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教育学专业就业前景分析,教育学专业就业方向及前景 能做什么工作

admin admin 发表于2023-12-12 23:36:39 浏览17 评论0

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教育学专业就业方向和前景

在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。在此,我为大家梳理了教育学的部分就业方向和前景,以供大家参考。

教育学专业就业方向 一、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
二、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。
三、特殊教育机构
这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
教育学就业前景 近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。
教育学就业前景还不错。招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些。在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。
教育学主要研究方向 主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

教育专业的就业前景如何?

教育学专业就业前景会更加广阔。近年来,师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面,这是因为教育人才比较缺乏,随着教育事业的迅速发展,给师范毕业生带来广阔的就业市场。
可从事岗位:中等学校校长、中等职业教育学校校长、中等职业教育教师(各科)、小学校长、总务主任、教务主任、教务人员、教学主管(主任)、教学助理、教学研究员(教研员)、科研人员、课程设计开发专员、院校教务管理人员、高校辅导员、高等学校校长。
就业前景:随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学专业致力于培养学生具有较宽的知识面,德、智、体、美全面发展,使学生掌握系统的教育科学理论知识,培养学生的教育实践能力及创新精神,为进修深造奠定扎实的学术基础。学生毕业后适合从事中小学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中小学教育科研工作。

教育学类专业就业方向及前景

教育学专业就业方向各类院校、学院、社区服务社、教育咨询、政府教育机构等。前景很好,有很大的发展前途。1、教育学类就业方向有以下几种。2、教育学主要施展地区仍然在学校内为主,无论是从事各类任课老师,还是心理咨询老师,教育学专业毕业生都可在此大展拳脚。3、近几年国家对干社区服务及心理咨询方面,都需要大量人才。尤其是伴随社会服务制度变好,各类心理咨询教育的需求量也越来越大,教育学专业学生也口以考取社工证,进入社工领域活动。4、如果不想就业,选择继续教育也是可以的,考研方向上,可以继续考取教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学等研究生方向。5、教育学专业前景介绍如下。6、教育所涵盖的范围特别广,无论是各类院校、学院,社区服务社,咨询组织、文化组织,包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部等,都需要教育学人才从事相关岗位。所以教育学专业前景很好。

教育学就业方向及就业前景

教育学就业方向及就业前景如下:
教育学专业的毕业生可以从事的行业十分广泛,既包括各类院校、教育机构,也可以去政府单位、出版社、互联网公司从事相关工作,如教师、课程顾问、公务员、事业单位人员、审稿校稿、线上教学、管理、教育科研等。
教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。各高校应根据自身的办学目标和培养定位制定培养目标。培养目标应保持相对稳定,同时应根据教育的发展需要,适时进行调整和完善。
培养目标
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养。
具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

教育学专业就业前景怎么样

教育学专业就业前景会更加广阔近年来,师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面,这是因为教育人才比较缺乏,随着教育事业的迅速发展,给师范毕业生带来广阔的就业市场教育学专业学普通心理学发展心理学。
1大学教师辅导员教辅人员一般针对学硕大学编制的教师待遇好工资较高社会地位也较高对于一些个别的专业,如学前教育学职业技术教育学成人教育学等,普通的二本三本大专院校,是招收研究生的如想去。
教育学专业的毕业生可以从事的行业十分广泛,既包括各类院校教育机构,也可以去政府单位出版社互联网公司从事相关工作,如教师课程顾问公务员事业单位人员审稿校稿线上教学管理教育科研等教育学专业是培养。
三学前教育必须学习的科目和技能1钢琴,舞蹈,绘画,声乐,乐理,手工毛笔,钢笔,粉笔2理论课,幼儿心理学,幼儿五大领域,你有教育学,卫生学三学教育专科和本科的 区别专科多注重技能本科多半倾向理论。
教育学就业前景还不错,招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些艺术和体育的竞争稍微小些在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的。

小学教育专业的就业前景到底如何?

