本文目录一览：
- 1、大学预科班什么意思
- 2、预科班是怎么回事
- 3、预科是怎么回事？有哪些专业？
- 4、二本预科是怎么回事 怎么报考
- 5、二本预科是怎么回事 怎么报考
- 6、什么是预科？
- 7、大学的预科班是怎么回事
- 8、民族预科班是怎么回事
- 9、大学预科，怎么回事？
大学预科班什么意思
大学预科班什么意思介绍如下：
大学预科班，是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生，他们在高校进行一年高中阶段课程的补习，与大一课程进行衔接。第二年，转入高校正式课程的学习。
大学预科班的学生一般有以下几类：
1、以破格方式录取的大学少年班的学生。这些学生不超过15周岁，他们在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学，跳级上来的，知识的学习连续性差，有些也不牢固，需要在预科班里进行巩固，为大一开课打好基础。
2、高水平运动员。高校招收的高水平运动员，运动成绩突出，但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内。有发展潜力和培养前途的考生，文化成绩300多分就可以被预科班录取。预科班的学生，在预科班学习期间，不能参加国家举办的大学生运动会。
3、高校直接从高中二年级的学生中招收的优秀学生、学生干部和特长生。他们通过考核和测试进入高校预科班。
4、民族院校预科班招生，可低80分录取第一志愿的少数民族考生。
预科班优势
1、 直接就读本科；
2、 专业选择范围广；
3、 一流师资、科学系统教学；
4、 科学管理、全方位服务；
5、 早一年本科毕业、多一年社会经验。
预科班是怎么回事
大学预科班是指讲授大学前预备教育课程的班级。
1、预科班的简介
预科班源于18世纪后半叶西方国家的高等院校，是指高等教育的特殊层次，主要有少数民族预科班和针对留学生开设的国际预科班两种类型。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的，用以满足该大学以后教学的实际需要，但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。
预科班通常提供与大学本科课程相关的学科基础知识，如数学、物理、化学、生物等。这些课程旨在帮助学生建立坚实的学科基础，并提高他们的学术水平和语言能力，为日后深入学习打下基础。
2、预科班的学制
预科班的学制通常为一年，也有少数学校会设计为半年或两年的学制。一年的预科班学制是比较常见的，因为它可以在相对短的时间内为学生提供必要的学科基础和技能训练，使他们能够顺利进入大学本科阶段。
民族预科班的简介：
民族预科指的是在民族学院或有关院校设立的专门]招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。它是我国民族高等教育的一种办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。
各民族学院成立以后，都先后开设了民族预科。它的主要任务是：根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能训练，使学生德、智、体全面发展，为在各类学校进行专业学习打下良好的基础。
民族预科招生的对象有两种：一种是民考汉的少数民族学生，学制一年，重点学习文化基础课；一种是民考民的少数民族学生，学制二年，既学习文化课，又学习汉语文。
预科是怎么回事？有哪些专业？
预科必须是少数民族，普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，只招收少数民族考生，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。 预科，是大学正式教学班以外的预备班，在高校招生中只有民族预科班。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生，实施高等学校本、专科（高职）预备性教育的一种办学形式。除民族院校外，还有华侨大学、集美大学和四川大学招收预科班。
少数民族预科生有分为三种：（1）少数民族学生进入本科前对其进行的汉语言培训，此部分一般只招收特定地域的特定学生，一般为少数民族学生以少数民族语言参加高考的。（2）定向委培，此部分学生在进入预科学习之前就已经定好了以后继续学习或工作的地点，仅在预科接受一年过度学习，例如北大医学部在新疆招收的少数民族学生 都要进入中央民族大学进行一年的预科学习方可进入之前已经考上北大医学部某一专业进行本科学习。（3）民族大学自己的预科生，此部分为照顾少数民族考生，在不够当年本科录取分数的情况下可进入预科学习一年，一年后根据当年在预科的学习成绩和各方面表现，结合高考成绩和个人意愿，民族大学各本科专业进行择优录取。
民族预科班招生对象的条件：符合普通高等学校报考条件，热爱家乡，立志为建设家乡做贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。预科的志愿填写方式：预科志愿就是高中未达到录取分数线以上，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后成为预科生。按照批次填报，报考第一批本科录取院校本科预科的考生，填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内；报考第二批本科院校本科预科的考生，填写在“第二批本科预科志愿”栏内；报考第二批本科院校和专科院校专科预科的考生，填写在“专科院校及第二批本科学校专科班预科志愿”栏内。
