×

芝加哥大学在美国的什么位置,芝加哥大学 校园地标:美国芝加哥大学,留学生必去的校园标志

admin admin 发表于2023-12-16 15:11:58 浏览6 评论0

抢沙发发表评论

本文目录一览:

芝加哥大学在哪个州?

芝加哥大学在美国伊利诺伊州。
芝加哥大学(The University of Chicago,简称:UChicago、芝大)由石油大王约翰·洛克菲勒于1890年创办,坐落于美国金融中心芝加哥,是一所私立研究型大学。
芝加哥大学的前身是由美国浸信会建立的一所教会学校,该校与芝加哥大学同名,但在1886年由于财政问题而倒闭,1890年,洛克菲勒在原先倒闭的教会学校基础上开始重新筹建芝加哥大学。 1892年10月1日,芝加哥大学正式开课,最初建立的学院有:商学院(1898年)、法学院(1902年)和东方研究所。
学校采取核心基础与专业课程分离的政策。新生(freshman)在大一大二时必须修毕校方所指定的所有核心课程学分。在2012-2013年,芝大的核心课程每门课堂仅限17名学生,由一名全职教授(而非助教)授课。譬如在2009~2010学年,芝大要求本科生修满15门核心课程,熟练掌握一门外语,通过游泳测试,以及最多三门体育课(根据入学情况)。
在修完指定的核心课程学分后,学生在大三大四可以依自己的兴趣与期望,专攻校方所提供的五大系,50个主修专业和28个辅修专业,而学生在日后所获得的校方文凭认定,就是根据他们在大学后两年所专攻的专业领域。
芝加哥大学的校训译成中文是益智厚生,意思是提升知识,以充实人生。拉丁文原文是:Crescat scientia; vita excolatur。英译:Let knowledge grow from more to more; and so be human life enriched)。芝加哥大学校徽上印有校训和一只浴火重生的凤凰(Phoenix),而这只凤凰也是芝加哥大学各个体育校队的官方吉祥物。这只凤凰象征的芝加哥精神。
芝加哥市于1871年毁于一场大火,史称芝加哥大火,而后浴火重生,被誉为第二城(Second City)。芝加哥市的房屋重建首次运用了大量钢架结构,著名的芝加哥建筑学派(Chicago School of Architecture)和之后众多的摩天大楼由此诞生。

美国芝加哥大学的学校特色及强势专业

  芝加哥大学(The University of Chicago 简称UChi),享誉世界的著名学府之一,是一所位于美国伊利诺伊州芝加哥的私立、男女同校、无宗教派别的研究型大学,1890年由约翰·洛克菲勒创办,1892年10月1日正式开课。芝加哥大学是美国最富盛名的大学之一,共有89位获得诺贝尔奖得主在此工作或学习。    芝加哥大学高级招生主任助理:
  芝加哥大学的在校学生有一个共同的特点就是对于学习十分有热情,对于知识也倍加渴求。由于我们的学生来自全世界不同的国家,芝加哥大学提供了一个多元化的氛围,所有的学生都做着很有意义的事情,他们为新的理念和想法所着迷,同时他们也对不同的文化感兴趣。作为国际学生的你进入我们的学校是一件很美妙的事情,因为是你带来的不同的经历和文化丰富了我们的校园。这些就是芝加哥大学所拥有的文化和特点。
  芝加哥大学与89位诺贝尔奖获得者都有着紧密的联系,其中的8位现在正在芝加哥大学任教。当你进入一所像这样的大学,你可能觉得不可能那么容易接触到这些顶尖的教授,甚至于他们交流,但当你真正入学后,情况却恰恰相反。我们的教授很愿意与学生一起交流和学习。每次他们踏入教室前,他们的态度是,“我已经把这本书读了成百上千遍了,对于这本书我已经有了自己的见解,但是我还从来没有跟你一起读过这本书,我对于我们对于这本书能够产生的新想法颇为激动”。所以芝加哥大学就是这样一所拥有顶尖教授的大学,虽然他们已经得过很多奖,拥有很多的成就,教授还是会对在课堂上出现的新想法很感兴趣。整个的申请过程是一个属于你自己的过程,这个过程中最精彩的事情是你可以表述更多自己的情况和你在上大学的时候所想要的。学生如果选择芝加哥大学的话,需要花更多地时间去关注学校里的主修课程和辅修课程,因为进入大学是需要选择学生自己喜欢的课程进行学习的。
  我在这里着重推荐学生可以跟现在在校的学长学姐进行交流,他们在不同的专业学着各种各样不同的课程,也同样来自全世界不同的国家(包括中国)。所以申请的学生可以直接向在校学生咨询有关平时生活情况、他们选择的课程以及在校的生活情况,不仅对于芝加哥大学,也包括对于芝加哥这所城市。
   芝加哥大学学校特色
  ·芝加哥大学位于美国最大的经济中心之一,为实习和就业提供便利。
  ·除课堂学习外,学生们有很多机会加入俱乐部和其他社交团体。
  ·加入学生组织能帮助学生们学习了解美国文化,也有助于进一步感受芝加哥这座城市的魅力。
   芝加哥大学专业排名
  US News颁布的“美国大学综合排名”中位列第5名。
  经济学领域专业——全美第一
  会计和金融专业——全美第二
  社会学领域专业——全美前三
  生物医学领域专业——全美前十
   芝加哥大学最强专业之经济学
   芝加哥大学——诺贝尔经济学奖的摇篮
  2013年,经济学系的拉尔斯·汉森和商学院的尤金·法马二位教授共同摘得诺贝尔经济学奖。
  1982年该校的经济学家,同时也教授MBA课程的乔治·斯蒂格勒荣获诺贝尔经济奖,是全球商学院教授获此殊荣的第一人。
  自1969年诺贝尔经济学颁奖以来,共有28名经济学奖获奖者是芝大校友或教研人员。
  芝加哥大学有近120年的历史,自1969年诺贝尔经济学颁奖以来,共有24名经济学奖获奖者与这所学校有关。美联社说,这所大学之所以经济学人才辈出,是因为它能吸引并留住已有或未来的经济学明星。这里的经济学者敢于大胆挑战当前流行的经济学理论,学校也鼓励学者独立创新。
  诺贝尔经济学奖评委会主席约尔根·韦布尔说:“当诺贝尔奖接踵而至……对那些年轻学者而言当然是决定去那里的明显信号。”
   芝加哥大学最强专业之会计专业
     美国留学芝加哥大学会计专业
  芝加哥大学University of Chicago商学院创建于1898年,是美国最好的商学院之一,多次跻身于商学院排行榜前三名。芝加哥大学商学院以其多位荣获诺贝尔经济学奖的学者而著称于世。
  是第一所教学人员中拥有诺贝尔经济学奖得奖者的商学院,也是唯一拥有5位诺贝尔得奖者的商学院。芝加哥大学商学院的学系闻名世界,而且在多个领域表现杰出,包括金融、策略、国际商业、企业精神、全体管理、经济、会计、市场营销。其会计专业,在2012USNews排名中获得全美第三名,就读该校会计(Accounting)专业将获得商业管理与市场营销学位。
     芝加哥大学会计专业申请要求:
  申请截止日期11月1日、1月2日(冬季入学)5月1日(秋季入学)申请费用:75美元。申请材料:三篇Essays 、个人简历、三封推荐信、两份正式的成绩单。考试要求:toefl:104/600(paper/internet)IELTS 7.0。
      芝加哥大学最强专业之社会学
     芝加哥大学可称为美国社会学的发祥地
  芝加哥大学可称为美国社会学的发祥地。1892年,美国第一个社会学系在这里建立。其后,大批社会学学者逐渐汇聚过来,并形成了以罗伯特·帕克教授为核心的教学研究群体,这就是今天所谓的芝加哥学派。该学派的研究领域包括社会学理论、社会心理学和社会统计学等,但最引人注目的是它对城市社会的研究。
   芝加哥大学最强专业之生物医学
  2011年以来,包括一座十层的医学研究中心和儒勒·格温纳普生物医学中心在内的重大建设项目进一步增强了芝加哥大学医学中心的实力。
  芝加哥大学生物研究生申请条件:要求托福100分以上,还必须有GRE成绩,平均80分以上。

