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哈佛商学院最受欢迎的领导课,🦁「狮羊效应」

admin admin 发表于2023-12-21 03:38:51 浏览21 评论0

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《哈佛商学院最受欢迎的领导课》([美]罗伯特?史蒂文?卡普兰)电子书网盘下载免费在线阅读
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链接:https://pan.baidu.com/s/1-2pkWKPLPcu6A59xv22zUQ
提取码:09p0
书名:哈佛商学院最受欢迎的领导课
作者:[美]罗伯特?史蒂文?卡普兰
译者:蔡惠伃
豆瓣评分:8.1
出版社:中信出版集团
出版年份:2018-6
页数:263
内容简介:
领导力与你的企业规模大小、工作内容都无关,一个人就算没有任何直接部属或被正式指派的责任,也需要具备领导力。
哈佛商学院管理学教授卡普兰提供了一个有价值且切实可行的领导力框架,这个领导力框架由愿景、要务、时间管理和工作授权等关键问题构成。本书的首要目标并不是建议你该采取哪些行动才能缔造自己的辉煌事业和公司成就,因为每个人、每家公司都是独一无二的,而不同的产业、地理和文化环境都会对整体情况产生深远影响,它们
决定着哪种做法和策略在特定的情形下才是合理的选择。
本书的首要目标是鼓励你反思,好好思考“该对镜自问哪些问题”。不论哪家机构,全体员工都需要共同的信念,相信自己并信任自己的公司,从而达到不错的表现。
作者简介:
罗伯特?史蒂文?卡普兰(Robert Steven Kaplan)
毕业于哈佛商学院,平衡计分卡(Balance Scorecard)创始人之一。哈佛商学院高级副院长,哈佛商学院管理实务课的教授,主攻领导力课程,并于哈佛商学院主管教育课程中教导过为数甚多的资深领导人。
卡普兰担任多个机构的领导职位:于2015 年任达拉斯联邦储备银行总裁兼首席执行官;曾在高盛集团工作22 年并担任副总裁;担任印达巴(Indaba)资本管理有限责任公司的主席兼联合创始人;全球公益创投企业(德雷珀?理查兹?卡普兰基金会)联合主席;谷歌股份有限公司投资顾问委员会主任委员。卡普兰也于《哈佛商业评论》中写过多篇深受好评的文章。

《哈佛商学院最受欢迎的管理课》读后感

? ? ? ? 这本书讲的最多的是要如何规划属于自己团队/公司的愿景

为什么要规划愿景?

? ? ? 有愿景团队/公司才有动力,有愿景团队/公司在选择时会变得更简单

愿景是什么?

? ? ? ? 愿景就是让整个团队,整个公司不计较个人利益/得失,奋不顾身朝着共同目标努力的方向

愿景包括七个点

一、愿景和关键要务

1、愿景:问员工四个问题


? a:你为什么要在这个公司/团队工作?为什么选择我们公司/团队?? ?

b:你将来会如何告诉你的孙子,你在这家公司/这家团队工作30年,原因是什么?

c:十年后,你希望这个团队是什么样的?

d:这家公司/团队的特色/特质在哪里?如果这个公司不存在了对这个世界有什么损失?

每个人回答不同,加一整理,以“麦肯锡”标准愿景模板整理属于自己的愿景模板

2、关键要务

从列出的十几件事情当中,找出3到5件,整理出这个月最重要的三件关键要务,承诺给时间给资源。要准备足够的时间来解决这件事。可以写成小卡片放钱包,每天和队员/员工讲,直到让队员/员工形成自然反应。

如:团队关键要务:







个人关键要务(根据自己的速度和进展扩增属于自己的关键要务)

①②③④⑤

一个月或三个月完成一个关键要务就换一个关键要务。根据关键要务,总结复盘每天做到的事项和需要提升的事项与计划。

个人感悟:关键要务就是要我们把时间聚焦。一件事一件事的去攻破——到彻底完成。避免一会儿想做这件事,一会儿想做那件事。一会儿做这件事,一会儿做那件事,感觉头晕、忙、累,最后导致很乱、很累。

以这种理解就是说? 关键要务的事项? 要固定,每天做完了打√,没做完打×,关键要务的事项是固定的,直到这项任务彻底完成、结束。

二、管理好时间

借用《高效能人士的7个习惯》先把重要不紧急的事做了。

学会拒绝。有很多事情不属于关键要务中的,要学会拒绝。

三、给予反馈和接受反馈

随时和员工沟通。反过来讲,作为员工也要随时跟领导沟通。领导是来帮我们,而不是打分的。



四、培养接班人和规划授权

可以针对性地找2~3个对象,每三天谈一次,有针对性的培养。充分授权。


管理者定义:是通过别人来完成工作的叫管理者。

所以要多研究每个人的优势是什么。谁的优势适合做什么。帮助所有人做规划,他们离开这个团队/公司还能做什么?