二本预科是怎么回事 怎么报考
二本预科就是二类本科的预科班，预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考，条件必须是少数民族，而且该学校设有预科班，在你所在省有招生计划。
本科第二批预科是什么意思 本科第二批预科是指本科二批报考院校中开设的预科班。本科预科是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。
预科班的学制 预科班不一定是在你所报考的学校就读。民族预科学制通常为一年或者两年，一年制的适合散居的少数民族考生报考，通常称为全国班；两年制的一般是使用民族语答卷的考生，考生根据自己的实际做出选择。
预科的学习也分两种：一种是预科阶段和正常的学习阶段都在本校学习；另一种是预科阶段在另一所承担外校预科培养的学校学习，预科结束考试合格后转入本校本科阶段学习。这两种学习方式，会根据各高校的不同而会有一些小差异。预科生的招生和录取都是由招生院校自己负责的，招生录取过程中也是院校自己负责，而委托培养院校只负责代培工作，不会参与招生以及学校本身的教育。
二本预科是怎么回事 怎么报考
二本预科就是二类本科的预科班，预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。一般预科班要在本学校录取分数线下80分以内才可以报考，条件必须是少数民族，而且该学校设有预科班，在你所在省有招生计划。
二本预科怎么报考 二本预科报考和普通填报志愿是一样的，就你的情况而言，你要在第二批次里面填报你选好的学校，然后在专业选择里面将预科的代码填在第一栏。可以同时选择几所学校，最好是把把握大点的放在前面。一般学校招收的预科考生的分数都是低于批次线的，国家规定的事批次线下80分以内，不过，一般不可能差太远的。只是，预科专业是为了照顾少数民族和欠发达地区考生而开设的，总共得读五年，你得是少数民族考生才可以啊。
报考二本与二本预科区别 二本(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科线。学年制通常为4—5年，学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。
二本院校通常包括部分地方所属高等院校(包括部分地方所属的重点大学和一般高校)和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。
预科，即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，属大学前的预备教育。少数民族考生录取后，先学习1年的汉语，以适应大学的学习方式。完成1年预科后，进入正常的本科课程。当然二本预科就是进入二本大学之前的预备课程。
二本预科的学校有哪些 民族预科班的二本大学有：
广西师范大学;
贵州师范大学;
贵州民族大学;
重庆西南大学;
重庆文理学院。
什么是预科？
预科就是大学基础预备课程，指的是那些参加高考，但是不能满足条件直接进入大学的比较优秀的国际学生特别设立的。
在此之前，中国在一些学校专门设立过一年制预科，后逐渐取消了。后面新中国成立后像一些民族院校先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业院校和成人高校。相继设立了相对水量的少数民族预科班。
预科教育是对少数民族的文化基础知识培养，使更多的少数民族学生升入高等、中等专业学校的学习起了很大的作用，也已经成为了少数民族的办学特色。
预科班的建立也是国家为了照顾少数民族出现的一种形式。
一般预科生要在本校录取分数线80分以内才可以报考，条件要求必须是少数民族。预科生的形式是比正常的在校大学生是多上一年的，一年后转入本校和在校学生同等待遇。
预科的学制通常是一年或者两年。学习方式分为两种：
一种是预科阶段在另一所专门的学校学习，等预科结束后考试合格之后转入该校学习。
另一种方式是预科阶段和正常进入学校时候的学习阶段都在本校学习。
预科，又称民族预科，指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。它是我国民族高等教育的一种办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。各民族学院成立以后，都先后开设了民族预科。
它的主要任务是：根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能训练，使学生德、智、体全面发展，为在各类学校进行专业学习打下良好的基础。
民族预科招生的对象有两种：一种是民考汉的少数民族学生，学制一年，重点学习文化基础课；一种是民考民的少数民族学生，学制二年，学习文化课，又学习汉语文。
民族预科管理体制大体上有三种：
第一种，在民族院校内设预科部，作为系科一级的独立的教学行政机构。各民族学院多采取这种管理体制。除为本院各专业培养预科生外，还替其他重点高等院校代培预科生。
第二种，在民族院校内成立预科领导小组或预科学生办公室，负责民族预科的工作，由学校主管，教务处抓教学，学生处抓管理。
第三种，在本校某系设立民族预科班，由学校和教务处共同管理。
国内高考志愿填报预科是指从国家指定的普通高校和民族学院中，选择从当年参加普通高考并符合预科班要求的考生，可以降低一定的分数后，按照志愿择优录取。这些考生在大学预科班中学习一年后，经过考试合格后可以直接进入该校学习。招生条件：但是大学预科班不是想上就可以上的，是有一定的条件限制的，一般录取的都是像是少数民族或是边区的贫困考生。从某种意义上来讲，也算是一种特殊照顾吧!
