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斯坦福大学地址在哪里,斯坦福大学新生简介斯坦福大学位置图

admin admin 发表于2024-01-19 16:01:56 浏览11 评论0

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美国斯坦福大学的具体位置在哪里

  美国是世界上经济最发达的国家,教育体系完善。斯坦福大学是世界著名大学,的我在这里为大家整理了美国斯坦福大学的具体位置在哪里呢,希望对大家有所帮助。

   一、地理位置
  斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市,临近世界著名高科技园区硅谷,苹果、谷歌和惠普等企业的总部就在学校不远处。
   二、学校历史
  大学于1891年由时任加州参议员及州长的铁路大亨利兰·斯坦福和他的妻子简·莱思罗普·斯坦福创办。这是为了纪念他们因伤寒而于16岁生日前夕去世的儿子(小利兰·斯坦福)。其为男女及宗教自由的学校,在1930年代前所有学费全免。
   三、校园环境
  斯坦福曾于2011年9月获《旅游+消闲》杂志评为国内环境最优美的大学之一,并获MSN列为全球其中一所最美丽的大学。
  学习内部有碧玉岭生物保护区,供野生生物学家进行考察与研究以及学生游玩。

美国斯坦福大学基本概况

  斯坦福大学创办于1885年,由加州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简创立,目前在QS世界排名第二位,仅次于麻省理工。下面是为大家整理并翻译的斯坦福的基本概况信息。

