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himcm比赛含金量,申请美国研究生留学如何提升背景实力

admin admin 发表于2023-12-18 22:15:40 浏览17 评论0

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美国数学建模大赛含金量高吗

美国数学建模大赛含金量高吗:含金量高。
20多年以来,COMAP吸引了来自世界30多个国家,超过1万名高中生加入这场头脑风暴。2017年,938 支队伍参加,中国超过500支2018年,785支队伍参加,具有广泛的国际影响力。在HiMCM中获得较好成绩的参赛者,被世界名校认可,更容易被美国顶尖大学录取。
该竞赛的最高奖(Outstanding)每年不超过1%,可以在美国权威杂志上刊登获奖论文,含金量极高。会获得数学与团队能力双锻炼,一方面,展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力,运用到实际比赛中。
另一方面,组委会给出的题目来源于现实生活,通过参赛来提高学生的团队合作能力、问题的阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力。
数学建模美赛是美国的一项重要赛事,从每年参赛的学生就可以了解到,它的含金量有多高。
什么是数学建模美赛
数学建模美赛就是美国高中数学建模竞赛(High School Mathematical Contest in Modeling,简称HiMCM)。它是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项一项国际性的数学竞赛活动。竞赛得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助,在国际上有很大的影响力。
该赛事始于1999年,是美国数学及应用联合会(COMAP)针对中学生主办的一项顶级国际性数学建模竞赛,面向全球精英高中生开放,有“名校通行证”之称。

HIMCM和AMC12哪个含金量更高

HIMCM含金量更高。1、数模竞赛不仅可以展现学术实力,以团队的方式参赛也可以展现你的合作能力和领导能力。这些都是藤校招生官所看重的申请者的品质。2、美国高中数学建模竞赛(HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。

初中含金量高的竞赛有哪些?

一、理科类竞赛
1、五大学科奥赛
(1)数学竞赛——全国中学生数学奥林匹克竞赛
(2)物理竞赛——全国中学生物理奥林匹克竞赛
(3)化学竞赛——全国中学生化学奥林匹克竞赛
(4)生物竞赛——全国中学生生物学奥林匹克竞赛
(5)信息竞赛——全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOIP)/计算机非专业级别软件能力认证(简称CSP-J/S)
2、五大科其他竞赛
(1)美国高中生建模比赛HiMCM(High School Mathematical Contest in Modeling)
(2)普林斯数学竞赛PUMaC(the Princeton University Math Competition)
(3)哈佛MIT数学竞赛HMMT(the Harvard-MIT Math Tournamet)
(4)杜克大学数学竞赛DMM(Duke Math Meet)
(5)丘成桐数学大赛Shing-Tung Yau High School Mathematics Awards(YHMA)
(6)国际基因工程机器竞赛iGEM(International Genetically Engineered Machine Competition)由麻省理工学院(MIT)于2003年创办,2005年发展成为国际性学术竞赛,是合成生物学领域的最高国际性学术竞赛。
(7)普林斯顿大学物理竞赛PUPC(Princeton University Physics Competition)
(8)国际青年物理学家竞赛简称IYPT(International Youth Physical Tournament)
(9)美国高中物理竞赛Physical Bowl
(10)国际奥林匹克化学竞赛IChO (International Chemistry Olympiad)
(11)国际脑神经科学大赛(International Brain Bee)
二、科创活动大赛
1、全国青少年科技创新大赛
2、“明天小小科学家”奖励活动
3、全国中小学电脑制作活动
4、中国青少年机器人竞赛——CARC
5、国际科学与工程大奖赛
6、国际环境科研项目奥林匹克竞赛
三、文科类竞赛
1、全国新概念作文大赛
2、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛
3、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛
4、全国创新英语大赛
5、“地球小博士”和“环保之星”全国地理科普知识大赛
各类竞赛从报名到决赛,赛程短则2个月,长则一年,想要在高考前两个月也就是各类自主选拔报考时候拿到奖项,建议低年级的家长、考生提前了解规划,趁高一、高二学有余力,多关注各类比赛,开拓兴趣爱好,为高三报考时提供助力。
高三生备考复习时间紧张,各项比赛又耗时较长,不建议高三报名参赛。有奖项的高三生,了解自主招生和综合评价等多元录取的具体报名条件,科学规划扩大优势。无奖项高三生也不必气馁,毕竟大部分高校综评价最最看中的是综合成绩。

