本文目录一览：
澳洲大学本科和研究生大学对中国学生的学术成绩要求
【去澳洲留学读TAFE申请条件】
1、学历要求：具备高中毕业学历或同等学力
2、雅思成绩：签证条件是5.0分(572类学生签证)，课程要求5.5分(雅思成绩每低0.5分，补10周的语言培训课程)
3、经济担保：约30万人民币(视专业或学制可能更低)
【去澳洲留学读高中申请条件】
首先，申请读高中，且18岁以下的学生可以不考雅思，需要读20周语言。
第二，年龄方面，申请10年级的学生不能超过18岁，申请11年级的学生不能超过19岁，申请12年级的学生不能超过20岁。
高中要求免语言的雅思成绩是5.5分。少0.5补10周英语课程，没有语言成绩的最短补20周。
【去澳洲留学读硕士入学条件】
1、本科生申请条件
大学语言要求：雅思6.5分，单项不低于6.0。
而且有些语言类的专业如翻译，法律等需雅思7分。
211非211的学校80分以上都可申请
2、大专生申请条件
目前澳大利亚的大学认可，可授予本科学位的大学中的三年大专课程。
语言要求雅思6.0或者6.5.
需要先读4-6个月的PQP。只有格里菲斯，迪肯大学等几所学校提供专升硕平台。
成绩是选择什么类型大学的标准。
澳大利亚的38所大学：
1 阿德雷德大学 University of Adelaide
2. 澳大利亚天主教大学 Australian Catholic University
3. 澳大利亚国立大学 Australian National University
4. 巴腊特大学 University of Ballarat
5. 邦德大学 Bond University
6. 堪培拉大学 University of Canberra
7. 中央昆士兰大学 Central Queensland University
8. 查尔斯·斯德特大学 Charles Sturt University
9 . 科廷科技大学 Curtin University of Technology
10. 迪金大学 Deakin University
11. 伊迪斯·考文大学 Edith Cowan University
12. 南澳大利亚佛林德斯大学 Flinders University of South Australia
13. 格里菲斯大学 Griffith University
14. 北昆士兰詹姆斯·库克大学 James Cook University of North Queensland
15. 拉筹伯大学 La Trobe University
16. 麦考瑞大学 Macquarie University
17. 墨尔本大学 University of Melbourne
18. 莫纳什大学 Monash University
19. 摩道克大学 Murdoch University
20. 新英格兰大学 University of New England
21. 新南威尔士大学 University of New South Wales
22. 纽卡素大学 University of Newcastle
23. 北领地大学 Northern Territory University
24. 澳大利亚圣母大学 University of Notre Dame Australia
25．昆士兰大学 University of Queensland
26．昆士兰理工大学 Queensland University of Technology
27．墨尔本皇家理工大学 Royal Melbourne Institute of Technology
28．南十字星大学 Southern Cross University
29．南澳大利亚大学 University of South Australia
30．南昆士兰大学 University of Southern Queensland
31．斯运伯恩科技大学 Swinburne University of Technology
32．悉尼大学 University of Sydney
33．塔斯马尼亚大学 University of Tasmania
34．悉尼科技大学 University of Technology , Sydney
35．阳光海岸大学 University of the Sunshine Coast