   一、关于斯坦福大学
  斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰·斯坦福大学,或译作史丹佛大学,通常直接称作斯坦福大学,坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。
  该校校区位于加利福尼亚州的帕罗奥图(Palo Alto),与旧金山相邻,占地35平方公里,是美国面积第二大的大学,与哈佛大学并列为美国东西两岸的学术重镇。
  该校培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才,这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技电子、特斯拉汽车、Firefox、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人,校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员,亦为培养最多美国国会成员的院校之一;斯坦福校友创办了众多著名的公司机构,共58名诺贝尔奖得主现或曾于该校学习或工作。
  根据美国《福布斯》杂志2010年盘点的亿万富翁最多的大学,斯坦福大学名列第二,亿万富翁数量达28位,仅次于哈佛大学,诺贝尔奖得主最多的前十所世界名校之一。
    二、历史沿革
  Stanford University was founded in 1885 by California senator Leland Stanford and his wife, Jane, “to promote the public welfare by exercising an influence in behalf of humanity and civilization.”
  When railroad magnate and former California Gov. Leland Stanford and his wife, Jane Lathrop Stanford, lost their only child, Leland, Jr., to typhoid in 1884, they decided to build a university as the most fitting memorial, and deeded to it a large fortune that included the 8,180-acre Palo Alto stock farm that became the campus. They made their plans just as the modern research university was taking form.
  Leland Stanford Junior University – still its legal name – opened Oct. 1, 1891.
  The Stanfords and founding President David Starr Jordan aimed for their new university to be nonsectarian, co-educational and affordable, to produce cultured and useful graduates, and to teach both the traditional liberal arts and the technology and engineering that were already changing America.
  Their vision took shape on the oak-dotted fields of the San Francisco Peninsula as a matrix of arcades and quadrangles designed for expansion and the dissolving of barriers between people, disciplines and ideas.
  From the start, stewardship of the founders’ extraordinary land gift has helped support university endeavors, and has made room for a multiplicity of institutes, schools and laboratories that cross-fertilize each other with innovations that have changed the world. Computer time-sharing, the first isolation of highly purified stem cells and the first synthesis of biologically active DNA, among many other breakthroughs, all originated at Stanford.
  The early years were difficult, however, as even the Stanfords’ wealth proved inadequate to their vision. After her husband’s death, Jane Stanford kept the fledgling university open through her leadership. The 1906 earthquake dealt a further blow, killing two people and destroying several campus buildings, some so new they had never been occupied.
  University benefactor and trustee Herbert Hoover, future U.S. president and member of Stanford’s Pioneer Class of 1895, professionalized university operations in the 1920s and helped to put Stanford on a sound financial footing. He founded an institute to collect global political material – today’s Hoover Institution Library and Archives – and led the creation of the Graduate School of Business, both now world leaders in their respective fields.
  斯坦福大学创办于1885年,由加州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简创立,旨在“代表人类和文明发挥影响,增进公共福利。”
  当铁路富豪兼前加州参议员利兰·斯坦福和他的妻子简莱斯罗普斯坦福于1884年(因伤寒)失去他们的唯一的孩子的时候,他们决定创办一所大学,以此作为做好的纪念。他们立契转让了一笔巨资,包括 8,180英亩的帕洛阿尔托畜牧场。此牧场后来成为了斯坦福大学校园。从他们的计划中诞生了现代研究型大学的雏形。
  小利兰·斯坦福大学——仍然是它的合法名字——于1891年10月1日开放。
  斯坦福夫妇和创会主席戴维·斯塔尔·乔丹的目标是让他们新创办的大学成为一所非宗派、男女同校的实惠的大学,培养有文化、有实际用处的毕业生,教授传统人文学科和在当时已对美国社会发生影响的技术和工程学科。
  他们的理念在橡木林立的旧金山半岛上成形,成为了扩展和消除人与人之间、学科之间和思想流派之间的障碍的基石。
  学校创办的初期是困难的,因为斯坦福夫妇的财产不够实现他们的理念。在斯坦福时候,他的妻子简斯坦福继续带领学校。1906年的地震则让学校雪上加霜。两人遇难,好 几栋教学楼倒塌,有些才刚刚建成,来不及住人就倒塌了。
  捐助人兼信托人赫伯特·胡佛(也是后来的美国总统,在1895年加入斯坦福先锋班)在上个世纪20年代对斯坦福大学的运作进行专业改造,改善了学校的财务处境。他成立了一个收集全球政治材料的机构,即今天的 胡佛研究所图书档案馆,成立了商学研究生院。图书档案馆和商学研究生院如今均在各个的领域里世界领先。
   三、教研情况
  Undergraduate Education
  Stanford Undergrad is your guide to undergraduate academics and opportunities run by the Vice Provost for Undergraduate Education.
  Explore the more than 65 major fields of undergraduate study at Stanford.
  Approximately 7,000 undergraduate students attend Stanford. Learn more about the undergraduate program and student body.
  Graduate Studies
  Office of the Vice Provost for Graduate Education
  The VPGE office works collaboratively across the University to ensure that every graduate student has the best possible education.
  Today, more than 9,300 master’s, doctoral, and professional degree students are pursuing graduate degrees in all seven of Stanford’s schools. Learn more about graduate studies at Stanford.
  About research
  From Nobel Prize winners to undergraduates, all members of the Stanford community are engaged in creating new knowledge.
  Stanford has 18 designated independent laboratories, centers and institutes, that provide a physical and intellectual intersection between schools and disciplines. These interdisciplinary institutes are in line with Stanford's longstanding tradition of crossing boundaries to tackle large problems, engaging faculty and their students in collaborations that range from international and economic studies to challenges facing the environment, energy and health.
  The designated independent laboratories, center and institutes are directed by the Vice Provost and Dean of Research, Dr. Ann Arvin.
  Stanford Neurosciences Institute (SNI)
  The goal of the Stanford Neurosciences Institute is to understand how the brain gives rise to mental life and behavior.
  Freeman Spogli Institute for International Studies at Stanford (FSI)
  FSI is devoted to understanding the problems, policies, and processes that cross international borders and affect lives around the world.
   本科生教育
  Stanford Undergrad可作为你的本科学业和机会的向导,由本科教育副校长经管。
  斯坦福大学在本科阶段有超过65个专业。
   研究生学习
  研究生教育副校长办公室
  研究生教育副校长办公室在斯坦福大学有合作,确保每位研究生拥有最好的教育。
  目前,斯坦福大学有9300名学生在攻读硕士学位、博士学位和专业学位,他们分布在斯坦福大学的七个研究生院。你可以了解更过关于斯坦福大学研究生学习方面的信息。
   研究方面
  从诺贝尔奖获得者到本科生,斯坦福大学的所有成员都参与知识的创造。
  斯坦福大学有18个指定的独立实验室、研究中心和研究所,在学院和学科之间提供了物理意义和知识意义上的交集。这些跨学科研究中心和研究所与斯坦福大学长久以来的跨学科传统吻合。在跨学科的基础上解决一些重大的问题,让老师和学生参与包括国际研究、经济研究、环境、能源和卫生等领域在内的合作中。
  指定的独立的实验室、研究中心和研究所由副校长兼研究生院长的艾阿尔文博士领导。
   斯坦福神经科学研究所
  斯坦福神经科学研究所的目标是理解大脑如何影响精神生活和行为。
  Freeman Spogli斯坦福国际研究所
  Freeman Spogli斯坦福国际研究所致力于理解跨越边界的有世界影响的问题、政策和进程。
  School of Earth, Energy & Environmental Sciences
  Stanford Earth scientists work to gain a better understanding of our planet’s history and its future, the energy and resource base that supports society, geologic hazards that impact a growing population, a changing climate, and the challenge of sustainability. We use a variety of methods and tools to address our research questions, including field work, laboratory and experimental studies, and computer modeling.