himcm是什么竞赛

himcm是美国高中数学建模竞赛。
一、竞赛简介
美国高中数学建模竞赛是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会主办的一项国际性的数学竞赛活动。竞赛始于1999年,该项赛事得到了美国国家科学基金会、运筹和管理科学研究所、美国数学协会和美国全国数学教师委员会的资助。
这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计的。
二、比赛规则
竞赛队最多由4名高中生组成,配备一位指导老师,在指定的17天内,由参赛队自己选定的连续36个小时完成竞赛。赛题为来自现实世界的两个实际问题,每个参赛队任选一个。竞赛时可以用书本、计算机、软件和网络等资源,但不能和队外的任何人进行任何方式的讨论。
竞赛结束后向COMPA递交答卷,由COMPA组织专家评阅,最后评出特等奖、特等奖提名奖、一等奖、二等奖和成功参与奖。
为鼓励参赛学生的积极性,每个交卷的参赛队至少可以获得成功参赛奖,而获二等奖以上的参赛队一般占总参赛队的60%左右,获得特等奖团队每年不超过参赛队总数的1%,中国选手包括上海中学、深圳中学、华南师范大学附属中学等都曾经获得过过最高奖特等奖。

数模国赛奖项设置

国际数学建模挑战赛奖项设置
IMMC的奖项共分成5种:?特等奖?特等入围奖?一等奖?二等奖?成功参与奖按以往的情况来说,IMMC的获奖率相对HiMCM和MCM来讲会较高。2018年共有450支队伍参加IMMC的比赛,其中晋级国际赛的队伍有127支,占总队伍数量的28.22%,而这些晋级队伍都会获得至少一等奖。然而HiMCM的获奖率为12%,MCM的获奖率为15%,
一对比即可知道差别。所以,对要申请的学生来说,IMMC算是一个不错的选择。荣获中华赛与国际赛特等奖的团队将获邀做IMMC 2020中华峰会全体报告(Plenary Speech)。届时组委会及命题委员会专家成员将于峰会亮相,
相关领域知名专家学者也将出席,与中华区中学师生共襄丰富多彩的学术交流活动。国际特等奖(或全球Top5)团队还将获邀出席在上海举行的第十四届国际数学教育大会(ICME-14)上的数学建模主题活动及颁奖典礼。

himcm比赛时间

2023年HiMCM美国高中数学建模竞赛赛季时间是11月1日~11月14日。
2023年HiMCM美国高中数学建模竞赛赛季时间已经公布,定于美东时间2023年11月1日至14日。
HiMCM比赛的相关知识
1、比赛背景:HiMCM是由美国数学协会(MAA)和美国工业与应用数学学会(SIAM)联合主办的数学建模竞赛,面向全球高中生。该比赛旨在通过解决实际问题和挑战,激发学生的数学兴趣和创造力,培养团队合作和沟通能力。
2、比赛形式:HiMCM比赛以团队合作的形式进行,每支队伍由3-4名学生组成。比赛要求参赛队伍在规定时间内,针对给定的实际问题或挑战,运用数学方法和计算机技术进行建模、分析和优化,并提交一份完整的报告。
3、比赛内容:HiMCM比赛的内容涵盖了数学建模、概率统计、运筹优化、图论网络等多个领域,涉及的实际问题包括经济、环境、医疗、交通等。比赛题目通常具有一定的复杂性和开放性,需要参赛队伍具备扎实的数学基础和灵活的应用能力。
4、比赛流程:HiMCM比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛通常在每年的11月进行,参赛队伍需要在规定时间内提交报告。初赛结束后,主办方将选出优秀队伍参加决赛,一般在次年春季举行。决赛的要求更加严格,需要参赛队伍进行现场答辩和展示。
5、奖项设置:HiMCM比赛的奖项设置包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖等。其中一等奖和二等奖分别颁发给初赛和决赛的优胜队伍,三等奖颁发给其他表现出色的参赛队伍,优秀组织奖则颁发给在组织和协调方面表现突出的学校或机构。
6、意义和价值:参加HiMCM比赛不仅可以提高学生的数学素养和解决问题的能力,还可以培养学生的团队合作、创新思维和竞争意识。此外,参赛经历还可以为学生的学术和职业发展提供有力的支持。