如果学生的成绩达不到直接走专科录取，那么走预科当然可以，但是如果达到了，没有必要走预科，而且还是专科预科。
预科一年学习主要是70%学文化知识 （即普高所学课程的内容一部分），30%学一门你选的专业，以后是读大专的，每个预科班都有相对应的专业，分班是按一个专业一个班来分的。
预科班
什么是预科班？国家对举办预科班有何特殊规定？
预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。
1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定，规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。但是，要按照不同类型高等学校的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，区别对待，降分幅度要适当。民族预科班学生学习期满，政治表现好，经所在学校考试成绩合格的，直接进入有关院校本、专科学习。民族班本、专科学生的专业分配，根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要及学生德、智、体情况，结合学生的志愿，在预科班学习期满时、由学校同有关省、自治区教育行政部门协商确定；也可以在招生时根据上述条件，由学校同有关省、自治区教育行政部门共同研究确定，具体工作由学校掌握。专业确定后，除特殊情况外，一般不得变动。
预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来，有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。
01 预科即大学基础课程或桥梁课程，读大学前的预备教育，是高等教育的特殊层次。
预科属大学前的预备教育，一般为一年。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。
预科分类：
留学预科：一般都要求高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。
民族预科：民族预科，指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。它是我国民族高等教育的一种办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。各民族学院成立以后，都先后开设了民族预科。
少数民族预科班：少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。
文体特长生预科班：文体特长预科班生是指具有突出的文艺体育特长、但是文化基础较弱的预科班生,这一类预科班生数量较少。
首先，很高兴为你解答这个问题！看了你的这种情况，大学预科就是指非正式教学，通俗点说就是针对于少数民族设立的班级。一般情况下，比正常的教学多一年学制。如果没通过，第二年继续考就行了。不过按理来说第二年都会过，考试不难。但如果你缺考，那么肯定不会过的。
下面我给你整理了一份关于预科生详细的资料，供你参考学习。
目录
一，什么是预科
二，预科分为哪几种
一，什么是预科
预科，是大学正式教学班以外的预备班，在高校招生中只有民族预科班。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生，实施高等学校本、专科（高职）预备性教育的一种办学形式。
一句话概括：如果你是少数民族，分数不够（大概差30-50），你就可以报预科班，选择多上一年，上这个大学。
当然，有的学校排名靠前，那么分数就不会降那么多，比如说西南大学，他只降了一分。具体还是需要根据排名而定。
二，预科分为哪几种
1、少数民族预科班：
从国家指定的普通高校和民族学院中，选择从当年参加普通高考并符合预科班要求的考生，可以降低一定的分数后，按照志愿择优录取。这些考生在大学预科班中学习一年后，经过考试合格后可以直接进入该校学习。
2、针对留学生开设的国际预科班：
留学预科以萨里大学中国预科中心为例，国内读1年预科读完，只要凭借雅思成绩及预科成绩即可直接升入萨里大学读大一。
不过这些归纳也都是大学的预科，楼主是汉族人，在上初中的时候也是预科生，也不需要多上一年。但大学预科生，归根到底，就这几类。
最后，感谢大家的认真观看，如果有什么不明白的 可以随时留言给楼主，我会尽力解答。也可以在评论区讨论一下，谢谢！
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大学的预科班是怎么回事
普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
预科生必须是少数民族，普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。
该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。
招生对象：
民考民学制2年，民考汉学制1年。
民族预科班招生对象的条件：符合普通高等学校报考条件，热爱家乡，立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。
父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。
民族预科班是怎么回事
什么是民族预科班介绍如下：
民族预科教育是指在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。它是我国民族高等教育的一种办学形式，也是我国民族高等教育的重要组成部分。各民族学院成立以后，都先后开设了民族预科。
它的主要任务是：根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能训练，使学生德、智、体全面发展，为在各类学校进行专业学习打下良好的基础。民族预科招生的对象有两种：一种是民考汉的少数民族学生，学制一年，重点学习文化基础课；一种是民考民的少数民族学生，学制二年，学习文化课，又学习汉语文。
前提条件
考生必须是少数民族。 普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。
普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，只招收少数民族考生，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。
大学预科，怎么回事？
预科 可以这样说 就是 为条件特殊的人 上大学 提供方便，招生资料上有条件限制的 不过学费很贵 楼主想要上预科就去好学校 差学校的预科就不要去了 即：预科钱多去好学校最好985,211 若不是 就去一般的学校也好不过别上预科
就是你的高考分数没有达到此大学的要求，但大学有意录取，但必须在进入大学之前多学习一年，不一定在这个学校学，有可能是其附属学校，这一年属于过渡阶段，一年之后成绩合格就可顺利进入你所报考的大学
中国就没有大学预科的概念！
英国有大学预科，因为英国的高中生比中国多学一年，同时中国的语言是汉语，因此读英国本科需要读一年预科，才能进入正式本科课程。
因此你可以选择一些英国大学本科预科课程，中国的话参加高考是完全没问题的，你稍微注意下，谨防上当受骗！~
所谓预科，就是大学基础预备课程，它是为那些不能满足直接进入大学本科学位生学位课程。为期学习1年后升入大学本科。
预科目前有两种概念： 一种是国内大学针对少数民族开设的少数民族预科班，少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度. 新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。 预科虽然重点补习高中文化课程，但教学目的与一般高考补习班不同，教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。近年来，有关部门根据预科教学的基本要求，统一组织编写预科教材。并引入竞争机制，强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者，不得进入内地高校学习；民考民学生汉语文、数学有一门不及格者，不得进入内地高校学习。