培养一个人/更多人,才可以做更多的事。有人代替我,我就可以做别的事了。

不会授权的可以照着模板练习:

如xyz这三件事完全由你负责组织,我完全不参与。

Abc这三件事要向我确认,我需要知道的。如果你在其他方面需要我的意见,随时可以来问我。你觉得真的有用我才帮你,否则你自己决定。

五、为团队把脉,哪些地方要调整

这个团队的人,每个人优势是什么,适合做什么工作?哪个地方有问题,怎么调整?

问团队问题:如果我们团队从0开始,你会怎么做?

再整理出来有哪些问题,怎么调整?找到需要调整的地方。当团队/员工士气下滑时,管理名声败坏时,客户挑剔时,这时候我们应该警觉,就是团队/公司要做出调整和改变的信号。

不怕犯错,就怕不干活。

六、领导人要成为员工典范

对自己要求、工作状态要够严。团队和员工都在看领导面对压力时是怎么处理的。如果真的不知道,也要假装知道,坚持学习。不推卸责任,协调解决问题。

(员工看重的是你怎么做,而不是怎么说,言传身教)

七、想办法发挥自己的潜能,让自己变得更加强大

发挥潜能,相信自己的潜能,收获自信,坚持不间断的学习,让自己变得更强大。

樊登推荐的50本书

樊登推荐的50本书有如下:
第一本、《高效演讲》
第二本、《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
第三本、《幸福的方法》
第四本、《你就是孩子最好的玩具》
第五本、《斯坦福大学最受欢迎的创意课》
第六本、《正念的奇迹》
第七本、《第三选择》
第八本、《干法》
第九本、《孔子——人能弘道(上)》
第十本、《孔子——人能弘道(下)》
第十一本、《大汗之国》
第十二本:《金钱不能买什么》
第十三本、《危机领导力》
第十四本、《管理十诫》
第十五本、《影子银行内幕》
第十六本、《游戏改变世界》
第十七本、《向前一步》
第十八本、《细节营销》
第十九本、《姿势对了,你就美了》
第二十本、《高绩效教练》

樊登2014年推荐的50本书

第一本:《高效演讲》
第二本:《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
第三本:《幸福的方法》
第四本:《你就是孩子最好的玩具》
第五本:《斯坦福大学最受欢迎的创意课》
第六本:《正念的奇迹》
第七本:《第三选择》
第八本:《干法》
第九本:《孔子——人能弘道(上)》
第十本:《孔子——人能弘道(下)》
第十一本:《大汗之国》
第十二本:《金钱不能买什么》
第十三本:《危机领导力》
第十四本:《管理十诫》
第十五本:《影子银行内幕》
第十六本:《游戏改变世界》
第十七本:《向前一步》
第十八本:《细节营销》
第十九本:《姿势对了,你就美了》
第二十本:《高绩效教练》
第三十一本:《视觉锤(上)》
第三十八本:《疯传》
第四十四本书:《孤独的人是可耻的》
只找到那么多了~
第一本:《高效演讲》
第二本:《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
第三本:《幸福的方法》
第四本:《你就是孩子最好的玩具》
第五本:《斯坦福大学最受欢迎的创意课》
第六本:《正念的奇迹》
第七本:《第三选择》
第八本:《干法》
第九本:《孔子——人能弘道(上)》
第十本:《孔子——人能弘道(下)》
第十一本:《大汗之国》
第十二本:《金钱不能买什么》
第十三本:《危机领导力》
第十四本:《管理十诫》
第十五本:《影子银行内幕》
第十六本:《游戏改变世界》
第十七本:《向前一步》
第十八本:《细节营销》
第十九本:《姿势对了,你就美了》
第二十本:《高绩效教练》
第三十一本:《视觉锤(上)》
第三十八本:《疯传》
第四十四本书:《孤独的人是可耻的》
差不多了吧……
第一本:《高效演讲》
  第二本:《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
  第三本:《幸福的方法》
  第四本:《你就是孩子最好的玩具》
  第五本:《斯坦福大学最受欢迎的创意课》
  第六本:《正念的奇迹》
  第七本:《第三选择》
  第八本:《干法》
  第九本:《孔子——人能弘道(上)》
  第十本:《孔子——人能弘道(下)》
  第十一本:《大汗之国》
  第十二本:《金钱不能买什么》
  第十三本:《危机领导力》
  第十四本:《管理十诫》
  第十五本:《影子银行内幕》
  第十六本:《游戏改变世界》
  第十七本:《向前一步》
  第十八本:《细节营销》
  第十九本:《姿势对了,你就美了》
  第二十本:《高绩效教练》
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》
樊登读书以"帮助那些没有时间读书、不知道读哪些书和读书效率低的人群每年吸收50本书的精华内容"为目标 ,以"帮助3亿国人养成阅读习惯"为使命 ,以"每多一个人读书,就多一份祥和"为企业愿景 。樊登读书始终以"轻松、友善、有启发"作为品牌内容价值观,以轻松的形式、友善的态度、为用户带来有启发的内容 。
樊登读书会个人学习提升课程
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?pwd=2D72
提取码:2D72