芝加哥大学在美国的哪个市区

芝加哥大学
  芝加哥大学成立于公元1890年,校区位于芝加哥〈Chicago〉闹区,是全美最有名的10大私立学校之一。在学校草创初期,由于获得当时美国石油大王约翰·洛克斐勒〈JohnDRockefeller〉的经济援助,让校园内部的软硬件规格在短短10年内便赶上了美国其它老字号大学的规格,再加上校园的地理位置就在美国的金融大镇—芝加哥,芝加哥大学在一创校后就成为美国人心目中的名校之一。
  芝加哥大学(The University of Chicago),简称芝大(UChicago),位于美国国际金融中心芝加哥,是世界上最负盛名的大学之一,在2015年ARWU世界大学学术排名位列世界第9,在2015年QS、泰晤士高等教育(Times)以及US News 世界大学排名中均位列世界第10。这里诞生了“芝加哥经济学派(Chicago School of Enocomics)”等以人文社科为主的众多芝加哥学派,走出了世界约40%的诺贝尔经济学奖得主,是世界经济学研究的中心之一。而从曼哈顿计划开始,大量科学家汇集于此,建立了世界上第一台可控核反应堆(“芝加哥一号堆”,Chicago Pile-1)并成功开启人类原子能时代,创立了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和之后著名的费米实验室,进而奠定了芝大在自然科学界的重要地位。
  芝加哥大学1890年由石油大王约翰·洛克菲勒创办,素以盛产诺贝尔奖得主而闻名。按高校官方数据,截止至2015年共有89位获得诺贝尔奖得主在芝大工作或求学,领先于麻省理工学院(84位)、哥伦比亚大学(82位)、牛津大学(51位)等其它高校。华裔诺贝尔奖得主杨振宁、李政道、崔琦均在芝加哥大学取得物理学博士学位、李远哲曾在芝大担任化学教授。另有9位菲尔兹奖(世界数学最高奖)得主和4位图灵奖(世界计算机科学最高奖)得主以及22位普利策奖得主在芝大工作或求学。

芝加哥大学是常春藤吗

芝加哥大学不是常春藤。
芝加哥大学不属于常春藤。美国常春藤大学有哈佛大学、耶鲁大学、布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、宾夕法尼亚大学和普林斯顿大学。
扩展知识:
芝加哥(Chicago),位于美国密歇根湖的南部,是美国第三大城市,也是世界的国际金融中心之一。芝加哥地处北美大陆的中心地带,城市中心坐标为北纬41°39′、西经87°34′,是美国最大的商业中心区和最大的期货市场之一。
其都市区新增的企业数一直位居美国第一位,被评为美国发展最均衡的经济体。此外,芝加哥还拥有很多的高楼大厦,被誉为“摩天大楼的故乡”。截止至2018年7月,芝加哥人口约为270.6万。
芝加哥是美国最重要的文化科教中心之一,拥有世界顶级学府芝加哥大学The University of Chicago、西北大学Northwestern University和享誉世界的芝加哥学派。截止至2019年10月,逾百位诺贝尔奖得主曾在芝加哥工作、求学过。
芝加哥是旅游圣地,2016年共接待全世界超过5000万名游客。截至2017年,芝加哥可划分为埃文斯顿、斯科基西塞罗、梅坞、卡柳梅特帕克和中洛锡安五个区。芝加哥的地势相当平坦,平均海拔高度为176米。最高海拔高度为南部郊区垃圾掩埋场的224米。
芝加哥位于美国伊利诺伊州的库克县、美国五大湖之一的密歇根湖西南岸,城市中心坐标为北纬41°39′、西经87°34′。芝加哥南北长40.23千米、东西宽24.14千米,总面积为606.2平方千米。

