本文目录一览：
- 1、美国名校申请文书范文收集（哈佛大学）
- 2、留学申请文书范文怎么写
- 3、哈佛大学留学申请要求是什么？
- 4、出国留学申请书：如何用附加文书打动考官
- 5、德国留学申请书6篇
- 6、怎么才能考上哈佛大学
- 7、申请留学美国哈佛大学的材料有哪些
- 8、上海女孩常帅：5岁学跳舞，在练功房写作业，靠跳舞跳进哈佛
- 9、出国留学美国哈佛大学需要什么条件
- 10、进入哈佛大学，要有什么条件？
美国名校申请文书范文收集（哈佛大学）
这是一篇申请美国哈佛大学的Essay范文，Essay题材类型为talent。Essay短文讲述了作者的才能：Music。
申请Harvard University哈佛大学Essay范文 "A special Performance"
I stood behind the curtains listenign to the applause to the previous act. I exhaled, realizing that this was a moment that fulflled my childhood wish. Tonight was special because instead of an alto aria or a jazz lick, I had prepared a song unique to my identity. I curled my fngers around the microphone and waited impatiently as the curtains opened.
My love for performance stemmed from my appreciation of music as a child. In the city in China where I spent the frst ten years of my life, I never found a choir to join and never laid eyes on a grand piano. nonetheless, I treasured my passion for song and sought ways to bring music into my life. I sang with our old record player when I was barely tall enough to reach it. On certain afternoons, my best friend and I would tape bed sheets to the ceiling as curtains and invite neighbors to come listen. There, we sang in duet, danced, and bowed while clasping each other's hands. Captured in our own musical sanctuary, we never noticed the hours that passed by.
Music evokes in me the emotions that words and pictures cannot. I also revel in the intellectual challenges that music offers. I fnd it thrilling to tackle diffcult, delicious repertoire, and I enjoy composing my own melodies. Through music, I can share and celebrate my past. When I was asked to share my cultural talents at my high school, I looked for a song that my mother sang when I was young, but I could not fnd the sheet music. A week before tonight, I sat down by the old piano in the practice room at school.www.liuxue.la With only the old tune ringing faintly in my mind, my hands soon took a life of their own and experimented with chords, arpeggios, and trills. I superimposed these on the original melody and composed variations. My voice, too, frolicked with the piano as I sang the tune repeatedly. I was lost in another musical paradise. I felt like a child again, tucked under the covers, listening to my mother's song as I drifted away to dreams.
Now, dressed in an old Chinese dress that my mother had worn in her youth, I stepped onto the empty stage illuminated by pale blue light. I held the microphone up to my lips and smiled before starting. Then, I brought to life the beautiful ballad that had brightened my childhood in China. My mind overfowed with warm memories of that faraway city as I lulled the audience with my melody. When I caught my mother's face in the audience, I knew she nestled in the same air of nostalgia.
Music allows me to present my native culture and contribute to the diversity in my community. It has stimulated my mind and provided an outlet for my creativity. To me, nothing is more pleasurable than being imaginative. Carrying my childhood love of music through my teenage years has been a gratifying experience, and I look forward to continuing in my undergraduate years.
哈佛大学Essay范文评析
The beauty of this student's essay is that she opens herself up to us, the readers. She starts with a catchy opening, explaining in rich detail how she is standing behind the curtain and why the night is especially meaningful to her. We can feel what she feels as she stands there. She gives a detailed visual description and explains her thoughts as well.
The author then explains the roots of her interest in music. By sharing her childhood experience, she demonstrates how this has been a lifelong passion for her. We can imagine her as a child with her friend, putting on performances for the neighbors. Knowing how an author's interest in a given feld of study began can add depth and dimension to the reader's overall characterization of the student.
In the third paragraph, our musician shares what goes through her mind. This is valuable to admissions offcers because they can see her ability to analyze her thoughts and her level of self awareness. Self refection demonstrates maturity and the capability to take a step back from a situation and see the deeper meaning of it. She explains why she is so tied to music and why it is an intellectual experience for her to recall her childhood song from memory and slowly piece it together.
Through her essay, we understand why this specifc performance holds such great meaning. We see the connection to her past and to her mother. She makes several accomplishments through her writing—sharing an extracurricular interest, touching on her childhood growing up in China, revealing the intellectual side of her talent, and showing the connection that she has to her heritage and her family.www.liuxue.la After reading this essay, the admissions offcers probably felt that they had a deeper understanding of who this student was and that she was someone they'd like to get to know better.
留学申请文书范文怎么写
如果有条件，到国外去学习下不失为一个开阔眼界，增长见识的难得的好机会。 留学 申请文书怎么写呢?下面就是我给大家带来的留学申请文书 范文 怎么写_ 留学 申请书 2021年，希望能帮助到大家!
留学申请文书范文
Dear _,
As a double major in Anthropology and Psychology at the University of Rhode Island, I have gained a strong background in both fields. My background is especially strong in physical anthropology, my primary field of interest. Physical anthropology consumes my life; I do not study it because I find it somewhat interesting but because I am devoted to it; I want to make it my life. In addition to maintaining a high GPA throughout my college career, and making the Dean's list several times, I have also worked hard as a supervisor at Brooks Pharmacy for the past five years. Working my own way through college not only demonstrates my determination to gaining a high quality education and the seriousness with which I treat academics, but also attests to my leadership ability, maturity, and responsibility, both as a supervisor and as a student at the University of Rhode Island.
My primary goal in applying to your graduate program is to prepare myself for a career in forensic anthropology. Interested in furthering the current body of research and in improving techniques used in the identification of human remains, I am very committed to pursuing forensic anthropology and believe your graduate program in anthropology will provide me with an excellent foundation in the area of physical and forensic anthropology. With a Master's degree and Ph.D., I will be well prepared to lead a very promising career. While I have no doubt that the program will push me to my limits, I am confident that I can face the rigorous challenges posed by graduate study and thrive under the demanding environment that advanced studies entail.
From my transcripts, you will see that not only am I a well-balanced student, I actually thrive in rigorous, upper level courses, courses akin to graduate-level courses. Armed with the confidence that I can excel at difficult courses, I believe I can achieve the highest level of success and satisfaction by taking the most demanding graduate program available.
In addition to my ability to excel in the classroom, I have demonstrated a proficiency in all aspects of conducting research. Research has become a fundamental part of my college career, and I hope it will become the primary component of my future. As a sophomore at the University of Rhode Island, I designed a research project entitled "Grooming and Affiliative Behavior in Three Species of Non-Human Primates" under the guidance of Dr. Su Boatright Horowitz in the Psychology Department at URI. My research proposal gained approval from the Institutional Care and Use Committee at URI and at the Roger William Park and Zoo where the three species of non-human primates (Gibbons, Sakis, and Lemurs) included in my study are kept. In addition to writing a successful research proposal, I also wrote and received a small funds grant from the University of Rhode Island in order to conduct my research. By being intimately involved in every aspect of research, from proposal and grant writing to data collection and analysis, I have learned what it takes to be a researcher, but more than that, I have learned how fulfilling and interesting research can be.