樊登:我为什么整天劝别人读书?

有时候我想,如果没有读过《正念的奇迹》,我就不会时刻提醒自己保持正念,态度平和。如果没有读过《你就是孩子最好的玩具》,我怎么会和儿子保持现在这样的亲密感,也让他通情达理善于沟通?如果没有读过《联盟》,我怎么会激励公司的员工为了共同的目标努力奋斗?如果没有读过《哈佛商学院最受欢迎的领导课》,我就不会知道愿景和关键要务对团队是多么重要。

每年50本书,几乎每一本都会给我这样的启发,有的震撼,有的欣喜,有的是小窍门,有的是大境界。我读的每一本书几乎都很快进入我的行为,成为我生活的一部分。

但我在生活中见到很多不读书的人,他们说一把年纪了,读书有什么用?他们说那些我都知道了,只是做不到。他们说我也想看书,但是没时间而已。我在看到他们不看书的同时,看到了他们的痛苦。有人和孩子关系不好,为了管教孩子使用暴力,诱惑,冷淡威胁。有人觉得团队难带,年轻人不可捉摸。这时候我就想说,看看书吧,书里都有答案!然而,读书慢,读不懂,看了就瞌睡也都是实情。

所以我想出了一个办法,来提高身边朋友亲人的阅读效率。把读过的好书写成ppt分享给大家。之后又发展成每周视频讲书和音频文件。这样,在你早上刷牙时,晚上拖地时,开车上班时,地铁回家时,你都可以用手机去看,去听,去读一本书。我欣喜地看到,真的有很多人加入了进来,读了书,发生了改变。这些书发挥了它们应有的作用,我和我的团队,做了一个读书人应做的工作。读书,是为了成为更好的人!

俞敏洪:遇到什么样的老板才不会倒霉?

遇到这样的老板,不尊重人才,跟了会一起倒霉的。“年轻人进入职场,都希望先拿高薪,再认真工作,心里想的是我工资待遇不够,凭什么努力工作。但实际上最后真正在职场取胜的,是那些不计较个人得失辛勤工作,持续不懈努力的人。”俞敏洪告诉刚入职场的年轻人,不要太计较一开始的薪酬,因为老板和员工的思维有差异,员工希望先得到报酬再工作,老板却喜欢那些先拼命工作不计报酬的人,然后就会重用这样的人。俞敏洪认为,刚入职场的年轻人应该关注的是你跟的老板是不是公平、重视人才。“你再努力,创造再多的成就,还是不被公平对待,还是得不到承认,就只有一个办法,就是炒老板的鱿鱼。遇到这样的老板,不尊重人才,跟了会一起倒霉的。”向公司主管和领导推荐《哈佛商学院最受欢迎的领导课》一书,尽管语言平淡,但讲出了一些作为领导的要素:一个领导人需要有明确的愿景,懂得什么是关键要务,知道如何分配自己的时间,和部下进行坦诚沟通,敢于变革旧的习惯和结构,以身作则成为其他人典范,言行一致,创造坦诚文化,让部属挑剔批评你。现在年轻人进入职场,都希望先拿高薪,再认真工作,心里想的是我工资待遇不够,凭什么努力工作。但实际上最后真正在职场取胜的,是那些不计较个人得失辛勤工作,持续不懈努力的人。原因是老板和员工的思维差异,员工希望先得到报酬再工作,老板喜欢那些先拼命工作不计报酬的人,然后就会重用这样的人。如果跟上了一个老板,你再努力,创造再多的成就,还是不被公平对待,还是得不到承认,就只有一个办法,就是炒老板的鱿鱼。

??「狮羊效应」

概念:拿破仑有一句家喻户晓的名言:一只狮子带领的99只绵羊可以打败一只绵羊领的99只狮子。


这就提现到领导力的重要性了。


中国的领导一般分配任务都是,想让你一个眼神,几句话,就能明白他说的的意思,然后你晕乎乎的就去做,最后和对方理想的差太远,得到了斥责,再去修改一次,怎么样都做的不满意。


领导总是以为员工是他肚里的虫? ,殊不知员工的执行力是和领导的领导力有很大关系。


这点与员工的沟通方面可以学习樊登老师的《可复制的领导力》里面有说过和员工布置任务说5遍,效率变高的秘诀。


员工怎么才会对公司或者领导死心塌地的呢?