himcm数学建模论文有老师能指定下嘛?不会写了

美国高中数学建模竞赛(High School Mathematical Contest in Modeling,简称HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。HiMCM竞赛始于1999年,近年来在世界范围内迅速流行,成为全球高中生的一项重要赛事。
这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计的。HiMCM以团队合作的形式进行,目的是为了提高参赛高中生的在团队中的解决问题能力和写作技巧。HiMCM参赛队伍至多由四人组成,2019HiMCM已经取消十天的时间限制,在13天时间内完成论文即可。
奖项比例设置
特等奖(Outstanding Winner):获奖队伍数量不超过队伍总数的1%
决赛奖(National Finalist):2017年HiMCM已经取消决赛奖
决赛入围奖(Finalist):获奖队伍数量不超过队伍总数的7%
一等奖(Meritorious):获奖队伍数量约占队伍总数的12%
二等奖(Honorable Mentioned):获奖队伍数量约占队伍总数的31%
参与奖(Successful Participate):成功完成建模论文的队伍
竞赛参考流程
1.组织一个参赛队伍:
确保学生能够使用计算机来完成文字处理工作,电子表格制作,会使用与图形和几何相联系的动态模型。此外,学生要会使用图形计算器。
2.邀请一位参赛指导老师:
一位合格的、理想的指导老师应该经常访问COMAP网站,为他的学生寻找有关“模型”的产品。夏季的官方通讯包含上一年比赛优胜队的获奖论文或者摘要。
3.监护人授权书:
所有参加比赛的学生的家长必须签署家长/监护人的授权书,确保他们孩子的工作成果可以做为HiMCM的一些活动的实例或者培训材料使用。
4.准备论文:
当参赛队准备好以后,指导教师可以登录网站获取赛题。
5.比赛可以从A,B两个题目中任选其一作答:
可以使用任何无生命的资源,例如数据、资料、计算机、软件、文献、网站、书籍等。所有使用的资源需要注明引用来源。
6.论文必须使用英文撰写:
解决方案必须以论文的形式提供,包括文字,图形,表格和其他字面材料。非论文的形式不被接受,例如计算机程序。
7.解决方案注意事项:
论文简洁、有组织是非常重要的。摘要应该提出主要的思路和结果。在适当的问题上给出概括或重述。对所有的变量、假设、假说给出一个清晰的阐述。给出问题的分析、模型的构建和证明。必须包括模型的设计,并且讨论如何进行模型测试。
8.在比赛期间,指导教师应该完成下面的工作:
通过输入你的Email地址和密码登录竞赛网站。输入参赛队员的姓名,并确保拼写正确。选择参赛队要解决的赛题。打印一份控制页和一份摘要页。准备并提交解决方案。
9.通过Email发送论文的电子版
每个参赛队都需要发送一个参赛论文的电子版到solutions@comap.com。任何参赛队员或者指导教师都可以通过这个邮件上传。
10.总结
用自己的话重述问题。合理的假设,并且强调这些假设在解决问题中的作用,列出所有在模型中使用的变量。
11.HiMCM的评选结果
结果将在竞赛网站上公布。每个正确提交解决方案论文的参赛队都将获得证书。杰出成就奖的论文将会刊登在COMAP公司和其他机构的通讯上。

学习少儿编程能帮助升学吗?