小学教育专业的就业前景是非常可观的。随着国家对教育的不断重视,小学教育的地位越来越高,小学教师的职位需求也在不断增加。同时,随着教育理论和实践的不断发展和完善,小学教师的专业素质要求也在不断提高。
从就业市场需求来看,小学教育专业毕业生的需求量在不断增长。从就业方向上来说,小学教师可以从事小学教育行政管理工作、小学教育教学工作、教育媒体设计工作、教育咨询服务工作等。此外,小学教育专业毕业生还可以在出版社、网络编辑、新媒体编辑、策划等方面从事相关工作。
总的来说,小学教育专业的就业前景比较广阔,毕业生可以在多个领域找到就业机会。同时,随着教育行业的发展和改革,小学教育专业的就业前景还有望持续向好。此外,小学教育专业的就业前景还受到以下因素的影响:
1. 国家政策:国家对小学教育的重视程度不断提高,出台了一系列政策和措施,促进了小学教育的发展和改革,也为小学教育专业毕业生提供了更多的就业机会。
2. 教育技术的发展:随着教育技术的不断发展和应用,小学教育也逐渐走向数字化、智能化和个性化,小学教育专业毕业生在教育技术方面具备的专业素质,将有助于他们在职场上获得更多的机会。
3. 家庭教育需求的增加:随着家庭对孩子教育的重视程度不断提高,家庭教育市场需求也在不断增加,小学教育专业毕业生在家庭教育咨询、指导和管理方面具备的专业素质,将有助于他们在职场上获得更多的机会。
综合来看,小学教育专业的就业前景比较广阔,毕业生可以在多个领域找到就业机会。同时,随着国家对小学教育的重视和小学教育的发展和改革,小学教育专业的就业前景还有望持续向好。
小学教育专业的就业前景通常是相对较好的。以下是一些与小学教育专业相关的就业前景因素:
1. 需求稳定性:小学教育是基础教育的重要组成部分,保持着相对稳定的需求。每年都会有大量的小学生毕业,需要小学教育专业毕业生填补教师岗位,这为小学教育专业毕业生提供了较为广阔的就业机会。
2. 政策支持:政府对基础教育的重视和投入不断增加,通过实施一系列的教育改革政策来促进教育质量的提高。这些政策的实施将进一步推动小学教育岗位的需求,并为小学教育专业毕业生提供更多的就业机会。
3. 基础教育发展:随着国内城市化进程的加快,新建小学学校的数量不断增加,这对小学教育专业毕业生提供了更多的就业岗位。同时,基础教育的改革和创新也可能需要更多具备专业知识和教育技能的人才,这为小学教育专业毕业生提供了更广阔的发展空间。
尽管小学教育专业的就业前景较好,但也有一些需要注意的问题。例如,教师岗位的竞争仍然存在,特别是在一些城市和热门地区。因此,为了增加就业竞争力,你可以积极参与实习、实践活动,提升自己的教育教学能力和实践经验,持续学习和更新教育理念和教育技术,不断提高自身的综合素质和教育专业能力。
总体而言,小学教育专业的就业前景是相对较好的,但需要注意市场竞争和个人能力的提升。
小学教育专业的教育前景是相对较好的。随着社会经济的发展和人们对教育的重视程度增加,小学教育领域的需求也在逐渐增长。
首先,小学教育是基础教育的重要组成部分,对孩子的成长和发展起着关键作用。无论是城市还是农村地区,家长对孩子的教育都非常重视,因此需要有足够的小学教师来满足需求。
其次,随着中国政府对教育投入的增加,小学教育领域的岗位数量也在逐年增加。政府加大了对基础教育的扶持力度,提高了小学教育的待遇和福利,吸引了更多的人才从事小学教育工作。
另外,随着教育改革的不断深化,小学教育的教学模式和方法也在不断更新和变革。小学教育需要具备创新思维和能力,能够适应不同学生的需求和特点。因此,对于具备专业知识和教育技能的小学教育专业毕业生来说,就业机会较为广阔。
需要指出的是,教育行业对教师个人素质和专业能力的要求越来越高。作为小学教育专业的毕业生,除了专业知识外,还需要具备较强的沟通能力、教学技巧、团队合作精神等综合素质,才能更好地适应教育工作的要求。
总的来说,小学教育专业的教育前景是积极向上的,但也需要不断提升自身素质和适应教育改革的发展。
小学教育专业作为培养未来的教育工作者的专业领域,其就业前景备受关注。随着社会对教育的重视程度不断提升,小学教育专业的就业前景也逐渐明朗化。本文将从几个方面阐述小学教育专业的就业前景,旨在帮助对此专业感兴趣的人们更好地了解其就业可能性,为自己的职业规划提供参考。