36．维多利亚科技大学 Victoria University of Technology
37．西澳洲大学 University of Western Australia
38．西悉尼大学 University of Western Sydney
39．卧龙岗大学 University of Wollongong
40..阳光海岸大学 Sunshine Coast University
注意：澳大利亚只有上述名单中的40所大学才可以颁发学士学位以上（含学士学位）的文凭证书。
答案出自留学专搜的澳洲留学吧。。。
澳洲地广人稀，没有太大的城市，即使悉尼、墨尔本也只不过400万人左右，为了降低政府的教育成本，也为了能让人人都能受到平等的教育，所以在澳洲的同一个州内的大学是要有互补性的，不仅在专业上，还体现在教学方向上，以南澳首府阿德莱德为例，阿德莱德目前共有3所大学，阿德莱德大学就是以研究为主，曾经培养过5位诺贝尔奖获得者，从这一点已经可以看出阿德莱德大学在研究方面的优势，强势领域是农业、工程；南澳大学以学术教育和实用性教育为主，是南澳州最大的大学，可见受欢迎程度，强项专业是商科、IT；弗林德斯大学则以创新性研究为主，是全澳第一所开设纳米技术本科专业的大学，强势领域健康和生命科学。而这三所大学又分别属于3个大学联盟，下面我们就来了解一下这些大学联盟：
研究类大学联盟，澳洲八大 Group of eight
这是所有中国学生都熟知的一个联盟，因为中国的学生和家长把这个联盟里的所有大学归为5星级的大学，而这些大学在世界上的排名也是最靠前的，这类大学主要以研究为主，澳洲所有的诺贝尔奖都出自这些大学。这八所大学分别是：澳洲国立大学（ANU），墨尔本大学（Melb Uni），莫纳什大学（Monash），悉尼大学（USYD），新南威尔士大学（UNSW），昆士兰大学（UQ），阿德莱德大学（Adelaide Uni），西澳大学（UWA）。
理工大学联盟 ATN(Australia Technology Network)
澳洲理工大学联盟共有5所大学组成，每个州各一所，主要以实用性教学为主，也是澳洲当地人最喜欢读的学校，这五所大学分别是：科廷科技大学(Curtin)，南澳大学(UniSA)，皇家墨尔本理工大学(RMIT)，悉尼科技大学(UTS)和昆士兰科技大学(QUT)。
例如皇家墨尔本理工大学的教育侧重学生的就业。该校的科研大多围绕解决现实面临的问题。皇家墨尔本理工大学的课程和研究课题以工业技术为方向，以客户为焦点，具有创造性、创新性、和实用性。在毕业以前，大多数学生都能获得实际工作经验，或参加过与相关工业密切相联的课题研究。皇家墨尔本理工大学的学生们毕业后即可胜任工作，并能接受终身教育，他们富有创造性、判断力及责任感，为其所从事的职业及所在的社区做出自己的贡献。
创新研究型大学组织 IRU (Innovative Research Universities Australia)
澳洲创新研究型大学组织由六所大学组成，采用相同的模式运行。其思想是在尽可能的吸收更多的大学来形成一个研究的循环聚合地和投资核心。这样做的益处就是大学之间在专业领域的创新，电子学习，信息技术的合作的沟通等等方面都可以互相建立一个标准。这六所大学是：弗林德斯大学(FLINDERS)，格里菲斯大学(GRIFFITH)，拉筹伯大学(LA TROBE)，麦考瑞大学(MQ)，莫道克大学(MURDOCH)，纽卡索大学(NEW CASTLE)。
例如位于南澳州首府阿德莱德市的弗林德斯大学，成立于1966年，这之前是阿德莱德大学的医学院，每年70％的科研经费投入在健康和生命科学领域，是全澳第一所开设纳米技术本科专业的大学，在全澳唯一提供教育双学位课程的大学，校内有一间拥有五百个床位的教学医院以及一个医疗中心，是全澳唯一一家与医院结合得如此紧密的医学院。弗林德斯大学还与世界排名第9的美国哥伦比亚大学、新墨西哥大学有交换生项目，可供最后一年医科学生选择实习。
讲到这里，可能有一部分学生和家长已经领会到了：就是澳洲的大学各具特点，并且每一个地区的大学都是有所分工的。由此我们不难发现，只要确定了赴澳的两大目标：去哪个地区、学什么专业，院校的选择就变得非常简单了。如上文所说，想到阿德雷德读工程专业，就应该选择阿德莱德大学；学医学方向就应该到弗林德斯大学。
留学专搜是专门做留学行业的，所以信息都很专业，留学专搜的各个贴吧也是一个非常好的讨论留学话题的空间，尤其是澳洲留学吧，实用的东西很多很多
参考资料：留学专搜的澳洲留学吧