In the spring of 2005, I will be presenting my results at a poster presentation at the University of Rhode Island, and am planning to eventually publish my findings. Not only has this experience shown me that I am capable of excelling in conducting research, but it has also allowed me to develop a love for the hands on learning that is so crucial to successful research. In my final semester at URI, I will be participating in an ongoing research project concerning brain function and attention span under the direction of Dr. Dominic Valentino, a professor in the psychology department at URI. This project will undoubtedly further advance my academic skills and reinforce my passion for research.
Physical anthropology is more than just my primary area of education; it has also become my hobby and lifestyle. The questions posed and answered via the study of physical anthropology have fascinated me for a very long time and have stimulated me to ask and seek to answer further questions. With my mind set on the very specific goal of preparing myself as excellently as possible for a future in the field of forensic anthropology, I am fully confident that, with the ability to pursue my education at the University of Massachusetts Amherst, I will not only be able to fulfill my dream, but to contribute substantially to the university as well.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
美国留学学制的设置介绍
一、学期制
这和国内高校的学制安排是一样的，每一学年分为两个学期，每美个学期安排14-20周的课程，学习的时间在九个月左右，每学期会安排一周的时间作为考试周，大家完成课程的考核。
这样的安排，学生会有比较多的时间，可以安排自己的课程学习，以及准备考试，不管是理论学习还是项目研究，都会有比较充足的时间;不过这样也会带来效率低的缺点，让资源得不到程度上的利用。
二、学季制
一个学年的学习分为了十分学期，每个学期大概有9-11周的课程，还会包括有暑期的课程，会根据四季安排每一个季度的目标，这样大家的学习就会比较紧凑，安排的暑期课程是选修课，可以报备不上课。
安排缩短了教学的时间，增加了学期的数量，让学生可以保持在一个比较活跃和敏感的学习阶段，每学期的课程也会要少一些，精力能够更集中，不过由于时间紧凑，大家要面临的压力也是比较大的。
三、三学期制
这门在欧洲各国中比较常见的学制，目前也被美国引进了，将一年的十二个月等分成了三个学期，学生必须要读满秋季和冬季学期，春夏班可以选修，每年有四次入学机会，完成学业即可申请 毕业 。
第一学期就是秋季班，会安排在八月底九月初开学，在 圣诞节 前结束课程;第二学期是冬季班，每年一月开学，十月结束;第三学期会分为两个小学期，大家任选一个学期入学选修即可。
四、4-1-4制或4-4-1制
顾名思义，即将一学年的学习时间，划分为了三个阶段，包括两个四个月的学期和一个一个月的学期，迷你学期可以安排在学期之间，也可以安排在学期后。
十个月的学期学习即大家正式的专业课程学习时期，大家需要在学校内完成自己的专业学习，迷你学期则会安排学生进行学习交流，或者在校外实习。
美国商科留学大学和申请条件
一、美国商科排名前20的大学
斯坦福大学;
宾夕法尼亚大学;
西北大学;
芝加哥大学;
麻省理工学院;
哈佛大学;
加州大学伯克利分校;
哥伦比亚大学;
耶鲁大学;
纽约大学;
弗吉尼亚大学;
达特茅斯学院;
杜克大学;
密歇根大学安娜堡分校;
康奈尔大学;
加州大学洛杉矶分校;
南加州大学;
德克萨斯大学奥斯汀分校;
卡内基梅隆大学;
北卡罗来纳大学教堂山分校。
二、美国商科留学条件
学校背景：一些商科项目非常看重申请者本科大学背景，金融工程专业对于本科院校尤为看重;985/211或全美前30大学的优势高于双非院校和普通大学。
专业背景：本科的专业与研究生的专业对口，并且学过相关的基础课程更容易脱颖而出，要知道有些专业对先修课是较为重视的。也有一些偏文科专业，例如管理类和 市场营销 类，对本科的专业相对没有那么重视。
大学绩点：想要申请美国前30的高校，绩点不要低于3.5，大学绩点作为学生四年的学术水平和学习能力的反映，是非常重要的。
托福/雅思成绩：作为学生语言学习能力和语言水平的反映，语言成绩被有些专业尤为看重，例如商科的会计、管理、市场营销等。
GMAT/GRE成绩：申请美国前30的大学，建议GMAT不低于700，GRE不低于320。
实习经历：几乎所有的商科院校都希望学生能够拥有实习经历。同时非常重要的就是美国院校更注重你从实习经历中得到的体会和感悟。
商科专业的文书和 面试 一般围绕长远期职业目标， 职业规划 ，实习经历展开，因此出彩的文书和面试技巧是商科申请的最后一道门槛。
三、美国商科热门专业
会计
会计在美国是一个很好就业的专业，近两年来申请美国会计专业的中国学生越来越多，而学校控制录取国际学生的比率是比较严格的，再加上这两年美国经济形势不好，类似热门的专业对于越来越多的中国申请者来说竞争也是越来越激烈的。
金融
美国大学的金融硕士，在中国留学生申请的专业中一直以来都是一个热门。而且它一直以来都以毕业后的三高(高就业率、高薪水、高回报)得到众多申请者的推崇。
管理
管理专业是个包罗万象的专业，并且覆盖各行各业。有综合性的管理、国际管理专业，也有具体到行业中的如物流管理、酒店管理、旅游管理、公共管理、艺术管理等。
市场营销
营销类专业是商科里一面永远不倒的红旗，营销部门是一个公司的前锋，面对新式的市场竞争，合理化专业化的营销模式已经占据重要地位。
商务，贸易
商务和贸易属于传统专业，但在目前日新月异的商务领域，如何科学有效的进行商务工作，就需要具备专业知识的商业人才。商务分析，商业研究，商务管理是非常实用专业选择。
MBA
工商管理硕士是培养有工作 经验 的白领，使他们能在毕业后成为职业经理人。由于课程内容和实践紧密相关，学生能学到最有效的管理 方法 与技巧，感受到世界上最先进的管理理念。
精算科学 Actuarial Science
对商业风险进行精确评估的学科叫作精算科学，与其相近的专业是风险管理专业。精算专业学习对商业风险进行精确的计算，为投资、 保险 提供依据。例如，在某地投资设厂生产某种新产品的风险;保险公司对保险客户收取多少保费才能既保证赢利，又不因价格太高而使客户流失;等等。
四、美国商科留学优势
教育 资源丰富，因材施教
美国有各类高校近4000余所，包括综合性研究型大学、以本科为主的文理学院、两年制社区大学、专业性学院等各种类型的大学，满足不同学生的需求，同时接收大一大二的转学生。除大学外，美国有2000多所私立中学，为学生提供精英式教育机会。由此可见，美国的教育可满足不同阶段留学人员的需要。
高额的奖学金
美国是全世界教育经费最多、提供奖学金厚的国家。美国大学的奖学金近5年来发展迅速，提供奖学金的单位，除了学校外，还有政府部门和私人机构，包括众多的基金会和专业机构，甚至某些个人。大部分奖学金都对海外学生开放，同时还有专为海外学生设立的奖学金。
发展前途
时下最热的产品及网站_均发源于美国。不仅是世界经济龙头更是科技创新源头，移民国家背景，学生毕业后，可以申请一年的实习，获得海外工作机会及经验。
美国留学签证类型介绍
第一种类型：F签证
这种类型的美国学生签证适用于打算来一所官方认可的美国学院或大学追求学术学位的国际学生，或者来一所大学 学习英语 或是来强化英语语言的机构的国际学生。F签证有三种类型：
?F-1签证适用于全日制的学生
?F-2签证适用于F-1签证持有人的家属(配偶和未婚且在21岁以下的孩子)，这个包含同性别的配偶。
?F-3签证适用于“边境通勤人员”—租住在原籍国的墨西哥和加拿大的学生，但是在美国就读非全日制或全日制的学校。
有F-1签证的学生可以每个星期在校内工作小于等于20个小时。希望工作更长时间和做校外工作的学生必须获得美国公民和移民服务局(USCIS)的事先批准—他们也可以获得课程实践训练(CPT)和选择性实践训练(OPT)授权的工作批准，时间为整整12个月，不包括90天的待业时间。
第二种类型：M签证
这种类型的美国学生签证适用于想要参加非学术、职业学习或在美国一所机构得到练习的国际学生。M签证有三种类型：
?M-1签证适用于参加职业学习或是非学术学习的学生
?M-2签证适用于M-1签证持有人的家属(和F-2签证一样)
?M-3签证适用于“边境通勤人员”，和F-3签证一样，适用于职业学习或者非学术学习。
M-1签证的学生被美国录取的时间是固定的—他们训练课程的时长加上任何的选择性实践训练。他们待在美国的时间不能超过1年，除了医疗原因延期。M-1签证持有人不允许在学习期间做校内或是校外工作，并且不能改变身份为 F-1签证。
第三种类型：J签证
最后这种类型的美国学生签证适用于参加美国促进 文化 交流项目的国际交换访问者。不管是否获得医疗、商业或是 其它 训练，所有的申请人都必须要满足讨论中的项目的合格标准，并且受到私立部门或政府项目的资助。J签证持有人通常在美国只待一小段时间，可能1或2个学期。J签证有两种类型：
?J-1签证适用于相关交换项目的交换生
?J-2签证适用于J-1签证持有人的家属(和F-2签证一样)
J-1签证持有人，如果他们是政府资助的交换项目的一部分，他们将要符合两年返回原籍国居住的要求，接受毕业生医学教育、培训、进行已列入交流访问人员技能清单的培训(也就是说J-1签证持有人的原籍国认为他们这种专业知识或者技能对该国的发展是必要的)。这些要求意味着J-1签证持有人需要在结束交换访问者课程之后至少两年内返回他们的原籍国。
留学申请文书范文怎么写相关 文章 ：
★ 个人留学申请书5篇范文
★ 出国留学申请文书最新范文
★ 留学申请文书英文范文
★ 最新留学申请书格式范文4篇
★ 出国留学申请书五篇范文
★ 国外本科留学申请文书范例
★ 个人留学申请书5篇格式
★ 国外留学申请书五篇范文
★ 留学申请书写法最全攻略
★ 学生英文留学申请书五篇范文
哈佛大学留学申请要求是什么？
哈佛近30%的新生，其父母或亲戚，都曾是哈佛校友。
哈佛新生里46%来自超级富豪家庭
所以如果你家里有哈佛的校友，并且家里条件优渥的话，去哈佛的几率还蛮大的。
那么普通人怎么去哈佛：
如果你是男生的话，首先恭喜你，哈佛大学喜欢理工科男生和数学好的男生，在国际性竞赛里获得过奖牌的孩子最好了。但说实话国家级、国际级奖项本就不多，拿到第一并不容易，所以也不用强求这方面，有最好，没有也没关系。
其次就是活动方面，建议5个左右，但其中至少3个是你自主领导的活动才行，不仅仅是参与度高，还要展现你的“领导能力”，个人形象要做到鲜明和独特，这也是哈佛看重的一点。比如之前被哈佛录取的一个学生，喜欢搞一些小发明，于是他和几个小伙伴一起做出了环保太阳能电池板，用于给当地难民使用，他的特点就很鲜明。喜欢研究，有号召力，并且懂得回报社会。你喜欢高尔夫，那如果可以参加比赛获得奖牌，比普通的知识竞赛奖牌管用。
成绩方面，GPA越接近满分越好，不能低于3.8，否则不用想了，我了解的几个被录取的学生GPA基本都是满的。SAT1550以上吧，托福110以上，基本你上达到这个成绩就行了，和你竞争的学生也都是差不多的水平。
再说说高中背景方面，哈佛倒是不怎么在意你是否是在美国读的高中，不像普林斯顿那样喜欢招美高生，但是哈佛是有自己的录取习惯，会在固定的几所高中里选择生源，比如人大附、南外等，基本每年都有录取。当然偶尔也会在普通高中录取一个，但别报太大希望，如果想去哈佛，尽量选择哈佛常录的几所高中就读。
美国哈佛大学每年都会有很多留学者前往，当然对于美国哈佛大学入学条件及费用的相关情况也是大家十分关心的话题，对于该校的入学条件也是十分严格的，费用一般在50000美元左右;以下是对此的详细介绍。 美国哈佛大学入学条件：要证明自己在从事某项工作时，在世界范围内是最优秀的。你在从事这方面的研究与工作时，这个世界上几乎无人可以取代你。这就要求证明你自己独特的个性，否则即使你再优秀，也仍然得不到哈佛的认同。个性，在美国人看来，就是上帝赋予你的独一无二的气质、性格与能力。个性，是自由的象征。个性，是一个人独特创造力的表现。这些都要在你递交给哈佛的申请书中写明，不能够作假。
仅有自己的申请证明是远远不够的，还必须有哈佛教授或者其他名校的教授或者公认有信誉的社会名流为你写的推荐信。美国是诚信社会，越是名牌大学的知名教授与社会名流，越是不会轻易为别人写推荐信。让这些人来为你写推荐信，包含几层意思，第一是表明他们的话相对普通人更可靠，更有社会信用度。第二是这些人更能够认识真正的天才。世界上的天才，只有另一类天才才能够认识。也就是真珠只有慧眼才能够相识。把发现人才的权利交给这些已经被证明了有诚信、有才华、有突出贡献的人，这是美国的大学普遍的做法。
要在服务社会过程中显示自己的杰出才能与独特个性。不是说你个人的天赋有多好就够哈佛的条件，而是同时要证明你的才能与天赋是对人类社会有益的，而且能够证明你愿意将自己的天赋才能奉献给人类社会，给人类社会造福。这个要通过你自己实质的业绩来证明。在美国，凡是准备上大学的高中学生，在上大学之前就要为自己积累义工时数。学会做一个志愿者。如果时数不够，即使考试成绩再优秀，那些名牌大学也不会录取你。如果要读哈佛大学，不仅志愿者、义工的时数要足够，而且还要证明自己能够利用自己杰出的领导能力、管理才能与所学到的科学知识、科学技术为社会服务，并且做出了显著的成绩。
留学选校定位-可以到公众号“留学志愿参考系统”中进行选校定位。
使用方法：把你的基本情况(GPA、雅思成绩、专业、院校背景等)输入到系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到了国外哪些大学，这样子就能对你自己进行精准的定位。
申请学校（雅思、均分）要求，选中介、选专业，可以把你这些GPA、语言成绩、专业等信息输入到这个留学志愿参考系统中去，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。
留学志愿参考系统地址：https://site.douban.com/292919/widget/notes/193266604/note/633781249/
申请哈佛大学的要求：
1、 托福成绩达到100分以上。
2、要准备SAT考试 ，考美国大学都要参加SAT考试。
哈佛大学新生申请材料：
1、SATI成绩单
2、SATII成绩单
3、申请费
4、通用申请----高中学校报告
5、通用申请----期中报告
6、通用申请----推荐人信息表
7、通用申请----未来计划
8、通用申请-----申请表
9、托福成绩单
10、通用申请-期末报告
11、推荐信
12、高中成绩单
13、学校补充申请
14、通用申请-国际学生补充表
筛旨意捶夷即时乱
哈佛大学的留学申请要求主要是三个方面：
1、学术能力和水平：基本录取班级前10%的学生，录取率仅有6%左右。50%的大一新生的SAT的阅读成绩在700-790分，数学在690-790分。国际学生的录取标准与本国学生相同。
2、课外活动：包括校内课外活动，社区活动，志愿者活动，海外活动等等体现领导能力和创新能力。
3、个人品质：主要通过个人短文，推荐信，面试展示。中国大陆的面试一般通过在北京上海大城市的校友，面试没有固定的问答，面试不是决定的因素但也不是不重要，但没有安排面试的学生不会在录取上有影响或劣势。
哈佛大学对于本国学生和国际学生的录取标准一样，而且不分本国和国际，学生申请受理都只在一个录取办公室处理。哈佛大学录取的学生一般有四个特点:
1、优异的学术成绩和研究能力；
2、全面发展的综合素质；
3、非凡的特长表现；
4、独特的个人经历和背景。
扩展资料
出国留学的准备工作
1、对留学意向国家的政治、经济，文化背景和教育体制，学术水平进行较为全面的了解。
2、全面了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该校国际学生有多少，其中有多少中国学生在读。此外，还要落实该学校颁发的文凭是否受到我国的承认。
3、该学校的住宿、交通、医疗保险情况如何。
4、该学校在中国是否有授权代理招生的留学中介公司。
5、留学签证情况。
6、该国政府是否允许留学生合法打工。
7、本专业在该国的就业情况。
8、毕业之后可否移民。
参考资料来源：中国网-哈佛大学录取标准：国际学生和本土学生一样
参考资料来源：中国网-过程并不复杂 自费留学的具体条件与办理流程
出国留学申请书：如何用附加文书打动考官
留学附加申请文书又叫Why Essay，是学校特定主题的小短文，通常在200字左右，除了申请文书之外，如何让自己的附加文书更出彩，为留学申请加分呢?我分享给你附加申请文书的写作技巧。
Why Essay在Common网申系统上又叫Supplement Essay，是指CA系统上除了申请者都需要交的650字的主文书(题目一样)之外，各个学校要求的小文章。因为学校的要求不同，字数限制通常是150-200字左右，也有超过400字的，几乎是和主文书一样了。
需要注意的一点是，在common上看supplement essay时，一定要填好自己的信息以后再写(选完项目/专业后)。因为有些是固定专业才会有why essay，或者是针对国际学生才会有附属文书。比如Brandeis University，它就有针对国际学生的题目：Brandeis attracts students from many corners of the world. As an international student at Brandies, how would you enrich the campus community. 所以要提前填好信息，才不会遗忘小文书题目。
常见的why school essay有两个类型：
第一类：Why are you applying to XX School? 你为啥申请这个学校
What could you contribute to XXX?你可以给学校带来什么?