  Some of our faculty and students focus on the history and structure of the Earth, the physics and chemistry of earth materials, the processes that cycle those materials on a global scale, and the interaction of human activities with geological processes and resources. Others combine the principles of physics and geology to explore the Earth using seismic waves, electromagnetic fields, satellite data, and rock physics, and to address questions about global earth structure, earthquakes and fault mechanics, volcanic processes, surface deformation, and groundwater contamination. Others build on a foundation of engineering principles to explore a variety of aspects of Earth’s energy resources, including optimizing oil recovery from petroleum reservoirs, carbon capture and sequestration, efficient geothermal energy extraction, and non-traditional energy resources. Finally, some go beyond the disciplines within the School of Earth, Energy & Environmental Sciences to combine science fundamentals with the economic, societal, and political expertise necessary for the investigation of complex environmental problems caused by human activities in interaction with natural changes in the Earth system.
  School of Engineering
  Stanford Engineering has been at the forefront of innovation for nearly a century, creating pivotal technologies that have transformed the worlds of information technology, communications, health care, energy, business and beyond.
  The school’s faculty, students and alumni have established thousands of companies and laid the technological and business foundations for Silicon Valley. Today, the school continues to seek solutions to important global problems and educate leaders who will make the world a better place.
  Our mission is to seek solutions to important global problems and educate leaders who will make the world a better place by using the power of engineering principles, techniques and systems. We believe it is essential to educate engineers who possess not only deep technical excellence, but the creativity, cultural awareness and entrepreneurial skills that come from exposure to the liberal arts, business, medicine and other disciplines that are an integral part of the Stanford experience.
   地球、能源与环境科学学院
  斯坦福的地学者致力于更好地理解地球的历史和地球的未来,理解为社会提供支持的能源和资源,影响日益增长的人口的地质灾害,气候变化和可持续发展面临的挑战。我们借助各种方法和工具解决我们研究的问题,包括野外考察、实验研究和计算机模拟。
  学院的部分师生集中和学习和研究气球的历史、结构,地球物质的物理和化学成分,这些物质在全球的循环过程,以及人类活动与地址过程和资源的相互关系。其他人则综合物理学和地质学的基本原理,借助地震波、电磁场、卫星数据和岩石物理学探索地球,解决全球地址结构、地震、断层力学、火山过程、表面变形和地下水污染方面的问题。其他人则根据工程原理探索地球能源资源的各个方面,包括石油储集层采油、碳捕获和隔离、地热能高校提取和非传统能源资源。最后,还有一些人超越地球、能源和环境科学学院的学科界限,将基本科学原理同经济、社会和政治专业知识结合。在此基础上,考察地球系统中的由人类活动和自然变迁互动造成的复杂环境问题。
   工程学院
  斯坦福大学工程学院在过去近一百年时间里一直走在创新前沿,创造了许多核心技术,对信息技术、通讯、保健护理、能源和商务等领域产生了重大影响。
  工程学院的老师、学生和校友成立了上千家公司,为硅谷奠定了技术和商业基础。如今,工程学院仍在努力寻找一些重要的全球性问题的解决办法,在努力将学生培养成能够改善世界的领袖。
  工程学院的使命是通过借助工程原理、技术和制度的力量,努力寻找一些重要的全球性问题的解决办法,将学生培养成能够改善世界的领袖。我们相信,将学生培养成具备深厚技能的工程师还不够,还有必要培养学生的创造能力、文化意识和创业技能。创造能力、文化意识和创业技能是通过人文学科、商务、医学和其他学科的学习得来的,这些都是你在斯坦福学习体验的一部分。
  School of Humanities and Sciences
  The School of Humanities and Sciences (H&S) is the center of a world-class liberal arts education at Stanford University.
  H&S encompasses 23 departments—from art and art history, English, and history to economics, mathematics, and biology—as well as 23 interdisciplinary programs.
  As the university’s largest school, H&S serves as the foundation of a Stanford undergraduate education no matter which discipline students pursue as a major. All undergraduates take a range of courses in H&S that challenge them to think critically about the world and their roles in it.
  Graduate students work alongside world-renowned faculty to pursue and shape foundational research that leads to breakthroughs and discoveries that shed new light on the past, influence the present, and shape the future.
  Together, faculty and students in H&S engage in inspirational teaching, learning, and research every day.
  School of Medicine
  A leader in the biomedical revolution, Stanford Medicine has a long tradition of leadership in pioneering research, creative teaching protocols and effective clinical therapies.
  Our close proximity to the resources of the university — including the Schools of Business, Law, Humanities and Sciences, and Engineering, our seamless relationship with our affiliated adult and children’s hospitals, and our ongoing associations with the entrepreneurial endeavors of Silicon Valley, make us uniquely positioned to accelerate the pace at which new knowledge is translated into tangible health benefits.
  School of Education
  Stanford Graduate School of Education is a leader in pioneering new and better ways to achieve high-quality education for all. Faculty and students engage in groundbreaking and creative interdisciplinary scholarship that informs how people learn and shapes the practice and understanding of education. Through state-of-the-art research and innovative partnerships with educators worldwide, the school develops knowledge, wisdom and imagination in its diverse and talented students so they can lead efforts to improve education around the globe.
   人文与科学学院
  斯坦福大学人文与科学学院是世界级的文科教育中心。
  人文与科学学院包含23个部门和23个跨学科项目。其中,23个部门涵盖艺术、艺术史、英语、历史、经济学、数学和生物等领域。
  人文与科学学院是斯坦福大学规模最大的学院,是斯坦福本科教育的基石,无论学生选择哪个学科作为专业。所有的本科生都学习人文与科学学院的课程。这些课程可以激发他们批判性地思考世界,以及他们在其中的角色。
  人文与科学学院的研究生则和世界知名的教员共事,从事并改造基础研究。基础研究会引起一些突破和发现,后者又可以让人们获得关于过去的新的眼光,可以影响当下、改变未来。
  人文与科学学院的师生同事,参与日常的鼓舞人心的教学、学习和研究。
   医学院
  医学院是生物医学革命的引领者,在开创新研究、教学计划创新和有效临床治疗等领域长期领先。
  医学院临近商学院、法学院、人文与社会科学学院和工程学院等资源,同附属的成人和儿童医院有密切的联系,和硅谷的创新企业有持续的联络,因此在加速新知识向切实的健康福利转化方面,医学院有着独特的地位。
   教育学院
  斯坦福大学教育研究生院在开创高质量教育新方法和更佳方法方面是一个引领者。学院的师生参与突破性的创新性的跨学科学术研究。这样的研究弥漫在人们的学习方法中,对影响着教育的实践和理解。通过高端研究和与世界各地教育者建立的创新伙伴关系,教学学院在其多样化的有才能的学生中间培育知识、智慧和想象力,以便他们有能力改善全球教育。
   四、校园设施
  Anderson Collection
  Stanford University has become home to the core of the Anderson Collection, one of the world’s most outstanding private assemblies of modern and contemporary American art.
  The collection is a gift from Harry W. and Mary Margaret Anderson and Mary Patricia Anderson Pence, the Bay Area family who built the collection over the last 50 years.
  Stanford Health Care
  Stanford Medicine delivers unparalleled care for each patient’s unique needs. Our multidisciplinary approach to health care coordinates expertise with the most advanced technology for the best possible outcomes.
  Stanford Children's Health
  Stanford Children’s Health is the only health care network in the Bay Area – and one of the few in the country – exclusively dedicated to pediatric and obstetric care.
   安德森收藏中心
  斯坦福大学是安德森收藏中心的核心基地,后者则是世界最著名的美国现当代艺术收藏中心之一。
  该收藏中心是哈利W. 和玛丽玛格丽特安德森以及玛丽帕特里夏·安德森便士海湾家族的一个礼物,是他们创办了该收藏中心。收藏中心已有50年历史。
   斯坦福保健护理中心
  斯坦福保健护理中心根据每位病人的独特需求提供无与伦比的照理。我们的多学科保健护理研究方法结合了最高端技术方面的知识,以期产生最好的可能的结果。
  斯坦福儿童护理中心
  斯坦福儿童护理中心是旧金山湾区仅有的保健护理网络,也是美国为数不多的保健护理网络中心,致力于儿科和产科护理。
    五、著名校友
  赫伯特·克拉克·胡佛 美国第31任总统
  沃伦·迈纳·克里斯托弗 美国国务卿
  朱棣文 美籍华人,1997年诺贝尔物理学奖获得者,前美国能源部部长
  埃胡德·巴拉克 以色列总理,国防部长
  莱德 美国第一位女宇航员
  杨致远 雅虎创办人之一,曾任雅虎CEO,美籍中国台湾人
  王文华 台湾作家及节目主持人
  刘宏恩 台湾法学家
  费翔 美籍华人歌手
  谢尔盖·布林 Google创办人之一,俄裔美国人
  拉里·佩奇 Google创办人之一
  陈岳鹏 香港汇贤智库的政策发展总监
  李泽钜 华人第一首富李嘉诚长子
  李泽楷 华人第一首富李嘉诚次子
  泰格·伍兹 史上最成功的高尔夫球手之一
  戴维·帕卡德 惠普(HP)创始人之一
  勒纳 思科(Cisco)创始人
  克瑞格·贝瑞特 英特尔CEO
  菲尔奈特 耐克创始人
  麦克·穆西纳 MLB知名球星,效力于纽约洋基队。
  丹·米尔曼 运动员、和平战士一书作者。
  威廉·休利特 惠普公司创始人之一。
  梅汝璈 远东国际军事法庭的中国法官。
  张忠谋 台积电董事长黄蓝萱,中国台湾数学家,微分几何学家。
  曾于容 中国台湾数学家,代数几何学家。
  鸠山由纪夫 日本前首相
  麻生太郎 日本前首相