「领导魅力」


情景:

翠花:

翠花刚跳槽到一家新公司当销售总监,管理10个人,她发现以前业绩挺好的员工大壮儿最近总迟到,跟他说如果再迟到就要罚款!


而且发现自己员工的执行力很差,开会苦口婆心的说一堆内容,总感觉员工只能接受到20%,她很迷惑,我对员工挺好的呀,他们怎么这样呢?


大壮儿:

服了!今天又迟到了,翠总又跟我聊了两句,说半天有啥用啊?我就这家里有事儿迟到了几次,上来劈头盖脸的就说我,也不问问原因,而且还要开始扣钱了!而且你看看她,来了俩月了,连咱们名儿都没叫齐,你看她啥时候按时打卡了?没一次准点儿来过,她咋不交钱?


要再这样老子就不干了


员工为啥不服从?

《哈佛商学院最受欢迎的领导课》中说过:一旦你只要你是一个团队的领导,那么你立刻就会变成一个团队里的大猩猩。


什么叫团队里的大猩猩?就是你的一举一动都会被员工放大。


翠花自己天天迟到都不自知,还批评员工,员工的大部分的行为也是模仿领导的,一个每天迟到,大小事都不管的领导会带出一个积极的团队吗?


解:

身为领导也是要走到员工的身边去,并不是因为职位就高高在上,不苟言笑。大家一起工作是一个团队,团建就是增加集体凝聚力的一个办法。


翠花进行了反思,和员工开会的时候讨论了下最近迟到严重的问题,了解了一下大壮的情况。


原来大壮儿家附近在修路,换了路线所以才会迟到,并且也道了歉,决定这一段时间早点起床来上班。


翠花也很内疚,觉得不太了解情况就批评大壮。



翠花在员工口中听到自己需要改进的地方,并且觉得自己现在身为领导,一定要以身作则!自己做好了,员工才会信服。


子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格.”


孔子说:”用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心.”



【完……待续?】


ps:翠花系列(名字好像有点草率)

可以继续扩展→员工的使命和愿景→如何让自己提升领导力→优秀的领导是要把员工培养成领导。

当领导没那么容易吧,如果管理员工觉得痛苦就是提示你该好好学习了~



文章纯属虚构,如有雷同。。我删了还不行吗

谁能介绍一下哈佛管理导师课程?主要是讲什么?

哈佛管理导师升级版有41个主题,分为自我领导、领导团队和领导业务三个板块,课程内容着重于‘现学现用’,让学员把学到的管理技能迅速在公司内实践运用,而其中有很多知识同样通用于生活,比如时间管理、压力管理,沟通等。”
华尔街英语的哈佛管理导师课程,是对职场双重能力的提升,在提升STEM (Science,Technology, Engineer and Mathematics) 硬技能的同时,更要注重打造软技能。多语言沟通,提升战略思维、领导力、自我管理等软实力,越来越被年轻一代所关注。华尔街英语与哈佛商学院出版合作向英语学习者推广“哈佛商业导师”课程,无疑是值得学习的!
哈佛管理导师是由哈佛商学院出版社(哈佛商业评论杂志的出版方,100%隶属于哈佛大学的)研发的学习产品。哈佛管理导师的内容涵盖41个主题,主旨是帮助人们成为更好的管理者,更好的领导者。哈佛管理导师的课程内容每季度更新一次,20年来不断推陈出新,为全世界60多个国家的财富500强公司所学习使用,包括联合国儿童基金会,沃尔玛,高露洁等等。哈佛管理导师升级版着重于“现学现用”,让学员能把学到的管理技能迅速在公司内实践和运用。并且,哈佛商学院出版社为中国市场提供了独有的APP[去掉“手机”]和中文版学习资料。