IELTS成绩要求根据你读的专业和学位而不同，通常读MASTER，ACCOUNTING都要求6。5分，不过最近有几所学校已经提出要提高IELTS入学成绩，可能是7分。如果没达到要求可能会建议你去读语言学校，5周，10周，20周不等，同样根据你的英文水平决定。
因为澳洲学校是宽进严出。根据你自己的情况，你觉得你是有潜力的，读一流大学不是没有可能，但英语要求可能会高些，仅此而已。
读哪个学校不是重点，重点是能否读出来。在SYDNEY的话，SYDNEY UNI，MCQ，UTS还有NSW都是一流学校，很多中国学生的首选。我个人认为，没有必要追求名牌，关键还是看自己有没有能力把它读出来，不然真的是花钱出国活受罪了。
希望这位朋友根据自己的情况考虑清楚，而且做好吃苦准备。留学不是潇洒风流的事情，要潇洒风流也是功成名就之后。加油吧！
如何做清醒梦？
清醒梦的实现，有两大类方法，一类是梦中知梦，一类是清醒入梦。前者的练习要点是培养自己在梦中觉察出梦境的能力，需要练习记梦，质疑，暗示等等。后者的练习要点是训练自己在入睡过程中保留一丝清醒，需要练习放松，专注，冥想等等。具体操作方法可以在清明梦贴吧里看到。
自我催眠进入潜意识状态
如何做清醒梦？
百度
欢迎来百度【清醒梦】贴吧 置顶帖有详细介绍
清醒梦的概念是：做梦时神志清醒，能够控制自己的梦境。一项新研究发现，有三个技巧的确能增加做清醒梦的成功率。据国外媒体报道，你也许听说过清醒梦的概念：做梦时神志清醒，能够控制自己的梦境。但你可曾亲身实践过呢？虽然有许多号称能激发清醒梦的方法，但科学家发现，这些方法在测试中的成功率很低。不过一项新研究发现，有三个技巧的确能增加做清醒梦的成功率。
在此次研究中，受试者需要在“清醒梦记忆引导法”环节想象自己正处于清醒梦境中，并反复对自己说：“下次我做梦时，就能想起自己正在做梦了。”
虽然有许多号称能激发清醒梦的方法，但科学家发现，这些方法在测试中的成功率很低。
不过一项新研究发现，有三个技巧的确能增加做清醒梦的成功率。受试者综合使用这几种技巧，便更容易控制自己的梦境，同时不会影响睡眠质量。该研究由澳大利亚阿德莱德大学心理学院的丹霍姆·阿斯比博士（DrDenholmAspy）领导。共有47名受试者参与了此次试验，亲身测试这三种清醒梦技巧的效果。
三种技巧分别为“现实测试”，即做梦者需要在白天检查几遍身边的环境（以便判断自己是否在做梦），以及“清醒后再入睡”，最后是“清醒梦记忆引导法”（MILD），做梦者需要在睡五个小时后醒来，并提醒自己现在正在做梦，然后再重新入睡。
在此次研究中，受试者需要在“清醒梦记忆引导法”环节想象自己正处于清醒梦境中，并反复对自己说：“下次我做梦时，就能想起自己正在做梦了。”
实验开始的头一周，受试者没有练习任何技巧；而下一周里，他们则多次尝试这些技巧。结果发现，综合运用三种技巧的成功率更高。最终的总成功率为17%，远高出未使用技巧时的成功率。
此外，如果在采用MILD技巧后的五分钟内重新入睡，做清醒梦的成功率甚至更高，接近46%。“MILD技巧借助的是所谓的‘前瞻记忆’，即记住要在未来做某件事的能力。”阿斯比博士解释道。更重要的是，利用该技巧成功做了清醒梦的人第二天并不会感到困倦，说明清醒梦对睡眠质量没有任何负面影响。”
该研究不仅能帮助清醒梦好奇者，对相关心理疗法也有借鉴意义，目前该研究仍在进行中，并面向全球招募新的受试者加入，“这些研究结果使我们离找到高效清醒梦引导法又近了一步，可帮助我们研究清醒梦的潜在益处。”阿斯比博士指出，“如治疗噩梦、以及通过在清醒梦中‘排练’来提高身体技能等。”
青岛为明学校怎么样，青岛为明学校好不好
学校占地145亩，学生规模4200人，校园环境优美，功能齐全，体现国际化水准。自2014年9月创办以来，青岛为明学校以其先进的办学理念和独特的办学风格备受教育同行和社会各界赞誉，荣获青岛教育年度金牌学校、黄岛区民办教育工作先进单位。
青岛为明学校秉承“创设适合学生发展的教育，让孩子潜能得到最大激发，对孩子一生负责”的办学理念，培养“厚重、大气、高远、时尚”有中国灵魂有世界眼光的现代人。
学校倡导积极简单的学校文化，坚持“中国化、现代化、国际化、人文化”办学特色，鼓励做学生喜欢和敬佩的教师，构建基于培养目标的现代人素质系列课程，坚持学生 “高分数、高素质、高品位”，努力为学生“优秀做人、成功做事、幸福生活”美好人生奠基，全面落实《促进学生健康成长服务体系》，办好国际化的中国学校。
所获荣誉?