斯坦福大学新生简介斯坦福大学位置图

1.斯坦福大学位置地图哈佛大学:成立于1636年,是美国最古老的高等学府,也是世界知名的各个领域的研究和教学中心。学校连续多年被评为世界知名学府,多位诺贝尔奖获得者主持教学,学术研究氛围十分浓厚。学校有10个专门的研究所。大学建筑散落在波士顿附近的剑桥镇,从古老的殖民建筑到现代建筑,应有尽有。大学有97个图书馆,藏书1300多万册。麻省理工学院:学校位于波士顿附近的世界著名大学城剑桥。在校学生1万余人,其中来自世界各地的留学生近500人。校园内的设施包括美术馆、历史博物馆、70多个专门实验室、视听研究中心、天文台、磁铁实验室、核反应堆等。哥伦比亚大学:学校位于纽约曼哈顿,常春藤联盟学校之一,前身为国王学院,创建于1754年。学生总数约2万人,留学生来自全球100多个国家和地区。新闻与教育学院由著名记者约瑟夫普利策于1912年创建。这所学校有47位诺贝尔奖获得者。一年一度的普利策新闻奖和杜邦新闻奖都是这所学校颁发的。普林斯顿大学:这所学校位于新泽西州,是常春藤联盟大学之一。科学家爱因斯坦曾经在这所学校担任学校,托福考试就是这所学校主办的。它的前身是1746年乔治二世国王特许的新泽西学院,1896年命名为普林斯顿大学。学校的行政大楼在1781年7月11日美国独立战争后曾是国会所在地。学校的杜勒斯外交史图书馆、美术馆和自然历史博物馆分别具有丰富的艺术、考古、地质和生物收藏价值。耶鲁大学:创建于701年,1861年被授予美国第一个博士学位,常春藤联盟学校之一。学院现有本科生5400多人,研究生5600多人。外国学生来自世界上49个国家和地区。著名校友包括美国前总统老布什和现任美国副总统切尼。宾夕法尼亚大学:宾夕法尼亚大学创建于1740年,是美国常青藤联盟学校的一员。其历史在一流大学中仅次于哈佛(1636年)和耶鲁(1701年)。她的综合实力连续四年被《美国新闻与世界报道》评为八强。宾夕法尼亚大学的创始人是本杰明富兰克林,美国著名的开国元勋之一。宾夕法尼亚大学开创了现代美国教育体系。她不仅开设了科学课程,而且是第一所开设历史、数学、农业、英语和现代语言课程的美国大学。西点军校:西点军校是美国最早的军事学院。1802年3月16日,美国第三任总统、当年《独立宣言》的主要起草人——托马斯?杰斐逊签署了一项国会法令,宣布成立美国军事学院在西点军校。第一任校长是本杰明,美国著名的政治家和科学家。富兰克林的孙子乔纳森?威廉姆斯担任。美国西点军校被称为美国将军的摇篮。格兰特、罗伯特等众多美国将领?李、艾森豪威尔、巴顿、麦克阿瑟、布拉德利都是这所学校的毕业生。斯坦福大学:该校位于旧金山南部,最近排名全美第一,被称为西哈佛。学校有13000多名学生,近2000名国际学生。校内设施包括美术馆、戏剧音乐中心、著名权威医院、大教堂、美国前总统胡佛图书馆等。著名校友包括美国前总统胡佛、诺贝尔奖得主约翰、足球明星、著名演员等。加州大学伯克利分校:学校位于加州旧金山东湾伯克利。学校还有23个专业图书馆,藏书600多万册,手稿100多万份,缩微胶卷270多万部。著名校友包括前美国司法部长、美国联邦法院大法宫。田长霖博士,一个外星人它位于洛杉矶市中心,是美国十大研究和教育大学之一。学校提供文、理、商、工齐全的多元化教育。校园内的设施包括一个学习和研究中心,一个文化和历史博物馆和一个广播电台。外国学生来自世界上不同的国家和地区,包括中国、印度、韩国、日本和其他东方国家。2.斯坦福大学位置地图高清约570km,车程约6小时。距离硅谷约562km,车程约6小时。硅谷的首要区位特点是附近有一些科研实力很强的美国顶尖大学支撑,包括斯坦福大学和加州大学伯克利分校,加州大学其他几个校区和圣克拉拉大学等。3.斯坦福大学在哪儿是本书。美国斯坦福大学一般学习四年。学校本科课程采用学分制。学生修满一定学分即可毕业,最快可在2年内完成,也可延长至5年。大学教育以实践为主,学校在大三帮助学生到企业实习,为他们提供大量的实践锻炼机会,让学生在实践过程中更快适应社会工作环境。4.斯坦福大学具体位置大约40公里。斯坦福大学位于旧金山以南约30英里的硅谷中心,帕洛阿尔托是斯坦福大学的所在地。斯坦福大学创建于1891年。斯坦福大学有超过15000名学生和2000名教师,占了帕洛阿尔托的很大一部分美国人口。该镇受益于这所大学美国艺术中心和尖端研究机构,而大学受益于创新,以技术为中心的社区和附近的主要城市。斯坦福大学学校占地8000英亩,距离旧金山湾、圣克鲁斯山脉和太平洋只有很短的车程。5.斯坦福大学在哪个城市地图斯坦福大学(StanfordUniversity),全称利兰斯坦福初级大学(LelandStanfordJuniorUniversity),是美国的一所私立大学,被公认为世界上最优秀的大学之一。斯坦福大学由利兰斯坦福于1891年创建,位于加利福尼亚州斯坦福市,靠近三藩市。斯坦福大学美国的资产属于世界上最大的大学之一。它占地35平方公里,是美国第二大大学。字体世界纪录最近更新了最高的树,马来西亚婆罗洲出现了309英尺(约94米)的巨型树种。因此,它打破了之前黄柳安树294英尺(约90米)的纪录。巧合的是,后者也出生在婆罗洲的沙巴。据《每日邮报》报道,这一发现于上周公布。s婆罗洲之心这背后的专家是来自美国斯坦福大学卡内基研究所的格雷戈里阿斯纳。格雷戈里阿斯纳(GregoryAsner)介绍,他最近的工作是绘制婆罗洲的热带丛林地图,当他坐在飞机上使用雷达激光进行测绘时,他有了这个惊人的发现。什么更令人惊叹的是,这里有49棵同一物种的巨树一起生长,树冠跨度达132英尺(约40米)。;大自然的礼物令人兴奋,阿斯纳告诉记者。6.斯坦福大学地图索菲亚大学是美国的索菲亚大学。上智大学是一所拥有本科、硕士获得美国西部大学联盟和中国教育部的官方认证。它位于旧金山的高科技中心帕洛阿尔托它位于美国硅谷,毗邻著名的斯坦福大学。上智大学提供前沿教育和多元化文化体验;致力于培养身心健康的管理者、领导者、科学家和教育工作者;由哈佛、斯坦福、麻省理工毕业的一流教授领衔;提供与国际知名公司员工密切沟通和对话的机会。7.斯坦福大学附近的大学符合ISO定义的已知最早的工业机器人由规定格里菲斯p泰勒在1937年,1938年3月的《梅卡诺》杂志上。Meccano几乎完全是用类似起重机的设备建造的,由一台电机驱动。五个运动轴是可能的,包括抓取和抓取旋转。自动化是通过用穿孔纸带给螺线管通电来实现的,这将有助于起重机控制杆的移动。机器人可以按照预设的模式堆叠积木。第一次在坐标纸上绘制出每个所需电机的所需转数。然后这些信息被传送到纸带,纸带也驱动机器人的单个电机。1997年,克里斯舒特制造的机器人的完整复制品。乔治迪沃在1954年申请了第一个机器人的专利(1961年授予)。第一家制造机器人的公司是UnimaTIon,由Divo的JosephF.Engelberger于1956年创立,基于Divo的原始专利。UnimaTIon机器人也被称为可编程转移机器,因为起初它们的主要目的是将物体从一个点转移到另一个点,相距不到十英尺。它们使用液压致动器并编译关节坐标,即在教学阶段的存储和回放操作期间每个关节的角度。它们精确到1/10,000英寸。UnimaTIon授权其技术,川崎重工和GKN,分别在日本和英国生产Unimates。一段时间以来,UnimaTIon唯一的竞争对手是美国辛辛那提的俄亥俄州米莱克龙公司。这从根本上改变了。20世纪70年代末,日本的几个大财团开始生产类似的工业机器人。1969年,维克多沙伊曼创建了斯坦福大学他是斯坦福大学的一名教授。全电动、6轴多关节机器人的设计允许单臂解决方案。这使得它可以精确地跟踪空间中的任何路径,并将机器人的潜在应用扩展到更复杂的应用,如组装和焊接。Scheinman用第二只手臂设计了麻省理工学院人工智能实验室,叫做麻省理工的臂膀。;Scheinman从Unimation获得了开发其设计的奖学金,他将这些设计卖给了Unimation,unimation进一步开发了对通用汽车的支持,通用汽车后来将其可编程通用机器装配(PUMA)上市。工业机器人在欧洲发展很快。ABB机器人和库卡机器人都带来了机器人市场。1973年,ABB机器人公司(原ASEA)推出了IRB6,这是世界上第一个由全电动微处理器控制的机器人。首批两台IRB6机器人卖给马格努森,用于在瑞典打磨抛光弯管,1974年1月安装生产。同样在1973年,库卡机器人建立了它的第一个机器人,叫做FAMULUS,这也是第一个。