哈佛商学院的MBA学生告诉你,这里到底能学到啥

所以能学到啥呢?
在过去的一年里,我被问及了无数次类似的问题。但我无法告诉你我在哈佛商学院学到的所有事情,而且不会有任何一本书能让我为此做好准备。不过,我可以跟你分享一点体会。
有的事情真的让我获益匪浅。我从来都没有意识到原来这些事情是如此的重要。
我要先来跟你讲讲在每一门核心课程中我都学到了什么——以及课程中让我体会最为深刻的案例。由于哈佛商学院的一些规定,我不能把某个特定案例的细节都和盘托出(同一个案例可能会在很多年中重复出现)。有一些道理或许看起来显而易见,但要得出这样一个结论却是来之不易。
每一个哈佛商学院的 MBA(工商管理硕士)在第一年都会上这些课程:
金融 1(FIN1)
金融 2(FIN2)
领导力与组织行为学(LEAD)
技术与运营管理(TOM)
财务报告与控制(FRC)
市场营销(MKT)
创业型管理者(TEM)
策略(STRAT)
商务、政府与全球化经济(BGIE)
领导力与企业责任(LGA)
奥尔德里奇 011——就在这个教室,我与 2016 届的 MBA 同学共同度过了过去一年。
金融 1:股价就是所有股民认为一家公司能赚到的所有钱的总和。
我曾经很好奇,为什么公司的年度收益报告公布之后,股价会有那么大的浮动,但产品公告公布后就不会有如此之大的反应。现在我知道了:因为股价反应的是一个公司的价值。衡量“价值”的一个方法,就是一个公司最终所能达到的总收益。通过收益报告能够很好地预测出一个公司的现金流状况。
有趣的地方在于,如果你有一个公司的收益表和资产负债表,并且有一些可以做比较的公司作为参照,你就可以自己去计算这个数额了。这种算法就叫做贴现现金流(),背后的重点就是当下的现金要比以后的现金价值更高。通过一系列的计算,你就能清楚现在的股票价格是低于、高于或是与公司自身的价值持平了。
让我对这个道理感受最深刻的是“”的案例——但有人告诉过我大概要算十二次这个贴现现金流,才能最终成功。
一个可以用于衡量股票价格、但不需要计算出完整贴现现金流的股价估计方法,叫做。我的许多同学们都偏向于用这种方法计算股价。
金融 2:技术债务~=财政债务
这门课是把金融 1 中所讲的内容做进一步引申。我可以告诉你未偿债务和“财务困境的成本”,应用于你的贴现现金流,但我认为这个方法对中型公司可能不适用。
但金融 2 这门课中,我的最爱是讲课的教授。她在研究当中运用了许多财务模型去模拟技术债务(用代码的那种)。最终的结果表明,财政债务与技术债务之间有着很强的关联性。
从事工业工作,我总会有一种感觉,那就是我们不能把技术债务的影响量化——因为还要算上那些附加的意外情况,也要算上解决这些状况所花费的时间等等。
最终结果表明这也并不一定。卡利斯·鲍德温正在做一个模拟技术债务的研究,能够帮助公司权衡当前解决问题或稍后解决问题的利弊。这里有她。
领导力与组织行为学:了解最坏的自己。
人们通常知道自己擅长的事情(这也是人们赖以生存的根本!)不幸的是,你的职业生涯并不总是一帆风顺的。你对于事业受挫的反应和你从中恢复的能力影响着你周围的每一个人。
今年我做的最好的一件事情之一,就是诚实地回答了自己这两个问题:
我自己最坏的一面是怎样的?
什么时候我会表现出自己最差的那一面来?
最坏的我自己:挑剔、没耐心、顽固、犬儒主义而且刻薄。当我觉得在自己的职位上难以有所作为,或在某种情况下被看扁了,最坏的自己就会冒出来;当我觉得从根本上来说我就是正确的,而其他人却不同意我的看法时,最坏的自己也会出现。如果这种状况持续时间过长,那么我就会变得极端麻木不仁,对任何事都无动于衷。
为了避免最坏的自己出现并非易事,但我已经可以捕捉到这种时刻。当我捕捉到那个最坏的自我,我会尝试向团队里的人道歉,然后向前看,下一次这种情况出现时,我会让状态不佳的那段时间尽快过去。
推荐案例:
技术与运营管理:想明白为什么
技术与运营管理的第一个模块是关于工艺流程机制的(工厂、加工车间等等)。其他的模块则是关于技术创新和供应链管理层面的。
我非常喜欢第一个模块。要弄清楚限制性的一环是什么和为什么,就像是做一道数学难题。要想明白这最关键的一环是因为,有时候一个简单的问题会拖延整个运营环节——最缓慢的那一步往往是最重要的一步,但这一步不慎,就会招致满盘皆输。很多时候,会有许多复杂的数据让人搞不清楚究竟是哪里出了问题。
我可以推荐两个案例,你可以用这两个案例来检验你做这件事情的能力如何:
的处理流程以及,通过这两个案例,你可以从宏观上理解同一个概念。
财务报告与控制:创造一个企业差距。
财务报告与控制就是哈佛商学院的“会计”课。我们也学习会计知识,但我们也会学习很多关于激励与补偿机制的东西。
我最喜欢的两个概念是“责任幅度(span of accountability)”(就是一个雇员要对我们负怎样的责任)还有“管理幅度(span of control)”(就是一个雇员在他的职位上拥有那些权力)。举例来说,一个产品经理会有很多责任(打造产品)但他却几乎没有什么控制能力(因为没有直属下级)。
当一个雇员拥有的责任多于权力时,这就造成了一个“企业差距(entrepreneurial gap)”。这种差距通常是通过激励机制而引发的,从而能够鼓励员工超越他们的管理幅度。最关键的事情就是用对激励机制。什么样的行为是值得鼓励的?员工拥有什么样的砝码能够让天平倾斜?
在我想要聘请精明的人并且付给他们“合理的”工资之前,现在我想聘请这些精明人,并创造一个企业差距作为一种激励机制,这种机制有利于他们更好的工作,对公司也有益处。这样也就更公平了。