2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。
为明发展?
为明是中国目前办学规模和办学实力、教育体系、学生数量位居前列的K12教育集团。1999年创立以来，坚持“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人，让孩子更好地融入世界”的育人目标，凭借把每一所学校办好的敬业精神，不断创新，逐渐形成了独有的 “为明教育”新模式。
截止到2018年1月，为明在海内外20座城市，拥有10所为明学校、15个为明校区，近50所为明幼儿园。在校学生超过40000人，中外籍教职员工约5000余人。18年来，为明教育集团薪火相传，桃李满天，为国家培养了十几万名合格毕业生，其中有不少毕业生被国内外一流名校录取，包括清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、英国剑桥大学、英国拉格斯哥大学、英国伯明翰大学、美国加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、纽约大学、加州大学圣地亚哥分校、纽约时装学院、帕森斯设计学院、澳洲国立大学、悉尼大学、昆士兰大学、阿德莱德大学等等。为明改变了成千上万个学生的命运，更获得社会各界的广泛认可。为明将继续贯彻开放合作的办学方式，坚持办“家长满意成绩、孩子快乐成长、教师稳定发展”的国际化中国学校[
青岛为明学校是青岛西海岸新区为提升教育品质，满足社会对优质教育需求引进的重点项目，是为明教育集团在全国创立的第9所集小学、初中、高中和国际高中为一体的高品质寄宿制学校。学校占地145亩，学生规模4200人，校园环境优美，功能齐全，体现国际化水准。
学校2014年建校，教学成绩优异，2019年，初中部普高率83%，高中部重点本科率35%，普通本科率90%
青岛为明学校，是一所优秀的学校，在成绩方面，也有学习很好的学霸，老师很努力，很赞。
校园环境好，硬件设施齐全。学生全面发展，除了学习，学校注重学生各方面素质的提高，是难得的好学校
待遇尚可，对学生来说绝对是成长好地方，从这出来的学生确实能看出不一样。但是老师很累，每天工作在10小时左右，经常加班
学校好不好，应从以下几方面考虑：
（1）学校的资历:查询这所学校是否有教育行政部门颁发的办学许可证，是否承认学历，这一点尤为重要，有的学生浪费了几年时间上了一个野鸡学校，结果毕业拿不到学历证，或是学历不被认可；所以同学们在选择学校的时候，建议咨询学校所在地区的教育局，咨询这所学校是否具有办学、招生资质，如果上了假的学校几年的努力都是白费了。其次看收费情况是否合理？对家庭贫困的学生能否减免学费？
（2）师资力量、校园环境如何：看看是否有一批行业上具有丰富经验的教师。有的学校教师是临时聘任的，教室是租赁的。一般大规模的学校有多年的办学经验，严格的管理制度，有充足的专业师资，有宽阔明亮的教室，有标准的体育场地、设施和优美的校园环境，舒适的食宿条件。
（3）试验实习设备：上技校可以没有高楼大厦（那些都是浮云），但一定不能没有过硬的实习设备。有的学校仅有几台电脑、旧车床、几台电焊机，有的学校数控车床根本不可能有，因为一台数控车床需要量十几万甚至几十万，一般学校根本没有实力购买。有的学校的实习设备一尘不染，是应付参观和检查，学生没有动手的机会。