芝加哥大学从机场到学校的交通

  芝加哥市内共有3个重要机场,分别是:中央国际机场、奥黑尔国际机场和中途机场,其中中央国际机场和中途机场主要负责美国国内的航班,位于城西北的奥黑尔国际机场则主要负责国际航班。芝加哥大学位于美国中部伊利诺伊州的芝加哥市,学校临近密歇根湖和芝加哥河,同学们可以根据自己的情况选择到达学校的方式。下面,介绍一下从机场到芝加哥大学的交通。
   申请学生会接机:
  芝加哥大学中国学生学者联谊会每年都会招募志愿者为新生提供接机服务,一般而言,中国留学生会在奥黑尔国际机场降落,如果想省钱,留学生也可能转机在中途机场降落。需要接机的学生,请在申请时提供准确的航班信息。需要注意的是,伊利诺伊州和芝加哥有两个小时的时差,底特律和纽约与芝加哥有一个小时的时差,在提交申请时请务必提供芝加哥当地的到达时间,以免让接机者长时间等候。由于机场到学校路途遥远、志愿者付出的体力和精力也很多,因此建议新生付给接机志愿者30美元以弥补油费、过路费、机场停车费等费用。此外,已经确认接机的学生请不要临时更改接机计划,如果临时更换航班或者更改时间,请尽量打电话给接机志愿者。需要接机的同学可以 点击这里 ,完成注册信息后提交航班及个人信息,学生会将通过电子邮件通知及确认,大家一定随时关注邮箱。
   自行前往学校:
  √ 奥黑尔国际机场
  奥黑尔国际机场位于芝加哥市的西北部27公里左右,平时起降的航班比较多,大部分的国际航班都在这里降落。抵达奥黑尔国际机场的同学如果没有找到人来接机,可以自行搭乘地铁或打车去学校。
  方案一:公共交通
  芝加哥大学所在的芝加哥市主要由地区运输管理局(CTA)提供当地的公交巴士服务,从芝加哥奥黑尔国际机场2号航站楼地下搭乘地铁Blue Line,在Jackson Park站下车,换乘公交6路到Hyde Park下车即可到达57街;或转乘地铁Red Line至Garfield站,再换乘公交55路即可到达芝加哥大学,整个行程约1小时30分钟至2小时。需要注意的是,地铁Blue Line是24小时营业的,第一次搭乘的时候,可在售票处购买一张CTA乘车卡,并至少充值20美元。
  方案二:Airport Express
  Airport Express可为乘客提供点对点的接送服务,乘坐Airport Express可以到达芝加哥的市中心、芝加哥酒店、芝加哥大学及郊区,一般10分钟到15分钟一班,你可以直接在1号航站楼E门的6号行李领取处、2号航站楼D门的蓝色行李领取处、3号航站楼E门的9号行李领取处和5号航站楼的E门外购买车票并上车。搭乘Airport Express一般无需预约,起步价为每人$16,根据路程的远近,票价略有不同。
  方案三:Omega Airport Shuttle
  芝加哥机场还有一种交通工具叫做Omega Airport Shuttle,这是一种可供7-8人乘坐的小巴,搭乘费用约为每人35美元。Omega无需预约,运营时间为6:40p.m.至11:40p.m.,一般每1小时一班车,需要搭乘的学生可以在奥黑尔机场5号航站楼的E门搭乘。搭乘Omega最大的好处是,它可以直接将你送到学校门口,因此是一种非常方便、省事的方式,而且搭乘者无需找人拼车,因此是初次到学校的学生的首选。
  方案四:出租车
  在奥黑尔国际机场的底层路边有出租车标牌的杆子,需要乘坐出租车的同学可以在这里排队等待上车,车费按表收费。芝加哥的出租车有一个非常明显的标志,就是一个由2~4个数字组成的cab number,通过这个号码便可以打电话给出租车公司查到该车,在机场载客的出租车都是获得运营许可证的,同学们可以放心乘坐。到达目的地后,除了计价器显示的金额外,还需额外支付10%的小费,从奥黑尔机场到芝加哥大学约40公里,车费大约需$50。
  √ 芝加哥中途国际机场
  中途国际机场位于芝加哥市的南部约13公里处,机场规模不大,机场主要运营美国国内的航线,通常通过转机到达芝加哥的学生会在这里降落,具体转机时间要看转机城市及航班衔接情况,转机时因为涉及到要办理过海关等手续,最好多预留几个小时,以免耽误下趟航班。
  方案一:公共交通
  从芝加哥中途国际机场到芝加哥大学有多种方式到达,最便宜的便是搭乘当地的公共交通工具。在机场外的Midway站可以搭乘地铁Orange Line,在Roosevelt站下车,步行至Michigan & Roosevelt换乘公交4路,在Cottage Grove & 59th Street站下车,再步行8分钟即可到达芝加哥大学。你也可以直接在机场外的Midway station搭乘公交63路,在63rd Street & Ellis站下车,再步行13分钟即可;或搭乘公交55路,在55th Street & University站下车,再步行10分钟即可。从机场到达学校一般需要50-70分钟,地铁及公交的票价均为$2.25,首次换乘有优惠。由于需要换乘公交车,对于第一次到达有很多行李的学生而言不是很方便。
  方案二:Airport Express
  如果是在芝加哥中途国际机场降落的学生,也可以选择搭乘Airport Express到达芝加哥大学,一般15分钟一班,你可以直接在一楼3号门的行李领取处购买车票并上车。Airport Express的起步价为每人$14,根据路程的远近,票价略有不同。
  方案三:Omega Airport Shuttle
  从芝加哥中央国际机场到芝加哥大学,如果嫌搭乘公共交通太麻烦,也可以考虑搭乘Omega Airport Shuttle,它可以直接将你送到学校门口。该小巴每车可乘坐7-8人,搭乘者无需找人拼车,到达芝加哥大学的费用约为每人19美元。搭乘Omega无需预约,运营时间为6:40p.m.至11:40p.m.,一般每1小时一班车,车在整点驶出,需要搭乘的学生可以在4号门的Bus/Shuttle Center搭乘。
  方案四:出租车
  在芝加哥中途国际机场的航站楼外有出租车排队等候,需要乘坐出租车的同学可以排队上车,出租车是打表收费的,不同的出租车公司价格略有不同,你可以在车上找到收费标准,一般到达市区约26-33美金左右。到达目的地后,除了计价器显示的金额外,还需额外支付10%的小费,从芝加哥中途国际机场到芝加哥大学大约需$20。