美国最好的十所大学

1、斯坦福大学
斯坦福大学(Stanford University)是美国西海岸唯一一所世界排名前十的大学,是一所位于美国硅谷中心的私立研究型大学。斯坦福大学于1885年由Jane和Leland Stanford创立。
2、麻省理工学院
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)是一所美国私立研究型大学,地址位于剑桥,拥有约1000名教职工,11000多名本科生和研究生。目前,麻省理工学院的领先研究部门专注于机器学习,可持续能源,大数据和医疗保健。麻省理工学院校友工作在全球3万多家公司,创造了460万个就业岗位,年收入约为1.9万亿美元。
3、哈佛大学
哈佛大学(Harvard University)历史可以追溯到1636年,它是美国历史最悠久的学术机构,被泰晤士报高等教育评为世界第六大大学。哈佛大学是私立常春藤联盟成员,校友包括45位诺贝尔奖获得者,30多位国家元首和48位普利策奖获得者。
4、耶鲁大学
耶鲁大学(Yale University)是一所悠久历史的美国私立研究型大学,也是常春藤联盟成员。该大学历史可以追溯到1701年。1861年,耶鲁大学成为美国第一所获得博士学位的大学。该大学获得250亿美元捐赠,使其成为世界上第二富有的教育机构。耶鲁大学校友包括乔治·沃克·布什,迪克·切尼和比尔·克林顿。
5、芝加哥大学
芝加哥大学(University of Chicago)是一所美国研究型大学,地址位于美国第三大城市芝加哥中心地带。芝加哥大学成立于1890年,拥有82亿美元资金。
6、约翰斯·霍普金斯大学
约翰斯·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)是一所美国私立研究机构,拥有九所学院(Zanvyl Krieger艺术与科学学院,Whiting工程学院,Carey商学院,教育学院,医学院,护理学院,Peabody Institute,Bloomberg公共卫生学院和Paul H. Nitze高级国际研究学院)和21000多名学生。约翰斯·霍普金斯大学著名校友包括迈克尔·布隆伯格,伍德罗威尔逊总统和格特鲁德·斯坦。
7、宾夕法尼亚大学
宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)是美国第一所多学院大学。宾夕法尼亚大学成立于1749年,30年后正式获得大学地位。著名校友包括埃隆·马斯克,唐纳德·特朗普和桑达尔·皮查伊。
8、加州大学伯克利分校
加州大学伯克利分校(University of California,Berkeley)是美国最负盛名的公立大学之一,地址位于旧金山市海湾对面。加州大学伯克利分校拥有约27000名本科生和10000名研究生。加州大学伯克利分校著名校友包括斯蒂夫·盖瑞·沃兹尼亚克,厄尔·沃伦和朱棣文。
9、哥伦比亚大学
哥伦比亚大学(Columbia University)是美国纽约州最古老的大学,也是美国第五古老的教育机构。它是美国常春藤联盟成员,获得捐赠额超过100亿美元。哥伦比亚大学著名校友包括美国总统贝拉克·侯赛因·奥巴马,沃伦巴菲特和艾伦金斯伯格。
10、加州大学洛杉矶分校
加州大学洛杉矶分校(University of California,Los Angeles)成立于1919年,是十所美国加州公立大学中排名第三的大学,前两所大学是加州大学伯克利分校和加州大学戴维斯分校。加州大学洛杉矶分校提供230个本科和研究生专业。安德森管理学院成立于1935年,拥有加州大学洛杉矶分校的商业课程,约有1750名学生。著名校友包括杰基·罗宾森,詹姆斯迪恩和阿诺德施瓦辛格。

斯坦福大学商学院院校简介

  学校名称: 澳洲斯坦福大学 Stanford University
  所在位置: 美国,Stanford
  学校设置类型: 综合性大学
  创建时间 :1885年
   学历: 语言 预科 本科 研究生 网络课程
  学校性质 :私立
  学生人数 :14945人
  院校地址 :Stanford, CA 94305 (650) 723-2300
  学校中文网址: /school/675
  美国留学专家为大家介绍美国十大著名商学院——斯坦福大学商学院。 学校官 网:www.gsb.stanford.edu/
  斯坦福商学院(史丹佛商学院, Stanford Graduate School of Business), 全称斯坦福大学工商管理研究生院,又称斯坦福GSB,是美国斯坦福大学的一所研究生院。斯坦福商学院位于加利福尼亚州斯坦福大学校园中心的椭圆大草坪附近,是美国顶尖商学院之一。斯坦福商学院的使命是:钻研拓展工商管理理论,培养敢于创新、坚持原则、善于洞察的改造世界的领袖。斯坦福商学院的口号是:改造人生,改造组织,改造世界。
  斯坦福大学商学院和哈佛大学商学院被认为是美国最好的商学院。这两所学院多次在美国权威杂志的商学院排名中并列第一。提到斯坦福商学院,人们不可避免地也会想到它的竞争对手哈佛商学院。光从学生人数来说,斯坦福商学院的'规模要比哈佛商学院小得多。
  斯坦福总共有七百二十名 MBA 学生,而哈佛则有将近两千人。而且哈佛有各种各样的企业管理人才培训计划,长则两年,短则几天,培训人数多达每年五千人。而斯坦福只有 Sloan 企业管理人才培训计划,为期十个月,每年只招收五十人左右。
  但是要从学生素质来说,在全美的七百三十多个商学院中,没有一所商学院的入学竞争有斯坦福商学院这样激烈。
  最近几年来,每年有五千到六千人申请进入斯坦福商学院,但是只有三百六十个幸运者如愿以偿。从这个角度来说,斯坦福商学院是美国 身价 最高的商学院。
  哈佛和斯坦福这两个商学院,一个位于美国东部,另外一个则位于西部加州硅谷的中心地带。这种地理位置上的差异,不仅造就了这两所学院的不同历史,也使他们在教育风格上各有所长。
  很多斯坦福商学院的人自豪地认为,哈佛商学院代表比较传统的经营管理培训,培养的是 西装革履式 的大企业管理人才;而斯坦福商学院则更强调开创新科技新企业的 小企业精神 ,培养的是 穿 T- 恤衫 的新一代小企业家。举例来说,硅谷最老资格的高科技公司惠普的两位创始人就是斯坦福的毕业生。
  斯坦福大学商学院在近年来的教学中特别强调高科技的运用。很多课程的内容都涉及如何创立高科技公司,如何在某个行业或大企业实行技术转变,以及如何运用新技术来开发新产品等。为此,学校每年要从硅谷等地邀请很多高层企业管理人员来为学生授课,讲述他们的实际经验。另外,商学院还和斯坦福著名的工程学院联合授课,以满足学生更多地了解技术发展的要求。
  斯坦福大学商学院要求学生有一定的理论深度,因为它相信,商学院的毕业生应该从商学院的教育中至少受益二十年。也就是说,他们不仅应该了解他们在毕业后会面临什么样的商业世界,也应该有足够的才智来应付二十年以后经过了变化的商业世界。斯坦福大学商学院院长就曾经说过:细节是不断变化的,新现象是不断涌现的,但是经济的基本规律和原理在相当长的时间里是一致的。

斯坦福大学的地址和邮编希望专业人来回答

Stanford's primary address
450 Serra Mall
Stanford University
Stanford, CA 94305
图片是从斯坦福大学网站截屏,邮箱地址电话都在上面。
斯坦福大学网站:https://www.stanford.edu/
望采纳,谢谢。

请详细地介绍一下斯坦福德大学!!!