1、Please tell us what you value most about Columbia and why. (300 words or less)(你最看重哥大哪一点?为什么?)
2、How will you explore your intellectual and academic interests at the University of Pennsylvania? Please answer this question given specific undergraduate school to which you are applying. (400-650 words)(你觉得如何在宾大探索自己的学术兴趣并给出实例)
第二类：Interests related questions(和兴趣相关的题目)
1、Name your favorite books, authors, films, ad/or artists. (斯坦福)
2、A list of books you have read during the past twelve months. (哈佛)
3、List the titles of the books you read for pleasure that you enjoyed most in the past year (哥大)
有些学校喜欢不按照套路出牌，会问一些非常有趣的题目。芝加哥大学就是非常典型的案例，它所有的why school essay都是过往学生出的题目。
学校要求申请者写why文书的目的
第一是出于对录取接受率的重视。学校希望录取那些真正会来上学的学生。录取接受率对于学校的名气、排名及公众形象非常重要，所以大学对此都非常重视。写why文书是有效预测学生是否会接受录取的重要方式。学校希望了解学生有多么想上这个项目。在其他背景、成绩、标准化考试、工作经历与课外活动、推荐信等都差不多的情况下，大学，尤其是顶尖级学校通常会根据学生的文书做出最后决定。如果学生能够很好地回答“why this university”，就很有可能被学校录取。
第二个目的是考察申请者是否和学校是good match。学校希望知道学生是否真的可以在这里得到他们希望得到的东西，学校是否可以帮助学生完成梦想，学生是否愿意一直呆到毕业。由于学生第一年后的留存率是大学排名的重要指标，学校对此非常重视。通过why文书还可以预测学生大一之后的留存率。
书写“why”文书的注意事项
1. 不要提及大学的地位及排名情况。在我看来，除非你有一个非常重要的理由这样做，否则你是在浪费你宝贵的时间。
2. 最好别提及大学的创始人或人文历史之类话题。谈论托马斯?杰佛逊和本杰明?富兰克林当然本身不能说不好，但是弗吉尼亚大学和宾夕法尼亚大学的招生官们都正式声明不需要你提醒他们，他们上过高中和大学,他们了解历史,对你说的这些他们完全不感兴趣, 也并不会觉得你学识渊博。
3. 许多学生漏掉听起来很明显的这一步：一定要知道你为什么要申请这所大学!!如果你只能从网上搜集到的信息是学校的地位或排名情况，那么你就没有真正了解和深入关注这所学校。你要找到的是你的学业规划,你的专业方向，以及学校的专业规划，它的地理位置,文化渊源等是否真正和你匹配。在回答这个问题之前做研究是非常重要的：访问学校，与在校学生交谈等等。
每一篇文书都应该有两条线索：亮点和主线。亮点是学校所拥有的硬件及软件设施，周围风景，一个特定的历史境况，所处地理位置，规模大小和课程的设置强度。但不要仅仅局限在那里——问问你自己为什么这些客观品质对你有意义，并且在文书中直接点出来。如果你被录取了，你将如何利用校园或社区的这些优越的条件?如果你被录取，你将如何为他们做出贡献?
4. 从高中的角度看大学申请。这所大学和你的高中有不同吗?为什么这些相似或不同对你很重要?也许你希望你的大学生活能有大的转变，也许你期待着加入一规模小点的的文科学院，因为你过去学校的规模很小。
德国留学申请书6篇
德国留学申请书6篇
德国留学申请书【篇1】
一、德国高中留学条件
1、学历要求
德国高中招生的学历要求是国内初中到高中毕业的学生。
初三在读的时候就可以开始办理留学手续，这样初中一毕业就可直接，不耽误时间。
2、资金保障
一年文理高中的费用需要18万人民币。
虽然无需担保金，为了确保孩子顺利完成学业，专家建议您有足够的资金保障，但如果没有足够的资金保障，很难确保孩子在德国顺利完成学业。
3、主观意愿
面对低龄化留学的`问题，建议还是孩子自己主观上想出去，而不是被父母一厢情愿地强制送出国。如果只是被逼出国的话，在这个年龄很容易产生逆反心理，容易出现这样那样的问题。
二、德国高中留学时间规划
1、利用好寒暑假的时间，尽早开始德语学习;
2、至少提前一年申请德国高中，保证学习位置;
3、在国内拿到语言班和高中的双录取;
4、根据学生语言基础和学习速度，到德国学习半年到一年德语，之后顺利进入高中学习。
三、德国高中留学申请流程
1、提交材料报名，确定志愿学校
因为德国高中的名额有限，好学校的名额更少，所以建议家长和学生们早准备材料报名，提前争取意向中学的名额。
2、取得高中预录取
如果是现在报名的同学，大概在6月份左右会取得高中预录取，随后办理签证手续，等待去德国。申请高中签证需要面签，学生们还是未成年所以需要家长陪同参加。
3、进入语言学校学习
接到到下签通知后，9月即可去德国进入语言学校学习。德国部规定，国际学生进入德国高中学习之前须读一年的语言课程，语言课程结束后语言水平达到B2后进入下一阶段学习。所以在申请前，建议学生的语言水平如果可以的话能达到A2，这样才能保证顺利进入下一阶段学习。当然如果学生的语言水平在国内就达到B2+水平并且有证书，可以向学校提出申请，在入学前学校对学生进行，通过后可免读或少读语言。
德国留学申请书【篇2】
一、学历要求
如果想要去德国留学的你申请的是本科，211大学同学必须修满一个学期并提供1个学期合格成绩单，非211同学则需在国内修满至少3个学期并提供3个学期合格成绩单。如果申请德国留学研究生则需要提供在校的6个学期的合格成绩单。
二、语言要求
德国留学申请德语授课最少提供800课时证明或者德福，DSH，歌德学院证书。申请英语授课需要提供雅思6.5的成绩，部分专业要求作品。部分英语授课的项目可能会需要收取一定的学费。
三、开学时间
德国高校主要分两次开学，4月和10月，其中10月为主要的开学季。
(1)10月开学：德语授课7月15全部截止申请，艺术生考试4月左右截止，6-8月考试：
(2)4月开学：1月15全部截止申请，艺术生11月大多结束申请考试邀请涵，1-2月参加学校考试。
四、学校类型
德国高校主要分为3类：
综合类大学：又称研究类大学，主要培养学者或科研工作者，这类学校的课程及研究课题具有很强的专业性。本科学制三年，硕士学制1-2年。例如：慕尼黑大学，柏林工业大学，波鸿大学，亚琛工业大学等。
应用类大学：又称应用技术大学，此类课程更注重应用型人才的专业培养，取得的学位与研究类大学都获得全球认可，只是课程设置有差别，且穿插有实习。本科学制三年，硕士学制1-2年。例如：亚琛应用技术大学，安哈尔特应用技术大学等。
艺术类院校：此类课程为艺术类学生设定的专业方向的培养，取得的学位都获得全球认可。例如：柏林艺术大学，富克旺根大学等
五、ApS审核
最后需要重点科普一下ApS审核部。它主要工作是对预备赴德留学的中国申请人的入学资格和学历的真实性进行审核，并为通过审核者出具相应的审核证书。简单地说，审核部就是审查中国学生学历真实性的一个机构，所以在参加ApS审核前请务必了解清楚大学的专业究竟学了什么。
ApS的审核结果有两个，一个是你的课程成绩，因为国内采用的是百分制，而德国用的是比较特殊的算法(1分满分，4分及格)要达到德国入学要求，一般要达到平均分2.5分。也就是国内百分制平均分80分左右。另一个是你的成绩，比如优秀/良好/中等/受限。课程成绩只和你的大学成绩有关，和ApS面试完全无关。面试成绩的评价由两块组成，一块是普通问题(占15%)，另一块是专业问题(85%)
德国留学申请书【篇3】
尊敬的领导：
在导航过程中知道前进的方向会带来有保证的快乐。作为一名生物化学专业的学生，我在五年前开始了我的奥德赛，当时我们班新来了一位年轻有活力的生物老师。他以一种有趣的方式教我们，并与我们很好地沟通。我很喜欢他，对生物科学的知识印象深刻。他打开了我生命中生物学领域的新大门。随着时间的推移，我对自己的目的地越来越确定。虽然导航的轨迹并不总是绝对笔直的，但我相信它会引导我走向我的梦想。
由于我在xx年全国中学生奥林匹克数学竞赛中的优异成绩和我在高中的优异成绩，我有机会考入北京大学或清华大学这两所中国最有名望的大学，免除了入学考试。但如果我抓住机会，我不能选择生物科学作为我的专业。所以我放弃了宝贵的机会，参加了入学考试。我成功并被北京大学生物化学与分子生物学系录取，该系在中国生物科学教育和研究领域名列前茅，培养了包括中国科学院院士在内的众多学者。在大学的前三年，我的课程范围很广，涵盖自然科学和人文科学，不仅侧重于生物科学，还侧重于密切相关的课程。我全身心地投入到学习中，在个人和教授的帮助下，接受了完整、深刻、严格的生物科学训练。打篮球也是我校园生活的重要组成部分。我是北京大学生命科学学院篮球队的活跃成员。作为控球后卫，球队进攻的组织者，我学会了让五名球员在一场比赛中成为一个强大的团队。去年，我们在北京大学杯的三十六支球队中排名第三。这段经历赋予了我强烈的责任感、信心和团队合作精神。
要成为一名成功的科研人员，不仅需要学术潜力，还需要独立的研究能力。学生将通过与学者密切合作培养独立研究的能力。为此，我进入了蛋白质工程与植物遗传工程国家重点实验室，参加了蛋白质结构与功能课题组。现在我与两名研究生合作，其中一名将前往哈佛医学院继续他的研究工作。我们的最终目标是开发出国家863高技术计划支持的新型溶栓药物。(详细请查看Research Experience。)到这里三个月，我已经能够独立完成许多实验，并在科学工作中获得了认真的态度和合作。
我有一个崇高的梦想，那就是成为一个除了先进的科学和技术知识之外，还具备卓越的实验技能的人。在我看来，宾夕法尼亚州立大学是进行研究生学习的理想场所，这在智力上令人振奋且具有挑战性。我尊重你严谨的科学方法、独创的想法和杰出的成就。我渴望加入一个能发挥自己最大能力的团体，将个人智慧与团体合作相结合，充分发挥团体的效益，实现自己的梦想。药理学系绝对是这种类型。随着生命科学领域的飞速发展，人类对探究生命本身的本质越来越感兴趣，生命研究的每一个伟大成就都必将照亮我们对自己的认识，造福于我们的人民。和整个社会。药理学领域对于服务于上述人类目的具有特别重要的意义。药理学科学家不仅是研咳嗽保更是未来世界的创造者。我认为具有挑战性的药理学是最适合我开始我的研究生学习的领域，这不仅仅是本科学习的继续，而且不仅仅是更多的知识。它的目的是让学生为进入将知识付诸日常使用的职业做好准备。我吨琢鲂纬芍械男藕磐路领域很感兴趣。几位教授的研究给我留下了深刻的印象，包括穆德博士和其他一些教授。获得博士学位后，我计划在国内或国外的机构从事研究工作。我相信这样的职位提供了最大的空间，我可以在其中对科学界做出最热情的奉献。
我相信你们团队的先进课程、杰出的师资和设备最好的实验室将帮助我取得理想的成就。随着转会我看到娱乐，它应该被视为教育的终结。