芝加哥在美国哪个位置 芝加哥有什么著名旅游地点吗

芝加哥位于北美大陆的中心地带,是美国密歇根湖的南部,具体坐标为北纬41°39′、西经87°34′。芝加哥别名风城、芝城,也被称为是美国发展最均衡的经济体。想更好的了解芝加哥在美国哪个位置的可以接着往下看。 芝加哥在美国哪个位置 1、芝加哥(Chicago)是美国最大的商业中心区和最大的期货市场之一。 2、芝加哥是美国第三大城市,也是世界的国际金融中心之一。在芝加哥的高楼众多,也被誉为“摩天大楼的故乡”。 3、芝加哥的四季分明,气候宜人,最高气温可达40°C,最低气温为-32 °C。 4、在芝加哥里也有着许多著名学府,其中最为著名的是拥有世界顶级学府芝加哥大学、西北大学、芝加哥学派。 芝加哥有什么著名旅游地点吗 芝加哥的主要景点有:西尔斯大厦、林肯公园动物园、云门、联合中心球馆、芝加哥海军码头、芝加哥唐人街、格兰特公园、旧水塔、士兵体育场、六面旗美国主题公园、罗比之屋、普利策克露天音乐厅、东方学院博物馆等。以上就是关于芝加哥在美国哪个位置的具体介绍。

芝加哥大学 校园地标:美国芝加哥大学,留学生必去的校园标志

您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!https://liuxue.87dh.com/
摘要芝加哥大学是一所位于美国伊利诺伊州芝加哥市的私立研究型大学,建校于1890年。作为世界顶尖大学之一,芝加哥大学以其卓越的学术水平和精英教育著名。校园内有许多风景如画的地标建筑,这些地标成为了留学生必去的地方。
正文地标一:匈牙利科斯塔展览馆匈牙利科斯塔展览馆是芝加哥大学最具有历史价值的建筑之一,它是一座由白色砖块和灰色花岗岩建造的建筑,建于1931年至1933年。展览馆内有许多文物、考古藏品和古老的图书,其中最著名的就是展厅内的迈克尔?安杰洛雕塑。
匈牙利科斯塔展览馆是留学生考察美国历史文化的理想去处。
地标二:罗森沃尔德大楼罗森沃尔德大楼是芝加哥大学的标志性建筑之一,建议于1929年。它名字的来自于芝加哥商人约瑟夫?罗森沃尔德,他向校方捐款支持这栋建筑的兴建。
罗森沃尔德大楼是芝加哥大学的行政中心,其内部装饰风格具有浓郁的装饰艺术风格,成为了校园内最醒目的建筑之一,也是留学生拍照的必去之地。
地标三:布克旺德图书馆布克旺德图书馆是芝加哥大学的主要图书馆之一,建于1931年至1932年。布克旺德图书馆拥有成千上万的藏书,经常举办许多学术活动和研讨会,对于留学生来说,这里是深入学术思想的绝佳场所。
除了馆内丰富的藏书之外,布克旺德图书馆的玻璃幕墙和立面上的灯饰也是其独到之处,让这座图书馆在校园内更加醒目。
地标四:辉格楼辉格楼是芝加哥大学的科学中心,建于1960年代。它是一座由玻璃幕墙和白色混凝土墙体构成的建筑,内部设有大量的实验室、办公室、教室和会议室。
辉格楼是芝加哥大学科学教育和研究的重要场所,尤其是该校的生物科学和化学专业,其设施非常完善,吸引了大量的留学生前来报读。
地标五:哈珀纪念图书馆哈珀纪念图书馆是芝加哥大学最古老的图书馆,建于1912年。它是一座由石材砌筑的建筑,内部设有大量的珍贵图书和文献资料,是人文和社会科学领域的重要研究场所。
哈珀纪念图书馆不仅是芝加哥大学学术研究的重要场所,也是留学生感受这座百年名校历史和文化底蕴的绝佳去处。
总结芝加哥大学的校园地标建筑丰富多彩,这些建筑不仅代表着该校的历史和文化底蕴,也成为了留学生了解美国历史文化、感受名校文化的重要去处。希望留学生们在前往这些地标建筑时,能够充分感受和探索芝加哥大学的精神氛围和学术氛围。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助,我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ,在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利!