哈佛大学MBA商学院课程有哪些介绍

哈佛大学MBA商学院课程有哪些介绍 1、 学用数学眼光看 商业 。 菲利普·布劳顿最先介绍了三门课:《会计学》、《金融学》、《技术与运营管理》。他说,这三门课是哈佛MBA第一年级最具数学特点的必修课。 教授们也各具特点,教会计学的是戴维·霍金斯教授,一个心直口快的澳大利亚人。第一堂课给人留下的深刻印象是:即使从最简单的情况下发现经济真相有多么困难。 “在会计领域,利用常识比坚持规则更重要。” 《金融学》教授米希尔·德赛是位年轻的印度教授,身材修长,手指纤长。他鼓励同学们摈弃可能有的任何先入之见,自以为通晓金融学的人要重新再学,而对金融学一无所知的人将踏上一条伟大的探险之路。 还有精力充沛的弗朗西丝·弗莱女士,总是男孩子的打扮,一身男式衬衫和黑丝裤子,她教的是《技术与运营管理》。 这些教授可都真有其人,真有其事,布劳顿在序言中明确说明:该书描述的都是真人真事,但为了掩盖某些同窗的身份,改变了一些人名和细节。不过,因为教师的身份就是要面对公众,所以书中的描述都是真实言行。 …… 哈佛商学院MBA第一年的课程称为必修课程,包括10门课,每学期5门,目的是涵盖商学的基本原理。第一学期的可能除了上面提到的三门外,还有《市场营销学》、《领导力与组织行为》。第二学期有《金融学》(二)、《谈判》、《策略》、《领导力与公司责任》,以及《商业、 *** 与国际经济》。 第二年就是一些选修课,有《企业营销》、《动态市场》、《战略与技术》、《国际财务管理》等等。 2、 严进宽出 哈佛MBA无疑是社会精英的代名词。 欢迎宴会上,菲利普·布劳顿听到了哈佛商学院院长金·克拉克这样的开场白:“我最初到这个教室上课的时候,那边坐着一个杰克的家伙。他就是现在先锋集团(世界上最大的不收费基金家族,管理著3700多亿美元的资产)的总裁杰克·布里南。那边有一个达特茅斯的前橄榄球队员,名叫杰夫。杰夫·伊梅尔特现在是通用电气公司的董事长。那边,那边做着唐纳,就是后来成为Palm计算机公司执行长的唐纳·杜宾斯基。 当然,我们还可列出美国总统,美国财政部长,世界银行行长等等知名人士的一长串名单。 “试想想,25年之后,坐在你身边的同学又是哪家巨型公司的CEO呢?你自己又是什么角色。”听到这样的话,工作十余年的布劳顿还是浮想联翩了。 阅读《哈佛制造》,我对哈佛录取的严格印象深刻:递交详尽的申请资料,接受哈佛毕业生访谈及面试等。但更让人印象深刻的是,只要你进入哈佛商学院了,不毕业都难。 作者的描述是这样的: 哈佛MBA成绩的50%取决于课堂表现——课堂评论的质量和频率,另外50%取决于期中和期末考试的成绩。 “第一次期中考试即将来临,校方面对的挑战是劝说不会不认真对待考试的900余名同学不要太拿考试当回事。要想因为不及格推出哈佛商学院几乎是不可能的。” “如果按时上课但保持沉默,到最后教授也会把你挑出来,让你发言,从而得到学分。如果你连续在每门课中排名处于最后的10%,你会得到学校的警告、帮助,以及各种各样的支援,目的是不让你退出。” “要想因为不及格而退出,你只能通过旷课的方式,并且卑鄙地应对每一个想要帮助你的人才能得逞。” 3、 哈佛MBA是“不安全的优等生” 小班制是哈佛商学院在社会化和人际网路营造方面最激进的举措。在整个第一年期间,学生必须和固定的90名同学一期上每一节课。 尽管大家谁也没有面临失业问题或者为在最低保障工资打拼,但作者介绍说,“不安全的优等生”这样的自我称谓在小班中经常被人提及。 比如他的阿拉伯同学哈桑。他喜欢哈佛商学院的学术工作,但是感觉交际的气氛让人窒息。 “在这里我们感觉,大家过于注重在关系网路中的位置和个人品牌,都好不放松,要求每个人在各种场合都千篇一律。” 在小班交流中,让一个干过咨询的人聊咨询,干过投资银行的人聊投资银行业务。双方都得出令人吃惊的教训:两个行业都不要进入,它们让你与生活绝缘。这两个同学都表示,如果你接受了那些公司提出的高薪酬,那么你就必须同意把自己的生活交给他们,他们对你的时间没有任何尊敬。 现实情况却是:这两个行业薪酬优厚,是大多哈佛MBA们的首选。够让人焦虑的。 4、为什么读MBA?有哪些有趣的知识? ◎申请到商学院读书有各种各样的原因,但通常可以分为两类:一类明确知道自己的目的,一类略微知道自己的目的。第一类包括那些来自有着把员工送往商学院长期历史传统的公司的人。第二类人包括拿些知道自己希望改变但是不知如何改变的人。他们希望商学院能够给出一个答案,或者至少给他们一个新鲜选择。 ◎斯坦福大学商学院以培养矽谷企业家著称,西北大学凯洛格商学院以市场营销著称;宾夕法尼亚大学大的沃顿商学院则以培养关注华尔街的金融家著称;哥伦比亚大学关注的是纽约发生的经济变动;麻省理工学院的斯隆管理学院以培养希望把自己的思想用于商业的工程师和科学家著称。 哈佛大学侧重综合管理,让你为管理和领导商业的各个层面做好准备,没有任何特别的专业方向。
哈佛商学院是哈佛大学吗 哈佛商学院以前是哈佛大学的一个学院,现在基本算是独立出来了,成为了一个分支。
哈佛大学MBA的课程包括哪些 :hbs.edu/mba/academics/required.
check out this link you will find how the HBS sets its courses and see a detailed list of curricula
generally, it has no much differences pared with other b-schools, however, the way it carries out them does differ.