由于中国的教育主要是为了帮助孩子通过考试，因此普通教师或校长最不关心娱乐。在急于培养以考试成绩衡量的超级孩子的过程中，教育的目的经常被忽视。课程仅限于强制性考试涵盖的科目。很少鼓励学生提出原创想法。在课堂上，师生之间的互动保持在最低限度。老师们争先恐后地给学生堆作业，家长们也是如此。虽然每个人都累得要死，但很少有孩子具备采取主动或解决现实世界问题的能力。现在是引入新方法的时候了。
改变中文课堂的方法之一是利用新的教学技术和媒体。与其他地方一样，中国的学校当局越来越意识到计算机化的重要性，中国许多富裕的学校已经配备了最先进的计算机。但报告称，这些计算机中只有一小部分被充分利用。其他教育技术和媒体的情况也好不到哪里去。他们要么不在学校上课，要么没有充分利用。很少有中国教师掌握了使用这些现代化设施的诀窍或动力。
因此，我在贵校留学，先攻读硕士学位，然后在攻读教学技术和媒体博士学位，你们的现代教育设施的使用无疑是世界上最先进的。从我从你的网站上挑选出来的信息来看，我认为你的学校在这个领域的研究和研究中是x的领导者。我渴望在您杰出教师的经验丰富的指导下学习。我希望，在我完成您课程的高级培训后，我可以成为一名更有效率的中国教师，为所有其他中国教师树立榜样。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
德国留学申请书【篇4】
尊敬的领导：
在导航过程中知道前进的方向会带来有保证的快乐。作为一名生物化学专业的学生，我在五年前开始了我的奥德赛，当时我们班新来了一位年轻有活力的生物老师。他以一种有趣的方式教我们，并与我们很好地沟通。我很喜欢他，对生物科学的知识印象深刻。他打开了我生命中生物学领域的新大门。随着时间的推移，我对自己的目的地越来越确定。虽然导航的轨迹并不总是绝对笔直的，但我相信它会引导我走向我的梦想。
由于我在xx年全国中学生奥林匹克数学竞赛中的优异成绩和我在高中的优异成绩，我有机会考入北京大学或清华大学这两所中国最有名望的大学，免除了入学考试。但如果我抓住机会，我不能选择生物科学作为我的专业。所以我放弃了宝贵的机会，参加了入学考试。我成功并被北京大学生物化学与分子生物学系录取，该系在中国生物科学教育和研究领域名列前茅，培养了包括中国科学院院士在内的众多学者。在大学的前三年，我的课程范围很广，涵盖自然科学和人文科学，不仅侧重于生物科学，还侧重于密切相关的课程。我全身心地投入到学习中，在个人和教授的帮助下，接受了完整、深刻、严格的生物科学训练。打篮球也是我校园生活的重要组成部分。我是北京大学生命科学学院篮球队的活跃成员。作为控球后卫，球队进攻的组织者，我学会了让五名球员在一场比赛中成为一个强大的团队。去年，我们在北京大学杯的三十六支球队中排名第三。这段经历赋予了我强烈的责任感、信心和团队合作精神。
要成为一名成功的科研人员，不仅需要学术潜力，还需要独立的研究能力。学生将通过与学者密切合作培养独立研究的能力。为此，我进入了蛋白质工程与植物遗传工程国家重点实验室，参加了蛋白质结构与功能课题组。现在我与两名研究生合作，其中一名将前往哈佛医学院继续他的研究工作。我们的最终目标是开发出国家863高技术计划支持的新型溶栓药物。(详细请查看Research Experience。)到这里三个月，我已经能够独立完成许多实验，并在科学工作中获得了认真的态度和合作。
我有一个崇高的梦想，那就是成为一个除了先进的科学和技术知识之外，还具备卓越的实验技能的人。在我看来，宾夕法尼亚州立大学是进行研究生学习的理想场所，这在智力上令人振奋且具有挑战性。我尊重你严谨的科学方法、独创的想法和杰出的成就。我渴望加入一个能发挥自己最大能力的团体，将个人智慧与团体合作相结合，充分发挥团体的效益，实现自己的梦想。药理学系绝对是这种类型。随着生命科学领域的飞速发展，人类对探究生命本身的本质越来越感兴趣，生命研究的每一个伟大成就都必将照亮我们对自己的认识，造福于我们的人民。和整个社会。药理学领域对于服务于上述人类目的具有特别重要的意义。药理学科学家不仅是研咳嗽保更是未来世界的创造者。我认为具有挑战性的药理学是最适合我开始我的研究生学习的领域，这不仅仅是本科学习的继续，而且不仅仅是更多的知识。它的目的是让学生为进入将知识付诸日常使用的职业做好准备。我吨琢鲂纬芍械男藕磐路领域很感兴趣。几位教授的研究给我留下了深刻的印象，包括穆德博士和其他一些教授。获得博士学位后，我计划在国内或国外的机构从事研究工作。我相信这样的职位提供了最大的空间，我可以在其中对科学界做出最热情的奉献。
我相信你们团队的先进课程、杰出的师资和设备最好的实验室将帮助我取得理想的成就。随着转会我看到娱乐，它应该被视为教育的终结。
由于中国的教育主要是为了帮助孩子通过考试，因此普通教师或校长最不关心娱乐。在急于培养以考试成绩衡量的超级孩子的过程中，教育的目的经常被忽视。课程仅限于强制性考试涵盖的科目。很少鼓励学生提出原创想法。在课堂上，师生之间的互动保持在最低限度。老师们争先恐后地给学生堆作业，家长们也是如此。虽然每个人都累得要死，但很少有孩子具备采取主动或解决现实世界问题的能力。现在是引入新方法的时候了。
改变中文课堂的方法之一是利用新的教学技术和媒体。与其他地方一样，中国的学校当局越来越意识到计算机化的重要性，中国许多富裕的学校已经配备了最先进的计算机。但报告称，这些计算机中只有一小部分被充分利用。其他教育技术和媒体的情况也好不到哪里去。他们要么不在学校上课，要么没有充分利用。很少有中国教师掌握了使用这些现代化设施的诀窍或动力。
因此，我在贵校留学，先攻读硕士学位，然后在攻读教学技术和媒体博士学位，你们的现代教育设施的使用无疑是世界上最先进的。从我从你的网站上挑选出来的信息来看，我认为你的学校在这个领域的研究和研究中是x的领导者。我渴望在您杰出教师的经验丰富的指导下学习。我希望，在我完成您课程的高级培训后，我可以成为一名更有效率的中国教师，为所有其他中国教师树立榜样。
德国留学申请书【篇5】
德国的高等学院的教育水平非同一般，德国硕士生的入学要求更是严格。那么申请德国的硕士需要符合哪些条件呢?请看下文。
小学至高中学习十二年，参加过高考并被中国教育部承认高校录取的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会：
-重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修满一个学期;或者
-中国教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。
-教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科，修满一个或两个学期。读一年预科是参加大学入学资格鉴定考试的前提条件。
-三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后。读一年预科是参加大学入学资格鉴定考试的前提条件。
德国对于先前不同学历的申请人区分对待。高中毕业生不具备申请德国大学(包括大学预科)的资格(除个别合作项目外)。若要赴德留学，须在基础教育高中毕业后，通过“全国统一高等学校入学考试”，进入大学本科或三年制大专学习。然后，个人可以根据原高校地位，留学是否转换专业等情况，确定自己在中国高校学习多久以后可以申请德国高校。
申请人若为十二年制高中毕业：重点大学(211工程院校)四年制本科，修满1-2个学期;普通高校四年制本科，修满3个学期;普通高校四年制本科，修满1个学期，通过在德国预科举行的“大学入学资格鉴定考试”，取得德国的大学入学资格。
申请人若为十一年制高中毕业：重点大学四年制本科，至少修满3个学期;或者进入普通大学四年制本科至少修满5个学期。
德国留学申请书【篇6】
尊敬的领导：
我叫xxx,我希望能就读贵校的戏曲专业。戏剧是一种分享我的想法和欲望的方式，也是表达我内心的一种方式。它是驱使我克服任何挑战的动力。我是一个组织良好、工作勤奋、自我激励和热心的人，喜欢作为个人或团队学习。我在小学就发现了戏剧，并通过中学教育培养了我的兴趣，并迅速加入了“课后戏剧俱乐部”。从那时起，我对剧院的热爱越来越大。我的课程真的很有趣也很有收获，我喜欢更多地了解戏剧，因此，我想找一门戏剧课程，让我探索戏剧的各个方面，希望能更好地了解戏剧的业务工业作品。
中学时我参加了学校合唱团，后来我自愿派送圣诞礼篮，这些礼篮是用来送给附近地区的老人的。在xxxx年，我被选为ACES计划的一部分，该计划与指导教育成就并行运行，鼓励年轻人在GCSE中取得高分。我也是当地布朗尼的年轻领导者，在那里我协调手工艺，给父母写年度信件，并与团队一起领导其他活动。我总是参与大学以外的制作。我最近在当地教堂参与了一场哑剧，在那里我扮演了各种主要和次要角色。过去，我体验过各种风格的舞蹈，给老少咸宜的表演。作为一个爱好，我喜欢皮划艇，这是放松和摆脱分心的好方法。我开始弹钢琴并喜欢学习新的音乐作品。此外，我还草拟和写诗，并将其发表在互联网论坛/博客上。
在大学里，我的目标是让我的工作达到高标准，如果需要，我会在业余时间改进工作，以达到我能够达到的成绩。在课程中，我已经研究了20世纪欧洲和世界范围内的戏剧从业者，其中包括奥尼尔、马梅特、戈德伯、阿尔托、卡特赖特和欧文威尔士。我还研究了斯坦尼斯拉夫斯基和他的自然主义表演方法，包括情感记忆，与他相比，布莱希特和他的史诗剧院。我曾有过作为布景设计师的经验，其中包括勾勒出可能的布景创意并组织每个人来帮助创作布景。作为表演单元的一部分，我们必须研究、编写和改编现有文本以创建我们自己的独白，然后我们进行评估。我一直在研究各种风格的剧本创作，从这里我将尝试自己的风格，稍后在单元中我将编写一个十分钟长的剧本并进行表演。目前我正在设计一场基于政治问题的表演;稍后将在中学进行巡回演出。我曾参与过许多精心设计的即兴表演，这有助于我与同事之间的交流。我发现我更喜欢即兴即兴。我通过为他们扮演角色来协助门监的课程。这个机会非常有趣，让我能够在不同的环境中使用我的能力。在大学第一年结束时，我参加了德里克·雅各比音乐节，在那里我执导了迈克尔·弗莱恩(MichaelFrayne)的戏剧《无声无息》，在那里我和我的演员获得了最佳男演员、最佳表演奖和员工自由裁量奖。指导我的同事是一次非常有趣和愉快的经历。
总的来说，我是一个努力工作的人，我热衷于工作，并会尽最大努力取得成功。一旦我完成了这个学位课程，我打算去戏剧学校，根据我选择的学科学习研究生课程。因此，为了实现我的抱负，我相信学习您的戏剧课程将使我受益，我将成为贵校的资产。
怎么才能考上哈佛大学
其他信息：1、中国学生想进入 哈佛大学 ，SAT的分数必须是2300以上。（2014年3月5日，college board 宣布， 将在2016年春季改变SAT考试科目与形式，总分由改版前的2400分变为1600分。2016年起，SAT的分数必须是1500以上）
2、有高人一筹的课外活动经历，在高中参与的课外活动中就担任领导角色，或者获得瞩目的竞赛成绩。
3、如果亲戚中有哈佛校友，当然是个很不错的加分选项。
4、最重要的是，想要申请哈佛，一定要早准备，在提前录取中就锁定目标，不然进入常规录取之后，竞争可就更加激烈了。
今年哈佛大学的录取率仅为5.2%，创下了历史最低记录，其中50.8%的学生是EA被录取进来的，31.6%的学生是RA被哈佛录取，17.5%的学生EA被其他学校录取，但最终选择了哈佛。
RA即Regular Admission，为正常申请和录取时间。一般情况下，申请截止日期是第二年的1月1日或1月15日，也有的大学是2月1日。
录取结果一般在第二年的4月份左右公布。它对于大学的申请数量、录取之后是否可以拒绝等没有限制。