美国芝加哥大学基本概况

  芝加哥大学成立于1890年,是美国最著名的私立大学之一,目前在QS大学排名位列美国第五。芝加哥大学的基本概况是怎样的呢?下面和来看看吧。

    一、关于芝加哥大学
  One of the world’s great intellectual destinations, the University of Chicago empowers scholars and students to ask tough questions, cross disciplinary boundaries, and challenge conventional thinking to enrich human life around the globe.
  Since 1890, the University of Chicago’s singular focus on inquiry has made it a model for modern institutions of higher education and research.
  Motto: Crescat scientia; vita excolatur (Let knowledge grow from more to more; and so be human life enriched.)
  Founded: 1890
  Founder: John D. Rockefeller
  President: Robert J. Zimmer
  Students: 5,971 undergraduate students. 9,394 graduate, professional, and other students
  Faculty: 2,350 full-time faculty
  Alumni: 169,000 alumni worldwide
  Academics: 56 majors and 40 minors in the undergraduate College. 5 divisions and 6 professional schools for graduate study.
  Research: 89 Nobel Prize winners, including 5 current faculty
  芝加哥大学是世界上最了不起的知识目的地之一,学者和学生们在这里可以探索艰难的问题,穿越学科的边界,挑战传统的思想,丰富人类生活。
  自从1890年建校以来,芝加哥大学在知识探索方面的非凡努力已经使它成为现代高等教育和研究的一个典范。
  校训:益智厚生。
  创办时间:1890年。
  创始人:约翰·戴维森·洛克菲勒。
  现任校长:Robert J. Zimmer。
  学生人数:本科生1971。研究生、职业学位学生和其他类型学生9394。
  全职教员:2350。
  世界各地的校友:169,000 。
  学术:本科共有56个专业和40个副修科目。研究生阶段有5个部门和6个职业研究生院。
  研究:诺贝尔奖得主89位,包括5位在职教员。
   二、芝加哥大学历史沿革
  On July 9, 1890, the University’s founders defined what they believed would build an enduring legacy: a commitment to rigorous academics for people of all backgrounds, including “opportunities for all departments of higher education to persons of both sexes on equal terms.”
  An initial pledge of $600,000 (more than $25 million in today’s currency) from John D. Rockefeller, along with contributions from the American Baptist Education Society and land from Marshall Field, helped to found the University of Chicago.
  William Rainey Harper, the University’s first president, envisioned a university that was “‘bran splinter new,’ yet as solid as the ancient hills”—a modern research university that would combine an English-style undergraduate college and a German-style graduate research institute. The University’s first buildings were modeled after the English Gothic architectural style used at Oxford, complete with towers, spires, cloisters, and grotesques. The campus landscape was shaped by legendary landscape architect Frederick Law Olmsted’s designs for the 1893 World’s Columbian Exposition, which was just a short walk from where the University held its first classes.
  Harper recruited the highest quality faculty possible, including several college presidents, who were drawn to the University of Chicago by the idea of a community of great scholars. In his address marking the University’s 1902 decennial, Harper reminded his audience of the University’s most important tradition: “Complete freedom of speech on all subjects,” he declared, “has from the beginning been regarded as fundamental in the University of Chicago. This principle can neither now nor at any future time be called in question.”
  By 1910, the University had developed a variety of traditions, including a coat of arms bearing a phoenix emerging from the flames and a Latin motto, Crescat scientia; vita excolatur (“Let knowledge grow from more to more; and so be human life enriched”). In 1894, maroon had become the University’s official color and “the Maroons” its nickname.
  In 1907, the University of Chicago’s first Nobel laureate, Albert A. Michelson—the first of many Nobel laureates from the University, as well as the first American to win a Nobel Prize in any of the sciences—was recognized for his breakthrough advancements in measuring the speed of light. Since then, University faculty, scholars, students, and alumni have been recognized with the highest international honors in their fields.
  1890年7月9日,芝加哥大学的创始者们对建立一座永久的遗产(大学)进行了鉴定,承诺致力于为所有背景的人们提供严谨的学术教育,包括为男女学生提供平等的进入所有高等教育部门学习的机会。
  约翰·戴维森·洛克菲勒最初承诺的60万美元(约合今天的2500万美元以上)加上来自美国浸信教育协会的资助和马歇尔·菲尔德提供的土地,让芝加哥大学得以诞生。
  威廉·瑞尼·哈珀,芝加哥大学的创始人兼首任校长对大学进行了设想,即建立一所综合英式本科学院和德国式研究生研究机构的现代的研究型大学。芝加哥大学的第一批建筑模仿了剑桥的英式哥特式建筑,带塔顶、塔尖和回廊,风格奇异。校园风景则由传奇园林建筑师弗雷德里克· 劳·奥姆斯特德设计。由他设计了1893年的世界哥伦布博览会。该博览会的选址距离芝加哥大学首次开课的地方非常近。
  哈珀聘用了当时一些最优秀的教师,包括好几位大学校长。吸引他们前来的是芝加哥大学建立精英学者社区的理念。在1902年建校十周年的演讲上,·哈珀让听众记住了芝加哥大学最重要的传统。哈珀说道:“在各个学科上的完全的言论自由从一开始就被视为芝加哥大学的基本原则。这个原则无论是在今天还是在未来的任何时候都不容置疑。”
  到1910年,芝加哥大学已经发展出了各种传统,其中包括刻有凤凰浴火重生的盾形纹章和拉丁格言“益智厚生”。1894年,栗色成了芝加哥大学的官方颜色,“栗色”(孤岛)也是其昵称。
  1907年,芝加哥大学诞生了首位诺贝尔奖获得者阿尔伯特·迈克尔逊(也是首位在科学领域获得诺贝尔奖的美国人)。阿尔伯特·迈克尔逊因其在光速测量方面的突破性成就获奖。从那以后,芝加哥大学的教员、学者、学生和校友均在各自领域获得了最高国际荣誉。