（4）校园文化底蕴：正规学校建校历史悠久，文化底蕴浓厚，学生能够受到多方面的熏陶教育。而有一些学校只重视短期经济利益，忽视学生各方面的教育，不利于学生的综合素质培养。
（5）就业情况：有的学校会定期进行实训或者到企业进行假期实习，有的学校毕业会举办大型校园招聘会，有的学校对相关专业进行就业推荐，而有的学校就是单纯的毕业就等于失业，这类信息可以去非学校官方的贴吧等媒体查看。
上海财经大学有哪些教授的课是必须要去蹭的？
虽然是金融学院的本科生，不过旁听的推荐我倾向于通识课的老师们
曹东勃老师：说到曹东勃老师，在本科同学的心中绝对是当之无愧的男神。每个人的大学生涯中都少不了毛概，但是能把毛概和自己的理解相结合，在课堂上向学生们传达积极的思想观价值观并且让同学们欣然接受的，可能他算是少数中的一个。他的毛概是大一经济学院同学可以退掉政治经济学而选的，可见抢手程度和受大家欢迎的程度。老师是个东北人，是从财大本科生一路读，工作的时候曾在上海地区外校担任老师，而后回到财大，但是现在正在偏远地区支教，每年大概只能回来几次，如果是几年后他回来了，那时候的同学们请一定不要错过东勃男神的课！
胡乃红老师：连续十届上财同学评选：“我心目中的好老师”。她讲授的货币银行学堪称经典。老师性格特别好，喜欢在每节课前分享时事热点。课下和同学们“打成一片”，会和女生分享穿衣搭配等，上课的时候除去课本上的内容，还会结合自己的独到见解。听她的课不需要刻意把握知识，就能学到很多东西，强推！除去货币银行学，胡乃红老师在信用领域也有很多成果，不过旁听而非专业课的话还是更推荐她的货币银行学，因为这也是一门相对来讲更大众化的课程。
李贵老师：古典诗词多元解读。限选课这种模式并不局限于财大，到了大学我们的日常生活可能与初中高中相比越来越远，不过旁听他的课一定不会后悔。他的个人魅力与古典诗词的魅力相辅相成，相得益彰。
有机会旁听的话，第一位曹老师的课可能暂时不能听到，但是另外两位老师的课一定不要错过呀！
既然身为一名法学院的研究生，那我就要说一说我们法学院的老师了，强烈推荐宋晓燕院长啊。说实话入学一年来我还没机会听宋院长的课，那为什么我还会推荐呢，当然是我真的很喜欢宋院长啊，星星眼。我第一次见到宋院长是在学院的开学典礼上，院长致辞，我一下子被她吸引了，老师美丽大方优雅，说话超级温柔，后来的一年间我听过很多次院长参加出席的讲座会议，每次老师的讲话都令人极其舒服，受益颇多。
我还参加过学院举办的“院长面对面活动”，有幸和院长一起共进午餐，并在这个过程中与院长交流下当时的学习生活，院长也给我们了一些学习建议。宋老师真的是一位专业能力强又极具人格魅力的老师。在接下来两年的学习生活中，我一定要去听一听宋院长的课！其实法学院还有很多非常优秀的老师，都值得我们去听一听他们的课，比如樊健老师，葛伟军老师，刘洋老师等等。
下面是当时宋院长在开学典礼上对同学们的期待与祝福，望我们共勉。
宋院长期盼通过未来几年的学习，同学们都能够成长为一个有担当、负责任的人，在变革的社会中秉持坚韧的精神，在一生当中踏踏实实学习、工作和生活，使自己成为不可替代、值得依靠的人。祝愿新生们在财大法学院的岁月里不负理想、不负青春！
本人系上海财经大学商学院国际商务专业研究生，根据个人经历和周遭同学的体验，来推荐一下商学院必须要去蹭课的教授。
1. 余智老师