EA即Early Action，ED即Early Decision，简单理解就是早申请、早录取。通常情况下，申请截止日期是当年的11月1日，也有的大学是10月15日。
学生会在当年的12月获知录取结果，而不是正常申请情况下等到第二年的4月份。
扩展资料
哈佛大学的设施分布在二十多个地方，总面积有4882英亩，建筑面积21，565，000平方英尺。其中位于坎布里奇的主校区面积为224英亩，建筑面积13，202，000平方英尺。
入学要求：
本科雅思：哈佛大学继续教育学院7分
研究生雅思：哈佛大学继续教育学院7分
参考资料来源：百度百科-哈佛大学
一、 哈佛大学 不通过高考招生，没有分数线。
将入学申请书及以下资料寄到要报考的学校即可：
（一）本科生申请材料
1、毕业证明及经公证的翻译件；
2、所修课程成绩单及经公证的翻译件；
3、英语语言能力证明。
4、推荐信2封，每封各一份
5、二寸照片两张
6、学生在读证明一份
7、个人履历一份
8、个人作品集（呈现方式依各科系有所不同）
9、发表的论文、获奖证书、发明专利证书
10、英文财力证明
（二）研究生申请材料
1、申请者需获得本科学士学位或同等学历、英文毕业证书。
2、提供托福（托福网考80以上）、雅思成绩，成绩两年内有效。
3、提供三封推荐信。
4、提供就读学校成绩单英文版。
5、有效期限内的中英文成绩单各一份（须加盖教务处章）
6、英文财力证明、
7、英文推荐函2封、
8、个人作品集（呈现方式依各科系有所不同）
9、发表的论文、获奖证书、发明专利证书
二、哈佛大学，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统，133位诺贝尔奖得主（世界第一）、18位菲尔兹奖得主（世界第一）、13位图灵奖得主（世界第四）曾在此工作或学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
申请留学美国哈佛大学的材料有哪些
面对哈佛大学同学们应该已经垂涎已久，可以说想要去美国留学的同学都有一个哈佛梦，那么想要申请哈佛大学入学条件是什么呢？需要什么样的申请材料呢？下面就跟随我一起来了解下吧。
学校简介：
哈佛大学（哈佛，Harvard University），于1636年始建， 坐落于美国马萨诸塞州，是一所享誉世界的私立研究型大学，前身是新市民学院，由马萨诸塞州殖民地立法机关创建，是著名的常春藤盟校成员。
哈佛大学是美国本土历史最悠久的高等学府，为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师，学校于1639年3月更名为“哈佛学院（Harvard College）”，而1780年哈佛学院正式改称“哈佛大学（Harvard University）”。哈佛大学由十所学院以及一个高等研究所构成，坐拥世界上规模最大的大学图书馆系统。
哈佛大学在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育及研究机构之一。2019-20年，哈佛大学位列世界大学学术排名世界第一、USNews世界大学排名世界第一、QS世界大学排名世界第三、泰晤士高等教育世界大学排名世界第六。[3]
2021年6月9日，2022年QS世界大学排名发布，哈佛大学位列第5名。
本科生申请哈佛大学最全面的申请清单
作为美国大学排名TOP2的顶级名校，哈佛大学是多少学子一生的向往。每年都会有大量学生向哈佛大学递交申请，希望自己能够被录取。如果你真的想要申请哈佛大学，就首先要明白哈佛大学想要招收怎样的学生（哈佛招生），并根据其要求做好美国本科申请规划。除了要求学生成绩优异之外，哈佛大学各项申请资料要求都很严格。想要在众多申请者中脱颖而出，就必须将每一项美国大学申请材料都准备好。今天，我们根据哈佛大学官网资料为大家总结了该校详细的申请材料清单，想要申请哈佛的学生可以借此参考。希望这篇本科生申请哈佛大学的最全面申请清单能让大家的申请过程事半功倍。
一、哈佛大学申请材料
1、在线申请表。想要申请哈佛大学的学生必须通过Coalition Application， Common Application或者 Universal College Application申请系统提交自己的申请。
2 、 哈佛大学的补充问题
1）补充信息：描述未能在常规申请问答中所展现的自己的闪光点（最多650词）。
2）哈佛问题（Harvard Questions）：
A：活动：详细描述一件自己的课外活动或者工作经历。
B：小论文：为了让哈佛大学更全面了解你，你可以任意选择写一篇文章推销自己。题目可以是自己选定的，也可以从以下话题中选择：
a.不同寻常的经历
b.在外国旅居的经验
c.你想要未来的室友了解怎样的你
d.对你意义最大的学术经历
e.你希望怎么利用自己的大学教育
f.过去一年之内你所读过的所有书
3 、 申请费（或免除申请费）。$75。有经济困难的申请人，可以通过邮件的形式，请哈佛大学免除申请费。
二、哈佛大学申请材料准备
1 、 成绩单。需要向哈佛大学提供申请者的官方成绩单。
2 、 学校报告（School Report）、期中报告（Mid-Year School Report）和期末报告（Final School Report）。这些报告必须由高中辅导员或者其他学校导师完成。学校报告需要尽快填写完毕并送至哈佛大学录取委员会；期中报告应该在2月份同最新的成绩单送至哈佛大学。如果申请人在高中阶段就读过多所高中，需要指导老师或学校老师就你之前的在校表现写一份说明。该说明可以邮寄至Harvard College Admissions at 86 Brattle St. Cambridge， MA 02138或传真至 （617） 495-8821.
3 、 老师评估表。请两位了解自己的不同学科的老师填写老师评估表格（Teacher Evaluation Forms）。
三、相关成绩报告
1 、 SAT I或者ACT成绩（包括写作部分）
哈佛大学要求申请者提供带有写作成绩的ACT考试或者SAT I考试成绩。哈佛大学代码：SAT 3434， ACT 1840。
2 、 SAT II科目考试成绩
和SAT I不同，SAT II侧重学生在某个学科上的专业程度。通常，哈佛大学要求申请学生参加两门SAT专业测试（如果申请者对于参加该考试有经济困难或者不愿意提交该成绩，哈佛大学依然会评审该学生的入学申请）。
PS：哈佛大学支招，只选择一门数学考试；不要参加自己母语的语言考试，那个成绩的意义不大。
3 、 托福成绩
哈佛大学不强制要求申请者提交托福等语言类成绩，但是有托福成绩的学生也可以提交语言成绩。
四、哈佛大学申请其它材料补充
1、根据个人意愿提交补充材料。为了向招生官展现一个更多全面的你，你可以根据需要提交任意补充材料，如音乐录音、艺术作品、具有代表性的学术作品等。哈佛大学强烈建议大家通过Slideroom或Status Portal上传电子版材料。如需邮寄材料， [email?protected]
1）文件&文章
请在申请人状态门户（ Applicant Status Portal）的上传材料（ Upload Materials ）部分，提交以你为首的学术文章、研究、创意写作或其他文档。这是提交这类材料最直接有效的方法，因为它们将直接添加到你的申请包中。所提交的文件应包括与你合作完成作品的所有人的列表。如果方便，请标明你的研究赞助商、导师、和/或实验室或研究小组负责人，并简要介绍你对该作品的贡献。
2）多媒体文件
申请者可以通过Slideroom以电子方式提交多媒体材料（例如视频，录音或图像）。有关艺术，舞蹈或编舞（choreography），音乐表演或作曲的提交细节可在Slideroom网站上找到。Slideroom会收取小笔提交费，但如果这笔费用导致你的经济困难，你可以申请减免费用。
2、面试
尽管哈佛大学不强制要求本科生参加面试，并标明面部面试不会影响录取结果，哈佛还是建议有条件和机会的同学参加面试，这会让录取官更加了解你。
五、哈佛大学申请确认
申请人状态门户是你浏览和提交哈佛大学申请材料的网络大本营。当你的申请材料被收到后，学校会通过邮件形式通知你，并教你如何使用该入口。你将在提交美国大学申请后的一到两天内收到该邮件，如未如期收到邮件，请与学校联系，具体的申请截止日期请查看哈佛官网。
上海女孩常帅：5岁学跳舞，在练功房写作业，靠跳舞跳进哈佛
2010年，在紧张复习高考的4月，来自上海七宝中学的女生常帅，收到哈佛大学的通知，自己申请哈佛大学的申请书，获得成长通过，并成为当年仅有的几位高中直接被哈佛录取学生之一。
一瞬间，常帅不仅成为学校的名人，还成为上海市乃至中国的名人，学校的老师和同学，都纷纷找她合影，向她取经：如何申请国外名校。
在她出名后，有不少主编来找她，跟她谈出书的事。
然而，在她父亲看来，这些都没有必要，也不可复制。
常帅七宝中学的老师在拜访中也表示：这个结果，看似意料之外，却在情理之中。
靠跳舞，常帅在几万申请者中脱颖而出，被哈佛大学录取。
学习的高度自律性，让她得以进入上海八大金刚名校-七宝中学
在读小学的常帅，需要花费大量的时间练习舞蹈，一度挤压学习的时间，周末时，很多人都会报名参加课外培训班学习，而常帅则不同，她将周末的大部分时间用来训练舞蹈。
每天做的最多的，就是压腿抬腿，从早上9点，练到晚上9点才回家，用于写作业，她也只能选择在中午休息的1个小时时间内。
为了不让学习受到影响，常帅的学习自觉性很高，在别人都跟着父母出去玩时，她选择默默的在家里学习，写作业，每天都将作者做完，复习完功课，才上床睡觉。
常帅因为有时需要出差参加演出，“逃课”和“旷课”是常有的事，但常帅并未因此荒废学业，她不仅考试成绩一直名列前茅，还经常获得奖学金。
对于自己方式，常帅坦言： “我爸爸妈妈都很爱看书，他们有时会专门给我看，或者不经意地放在某个地方，我就自己拿起来看，久而久之，我就养成了读书的习惯；小时候他们会适时地提醒我作业要赶紧做、做事情不要拖，后来我就内化了这个习惯变得很自律，习惯在心里督促自己‘事情要赶紧做，不要拖在后面’”。
正是因为培养良好的阅读能力，使得常帅的学习能力和理解能力相对于很多同学来说，都更加优秀，再加上她本身拥有常人所没有的强大求知欲，使得她在学习时更加的专注和高效。
“我和其他同学成长之路很不同。我花了大量时间学习跳舞、参加课外活动。更多时间在学英语，”常帅说。
凭借优异的学习成绩和学习能力，常帅得以被推优，进入上海市名校—七宝中学就读。
1年的国外交流生经验，打开常帅通往世界顶级名校的大门
进入七宝中学的就读高一时，常帅就在自己的心中种下一颗种子—希望前往国外高中做交流生，体验国外高中的学习生活。
开始，常帅的父母是不同意的，因为他们认为，国内也有很好的高中，而且，国外那么乱，他们很担心女儿的安全。此外，他们还担心，如果常帅选择在此时出国做交流生，势必会影响到高考，这也是每一位家长心中难以割舍的机会。
然而，带有一点“叛逆”的常帅，此时想出国的愿望更加的强烈，为了能够说服父母支持自己前往美国体验高中生活，常帅邀请通过交流项目赴美留学、最后被美国加州大学伯克利分校录取的学姐，来到家中与父母吃饭，向父母展示“前往美国交流的经验，会对自己将来申请美国优秀大学有帮助”，借助学姐的经历来说服自己的父母。而常帅的这个小心思，也使得自己做交流生的愿望得以实现。
到美国后，常帅借宿在一对美国老夫妇家中，并进入西雅图当地有一所公立学校就读。
在就读的一年时间里，常帅也体验到了国外高中与国内有很大的不同。