    三、芝加哥大学教研情况
  About faculty
  The University of Chicago teaches not what to think, but how. In an atmosphere of free and open inquiry, students and professors debate, collaborate, and investigate, challenging assumptions—and one another—with field-advancing insights backed by rigorous study. This unique UChicago education transforms individuals, preparing and empowering them to make a positive impact on the world.
   SCHOOL OF BUSINESS
  As part of the University of Chicago, we share this world-renowned university’s core values, which shape our distinctive intellectual culture. At Chicago Booth, we constantly question, test ideas, and seek proof. This extraordinarily effective approach to business leads to new ideas and innovative solutions. In fact, seven of our faculty members have won Nobel Prizes for these ideas.
   Divinity School
  The University of Chicago Divinity School is a tough-minded, sprawling, rigorous and dynamic conversation about what religion is and why understanding it is so vitally important. At the Divinity School, we believe serious inquiry into the subject of religion requires a university context where all ideas are subject to uncompromising standards of argument and evidence.
  Located in the heart of campus, the Div School is the graduate professional school for the academic study of religion at the University of Chicago. The dominant ethos of the school – toward the cultivation of new knowledge through research – imbues both the PhD and masters programs (MA, MDiv, AMRS), which are taught by the same faculty. The Divinity School and University represent an unparalleled depth of expertise in all five major world religions (Islam, Judaism, Buddhism, Christianity and Hinduism), throughout their historical periods, and other religious movements, past and present.
  Our faculty and students engage in advanced research in pursuit of new knowledge about the human phenomenon of religion, as viewed from the broadest possible range of perspectives. We train students for all kinds of roles which require thinking and speaking about religion – in general and specific religious communities, in traditions, texts, rituals, and other realities – in a manner that is deeply informed, rigorously critical, and honestly engaged.
  About research
  With a commitment to free and open inquiry, our scholars take an interdisciplinary approach to research that spans arts to engineering, medicine to education. Their work transforms the way we understand the world, advancing fields of study, and often creating new ones. Generating new knowledge for the benefit of present and future generations, UChicago research has had an impact around the globe, leading to such breakthroughs as discovering the link between cancer and genetics, establishing revolutionary theories of economics, and developing tools to produce reliably excellent urban schooling.
   1.教学方面
  芝加哥大学教授的不是思考什么,而是如何思考。在自由和开放的探寻的氛围中,学生和老师一起讨论、同事、调查,质疑某些假定。他们学风严谨,有学科领域的前沿见解做支撑。这种芝加哥大学独有的教育可以极大地改变一个人,为他们做好准备并强化,进而对世界产生积极的影响。
  商学院
  作为芝加哥大学的一部分,我们分享着这所世界著名大学的核心价值,正是这些价值塑造了我们独特的智力文化。在芝加哥大学布斯商学院,我们持续提出疑问,检验思想,寻找证据。这样的方法极为有效,并引发了新的思想和创新性的解决办法。事实上,在这些思想的影响下,我们有七位教员获得了诺贝尔奖。
  神学院
  芝加哥大学神学院是一个实际的、庞大的、严谨而富有活力的交流场所。在这里,我们思考什么是宗教,为什么对宗教的了解如此重要。在神学院,我们相信严肃的宗教主题探讨需要在大学语境中进行。在这样的语境中,所有的思想又要经过论证和证据这种不容妥协的标准检验。
  神学院位于芝加哥校园中心地带,属于宗教研究领域的研究生职位学院。学院的主导思想是研究培养新知识。这种思想渗透在神学院的博士课程和硕士课程中。神学院和芝加哥大学代表了世界五大宗教(伊斯兰教、犹太教、佛教、基督教和印度教)领域最顶尖的专业知识。在五大宗教的历史时期、其他宗教运动、过去和现在,我们都有最顶尖的知识。
   2.研究方面
  芝加哥大学的学者们致力于自由而开放的探索,他们从事艺术、工程、医学和教育等领域的跨学科研究。他们的工作改变了我们对世界的理解,推动了研究领域的发展,并且很多时候又创建了新的领域。芝加哥大学的研究为当代和未来人类福利创造新的知识,在全球都有影响。芝加哥大学的研究引发了各种突破,比如发现了癌症和基因之间的联系、建立了经济学领域的革命性理论、开发出了可靠优秀的城市学校教育所需的工具。
    四、校园设施
  Located in the historic Hyde Park neighborhood, just 15 minutes south of the center of Chicago, the University of Chicago is uniquely positioned to contribute to, and to draw from, the strength and diversity of this world-class metropolis as well as the world at large.
  UChicago’s campus
  We invite you to stroll among the tall, old trees in the botanic garden that is our 217-acre campus. Look up to see the playful grotesques and gargoyles that grace our buildings; step inside to walk along the paths of Nobel laureates, dedicated teachers, researchers, and tomorrow’s leaders.
  Student Care Center
  The Student Care Center, part of the University of Chicago Medical Center, is available by appointment for any student who wants to meet with a health professional. Physicians, nurses, a dietitian, and specialists in sports medicine, travel health, reproductive health, physical therapy, movement and ergonomics, and health education are available. The mandatory health and wellness fee covers all Student Care Center visits. Students who have after-hours emergencies are welcome to call the physician on call.