我想去哈佛大学 商学院 商学院要考GMAT,而且至少750以上的GMAT的分数才有竞争力。 除了相当好的考试成绩,最好还能有一定的学术研究成果,比如发表论文之类的,如果是申请MBA,3-5年的相关工作经验是必须的 然后最好还能有牛人的推荐信 强大的资金支援也是需要的,商学院奖学金的难度超乎常人想像
哈佛大学的商学院的研究生专业都有哪些 ? 去学校官网看看
哈佛大学和哈佛商学院是什么关系? 内部的一个学院,跟系一样。
哈佛商学院和哈佛大学是同一个大学吗 哈佛商学院是哈佛大学的一部分。
哈佛商学院:
哈佛商学院是世界最著名的商学院之一,早先名为“哈佛大学工商管理研究所,是常春藤联盟商学院之一。
哈佛商学院98年在商业周刊全美商学院排名中名列第五,但哈佛依然在招生方面极有号召力。哈佛招生方面竞争非常激烈,98年录取率为12.6%,98年统计学生平均总费用为16.4万美元,比第2名高斯坦福1.1万美元。这使得哈佛商学院的毕业生承受了很高的债务赤字,98年平均5.1万美元,略低于第一名芝加哥商学院。当然哈佛的毕业生的收入在商学院中是排第三,平均薪金收入为8.5万美元,另外还有平均2万美元的年底分红,29%还有股票认购权。
哈佛的成功部分来自于在工作招聘方面广泛的联络以及学院多达3.6万的毕业生关系网。哈佛的学生在管理、交流技巧以及全球经济,市场和金融方面的能力得到了用人单位的极高评价,在以上领域哈佛商学院在全美都名列前三。但是哈佛的学生在计算机应用能力和团队精神方面在前25名的美国商学院中排名都是最低的。
哈佛大学:
哈佛大学(Harvard University),简称哈佛,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统,上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习,其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
哈佛同时也是美国本土历史最悠久的高等学府,其诞生于1636年,最早由马萨诸塞州殖民地立法机关建立,初名新市民学院,是为了纪念在成立初期给予学院慷慨支援的约翰·哈佛牧师。学校于1639年3月更名为哈佛学院。1780年,哈佛学院正式改称哈佛大学。截止2014年,学校有本科生6700余人,硕士及博士研究生14500余人 。