在国内，高中生活基本都在教室里度过，很少有时间参加课外活动。而国外则不同，国外高中的上课时间比较短，从早上的7：05分到下午01：40分，属于课程的时间，下课后，学生们可以自己安排自己的时间，你可以参加课外活动，也可以参与学术研究，或者参加社交。
在课程上，也不需要学生精通所有的学科，每门课都要考到高分，而是只要求在每项大的学术范围里精修一至两门课程即可。
此外，美国高中上课不要求学生都在同一个教室上课，周围的学生也时刻在变，甚至可以选择自己喜欢的老师讲的课。
这些一年交流生的生活体验，在常帅申请哈佛大学时，提供了很大的帮助，不仅打开了常帅通往世界名校的大门，同时还大大的提高了常帅的求知欲和学习内需力。
坚持练舞12年，最终“跳”进哈佛
从5岁开始，常帅就跟很多小孩子一样，在父母的安排下，学习舞蹈，而她自己似乎也非常的欢喜父母的决定。
到小学3年级时，父母因为忙于工作，无暇送她到培训班继续练习舞蹈。很多父母的选择会在这时让孩子放弃舞蹈，把时间专注到课程学习中去。
然而，常帅的父母并非常人，他们选择让孩子自己做决定，当孩子决定继续学习跳舞时，她的父母选择支持孩子的决定。
假如你认为，常滔夫妻两不担心孩子在去培训学校途中的安全，那是假的，尽管他们并非正常人，但是，跟你我一样，都是很普通父母，肯定会担心孩子的安全问题。但是他们选择承受这份担心，支持孩子。
而常帅本人，只是一个小学3年级的孩子，周末需要独自坐公交车，从家里到培训学校，在诺大的上海市，她需要承受每周在这条熟悉的路上，在陌生的车上，面对陌生的人所带来的恐惧感。
她不仅坚持了下来，而且坚持了12年，直到17周岁时，被哈佛大学录取。
她能够在几万申请者中脱颖而出，成为被哈佛大学录取的7位当中的一位，并非她跳舞水平很高，曾经代表中国前往其他国家演出，也并非她的成绩是当年众多申请者中最好的前几位。
而是因为她坚持12年舞蹈的这份毅力，以及高度的学习自律性。
在后来对常帅的采访中她透露，她很幸运遇到一位好的哈佛大学面试官：“面试的时候，她找到了我身上的闪光点，然后通过这个闪光点看到了我的潜力和追求。对申请者来说，每个人身上都要有一个独特而耀眼的闪光点，要证明你和其他最优秀的申请者不同，招生官才会最终选择你，其中并无方程式可循。”
我想这些闪光点，更多是坚持跳舞12年带给她的，正因为一直坚持做同一件事12年，常帅培养出了很多优秀的品质。
出国留学美国哈佛大学需要什么条件
出国留学美国哈佛大学需要条件：
1、哈佛大学入学要求之：学习成绩
哈佛大学招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2、哈佛大学入学要求标：准化考试
需要参加SAT考试或ACT考试。哈佛大学的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试。选择考多少科目应该根据哈佛大学招生录取要求来决定。有些专业需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
3、哈佛大学入学要求：学术成就
哈佛大学招生对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出申请者的科研能力和学术成就。
4、哈佛大学入学要求：课外活动
除了在课堂上的表现外，哈佛大学招生官员还希望了解如何度过自己的课余生活。对什么活动感兴趣?在活动中如何与同学相处。是否积极参加社区服务和志愿者活动。其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。
单纯罗列一堆的活动，并不是哈佛大学招生官员想要的答案。关键是在参加活动时所体现出的一些品质：比如对待生活的态度和热情，对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心，在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力，以及在团队中所表现出的协作和互助精神等。课外活动可以塑造参与者的性格，即便是参加相同的活动，每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是在活动中所体现出的独特之处。
5.哈佛大学入学要求：申请作文
申请作文在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外，可能被要求就某个特定的问题(比如最崇拜的人，生活中遇到的某个窘境和对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声，如果什么东西对学生来说是真正重要的，谈论这样的事情，因为这正是录取人员希望了解的。但这样重要的事情应该是正面的，反映经历和收获，它们如何改变了学生，从中学到了什么?写的时候可以注意一些小的技巧：(1)选择题目的时候，要选有事可写，有感可发的题目。(2)根据题目，回答所问的问题，着重细节，简洁扼要地表述至关重要的部分——要做到准确地表达自己，同时又抓住录取人员的注意力和兴趣。(3)不要撒谎，不要说认为学校爱听的话，但可以在具体事件描述上润色, 写出真实的自己。(4)可以让一两个人来校对文章中的语法和拼写错误，但是不要过分修改，不然学生的“独特声音”就会消失，最后，看到的可能不是自己的作文了。
6.哈佛大学入学要求：推荐信
通常学校会要求提供至少两封推荐信，因为他们希望了解别人眼中的学生，特别是导师对学生的评价。推荐人可以是学生的任课老师、班主任或校长、个人辅导老师或任何了解自己的老师。他们将被要求评论学生课堂内外是一个怎样的学生，提及是否习惯课前预习，是否乐于助人，是否担任学生领导职务等等，同时对读大学的潜能作出评估。
大部分的学校除了推荐信之外，还会要求推荐人填写相应的推荐表格，表格上会罗列一系列的问题以了解推荐人对了解程度和评价。可以自由选择由谁来为自己写这份推荐信/表，但请记住一定要选那些真正了解、喜欢学生的人来写，并让推荐人了解学生的学习计划。
7.哈佛大学入学要求：大学面试
一些美国院校可能在录取的最后阶段，安排与申请人面谈，可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈，也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。面试可以说是一场非正式会谈，如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响，但这是一个锤炼交流技巧，提出问题，从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助学生对院校有进一步的了解，同时也让录取人员进一步了解学生。同样，记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。
8.哈佛大学生入学要求：领导力
学生的潜在影响力或领导能力。可以是学生在各种国内、国际活动中获得的相应认可，也可以是学生参与的各种课外活动。这类活动的规模大小并不重要，但要在一定范围内有影响力。
哈佛大学的留学申请要求主要是三个方面：
1、学术能力和水平：基本录取班级前10％的学生，录取率仅有6％左右。50％的大一新生的SAT的阅读成绩在700－790分，数学在690－790分。国际学生的录取标准与本国学生相同。
2、课外活动：包括校内课外活动，社区活动，志愿者活动，海外活动等等体现领导能力和创新能力。
3、个人品质：主要通过个人短文，推荐信，面试展示。中国大陆的面试一般通过在北京上海大城市的校友，面试没有固定的问答，面试不是决定的因素但也不是不重要，但没有安排面试的学生不会在录取上有影响或劣势。
扩展资料
哈佛大学对于本国学生和国际学生的录取标准一样，而且不分本国和国际，学生申请受理都只在一个录取办公室处理。哈佛大学录取的学生一般有四个特点：
1、优异的学术成绩和研究能力；
2、全面发展的综合素质；
3、非凡的特长表现；
4、独特的个人经历和背景。
近代以来，中国也有许多科学家、作家、学者曾就读于哈佛大学，如胡刚复、竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成、江泽涵、胡秀英、余英时、李欧梵等。
而马克·扎克伯格和比尔·盖茨则是该校久负盛名的辍学生。
参考资料来源：中国网-哈佛大学录取标准：国际学生和本土学生一样
百度百科——哈佛大学
一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
首先是GPA一定要高.
GPA英语全称是grade point average，意思就是平均分，美国的GPA满分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1.GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：3.0，3.45。GPA的计算一般是将每门课程的学分乘以 学时，加起来以后除以总的学时，得出平均分。中国学校的分数设置一般是百分制或五分制，具体的折合方式视不同的美国大学的要求而有所不同，一般来讲，百分制中的90分以上可视为4分，80分以上 为3分，70分以上为2分，60分以上为1分，五分制中的5分为4分，4分为3分，3分为2分，2分为1分。中 国许多大学的成绩单上没有学时，因此，GPA只能估算，可将所有课程的成绩加起来后除以课程数。一 般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是3.0以上。
百分制分数 等级 成绩点数
90-100 A 4
80-89 B 3
70-79 C 2
60-69 D 1
60以下 E 0
去哈佛等美国地区的学校 需要 托福 语言成绩
现在有的英国地区的学校也接受 托福
申请最主要的还是需要看目标学校的要求,
经常看看它的网页,了解它需要哪方面的人才和要求.
要求包括语言成绩要求 GMAT GRE成绩要求 和经济实力要求.
最后祝你成功!
首先是，GPA大学平均成绩，GPA指的是大学在校成绩，即使转专业GPA也是非常非常重要的!因为它是你学习能力的体现。越好的大学对GPA的要求越高，一般TOP100为3.0+，TOP50为3.5+。部分学校还会要求提交专业GPA成绩，也就是核心专业GPA，它不包括公共课。所以大学前三年的考试一定要努力准备，想进牛校的小伙伴就所有的课程都尽量90+吧。但是，GPA不是很高也不要灰心，可以在其它材料上突出自己的优势。或者用专业GPA弥补总GPA的不足。
其次，IBT、GRE、GMAT：IBT(Internet Based Test)即托福网考，针对母语非英语国家的人进行的英语水平的考试。所以美国生不需要，它是语言考试。之所以考托福，是因为你需要向美国研究生院证明你有能力听懂教授上课。越好的大学对IBT要求越高，一般TOP100为100+，TOP50为105+。GRE(Graduate Record Examination)即美国研究生入学考试，除了法律专业与商业管理类，其它专业的学生都要考。美国本土学生也要，它是学术性的考试。越好的大学对GRE要求越高，一般TOP100为315+，TOP50为320+。GMAT(Graduate Management Admission Test)即美国研究生管理科入学考试，商科管理类的学生是不是觉得好心塞。越好的大学对GMAT要求越高，一般TOP100为620+，TOP50为650+。申请美国七大商学院MBA的学生，基本都有750+的高成绩!