一般来说孩子从入门编程都是从scratch开始学起,熟悉编程思维。
scratch是一种可视化编程,使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。
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根据孩子兴趣和接受程度之后转为Python编程或JS编程。
这种对于孩子的编程思维提出更高的要求,建议有一定编程基础的孩子去学习,更容易上手。
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初中和高中生学习编程很多为了竞赛,需要学C,C++语言参加NOIP、USACO、HiMCM等各类理工科竞赛。
其中全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称:NOI)和国际信息学奥林匹克竞赛(简称:IOI)被认为是信息学领域含金量最高的赛事。获奖的学员对于各地区重点高中和大学自主招生都有一定的政策倾斜。
根据教育部现行《普通高校招收保送生办法》中关于保送生选拔条件的规定,获得全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)一等奖的应届高中毕业生,均具有保送进入高校就读的资格。部分地区一等奖获奖选手还享有高考加分优惠,具体情况视省招办政策而定。获奖选手可申请参加高校自主招生和保送生考试,经高校测试通过,可享受高考降分优惠或直接保送录取。
即便孩子学习编程的初衷并不是为了参加竞赛,通过编程学习所得到的财富并不会受到影响。编程能让学生深入了解信息技术,尽早接触技术前沿,掌握跟人工智能世界交流的方法。同时还能极大地培养孩子的思维逻辑,为以后的就业提供助力,这些都是比赛所不能及的深远意义。
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可以,至少在杭州可以直接保送
如需学习少儿编程,推荐选择童程童美。学习少儿编程对孩子有以下帮助:童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听一、国家政策逐步将编程纳入必修课程学习编程不仅不会对孩子成绩造成影响,还顺应了国家政策的号召,对孩子平时的学习以及未来升学都有一定的好处。但小升初的孩子要面临课业繁重的压力,所以提早让孩子学习不会有太多的困扰,如果孩子在小学的时候都没有时间学编程,那么孩子进入初中、高中,更加没有时间学习了。二、编程能提高数学能力就其它科目的学习来说,编程也能起到一定的帮助作用,尤其是编程的逻辑思维能够帮助孩子深刻理解数学概念的知识,从而解决数学问题。而在孩子们没有学习少儿编程之前,基本都是死记硬背数学公式和概念,解题的时候更多是生搬硬套。三、逻辑思维帮助提升孩子的表达能力研究表明具备编程思维的孩子,逻辑思维清晰,在语言表达上自然有条不紊。语言表达能力上来了,孩子在学习中与同学、老师的沟通就不会出问题,这样孩子的成绩自然不会产生较大的偏差。四、中考特招科技特长生当孩子进入初中,中考也是学员人生的一道重要关卡。近年来少儿编程的学习已成为中考科技特长生的热门招生项目,在升学竞争如此激烈的今天,多一份技能,多一项荣誉,很可能就决定孩子是否能进去名校大门的关键。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!想了解更多关于少儿编程的相关内容,推荐咨询童程童美。童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,2000+真人老师,全部全职,坚持为学生提供高品质编程素质教育。
当然有的,学习课程可以训练孩子逻辑思维、提升创新精神,这对学习很有帮助。不过如果孩子在这方面有天赋的话,可以参与一些有知名度的比赛,以后升学可以用这些经历去申请名校,或者还能享受降分政策。

