一滴的去校对、录音、修改、再录音这样一个过程走过几遍,你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。
4. Copy the experts(模仿)
英语为母语的人士是的老师,所以注意听英语广播或英语电影、电视节目听他们的发音,还要注意看他们的口形不要看字幕,模仿你听到的声音即使你不确定他们在说什么。
5. Find a partner(寻找搭档)
从别人那里得到反馈是很重要的,有一个partner的话你就会发现哪怕你今天不想学那么你的partner也会督促你,因为你如果今天放弃了那么对方也就失去了锻炼自己口语的机会,而且当你有一个伙伴的时候你的伙伴会迅速的发现你自己的问题,同时也就能及时纠正!
6. Be poetic(诗意朗诵)
大声地念诗、演讲专注在字的重音和音调,因为诗歌通常都是琅琅上口有节奏感的,多多练习这样有助于英语水平,发音准了语调对了语感慢慢出来了这对记忆单词和交流都有好处。
4.托福口语常识
1、词汇
考生在开始学习托福口语的时候往往有开口之后无话可说的窘境,其实这个问题可以通过补上我们落下的单词来弥补,比如说我们要回答托福口语考试中的题时,你想说的问题是Describe one of your best friend and explain why he or she is your best friend。当我们遇到托福口语的题时往往是没有想法,但是其实想法很容易,聊一聊自己的朋友。
2、听力
因为托福口语考试的考试形式所致托福口语的考生会在托福口语备考过程中遇到听力的问题,这一个问题大家在托福的听力考试中同样也会遇到,我们的建议是听写,而且我们要说的稍微言辞激烈一些,听力的提高必须依靠艰苦卓越的精听来,如果你不愿意努力,或者你认为随便听一听就可以你的听力水平,不好意思这是行不通的。
这是因为你必须拥有扎实的基本功和专注才可以成功。听力也一样,如果你想突破听力,你就必须精听,必须练习听写,因为只有在听写时你才会全神贯注,你的耳朵才会如刀锋一般越练听力越好,你才会在不断地听不懂当中逐步的挺高的听力水平。因为只有了你的听力水平你才可以听得懂托福口语中第三四五六题的听力,剩下的就相对比较简单,只是你掌握技巧去练习口语的题目就可以。
3、上机练习
要面对电脑,面对计时器不断地熟悉题型,熟悉答题的方法,之后才能够功到自然成。当然我们在大家上机练习时候的建议就是要控制好你的语速,语速快则听者也就是考官会听起来吃力,从而影响你的成绩。