  Residence Halls
  Seven unique Residence Halls offer students a variety of living options. Each Hall takes on a unique culture while maintaining a sense of community. Do you want to be near the classroom buildings, the library, or the gym? Would you prefer a single or a double? Do you feel at home tucked away in a neo-Gothic quadrangle or gazing out a wide modern window?Explore UChicago’s Residence Halls.
  芝加哥大学坐落在历史悠久的海德公园附近,位于芝加哥南部,距离芝加哥市中心只有十五分钟路程。芝加哥大学独特的地理位置为芝加哥这座世界级大都市增添了优势和多样性,同时,吸引了来自芝加哥和世界各地的学生。
   芝加哥大学校园
  芝加哥大学校园占地217英亩,类似一个植物园。我们邀请你来这里漫步,这里有高大、古老的树木。你可以抬头看看那些为我们的楼房增添光彩的奇形怪状而逗趣的东西,可以走进里面,走一走诺贝尔奖获得者、专业教师、研究员和未来领导人走过的路。
   学生护理中心
  学生护理中心是芝加哥大学医疗中心的一部分,任何学生都可以预约,同保健专业人士见面。这里有医生、护士、饮食学家、以及运动医学、旅游健康、生殖健康、物理疗法、运动工效学和卫生教育方面的专家。强制性健康和福利费用涵盖所有学生护理中心访问。在工作时间之后遇到紧急情况的学生也可以打电话找我们的医生。
   宿舍楼
  芝加哥大学有七栋独特的宿舍楼,为学生提供各种住宿选择。每栋宿舍楼都有独特的文化,同时保留有一种社区感。你是否想要住得离教学楼、图书馆或体育馆近一点呢?想住单人间还是双人间?在比较僻静的新哥特式四方院里你会不会感到自在,或者是否喜欢打开大型的现代化玻璃窗眺望远处呢?那么你可以多了解芝加哥大学的学生宿舍。
   五、著名校友
  Nobel Laureates
  An extraordinary number of Nobel Prizes and the Prize in Economic Sciences have been awarded to University of Chicago faculty members, students, or researchers at some point in their careers. Some of the Nobel winners whose work is closely associated with the University are Milton Friedman (Economic Sciences, 1976), Subrahmanyan Chandrasekhar (Physics, 1983), Saul Bellow (Literature, 1976), Charles Huggins (Physiology or Medicine, 1966), and Willard Libby (Chemistry, 1960). In addition, Alexei Abrikosov of Argonne National Laboratory (which has been operated by the University of Chicago for the U.S. Department of Energy since the laboratory was established in 1946) shared the 2003 Nobel Prize in Physics “for pioneering contributions to the theory of superconductors and superfluids.” The University of Chicago’s first Nobel Laureate was Albert A. Michelson. The first American to win the Nobel Prize in any of the sciences, Michelson was recognized in 1907 for his measurements of the speed of light. Robert A. Millikan (Physics, 1923) did both of his prize-winning experiments on campus in the Ryerson Laboratory.
   诺贝尔奖得主
  芝加哥大学的教员、学生或研究员有不少获得了诺贝尔奖,特别是在经济学领域。有些诺贝尔奖得主的工作与芝加哥大学密切相关。这其中就有米尔顿·佛里德曼(1976年诺贝尔经济学奖得主)、苏布拉马尼扬·钱德拉塞卡(1983年诺贝尔物理学奖得主)、查理斯哈金斯(1996年诺贝尔生理学或医学奖得主)和威拉得·利比(1966年诺贝尔化学奖得主)。除此以外, 阿贡国家实验室(1946年之后由芝加哥大学代美国能源部运行)的阿莱克西·阿布里科索夫因其在超导体和超流体理论领域的开创性贡献获得联合获得2003年诺贝尔物理学奖。芝加哥大学的第一位诺贝尔奖得主是阿尔伯特·迈克尔。阿尔伯特·迈克尔也是第一位在任意科学领域获得诺贝尔奖的美国人,因其在光速测量方面的发现获得1907年诺贝尔奖。1923年诺贝尔物理学奖得主罗伯特A.米利根的两个获奖实验都是在芝加哥大学校园的赖尔森实验室完成。
  Chemistry
  Ada E. Yonath, 2009
  Irwin Rose*, 2004
  Richard E. Smalley, 1996
  Paul Crutzen, 1995
  F. Sherwood Rowland*, 1995
  Yuan T. Lee, 1986
  Henry Taube, 1983
  Herbert C. Brown*, 1979
  Ilya Prigogine, 1977
  William H. Stein, 1972
  Gerhard Herzberg, 1971
  Robert S. Mulliken*, 1966
  Karl Ziegler, 1963
  Willard Frank Libby, 1960
  Glenn Theodore Seaborg, 1951
  Harold Clayton Urey, 1934
   诺贝尔化学奖得主
  2009:阿达·约纳特。
  2004:欧文·罗斯。
  1996:理查德E.斯莫利。
  1995:保罗·克鲁岑。同年,舍伍德-罗兰。
  1986:李远哲。
  1983:亨利·陶布。
  1979:赫尔波特C.布朗。
  1977:伊利亚·普里高津。
  1972:威廉H.施泰因。
  1971:格哈德·赫茨贝格。
  1966:罗伯特S.马利肯。
  1963:卡尔·齐格勒。
  1960:威拉得·弗兰克·利比。
  1951:格伦·西奥多·西博格。
  1934: 哈罗德·克莱顿·尤里。
  Economic Sciences
  Lars Peter Hansen?, 2013
  Eugene F. Fama*?, 2013
  Thomas J. Sargent, 2011
  Leonid Hurwicz, 2007
  Roger B. Myerson?, 2007
  Edward C. Prescott, 2004
  Daniel L. McFadden, 2000
  James J. Heckman?, 2000
  Robert A. Mundell, 1999
  Myron S. Scholes*, 1997
  Robert E. Lucas Jr.*?, 1995
  Robert W. Fogel, 1993
  Gary S. Becker*, 1992
  Ronald H. Coase, 1991
  Harry M. Markowitz*, 1990
  Merton H. Miller, 1990
  Trygve Haavelmo, 1989
  James M. Buchanan Jr.*, 1986
  Gerard Debreu, 1983
  George J. Stigler*, 1982
  Lawrence R. Klein, 1980
  Theodore W. Schultz, 1979
  Herbert A. Simon*, 1978
  Milton Friedman*, 1976
  Tjalling C. Koopmans, 1975
  Friedrich August von Hayek, 1974
  Kenneth J. Arrow, 1972
  Paul A. Samuelson*, 1970
   诺贝尔经济学奖得主
  2013:拉尔斯·彼得·汉森。同年,尤金·法玛。
  2011:托马斯·萨金特。
  2007:里奥尼德·赫维克兹。同年,罗杰·迈尔森。
  2004:爱德华·普雷斯科特。
  2000:丹尼尔-L-麦克法登。同年,詹姆斯·赫克曼。
  1999:罗伯特A 孟德尔。
  1997:迈伦·斯科尔斯。
  1995:罗伯特·卢卡斯。
  1993:罗伯特·福格尔_。
  1992:加里·贝克尔。
  1991:罗纳德H.科斯
  1990:马克维茨。同年,默顿·米勒。
  1989:特里夫·哈维默、
  1986:詹姆斯布坎南。
  1983:罗拉尔·德布鲁。
  1982:乔治.J.斯蒂格勒
  1980:劳伦斯·R·克莱因。
  1979:西奥多·W.舒尔茨。
  1978:赫伯特·西蒙。
  1976:米尔顿·佛里德曼。
  1975:佳林·库普曼斯。
  1974:弗里德里希·哈耶克。
  1972:肯尼斯·约瑟夫·阿罗。
  1970:保罗?萨缪尔森。