申请美国研究生留学如何提升背景实力

哪些活动可以算上留学的背景提升?
1、志愿者义工类
例如动物保护、志愿教学、社区服务等。
参加志愿义工类活动,申请者将会获得真实丰富的活动经验和官方颁发的证明书,表现优异者有机会获得志愿组织的推荐信。这些活动对于希望申请文科和社科类专业留学的申请者会很有帮助。
2、科研类
例如SSCI论文、CPCI论文、国家专利等。
有一个好的科研经历,对申请者来说确实是如虎添翼。国外高校尤其是顶尖名校对科研型人才青睐有加,论文发表是让教授和招生官了解你的最有效方式之一。因此,对于有留学深造打算的申请者来说,发表国际论文将显著提升你申请名校硕士博士的成功率,并极大提高你获得奖学金的概率。但申请者在挑选科研项目的过程中需要更多地考虑项目的权威性、门槛和差异化等。
3、竞赛类
例如挑战杯、AMC数学竞赛、HiMCM、iGEM竞赛等。
竞赛类活动能提高申请者在特定领域的个人能力,体现申请者的科研水平。但竞赛类的背景提升活动对申请者自身专业知识要求较高,耗时较长,且最终奖项一般是国奖或省特等奖才会更有利于申请者的背景提升。
4、夏校类
例如斯坦福夏校、哥伦比亚夏校、伯克利夏校等。
夏校是欧美大学在暑假期间向大学学生及高中学生的短期课程。参加夏校可以使申请者提前进入世界一流大学学习,同时又有机会向心仪的学校展示自身的学习能力及相关特长,并修得受欧美大学认可的学分,甚至获得推荐信,提高以后的申请通过率。
5、企业实习类
如微软谷歌投行四大等人事实习。
一般来说,越是大公司的实习岗位,越是功能性更强的实习,对申请者的背景提升越好,文书可写的地方也就更多。如果申请者实在苦恼于寻找合适的实习项目,不知道如何申请,也可向专业的背景提升机构寻求帮助。
0000(臻顺-赴美)000:申请美国研究生留学提升专业背景平时要加强与实验室导师或研究课题类似朋友的联系,寻找和他们合作论文的机会。因为美国大学比较重视论文,希望通过论文了解申请人的专业水平。学生在写作学术论文时,要尽可能多了解所申请专业的最新动态,最前沿的科研技术。
这些都是一种无形的提升,能够帮助学生打开眼界,提升专业能力,为你的论文增加亮点。---臻顺赴美--美国留学有很多专业背景提升项目,可以大大增加申请美国研究生留学成功率。
怎么提升自己的课外活动背景呢?
一、慈善义工类:美国名校看重学生是否有责任感和社会爱心。
二、领导力类:美国名校非常看重学生的综合能力。
三、科研学术类:体现出学生的个人天赋和动手研究能力能增加申请成功率。
四、专业技能比赛类:体现专业技能水平,让招生官更信服。
五、商业及实习类:主要针对申请商科的同学。
六、艺术体育类:体现个人兴趣爱好,能成为申请亮点。
七、海外交流类:为专业学习做准备,体验国外生活,提前适应海外文化氛围。
八、科考科普类:学习科学知识,为学术研究做准备。
九、环保类:社会热点活动。
十、户外挑战类:美国高校看重学生的自我挑战能力,生存技能。
申请美国研究生,有许多学生和家长关心的问题就是如何提升其软性背景,好让自己更具竞争力,申请到理想的目标院校。那么,下面就为同学们介绍一下,申请美国研究生,如何提升软性背景呢?
在申请美国研究生的过程中,申请分为硬性条件和软性条件。其中的硬性条件部分有GPA,TOEFL/IELTS,GRE/GMAT。软件条件部分有课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等等。
其实硬性条件方面,同学们都相差不多,因为可以靠考试来刷分的。所以说竞争者之间很难分出胜负。要想在众多的申请者中脱颖而出,获得美国大学的青睐,更为主要的还要看软件方面的特点及优势,即学生的专业背景。所以介绍一下对未来申请起到至关重要的软件方面的提升准备。
那么如何来提升你的软性背景呢?首先应该尽可能利用你身边所有的资源,如:在校期间与老师、学长、同学充分沟通联络,利用各种资源来帮助自己,以寻求他们的支持,来为你提供可以提升软性背景的途径等等。
理工科申请者:
你如果还没有做过任何本专业的研究,建议你主动争取进入实验室的机会。如果你想进入到美国顶尖大学,或者想申请到奖学金,进入实验室做跟着导师做研究是必须要去做的,而且要尽可能做到最好。
另外,对于申请博士生的学生,要尽可能的发表学术论文,建议去找你的实验室导师和对此有研究的朋友,比如学长和同学寻找和他们合作论文的机会。
如果能发表论文是最好的,因为美国大学希望通过论文看到你对本专业领域的认知度有多高,是否具有做研究的潜能。
商科的申请者
针对商科的申请者,可以在学校里多参与社会活动,比如志愿者、社团等活动。争取作为负责人组织策划活动,与社团成员进行有效的沟通等等,这样可以提升组织能力和领导能力。
另外,商学院所看重的最佳途径,就是从自身的角度加强专业竞争力。比如找相关的实习单位去实习,来积累工作经验和相关的专业背景。在实习中要关注的是一个项目的操作流程或者主要的工作内容是什么,遇到问题如何去解决,以及学到了什么,领悟到了什么。这些都是美国招生官所关注的内容。
以申请金融为例,同学们可以选择银行、投行、基金公司、证券公司、保险公司等机构实习,积累宝贵的实践操作经验。这些都会对你的面试起到至关重要的作用。

美国常春藤盟校有哪些?申请的总体条件是什么?