余智老师在国际贸易和国际金融方面很有造诣，曾经上过余大师的国际金融专业必修课，余智老师讲课非常生动有趣，详略得当，很难的计算题也能讲的很透彻，很好理解。很喜欢余智老师的为人，对学生很友好，尊重每一位同学，对同学们提出的问题都耐心解答，只不过余老师敢说，经常在课堂上发表自己对时政的看法，可能因此，贴吧里有黑余老师的，真的心寒，余智老师人非常好！非常有个人魅力！是为人师表的榜样！
综合评价：
学术性：四星
实用性：三星
趣味性：五星
难度：四星
个人魅力：五星
2. 孙琦老师
研一时上过孙琦老师的市场营销数据分析，最喜欢孙琦老师每次上课开始时都通过案例引入，很多都是经典的快消公司的市场营销案例，并且，孙琦老师非常非常有趣，特别会讲段子，是高智商高情商的代表了。并且是市场营销系主任哦。本科就保送北大经济学院金融，还调侃自己连高考都没考过，不如我们！来自学霸的高级幽默...虽然总是在课上吓唬大家出题会很难，但最后给分却很高，人很nice的~
综合评价：
学术性：五星
实用性：四星
趣味性：五星
难度：三星
个人魅力：五星
3.牛志勇老师
牛老师教的市场调研课是我认为研究生选修课中最为有实用性的一门课，课上老师会教用spss处理数据，课后作业也是以用spss完成一整个问卷设计，调研，数据处理，完成报告的过程。通过实践的方式检验学习成果，我认为是更合理的。不过牛老师知名度好像还不高，选修市场调研的人很少，小班上课收获会更大！推荐！
综合评价：
学术性：三星
实用性：五星
趣味性：三星
难度：三星
个人魅力：四星
总之，商学院的老师的课是绝对又有趣味又有内容并且老师个人魅力满分的。
我的回答就到这里，希望对你有帮助哦
作为一名财大17级本科生表示，咱学校老师们各有各的可爱呢~接下来我就来安利一些青年名师的宝藏课堂吧~
胡坤（wuli坤坤） 我财是一所以经管类为主干的学校，所以全校大多数的学生都会修微积分这门课（真是令人头秃呢）。大多数微积分课上的学生是害怕听不懂跟不上才抢着坐前排，甚至还出现过用卫生卷纸拉开直接占一排座位的行为（占座不好，这边建议直接把卫生纸扔桶里哦）。而来自统数学院的胡坤老师就不同了，为了上他的微积分，每每选课都是一场激烈火拼，说不定教务部为此坏了好几个“土豆服务器”呢。赶来蹭课的同学也大有人在。这么做是图什么？简单说来，胡坤老师就是人帅心善，讲得好，要不然怎么会成为财大老师中的顶级流量担当呢？在财大男女比例如此悬殊的情况下，茶山刘的女孩们仿佛进入了一个共同饭圈——“听说你还没修微积分？安利wuli坤坤哦~~~”另外坤坤老师是个旅游达人，有着丰富的旅行阅历，接下来就get一下wuli坤坤吧！
谢志鹏，一位来自工商学院的男神老师。他开的市场营销学也是高居选课热榜呢。上课时的低音炮和绅士风范让台下的茶山刘女孩们怎么能好好上课呢？课堂上一波波猝不及防的狗粮也让柠檬酸满地了——“我工作第一个月的工资给我前女友买了一台单反，当然现在时我的老婆。”——这是什么神仙爱情，我觉得我需要抢救一下。要问老师的绅士风范哪里来？雅思八分，口语九分，真是比英国人还英呢。另外值得一提的是，谢老师还运营着一个科技类公众号——科技巷子，做着许多科技产品的评测。真是不得不感叹优秀的人做啥都能胜任。
以上安利了两位男神老师，那是时候吹一波女神老师了。