芝加哥大学的校园环境

1)校园环境芝加哥是美国人口第三大城市(仅次于纽约和洛杉矶) ,第二大商业中心区,最大的期货中心,也是全球最重要的金融中心之一 。该市地处北美大陆的中心地带,位于北美五大湖之一密歇根湖畔,为美国重要的铁路、航空枢纽之一。位于该市的各大政府和商业机构为芝大的学生提供了大量的实习和就业机会。芝加哥大学主校区位于芝加哥市南的海德公园(Hyde Park)地区,东临杰克逊公园,西临华盛顿公园,距芝加哥市中心11公里。为举办1893年芝加哥世界博览会修建的中途公园将校园分成南北两块,其中包括海德公园区内著名的芝加哥科学与工业博物馆,作为1893年芝加哥世博会唯一保留的建筑 。芝加哥大学校园占地约217英亩,以哥特式建筑群落为主,周围围绕园林。大学的老校园被称为“主四合院”,建筑构思是芝大校董,建筑师亨利·艾夫斯科布绘制的“总体规划”的一部分。主四合院组成6个四合院,每个四合院由毗邻的建筑物所包围。20世纪40年代后,校园的哥特式风格开始让位于现代风格。1955年,埃罗萨里宁签约开发第二个总体规划,从而使校区扩展到中途公园以南。这一时期的代表建筑包括莱尔德贝尔法四合院(法学院综合建筑群),社会服务管理学院建筑群,哈里斯公共政策研究学院建筑群,以及野兽派的雷根斯坦图书馆。 2011年,该芝大完成了一座拥有巨型玻璃穹顶的乔和丽卡曼索托图书馆 。此外,芝大拥有的美国国家历史遗迹还包括纪念世界上第一座可控核反应堆“芝加哥一号堆”(Chicago Pile-1)而修建的核能雕塑 、美国著名建筑师弗兰克·劳埃德·赖特(Frank Lloyd Wright)的代表作“罗比住宅”(Robie House) 、世界上首次分离出钚元素的乔治·赫伯特·琼斯实验室(George Herbert Jones Lab)405室以及“斯内尔希区柯克本科宿舍”等,还有著名瑞典生物学家、生物分类法创始人卡尔·冯·林奈的全身雕像 。芝大校园中的最高建筑是为纪念学校捐助人约翰·洛克菲勒而于1928落成的“洛克菲勒礼堂”,芝大很多学院都是在该礼堂举行毕业生的学位授予仪式 。美国第44任总统奥巴马一家的住宅也位于芝加哥大学所在的海德公园社区(Hyde Park) 。  2)卫星校园布斯商学院在芝加哥商业区、伦敦和新加坡分别拥有校园。为拓展北亚洲市场,布斯商学院将亚洲分校迁至香港。香港特区政府已于2013年7月将位于摩星岭的一处土地分配给布斯商学院用于建设校园,并开办EMBA课程 。坐落在巴黎塞纳河左岸的芝加哥大学巴黎中心主办有很多本科和研究生的教学项目 。而芝加哥大学北京中心位于北京市海淀区,面积达2100平方米,设有会议室、教室、办公室和供交流及小组讨论用的场地。中心从三大方面促进学术研究:商学、经济学和政策;科学、医学和公共卫生;以及文化、社会和艺术 。3)学生住宿芝加哥大学的住宿系统包含36座本科生宿舍,分布在10个宿舍建筑群中,位于不同的地方,有着不同的环境和传统。每幢宿舍都有自己的“客厅”或休息室,每幢宿舍均有自己的宿舍管理委员会,并配有一名舍监以及一名宿舍助理。每幢宿舍还可以在校园用餐区指定自己宿舍的“餐桌”,以便宿舍系统中的每位学生始终能找到地方与朋友坐在一起用餐 。宿舍每周举行会议,由宿舍管理委员会召集学生,参加文化活动、募捐活动、舍内体育活动。六个最大的宿舍区还设有宿舍主任。宿舍主任由终生教师担任,他们与家人住在宿舍区,向宿舍区的学生提供知识、文化、社交和休闲等计划。此外,海德公园(Hyde Park)社区内还分布有数十座各式学校公寓楼提供给研究生和访问学者居住 。