全称:小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University)
地点:美国·加利福尼亚·斯坦福市
学校性质:私立
学生数量:6654名本科生,8037名研究生。
师资力量:1750
科研单位:斯坦福直线加速器中心(SLAC)
创建时间:公元1891年10月1日
创始人:利兰·斯坦福夫妇
网址:www.stanford.edu
斯坦福大学(Stanford University)始建于1885年。当时的加州铁路大王、曾担任加州州长的老利兰·斯坦福为纪念他在意大利游历时染病而死的儿子,决定捐钱在帕洛·阿尔托成立斯坦福大学,并把自己8180英亩用来培训优种赛马的农场拿出来作为学校的校园.相传斯坦福夫妇在这之前曾拜访过哈佛大学的校长提出为纪念他们的儿子的死在哈佛校园内建一座大楼,但遭到了拒绝,于是才建造了这座文明于世的大学.他们的这一决定为以后的加州及美国带来了无尽的财富,尽管当时这里在美国人眼中还是荒凉闭塞的边远西部。直到现在,人们还称斯坦福为“农场。因此,在斯坦福大学,自行车是学生们必备的交通工具。
斯坦福大学的楼房都是黄砖红瓦,四平八稳,一律是十七世纪西班牙的传道堂式——没有哈佛、耶鲁大学那些年代不同、风格各异的楼房,更少了东北部大学墙壁上爬满的常春藤,进入大学,首先看到的是土黄色石墙环绕下的红屋顶建筑,拱廊相接,棕枷成行,在古典与现代的交映中充满了浓浓的文化和学术气息。中心广场是斯坦福的主要部分,在它的四周,商学院、地学院、教育学院、工学院、法学院、医学院等星罗棋布。往外,就是斯坦福科学园区、植物园、高尔夫球场和若干个科学试验场。斯坦福大学中最有名的建筑是斯坦福纪念教堂。设计斯坦福校园的,正是著名设计家弗莱德里克·欧姆斯泰德(Frederick Olmsted),著名的艾姆赫斯特学院也是他设计的,而他最为人称道的传世之作,是纽约曼哈顿的中央公园、旧金山的金门公园。他的特色是自然森林式设计,加上自由曲线的道路。可是斯坦福却没有这样的特色,给人印象深刻的却是毫无自然意味、显示人工规模的好几公里的椰子树大道。
斯坦福大学基金雄厚,经费充足,教学设备也极为充裕。图书馆藏书六百五十万册。校内设有七千多部电脑供学生使用,亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外,校内的体育设施也很多,有能容纳八万五千人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等。
六十年代,当加州大学柏克莱分校在学术和学生运动上双双远近驰名之际,斯坦福大学却还“默默无闻。但今天,斯坦福大学已经被视作“西岸的哈佛大学。
斯坦福的腾飞,是七十年代之后的事,恐怕我们还得归功于斯坦福的“大。八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是一九五九年工学院院长特门提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,长期租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国首家在校园内成立“工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议,斯坦福使自己置身于在美国的前沿:“工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也译作“矽谷)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起,各个电脑公司,包括“世纪宠儿微软公司纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学的地位越来越举足轻重。 斯坦福大学的毕业生为人类文明、科学技术进步、世界政治经济、和现代商业发展做出了极其卓越的贡献。他们中有美国总统胡佛(Hoover),世界科技领袖,和诺贝尔奖金获得者。斯坦福大学奠基并创建了著名的美国硅谷,孕育了享誉世界的现代科技文化。斯坦福大学的毕业生们创造了世界众多一流企业,包括HP, Cisco, EBay, Electronic Art, Gap, Google, Nike, Sun, Yahoo,以及数以百计的美国知名上市公司,等等。
如果说,哈佛与耶鲁大学代表着美国传统的人文精神,那么,斯坦福大学则是二十一世纪科技精神的象征。
斯坦福大学是一所四年制私立大学,被《美国新闻与世界报道》评为全美第5名明星级大学,全美学术排名第一。2002年《美国新闻》公布了最新的全美研究生院排行,工程学院属全美第二,教育学院全美第二,商科研究生院更是高居第一,企业管理研究所和法律学院在美国数一数二,法学院在美国法学院排名中也一直位于前列。曾一度,美国最高法院的九个大法官,竟有六个是从斯坦福大学的法学院毕业的。博士课程排名中,生物学第一,计算机科学与卡内吉·梅隆大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校并列第一,地质学第三,数学与普林斯顿大学、加州大学伯克利分校并列第三,物理学与哈佛大学、普林斯顿大学、加州大学伯克利分校并列第三,应用数学第四,化学第五。其他名列前茅的课程还有英语、心理学、大众传播、生物化学、经济学和戏剧。据最近一份官方统计表明,斯坦福大学应届毕业生年平均收入高居全美大学之冠。1998年美国总统克林顿的独生女切尔西选择了斯坦福大学,成为该校的“新鲜人,无疑,这也是斯坦福大学实力的又一证明了。
编辑本段与众不同的大学学制
斯坦福大学的学制与其他大学不同。在校规中,把一年分成四个季度,学生们每段都要选不同的课。因此,斯坦福大学的学生比那些两学期制大学的学生学习的课程要多,压力也比其他大学学生要大。斯坦福的学生必须在九个领域完成必修课,其中包括文化与思想、自然科学、科技与实用科学、文学和艺术、哲学、社会科学和宗教思想。除此之外,学生的写作和外语必须达到一定标准。斯坦福大学最近把非西方社会作家的作品加入到它全年的“西方文化核人教纲中时,引起了学术界的注意和震动。
编辑本段斯坦福大学特点和优势
创建于1925年的Stanford GSB是一所志向远大的学校,从其口号“change lives, change organizations, change the world”就可以见其雄心壮志。学校为学生提供个性化的教学,从“a mindset”和 “a skill set”两方面提供各种各样的机会和资源,最大程度上挖掘学生的潜能,使学生在职业和个人两个方面都得到最大的成长。另外学校的文化和班级特色还给学生有机会跟同学建立终身的校友关系网络,为个人将来的发展带来很多的帮助。
学校主要总结出了以下5个方面的特色:
个性化的教学(Personalized Education)
Stanford GSB的MBA教学结构可谓灵活多样,学校允许学生自己安排完成学业,提供了可以自由选择的灵活的课程,跟其他很多学校的MBA项目不同,学校会帮助学生根据自己的专业背景、工作经历、兴趣爱好、职业目标来选择合适的基础课程,选修课程,研讨会,国际活动以及跨校课程,学校为每一个学生安排了专业的职业发展顾问团队,包括a dedicated faculty advisor, leadership coach, career advisor, 和 student life advisor,他们都会帮助学生最大可能的从MBA经历中获益,使自己的潜能得到最大的发挥。
Stanford GSB近年来的教学中特别强调高科技的运用。很多课程的内容都涉及如何创立高科技公司,如何在某个行业或大企业实行技术转变,以及如何运用新技术来开发新产品等。为此,学校每年要从硅谷等地邀请很多高层企业管理人员来为学生授课,讲述他们的实际经验。另外,商学院还和斯坦福著名的工程学院联合授课,以满足学生更多地了解技术发展的要求。
教育创新(Innovative Learning)
Stanford GSB的教育创新为学生提供了获得各式各样的学习体验的机会。学院的MBA课程不拘泥于传统的案例教学,而是通过集体合作项目、讲课和案例分析相结合来完成的,课上使用的材料30%取自国外。在基本商业课程教育的基础上,学校会邀请很多世界知名的学界和商界人士到课堂上来为同学们宣讲他们的最新研究成果和经历,学校还为学生们提供了很多到别的学校学习的机会,和很多学校以外的资源。当然学校里面的学习氛围也是非常浓厚的,校园里随处可见各式各样的高水准的讲座(dynamic lectures),生动的案例教学(case study),专业的研讨会(small-group seminars),总是在学校里你可以有各种机会test yourself,尝试新的事物,收获学习和得到的乐趣。
国际和社会影响力(Global and Social Impact)
Stanford GSB is the pioneer in preparing you for a global business environment。学校可以为学生提供很多的国际经验,比如学校会资助学生进行很多的global study trips,service learning trips和immersion internships,所有的这些都会为你将来更好进行国际化工作做更好的准备。另外学校还非常注重培养学生的社会观念,给学生提供各样的机会参与各种社会活动,并从中学习到很多社会和环境等方面的知识,培养这方面的观念和意识。使学生在毕业进入社会工作之后,能更加主动地关注商业行为背后的社会和环境效应。2007年推出的全新课程中,更是要求每个学生都必须有International experience,这在商学院中是比较独树一帜的。
具有协作精神的社区(Collaborative Community)
相比于其他的program而言,Stanford GSB的MBA program是小的,每个班的学生的人数是360人左右,在这样size的班级中,学生之间可以很快的认识每一个人,很多都可以发展成为终身的朋友,另外值得一提的是,Stanford GSB拥有突出的团结协作精神的学校文化,因此在班级里学生之间会进行深入的互动和交流,互相学习互相帮助,而每一个人都有自己独特的专长和特点,你身边的每一个人都会是你可不多得的资源。
学校还有60多个学生社团供你参加,可以从各个方面帮助你develop你的skill,其中有很多专门领域的社团,比如Finance Club,社团的成员们有机会和专业老师,职业发展机构有紧密地联系,既能为你提供专业的知识,又能为你提供进行社会实践的机会。
另外值得一提的就是强大的alumni网络,至今Stanford GSB在全球的alumni总人数已经超过25.000人,他们分散在世界的各个地方,但是他们都会尽自己的所能为Stanford GSB的学生提供各种帮助,而alumni与学校还有alumni之间也都保持了很密切的联系。即使你已经离开校园,你还是可以得到很多的career support resources,从而获得更大的成功。
编辑本段阵容强大的著名教授群体
根据一九九五年的资料,斯坦福大学一千三百多位教授中,有十位诺贝尔奖得主,五位普利策奖得主,一百四十二位美国艺术科学院院士,八十四位国家科学院院士和十四位国家科学奖得主。并且有六十七位学生获得过罗德奖学金——就是克林顿总统曾经获得,被选送到牛津深造的那种奖学金。
编辑本段最负盛名的商学院及MBA专业
斯坦福大学商学院和哈佛大学商学院被认为是美国最好的商学院。这两所学院多次在美国权威杂志的商学院排名中并列第一。哈佛商学院代表比较传统的经营管理培训,培养的是“西装革履式”的大企业管理人才;而斯坦福商学院则更强调开创新科技新企业的“小企业精神”,培养的是“穿T-恤衫”的新一代小企业家。光从学生人数来说,斯坦福商学院的规模要比哈佛商学院小得多。斯坦福总共有七百二十名MBA学生,只有一种叫Sloan的企业管理人才培训计划,为期十个月,每年只招收五十人左右。但是要从学生素质来说,在全美的七百三十多个商学院中,没有一所商学院的入学竞争有斯坦福商学院这样激烈。最近几年来,每年有五千到六千人申请进入斯坦福商学院,但是只有三百六十个幸运者如愿以偿。从这个角度来说,斯坦福商学院是美国“身价”最高的商学院。之所以如此的最主要的原因是学校要保证教学质量,保证学生的高素质和高标准。