哈佛大学介绍 哈佛大学英文介绍 哈佛大学 (Harvard University)是美国历史最悠久的一流学府之一,坐落于马萨诸塞州剑桥,隔查尔斯河与波士顿相望。哈佛大学有两所学院
哈佛大学有哪些系 你说的哈佛是哈尔滨佛学院么?
哈佛商学院必修课有哪些? 12门必修课包括:管理经营战略与方针、管理控制、管理经济学、市场营销学、组织行为学、管理沟通、人力资源管理、生产与作业管理、财务管理、企业与 *** 及国际经济、经营管理模拟训练、怎样做好一个总经理。其中前11门课程安排在第一学年进行,而怎样做好一个总经理这门课程则是安排在第二学年学习的唯一一门必修课。 对于中国商人来说,商学院曾是一个陌生的事物。世界第二大经济体(中)的成功商人,面临着与美国商业界20世纪30年代时存在的同样的尴尬:规范而持久、开拓创新的商业精神传承,在中国的土壤上迟迟不能生根发芽。这促使大批不甘落后的中国企业家和学子,前仆后继,漂洋过海,到美国最好的商学院求取真经。在如今的哈佛商学院里,中国面孔越来越多。万科董事长王石,正是这股风潮中的商业精英代表。 为什么哈佛商学院对中国最成功的一代企业家,具有如此爆发性的吸引力? “先有哈佛,后有美国”,这句话对哈佛大学的毕业生来说,是莫大的荣耀和共识。美国屹立在西半球三百年,大部分的光环,笼罩在一群精干有为、头脑敏锐、富有开拓和世界精神的商业精英身上。尽管他们中的很多人从事的行业不同,年龄悬殊,背景各异,却都有一个共同的出身——哈佛。 在哈佛商学院里,有一个你所不知道的哈佛商魂,一个凝聚了美利坚百年商业精神的哈佛商学院体系。可以说,哈佛精英们的目标就是统治商业。这也是一代代哈佛商业精英的灵魂之所在。 当20世纪垄断帝国建立起来的时候,商业管理面临断代和人才不足的窘境。所有的暴富起来的美国商人,都面临摩擦——传承和断裂之间的最大危机:石油大亨洛克菲勒富可敌 国,却不能让子女复制自己的超凡商业管理才能;钢铁巨头卡内基,只能用投资教育和基金会传播自己的商业理念。即使是天才企业家福特和泰罗,面对自己的继承人,也有“工程师不如教师”的遗憾和喟叹。 哈佛商学院的出现,将古代和现代的商业管理和培训的专业技能、理论融为一体,从此商业从职业传统中剥离出来,让美国从时代危局中走向新的繁荣局面。 哈佛商学院的教育,已经成为管理者的必备素养和基础。从500强到高科技的微型企业,从商人变成企业家的进阶之路,首推哈佛商学院的巨集大课程。从某种角度说,揭开了哈佛商学院课程的秘密,也就等于找到了世界最强大国家学术和经济兴旺发达的钥匙。哈佛商学院的经济课,不但是商人们开阔视野,汲取经验和知识的教学利器,更是新时代商业化生存的必备课程。这些拯救了大危机中的美国,并让美国成为商业帝国的经验,同样对于中国商人有着巨大的参考价值和借鉴意义。 哈佛商学院让所有的求学者,以一种全球化的视野看待问题。即使不是身居名企、大企,而是在非洲最落后的作坊,只要它的管理者接受过哈佛商学院的教育,一样立刻光辉倍增,让人肃然起敬。这都拜20世纪美国哈佛商学院的余威所赐。能够到哈佛商学院深造,已经成为一个商人脱胎换骨、身价倍增的龙门。 哈佛商学院的课程,将一代代精锐商人或失败或成功的经验,进行了最大限度的量化和深度总结,编制成一个个简单而高效深刻的案例。本书正是一本将哈佛一个世纪以来的精华和现阶段最优秀的经济课程熔为一炉的合集。 哈佛商学院的全球化视野、非比寻常的案例说法,几乎成为商学院的标准课程。而最新鲜、最有趣、最能直捣人心的事例、理论、实践经验,同样能够在本书中找到。本书向读者展开了一个新的空间,让读者体验到新的社会中最需要的商学经验和模式。 从市场到竞争;从消费、产业发展到广告营销,管理到贸易,商学院的课堂再到华尔街;从次贷危机到美联储的拯救,经理人的期权烦恼,用人难题,资源优化;等等。这些问题都能从本书中得到带有哈佛商学院特色最为睿智、真实、有用的答案。 相信您在阅读本书之后,一定能够得到更多的经济知识、见解,或者从中获得新的启迪,并在事业中展开新的视角,也许您还能够凭借这一启示攀上新的高峰。