1. 教育行业需求:随着社会不断发展,对于基础教育的需求也不断增加。每年都有大量的小学生入学,需要专业的小学教育人才来满足教育需求。因此,小学教育专业具有相对稳定的就业市场。
2. 政策支持:国家对教师队伍的建设一直非常重视,出台了一系列政策和措施来支持小学教育专业的就业发展。例如,加大对教师培训和发展的投入,提高教师待遇,提升教书育人的社会地位等。这些政策的支持为小学教育专业提供了良好的就业环境。
3. 专业技能的需求:小学教育专业主要培养学生的教育教学能力,掌握教育心理学、教育学、教育管理等相关知识和技能。这些专业技能与小学教育实践紧密相连,使得毕业生具备直接就业的能力。此外,掌握小学教育专业技能的毕业生还可以选择自主创业或者从事相关教育咨询工作。
4. 多元化就业选择:小学教育专业毕业生不仅可以选择在学校从事小学教育工作,还可以在教育出版社、培训机构、学生家教等领域找到机会。随着教育改革的深入和互联网技术的发展,教育行业已经呈现多元化发展趋势,小学教育专业毕业生有更多的职业选择空间。
总的来说,小学教育专业的就业前景是积极向好的。但是需要指出的是,随着教育行业竞争的加剧,毕业生需要加强自身的综合素质和教育教学能力,不断提升自己的专业技能和知识水平,才能在就业市场中脱颖而出,迎接更好的就业机会。
小学教育的就业前景是相对稳定和具有持续需求的。随着人口的增长和社会的发展,对小学教育的需求将持续存在。此外,教育部门对于提高教育质量和教育改革的重视,也为小学教育提供了更多的发展机会。然而,就业前景还受到地域、经济情况和教师的供需关系等因素的影响。总体而言,选择从事小学教育的人士有较好的就业机会
小学教育专业的就业前景分析
随着社会的发展和人们对高质量教育的需求,小学教育专业成为了许多学生和家长关注的焦点。小学教育专业旨在培养具备教育理论和实践技能的专业人才,从事小学教育、教学和管理等工作。本文将从就业前景、就业机会、行业趋势和就业建议等方面进行分析,为小学教育专业毕业生提供参考和指导。
一、就业前景
小学教育专业的就业前景广阔,未来五年内的就业率预计将保持在高水平。随着城市化进程的加快,人们对优质教育资源的需求越来越强烈,小学教育专业人才的需求也将持续增长。此外,政府对基础教育的投入不断加大,小学教育专业的就业机会也将得到进一步的提升。
二、就业机会
小学教育专业的毕业生可以在小学、民办学校、培训机构等领域从事教育教学、管理、研究等工作。目前,小学教育市场的需求多样化,小学教育专业毕业生可以在教育机构、教育科技公司、出版社等领域寻找就业机会。此外,政府对公共服务的投入不断加大,小学教育专业毕业生还可以在政府机构、非营利组织等领域的公共服务岗位上发挥自己的专业优势。
三、行业趋势
教育信息化:随着信息技术的发展,小学教育逐渐向信息化、数字化方向发展,小学教育专业人才需要不断更新自己的知识结构和技能,适应信息化教育的需求。
教育公平化:政府对基础教育的投入不断加大,贫困地区和农村地区的小学教育也需要更多的专业人才。小学教育专业人才需要关注教育公平,为贫困地区和农村地区的小学生提供优质的教育资源。
教育国际化:随着全球化的发展,小学教育需要逐步走向国际化,小学教育专业人才需要具备跨文化交流和合作的能力,为小学生提供更加开放和多元的教育环境。
四、就业建议
提高自身素质:小学教育专业人才需要具备扎实的专业知识和技能,同时还需要具备高尚的职业道德和素养,如良好的沟通能力、组织协调能力和心理辅导能力等。
多实践多实习:小学教育专业人才需要多参加实践和实习活动,增加自己的实践经验,提高自己的教学水平和能力。
学习新技术:随着信息技术的发展,小学教育逐渐向信息化、数字化方向发展,小学教育专业人才需要不断学习新技术,适应信息化教育的需求。
拓展国际视野:随着教育国际化的发展,小学教育专业人才需要具备跨文化交流和合作的能力,了解国际教育理念和实践,为小学生提供更加开放和多元的教育环境。
总之,小学教育专业的就业前景广阔,就业机会多样化,需要小学教育专业人才具备扎实的专业知识和技能,同时还需要具备高尚的职业道德和素养,为小学生提供优质的教育资源。