斯坦福商学院要求学生有一定的理论深度,因为它相信,商学院的毕业生应该从商学院的教育中至少受益二十年。也就是说,他们不仅应该了解他们在毕业后会面临什么样的商业世界,也应该有足够的才智来应付二十年以后经过了变化的商业世界。在斯坦福,第一年的基础课之后,一般要求学生在第二年选一个专业方向,这些专业方向包括制造业管理、小企业创建和管理、国际工商管理、保健事业管理以及公共事业管理等。这样做的目的,是为了使学生对将来可能从事的行业有系统而深入的了解,掌握实际和理论的知识。
斯坦福商学院在强调实际管理经验的同时,也强调对经济、金融、市场运转等理论的长期性研究,研究成果也比其他一流商学院更多一些。过去几十年来,这所商学院好几位教授的研究成果,都获得了诺贝尔经济学奖。同时,斯坦福商学院在近年来的教学中特别强调高科技的运用。很多课程的内容都涉及如何创立高科技公司,如何在某个行业或大企业实行技术转变,以及如何运用新技术来开发新产品等。为此,学校每年要从硅谷等地邀请很多高层企业管理人员来为学生授课,讲述他们的实际经验。而很多MBA学生在念书的时候,就参加硅谷小公司的商业计划、发展和管理,在没有毕业时就和这些公司建立了密切的联系。
非常高的淘汰率也是斯坦福大学MBA专业闻名世界的原因之一。目前每年约有5000名申请者,最多的一年达到8000人,而录取率只有7%。教师是MBA教育中的一个关键因素。斯坦福商学院师资力量雄厚,教师和学生的比率为1∶6,包括自1990年起的3位诺贝尔奖得主。MBA并不是通常所理解的硕士学位那么简单,它是一个系统而广泛的专业。因此保证学生的多样性是一个非常重要的方面。斯坦福大学MBA专业的学生来自各个领域,这样可以增加学生之间的互补,在一定程度上促进了学生的学习。
斯坦福大学为确保办学质量,还有一个很重要的手段,就是加强媒体监督。美国一些主流媒体每年都会公布MBA专业的排名,这对申请者和用人单位都有着非常重要的影响。这些媒体通常会在学生中散发调查问卷,收集之后再进行系统分析。排名的一个重要指标就是学生的意见。
在2008年5月份史丹福大学在MBA教育方面取得了突飞的发展,在MBA教育中目前排行第二名.
编辑本段首屈一指的“硅谷和斯坦福研究园区
实际上,说到斯坦福大学就必然会联系斯坦福研究园区和“硅谷。很多早期的帕洛·阿尔托的工程师都是斯坦福大学的毕业生。但1920年斯坦福大学还只是一所“乡村大学,到了1960年她便名列前茅,到1985年更被评为全美大学的第一名。是斯坦福大学的崛起为硅谷微电子工业创造了条件,硅谷是世界最先进人才和最尖端技术的聚集地,在这里,共有40多个诺贝尔奖获得者,有上千个科学院和工程院院士。硅谷的发展也尤为迅猛。1998年,硅谷地区的GDP总值约为2400亿美元,占美国全国的3%左右,相当于中国GDP总值的25%左右。但到了2000年,硅谷地区的GDP总值已超过5000亿美元,相当于当年中国GDP总值的50%。可以说,硅谷是当时美国经济的助推器。硅谷取得的这些骄人业绩,都离不开斯坦福大学这个孵化器,同时,硅谷的发展也帮助了斯坦福大学,使她得以有今天的成就。
在回顾斯坦福大学与硅谷相得益彰的关系时,我们不得不关注连接斯坦福大学和硅谷的桥梁--斯坦福研究园区。斯坦福研究园区是由斯坦福大学副校长特曼教授于1951年创建的,是世界上第一个研究园区,被誉为“研究园区之父。四十年代后期以来,由于联邦政府决定加大对教育的投资,美国的教育得到复苏。对当时偏于一隅的斯坦福来说,与东部的名牌大学是无法相提并论的,同时西部远不如东部发达,且人才流失严重。当时的斯坦福大学副校长特曼教授认为,高校的未来在于人才。在他看来,“大学不仅是求知的处所,它们对一个国家工业的发展、工业的布局、人口的密度和所在地区的声望,都可以发挥巨大的经济影响,而且要成为第一流的大学,必须有第一流的教授。但当时的斯坦福对名牌教授并没有吸引力。为此,特曼提出了他的“学术尖端的构想,这包含两层意思,一是吸引顶尖人才。“只要有好的教授,他们就会吸引政府的投资,也会吸引研究生和有发展潜力的年轻人,使学校兴旺发达。其实,这也是特曼教授的一个预见:努力提高斯坦福的声誉和实力,以在未来不远的政府投资中获取尽可能多的教育经费。特曼教授“学术尖端构想的另一层意思就是树立若干学术上的顶尖科系。正是基于以上招揽出色人才和造就尖端科系的“学术尖端构想,特曼教授和当时的校长华莱士·斯德林(WallaceSterling)决定把斯坦福的土地变成金钱,而把钱——通过聘请著名教授——变成了学术上的威望。他们的办法就是如此简单,出租土地为学校挣钱。在原来老斯坦福的赠予书内,写明了这些馈赠的土地(斯坦福校区)不许出售,但没有禁止出租。所以,他们就划出7.5%的校园土地,约655英亩,出租给从事高科技产业的工厂,这便是后来的斯坦福工业园区。
斯坦福不仅吸引了学术人才和创业能手。同时,研究园区对学术市场化的操作模式还衍生了一种有利于新企业萌生的经济环境,正是这种高科技、高风险但高利润的经济环境在吸引着各种各样的创业者。由于研究园区把大学的智力和工业界的财力结合了起来,其所产生的巨大的生产力,已经引起政府的重视。美国国家科学基金会设立了实施“小企业创新研究计划的机构。该计划有助于小企业、新兴企业得到私人投资和其他来源的研究和开发资助,以及鼓励它们与大学、政府机构或大公司签订工作协议。此外,州政府还以冒险资本计划和允许发行免税工业集资债券,以支持小企业的开办。总之,创业者可以得到许多方面的财政和政策支持,特别是硅谷地区提供风险资本的优越条件,是斯坦福研究园区的成功因素之一,是研究园区推动整个硅谷发展的核心动力。
同时,斯坦福持续发展大学与工业的合作关系。科技是生产力,知识是科技的基础,大学是生产知识的最重要的地方,这一系列的逻辑关系推动着大学把知识投向工业,使工业以科技取得发展、创新。这种逻辑关系正是“实用教育观念的体现。斯坦福大学的斯坦福先生的“实用教育(Practical Education)的教育观从一开始就影响着斯坦福大学的成长。斯坦福先生并没有受过高等教育,他是作为一个实业家进入社会的。实业家的社会实践,使他懂得教育对于振兴实业的重要性,同时,他又明了实业界需要什么样的教育,特别是什么样的高等教育。“实用教育也就成为其创办斯坦福大学的理念。而作为斯坦福研究园区创办者的特曼教授也是持此种观念的重要人物,他反对把大学办成一个脱离实际的“象牙之塔。于是,在他的领导下,于1944年制定了大学未来20年发展规划,以便能引起政府对斯坦福大学的重视、并充分利用联邦政府的资助,把斯坦福大学从一所地区性大学变成全国著名的研究学府。规划的要点包括:1.结合斯坦福大学的尖端学科,努力使斯坦福大学成为工业研究 和开发的中心。目标旨在使大学和工业联合起来为高科技发展、地区经济增长作出贡献,同 时也可为该校毕业生提供优越的就业机会。2.把大学的财力、物力集中起来,用以吸引第一流的研究人员,组建各种前沿性的研究所、实验室等,培育在某些方面“引导世界的人才。3.同时也不忽视大学的基础教育。在教学和科研的战略上,把大学的二级学科视为潜在的“成长工业的技术储备。4.为了增加教师与工业进行联系的兴趣,斯坦福大学制定了一套刺激这种积极性的报酬制度,并且优先考虑可能对大学学术目标作出贡献的企业进入研究园区。
斯坦福研究园区不仅进行着基础研究,还进行应用研究和开发活动。基础研究不仅在大学实验室进行,也在工业和研究室内进行。 在大学实验室和研究所从事的应用研究常常由大学教师和工业研究人员共同参加。开发活动则集中在工业实验室。大学参加开发活动有两种方式:一是教师当企业顾问;二是企业吸收在开发活动方面具有研究经验和才能的学生。
此外,斯坦福大学还通过多种形式加强与公司企业的联系。如开设专业课程、办夜校、任顾问、当董事,共用研究设施、联合研究、研究生参加非全日制工作、聘请企业家当兼职教师或当论文评审委员会成员,等等。斯坦福大学还采用闭路电视,把生动、形象的电视课程传送到坐落在研究园区的高技术企业,允许企业职工在不离开工厂的情况下获得学位,对攻读硕士学位者采取灵活措施,不一定要住校学习,甚至不要求写论文。各公司对这些学员的学习也十分支持,他们对参加学习的职工,支付了不正规学生加倍的学费。这种合作,对双方都有很大的好处。对公司来说,技术转移的速度十分惊人,往往教师刚刚获得的实验成果和毕业生的革新计划,能马上在公司中实现。对大学也有很多好处,如可以从公司企业那里获得用于建立研究奖学金、增聘教师和购置实验设备的资金。特别是在硅谷,有许多公司曾在几十年前因免费使用过斯坦福大学的实验室而怀有感激之情,而今正是这些公司在资助斯坦福大学雄心勃勃的研究计划。
有效的管理也是成功的关键。斯坦福研究园区的建设重点集中在土地的出租和管理上。最初研究园区的土地租借期为99年,1960年把租期缩短为51年,当时是需要预付租金总额的。到1987年,建立了每年支付租金的制度。斯坦福对投资者的申请特别谨慎,由于研究园区对工业的进入有严格的限定,所以园区的土地出租必须经过谈判,双方的行为都应该建立在一个严格的商业基础之上。虽然如此,各公司、企业仍愿意在研究园区占有一席之地,因为这意味着成功几率的加大。地处园区内部,公司可以经常与大学相关部门接触,通过这种接触可以发现创业更多的机会。所以,在研究园区内的种种行为都可以归结为一点,就是“谋求共生共长的发展和进步,并预期这些进展会导致社会的积极变化与改进。因此,对研究园区管理的主导思想是:促成承租者、大学和周围各团体的事业、并取得足够的信誉。当然,在出租土地方面斯坦福大学和帕洛·阿尔托市都获得了可观的经济效益。斯坦福大学仅预付租界土地的所得,每年约有300万美元。另外,每年的租金约有130万美元。这些收入有相当一部分用于改善园区之用。
斯坦福大学确实做到在集教育、科研于一体,在向社会输送人才的同时,也用自己的科研成果为社会进步、为经济发展服务。
编辑本段斯坦福大学结语
首任校长乔丹在斯坦福大学1891年10月1日正式开课之时向师生和来宾发表了激动人心的演说,他说:“我们的大学虽然是最年轻的一所,但她是人类智慧的继承者。凭着这个继承权,就不愁没有迅猛而茁壮的成长。他宣布:“我们师生在这第一学年的任务,是为一所将与人类文明共存的学校奠定基础。这所学校决不会因袭任何传统,无论任何人都无法挡住她的去路,她的路标全部是指向前方的。一个世纪以来,斯坦福大学为几代年轻人提供了良好的生活条件和学习条件,产生了许多影响世界的著名科学家、学者,并出现了已经或可能改变世界的种种设想。回顾斯坦福大学的发展史,我们发现,她在“学术-技术-生产力转化上的杰出作为、在办学理念上的高瞻远瞩、以及在学校管理上的独树一帜所产生在教学和科研上的成就,使她跻身于世界一流大学的行列。
品牌年龄: 120
品牌描述: 私立大学。由铁路大王利兰·斯坦福于1885年创办于加利福尼亚州帕洛阿尔托。现设有8个研究生院,即商业研究生院、地球 科学学院、教育学院、工程学院、人文学和自然科学学院、跨学科专 业学院、法学院、医学院。附属的重要科研机构和实验室有:斯坦福直线加速器实验室,胡佛战争、革命与和平研究所,霍普金斯海洋研究站,斯坦福电子实验室,物理实验室,国际问题研究中心,能源研究所。美国著名高技术园区硅谷的崛起和发展与斯坦福大学的作用密不可分。该校毕业生中比较著名的有第31任总统胡佛、诺贝尔文学奖获得者J.斯坦贝克和最高法院第一个女法官S.奥康纳等。
官方网站:www.stanford.edu
总部地址: 美国
品牌测评: ★★★★★ (业内声誉★★★★★ 全球认知★★★★★ 品牌价值★★★★★)
A. 研究生院课程: 医科、电子 / 电机工程、环境工程、统计学、石油工程、生物化学、机械工程、计算机工程、工业工程、运筹学、航天工程、数学、化学、物理、地质科学、化学工程、土木工程 B. 本科课程:医科、电子 / 电机工程、环境工程、统计学、石油工程、生物化学、机械工程、计算机工程、工业工程、运筹学、航天工程、数学、化学、物理、地质科学、化学工程、土木工程