最后，想要知道自己的gpa、雅思\托福、gmat、gre等成绩能申请到美国什么大学?可以使用出国留学志愿参考系统一键定位!可以把自己的这些信息输入到留学志愿参考系统中https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=9395-111，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的成功申请案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到美国什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。
美国留学：如何入读哈佛大学 超清(720P)
哈佛入学条件中的第一个条件：要证明自己在从事某项工作时，在世界范围内是最优秀的。你在从事这方面的研究与工作时，这个世界上几乎无人可以取代你。这就要求证明你自己独特的个性，否则即使你再优秀，也仍然得不到哈佛的认同。个性，在美国人看来，就是上帝赋予你的独一无二的气质、性格与能力。个性，是自由的象征。个性，是一个人独特创造力的表现。这些都要在你递交给哈佛的申请书中写明，不能够作假。
第二个条件：仅有自己的申请证明是远远不够的，还必须有哈佛教授或者其他名校的教授或者公认有信誉的社会名流为你写的推荐信。美国是诚信社会，越是名牌大学的知名教授与社会名流，越是不会轻易为别人写推荐信。让这些人来为你写推荐信，包含几层意思，第一是表明他们的话相对普通人更可靠，更有社会信用度。第二是这些人更能够认识真正的天才。世界上的天才，只有另一类天才才能够认识。也就是真珠只有慧眼才能够相识。把发现人才的权利交给这些已经被证明了有诚信、有才华、有突出贡献的人，这是美国的大学普遍的做法。
第三个条件：要在服务社会过程中显示自己的杰出才能与独特个性。不是说你个人的天赋有多好就够哈佛的条件，而是同时要证明你的才能与天赋是对人类社会有益的，而且能够证明你愿意将自己的天赋才能奉献给人类社会，给人类社会造福。这个要通过你自己实质的业绩来证明。在美国，凡是准备上大学的高中学生，在上大学之前就要为自己积累义工时数。学会做一个志愿者。如果时数不够，即使考试成绩再优秀，那些名牌大学也不会录取你。如果要读哈佛大学，不仅志愿者、义工的时数要足够，而且还要证明自己能够利用自己杰出的领导能力、管理才能与所学到的科学知识、科学技术为社会服务，并且做出了显著的成绩。
第四个条件：你不仅要证明自己有个性，有服务社会的精神，贡献社会的能力，而且，还要证明你的个性才能与服务社会的精神，能够在哈佛大学得到最好的发展。美国的大学，大小不同，形态各异，加起来超过3000间。这3000间大学无论大小如何，优劣如何，都是不能互相取代的。美国有一种社区学院，在美国常常简称college,按照中国人的理解，应该就是地区性的初级学院，在这里可以学习语言，各种职业技能与谋生能力，也可以作为进取哈佛大学等名校的预科课程。像美国人讲求个性一样，美国的每间大学都有自己的个性与专长。 哈佛大学虽然综合起来排名最牛，但是，并非每个专业，每个领域都是最牛的。如果你是化学天才，进哈佛不如进宾夕法尼亚大学，还有商学院，宾夕法尼亚大学的商学院也比哈佛商学院要好一点。美国的名校多如牛毛，可以说每个大学都有世界排名前列的学科专业。这个时候，你就要证明自己的天赋特长与哈佛的学习环境是最佳搭档。证明自己的才能与哈佛能够提供的学习条件高度契合，这一点非常重要。你不能够说因为哈佛是世界第一名校就申请这间学校。每间大学都有最适合自己的学生，同样，每个学生都有最适合自己的大学。这里双方信息必须完全对称。 当年苹果公司创立者史蒂夫?乔布斯(1955-2011)就没有选择哈佛，而是选择了一间在中国人看来名不见经传的俄勒冈州波特兰的里德学院，里德学院成立于1908年，在美国众多名校中，这应该是比较年轻的大学了。它是俄勒冈州波特兰市东南部的一所私立、自主的文理学院。校内建筑多为都铎-哥特式风格(美国每间大学的校园风格几乎都不相同)。学院实行四年制寄宿教学，只设有本科教学课程。没有硕士博士学位，规模一直很小，至今只有不到1400学生，一间大学办了一百多年，仍然叫学院，仍然没有硕士、博士点，仍然只是本科教学，仍然只有那么一点学生，但是，这就是里德学院的风格，这就是代表着经典、小规模、高质量的本科教育，这是哈佛大学无法取代的。 按照中国人的理解，这间私立的里德学院，应该属于三本B的层次。但是当年斯蒂夫?乔布斯之所以选择这间名不见经传的学院，是因为，里德学院(ReedCollege)校风非常开放，学校基本都是民主党左翼人士，他们有着“Communism,Atheism, Free Love(共产主义，无神论，自由恋爱)”的非官方口号，这与美国传统价值观大相径庭。 这里颇有美国60年代的嬉皮风范，酒精、大麻都毫不忌讳，学校所在的波特兰市还有良好的摇滚氛围。这里除了向往自由的精神，还有“独立自主，有创意，有个人精神，对学习充满热情”的氛围，这是乔布斯选择这个学院的原因，但是，乔布斯面对这样的学院，也只学习了半年，就辍学了(辍学的原因有多个，一是这间学院的学费特别贵，二是乔布斯不愿意受学院课程管理的约束)，但是，奇怪的是辍学之后乔布斯并没有离开学院，而是在学院的宿舍里继续待了一年，学院允许他不交学费，继续在学院里听课，甚至住在学生宿舍里。美国的天才就是这样诞生的。
第五个条件就是：SAT测试成绩。美国大学的入学方式，虽然也有看SAT成绩的，这SAT常常被中国人说成是美国的高考(精品课)，其实是有着本质的不同。首先，SAT(ScholasticAssessment Test) 即中文里的学术能力评估测试，是由美国大学委员会(College Board)主办，由“教育考试服务社”(Educational Testing Service)主持的“学术水平测验考试”(ScholisticAssessmentTest，SAT)，而教育考试服务社，就是一纯粹的民间社会服务机构。因为多年来其主持的考试有相当高的信誉，因此，SAT成绩被多数大学用做比较不同地区、不同高中、不同评分制度的标准。因此，SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。美国大学理事会(CollegeBoard)，属于非盈利性的民间机构，属于NGO性质的组织。因此，这SAT并不是中国官方主持的选拔性的高考，而是一种水平测试考试。 其次，美国SAT测试一年有多次，学生可以在一年中多次报名参加这种考试。还有这种考试与中国的高考根本不同在于考试的内容与方式的不同。比如这种考试有批判性阅读考题，还有写作能力的测试。不仅对语言有要求，而且对独立思考能力也有要求。各个大学在录取时，对SAT成绩的看重程度又各不相同。有的大学看得很重，有重要的参考价值，而有的大学作为一般参考，有的完全不理这个成绩。哈佛大学对SAT成绩，只是众多参考因素中的一个而已。 从哈佛大学入学的条件可看出，美国的一流大学，都首先把发现一流人才放在首位，而对一流人才的衡量标准，又是以其服务社会精神与能力为标准的，而不仅仅是以考试为标准。因此，美国一流大学培养的学生并不像中国的大学这样与社会发展脱节。他们的毕业生不仅在个性、天赋与能力方面是一流的，而且在服务社会，贡献人类方面也是一流的。 尽管美国哈佛大学的学费高达每年5-6万美元，略接近于美国一个中等收入家庭的年收入，但是，只要你被哈佛录取了，你就不用担心你无钱读完书。到时学校会想办法除了学费完全免除之外，还会为你解决生活费。这也是美国名校捐赠率高的原因之一。学生得到精心培养，然后回报社会，回报母校，二者相得益彰，终于名气越来越大。
进入哈佛大学，要有什么条件？
进入哈佛大学是高中考大学,
SAT must be higher than 2250
谁可以申请美国大学？
满足美国大学入学要求的人都可以申请。什么是美国大学入学申请要求呢？
尽管美国大学是各说各话，详细情况请参考《TOP100美国大学》。其实，大同小异，无非是：修完多少门中学课程。好的大学不要求申请者有中学学历；反而是一般的大学一定要申请者具有中学学历。也就是说，中国的应届高中或是已经毕业的中学文凭获得者都可以申请。由于美国大学申请在前，中学毕业在后，所以，高二学生申请也未尝不可。
美国大学招生的标准
美国大学的招生工作与中国大学的招生工作截然不同。美国没有绝对的标准。而中国的高等教育入学考试与美国的大学招生标准相比可以说是一个绝对标准。中国的大学入学申请书与美国的大学入学申请书相比之下并不是那么重要；中国的大学申请、招生过程与美国的大学申请、招生过程相比也简单得多。
那么，以招收一名学生为例，美国大学的招生工作人员可能要衡量下面各项因素：中学成绩；人品/个性；班级排名；中学表现；课外活动；特殊才能；学校推荐信；老师推荐信；同学推荐信；SAT或ACT成绩，两科或三科SATII成绩； 申请书；申请论文；“家庭出身”； 面试；居住地区；义务工作；工作经验。
美国大学申请的时间
美国大学的招生时间不尽相同。对于正常申请，大多数大学都会要求在您将上大学那一年的一月一日左右，您一定要寄出申请书。同时，SAT和SATII 必须在一月底以前考完。如果是国际学生，母语不是英语，要提交TOEFL成绩。也就是说，对于大多数大学来讲，每年的一月一日是大学的申请截止日期。例如：如果您希望二零零六年秋季上大学，那么2005年底以前最好寄出所有申请资料、提供所有考试成绩。
对于“提前申请”或“提前决定申请”。一般，在您将上大学那一年的前一年的十一月一日，您一定要寄出申请书，同时，SAT和SATII 必须在十一月以前考完；如果是国际学生，母语不是英语，也要提交TOEFL成绩。
美国大学申请的过程
十一月一日前寄出“提前申请或提前决定申请”；
十一月填写正常的申请，写短文；
十二月二十日前寄出所有其它正常申请。
美国大学申请的内容
美国大学的申请书内容多，而且琐碎。在美国中学，设有专职的申请大学辅导教师，专门帮助毕业生申请大学。社会上专门从事大学申请辅导工作的人士更是高收入专业人才。对于中国学生来说，寻求专业咨询服务可能更为必要。有些大学可以用统一的申请书，额外附加几篇申请短文。许多著名大学有自己的申请书。但是，无论是通用表格，还是特殊表格，内容都是大同小异。简单说来，我们在大学招生标准[弹出连接到“招生标准”上]里所讨论过的内容，都在申请书之列。如果您已经参加了SAT考试，并且成绩很好，那么申请书再难也是万里长征过了雪山、草地，就要到井冈山了。
申请美国大学推荐信之一：学校推荐
因为美国没有统一客观的标准，学校的推荐就更加重要。学校会陈列学生在中学其间的各项成就、活动、成绩等等。当然，一些罕见的形容词也会起到意想不到的作用。例如：校长在为一位从佛罗里达州二零零五年入读哈佛的华裔少年的学校推荐中，如此说道：“该生的求知欲望，对学生工作的热忱，是我从教三十年来没有见到的”。表明了这个孩子不单是本校现在最好的，而且是多年来最杰出的学生。您想，这样的宝贝哈佛如何能错过呢？
申请美国大学推荐信之二：老师推荐
老师推荐信一般是由学生自己选择两位比较熟悉的任课老师来填写，重要性自然不言而喻。推荐信的内容最好在使用形容词的同时，加上具体的小故事、数据来支持老师的观点，太过空洞的夸张可能并不是好事。
申请美国大学推荐信之三：同学推荐
同学推荐也非常重要，通过同学间的评语，可以看到该学生的团队精神等等。说好话也许作用不大，但是要是说上一两句坏话，那可不见得不起作用喽。
所有的推荐信都是由信的撰写者或学校直接寄出，学生可能无法看到。
美国中学的成绩也是按相对成绩来排列。能够常期排在前面，说明该学生有相当好的学习历史；相对而言，有长期刻苦学习的能力。所以，中学的成绩比SAT或ACT的成绩更重要。
但是，由于美国的大学对中国的中学评分、教育方式陌生，所以，美国大学也就没有办法来评价中国的中学成绩。相对而言，美国大学在评价中国中学生时，会将SAT或ACT的成绩作为一个重要的指标。所以，充分准备SAT或ACT的考试是赴美国读大学的必要条件。
申请论文是一些命题或非命题的短文，是申请书重要的组成部分。每个学校的短文题目不尽相同，没有学校说这些短文有多么重要。但是，这些短文，不知不觉中，可能会改变了一个中学生的一生。