教育学专业就业方向及前景 能做什么工作

  教育学专业工作方向主要有:教育研究机构或研究所、高校教师、专科职业高校教师、图书馆、出版社、图书出版公司、心理咨询老师、行政老师、高校辅导员、幼师、政府部门、教育部门、教育媒体、专业服务、互联网、电子商务、金融等工作。
  教育学专业毕业能做什么工作   1.教学工作:教师是公认的福利好、有的职业,也是很多教育学专业毕业生的职业;根据自己所就读的具体专业课程,大家可以选择去各大院校成为职业教师,从事教学工作。
  2.教育和培训机构工作:教育和培训机构也是目前热门领域,随着家长对于教育的重视,教育机构的发展也越来越好,对于留学教育学专业的同学们来说,日后选择在比较大的教育培训机构从事相关工作也是非常不错的。
  3.高校行政工作:报考辅导员和行政岗位对口的就是高等教育学了,一般也会要求有学生干部经历和党员的身份。当然不止只有辅导员可以考取,高校发展规划部,教务处等也都有行政岗位。
  4.政府、事业单位工作:国内的教育相关政府和事业单位每年都有一定的招聘名额,对于教育学专业的毕业生来说也是很好的选择。
  5.新闻传播机构工作:出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育学专业毕业生倾向选择的,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
  教育学专业就业前景好吗   近年来,教育学专业的工作就业率很高,很多教育学毕业生都去了学校做了老师。按照工作类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,工作的门槛高了。
  教育学专业就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。

教育学考研就业前景分析?

  教育学专业正在逐渐成为一门热门专业,就业渠道并不是像想象的那么单一,下面为你具体解析教育学研究生就业方向。1.教育学原理专业
1)就业前景
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
2)就业方向
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
01 普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
02 中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
03 出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
04 政府单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
2.课程与教学论专业
1)就业前景:
随着国家对文化教育事业的重视,就业前景会更加广阔。近年来,同不少专业的大学毕业生比较严峻的就业形势相比,师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。这是因为我国教育事业相对落后,教育人才本来就比较缺乏。而目前,教育事业的迅速发展,更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。从已经毕业的研究生就业去向来看,课程与教学论研究方向的研究生就业前景相对较好。
2)就业方向:
本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
3.教育史
1)就业前景
众所周知,文科类毕业生(如文、史、哲专业)就业困难,仍然是一个不容忽视的事实。由于社会对这类人才的需求有限,而且此类学科专业技能不强、替代性比较大,所以这些专业的学生就业常受到限制,教育史专业就属于其中之一。普通高校是教育史此等理论性比较强的专业的主要去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想去高校就要做好读博士的准备了。此外,教育史专业的学生可以多学一些其他方面的技术,向教师、行政助理、文秘等工作岗位发展。
2)就业方向
毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作,各级教育出版社任编辑工作,从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。
4.比较教育学
1)就业前景
比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上,研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势,并进行科学?。经过对各国教育的比较研究,可以扩大眼界,增长见识,并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。经过对各国教育的比较研究,可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训,作为本国教育改革的借鉴,为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。
因此比较教育学有比较多的出国机会,就业层次比较高(但是这也要看自身的学术修养,修养达到了才行),整体来说,就业前景较好。
2)就业方向
该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。
5.高等教育学
1)就业前景
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业,但是随着部分高校改革高等教育学硕士研究生学制以及高等教育学硕士持续扩招以来,高等教育学硕士生面临着严峻的就业压力,高等教育学硕士就业难,而高等教育女硕士就业更难。
2)就业方向
但在人们传统的思维中,教育学的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。以下梳理了教育学的六大从业方向。
①普通高校,这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
②中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
③特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
④出版社、报社,出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
⑤政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
⑥新技术教育领域,这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

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