可以把你这些GPA、专业等信息输入到留学志愿参考系统中去,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校,这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校了,对自己进行精准的定位。
想知道自己的个人成绩申请出国留学,符合哪些国外大学的申请标准? 可以使用留学志愿参考系统精准定位!防止多走弯路!避“黑”避“坑”!
不同的学校和专业的申请,要求的成绩情况是不一样的。可以把你这些GPA、语言成绩、专业等信息输入到这个留学志愿参考系统中去,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,参考他们的案例对比一下自己的情况,这样子就可以对自己进行精准的定位。
留学志愿参考系统:https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=96355-2709
常春藤盟校包括:布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学
每个学校的申请程序大都差不多,但都有各自的要求:
首先是初审,主要看你的GPA、SAT,然后才了解你的个性和优点,初审过关者的材料还要由老教师来会审;老师会根据你的GPA、SAT成绩和你选择专业的情况,来确定你是否适合在该校就读;最后一关就是审查你是真还是假,作假行为是从学生的申请文章和推荐信中看出来
第二、申请美国留学常青藤院校最基本的条件
1.国内著名高中、大学在读生,毕业生
2.国内平均成绩90-95分以上或GPA3.55以上,学校及所在地区TOP10学生
3.英语成绩:TOFEL 100分/640分以上,SAT 2200分以上,GRE 1400分以上,GMAT 700分以上
4.艺术特长、体育特长、数学特长等
5.获过相关比赛、国际竞赛等奖项
目前能够提供申请竞争力的国际赛事主要有:
AMC - 全美数学竞赛系列
AMC美国数学竞赛为世界上目前认可度最高的数学学科测试,由美国数学协会(MAA)举办。此项测试试题由哈佛、普林斯顿等一流学府研发,设计严谨、难易兼具,是美国数学奥林匹克竞赛选拔国家队队员的重要指标,在该比赛中获奖是申请美国大学时对数学能力的有力证明。
HiMCM - 国际高中生数学建模大赛
美国高中数学建模竞赛(HiMCM)是一项由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的国际性数学竞赛活动。活动旨在使用数学理论与工具解决现实生活问题。在将近20年的比赛中,COMAP吸引了来自世界30多个国家,超过1万名高中生加入这场头脑风暴。
宾大沃顿KWHS投资竞赛
沃顿知识在线全球高中生股票交易投资竞赛是由宾夕法尼亚大学大学沃顿商学院旗下的沃顿知识在线高中网(Knowledge @ Wharton High School),简称"KWHS"。
Physics Bowl 美国高中物理竞赛
“物理杯”高中物理竞赛由“美国物理教师协会”AAPT主办,试题由协会注册的大学物理教授和教学经验丰富的高中物理老师组成理事会进行出题和评审。该项赛事是美国最具影响力的高中物理竞赛,每年有超过5000名美国优秀的高中学生参加。在比赛中获得高分者倍受美国名校欢迎,过去8年仅1名高中生在该竞赛中得到满分。
丘成桐中学科学奖
该奖项以清华大学教授丘成桐名字命名,面向全球华人中学生,旨在为激发和提升全球华人中学生对于数学研究的兴趣和创新能力,发现和培养有前途的年轻数学天才,增进海内外华人中学生的相互了解与友谊。丘成桐科学奖每年分别投入几百万元开设数学奖、物理奖、生物奖以及化学奖。
Brain Bee 脑神经科学大赛
Brain Bee国际脑神经科学大赛是一项面向全球中学生的学科竞赛。比赛旨在鼓励学生对研究人类大脑的兴趣,今后从事相关的工作,改善人类健康和生活水平。神经科学(Neuroscience) 作为一门跨专业学科涉及生物、化学、医学、心理学、人工智能甚至哲学等知识,这也为年轻一代继续探索人类大脑提供了无限的可能。学生在比赛中将了解到神经科学的方方面面的知识。
英特尔国际科学与工程大奖赛
素有全球青少年科学竞赛的“世界杯”之美誉,是全球最大规模、最高等级、也是唯一面向9 ~ 12年级(即初三至高三)中学生的科学竞赛。
第三、申请常春藤盟校更为看重的条件
针对这些院校招收学生的标准,学习之外的各种社会实践也是非常重要的,硬性成绩不是唯一标准。
美国大学在录取学生时,除了要求高中必修课成绩优秀外,还会参考学生是否选修一些有难度的课程,如微积分、高等数学、高等化学等,这些对美国学生而言是比较害怕的课程。也因此有这些科目相关经历会得到加分。
如果申请者选修课程没什么难度,在考虑录取时会被认为挑战自我精神不够,智力潜力看得不是很清楚,影响最终申请结果。
是否参与过公益活动,有爱心和领导力也是申请时最被看重的几个重要条件。申请者是否有过社区服务的经历,曾经参加一些公益活动,担任义工等,都会在申请中得到加分。