其实，大学让申请者提供短文的目的有两个：一是通过短文了解学生本人对学习、人生等等方面的态度，从而判断该生未来发展的潜能；二是判断该生知识的宽度、写作能力。对于本科申请学生来讲，这两者同样重要。
在美国读大学的费用一般来说分为：
学费：在一万至二万之间；
饮食和居住费：这两者和学费一样也直接交纳给学校；
医疗服务费：一般也直接交给学校；
医疗保险费：是由保险公司提供保险；
书费：美国的书非常贵，很多学生买旧书使用；
交通费：家与学校之间的交通，或到学校外去游玩的交通费用；
生活费：购买其他生活必需品；
交际费：参加各种聚会，看电影，到校外吃饭。
TOEFL/SAT 考试与大学申请
绝大多数大学会要求申请学生提交SAT 和两到三个SAT2考试成绩。
如果，您有ACT（美国大学测试 American College Testing）成绩，您可以用ACT代替SAT，但是SAT2不能免。关于SAT的考试日期及相关信息查看相应链接，或查WWW.COLLEGEBOARD.COM。关于ACT的考试日期及相关信息，请查WWW.ACT.ORG。
对于国际学生，几乎所有大学都要求申请人提供TOEFL笔试或者计算机考试成绩。
进入哈佛大学是高中考大学,
SAT must be higher than 2250
谁可以申请美国大学？
满足美国大学入学要求的人都可以申请。什么是美国大学入学申请要求呢？
尽管美国大学是各说各话，详细情况请参考《TOP100美国大学》。其实，大同小异，无非是：修完多少门中学课程。好的大学不要求申请者有中学学历；反而是一般的大学一定要申请者具有中学学历。也就是说，中国的应届高中或是已经毕业的中学文凭获得者都可以申请。由于美国大学申请在前，中学毕业在后，所以，高二学生申请也未尝不可。
美国大学招生的标准
美国大学的招生工作与中国大学的招生工作截然不同。美国没有绝对的标准。而中国的高等教育入学考试与美国的大学招生标准相比可以说是一个绝对标准。中国的大学入学申请书与美国的大学入学申请书相比之下并不是那么重要；中国的大学申请、招生过程与美国的大学申请、招生过程相比也简单得多。
那么，以招收一名学生为例，美国大学的招生工作人员可能要衡量下面各项因素：中学成绩；人品/个性；班级排名；中学表现；课外活动；特殊才能；学校推荐信；老师推荐信；同学推荐信；SAT或ACT成绩，两科或三科SATII成绩； 申请书；申请论文；“家庭出身”； 面试；居住地区；义务工作；工作经验。
美国大学申请的时间
美国大学的招生时间不尽相同。对于正常申请，大多数大学都会要求在您将上大学那一年的一月一日左右，您一定要寄出申请书。同时，SAT和SATII 必须在一月底以前考完。如果是国际学生，母语不是英语，要提交TOEFL成绩。也就是说，对于大多数大学来讲，每年的一月一日是大学的申请截止日期。例如：如果您希望二零零六年秋季上大学，那么2005年底以前最好寄出所有申请资料、提供所有考试成绩。
对于“提前申请”或“提前决定申请”。一般，在您将上大学那一年的前一年的十一月一日，您一定要寄出申请书，同时，SAT和SATII 必须在十一月以前考完；如果是国际学生，母语不是英语，也要提交TOEFL成绩。
美国大学申请的过程
十一月一日前寄出“提前申请或提前决定申请”；
十一月填写正常的申请，写短文；
十二月二十日前寄出所有其它正常申请。
美国大学申请的内容
美国大学的申请书内容多，而且琐碎。在美国中学，设有专职的申请大学辅导教师，专门帮助毕业生申请大学。社会上专门从事大学申请辅导工作的人士更是高收入专业人才。对于中国学生来说，寻求专业咨询服务可能更为必要。有些大学可以用统一的申请书，额外附加几篇申请短文。许多著名大学有自己的申请书。但是，无论是通用表格，还是特殊表格，内容都是大同小异。简单说来，我们在大学招生标准[弹出连接到“招生标准”上]里所讨论过的内容，都在申请书之列。如果您已经参加了SAT考试，并且成绩很好，那么申请书再难也是万里长征过了雪山、草地，就要到井冈山了。
申请美国大学推荐信之一：学校推荐
因为美国没有统一客观的标准，学校的推荐就更加重要。学校会陈列学生在中学其间的各项成就、活动、成绩等等。当然，一些罕见的形容词也会起到意想不到的作用。例如：校长在为一位从佛罗里达州二零零五年入读哈佛的华裔少年的学校推荐中，如此说道：“该生的求知欲望，对学生工作的热忱，是我从教三十年来没有见到的”。表明了这个孩子不单是本校现在最好的，而且是多年来最杰出的学生。您想，这样的宝贝哈佛如何能错过呢？
申请美国大学推荐信之二：老师推荐
老师推荐信一般是由学生自己选择两位比较熟悉的任课老师来填写，重要性自然不言而喻。推荐信的内容最好在使用形容词的同时，加上具体的小故事、数据来支持老师的观点，太过空洞的夸张可能并不是好事。
申请美国大学推荐信之三：同学推荐
同学推荐也非常重要，通过同学间的评语，可以看到该学生的团队精神等等。说好话也许作用不大，但是要是说上一两句坏话，那可不见得不起作用喽。
所有的推荐信都是由信的撰写者或学校直接寄出，学生可能无法看到。
美国中学的成绩也是按相对成绩来排列。能够常期排在前面，说明该学生有相当好的学习历史；相对而言，有长期刻苦学习的能力。所以，中学的成绩比SAT或ACT的成绩更重要。
但是，由于美国的大学对中国的中学评分、教育方式陌生，所以，美国大学也就没有办法来评价中国的中学成绩。相对而言，美国大学在评价中国中学生时，会将SAT或ACT的成绩作为一个重要的指标。所以，充分准备SAT或ACT的考试是赴美国读大学的必要条件。
申请论文是一些命题或非命题的短文，是申请书重要的组成部分。每个学校的短文题目不尽相同，没有学校说这些短文有多么重要。但是，这些短文，不知不觉中，可能会改变了一个中学生的一生。
其实，大学让申请者提供短文的目的有两个：一是通过短文了解学生本人对学习、人生等等方面的态度，从而判断该生未来发展的潜能；二是判断该生知识的宽度、写作能力。对于本科申请学生来讲，这两者同样重要。
在美国读大学的费用一般来说分为：
学费：在一万至二万之间；
饮食和居住费：这两者和学费一样也直接交纳给学校；
医疗服务费：一般也直接交给学校；
医疗保险费：是由保险公司提供保险；
书费：美国的书非常贵，很多学生买旧书使用；
交通费：家与学校之间的交通，或到学校外去游玩的交通费用；
生活费：购买其他生活必需品；
交际费：参加各种聚会，看电影，到校外吃饭。
TOEFL/SAT 考试与大学申请
绝大多数大学会要求申请学生提交SAT 和两到三个SAT2考试成绩。
与中国高考不同，哈佛录取学生没有统一的考试，而是招生委员会根据申请者的综合材料作出选择。总的来说，哈佛大学的录取条件可分为三部分：一为高考成绩，二为平时成绩，三为综合素质。
一、学生成绩
申请哈佛，高中毕业成绩，SAT，大学成绩及GRE，或特别科目成绩，外籍学生的托福成绩都很重要。
一切能作为证明能力，智慧，禀赋和求知、诚心的凭据，都可成为踏进哈佛的助力。
二、综合素质
很多家长总认为，在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学，这是非常大的误解。学生要进入哈佛，他不一定要排第一，只要排在前十名就行，但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
影响录取的因素有很多，如成绩、课外活动等等。除了学校成绩，招生人员还希望知道你的其他活动能力是否优秀，例如运动、文化俱乐部、音乐等等。
一个学了很多知识的学生是否还具有创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学习本专业的领域，学生是否关心其他领域的东西，是否有广泛的兴趣。
当然，学科不一样要求也就不一样，比如商学院就特别注重学生的领导能力。
综合素质的主要内容有：文体方面是否有特长及其表演成就，运动成绩;创新方面是否有发明创造、专利，是否参加各种学术讲座，发表论文;社会实践方面是否组织过各种校内活动并取得成果，是否参加各种公益活动等等。
哈佛招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定，分为a、b、c三类，若高考成绩突出但综合素质只能为c类者，哈佛大学会不客气的对其说“no”。
三、其他注意事项
1、录取要求
哈佛大学商学院欢迎来自全球各地的学生，适用于评定留学生申请者的和美国公民的录取要求是一样的。
所有申请材料，例如英文的成绩单和英文的推荐信，必须在线递交。
2、学历要求
留学生申请者需持有相当于四年制美国学士学位的学院或四年制美国学士学位的大学的学历。相等学历包括国际三年制的学士学位项目。
你好，我当年曾经被哈佛“待补”也就是说我差一点点就进去了..所以给你解答哈
托福是语言考试，测试英语是不是基本过关,满分120
GPA是平时成绩的一种计算，优为4.0，良为3.0，中为2.0，合格1.0，不合格0.满分是4.0
SAT有个外号叫美国高考，测试学生各种基本学习理解能力，满分2400
中国籍每年大概也就十几个进哈佛读本科，而且基本上至少托福100，GPA3.5，SAT
2200
学费一年四万美元，生活费一年一万五左右，加在一起，人民币三十多万吧
够详尽了吧，还有不会的问我哦~
告诉你，有钱轻松就进，几亿元给那学校，要不行的话，再给他妈的十几亿上去，送他一辆兰博基尼，再把家产的40%给他，我保你，必进。
望采纳，打字辛苦啊。
哈佛大学作为美国久享盛誉的名校，是无数去美国留学同学心目中的梦想。美行思远顾问分析：哈佛建筑学院已经形成了浓厚的专业和学术氛围，组建了规模庞大的设计学研究生院(Graduate Schoolof Design)，下设建筑学(Architecture)、景观建筑学(Landscape Architecture)和城市规划设计(Urban Planning & Design)三大系别，为申请者提供硕士和博士学位。美行思远艺术教育顾问专家STEVEN为打算申请哈佛大学建筑专业的学生讲解一下如何申请哈佛建筑学院。
美国留学哈佛建筑学院专业介绍
现在去美国留学学习景观建筑硕士专业是很不错的选择，美国哈佛建筑学院是世界上最古老和最杰出的景观建筑学学术专业的发源地，它作为一个专业的学术科目和城市化、环境保护论和文化的媒介，在景观建筑学的发展中起到了独特的作用。
哈佛建筑学院硕士申请条件
拥有任何专业的领域的四年制本科学士学位;
2、拥有设计领域的综合学术能力或职业成就，以及拥有在多选领域从事高级工作的潜能;
3、GPA最好在3.4分以上。
4、提交建筑作品集，每一个专业都要提交一份作品集，如同时申请两个专业，则需要提交两份作品集。 语言要求：
1、提供托福网考语言成绩，且成绩不低于92分，单项低于23分，但录取成绩一般在104分以上，单项不低于26分;
2、不接受雅思或者其他语言成绩;
3、无双录取。
其他要求：提供GRE成绩。无最低分要求，2015年录取者的平均分verbal为157分，quantitative为159分，analytical writing为4分。
哈佛建筑学院博士申请条件
美国哈佛大学建筑学博士要求申请人提供托福、gre成绩，托福考试成绩至少要达到92分以上且听力、口语、阅读、写作成绩都不能低于23分，如果托福成绩总分能考到104分以上，听说读写各部分成绩能达到26分以上更佳。对于GRE成绩，哈佛大学建筑学专业没有作出最低的要求。哈佛大学建筑学博士对于国际留学生只开放秋季入学申请，申请截止日期为12月15日。
学费
哈佛建筑学院博士学费为43700美元/年，折合人民币约272994元，学制为4年，学杂费生活费等一年大概在10到15万之间，申请费661元，去美国留学建筑学博士学费加上生活费一年共372994-422994万人民币左右，四年总共需要花费150万到170万人民币左右。
以上就是美行思远为您提供的艺术留学哈佛建筑学院怎么样的相关介绍。哈佛建筑系的师资都是大头之选，如Frank Gehry，Thom Mayne等等，都曾得过建筑奥斯卡「普立兹奖」。哈佛大学非常强调学校的国际性、多样性（diversity）、及包容性；这意味着你将有可能在GSD看到传统的手绘图及设计手法，也可能会看到极为先进的数位设计技术。
本文版权属于美行思远（www.mxsyzen.com），转载请注明出处。