美国著名大学有哪些

您好,美国著名大学包括但不限于:
斯坦福大学(Stanford University),美国西海岸唯一一所世界排名前十的大学,是一所位于美国硅谷中心的私立研究型大学。斯坦福大学于1885年由Jane和Leland Stanford创立。
麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),美国私立研究型大学,地址位于剑桥,拥有约1000名教职工,11000多名本科生和研究生。目前,麻省理工学院的领先研究部门专注于机器学习,可持续能源,大数据和医疗保健。麻省理工学院校友工作在全球3万多家公司,创造了460万个就业岗位,年收入约为1.9万亿美元。
哈佛大学(Harvard University),历史可以追溯到1636年,它是美国历史最悠久的学术机构,被泰晤士报高等教育评为世界第六大大学。哈佛大学是私立常春藤联盟成员,校友包括45位诺贝尔奖获得者,30多位国家元首和48位普利策奖获得者。
耶鲁大学(Yale University),一所悠久历史的美国私立研究型大学,也是常春藤联盟成员。该大学历史可以追溯到1701年。1861年,耶鲁大学成为美国第一所获得博士学位的大学。该大学获得250亿美元捐赠,使其成为世界上第二富有的教育机构。耶鲁大学校友包括乔治·沃克·布什,迪克·切尼和比尔·克林顿。
芝加哥大学(University of Chicago),一所美国研究型大学,地址位于美国第三大城市芝加哥中心地带。芝加哥大学成立于1890年,拥有82亿美元资金。
约翰斯·霍普金斯大学(Johns Hopkins University),一所美国私立研究机构,拥有九所学院(Zanvyl Krieger艺术与科学学院,Whiting工程学院,Carey商学院,教育学院,医学院,护理学院,Peabody Institute,Bloomberg公共卫生学院和Paul H. Nitze高级国际研究学院)和21000多名学生。约翰斯·霍普金斯大学著名校友包括迈克尔·布隆伯格,伍德罗威尔逊总统和格特鲁德·斯坦。
宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)是美国第一所多学院大学。宾夕法尼亚大学成立于1749年,30年后正式获得大学地位。著名校友包括埃隆·马斯克,唐纳德·特朗普和桑达尔·皮查伊。
加州大学伯克利分校(University of California,Berkeley),美国最负盛名的公立大学之一,地址位于旧金山市海湾对面。加州大学伯克利分校拥有约27000名本科生和10000名研究生。加州大学伯克利分校著名校友包括斯蒂夫·盖瑞·沃兹尼亚克,厄尔·沃伦和朱棣文。
哥伦比亚大学(Columbia University),美国纽约州最古老的大学,也是美国第五古老的教育机构。它是美国常春藤联盟成员,获得捐赠额超过100亿美元。哥伦比亚大学著名校友包括美国总统贝拉克·侯赛因·奥巴马,沃伦巴菲特和艾伦金斯伯格。
加州大学洛杉矶分校(University of California,Los Angeles),成立于1919年,是十所美国加州公立大学中排名第三的大学,前两所大学是加州大学伯克利分校和加州大学戴维斯分校。加州大学洛杉矶分校提供230个本科和研究生专业。安德森管理学院成立于1935年,拥有加州大学洛杉矶分校的商业课程,约有1750名学生。著名校友包括杰基·罗宾森,詹姆斯迪恩和阿诺德施瓦辛格。
 美国纽约最为出名的莫过于哥伦比亚大学了,纽约共有大专院校二百二十七所,在大专院校进修的学生人数超过七十万。纽约州之州立大学有七十一个分校,规模最大,在校学生人数有二十六万。纽约市内之哥伦比亚大学(一七五四年创立)及康及尔大学Cornell University(一八六五年创立),均为著名之大学。
  纽约州立大学(State University of New York,简称为SUNY)有70多个校区,较大的是:
  纽约州立大学亚柏尼分校 (Albany)
  纽约州立大学宾罕顿分校(Binghamton)
  纽约州立大学水牛城分校 (Buffalo)
  纽约州立大学石溪市分校(Stony Brook)
  位于纽约市的大学
  哥伦比亚大学(Columbia University)
  柏纳德学院(Barnard College)
  纽约市立大学(The City University of New York)
  佛罕大学(Fordham University)
  茱利亚音乐学院(Juilliard School of Music)
  曼哈顿学院(Manhattan College)
  纽约大学(New York University)
  佩斯大学(Pace University)
  普瑞特艺术学院(Pratt College)
  圣约翰大学_(纽约)(St. John’s University)
  莎拉·罗伦斯学院(Sara Lawrence College)
  洛克菲勒大学(Rockefeller university)
  科尔杰大学(Colgate University)
  康乃尔大学(Cornell University)
  洛彻斯特理工学院(Rochester Institute of Technology)
  伦瑟雷尔技术学院(Rensselaer Polytechnic Institute)
  罗彻斯特大学(Rochester University)
  史基德摩尔学院(Skidmore College)
  雪城大学(Syracuse University)
  弗沙学院(Vassar College)
  纽约理工大学(Polytechinic University)
  两年制学院及社区学院
  美国陆军学院(The United States Military Academy at West Point)
  美国海岸防卫队学院(United States Coast Guard Academy)
世界十大名校,美国独占八位: 1 harvard univ usa 美国哈佛大学 2 stanford univ usa 美国斯坦福大学 3 univ cambridge uk 英国剑桥大学 4 univ california - berkeley 美国加州大学伯克利分校 5 massachusetts inst tech (mit) usa 美国麻省理工学院 6 california inst tech usa 美国加州理工学院 7 princeton univ usa 美国普林斯顿大学 8 univ oxford uk 英国牛津大学 9 columbia univ usa 美国哥伦比亚大学 10 univ chicago usa 美国芝加哥大学
这是美国大学排行榜,希望可以帮助到您。
1.HarvardUniversity哈佛大学
1.PrincetonUniversity普林斯顿大学
3.YaleUniversity耶鲁大学
4.ColumbiaUniversity哥伦比亚大学
5.CaliforniaInstituteofTechnology加州理工学院
5.MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工学院
5.StanfordUniversity斯坦福大学
5.UniversityofChicago芝加哥大学
5.UniversityofPennsylvania宾夕法尼亚大学
10.DukeUniversity杜克大学
11.DartmouthCollege达特茅斯学院
12.NorthwesternUniversity西北大学
13.JohnsHopkinsUniversity约翰霍普金斯大学
14.WashingtonuinSt.Louis华盛顿大学一圣路易斯
15.BrownUniversity布朗大学
15.CornellUniversity康奈尔大学
17.RiceUniversity莱斯大学
17.VanderbiltUniversity范德比尔特大学
19.UniversityofNotreDame圣母大学
20.EmoryUniversity阿默利大学
21.UniversityofCalifornia-Berkeleyl300~N大学一伯克利
22.GeorgetownUniversity乔治城大学
23.CarnegieMellonUniversity卡内基梅隆大学
23.UniversityofSouthernCalifornia南加州大学
25.UniversityofCalifornia-LosAngeles加州大学一洛杉矶
25.UniversityofVirginia弗吉尼亚大学
25.WakeForestUniversity威克佛里斯特大学
28.UniversityofMichigan-AnnArbor密歇根大学一安娜堡
29.TuftsUniversity塔夫斯大学
29.UniversityofNorthCarolina-ChapelHill北卡大学一教堂山
31.BostonCollege波士顿学院"
31.BrandeisUniversity布然迪斯大学
33.CollegeofWilliamandMary威廉姆玛利学院
33.NewYorkUniversity纽约大学
35.UniversityofRochester罗彻斯特大学

美国旧金山有哪些大学?全部的,谢谢!

1.三藩市州立大学(旧金山州立大学)学士课程申请者必须高中毕业有高中毕业证,IBT61分以上,雅思5.5分以上,GPA大于2.5。没有语言成绩的可以有条件录取。.本科和硕士都有法律相关专业,具体楼主可以上官网查询最新的专业设置信息。官方网站地址: http://www.sfsu.edu/
2.旧金山:
加州大学旧金山分校(UCSF)(公立)(医学院)
旧金山大学(USF的)()(法律学院)
旧金山州立大学(SFSU)(公立)
旧金山附近:
斯坦福大学(私立)
加州大学伯克莱分校(UCB)(公立)
加州大学戴维斯分校(都柏林大学)(公立)
加利福尼亚大学圣克鲁斯分校(UCSC)(公立)
加州大学美熹(UCM中)(公立)
一般说旧金山城市里面的学校有旧金山大学USF,旧金山州立大学SFSU,加州大学旧金山分校UCSF(医学),城市学院,艺术学院(AAU)。但是反之旧金山的学校话,包括伯克利。
美国旧金山有:
1、加州大学伯克利分校:伯克利是加州大学的创始校区,也是美国最自由、最包容的大学之一;该校学生于1964年发起的“言论自由运动”在美国社会产生了深远影响,改变了几代人对政治和道德的看法。伯克利是世界上最重要的研究及教学中心之一。
2、斯坦福大学:全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University),简称“斯坦福(Stanford)”,位于美国加州旧金山湾区南部的帕罗奥多市(Palo Alto)境内,临近世界著名高科技园区硅谷,是世界著名私立研究型大学。斯坦福大学占地约33平方公里(8180英亩),是美国占地面积第六大的大学。
3、加州大学旧金山分校:加州大学旧金山分校的前身是1864年于旧金山建立的托兰医学院(Toland Medical College),1873年加入加州大学,成为伯克利加州大学附属的医学院,在伯克利、旧金山等地均有设点。 [7-8] 1952年加州大学开始体制改革后,加州大学旧金山分校逐渐成为一所独立的公立大学,学校设施均迁入旧金山。
4、旧金山艺术大学:位于旧金山市中心,成立于1929年,是美国规模最大的私立艺术高校,全美国顶尖的艺术院校。该校的平面设计学院(School of Graphic Design)和时装设计学院(School of Fashion Design)在美国享有盛名,曾经培养出众多著名的设计师。
5、旧金山大学:成立于1855年,位于美国加利福尼亚州素有“西海岸门户”之称的旧金山市,地理位置优越,是旧金山地区最古老的大学。学校在位于金门大桥的主校区开设了230多个本科和研究生专业,截至2017学年,共有来自近百个国家的11,000多名学生在此学习,其中包括6,800多名本科生和4,200多名研究生。
扩展资料:
旧金山湾区是世界最重要的科教文化中心之一,拥有的世界著名高等学府包括公立型的加州大学伯克利分校 和私立型的斯坦福大学 ,以及世界顶级医学中心加州大学旧金山分校。截止至2018年10月,逾百位诺贝尔奖得主(伯克利107位、斯坦福83位,等等)以及众多菲尔兹奖得主(伯克利14位、斯坦福8位) 、图灵奖得主(斯坦福27位、伯克利25位)曾在此求学或工作。
更有约200位奥运会冠军从旧金山湾区走出。旧金山湾区从20世纪起一直是美国嬉皮士文化、近代自由主义和进步主义的中心之一,还有全美最大艺术院校旧金山艺术大学
参考资料:旧金山 (美国加利福尼亚州城市)-百度百科