袁满，我财又一位顶级流量担当，推荐课程为广告学。来自新闻与文化传播学院的袁满老师留着一头漫画女主般的黑长直，据说是在武大读博期间留下来的。高挑纤细的身材简直就是个行走的衣架，就算熬夜备课脸上也依旧神采奕奕，怪不得上过她广告学课程的男孩女孩们都说是“袁气满满”呢。有趣的是，袁满老师家里有两只猫主子，老师平时也经常跟学生们在微博上分享互动，微博内容大多离不开她的猫主子，是个不折不扣的宠物博主呐。果然爱小动物的人都是貌美心善的。那么来收一波图，让自己“袁气满满”吧！
当然，我财的优秀讲师和精品课堂还有很多，就不一一列举了，欢迎大家来蹭课哦！
本人是研究生，讲一下我觉得必须听的课吧！
财务报表分析——会计学院，王延明老师（会计学院四大男神之一）。个人觉得，上财的学生好歹都应该学习一点会计和财务的知识，毕竟是个财经类院校，看个报表也还是要看看的，也算是基础的文化素养。
本人不是会计学院的，但是培养计划里安排了这门课程，一学期八周的课，好像会计学院本院的课程是11周的，是刘浩老师（亦是会计学院四大男神之一）讲的。我需要隆重介绍一下王延明老师，从小到大这是我最佩服的老师，没有之一！王老师的上课思路非常清楚，语言组织严密且有条理，一整个上午的课程下来不会听到他说错一个字，节奏也非常舒服。王老师很有人格魅力，上课跟同学交流都是用“您”，课程作业的布置和交流都非常照顾学生。最重要的是，王老师的课真的满满的都是干货！（1）强调学生培养思维逻辑不只是说说，而是把他自己的是为框架拿出来，或者在日常课程中以提问的方式给学生指出思考的方向；(2)不局限在理论上，结合时政热点和有趣的新闻来做财务分析，让学生更好地掌握和理解；（3）王老师本身阅历丰富，非常有活力、诙谐幽默，上课气氛非常好。
王老师给人一种精益求精、充满活力的感觉，让我不舍得翘任何一节课，也时刻告诫自己向王老师学习，认真听课此对得起他认真上课。听实习公司的小姐姐说，王老师去她们公司上课，都是给高管上课的，五位数以上一节课，所以这样的课确定不蹭一下吗？
当然，王老师除了财务报表分析，还有许多专业课程，例如财务管理、公司估值等，我打算之后有机会去旁听一下。
本人是一名14级上海财经大学的本科学生，很开心地来回答一下这个问题。
对于一所财经院校，大家潜意识里会觉得更多的优秀课程是和财经相关的课程，没错，但是财大的专业还是比较齐全的，试着想象一下财大学子在上《红楼梦与传统文化》的场景，是的没错，就是柳岳梅老师开设的这门课让我爱上了红楼梦，虽然身为财经院校的学子，但我也依旧有一颗热爱文学，提升文学素养的跳跃的心。看到此条答案的财大小伙伴可以考虑一下这门课哦，超级推荐！
说到底，财大的商科还是很强的，因为我本科的专业是人力资源管理，当然要推荐我们的可爱认真的劳动经济学老师张德远教授，超级认真负责的一位老师，有开设薪酬管理，人力资源管理等课程，去听一听保证你会爱上这个老师。
老师的研究领域是：劳动力市场，人力资源管理，劳动关系，农业经济与管理。
他的学术背景也是非常丰富：
1978-1982：南京农业大学农业经济与贸易学院，农业经济与管理获学士学位 1984-1987：南京农业大学研究生院，农业经济管理获硕士学位 1993-1994：英国伦敦经济学院访问学者 1996-2000：上海财经大学金融学院，获经济学博士学位1982-1987：上海财经大学会计学系教师，教授科目：会计原理；农业经济学；
目前老师的在校教授的课程主要是在上海财经大学国际工商管理学院，教授劳动经济学，人力资源管理，劳动关系，西方经济学等课程，是一位非常可爱认真的老师哦，欢迎大家来听他的课。
还有我们商学院的美女老师叶巍岭的市场营销非常受欢迎哦！
希望我的回答对你有帮助！
